You are on page 1of 40

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و‬
‫ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان ‪ ‬‬

‫وﻳﺮاﻳﺶ اول‪ ،‬ﺷﻬﺮﻳﻮر ‪  1392‬‬


‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬

‫دﻳﺒﺎﭼﻪ‪2 ..........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.1‬ﺑﺨﺶ ﻫﺎي اﺻﻠﻲ ﻳﻚ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ‪3 ..........................................................................................................................................................‬‬

‫‪4 .........................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪.2‬ﻃﺮح ﺑﻨﺪي ﺻﻔﺤﺎت‬

‫‪ .3‬ﻣﺘﻦ ﻓﺎرﺳﻲ ‪4 ...........................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ .4‬رواﺑﻂ و ﻣﻌﺎدﻻت رﻳﺎﺿﻲ ‪7 .....................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -5‬ﻗﺎﻟﺐ ﺷﻜﻠﻬﺎ و ﺟﺪوﻟﻬﺎ و ﻋﻨﺎوﻳﻦ آﻧﻬﺎ ‪8 .................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -6‬اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮاﺟﻊ در ﻣﺘﻦ ‪9 ........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ .7‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ ‪11 ....................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ .8‬ﺗﺪوﻳﻦ ﻓﺼﻮل ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ‪14 .....................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -1-8‬ﺻﻔﺤﺎت ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻲ ‪14 ....................................................................................................................................................................‬‬

‫‪-2-8‬ﺗﻘﺪﻳﻢ )اﺧﺘﻴﺎري( ‪15 .......................................................................................................................................................................‬‬

‫‪-3-8‬ﺗﺸﻜﺮ و ﻗﺪرداﻧﻲ ‪15 .......................................................................................................................................................................‬‬

‫‪-4-8‬ﭼﻜﻴﺪه ‪15 .......................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪9.‬ﻧﻜﺎت ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻨﺎﺳﺐ از ‪ MS Word‬و ﺳﺎﻳﺮ ﻧﺮم اﻓﺰار ﻫﺎي ﻣﺮﺗﺒﻂ ‪18 ...............................................................................‬‬

‫‪ 1-9‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻫﺎ ‪18 ..................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ 2-9‬ﺟﺪول ﻫﺎ ‪20 ....................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ 3-9‬ﺷﻜﻞ ﻫﺎ ‪22 ......................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ 4-9‬رواﺑﻂ و ﻣﻌﺎدﻻت رﻳﺎﺿﻲ ‪22 ..........................................................................................................................................................‬‬

‫‪ 5-9‬ﻧﻴﻢ ﻓﺎﺻﻠﻪ در ‪23 ...................................................................................................................................................... MS Word‬‬

‫‪ 6-9‬ﺧﻼﺻﻪ اي از ﻧﺤﻮه ﺑﻜﺎرﮔﻴﺮي اﺑﺰار ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺗﺤﻘﻴﻖ ‪  23 .......................................................................................................‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 1‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫دﻳﺒﺎﭼﻪ‬

‫ﻧﮕﺎرش اﻳﻦ دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻓﺎﻳﻞ ﺗﻤﭙﻠﻴﺖ‪ ،‬ﺗﻼش ﻣﺸﺘﺮﻛﻲ از داﻧﺸﻜﺪهﻫﺎ و ﮔﺮوهﻫﺎي داﺷﻨﮕﺎه ﺗﻬﺮان ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺪﻧﻪ اﺻﻠﻲ دﺳﺘﻮر‬
‫اﻟﻌﻤﻞ ﺣﺎﺿﺮ ﺗﻮﺳﻂ اﺳﺎﺗﻴﺪ ﮔﺮوه ﻋﻤﺮان ) دﻛﺘﺮ ﻗﺮﺑﺎﻧﻲ‪ ،‬دﻛﺘﺮ ﺑﻬﻨﻴﺎ‪ ،‬دﻛﺘﺮ ﻧﺎﺋﻴﻨﻲ‪ ،‬دﻛﺘﺮ ﻏﻴﺎﺛﻲ‪ ،‬دﻛﺘﺮ ﻗﺮﺑﺎﻧﻲ‪ ،‬دﻛﺘﺮ ﻧﻈﻴﻒ‪ ،‬دﻛﺘﺮ ﻫﺮوي‪ ،‬دﻛﺘﺮ‬
‫ﺗﻮﻛﻠﻴﺎن‪ ،‬دﻛﺘﺮ ﻓﺎﺧﺮ و دﻛﺘﺮ ﻧﻈﻴﻒ( در ﺳﺎل ‪ 1391‬ﺗﻬﻴﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﻓﺎﻳﻞ ﺗﻤﭙﻠﻴﺖ ﻧﻴﺰ ﺗﻮﺳﻂ داﻧﺸﻜﺪه ﺻﻨﺎﻳﻊ ﺑﺎ ﻫﻤﻜﺎري دﻛﺘﺮ ﻛﺮاﻣﺘﻲ و‬
‫ﻗﺎدري در ﺳﺎل ‪ 1390‬ﺗﻬﻴﻪ ﺷﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﺗﻼش ﻧﻬﺎﻳﻲ داﻧﺸﻜﺪه ﺻﻨﺎﻳﻊ‪ ،‬اﻳﻦ دو ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ‪ -‬دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ و ﻓﺎﻳﻞ ﺗﻤﭙﻠﻴﺖ – در ﻳﻚ راﺳﺘﺎ ﻣﻮرد‬
‫ﺑﺎزﻧﮕﺮي ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ و در ﻧﻬﺎﻳﺖ ﻳﻚ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪي واﺣﺪ ﺑﺮاي اﺳﺘﻔﺎده داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻓﻨﻲ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان ﺑﻪ وﺟﻮد آﻣﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 2‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫‪ .1‬ﺑﺨﺶ ﻫﺎي اﺻﻠﻲ ﻳﻚ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ‬

‫ﻳﻚ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎ رﺳﺎﻟﻪ ﺑﻪ ﻃﻮر ﻣﻌﻤﻮل ﺑﻪﺗﺮﺗﻴﺐ داراي ﺑﺨﺶﻫﺎي زﻳﺮ اﺳﺖ‪  :‬‬

‫‪ -1‬ﻓﺮم زرﻛﻮب روي ﺟﻠﺪ ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ ‪ ‬‬


‫‪ -2‬ﻓﺮم داﺧﻠﻲ ﺟﻠﺪ ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ )ﻣﻨﺪرﺟﺎت روي ﺟﻠﺪ( ‪ ‬‬
‫‪ -3‬ﺑﺴﻢ ا…اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ ‪ ‬‬
‫‪ -4‬ﺗﺄﻳﻴﺪﻳﻪي ﻫﻴﺄت داوران ﺟﻠﺴﻪي دﻓﺎع از ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ‪/‬رﺳﺎﻟﻪ ‪ ‬‬
‫‪ -5‬ﺗﻌﻬﺪﻧﺎﻣﻪ اﺻﺎﻟﺖ اﺛﺮ ‪ ‬‬
‫‪ -6‬ﺣﻖ ﭼﺎپ و ﺗﻜﺜﻴﺮ و ﻣﺎﻟﻜﻴﺖ ﻧﺘﺎﻳﺞ ‪ ‬‬
‫‪ -7‬ﺗﻘﺪﻳﻢ )اﺧﺘﻴﺎري( ‪ ‬‬
‫‪ -8‬ﺗﺸﻜﺮ و ﻗﺪرداﻧﻲ )اﺧﺘﻴﺎري( ‪ ‬‬
‫‪ -9‬ﭼﻜﻴﺪه ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ )ﺧﺪاﻛﺜﺮ ‪ 300‬واژه( ‪ ‬‬
‫‪ -10‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ )ﺷﺎﻣﻞ ﻋﻨﺎوﻳﻦ اﺻﻠﻲ و ﻓﺮﻋﻲ‪ ،‬ﻋﻨﻮان ﻛﺘﺎب ﻧﺎﻣﻪ‪ ،‬و ﻋﻨﻮان ﭘﻴﻮﺳﺖ ﻫﺎ( ‪ ‬‬
‫‪ -11‬ﻓﻬﺮﺳﺖ اﺷﻜﺎل )در ﺻﻮرت وﺟﻮد( ‪ ‬‬
‫‪ -12‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺟﺪاول )در ﺻﻮرت وﺟﻮد( ‪ ‬‬
‫‪ -13‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻋﻼﺋﻢ اﺧﺘﺼﺎري )در ﺻﻮرت وﺟﻮد( ‪ ‬‬
‫‪ -14‬ﺑﺪﻧﻪ اﺻﻠﻲ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻛﻪ ﻫﺮ ﻗﺴﻤﺖ در ﻗﺎﻟﺐ ﻳﻚ ﻓﺼﻞ آورده ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ‪  :‬‬
‫‪ -1‬ﻣﻘﺪﻣﻪ ‪ ‬‬
‫‪ -2‬ﻣﺮوري ﺑﺮ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت اﻧﺠﺎم ﺷﺪه ﻳﺎ ﭘﻴﺸﻴﻨﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ ‪ ‬‬
‫‪ -3‬روش ﺗﺤﻘﻴﻖ و دادهﻫﺎ ‪ ‬‬
‫‪ -4‬ﻧﺘﺎﻳﺞ )ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎ( ‪ ‬‬
‫‪ -5‬ﺑﺤﺚ و ﻧﺘﻴﺠﻪﮔﻴﺮي ﻫﻤﺮاه ﺑﺎ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت آﺗﻲ ﻳﺎ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎدﻫﺎ ‪ ‬‬
‫‪ -15‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻘﺎﻻت اراﺋﻪ ﺷﺪه )ﺑﺮ اﺳﺎس ﻧﻈﺮ داﻧﺸﻜﺪه( ‪ ‬‬
‫‪ -16‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ و ﻣﺄﺧﺬ ‪ ‬‬
‫‪ -17‬ﭘﻴﻮﺳﺖﻫﺎ )در ﺻﻮرت وﺟﻮد( ‪ ‬‬
‫‪ -18‬ﭼﻜﻴﺪه ﺑﻪ اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ )ﺧﺪاﻛﺜﺮ ‪ 300‬واژه( ‪ ‬‬
‫‪ -19‬ﺻﻔﺤﻪ ﻋﻨﻮان اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ‪ ‬‬
‫‪ -20‬ﭘﺸﺖ ﺟﻠﺪ ‪ ‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 3‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫‪ -21‬ﻋﻄﻒ ﺟﻠﺪ ‪ ‬‬

‫‪ .2‬ﻃﺮح ﺑﻨﺪي ﺻﻔﺤﺎت‬

‫ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎﻳﺪ در ﻗﻄﻊ ﻛﺎﻏﺬ ‪ A4‬ﺗﺪوﻳﻦ ﺷﻮد و ﺑﻪ ﺻﻮرت دورو ﭼﺎپ و ﺻﺤﺎﻓﻲ ﮔﺮدد‪ .‬ﺣﺎﺷﻴﻪﻫﺎي ﺑﺎﻻ و ﭘﺎﻳﻴﻦ ﻛﺎﻏﺬ‪ ،‬ﺑﻪ‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺑﺮاﺑﺮ ‪ 35‬و ‪ 25‬ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ و ﺣﺎﺷﻴﻪ ﭼﭗ و راﺳﺖ ﻛﺎﻏﺬ ﺑﺮاي ﺳﻤﺖ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﺷﺪه ‪ 35‬ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ و ﺑﺮاي ﺳﻤﺖ آزاد ﺑﺮاﺑﺮ ‪25‬‬
‫ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺷﺎﻳﺎن ذﻛﺮ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺻﻔﺤﻪﻫﺎي اﺑﺘﺪاﻳﻲ و اﻧﺘﻬﺎﻳﻲ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ )ﺷﺎﻣﻞ ﻓﺮم داﺧﻠﻲ ﺟﻠﺪ ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ ‪،‬ﺑﺴﻢ‬
‫ا…اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ‪ ،‬ﺗﺄﻳﻴﺪﻳﻪي ﻫﻴﺄت داوران‪ ،‬ﺗﻌﻬﺪﻧﺎﻣﻪ اﺻﺎﻟﺖ اﺛﺮ‪ ،‬ﺣﻖ ﭼﺎپ و ﺗﻜﺜﻴﺮ و ﻣﺎﻟﻜﻴﺖ ﻧﺘﺎﻳﺞ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬ﺗﺸﻜﺮ و ﻗﺪرداﻧﻲ‬
‫و ﭼﻜﻴﺪه( ﻧﻴﺎز اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻳﻚ رو ﭼﺎپ ﮔﺮدﻧﺪ‪.‬‬

‫ﺗﻮﺟﻪ ‪:‬‬

‫اﻟﻒ( ﺣﺎﺷﻴﻪﻫﺎي ﭼﭗ و راﺳﺖ ﺻﻔﺤﺎت ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻳﻚ در ﻣﻴﺎن ﺑﺎﻳﺪ ﻋﻮض ﺷﻮد ﺗﺎ ﻓﻘﻂ ﻛﻨﺎرهﻫﺎي ﺑﺎ ﺣﺎﺷﻴﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ ،‬ﺻﺤﺎﻓﻲ‬
‫ﮔﺮدد‪.‬‬

‫ب( ﺷﺮوع ﻫﺮ ﻓﺼﻞ از ﺻﻔﺤﻪ ﻓﺮد آﻏﺎز ﮔﺮدد‪.‬‬

‫ج( ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺻﻔﺤﻪاي ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﺮاي ﻋﻨﻮان ﻓﺼﻞ اﺧﺘﺼﺎص ﻳﺎﺑﺪ‪.‬‬

