Mẫu phiếu sô 01

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG:
PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN
CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
1. Người được đánh giá
Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Phương Châm
Đơn vị công tác: Trường THPT Quang Hà
Môn dạy: Sinh học
Huyện: Bình Xuyên Tỉnh: Vĩnh Phúc.
2. Mức độ hoàn thành các tiêu chí
(Đánh dấu X vào các mức đạt được tương ứng của từng tiêu chí)
(Nghiên cứu kỹ yêu cầu của từng mức độ đạt được của từng tiêu chí quy định tại Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT. Lấy ít
nhất 01 minh chứng sát thực, phù hợp đối với mức độ đạt được của từng tiêu chí. Tham khảo gợi ý minh chứng tại văn bản số
4530/BGDĐT-NGCBQLGD và tài liệu đã được tập huấn. Cơ sở giáo dục tổ chức lấy ý kiến đồng nghiệp trong tổ chuyên môn
đối với giáo viên. Người tự đánh giá và cấp trên đánh giá bám sát cách xếp loại đánh giá trong Thông tư để đánh giá đúng,
khách quan)

Minh chứng Hiệu

Mức độ
Tiêu GV tự Ý kiến của đồng nghiệp trưởng
Tiêu chí tiêu chí
chuẩn Nguồn lưu đánh giá trong TCM đánh
Mã minh chứng Tên minh chứng minh giá
chứng
Tiêu Tiêu chí 1. Chưa Đạt
chuẩn1: Đạo đức nhà giáo B. 02 Bản đánh giá xếp Hồ sơ chi
Phẩm chất Đạt loại Đảng viên bộ nhà
nhà giáo trường).
Khá B. 13 Biên bản đánh Hồ sơ tổ x
giá, phân loại
1
 Minh chứng Hiệu
Mức độ
Tiêu GV tự Ý kiến của đồng nghiệp trưởng
Tiêu chí tiêu chí
chuẩn Nguồn lưu đánh giá trong TCM đánh
Mã minh chứng Tên minh chứng minh giá
chứng
viên chức của tổ
Tốt
Chưa Đạt
B. 13 Biên bản đánh Hồ sơ tổ
Đạt giá, phân loại
Tiêu chí 2. viên chức của tổ
Phong cách nhà
B. 13 Biên bản đánh Hồ sơ tổ x
giáo
Khá giá, phân loại
viên chức của tổ
Tốt
Tiêu chuẩn Tiêu chí 3. Chưa Đạt
2: Phát triển chuyên B. 07 - Bằng tốt nghiệp Hồ sơ cá
Phát triển môn bản thân Đại học sư phạm nhân
chuyên
Sinh – Hóa.
môn,
nghiệp vụ Đạt KQ2 Kết quả BDTX Hồ sơ nhà
giáo viên năm trường
2019-2020 loại
đạt
Khá PH2 - Phiếu dự giờ 02 - Hồ sơ kiểm x
tiết dạy đạt loại tra nội bộ
giỏi trong năm nhà trường.
2019-2020.

2
 Minh chứng Hiệu
Mức độ
Tiêu GV tự Ý kiến của đồng nghiệp trưởng
Tiêu chí tiêu chí
chuẩn Nguồn lưu đánh giá trong TCM đánh
Mã minh chứng Tên minh chứng minh giá
chứng
Tốt

Chưa Đạt

B25 Biên bản thanh tra Hồ sơ kiểm

Tiêu chí 4. LĐSP ghi nhận tra nội bộ
Xây dựng kế giáo viên thực hiện nhà trường
Đạt
hoạch dạy học và việc dạy học và
giáo dục theo giáo dục đúng kế
hướng phát triển hoạch
phẩm chất, năng B. 12 Kết quả TBm lớp Sổ điểm điện x
lực học sinh Khá giảng dạy kỳ 2 tiến tử
bộ hơn kỳ 1
Tốt

