todo lo que «i ello se opone, nudea puede dar una prueba: tangible: de Jos trabajos aue haya prestao el maestro durante’ el afio-eseo: los buenos esiuerzos, toios tbenos por exnerienei L que esos @ collos también gon otras tantas puertas por donde se escapan & vista priblica la desidia, la ineplitud y hasta Ia nociva influenci dy un mal profesor. Surge adennis, esta otra cikeunstuncia: los" exdmenes rit el Gobierno, tienen que ser un testimonio piiblico © de que, al observarse la ley, 6 est: bien avenida con el plaw de en- oo sefianza 6 no lo esti; pero en medio de Ia irregalaridad y d travé de tantas trasternes pricticos pedmo ha de tener lugar ana obser: , viicidn concionznda? : . . Por la forma de los actos, no hay quien Ips pueda presenciar’ + sin fatiga; por la naturaleza de ellos, los juicios se formun cn bs tante equivecacisn;y sin’ir mis adelante, sélo estos dos resultados * son suficientes para entorpecerlo todo. Cuialquier gobierno podria. decir en atencidida lo expuesto, pa ro de molestias y gastos, que se suprimanNos exdmenes y utiza el mérito de sus prof a tres incses observen seria y detenidamente a marcha de su ablecimientos, que se supriman! Siolrece iponer lodas las ane jores condicivies econdinieas para que las @euelas fnjan, que s supriman! Mas no podransupridirse‘an otra caso bajo pena de consecuencias y bien peligrosas.s~ + Por ahora, presentar loscexdments en ane escuela con Jos atrac: os de nna faneijn, 6 col lacigides de las grandes alas, es no ideal que persiguon nnestros planteles. ’ 4, Condiciones, los exdmenes, lejos fande terreno al dominio de terloridades, dla fatuidad y dita iutriga en el seutide moral; en el intelectual seguinin perturbande ef avance y confundiendo ta clasifieacién; seguirin cindiende estos Itades en el nifio atu débilmente; pero un los alunos mayores y en lus maestros, de wm manera muy perniciosa, para mayor desdoro de nuestras escuelas ¥ eomo una antitesis de lo que vamos buscando. | & Hhigase def examen un aéto serio’ y,senedilor en la escuela, y fructificard de wna manera dulce: la expedicidn, adelanto, los ¢ census do una escuela bablarin muy alto por su honor y buen hombres. one we Si para lograr esto tenemos: qne chocar contra las oxigencias de Una sociedad mal acostumbrada, hagamos frente con toda la fuer: A de nuestras convieciones, en pro de lit educaci¢n y para el bien de ta infuncin. Chihuabon, Mayo de 1805, i comprender