‫‪ .3‬ﻣﺘﻦ ﻓﺎرﺳﻲ‬

‫اﻧﺪازه ﻗﻠﻢ ﻓﺎرﺳﻲ ﺑﻪ ﻛﺎر رﻓﺘﻪ ﺑﺮاي ﻧﮕﺎرش ﻣﺘﻦ ‪ 14‬و اﻧﺪازه ﻗﻠﻢ ﻻﺗﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻧﻮع ﻗﻠﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ ‪ 1‬ﻳﺎ‪ 2‬واﺣﺪ ﻛﻮﭼﻜﺘﺮ از‬ ‫‪-‬‬
‫ﻗﻠﻢ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﮔﺮدد ﺗﺎ ﺗﻤﺎم ﻧﻮﺷﺘﻪﻫﺎ ﻫﻢ اﻧﺪازه ﺑﺎﺷﻨﺪ )ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل ﻗﻠﻢ ﻓﺎرﺳﻲ ﻟﻮﺗﻮس ‪ 14‬ﺑﺎ ﻗﻠﻢ ﻻﺗﻴﻦ‬
‫ﺗﺎﻳﻤﺰﻧﻴﻮروﻣﻦ ‪ 12‬ﻫﺨﻮاﻧﻲ دارد( ‪ ‬‬
‫اﻧﺪازه ﻗﻠﻢ ﭘﺎورﻗﻲ ﺑﺎﻳﺪ ‪ 2‬واﺣﺪ ﻛﻮﭼﻜﺘﺮ از ﻣﺘﻦ اﺻﻠﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻧﻮع ﻗﻠﻢ ﻓﺎرﺳﻲ‪ ،‬ﻟﻮﺗﻮس ﻳﺎ ﻧﺎزﻧﻴﻦ و ﻧﻮع ﻗﻠﻢ اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‪ ،‬ﺗﺎﻳﻤﺰﻧﻴﻮروﻣﻦ ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻴﻦ ﺧﻄﻮط ‪ 10‬ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ ﺗﺎ ‪ 1/15‬ﺗﻚ ﺧﻂ )‪ (1,15 single line‬ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫در ﻫﺮ ﺻﻔﺤﻪ ﺣﺪود ‪ 22‬ﺳﻄﺮ ﮔﻨﺠﺎﻧﺪه ﺷﻮد‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﻴﻦ ﭘﺎراﮔﺮاف ﻫﺎ‪ ،‬ﺣﺪود ‪ 0/5‬ﺗﺎ ﻳﻚ ﺳﻄﺮ ﺧﺎﻟﻲ ﺑﺎﺷﺪ وﻟﻲ ﺑﻌﺪ از آن ﻧﻴﺎز ﺑﻪ ﻓﻀﺎي ﺧﺎﻟﻲ اﺿﺎﻓﻲ ﻧﻴﺴﺖ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﻴﻦ ﺗﻴﺘﺮﻫﺎي اﺻﻠﻲ و ﻓﺮﻋﻲ ﻛﻪ در دو ﺳﻄﺮ ﻣﺘﻮاﻟﻲ ﻣﻲ آﻳﻨﺪ‪ ،‬ﻧﻴﺎز ﺑﻪ ﻓﻀﺎي ﺧﺎﻟﻲ اﺿﺎﻓﻲ ﻧﻴﺴﺖ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫راﺑﻄﻪ و ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﻫﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ در ﻣﻴﺎن ﻣﺘﻦ اراﺋﻪ ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﻗﺮاردادن اﻋﺪاد ﻳﺎ ﻋﺒﺎرتﻫﺎي ﻛﺴﺮي در ﻣﺘﻦ ﻣﺠﺎز اﺳﺖ وﻟﻲ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺧﻂ ﻛﺴﺮي ﺑﺎ ﺧﻂ ﻛﺞ )‪ (/‬ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﻮد ﺗﺎ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻴﻦ ﺧﻄﻮط ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻜﻨﺪ‪  .‬‬
‫در ﺻﻔﺤﻪ اﺑﺘﺪاي ﻫﺮ ﻓﺼﻞ‪ ،‬ﻳﻚ ﺳﻮم اﺑﺘﺪاي ﺻﻔﺤﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻓﻀﺎي ﺧﺎﻟﻲ در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﻮد‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻌﺪاد ﺳﻄﺮﻫﺎي ﭘﺎراﮔﺮاف ﻫﺎ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬داﺷﺘﻦ ﭘﺎراﮔﺮافﻫﺎي ﺧﻴﻠﻲ ﻛﻮﺗﺎه )ﻣﺜﻞ ‪ 2‬ﻳﺎ ‪ 3‬ﺳﻄﺮي( ﻳﺎ‬ ‫‪-‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 4‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﭘﺎراﮔﺮافﻫﺎي ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻠﻨﺪ )ﺣﺪود ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ( ﻣﻄﻠﻮب ﻧﻴﺴﺖ‪  .‬‬


‫ﻛﻠﻤﺎت اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ در ﻣﺘﻦ اﺳﺘﻔﺎده ﻧﺸﻮﻧﺪ‪ .‬ﺗﻨﻬﺎ در ﺻﻮرت ﻟﺰوم ﻣﻌﺎدل اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﻛﻠﻤﺎت در داﺧﻞ ﭘﺮاﻧﺘﺰ اراﺋﻪ ﺷﻮد‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪-‬‬
‫در ﻫﺮ ﺣﺎﻟﺖ‪ ،‬ﻗﺮارﮔﻴﺮي ﻣﻌﺎدل اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ در ﭘﺎورﻗﻲ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﺆﻛﺪ ﻣﻲﺷﻮد‪  .‬‬
‫ﻗﺮارﮔﻴﺮي ﻋﻼﻣﺘﻬﺎي اﺧﺘﺼﺎري ﻣﺜﻞ ‪ ASCE‬ﻳﺎ ‪ ASTM‬در ﻣﺘﻦ اﻳﺮادي ﻧﺪارد وﻟﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻌﺎدل ﻛﺎﻣﻞ اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ آﻧﻬﺎ در‬ ‫‪-‬‬
‫اوﻟﻴﻦ ﺑﺎر در ﭘﺎورﻗﻲ ﺑﻴﺎﻳﺪ‪  .‬‬
‫ﻗﺮارﮔﻴﺮي اﺳﺎﻣﻲ ﺗﺠﺎري در ﻣﺘﻦ ﺑﻪ ﺻﻮرت اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﻣﺠﺎز ﻧﻴﺴﺖ ﻣﮕﺮ اﻳﻨﻜﻪ ﻧﺎم ﻧﺮماﻓﺰار ﻣﺜﻞ ‪ MATLAB‬ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻛﻠﻴﻪ ﻋﻼﻣﺖﻫﺎي ﻧﻘﻄﻪ ﮔﺬاري )ﻧﮕﺎرﺷﻲ( ﺷﺎﻣﻞ ﻧﻘﻄﻪ‪ ،‬ﻋﻼﻣﺖ ﺳﺆال‪ ،‬وﻳﺮﮔﻮل و ‪ ،...‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪون ﻓﺎﺻﻠﻪ از ﺣﺮف ﻗﺒﻠﻲ و‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺎ ﻳﻚ ﻓﺎﺻﻠﻪ از ﺣﺮف ﺑﻌﺪي درج ﺷﻮد‪  .‬‬
‫ﺑﻴﻦ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺠﺰا و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﻴﻦ ﺣﺮوف اﺿﺎﻓﻪ و رﺑﻂ )ﻣﺜﻞ و‪ ،‬ﻛﻪ‪ ،‬ﻳﺎ( ﺑﺎ ﺳﺎﻳﺮ ﻛﻠﻤﺎت ﻳﻚ ﻓﺎﺻﻠﻪ درج ﺷﻮد‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﭘﺮاﻧﺘﺰ ﺑﺎز‪ ،‬ﻛﺮوﺷﻪ ﺑﺎز‪ ،‬و ﻣﻮارد ﻣﺸﺎﺑﻪ ﺑﺎ ﻳﻚ ﻓﺎﺻﻠﻪ از ﺣﺮف ﻗﺒﻠﻲ و ﺑﺎ ﻳﻚ ﻓﺎﺻﻠﻪ از ﺣﺮف ﺑﻌﺪي درج ﺷﻮد‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﭘﻴﺸﻮﻧﺪﻫﺎ و ﭘﺴﻮﻧﺪﻫﺎ ﺑﺪون ﻓﺎﺻﻠﻪ از ﻛﻠﻤﻪ ﻣﺮﺑﻮط درج ﮔﺮدﻧﺪ‪ .‬ﺑﺮاي ﻣﺜﺎل ﭘﻴﺶﺗﻨﻴﺪه درﺳﺖ وﻟﻲ ﭘﻴﺶ ﺗﻨﻴﺪه ﻏﻠﻂ‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺖ زﻳﺮا در ﺣﺎﻟﺖ دوم ﭘﻴﺶ و ﺗﻨﻴﺪه ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺧﺎﻟﻲ درج ﺷﺪه اﺳﺖ‪  .‬‬
‫در ﺑﻴﻦ ﺑﺨﺸﻬﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺮﻛﺐ ﻣﺜﻞ ﺷﻤﺎره ﮔﺬاري ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺧﺎﻟﻲ درج ﻧﺸﻮد‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻋﺪادي ﻛﻪ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻓﺮﻣﻮل ﻳﺎ ﺷﻜﻞ و ﺟﺪول ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ در ﻣﺘﻦ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻓﺎرﺳﻲ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ اﻋﺪاد ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﻪ ﺷﻜﻠﻬﺎ و ﺟﺪوﻟﻬﺎ ﻫﻢ ﻓﺎرﺳﻲ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪  .‬‬
‫ﺷﻤﺎره ﺻﻔﺤﺎت ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﻮﻧﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻤﺎم ﺷﻜﻠﻬﺎ و ﺟﺪاول و رواﺑﻂ رﻳﺎﺿﻲ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺷﻤﺎره ﮔﺬاري ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺷﻤﺎره آﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﺷﻤﺎره ﻓﺼﻞ ﺷﺮوع‬ ‫‪-‬‬
‫ﺷﻮد‪  .‬‬
‫ﺑﺮاي اﺷﺎره ﺑﻪ ﺷﻤﺎره ﺷﻜﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺟﺪاول و رواﺑﻂ در ﻣﺘﻦ ﻧﻴﺎز ﺑﻪ ﭘﺮاﻧﺘﺰ ﻧﻴﺴﺖ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻧﺎم ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ ﺑﺪون ذﻛﺮ ﻟﻘﺐ آﻗﺎ‪ ،‬ﺧﺎﻧﻢ‪ ،‬دﻛﺘﺮ و ‪ ...‬ذﻛﺮ ﺷﻮد‪ .‬ﻧﺎم اﻓﺮاد ﻏﻴﺮاﻳﺮاﻧﻲ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻓﺎرﺳﻲ ذﻛﺮ ﮔﺮدد و ﻧﺎم‬ ‫‪-‬‬
‫ﻻﺗﻴﻦ آﻧﻬﺎ در اوﻟﻴﻦ اﺳﺘﻔﺎده در ﭘﺎورﻗﻲ ذﻛﺮ ﺷﻮد‪  .‬‬
‫آوردن ﺿﻤﻴﺮ اول ﺷﺨﺺ ﻣﻔﺮد ﻳﺎ ﺟﻤﻊ در ﻣﺘﻦ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻧﻤﻲ ﺷﻮد‪  .‬‬ ‫‪-‬‬

‫در ﺟﺪول )‪ (1‬ﻣﺜﺎﻟﻬﺎي ﻣﺘﻌﺪدي ﺑﺮاي ﺣﺮوف ﭼﻴﻨﻲ درﺳﺖ و ﻧﺎدرﺳﺖ اراﺋﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﺟﺪول ‪ -1‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﺷﻴﻮه درﺳﺖ و ﻧﺎدرﺳﺖ ﺣﺮوف ﭼﻴﻨﻲ ﻣﺘﻦ‬

‫ﻧﺎدرﺳﺖ‬ ‫درﺳﺖ‬
‫ﻣﻴﺸﻮد‪ ،‬ﻣﻲ ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲﺷﻮد‬
‫ﺗﻜﻴﻪ ﮔﺎه‬ ‫ﺗﻜﻴﻪﮔﺎه‬
‫‪ ...‬اﺳﺖ ‪.‬‬ ‫‪...‬اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ ...‬ﭼﮕﻮﻧﻪ اﺳﺖ ؟ آﻳﺎ ‪...‬‬ ‫‪ ...‬ﭼﮕﻮﻧﻪ اﺳﺖ؟ آﻳﺎ ‪...‬‬
‫‪ ...‬ﭼﮕﻮﻧﻪ اﺳﺖ ؟آﻳﺎ ‪...‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 5‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﻣﺜﻼ ‪ ،‬در‬ ‫ﻣﺜﻼ‪ ،‬در‬


‫ﻣﺜﻼ ‪،‬در‬
‫ﻣﺜﻼ‪،‬در‬
‫ﺗﻜﻴﻪ ﮔﺎه ﻫﺎ‬ ‫ﺗﻜﻴﻪﮔﺎهﻫﺎ‬
‫ﺗﻜﻴﻪ ﮔﺎه ﻫﺎ‬
‫رﺿﺎﻳﺖ ﺑﺨﺶ‬ ‫رﺿﺎﻳﺖﺑﺨﺶ‬
‫اﻧﺘﮕﺮال ﭘﺬﻳﺮ‬ ‫اﻧﺘﮕﺮالﭘﺬﻳﺮ‬
‫ﻧﺮم اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮماﻓﺰار‬
‫ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪي‬ ‫ﻃﺒﻘﻪﺑﻨﺪي‬
‫اﻳﻦ روش ) ﻛﻪ ‪...‬‬ ‫اﻳﻦ روش )ﻛﻪ ‪...‬‬
‫اﻳﻦ روش( ﻛﻪ ‪...‬‬
‫‪ ( 1997 ...‬اراﺋﻪ‬ ‫‪ (1997 ...‬اراﺋﻪ‬
‫‪(1997 ...‬اراﺋﻪ‬
‫ﻣﺮﺟﻊ]‪ [1‬ﺑﻪ ‪...‬‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ ]‪ [1‬ﺑﻪ ‪...‬‬
‫ﻣﺮﺟﻊ ]‪[1 ‬ﺑﻪ ‪...‬‬
‫ﻣﺮﺟﻊ ]‪ [ 1‬ﺑﻪ ‪...‬‬
‫ﻣﺮﺟﻊ ]‪ [1 ‬ﺑﻪ ‪...‬‬
‫ﻣﺮﺟﻊ ]‪ [ 1 ‬ﺑﻪ ‪...‬‬
‫درروش‬ ‫در روش‬
‫ودر ﻧﺘﻴﺠﻪ ‪:‬‬ ‫و در ﻧﺘﻴﺠﻪ‪:‬‬
‫ودرﻧﺘﻴﺠﻪ ‪:‬‬
‫و درﻧﺘﻴﺠﻪ ‪:‬‬
‫و در ﻧﺘﻴﺠﻪ ‪:‬‬
‫در ﺳﺎل ‪... 2008‬‬ ‫در ﺳﺎل ‪...2008‬‬
‫آﻗﺎي دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻨﻲ در ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺧﻮد ‪...‬‬ ‫ﺣﺴﻴﻨﻲ در ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺧﻮد ‪...‬‬
‫دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻨﻲ در ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺧﻮد ‪...‬‬
‫‪ (2006) Wang‬ﻧﺸﺎن داد ﻛﻪ ‪...‬‬ ‫وﻧﮓ )‪ (2006‬ﻧﺸﺎن داد ﻛﻪ ‪...‬‬
‫‪ (2006) Wang‬ﻧﺸﺎن داد ﻛﻪ ‪...‬‬
‫آﻗﺎي وﻧﮓ )‪ (2006‬ﻧﺸﺎن داد ﻛﻪ ‪...‬‬
‫راﻫﻬﺎ‪ ،‬راه ﻫﺎ ‪ ‬‬ ‫راهﻫﺎ‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 6‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫‪ .4‬رواﺑﻂ و ﻣﻌﺎدﻻت رﻳﺎﺿﻲ‬

