wi ecg a ‘BESTOW AEADEN CA ATENGIN A ESTUOUNTES EVALUAGION ACTTUDINAL NOMBRE DEL Ni FAVE NOMBRE DEL DOCENTE ———__MONTANAGARCIA__| ESTUDIANTE: Danna Banos AREA: SOCIALIS PERIODO PRIMER PLRTODO GRADO: Sepheo B- FEC HDE MAYO 2020 CARACTERISTICAS DE LA EVALUACION DE LA'ENSMA (SIEE) La evaluacién del estudiante busca analizar en forma global, el desarrollo de las competencias, los desemperios, las dificultades, las limitaciones © potencialidades del estudiante, tanto en el campo de sus conocimientos como en el de sus habilidades, actitudes y comportamientos en diferentes momentos y a través de diferentes actividades, pruebas y mecanismos. En ella participan docentes, padres de familia y estudiantes. En estos tiempos que se ha afectado al ser humano en sus dimensiones, la escuela motiva a Jos estudiantes a retomar el aprendizaje autonome desde sus casas y a los docentes a asimilar Que la evaluacién, hoy, busca ser mas democrattica y participativa, mas flexible y abierta, como una accién comunicativa que invita a la reflexion, la motivacién y biisqueda de estrategias y alternativas para Pandemia. Los critefios de evalua est ‘superar la siluacién critica que atraviesa el mundo con la ‘ablecen los parametros que orientan, unifican y validan los procesos pedagégicos de la institucién. (Articulo 10) SIEE. Por lo anterior e! estudiante debe diligenciar la autoevaluacién estipulados en los siguientes items. CARACTERISTICAS DE LA EVALUACION DE LA ENSMA (SIEE) PENSAR: -Que Conocimientos aprendi al desarioliar las actividades de laiguia. -Me gustaria profundizar mas en el téma 6 quedo bien claro (argumenta tu respuesta) a Apterd: cove 1a hidlowa de les anlepa| dos AO, fer eve. Hed cas NO ME FEd wry C ire gusta Saber mas de | ‘COMUNICAR: -Tuve faciidad para acceder alas gulas publicadas por los, maestros y fue facil realizeia en el. horario asignado (argumentar), El trabajo propuesto por los maestros fue facil, adecuado, muy “extenso 0 dificil (sugeréncias) TElgoras ween TO Gade IgE ano purge dveces lo ¢ Ceyabsa reonesan y 2 ‘eek x do.la ¢ -PLES PA mm fue m pxo etenso y dhe [CONVIVIF Escaneado con CamScannerey TIEUELA NORMAL TOPEBIOR HARTA AUHILIADORA. PESOUCON DS oe 010 errant Ugararerd Wea 2C0HGO OHNE HEIN (GhAHOA-META ‘GESTION ACADEME ATENCION R ESTUDIANTES EVALUAGION ACTTUDINAL trabajo -Tuve un familiar -Dispongo de los medios|~S1 el iheyncy a informaticos e2- Cu adecuados en casa para acceder a Internet. -EI_ ambiente de casa fue]—\o que fo ene eV rund propicio para desarrollar el laynh erie | CoCCMOL (tutor) |-Sr my raging 2m EVGA, 1 Fa ‘acompafiando mi trabajo. otros FUNDOL 2 mu ON y Oe apa Je QECED 10 | Criterios del SIEE EVALUACION DEL MAESTRO ASPECTOS ACCIONES DESCRIPTIVAS CUALIFICACION s A | B Bs 1-Autoconocimiento, aprendizaje de 71 | | fa experiencia. Al } COGNOSCITIVOISABER) —[2Organiza el conocimiento dela |. _7| | | ‘ia en forma organizada. 2 ‘Entrega el trabajo a tiempo y con calidad COGNITIVO (SABER HACER) [7-Expresa_creatividad en 108 =x! | trabajos reaizados | ‘Toma concenca de sus deberes [7 | AXIOLOGICO (SABER SER) _| y derechos en esta situacién ‘Z-Supera las dificullades y asume responsabilidades. NOTA DEL PERIODO (DESCRIPTIVA) ‘OBSERVACIONES ‘CUALIFICACION DEFINITIVA, Escaneado con CamScanner