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Capitulo iL -Resumen- fr “ Proceso ce formanién, mncorphimiento, DeserGon Yo cel aprendi2. -€5 unos oe loo mas Con el capitulo Ti del reglamen Impordante> para el Consejo Directive en Funcioo del Senn tobe fomacso Eslablece Obes, Ya Ge el aprencie “ceobvo del fenlro ck onallo nivel de Cumpkimiento ¥ responsabilidad en el proceso de Formacoh. El inolwelor evalvara las aclividades cel aprendiz Virluales Yo Prsenciales que conforma la sola del aprenci2ye En Conforendad Con el articule 22- parlicipa cron 4 Graph enente el aPrendre ache parltcipar de manera aclva 4 Oporluna en las diFerentes aclvidades ce aprndirtaje. entre el et waclde —Teol Yel qprendit Se evalvara el comphmiento Asr: ento Justiprcado = € cuando el aprendie objet de rencas del apendizae €s Cear No cumple inparke el inolrecloy, Pero oi polifica ¢ incumplienento Presenlando vn soporte 0 endencia. de incapecche o calaondad en los (2) dias habiles siquientes ¥ st algma incapt cdhd medica supera los (zo) dras alendario” cia yar aun Glaramiento en previ Nofiticacton oe/ Apencre 4- Incumpliens Cumeliy con las ev Con las areas ve & el rncumplimiento cel qpendie en lables ape SQ Su OUNEncre iTigue el rabnphcierils za incumplimiento injushfrcace + la enbreqa ck Evickntia en los G) dias és decw YR el Ghendit NO te soporles gue (Jus Cl inshudlor 0 lor abe EFecluar el egrmientd 7 reporte en lg gestion dela formacion . Escaneado con CamScanner 3- Revision de les Resultados ce Eyoluacion: ( inahnclr atte Onalizar el avance de proceso de fomacion 1 \denligrcar lon leqre® Y dirrcallades cl aperdst. en due Ochdedes Pedageg:cas Guile taras, Pero 67 el apendse esta en cksacerdo Gn be euactdn oe sv Foracion Podra gercer el derechy as — Presenlay Sohcilud de forma Gerda al insbuctor en los hermes de (2) dras habrles siguiente @ \a Pubkreacton argemen|an jo © (werdd. I. -el Telleckon trene Ce) has habiles agurenles la pesentacon al ape — 67 ninguna de las Dost) sokaludes anferores No son on cabo Ce los beminos y Pestle el Rsacerdo fon la respuesta, el APrendit Podra

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