You are on page 1of 8

SEKOLAH KEBANGSAAN PAROI

70400 SEREMBAN, NEGERI SEMBILAN

SAINS (KERTAS 2)

TAHUN 4

1 JAM

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

NAMA : ________________________________________________

KELAS : _________________

MARKAH : ______________ / 40

ARAHAN :

1. Jawab semua soalan.


2. Baca soalandenganteliti

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

_____________________ ____________________ __________________


(Faizatul Ikhmar Hassan) (Mohd Fazli b Hashim) (Azura bt. Adnan)
Guru Sains Tahun 4 Ketua Panitia Sains GPK Tadbir dan
Kurikulum

Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak

1
1. Manusia perlu makan untuk meneruskan kehidupan. Daripada makanan yang kita makan,
terdapat sebahagian yang tidak tercerna dan bahagian yang dicerna juga menghasilkan
bahan buangan.
a. Apakah proses penyingkiran bahan tidak tercerna daripada badan?
____________________________________________________________
[1 markah]
b. Rajah 1 menunjukkan organ penyahtinjaan.

Rajah 1

i. Nyatakan bahan yang disingkirkan dalam proses penyahtinjaan.


_______________________________________________________
[1 markah]
ii. Makanan yang dihadamkan di dalam perut akan diserap oleh organ K.
Apakah organ K
_______________________________________________________
[1 markah]
c. Manusia perlu menjalankan proses penyahtinjaan untuk memastikan
kesihatan yang baik. Apakah kesan jika penyahtinjaan tidak dilakukan oleh
badan? Tandakan ( ∕ ) pada jawapan yang betul.

Batu karang

Kanser peparu

Radang usus
[1 markah]

2
2. Jadual 1 di bawah menunjukkan masa larian 5 peserta dalam acara lumba lari 100 meter
dalam satu kejohanan sukan tahunan.

Peserta Larian Masa Larian (saat)


P 15
Q 13
R 11
S 12
T 14

a) Senaraikan dua maklumat yang dapat dikumpul berdasarkan jadual di atas.


i. ________________________________________________________________

ii. _________________________________________________________________

[2 markah]

b) Berdasarkan Jadual 2 di atas, nyatakan

i. Pembolehubah dimanipulasi : _____________________________

ii. Pembolehubah bergerak balas : _____________________________

[2 markah]

3
3. Berikut merupakan tabiat-tabiat yang boleh mengganggu proses gerak balas manusia.

Tabiat X Tabiat Y

a) Berdasarkan rajah di atas, nyatakan satu lagi tabiat lain yang boleh memberikan kesan
yang sama kepada badan

___________________________________________________________________________

(1 markah )

b) Apakah kesan tabiat X kepada organ badan?

__________________________________________________________________________

(1 markah)

c) Kenapakah Tabiat Y boleh menyebabkan kemalangan berlaku?

___________________________________________________________________________

(1 markah)

d) Apakah tabiat yang baik yang boleh dilakukan untuk mengelakkan gangguan terhadap
gerak balas manusia?

__________________________________________________________________________

(1 markah)

e) Ramalkan apa yang akan berlaku jika tabiat X dan tabiat Y terus diamalkan?

___________________________________________________________________________

(1 markah)

4
4. Tuliskan sebab bagi setiap peraturan bilik sains berikut.

Peraturan Sebab

a. Saya tidak akan bergurau dan berlari.

b. Saya akan membuang sampah ke


dalam bakul sampah.
c. Saya akan melaporkan kepada guru jika
berlaku kemalangan, kecederaan dan
kerosakan.
d. Saya tidak akan membawa keluar
peralatan sains tanpa kebenaran guru.

e. Saya akan menjalankan aktiviti mengikut


arahan guru.

[5 markah]
5. Jawab soalan di bawah berdasarkan Rajah 3 berikut.

Organ X Organ Y Organ Z

Rajah 3

a) Namakan organ di atas dan hasil perkumuhannya:


i. Organ X :___________________________________________

Hasil perkumuhan : ___________________________________________

ii. Organ Y : ___________________________________________

Hasil perkumuhan : ___________________________________________

iii. Organ Z : ___________________________________________

Hasil perkumuhan : ___________________________________________

[3 markah]

5
b) Sebutkan hasil bagi proses penyahtinjaan.

_________________________________________________________________
[1 markah]
c) Mengapakah manusia perlu berkumuh dan bernyahtinja?

_________________________________________________________________
[1 markah]

6. Rajah 4 menunjukkan susunan radas sekumpulan murid untuk menunjukkan kesan


merokok terhadap peparu manusia.

Rajah 4

a) Apakah tujuan penyiasatan ini?

_________________________________________________________________________
[1 markah]
b) Dalam penyiasatan ini, bahagian manakah yang mewakili peparu manusia?

_________________________________________________________________________
[1 markah]
c) Ramalkan apa yang akan berlaku kepada kapas pada akhir penyiasatan ini.

_________________________________________________________________________
[1 markah]
d) Berikan inferens (sebab) bagi jawapan kamu di c).

_________________________________________________________________________
[1 markah]
e) Nyatakan pembolehubah bergerak balas dalam penyiasatan ini.

_________________________________________________________________________
[1 markah]

6
7. Jadual 4 menunjukkan kadar degupan jantung Ali semasa menjalankan beberapa aktiviti.

Aktiviti P AktivitiQ AktivitiR

Jenis aktiviti Bilangan degupan jantung dalam masa 30 saat


Aktiviti P 26
Aktiviti Q 37
Aktiviti R 50
Jadual 4

a) Aktiviti yang manakah menunjukkan degupan jantung Ali yang paling tinggi?

_________________________________________________________________________
[1 markah]
b) Beri inferens bagi jawapan kamu di a).

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[1 markah]
c) Apakah tujuan penyiasatan ini?

_________________________________________________________________________
[1 markah]
d) Nyatakan…
i. pemboleh ubah dimanipulasi

__________________________________________________________________
ii. pemboleh ubah bergerak balas

___________________________________________________________________
[2 markah]
e) Apakah maksud kadar pernafasan?

_____________________________________________________________________
[1 markah]

7
8. Sun Jian dan Siva menjalankan satu penyiasatan ke atas dua ekor belalang. Sun Jian
meletakkan kepala seekor belalang ke dalam bikar berisi air berlabel X. Manakala Siva
meletakkan bahagian abdomen belalang ke dalam bikar berisi air berlabel Y. Mereka
membiarkan kedua-dua belalang itu di dalam air selama 20 minit.

X Y
Kedudukan belalang di dalam Keadaan belalangselepas 20
Bikar
air minit

X Kepala di dalam air Hidup

Y Abdomen di dalam air Mati

a) Apakah tujuan penyiasatan ini?


_______________________________________________________________________
[1 markah]
b) Nyatakan pemerhatian yang boleh dibuat selepas 20 minit.
_________________________________________________________________________

[1 markah]
c) Berikan inferens untuk menyokong jawapan kamu di (b).
________________________________________________________________________

[1 markah]
d) Daripada penyiasatan ini, nyatakan

i. pembolehubah dimanipulasi :_____________________________________

ii. pembolehubah bergerak balas :_____________________________________

iii. pembolehubah dimalarkan :_____________________________________

[3 markah]

You might also like