Chưa Đạt

Tiêu chí 5 G1 Giáo án thể hiện Hồ sơ cá

rõ 5 hoạt động nhân
Sử dụng phương
pháp dạy học và Đạt phát triển năng
giáo dục theo lực học sinh đã
hướng phát triển được kí duyệt
phẩm chất, năng PH2 - Phiếu dự giờ Hồ sơ kiểm x
lực học sinh Khá tra nội bộ
xếp loại giỏi
nhà trường
Tốt
Tiêu chí 6. Chưa Đạt
Kiểm tra, đánh Đạt PH2 Phiếu dự giờ xếp Hồ sơ kiểm

3
 Minh chứng Hiệu
Mức độ
Tiêu GV tự Ý kiến của đồng nghiệp trưởng
Tiêu chí tiêu chí
chuẩn Nguồn lưu đánh giá trong TCM đánh
Mã minh chứng Tên minh chứng minh giá
chứng
loại giỏi tra nội bộ
nhà trường
Đ1 Đường link thể Hồ sơ cá x
hiện giáo viên sử nhân
dụng trang
onluyen.vn;
giá theo hướng Khá googleform để
phát triển phẩm kiểm tra, đánh giá
chất, năng lực học học sinh thời kỳ
sinh nghỉ dịch
Tốt
Chưa Đạt
PH2 Phiếu dự giờ xếp Hồ sơ kiểm x
Tiêu chí 7. Đạt tra nội bộ
loại giỏi
Tư vấn hỗ trợ học nhà trường
sinh
Khá
Tốt
Tiêu chuẩn Tiêu chí 8. Chưa Đạt
3: Xây dựng văn hóa Đạt B. 01 - Bản đánh giá, Hồ sơ nhà x
Xây dựng nhà trường trường
phân loại viên
môi
trường chức ghi nhận
giáo dục giáo viên thực
hiện đúng quy tắc
ứng xử của viên
chức
B. 02 - Bản đánh giá Hồ sơ chi bộ

4
 Minh chứng Hiệu
Mức độ
Tiêu GV tự Ý kiến của đồng nghiệp trưởng
Tiêu chí tiêu chí
chuẩn Nguồn lưu đánh giá trong TCM đánh
Mã minh chứng Tên minh chứng minh giá
chứng
xếp loại Đảng nhà trường
viên
Khá
Tốt
Chưa Đạt
B. 02 Bản đánh giá, xếp Hồ sơ chi x
loại đảng viên ghi bộ nhà
Tiêu chí 9. nhận thực hiện trường.
Đạt
Thực hiện quyền đầy đủ quyền dân
dân chủ trong chủ trong nhà
nhà trường trường
Khá
Tốt
Chưa Đạt
B. 12 Kết quả TBm lớp Sổ điểm điện
Đạt giảng dạy kỳ 2 tiến tử
Tiêu chí 10. bộ hơn kỳ 1
Thực hiện và xây B. 12 Kết quả TBm lớp Sổ điểm điện x
dựng trường học giảng dạy kỳ 2 tiến tử
an toàn, phòng bộ hơn kỳ 1
chống bạo lực học Khá
Kết quả bồi dưỡng
đường đội tuyển HSG đạt
giả ba