‫در ﺣﺮوف ﭼﻴﻨﻲ رواﺑﻂ و ﻣﻌﺎدﻻت رﻳﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻧﻜﺎت زﻳﺮ ﺑﺎﻳﺪ رﻋﺎﻳﺖ ﮔﺮدد‪:‬‬

‫ﻣﺘﻐﻴﺮﻫﺎ‪ :‬اﻳﺘﺎﻟﻴﻚ )ﻣﺜﺎل ‪  (... ،α,Ѳ,M :‬‬ ‫‪-‬‬


‫ﺑﺮدارﻫﺎ و ﻣﺎﺗﺮﻳﺲ ﻫﺎ‪ :‬ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺑﻮﻟﺪ و ﻏﻴﺮاﻳﺘﺎﻟﻴﻚ )ﻣﺜﺎل ﻣﺎﺗﺮﻳﺲ ‪  (B‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻋﺪاد‪ ،‬ﭘﺮاﻧﺘﺰ‪ ،‬ﻛﺮوﺷﻪ و آﻛﻮﻻد‪ :‬ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ‪ ‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻮاﺑﻊ رﻳﺎﺿﻲ‪ :‬ﺑﺎ ﺣﺮوف ﻛﻮﭼﻚ و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ‪ ‬‬ ‫‪-‬‬

‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل‪ ،‬ﺟﺪول ‪ 2‬ﻣﻼﺣﻈﻪ ﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﺟﺪول ‪ -2‬ﺷﻴﻮه ﺣﺮوف ﭼﻴﻨﻲ ﺗﻮاﺑﻊ رﻳﺎﺿﻲ‬

‫ﻧﺎدرﺳﺖ‬ ‫درﺳﺖ‬
‫‪f(x)=2 x‬‬
‫‪sin, Sin, Sin‬‬ ‫‪  Sin‬‬
‫‪Log‬‬ ‫‪Log‬‬
‫‪Max‬‬ ‫‪Max‬‬

‫در ﻧﺤﻮه اراﺋﻪ رواﺑﻂ در ﻣﺘﻦ ﻣﻮارد زﻳﺮ ﻣﺪﻧﻈﺮ ﻗﺮار ﮔﻴﺮﻧﺪ‪:‬‬

‫ﺑﺮاي ﻧﮕﺎرش رواﺑﻂ از ﻧﺮماﻓﺰارﻫﺎي ‪ Microsoft Equation‬ﻳﺎ ‪ Math Type‬اﺳﺘﻔﺎده ﺷﻮد‪  .‬‬ ‫‪-‬‬


‫ﺗﻤﺎم رواﺑﻂ رﻳﺎﺿﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺷﻤﺎرهﮔﺬاري ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺷﻤﺎره رواﺑﻂ ﺑﺎ ﺷﻤﺎره ﻓﺼﻞ ﺷﺮوع ﺷﻮد و ﺧﻂ ﺗﻴﺮه ﺑﻴﻦ ﺷﻤﺎره ﻓﺼﻞ و‬ ‫‪-‬‬
‫ﺷﻤﺎره ﻓﺮﻣﻮل در آن ﻓﺼﻞ ﺑﻜﺎر رود‪  .‬‬
‫رواﺑﻂ رﻳﺎﺿﻲ ﺑﻪ ﺻﻮرت وﺳﻂﭼﻴﻦ ﻳﺎ ﭼﭗﭼﻴﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺷﻤﺎره راﺑﻄﻪ در ﺳﻤﺖ راﺷﺖ راﺑﻄﻪ و ﺑﺎ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫‪-‬‬
‫و ﻳﻜﻨﻮاﺧﺖ در ﻛﻞ ﻣﺘﻦ ﻗﺮار ﮔﻴﺮد‪  .‬‬

‫واﺣﺪﻫﺎ‬

‫در اﺷﺎره ﺑﻪ اﻋﺪاد و ﻣﻘﺎدﻳﺮ در ﻣﺘﻦ ﻣﻮارد زﻳﺮ را ﻣﺪﻧﻈﺮ ﻗﺮار دﻫﻴﺪ‪:‬‬

‫در ﻧﮕﺎرش ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎ رﺳﺎﻟﻪ ﺳﻴﺴﺘﻢ واﺣﺪﻫﺎي ‪ SI‬ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﮔﻴﺮﻧﺪ‪ .‬ﺳﺎﻧﺘﻴﻤﺘﺮ ﻛﻪ در ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻫﺎي ﻓﺎرﺳﻲ ﻫﻨﻮز‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺘﺪاول اﺳﺖ‪ ،‬واﺣﺪ ‪ SI‬ﻧﻴﺴﺖ و ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد از ﻣﺘﺮ ﻳﺎ ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ ﺑﻪ ﺟﺎي آن اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣﻘﺪار ﻛﻤﻴﺖ و واﺣﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻚ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺧﺎﻟﻲ درج ﺷﻮد‪) .‬ﻣﺜﺎل‪ ،50 kN :‬ﻧﻪ ‪  .(50kN‬‬ ‫‪-‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 7‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫واﺣﺪ ﻛﻤﻴﺖﻫﺎ ﺑﺎ ﺣﺮوف ﻛﻮﭼﻚ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد ﻣﮕﺮ آن ﻛﻪ واﺣﺪ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﺟﺰ اﺳﺎﻣﻲ ﺧﺎص ﺑﺎﺷﺪ )ﻣﺜﻞ ﭘﺎﺳﻜﺎل‬ ‫‪-‬‬
‫‪ Pa‬ﻳﺎ ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ .(N‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻣﮕﺎ )‪ (M‬ﺑﺮاي ﺟﻠﻮﮔﻴﺮي از اﺷﺘﺒﺎه ﺷﺪه ﺑﺎ ﻣﺘﺮ )‪ (m‬ﺑﺎ ﺣﺮف ﺑﺰرگ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد‪  .‬‬
‫ﻧﺤﻮه ﺻﺤﻴﺢ ﺣﺮوفﭼﻴﻨﻲ ﺑﻌﻀﻲ از واﺣﺪﻫﺎ در ﺟﺪول ‪ 3‬اراﺋﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬

‫ﺟﺪول ‪ -3‬ﺷﻴﻮه ﺣﺮوف ﭼﻴﻨﻲ واﺣﺪﻫﺎ‬

‫ﻧﺎدرﺳﺖ‬ ‫درﺳﺖ‬ ‫واﺣﺪ‬


‫‪KN, Kn‬‬ ‫‪kN‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻧﻴﻮﺗﻦ‬
‫‪Pa‬‬ ‫‪Pa‬‬ ‫ﭘﺎﺳﻜﺎل‬
‫‪M‬‬ ‫‪m‬‬ ‫ﻣﺘﺮ‬
‫‪Mm‬‬ ‫‪Mm‬‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ‬
‫‪Mpa‬‬ ‫‪MPa‬‬ ‫ﻣﮕﺎﭘﺎﺳﻜﺎل‬
‫‪ S‬ﻳﺎ ‪Sec‬‬ ‫‪ s‬ﻳﺎ ‪  sec‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﻪ‬

‫‪ -5‬ﻗﺎﻟﺐ ﺷﻜﻠﻬﺎ و ﺟﺪوﻟﻬﺎ و ﻋﻨﺎوﻳﻦ آﻧﻬﺎ‬

‫در اراﺋﻪ ﺷﻜﻠﻬﺎ و ﺟﺪوﻟﻬﺎ در ﻣﺘﻦ ﻣﻮارد زﻳﺮ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺪﻧﻈﺮ ﻗﺮار ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ‪:‬‬

‫ﺗﻤﺎﻣﻲ اﺷﻜﺎل و ﺟﺪولﻫﺎ ﺑﺎﻳﺪ داراي ﻋﻨﻮان ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ .‬ﻋﻨﻮان ﻫﺮ ﺷﻜﻠﻲ در ﭘﺎﻳﻴﻦ آن و ﻋﻨﻮان ﻫﺮ ﺟﺪول در ﺑﺎﻻي آن ذﻛﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﻲﺷﻮد‪ .‬اﮔﺮ ﺷﻜﻞ ﻳﺎ ﺟﺪوﻟﻲ از ﻣﺮﺟﻌﻲ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ در ﻋﻨﻮان ﺷﻜﻞ ﻳﺎ ﺟﺪول ﺑﻪ آن ﻣﺮﺟﻊ اﺷﺎره داده‬
‫ﺷﻮد‪  .‬‬
‫ﺷﻤﺎره ﮔﺬاري ﺷﻜﻞﻫﺎ و ﺟﺪولﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎره ﻓﺼﻞ و ﺷﻤﺎره ﺷﻜﻞ ﻳﺎ ﺟﺪول اﻧﺠﺎم ﻣﻲ ﮔﻴﺮد‪ .‬ﺑﺮاي ﻣﺜﺎل‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﭘﻨﺠﻤﻴﻦ ﺷﻜﻞ از ﻓﺼﻞ دوم ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺷﻜﻞ ‪ 5-2‬ﻧﺎﻣﮕﺬاري ﻣﻲ ﮔﺮدد‪ .‬در ﺻﻮرت ﺗﻤﺎﻳﻞ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ ﻛﻞ ﺷﻤﺎره را‬
‫ﻣﺜﻞ )‪ (5-2‬در داﺧﻞ ﭘﺮاﻧﺘﺰ ﻗﺮار دﻫﻴﺪ‪ .‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﺷﻜﻠﻲ داراي ﭼﻨﺪ ﻗﺴﻤﺖ اﺳﺖ‪ ،‬ﻫﺮ ﻗﺴﻤﺖ ﺑﻪ ﺻﻮرت )اﻟﻒ(‪) ،‬ب( و‬
‫‪ ...‬ﻣﺸﺨﺺ ﮔﺮدد‪ ،‬در ﻋﻨﻮان ﺷﻜﻞ ﻫﻢ ﻋﻨﻮان ﻫﻤﻪ ﻗﺴﻤﺘﻬﺎ ذﻛﺮ ﻣﻲ ﺷﻮد‪  .‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﺷﻜﻠﻬﺎ و ﺟﺪوﻟﻬﺎ ﺑﺎﻳﺪ در ﻣﺘﻦ ﻣﻮرد ارﺟﺎع ﻗﺮار داده ﺷﻮﻧﺪ و ﺗﻮﺿﻴﺢ و ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻛﺎﻓﻲ در ﻣﻮرد آﻧﻬﺎ اراﺋﻪ ﮔﺮدد‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺤﻞ ﻗﺮارﮔﻴﺮي ﺷﻜﻞﻫﺎ و ﺟﺪولﻫﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻌﺪ از اوﻟﻴﻦ اﺷﺎره ﺑﻪ ﺷﻤﺎره آﻧﻬﺎ در ﻣﺘﻦ ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺷﻤﺎره ﺷﻜﻞﻫﺎ‪ ،‬ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‪ ،‬ﻧﻘﺸﻪ ﻫﺎ و ﻋﻜﺴﻬﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻣﺴﺘﻘﻞ از ﻫﻢ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺗﻤﺎم آﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﺷﻜﻞ و ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﺷﺎره در‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺘﻦ ﺷﻤﺎره ﮔﺬاري ﺷﻮﻧﺪ‪  .‬‬
‫اﺷﻜﺎل ﺑﺎﻳﺪ داراي ﻛﻴﻔﻴﺖ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺮاي ﭼﺎپ ﺑﺎﺷﻨﺪ و ﻣﺘﻦ ﻳﺎ اﻋﺪاد آﻧﻬﺎ داراي اﻧﺪازه ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﻣﺘﻦ اﺻﻠﻲ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫در ﻧﻤﻮدارﻫﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺤﻮرﻫﺎ داراي ﻋﻨﻮان و واﺣﺪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺷﻜﻠﻬﺎ ﺑﺎﻳﺪ واﺿﺢ در ﺻﻮرت ﻧﻴﺎز داراي راﻫﻨﻤﺎ )‪ (legend‬ﺑﺎﺷﻨﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 8‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﺷﻜﻠﻬﺎ ﺗﺎ ﺣﺪ اﻣﻜﺎن ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻧﺤﻮي ﺗﻬﻴﻪ ﺷﻮﻧﺪ ﻛﻪ در ﺻﻮرت ﭼﺎپ ﺳﻴﺎه و ﺳﻔﻴﺪ ﻧﻴﺰ ﻋﻼﺋﻢ و ﻧﺸﺎﻧﻪ ﻫﺎي ﺑﻜﺎر رﻓﺘﻪ در‬ ‫‪-‬‬
‫آﻧﻬﺎ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪  .‬‬
‫ﻛﻞ ﺟﺪول ﺑﺎﻳﺪ در ﻣﺘﻦ ﺑﻪ ﺻﻮرت وﺳﻂ ﭼﻴﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺷﻮد‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﻣﺘﻦ داﺧﻞ ﻫﺮ ﺳﺘﻮن ﺟﺪول ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ راﺳﺖ ﭼﻴﻦ ﻳﺎ‬ ‫‪-‬‬
‫وﺳﻂ ﭼﻴﻦ ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬
‫اوﻟﻴﻦ ﺳﺘﻮن ﺟﺪول ﺑﺎﻳﺪ در ﺳﻤﺖ راﺳﺖ ﺟﺪول ﻗﺮار ﮔﻴﺮد‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻧﺪازه ﺣﺮوف ﺟﺪول ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻚ ﻳﺎ دو اﻧﺪازه ﻛﻮﭼﻜﺘﺮ از ﻣﺘﻦ اﺻﻠﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -6‬اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮاﺟﻊ در ﻣﺘﻦ‬

‫ﺗﻤﺎﻣﻲ ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده در ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎﻳﺪ در ﻣﺘﻦ ﻣﻮرد ارﺟﺎع ﻗﺮار ﮔﻴﺮﻧﺪ و در ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ‪ ،‬ﺟﺰﺋﻴﺎت ﻛﺎﻣﻞ آﻧﻬﺎ‬
‫ذﻛﺮ ﮔﺮدد‪ .‬ارﺟﺎع در ﻣﺘﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ ﻳﻜﻲ از دو اﻟﮕﻮي زﻳﺮ ﺑﺎﺷﺪ ‪:‬‬

‫‪ -1‬ذﻛﺮ ﻧﺎم ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه و ﺳﺎل ﻧﺸﺮ در ﻣﺘﻦ )ﺳﺒﻚ ﻫﺎروارد‪  (1‬‬


‫در اﻳﻦ اﻟﮕﻮ‪ ،‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ ﺑﺮ اﺳﺎس ﺣﺮوف اﻟﻔﺒﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﻲ ﮔﺮدد‪  .‬‬
‫‪ -2‬ارﺟﺎع ﺑﻪ ﻣﺮﺟﻊ ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ﺷﻤﺎره در ﻣﺘﻦ )ﺳﺒﻚ وﻧﻜﻮور‪  (2‬‬
‫در اﻳﻦ اﻟﮕﻮ ﺷﻤﺎره ﻫﺮ ﻣﺮﺟﻊ ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪن آن در ﻣﺘﻦ در داﺧﻞ ﻛﺮوﺷﻪ ﻗﺮار ﻣﻲ ﮔﻴﺮد‪ .‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ ﻧﻴﺰ ﺑﺮ‬
‫اﺳﺎس ﺷﻤﺎره ﻣﺮﺟﻊ )ﻧﻪ ﺣﺮوف اﻟﻔﺒﺎ( ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﻲ ﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﺻﺮف ﻧﻈﺮ از دو روش ﺑﺎﻻ‪ ،‬اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮﺟﻊ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ ﺣﺎلﺗﻬﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ در ﺟﻤﻠﻪ ﺑﻨﺪي ﻓﺎرﺳﻲ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬در اﻳﻨﺠﺎ ﺑﺎ ﻓﺮض‬
‫اﺳﺘﻔﺎده از ﺳﺒﻚ ﻫﺎروارد‪ ،‬ﺣﺎﻟﺖﻫﺎﻳﻲ از ﻧﺤﻮه اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮاﺟﻊ در ﻣﺘﻦ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ اراﺋﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮاﺟﻊ‬
‫در ﻣﺘﻦ ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ آﻧﻬﺎ در ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ در ﭘﺎﻳﺎن ﮔﺰارش ﻓﻮق دارد‪ .‬اﻏﻠﺐ ‪ 4‬ﺣﺎﻟﺖ ﺑﻪ ﺷﺮح ﻣﻨﺪرج در ﻣﺜﺎل ذﻳﻞ در‬
‫ﺟﻤﻠﻪﺑﻨﺪي ﻧﻮﺷﺘﻪﻫﺎي ﻓﺎرﺳﻲ وﺟﻮد دارد‪:‬‬

‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﻛﻪ ﺣﺴﺎﺑﻲ )‪ (1357‬اﺷﺎره ﻛﺮده اﺳﺖ‪ ،‬ﻋﺎﻣﻞ دﻣﺎ ﺑﺴﻴﺎر ﻣﺆﺛﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻧﻈﺮﻳﻪ ﺟﻮﻧﺰ )‪ ،(Jones  1985‬ﻧﻴﺰ اﻳﻦ ﻧﻜﺘﻪ را‬
‫ﺗﺼﺪﻳﻖ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺸﺨﺺ ﺷﺪ ﻛﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻋﺎﻣﻞ دﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ در ﺷﺮاﻳﻂ ﻛﻨﺘﺮل رﻃﻮﺑﺖ‪ ،‬ﺻﻮرت ﮔﻴﺮد )ﺟﻬﺎﻧﺸﺎﻫﻲ‬
‫‪ .(1374‬در اﻳﻦ زﻣﻴﻨﻪ راﺑﻄﻪ رﻳﺎﺿﻲ ﻣﻬﻤﻲ ﻧﻴﺰ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد ﺷﺪه اﺳﺖ )‪.(Clarke 1998‬‬

‫در ﻣﺘﻦ ﺑﺎﻻ‪ ،‬ﭼﻬﺎر ﻣﺜﺎل از ﺣﺎﻟﺘﻬﺎي اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮاﺟﻊ در ﻣﺘﻦ ﺟﻤﻠﻪ ﻫﺎي ﻓﺎرﺳﻲ وﺟﻮد دارد‪ .‬دو ﻣﻮرد اول ﻳﻌﻨﻲ ﺣﺴﺎﺑﻲ )‪(1357‬‬
‫ﺟﻮﻧﺰ )‪ ،(Jones 1985‬ﻣﺜﺎﻟﻬﺎﻳﻲ از آوردن اﺳﻢ ﻣﺤﻘﻖ در ﺟﻤﻠﻪ و ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻗﺴﻤﺘﻲ از ﺟﻤﻠﻪ ﻓﺎرﺳﻲ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ در‬
‫ﻫﺮ دو ﻣﺜﺎل ﻛﻠﻤﺎت ﺣﺴﺎﺑﻲ و ﺟﻮﻧﺰ ﺑﺨﺸﻲ از ﺟﻤﻠﻪ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬

‫ﻧﻤﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ اﺳﻢ ﻣﺤﻘﻖ ﺧﺎرﺟﻲ را ﺑﻪ ﻻﺗﻴﻦ در ﻣﺘﻦ ﺟﻤﻠﻪ ﻓﺎرﺳﻲ ﺑﻴﺎورﻳﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻧﻤﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ از آوردن ﻧﺎم ﺑﻪ ﻻﺗﻴﻦ ﺻﺮف ﻧﻈﺮ‬
‫ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬دو ﻣﻮرد دوم در ﻣﺘﻦ ﺑﺎﻻ ﻳﻌﻨﻲ )ﺟﻬﺎﻧﺸﺎﻫﻲ ‪ ،(1374‬و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ )‪ (Clarke 1998‬ﺑﺪون آوردن اﺳﻢ ﻣﺤﻘﻖ‪ ،‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان‬

‫‪                                                            ‬‬
‫‪١‬‬
‫‪ Harvard ‬‬
‫‪٢‬‬
‫‪ Vancouver ‬‬
‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 9‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﻗﺴﻤﺘﻲ از ﺟﻤﻠﻪ اﺳﺖ‪ .‬در اﻳﻦ ﺣﺎﻻت ﻻزم ﻧﻴﺴﺖ ﻧﺎم ﻣﺤﻘﻖ ﺧﺎرﺟﻲ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻓﺎرﺳﻲ در ﺟﻤﻠﻪ ﺑﻴﺎﻳﺪ‪ .‬ﻫﺮ ﻳﻚ از اﻳﻦ روﺷﻬﺎ‬
‫را ﻣﻲ ﺗﻮان ﺑﺮاي اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮاﺟﻊ در ﻣﺘﻦ اﺳﺘﻔﺎده ﻛﺮد‪.‬‬

‫ﺑﻪ ﻃﻮر ﻛﻠﻲ آوردن ﻧﺎم اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﻣﺆﻟﻒ ﻣﺮﺟﻊ در ﺻﻮرﺗﻲ ﻣﺠﺎز اﺳﺖ ﻛﻪ در داﺧﻞ ﭘﺮاﻧﺘﺰ آﻣﺪه ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد ﻛﻪ ﺗﺎ‬
‫ﺣﺪ اﻣﻜﺎن از ﻋﺒﺎرﺗﻬﺎي اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ داﺧﻞ ﭘﺮاﻧﺘﺰ ﻫﻢ اﺳﺘﻔﺎده ﻧﺸﻮد‪ .‬ﻳﻌﻨﻲ در ﺻﻮرت اﺳﺘﻔﺎده از روش ﻫﺎروارد ﺑﺮاي اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮاﺟﻊ‬
‫در ﻣﺘﻦ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ ﻧﺎم اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ را ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﺜﺎﻟﻬﺎي ﺑﺎﻻ در داﺧﻞ ﭘﺮاﻧﺘﺰ ﺑﻴﺎورﻳﺪ ﻳﺎ اﻳﻨﻜﻪ ﺑﻪ ﭘﺎورﻗﻲ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ روش دوم‬
‫ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻲ ﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﮔﺎﻫﻲ ﻳﻚ ﻣﺆﻟﻒ ﻣﺜﻞ )‪ (Jones 1991 & 2001‬داراي دو ﻣﻘﺎﻟﻪ در ﺳﺎﻟﻬﺎي ﻣﺘﻔﺎوت اﺳﺖ‪ .‬در اﻳﻦ ﺻﻮرت در روش ﻫﺎروارد‬
‫ﻣﻲ ﺗﻮان ﺑﻪ ﺻﻮرت ذﻛﺮ ﺷﺪه ﺑﻪ آن ﻣﺮاﺟﻊ اﺷﺎره ﻛﺮد‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ اﮔﺮ ﻳﻚ ﻣﺆﻟﻒ و ﻳﺎ ﭼﻨﺪ ﻣﺆﻟﻒ داراي دو ﻣﻘﺎﻟﻪ در ﻳﻚ ﺳﺎل ﺑﺎﺷﻨﺪ‪،‬‬
‫ﺑﻪ ﻧﺤﻮي ﻛﻪ ﻧﺤﻮه اﺷﺎره ﺑﻪ آﻧﻬﺎ در ﻣﺘﻦ ﻳﻜﺴﺎن ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻣﺜﻼً ﻫﺮ دو )‪ (Jones et al. 1991‬ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺣﺮوف ‪ a‬و ‪ b‬ﭘﺲ از‬
‫ﺳﺎل آﻧﻬﺎ را ﻣﺘﻤﺎﻳﺰ ﻛﺮد‪ .‬ﺑﺮاي ﻣﺜﺎل )‪ (Jones et al. 1991a‬ذﻛﺮ ﻣﻲ ﺷﻮد و ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻧﻴﺰ در ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ‬
‫اﺷﺎره ﻣﻲ ﺷﻮد‪.‬‬

‫اﮔﺮ ﺗﻌﺪاد ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﮔﺎن ﺗﺎ ﺣﺪاﻛﺜﺮ دو ﻧﻔﺮ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻧﺎم ﻫﺮ دو ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ذﻛﺮ ﻣﻲ ﺷﻮد وﻟﻲ ﺑﺮاي ﺑﻴﺶ از دو ﻧﻔﺮ ﻓﻘﻂ ﻧﻔﺮ اول ذﻛﺮ ﻣﻲ‬
‫ﺷﻮد‪ .‬ﺑﺮاي ﻣﺜﺎل )‪ (Jones et al. 1991‬و ﻳﺎ ﺟﻬﺎﻧﺒﺨﺶ و ﻫﻤﻜﺎران )‪.(1385‬‬

‫ﻏﻴﺮ از روش ﻫﺎروارد ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ از روش وﻧﻜﻮور ﺑﺮاي اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮاﺟﻊ در ﻣﺘﻦ اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬در اﻳﻦ روش ﻧﻴﺎز ﺑﻪ درج ﻧﺎم‬
‫ﻣﺆﻟﻒ ﻧﻴﺴﺖ و ﻓﻘﻂ ﺷﻤﺎره ﻣﺮﺟﻊ در ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ را در داﺧﻞ ﻛﺮوﺷﻪ ذﻛﺮ ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺜﺎﻟﻬﺎي ﻗﺒﻠﻲ در اﻳﻨﺠﺎ ﺑﺎ روش وﻧﻜﻮور ﺑﺎزﻧﻮﻳﺴﻲ ﺷﺪه اﺳﺖ‪:‬‬

‫ﻫﻤﺎن ﻃﻮر ﻛﻪ ﺣﺴﺎﺑﻲ ]‪ [1‬اﺷﺎره ﻛﺮده اﺳﺖ‪ ،‬ﻋﺎﻣﻞ دﻣﺎ ﺑﺴﻴﺎر ﻣﺆﺛﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻧﻈﺮﻳﻪ ﺟﻮﻧﺰ ]‪ [2‬ﻧﻴﺰ اﻳﻦ ﻧﻜﺘﻪ را ﺗﺼﺪﻳﻖ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ‪.‬‬
‫اﻟﺒﺘﻪ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺸﺨﺺ ﺷﺪ ﻛﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻋﺎﻣﻞ دﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ در ﺷﺮاﻳﻂ ﻛﻨﺘﺮل رﻃﻮﺑﺖ‪ ،‬ﺻﻮرت ﮔﻴﺮد ﻧﻴﺰ اﻳﻦ ﻧﻜﺘﻪ را ﺗﺼﺪﻳﻖ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ‪.‬‬
‫اﻟﺒﺘﻪ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺸﺨﺺ ﺷﺪ ﻛﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻋﺎﻣﻞ دﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ در ﺷﺮاﻳﻂ ﻛﻨﺘﺮل رﻃﻮﺑﺖ‪ ،‬ﺻﻮرت ﮔﻴﺮد]‪ . [3‬در اﻳﻦ زﻣﻴﻨﻪ راﺑﻄﻪ رﻳﺎﺿﻲ‬
‫ﻣﻬﻢ ﻫﻢ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد ﺷﺪه اﺳﺖ ]‪.[4‬‬