Tốt

5
 Minh chứng Hiệu
Mức độ
Tiêu GV tự Ý kiến của đồng nghiệp trưởng
Tiêu chí tiêu chí
chuẩn Nguồn lưu đánh giá trong TCM đánh
Mã minh chứng Tên minh chứng minh giá
chứng
Tiêu chí 11. Chưa Đạt
Tạo dựng mối B. 13 Biên bản đánh Hồ sơ tổ x
quan hệ hệ hợp Đạt giá, phân loại viên
tác với cha mẹ chức của tổ
hoặc người giám
hộcủa học sinh và Khá T3
các bên liên quan
Tiêu chuẩn Tốt
4: Chưa Đạt
Phát triển Tiêu chí 12. S7 Sổ ghi đầu bài Hồ sơ nhà
mối quan Đạt trường
Phối hợp giữa
hệ giữa
NT- GĐ - XH để
nhà B. 12 Kết quả TBm lớp Sổ điểm điện x
thực hiện hoạt
trường, gia
động dạy học cho Khá giảng dạy kỳ 2 tiến tử
đình, xã bộ hơn kỳ 1
học sinh
hội
Tốt
Chưa Đạt
Tiêu chí 13.
B. 12 Kết quả TBm lớp Sổ điểm điện x
Phối hợp giữa
Đạt giảng dạy kỳ 2 tiến tử
NT, GĐ, XH để
bộ hơn kỳ 1
thực hiện giáo
dục đạo đức, lối Khá
sống cho học sinh
Tốt
Tiêu chuẩn Tiêu chí 14. Chưa Đạt
5: Sử dụng ngoại Đạt C.2 - Chứng chỉ ngoại Hồ sơ cá x
Sử dụng ngữ hoặc tiếng ngữ đạt mức 2/6 nhân
ngoại ngữ dân tộc theo khung năng
hoặc tiếng lực ngoại ngữ dành
6
 Minh chứng Hiệu
Mức độ
Tiêu GV tự Ý kiến của đồng nghiệp trưởng
Tiêu chí tiêu chí
chuẩn Nguồn lưu đánh giá trong TCM đánh
Mã minh chứng Tên minh chứng minh giá
chứng
cho Việt Nam
Khá
Tốt
Chưa Đạt
C.1 - Chứng chỉ tin học Hồ sơ cá
ứng dụng cơ bản nhân
Đạt quy định tại thông
Tiêu chí 15. tư số 03/2014/TT-
dân tộc, BTTTT
UD CNTT, Ứng dụng CNTT,
khai thác khai thác và sử dụng S5 Hình ảnh sử dụng Hồ sơ cá x
và sử dụng thiết bị CNTT trong phần mềm Zoom nhân
TB CNTT dạy học, giáo dục Khá dạy học trực tuyến
trong dạy cho học sinh, video
học và giáo bài giảng cho học
dục sinh
Tốt
Chưa đạt 0
Tổng hợp
Đạt 06
số mức độ đạt được
Khá 9
của các tiêu chí
Tốt 0

Đạt chuẩn ở mức

Đạt
1. Giáo viên tự nhận xét, đánh giá:
- Điểm mạnh:
7
 + Phẩm chất chính trị vững vàng, đạo đức trong sáng, lối sống trung thực, giản dị, tác phong nhanh nhẹn, lề lối làm
việc nghiêm túc.
+ Nhiệt tình, năng nổ trong mọi hoạt động của nhà trường.
+ Vững vàng trong chuyên môn, có tinh thần chủ động hợp tác với đồng nghiệp, thái độ cầu thị, tiếp thu ý kiến đóng
góp của đồng nghiệp.
+ Cư xử, giao tiếp đúng mực, lịch sự với đồng nghiệp, phụ huynh và học sinh
+ Sẵn sàng thực hiện mọi nhiệm vụ được giao với tinh thần và quyết tâm cao nhất.
- Tồn tại, hạn chế, những vấn đề cần cải thiện:
+ Cần cải thiện ngoại ngữ và nâng cao công nghệ thông tin phục vụ cho ứng dụng dạy học.
+ Tích cực phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng giảng dạy.
2. Kế hoạch học tập, bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp trong năm học tiếp theo
- Mục tiêu:
+ Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2020 – 2021.
+ Tăng cường sử dụng tiếng Anh và tin học.
+ Phấn đấu bồi dưỡng học sinh giỏi đạt giải cao .
- Nội dung đăng ký học tập, bồi dưỡng
+Sử dụng tốt về phần mềm ứng dụng thông tin trong dạy học.
+ Tăng cường bồi dưỡng nâng cao chất lượng mũi nhọn.
+ Tăng cường phụ đạo học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng đại trà
- Thời gian: Từ tháng 8 năm 2020 đến tháng 5 năm 2021.
- Điều kiện thực hiện
+ Tự học, tự bồi dưỡng
+ Được phân công bỗi dưỡng chất lượng mũi nhọn.
3. Nhận xét của Hiệu trưởng

Giáo viên HIỆU TRƯỞNG

8
Nguyễn Thanh Nga Ngô văn Vinh