‫اﮔﺮ ﻣﺘﻦ ﻳﺎ ﻋﺒﺎرﺗﻲ از ﻳﻚ ﻣﺮﺟﻊ‪ ،‬ﺑﺪون ﻫﻴﭻ ﺗﻐﻴﻴﺮي ﺑﺎزﻧﻮﻳﺴﻲ ﻣﻲ ﺷﻮد‪ ،‬ﺗﻨﻬﺎ ذﻛﺮ ﻣﺮﺟﻊ ﻛﺎﻓﻲ ﻧﻴﺴﺖ و ﺑﺎﻳﺪ آن ﻣﺘﻦ ﻳﺎ ﻋﺒﺎرت‬
‫در داﺧﻞ ﻋﻼﻣﺖ ﻧﻘﻞ ﻗﻞ ﺑﻴﺎﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺮﺧﻲ اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت راﻳﺞ در روش اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮاﺟﻊ در اداﻣﻪ اراﺋﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪:‬‬

‫ﻣﺜﺎل )‪ – (i‬ﺑﻜﺎرﮔﻴﺮي رواﺑﻂ اﺷﻤﺮﺗﻤﻦ )‪ (1988‬ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻧﻤﻲ ﺷﻮد‪.‬‬

‫اﮔﺮ ﻣﻘﺎﻟﻪ اﺻﻠﻲ اﺷﻤﺮﺗﻤﻦ ﺑﻪ اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪه ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬در ﻓﻬﺮﺳﺖ ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ ﻣﺮاﺟﻊ ﺑﻪ ‪ Schmertman‬ﺑﺮﻣﻲ ﺧﻮرﻳﻢ‪ .‬ﭼﮕﻮﻧﻪ‬
‫ﺧﻮاﻧﻨﺪه ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ اﻳﻦ دو ﻣﺮﺟﻊ ﻳﻜﺴﺎن ﻫﺴﺘﻨﺪ؟ در اﻳﻦ ﺣﺎﻟﺖ آوردن ﻧﺎم ﺑﻪ ﻻﺗﻴﻦ در داﺧﻞ ﭘﺮاﻧﺘﺰ و ﻳﺎ ﺑﻪ ﺻﻮرت‬
‫ﭘﺎورﻗﻲ ﺿﺮوري اﺳﺖ‪ .‬اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮﺟﻊ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺑﺎﻻ ﻓﻘﻂ در ﺻﻮرﺗﻲ درﺳﺖ اﺳﺖ ﻛﻪ اﺷﻤﺮﺗﻤﻦ )‪ (1988‬ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻣﺮﺟﻌﻲ‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 10‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺷﺪه ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬

‫ﻣﺜﺎل )‪ -(ii‬رواﺑﻂ ‪ Clarke‬ﻛﺎﺳﺘﻲ ﻫﺎﻳﻲ دارد‪.‬‬

‫ﺟﻤﻠﻪ ﺑﺎﻻ ﻓﺎرﺳﻲ اﺳﺖ و ﻧﻤﻲ ﺗﻮاﻧﺪ ﻗﺴﻤﺘﻲ از آن اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻣﮕﺮ آﻧﻜﻪ ﻧﺎم اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻋﻼﻣﺖ ﻳﻚ ﻣﺘﻐﻴﺮ ﻳﺎ ﻧﻈﺎﻳﺮ‬
‫آن ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﭘﺲ در اﻳﻨﺠﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻛﻼرك ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ ﺑﻴﺎﻳﺪ و ﻧﺎم اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﺳﺎل در داﺧﻞ ﭘﺮاﻧﺘﺰ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪ .7‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ‬

‫ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﺮاﺟﻊ ﺑﺎﻳﺪ در اﻧﺘﻬﺎي ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﺑﻴﺎﻳﺪ و ﺷﻜﻞ ﻇﺎﻫﺮي ﻫﺮ ﻣﺮﺟﻊ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﻮع آن‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺷﻜﻞ ذﻳﻞ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﻣﻘﺎﻟﻪ ﻣﺠﻠﻪ‬

‫ﺑﺎﻳﺪ ﺷﺎﻣﻞ ﻧﺎم ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﻳﺎ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﮔﺎن‪ ،‬ﺳﺎل‪ ،‬ﻋﻨﻮان ﻣﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻧﺎم ﻣﺠﻠﻪ‪ ،‬ﺟﻠﺪ و ﺷﻤﺎره ﻣﺠﻠﻪ و ﺷﻤﺎره ﺻﻔﺤﺎت ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺮاي ﻣﺜﺎل ‪:‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Feng.  M.Q.,  and  Zhang,  R.  (1997).  Wind‐induced  vibration  characteristics  of  Nunjing ‬‬
‫‪tower, International Journal of Non‐Linear Mechanics, 32(4), 693‐706. ‬‬
‫ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ ﻓﻘﻂ ﺣﺮف اول از ﻋﻨﻮان ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﺎ ﺣﺮوف ﺑﺰرگ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد وﻟﻲ ﺣﺮف اول ﺗﻤﺎم ﻛﻠﻤﺎت ﻋﻨﻮان ﻣﺤﻠﻔﻪ ﺑﺎ‬
‫ﺣﺮوف ﺑﺰرگ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﺣﺮوف اﺿﺎﻓﻪ و ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎ ﺣﺮوف ﺑﺰرگ ﺷﺮوع ﻧﻤﻲ ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺧﻮب اﺳﺖ ﻋﻨﻮان ﻣﺠﻼت ﺑﺎ‬
‫ﺣﺮوف ﻛﺞ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺑﺮاي ﻧﻮﺷﺘﻦ ﺷﻤﺎره ﻣﺠﻠﻪ و ﺻﻔﺤﺎت ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ روش زﻳﺮ را ﺑﻜﺎر ﺑﺮﻳﺪ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Huchs,  B.,  and  Tomas,  B.E.  (2005).  New  concepts  of  relational  database,  Computer ‬‬
‫‪Science, Vol. 7,No. 3, pp. 118‐125. ‬‬

‫ﻣﻬﻢ اﻳﻦ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺗﻤﺎم اﻃﻼﻋﺎت را ذﻛﺮ ﻛﻨﻴﺪ و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺷﻜﻞ ﻳﻜﺴﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛﻠﻴﻪ ﻣﺮاﺟﻊ ﺑﻜﺎر ﺑﺒﺮﻳﺪ‪ .‬ﻣﻘﺎﻟﻪ ﻓﺎرﺳﻲ‪ ،‬ﺑﻪ ﺻﻮرت‬
‫زﻳﺮ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد‪:‬‬

‫ﻓﺮﻫﺎدي‪ ،‬ب‪“ (1384) .‬ﻧﮕﺮﺷﻲ ﻧﻮ ﺑﻪ آﻳﻴﻦ دادرﺳﻲ”‪ ،‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮد‪ ،‬ﺳﺎل ﭘﻨﺠﻢ‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﻫﺸﺘﻢ‪ ،‬ﺻﻔﺤﺎت ‪ 118‬اﻟﻲ ‪  .130‬‬ ‫‪‬‬

‫ﻣﻘﺎﻟﻪ ﻛﻨﻔﺮاﻧﺲ‬

‫اﻳﻦ ﻧﻮع ﻣﺮاﺟﻊ ﺑﺎﻳﺪ ﺷﺎﻣﻞ ﻧﺎم ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﻳﺎ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﮔﺎن‪ ،‬ﺗﺎرﻳﺦ ﺑﺮﮔﺰاري ﻛﻨﻔﺮاﻧﺲ‪ ،‬ﻋﻨﻮان ﻣﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻧﺎم ﻛﻨﻔﺮاﻧﺲ‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﺻﻔﺤﺎت ﻳﺎ‬
‫ﺷﻤﺎره ﻣﻘﺎﻟﻪ و ﺷﻬﺮ و ﻛﺸﻮر ﻣﺤﻞ ﺑﺮﮔﺰاري ﻛﻨﻔﺮاﻧﺲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺮاي ﻣﺜﺎل ‪  :‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Garrett, D.L. (2003). Coupled analysis of floating production systems, Proceedings of ‬‬
‫‪the International Symposium on Deep Mooring Systems, ASCE, 152‐167, Reston, VA. ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Kobori,  T.  (2003).  Past,  present  and  future  in  seismic  response  control  of  civil ‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 11‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫‪engineering  structures,  Proceedings  of  the  Third  World  Conference  on  Structural ‬‬
‫‪Control, Vol. 1, 9‐14, Lake Como, Italy. ‬‬

‫اﻃﻼﻋﺎت ﻻزم را ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﻪ ﺷﻜﻞ زﻳﺮ ﻫﻢ درج ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﻧﺎم وﻳﺮاﻳﺸﮕﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻣﻘﺎﻻت ﻫﻢ در ﻣﺜﺎل زﻳﺮ درج ﺷﺪه اﺳﺖ‪  :‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Jones, W.J. (1978). Pile embankment, Proceedings of First International Conference on ‬‬
‫‪Geosynthetics, Vol. 3, Hansen (ed.), London, pp. 718‐724. ‬‬

‫ﻛﺘﺎب‬

‫درج ﻛﺘﺎب در ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ ﺑﺎﻳﺪ ﺷﺎﻣﻞ ﻧﺎم ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﻳﺎ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﮔﺎن‪ ،‬ﺳﺎل ﻧﺸﺮ‪ ،‬ﻋﻨﻮان ﻛﺘﺎب‪ ،‬ﻧﺎم ﻧﺎﺷﺮ و ﻣﺤﻞ ﻧﺸﺮ‪ ،‬ﺷﻤﺎره‬
‫وﻳﺮاﻳﺶ و ﻣﺤﻞ ﻧﺸﺮ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Chu,  S.Y.,  Soong,  T.T.,  and  Reinborn,  A.M.  (2005).  Active,  Hybrid,  and  Semi‐active ‬‬
‫‪Structural  Control:  A  Design  and  Implementation  Handbook,  John  wiley  &  Sons, ‬‬
‫‪chichester, UK. ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Clough, R. W., and Penizien, J. (2003). Dynamics of Structures, 3rd Edition, Computers ‬‬
‫‪& Structures Inc., Berkeley, CA. ‬‬

‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﺣﺮوف اﺿﺎﻓﻪ و ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺗﻤﺎم ﻛﻠﻤﺎت در ﻋﻨﻮان ﻛﺘﺎب ﻣﺜﻞ ﻋﻨﻮان ﻣﺠﻼت ﺑﺎ ﺣﺮوف ﺑﺰرگ آﻏﺎز ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ ﺣﺘﻲ ﺗﺮﺟﻴﺢ‬
‫دارد ﻋﻨﻮان ﻛﺘﺎب ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻋﻨﻮان ﻣﺠﻼت ﺑﺎ ﺣﺮوف ﻛﺞ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺜﺎﻟﻲ از ﻛﺘﺎب ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺷﺪه در زﻳﺮ آﻣﺪه اﺳﺖ‪:‬‬

‫ﻛﻼرك‪ ،‬د‪ ،(1385) .‬روش ﻫﺎي ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪي ﻣﺪارك ﻓﻨﻲ‪ ،‬ﺑﻘﺮاط‪ ،‬م‪.‬ت‪) .‬ﻣﺘﺮﺟﻢ(‪ ،‬ﭼﺎپ اول‪ ،‬اﻧﺘﺸﺎرات ﮔﻮﻫﺮ‪520 ،‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺻﻔﺤﻪ‪  .‬‬

‫ﻓﺼﻠﻲ از ﻳﻚ ﻛﺘﺎب ﻛﻪ ﻫﺮ ﻓﺼﻞ آن ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﮔﺎن ﻣﺘﻔﺎوت دارد ‪:‬‬

‫اﻃﻼﻋﺎت اﻳﻦ ﻧﻮع ﻣﺮاﺟﻊ ﻫﻢ ﻣﺜﻞ ﻛﺘﺎب ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ اﺳﺖ وﻟﻲ ﻋﻨﻮان ﻛﺘﺎب اﺻﻠﻲ و وﻳﺮاﻳﺸﮕﺮان آن ﻫﻢ ﻣﻲ آﻳﺪ‪  .‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Richardson,  G.  (1994)  Fluid  flow  in  landfill,  Design  and  Construction  of  Landfills, ‬‬
‫‪Burland and Row (eds.), McGraw Hill, London, pp. 284‐352. ‬‬

‫ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ ﻓﻘﻂ ﺣﺮف اول در ﻋﻨﻮان ﻓﺼﻞ ﻛﺘﺎب ﺑﺎ ﺣﺮوف ﺑﺰرگ ﺷﺮوع ﻣﻲ ﺷﻮد وﻟﻲ ﺗﻤﺎم ﻛﻠﻤﺎت در ﻋﻨﻮان ﻛﺘﺎب ﺑﺎ‬
‫ﺣﺮوف ﺑﺰرگ درج ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬

‫ﮔﺰارش‬

‫اﻃﻼﻋﺎت اﻳﻦ ﻧﻮع ﻣﺮاﺟﻊ‪ ،‬ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻛﺘﺎب اﺳﺖ ﺑﺎ اﻳﻦ ﺗﻔﺎوت ﻛﻪ ﻧﺎم ﻣﺆﺳﺴﻪ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﻧﻴﺰ ﺑﺎﻳﺪ ذﻛﺮ ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 12‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Attwell, B.G. (1998). A New Type of Loadcell, Research Report No. 114‐A‐1, University ‬‬
‫‪of Gronoble. ‬‬
‫ﺗﻼﺷﻮﻧﺪ‪ ،‬ع‪“ ،.‬ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻛﻴﻠﻜﺎ و اﺳﺘﺤﺼﺎل آن در درﻳﺎي ﺧﺰر”‪ ،‬ﮔﺰارش ﺗﺤﻘﻴﻘﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﻣﺤﻴﻂ زﻳﺴﺖ‬ ‫‪‬‬
‫داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان‪ ،‬ﮔﺰارش ﺷﻤﺎره اﻟﻒ )‪ ،(850‬زﻣﺴﺘﺎن ‪  .1362‬‬

‫ﺻﻔﺤﺎت وب‬

‫ﻫﺮ روزه اﻃﻼﻋﺎت ﺑﻴﺸﺘﺮي از اﻳﻦ ﻧﻮع در دﺳﺘﺮس ﻗﺮار ﻣﻲ ﮔﻴﺮد ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺮﺟﻊ آﻧﻬﺎ ذﻛﺮ ﺷﻮد‪ .‬اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺮاي اﺷﺎره ﺑﻪ اﻳﻦ ﻧﻮع‬
‫ﻣﺮاﺟﻊ ﺷﺎﻣﻞ ﻧﺎم ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﻳﺎ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﮔﺎن )ﻳﺎ ﺷﺮﻛﺖ و ﻣﺆﺳﺴﻪ ﻣﺎﻟﻚ ﺻﻔﺤﺎت وب(‪ ،‬ﻋﻨﻮان ﺻﻔﺤﻪ‪ ،‬آدرس اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ و ﺗﺎرﻳﺦ‬
‫داﻧﻠﻮد ﻣﺮﺟﻊ ﻳﺎ ﻣﺮاﺟﻌﻪ ﺑﻪ ﺻﻔﺤﺎت وب اﺳﺖ‪  .‬‬

‫‪‬‬ ‫‪International  Communication  Consultants  (1993).  A  hypertext  history  of  multi‐user ‬‬


‫‪dimensions, http://www.ccs.neu.edu, Dec. 5. ‬‬

‫ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ و رﺳﺎﻟﻪ‬

‫اﻃﻼﻋﺎت ﻻزم ﺑﺮاي درج اﻳﻦ ﻧﻮع ﻣﺮاﺟﻊ‪ ،‬ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻛﺘﺎب اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺎ اﻳﻦ ﺗﻔﺎوت ﻛﻪ ﻧﺎم ﻣﺆﺳﺴﻪ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﻧﻴﺰ ﺑﺎﻳﺪ ذﻛﺮ ﺷﻮد‪  .‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Sotiropulos,  S.N.  (1991).  Static  Response  of  Bridge  Superstructures  Made  of  Fiber ‬‬
‫‪Reinforced Plastic, M.Sc. thesis, West Virginia University, Morgantown, W. VA. ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Cao,  H.  (1997).  Guidelines  for  Design  of  Active  Tuned  Mass  Dampers,  Ph.D. ‬‬
‫‪dissertation, State University of New York of Buffalo. ‬‬

‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﻛﻪ ﻧﺎم وﻳﺮاﻳﺸﮕﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻣﻘﺎﻻت ﻛﻨﻔﺮاﻧﺲ ﻫﺎ در اﻃﻼﻋﺎت آﻧﻬﺎ درج ﻣﻲ ﺷﻮد‪ ،‬ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ ﻧﺎم اﺳﺎﺗﻴﺪ راﻫﻨﻤﺎ ﻳﺎ ﻣﺸﺎور‬
‫را ﺑﻪ ﺷﻜﻞ ذﻳﻞ ﺑﻴﺎورﻳﺪ ‪:‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪي ﻓﺮ‪ ،‬ف‪“ ،(1371) .‬ﻛﺎرﺑﺮد ﭘﻮﻛﻪ ﺻﻨﻌﺘﻲ در ﺳﺎﺧﺖ ﺑﺘﻦ”‪ ،‬ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﺳﺎزه‪ ،‬ﺣﺴﻴﻨﻲ‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫ع‪) .‬اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ(‪ ،‬اﻛﺒﺮي‪ ،‬ح‪) .‬ﻣﺸﺎور(‪ ،‬داﻧﺸﻜﺪه ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﻋﻤﺮان داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان‪.‬‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ راﻳﺎﻧﻪ اي‬

‫ﺑﺮاي اﺷﺎره ﺑﻪ اﻳﻦ ﻧﻮع ﻣﺮاﺟﻊ اﻏﻠﺐ ﻛﺘﺎب راﻫﻨﻤﺎي آﻧﻬﺎ ﻣﻮرد اﺷﺎره ﻗﺮار ﻣﻲ ﮔﻴﺮد‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Itasca  (1982).  Fast  Largrangian  Analysis  of  Continum  Media‐  FLAC,  Ver.  2,03,  Itasca ‬‬
‫‪Ltd. ‬‬

‫ارﺗﺒﺎﻃﺎت ﻓﺮدي ﺑﺎ ﻧﺎﻣﻪ و ﮔﻔﺘﮕﻮ ‪:‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 13‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﮔﺎﻫﻲ ﻻزم اﺳﺖ ﺑﻪ ارﺗﺒﺎﻃﺎت ﻓﺮدي ﻣﻨﺘﺸﺮ ﻧﺸﺪه ارﺟﺎع داده ﺷﻮد‪ .‬روش ﻛﺎر در اﻳﻨﺠﺎ ﺑﻪ ﺻﻮرت زﻳﺮ اﺳﺖ ‪  :‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Gun, M. (1998). Personal communication, E‐mail dated 24‐8‐2005. ‬‬
‫ﺷﺮﻛﺖ ﻧﻴﺮوي ﻣﺤﺮﻛﻪ اﻳﺮان )‪“ (1378‬ﻣﻜﺎﺗﺒﺎت ﺷﺨﺼﻲ” ﺑﻬﻤﻦ ﻣﺎه ‪  .1374‬‬ ‫‪‬‬

‫ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ ﻗﺒﻞ از ﭘﻴﻮﺳﺘﻬﺎ ﻣﻲ آﻳﺪ و ﺑﺮﺧﻼف ﭘﻴﻮﺳﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﺻﻔﺤﺎت آن در اداﻣﻪ ﺷﻤﺎره ﺻﻔﺤﺎت ﻣﺘﻦ اﺻﻠﻲ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ‬
‫اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ‪ ،‬ﺷﺎﻣﻞ ﻣﺸﺨﺼﺎت ﻣﺮاﺟﻌﻲ ﻣﻲ ﺷﻮد ﻛﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ در ﻣﺘﻦ‪ ،‬ﻣﻮرد اﺷﺎره ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﻧﺪ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﮔﺎﻫﻲ‬
‫ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ ﻣﺤﻘﻖ ﻣﺮﺟﻌﻲ را ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻗﺮار داده ﻟﻴﻜﻦ در ﻣﺘﻦ ﺑﻪ آن اﺷﺎره ﻧﻜﺮده ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺮﺧﻲ ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ ﻛﻪ در اﻳﻦ ﻣﻮارد ﻧﻴﺰ‬
‫آوردن آن در ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ‪ ،‬اﺷﻜﺎﻟﻲ ﻧﺪارد‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ در اﻳﻦ ﺻﻮرت ﺑﺎﻳﺪ ﻋﻨﻮان »ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ« را ﺑﺎ ﻋﻨﻮان »ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ«‬
‫ﺟﺎﻳﮕﺰﻳﻦ ﻛﺮد‪ .‬ﺑﻪ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد ﻛﻪ ﻓﻘﻂ ﻣﺮاﺟﻊ اﺷﺎره ﺷﺪه در ﻣﺘﻦ را در ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ ﺑﻴﺎورﻧﺪ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻴﻪ ﻣﺮاﺟﻌﻲ ﻛﻪ در ﻣﺘﻦ‪ ،‬ﻣﻮرد اﺷﺎره ﻗﺮار ﻣﻲ ﮔﻴﺮﻧﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ در ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ در ﭘﺎﻳﺎن ﮔﺰارش‪ ،‬ﮔﻨﺠﺎﻧﺪه ﺷﻮد‪ .‬ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﻛﻪ‬
‫دﻳﺪﻳﺪ‪ ،‬روﺷﻬﺎي ﺑﺴﻴﺎر ﻣﺘﻨﻮﻋﻲ‪ ،‬ﺑﺮاي ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ در ﭘﺎﻳﺎن ﮔﺰارش‪ ،‬وﺟﻮد دارد‪ .‬ﺑﻪ ﻃﻮر ﻛﻠﻲ ﺑﺎﻳﺪ روش ﻗﺎﺑﻞ ﻗﺒﻮل و‬
‫ﻳﻜﺴﺎﻧﻲ را در ﻃﻮل ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﺑﺮاي اﺷﺎره ﺑﻪ ﻣﺮاﺟﻊ در ﻣﺘﻦ و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺗﻬﻴﻪ ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ در اﻧﺘﻬﺎي ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﺑﻜﺎر ﺑﺮد‪.‬‬

‫در ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد ﻣﻲ ﮔﺮدد ﻛﻪ ﻣﺮاﺟﻊ اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ )ﻳﺎ ﺧﺎرﺟﻲ( و ﻣﺮاﺟﻊ ﻓﺎرﺳﻲ ﺑﻪ ﺗﻔﻜﻴﻚ از ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬
‫ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻲ ﮔﺮدد ﻛﻪ ﺑﻪ ﺣﺘﻢ ﻣﺮاﺟﻊ ﻓﺎرﺳﻲ ﻫﻢ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ و ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ ﻓﺎرﺳﻲ ﻗﺒﻞ از ﻣﺮاﺟﻊ ﺧﺎرﺟﻲ ﺑﻴﺎﻳﺪ‪.‬‬

‫‪ .8‬ﺗﺪوﻳﻦ ﻓﺼﻮل ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ‬

‫ﻫﺮ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ داراي ﺗﻌﺪادي ﻓﺼﻞ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻋﻨﻮان آﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﺷﻤﺎره ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬ﺑﻴﻦ ﺷﻤﺎره و ﻋﻨﻮان ﺧﻂ‬
‫ﺗﻴﺮه ﻗﺮار ﻣﻲ ﮔﻴﺮد‪ .‬ﻫﺮ ﻓﺼﻞ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ داراي ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﻓﺮﻋﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺷﻤﺎره ﮔﺬاري ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
‫داﺷﺘﻦ ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﻓﺮﻋﻲ ﺗﺎ درﺟﻪ ‪ 4‬ﻣﺠﺎز اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺮاي ﻣﺜﺎل در ﻓﺼﻞ ‪ 2‬ﻣﻲ ﺗﻮان از ﻋﻨﻮاﻧﻬﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺷﻤﺎره ﻫﺎي ‪،1-2‬‬
‫‪ 1-1-2‬و ‪ 1-1-1-2‬اﺳﺘﻔﺎده ﻛﺮد‪ .‬دﻗﺖ ﺷﻮد ﻛﻪ ﺷﻤﺎره ﮔﺬاري ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﺣﺘﻤﺎً ﺑﺎﻳﺪ از ﺳﻤﺖ راﺳﺖ ﺻﻮرت‬
‫ﮔﻴﺮد‪.‬‬

‫‪ -1-8‬ﺻﻔﺤﺎت ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻲ‬
‫ﻗﺒﻞ از ﻓﺼﻞ اول ﻻزم اﺳﺖ ﻣﻮارد ذﻳﻞ در ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﺑﻴﺎﻳﺪ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺻﻔﺤﻪ ﻋﻨﻮان ‪ ‬‬


‫‪ ‬ﮔﻮاﻫﻲ دﻓﺎع از ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ‪ ‬‬
‫‪ ‬ﺗﻌﻬﺪﻧﺎﻣﻪ اﺻﺎﻟﺖ اﺛﺮ ‪ ‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 14‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬ﭼﻜﻴﺪه ‪ ‬‬
‫‪ ‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ ‪ ‬‬
‫‪ ‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺟﺪوﻟﻬﺎ ‪ ‬‬
‫‪ ‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺷﻜﻠﻬﺎ ‪ ‬‬
‫‪ ‬ﻧﺸﺎﻧﻪ ﻫﺎي رﻳﺎﺿﻲ و ﻋﻼﺋﻢ اﺧﺘﺼﺎري ‪ ‬‬
‫‪ ‬ﺗﺸﻜﺮ و ﻗﺪرداﻧﻲ ‪ ‬‬

‫‪-2-8‬ﺗﻘﺪﻳﻢ )اﺧﺘﻴﺎري(‬
‫اﻳﻦ ﺻﻔﺤﻪ اﺧﺘﻴﺎري اﺳﺖ و اﺧﺘﺼﺎص ﺑﻪ ذﻛﺮ ﻧﺎم ﻓﺮد ﻳﺎ اﻓﺮادي دارد ﻛﻪ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻲﮔﺮدد‪ .‬ﻣﺤﺘﻮاي ﻣﺘﻦ اﻳﻦ‬
‫ﺻﻔﺤﻪ ﺑﻪ اﺧﺘﻴﺎر ﻧﮕﺎرﻧﺪه اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ از ﻧﻈﺮ ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ داﻧﺸﮕﺎه ﻧﻴﺰ ﺑﻼﻣﺎﻧﻊ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪-3-8‬ﺗﺸﻜﺮ و ﻗﺪرداﻧﻲ‬
‫اﻳﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻴﺰ اﺧﺘﻴﺎري اﺳﺖ‪ .‬ﻋﻨﻮان اﻳﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﺑﻪ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﭼﻬﺎر ﺳﻄﺮ از ﺑﺎﻻ و ﺑﻪ ﺻﻮرت وﺳﻂ ﭼﻴﻦ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪه و ﻣﺘﻦ اﺻﻠﻲ‬
‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻓﺎﺻﻠﻪ دو ﺳﻄﺮ در زﻳﺮ آن ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮد‪ .‬رﻋﺎﻳﺖ اﺧﻼق در ﻧﮕﺎرش در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ از ﻣﻘﺎﻟﻪ ﻧﻴﺰ داراي اﻫﻤﻴﺖ اﺳﺖ‪ .‬ﺷﻤﺎ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ از ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ واﻗﻌﺎً ﺑﻪ ﺷﻤﺎ در راﺳﺘﺎي ﺗﺤﻘﻴﻖﺗﺎن ﻛﻤﻚ ﻛﺮدهاﻧﺪ‪ ،‬ﺗﺸﻜﺮ ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﺗﺸﻜﺮ و ﻧﺎم ﺑﺮدن از آﻧﻬﺎ را ﻟﺰوﻣﺎً ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﻪ‬
‫ﻣﻌﻨﺎي ﺗﺼﺪﻳﻖ آﻧﻬﺎ از ﻛﺎر ﺷﻤﺎ ﺑﺮداﺷﺖ ﻛﺮد‪ .‬ﺳﻌﻲ ﻛﻨﻴﺪ ﺑﺼﻮرت ﻣﺸﺨﺺ از ﻛﻤﻚ دﻳﮕﺮان ﺗﺸﻜﺮ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫‪-4-8‬ﭼﻜﻴﺪه‬
‫ﭼﻜﻴﺪه ﺑﺨﺸﻲ از ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺧﻮاﻧﻨﺪه را ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ آن ﻋﻼﻗﻤﻨﺪ ﻣﻲﻛﻨﺪ و ﻳﺎ از آن ﻣﻲﮔﺮﻳﺰاﻧﺪ‪ .‬ﭼﻜﻴﺪه ﺑﺎﻳﺪ در ﻋﻴﻦ ﻛﻮﺗﺎه‬
‫ﺑﻮدن ﭘﺎﺳﺨﮕﻮي ﺳﻪ ﭘﺮﺳﺶ ذﻳﻞ ﺑﺎﺷﺪ‪:‬‬

‫ﺳﻮال ﻳﺎ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﭼﻴﺴﺖ؟‬ ‫‪‬‬


‫روش ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻲ ﺑﻪ ﺳﻮال ﻳﺎ ﺣﻞ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻛﺪام اﺳﺖ ؟‬ ‫‪‬‬
‫ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎي ﻣﻬﻢ ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه ﻛﺪاﻣﻨﺪ و ﭼﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪاي ار آﻧﻬﺎ ﻣﻲﺗﻮان ﮔﺮﻓﺖ؟‬ ‫‪‬‬

‫ﭼﻜﻴﺪه ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺮﺟﻴﺤﺎً در ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ ﺑﺎﺷﺪ ) ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً ﺗﻤﺎﻣﻲ ﭼﻜﻴﺪه ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪﻫﺎ در ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ ﻗﺎﺑﻞ ﻧﮕﺎرش اﺳﺖ(‪ .‬در ﻧﮕﺎرش‬
‫ﭼﻜﻴﺪه ﻧﻜﺎت زﻳﺮ ﺑﺎﻳﺪ رﻋﺎﻳﺖ ﺷﻮد‪:‬‬

‫ﻣﺘﻦ ﭼﻜﻴﺪه ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺰﻳﻦ ﺑﻪ ﻛﻠﻤﻪﻫﺎ و ﻋﺒﺎرات ﺳﻠﻴﺲ‪ ،‬آﺷﻨﺎ‪ ،‬ﺑﺎ ﻣﻌﻨﻲ و روﺷﻦ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﮕﻮﻧﻪ اي ﻛﻪ ﺑﺎ ﺣﺪود ‪ 300‬ﺗﺎ ‪500‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻛﻠﻤﻪ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﺧﻮاﻧﻨﺪه را ﺑﻪ ﺧﻮاﻧﺪن ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ راﻏﺐ ﻧﻤﺎﻳﺪ‪.‬‬
‫ﭼﻜﻴﺪه‪ ،‬ﺟﺪا از ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﮔﻮﻳﺎ و ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬در ﭼﻜﻴﺪه ﺑﺎﻳﺪ از ذﻛﺮ ﻣﻨﺎﺑﻊ‪ ،‬اﺷﺎره ﺑﻪ ﺟﺪاول و‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ اﺟﺘﻨﺎب ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 15‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﺗﻤﻴﺰ ﺑﻮدن ﻣﻄﻠﺐ‪ ،‬ﻧﺪاﺷﺘﻦ ﻏﻠﻂﻫﺎي اﻣﻼﻳﻲ ﻳﺎ دﺳﺘﻮر زﺑﺎﻧﻲ و رﻋﺎﻳﺖ دﻗﺖ و ﺗﺴﻠﺴﻞ روﻧﺪ ﻧﮕﺎرش ﭼﻜﻴﺪه از ﻧﻜﺎت‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﻬﻢ دﻳﮕﺮي اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ درﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﻮد‪.‬‬
‫در ﭼﻜﻴﺪه ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎﻳﺪ از درج ﻣﺸﺨﺼﺎت ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﺧﻮدداري ﺷﻮد‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻛﻠﻤﺎت ﻛﻠﻴﺪي در اﻧﺘﻬﺎي ﭼﻜﻴﺪه ﻓﺎرﺳﻲ و اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ آورده ﺷﻮد‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺤﺘﻮاي ﭼﻜﻴﺪهﻫﺎ ﺑﺮ اﺳﺎس ﻣﻮﺿﻮع و ﮔﺮاﻳﺶ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻃﺒﻘﻪﺑﻨﺪي ﻣﻲﺷﻮد و ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺟﻬﺖ وﺟﻮد ﻛﻠﻤﺎت ﺷﺎﺧﺺ و‬ ‫‪‬‬
‫ﻛﻠﻴﺪي‪ ،‬ﻣﺮاﻛﺰ اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ را در ﻃﺒﻘﻪﺑﻨﺪي دﻗﻴﻖ و ﺳﺮﻳﻊ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎري ﻣﻲدﻫﺪ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻤﺎت ﻛﻠﻴﺪي‪ ،‬راﻫﻨﻤﺎي ﻧﻜﺎت ﻣﻬﻢ ﻣﻮﺟﻮد در ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ﺑﺎﻳﺪ در ﺣﺪ اﻣﻜﺎن ﻛﻠﻤﻪﻫﺎ ﻳﺎ ﻋﺒﺎراﺗﻲ‬ ‫‪‬‬
‫اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪ ﻛﻪ ﻣﺎﻫﻴﺖ‪ ،‬ﻣﺤﺘﻮا و ﮔﺮاﻳﺶ ﻛﺎر را ﺑﻪ وﺿﻮح روﺷﻦ ﻧﻤﺎﻳﺪ‪. ‬‬
‫ﭼﻜﻴﺪه ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻨﻌﻜﺲ ﻛﻨﻨﺪه اﺻﻞ ﻣﻮﺿﻮع ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫در ﭼﻜﻴﺪه ﺑﺎﻳﺪ اﻫﺪاف ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻮرد ﺗﻮﺟﻪ ﻗﺮار ﮔﻴﺮد‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺄﻛﻴﺪ روي اﻃﻼﻋﺎت ﺗﺎزه ) ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎ( و اﺻﻄﻼﺣﺎت ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺎ ﻧﻈﺮﻳﻪﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺮﺿﻴﻪﻫﺎ‪ ،‬ﻧﺘﺎﻳﺞ و ﭘﻴﺸﻨﻬﺎدﻫﺎ ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫اﮔﺮ در ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ روش ﻧﻮﻳﻨﻲ ﺑﺮاي اوﻟﻴﻦ ﺑﺎر اراﺋﻪ ﻣﻲﺷﻮد و ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎل ﻣﻌﻤﻮل ﻧﺒﻮده اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺎ ﺟﺰﺋﻴﺎت ﺑﻴﺸﺘﺮي ذﻛﺮ ﺷﻮد‪ .‬ﺷﺎﻳﺎن‬
‫ذﻛﺮ اﺳﺖ ﭼﻜﻴﺪه ﻓﺎرﺳﻲ و اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺘﻤﺎً ﺑﻪ ﺗﺄﻳﻴﺪ اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ رﺳﻴﺪه ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫واژهﻫﺎي ﻛﻠﻴﺪي‪ :‬ﺗﻌﺪاد ﻛﻠﻤﺎت ﻳﺎ ﻋﺒﺎرات ﻛﻠﻴﺪي ﺣﺪاﻛﺜﺮ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﭘﻨﺞ ﻛﻠﻤﻪ ﻳﺎ ﻋﺒﺎرت ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻛﻠﻴﺪ واژهﻫﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ واژهﻫﺎي‬
‫اﺻﻠﻲ ﻋﻨﻮان و ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻨﺎﺳﺐ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ‪ ‬‬

‫‪ -5-8‬ﻓﺼﻞ اول ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ‬

‫ﻓﺼﻞ اول ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎﻳﺪ درﺑﺮﮔﻴﺮﻧﺪه ﺷﺮح ﻣﺨﺘﺼﺮي از اﻫﺪاف و ﺿﺮورت ﺗﺤﻘﻴﻖ و ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻛﻠﻲ ﻧﻈﻴﺮ اﻳﻨﻬﺎ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﻓﺼﻞ را‬
‫ﻣﻲ ﺗﻮان ﻛﻠﻴﺎت ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺧﻮاﻧﺪ‪ .‬ﺳﺮﻓﺼﻞ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎدي ﺑﺮاي ﻓﺼﻞ اول ﺑﻪ ﺷﺮح ذﻳﻞ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮاﺗﻲ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫زﻣﻴﻨﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ )ﻳﺎ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻣﺨﺘﺼﺮ ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺤﻘﻴﻖ( ‪ ‬‬ ‫‪-1-1‬‬


‫ﺳﺆاﻻت ﺗﺤﻘﻴﻖ )ﻳﺎ اﻫﺪاف ﺗﺤﻘﻴﻖ( ‪ ‬‬ ‫‪-2-1‬‬
‫ﻟﺰوم اﻧﺠﺎم ﺗﺤﻘﻴﻖ )ﻳﺎ ﺿﺮورت ﺗﺤﻘﻴﻖ( ‪ ‬‬ ‫‪-3-1‬‬
‫ﺷﻴﻮه ﺗﺤﻘﻴﻖ )ذﻛﺮ ﻣﺨﺘﺼﺮ روش ﺗﺤﻘﻴﻖ( ‪ ‬‬ ‫‪-4-1‬‬
‫ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻓﺼﻮل ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ‪ ‬‬ ‫‪-5-1‬‬
‫ﺗﻌﺎرﻳﻒ اﺻﻠﻲ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ‪ ‬‬ ‫‪-6-1‬‬
‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺣﺪود و ﻓﺮﺿﻬﺎي ﺗﺤﻘﻴﻖ ‪ ‬‬ ‫‪-7-1‬‬

‫‪ -6-8‬ﻓﺼﻮل ﻣﻴﺎﻧﻲ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 16‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﭘﺲ از ﻓﺼﻞ اول ﻻزم اﺳﺖ ﻓﺼﻠﻲ ﺑﻪ ﻣﺮور ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﮔﺬﺷﺘﻪ اﺧﺘﺼﺎص ﻳﺎﺑﺪ‪ .‬اﻳﺪهﻫﺎ و ﻛﺎرﻫﺎي ﻣﺤﻘﻖ در اﻳﻦ ﻓﺼﻞ ﺟﺎﻳﮕﺎﻫﻲ‬
‫ﻧﺪارد و ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﮔﺬﺷﺘﻪ در آن ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﺎ دﻳﺪﮔﺎه ﻧﻘﺎداﻧﻪ و ﺑﻪ اﺧﺘﺼﺎر اراﺋﻪ ﺷﻮد‪ .‬ﭘﺲ از اﻳﻦ ﻓﺼﻞ ﺑﺎﻳﺪ در ﻓﺼﻮل‬
‫ﺟﺪاﮔﺎﻧﻪاي روش ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻧﺠﺎم ﺷﺪه را ﺑﺎ ﺟﺰﺋﻴﺎت ﺷﺮح داد و ﺳﭙﺲ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺗﺤﻘﻴﻖ را اراﺋﻪ ﻛﺮد‪ .‬ﺑﺤﺚ در ﻣﻮرد ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﻢ‬
‫ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ در ﻓﺼﻠﻲ ﺟﺪاﮔﺎﻧﻪ اراﺋﻪ ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﻫﺮ ﻓﺼﻞ را ﺑﺎ ﻣﻘﺪﻣﻪ ﺷﺮوع ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬در ﻣﻘﺪﻣﻪ ﺑﮕﻮﻳﻴﺪ اﻳﻦ ﻓﺼﻞ درﺑﺎره ﭼﻴﺴﺖ‪ ،‬اﻳﻦ ﻓﺼﻞ ﭼﻪ ارﺗﺒﺎﻃﻲ ﺑﺎ ﻓﺼﻠﻬﺎي دﻳﮕﺮ دارد و‬
‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ ﻛﻪ اﻫﻴﺖ اﻳﻦ ﻓﺼﻞ ﭼﻴﺴﺖ‪ .‬در اﻧﺘﻬﺎي ﻫﺮ ﻓﺼﻞ ﻫﻢ ﺧﻮب اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺨﺸﻲ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﺟﻤﻊ ﺑﻨﺪي داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ -7-8‬ﻣﺤﺘﻮاي ﻓﺼﻞ آﺧﺮ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ‬

‫ﻻزم اﺳﺖ در اﻧﺘﻬﺎي ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ‪ ،‬ﻓﺼﻠﻲ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮي و ﻛﺎرﺑﺮد ﻳﺎ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﻫﺎي ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻣﺜﻞ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮي و ﭘﻴﺸﻨﻬﺎدات‬
‫ﺑﻴﺎﺑﻴﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﻓﺼﻞ ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺎوي ﻣﻄﺎﻟﺐ ذﻳﻞ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﺎﻫﻴﺖ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ ﺗﻐﻴﻴﺮات در ﻣﺤﺘﻮاي آن اﻋﻤﺎل ﻛﺮد ‪:‬‬

‫ﻣﻘﺪﻣﻪ ‪ ‬‬ ‫‪‬‬


‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮي در ﻣﻮرد ﻫﺮ ﻳﻚ از ﺳﺆاﻻت ﻳﺎ ﺑﺨﺸﻬﺎي ﺗﺤﻘﻴﻖ ‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮي ﻛﻠﻲ درﺑﺎره ﻣﺴﺌﻠﻪ اﺻﻠﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎي ﻧﻈﺮي و ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻲ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎي ﺗﺤﻘﻴﻖ ‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎي ﻋﻤﻠﻲ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد ﺑﺮاي ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت آﺗﻲ ‪ ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -8-8‬ﭘﻴﻮﺳﺖ ﻫﺎ‬

‫ﻣﻌﻤﻮﻻً در ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﭘﻴﻮﺳﺖ )ﺿﻤﻴﻤﻪ( وﺟﻮد دارد‪ .‬در اﻛﺜﺮ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪﻫﺎ ﭘﻴﻮﺳﺖﻫﺎ ﺑﻌﺪ از ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻲآﻳﻨﺪ‬

‫و ﺑﻪ ﻋﻨﻮان اﻳﻦ ﺑﺨﺶ ﺷﻤﺎرهاي ﺗﺨﺼﻴﺺ داده ﻧﻤﻲﺷﻮد‪ .‬ﭘﻴﻮﺳﺖﻫﺎ از ﻧﻈﺮ ﻋﻤﻠﻲ ﻣﻮاردي ﻫﺴـﺘﻨﺪ ﻛـﻪ ﻧﺴـﺒﺖ‬

‫ﺑﻪ اﺻﻞ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﺣﺎﺷﻴﻪاي ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻲ رﺳﻨﺪ و ﻧﺒﻮد آﻧﻬﺎ ﺧﻠﻠﻲ در روﻧﺪ آن ﻧﺪاﺷﺘﻪ وﻟﻲ وﺟﻮد آﻧﻬﺎ در اﻧﺘﻬـﺎي‬

‫ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﺑﺮاي ﺧﻮاﻧﻨﺪﮔﺎن ﺗﺨﺼﺼﻲ و ﻋﻼﻗﻪﻣﻨﺪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﻣﻔﻴﺪ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل‪ ،‬ﻣﻮارد زﻳﺮ ﻣـﻲﺗﻮاﻧﻨـﺪ ﺑـﺮ‬

‫اﺳﺎس ﻧﻮع ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ و ﺻﻼﺣﺪﻳﺪ اﺳﺎﺗﻴﺪ در ﻗﺴﻤﺖ ﭘﻴﻮﺳﺖ آورده ﺷﻮﻧﺪ‪:‬‬

‫اﺛﺒﺎت ﻃﻮﻻﻧﻲ ﻗﻀﻴﻪاي ﻛﻪ در ﻣﺘﻦ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ آﻣﺪه ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﭘﻴﻮﺳﺖ ذﻛﺮ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ و ﻛﺪ ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮي ﻛﺎﻣﻠﻲ ﻛﻪ وﺟﻮد آن در ﻣﺘﻦ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﺿﺮورﺗﻲ ﻧﺪارد‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫دادهﻫﺎ و اﻃﻼﻋﺎت ﻧﻤﻮﻧﻪﻫﺎي ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ )‪ (Case Study‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻃﻮﻻﻧﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻛﺎرﻫﺎي دﻳﮕﺮان ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻧﻴﺎز ﺑﻪ ﺗﻔﺼﻴﻞ ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 17‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺗﻌﺎرﻳﻒ ﻣﺘﻐﻴﺮﻫﺎ و ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎ‪ ،‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻃﻮﻻﻧﻲ ﺑﻮده و در ﻣﺘﻦ ﺑﻪ اﻧﺠﺎم ﻧﺮﺳﻴﺪه ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -8-8‬ﺷﻤﺎره و ﺗﻌﺪاد ﺻﻔﺤﺎت و ﺻﺤﺎﻓﻲ‬

‫ﺗﻌﺪاد ﺻﻔﺤﺎت ﻓﺼﻠﻬﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻓﺼﻠﻬﺎي ﺧﻴﻠﻲ ﻛﻮﺗﺎه ﻳﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻠﻨﺪ ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻤﺎم ﺻﻔﺤﺎت ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺷﻤﺎره ﮔﺬاري ﺷﻮﻧﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻓﺼﻮل و ﻣﺮاﺟﻊ از اوﻟﻴﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﻓﺼﻞ اول ﺗﺎ آﺧﺮﻳﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ ﺑﺎ اﻋﺪاد ﺷﻤﺎره ﮔﺬاري ﺷﻮﻧﺪ‪  .‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﭘﻴﻮﺳﺘﻬﺎ ﭘﺲ از ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ ﻗﺮار ﮔﻴﺮﻧﺪ و ﺑﺎ ﺗﺮﻛﻴﺒﻲ از ﻳﻚ ﺣﺮف و ﺷﻤﺎره ﻣﺜﻞ اﻟﻒ‪ ،1-‬اﻟﻒ‪ 2-‬ﺷﻤﺎره ﮔﺬاري ﻣﻲ‬ ‫‪-‬‬
‫ﮔﺮدﻧﺪ ﻛﻪ ﺣﺮف ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻌﻤﻮﻻً ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﻧﺎم ﭘﻴﻮﺳﺖ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬
‫ﺣﺪاﻛﺜﺮ ﺗﻌﺪاد ﺻﻔﺤﺎت ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ و دﻛﺘﺮي ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ ‪ 150‬و ‪ 250‬ﺻﻔﺤﻪ اﺳﺖ‪ .‬اﻳﻦ ﺗﻌﺪاد‬ ‫‪-‬‬
‫ﺷﺎﻣﻞ ﻛﻞ ﺻﻔﺤﺎت ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ از ﺟﻤﻠﻪ ﺻﻔﺤﺎت اﺑﺘﺪاﻳﻲ‪ ،‬ﻣﺘﻦ‪ ،‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ و ﭘﻴﻮﺳﺘﻬﺎ ﻣﻲ ﺷﻮد‪  .‬‬
‫ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﺗﻌﺪاد ﺻﻔﺤﺎت ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ از ﻣﻘﺪار ﺑﺎﻻ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺷﻮد‪ ،‬آﻧﮕﺎه ﻻزم اﺳﺖ ﺗﻘﺎﺿﺎي داﻧﺸﺠﻮ‪ ،‬ﭘﺲ از ﺗﺄﻳﻴﺪ اﺳﺘﺎد‬ ‫‪-‬‬
‫راﻫﻨﻤﺎ ﺑﻪ ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ داﻧﺸﻜﺪه ارﺳﺎل ﮔﺮدد ﺗﺎ ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﻲ ﻗﺮار ﮔﻴﺮد‪  .‬‬
‫رﻧﮓ ﺟﻠﺪ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ و دﻛﺘﺮي ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ زرﺷﻜﻲ و آﺑﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ MS Word‬و ﺳﺎﻳﺮ ﻧﺮم اﻓﺰار ﻫﺎي ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫‪ .9‬ﻧﻜﺎت ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻨﺎﺳﺐ از‬

‫‪ 1-9‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻫﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ از ﭼﻜﻴﺪه ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ‪/‬رﺳﺎﻟﻪ ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺟﺪاول‪ ،‬ﻓﻬﺮﺳﺖ اﺷﻜﺎل و ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻋﻼﺋﻢ و ﻧﺸﺎﻧﻪﻫﺎ ﺳﺎﻳﺮ‬
‫ﻓﻬﺮﺳﺖﻫﺎ ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮﻧﺪ‪ .‬در ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺻﻔﺤﺎت اوﻟﻴﻪ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ) ﺗﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬ﭼﻜﻴﺪه و‪ (...‬ذﻛﺮ ﻧﻤﻲﺷﻮد‪ .‬ﻓﻬﺮﺳﺖ‬
‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺷﺎﻣﻞ ﻓﻬﺮﺳﺖﻫﺎي ﺟﺪاول‪ ،‬اﺷﻜﺎل‪ ،‬ﻋﻼﺋﻢ اﺧﺘﺼﺎري‪ ،‬ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﻓﺼﻮل و ﺑﺨﺶﻫﺎ و زﻳﺮﺑﺨﺶﻫﺎي ﻫﺮ ﻓﺼﻞ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎ‬
‫ذﻛﺮ ﺷﻤﺎره ﺻﻔﺤﻪي ﺷﺮوع و ﻋﻨﻮان ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪ .‬در اﻳﻦ راﻫﻨﻤﺎ و در ﻓﺎﻳﻞ ﻗﺎﻟﺐ آﻣﺎده ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﺑﺮاي اﺳﺘﻔﺎده از ﻓﻬﺮﺳﺖ‬
‫ﻧﻴﺎزي ﺑﻪ ﻧﮕﺎرش ﺑﺨﺶ ﻓﻬﺮﺳﺖﻫﺎ ﺑﺼﻮرت ﺟﺪاﮔﺎﻧﻪ ﻧﻴﺴﺖ و ﺗﻨﻬﺎ ﻧﮕﺎرﻧﺪه ﻛﺎﻓﻲ اﺳﺖ ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﺧﻮد را از ﻃﺮﻳﻖ ﭘﻨﺠﺮه ‪Styles‬‬

‫در ﺗﺐ ‪ Home‬ﺳﻄﺢ ﻋﻨﻮان ﺧﻮد را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ ﺑﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻲ ﻣﺸﺨﺺ ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ اﻳﻦ ﻋﻨﻮان ﺗﻴﺘﺮ اول )ﻓﺼﻞ(‪ ،‬ﺗﻴﺘﺮ دوم )ﺑﺨﺶﻫﺎي‬
‫ﻓﺼﻞ(‪ ،‬ﺗﻴﺘﺮ ﺳﻮم )زﻳﺮ ﺑﺨﺶﻫﺎ( ‪  ،‬ﺷﻜﻞ وﻳﺎ ﺟﺪول اﺳﺖ‪ .‬ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ راﺳﺖ ﻛﺮدن ﺑﺮ روي ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻮﺟﻮد در اﻳﻦ ﻗﺎﻟﺐ‬
‫آﻣﺎده ﮔﺰﻳﻨﻪ دوم را ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺷﻜﻞ زﻳﺮ اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 18‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫در ﺻﻮرت اﺳﺘﻔﺎده از ﺳﺒﻚ )‪ (style‬ﻫﺎ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻗﺎﻟﺐ آﻣﺎده ﺷﺪه ﺑﺮاي ﻋﻨﻮانﻫﺎ‪ ،‬اﻳﺠﺎد ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ )در ﺻﻮرت ﻧﻴﺎز‬
‫ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺷﻜﻞﻫﺎ و ﺟﺪولﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻨﺎﺑﻊ‪ ،‬اﻋﻼم )ﻧﻤﺎﻳﻪ( و ﺣﺘﻲ رواﺑﻂ رﻳﺎﺿﻲ( ﻛﺎري ﺳﺎده اﺳﺖ‪ .‬ﺣﺘﻲ ﺑﺎ اﺿﺎﻓﻪ و ﻛﻢﻛﺮدن‬
‫ﺳﺮﻓﺼﻞﻫﺎ‪ ،‬ﺷﻜﻞﻫﺎ و ﺟﺪولﻫﺎ‪ ،‬اﻳﻦ ﻓﻬﺮﺳﺖﻫﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎ ﻳﻚ ﻛﻠﻴﻚ‪ ،‬ﻫﻢ از ﻟﺤﺎظ ﺷﻤﺎرهﺻﻔﺤﻪ در ﻓﻬﺮﺳﺖ و ﻫﻢ ﺷﻤﺎرهﮔﺬاري در‬
‫ﻣﺘﻦ ﺑﻪروز رﺳﺎﻧﻲ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ ﻫﻤﺎن ﺷﻜﻞ ﺳﺎﺧﺘﻪ و ﺳﻄﺢﺑﻨﺪي و در ﻣﺮﺟﻊ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺷﻴﻮه دﻳﺪه و ﻗﺎﺑﻞ‬
‫ارﺟﺎع ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬

‫وﻗﺘﻲ ﺑﺮاي ﻧﮕﺎرش ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﺧﻮد از ﻗﺎﻟﺐ ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎي ﺳﺒﻚﻫﺎ اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﻴﺪ ﻧـﺮم اﻓـﺰار ورد و ﺳـﺎﻳﺮ ﻧـﺮماﻓﺰارﻫـﺎ و ﺳـﺎﻳﺖﻫـﺎ ﺑـﺎ‬

‫ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺑﺨﺶﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺘﻦ ﺷﻤﺎ اﻣﻜﺎﻧﺎت زﻳﺎدي ﺑﺮاي ﺳﻬﻮﻟﺖ ﻧﮕﺎرش‪ ،‬وﻳﺮاﻳﺶ و ﭼﺎپ ﻛﺎر ﺧﻮد در اﺧﺘﻴـﺎر ﺷـﻤﺎ ﻗـﺮار‬

‫ﻣﻲدﻫﻨﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل ﺑﺮاي ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻋﻨﻮان ﺑﺨﺶﻫﺎي اﺻﻠﻲ و ﻓﺮﻋﻲ و ﺟﺎﺑﻪﺟﺎﻳﻲ ﺳﺎدهﺗﺮ ﺑﻴﻦ اﻳﻦ ﺑﺨﺶﻫـﺎ از زﺑﺎﻧـﻪ‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 19‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫‪ View‬و در ﮔﺮوه ﻛﺎري ‪ Show/Hide‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ Document Map‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ )ﺗﻴﻚ ﺑﺰﻧﻴـﺪ( ﺗـﺎ در ﺳـﻤﺖ ﭼـﭗ‪ ،‬اﻳـﻦ‬

‫ﻟﻴﺴﺖ را ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬دوﺑﺎره ﻻزم ﺑﻪ ﻳﺎدآوري اﺳﺖ ﻛﻪ اﺳﺘﻔﺎده از اﻳﻦ ﻟﻴﺴﺖ و ﺑﺴـﻴﺎري از ﻗﺎﺑﻠﻴـﺖﻫـﺎي ﺧﻮدﻛـﺎر و ﭘﻴﺸـﺮﻓﺘﻪ‬

‫‪ MSWord‬ﻣﺴﺘﻠﺰم اﺳﺘﻔﺎده از ﺳﺒﻚﻫﺎ در ﺑﺨﺶ ﺳﺮﻓﺼﻞﻫﺎ و ﻋﻨﻮانﻫﺎي ﺑﺨﺶ ﻓﺮﻋﻲ اﺳﺖ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﻋﻠﺖ آن ﻫﻢ روﺷـﻦ اﺳـﺖ‬

‫ﭼﻮن اﻋﻤﺎل ﺳﺒﻚﻫﺎي ﻣﺸﺎﺑﻪ ﺑﺮاي ﺑﺨﺶﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻳﻚ ﺳﻨﺪ اﻣﻜﺎن ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ آﻧﻬﺎ را ﻓﺮاﻫﻢ ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ .‬ﺑﺮاي اﻳـﻦﻛـﺎر ﺑﺎﻳـﺪ ﻣـﺘﻦ‬

‫ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را اﻧﺘﺨﺎب‪ ،‬ﻳﺎ ﻧﺸﺎﻧﮕﺮ را روي ﻋﻨﻮان ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﻗﺮار دﻫﻴﺪ و ﺳﭙﺲ روي ﺳﺒﻚ ‪ Heading1‬ﻛﻠﻴـﻚ ﻛـﺮده ﺗـﺎ ﺗﻤـﺎﻣﻲ‬

‫ﻓﺮﻣﺖﻫﺎي ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺷﺪه ﺑﺮاي آن ﺳﺒﻚ روي ﻋﻨﻮان اﻋﻤﺎل ﺷﻮد؛ ﻫﻤﺎنﻃﻮر ﻛﻪ در ﺑﺨﺶ‪ ،‬ﺗﻤﺎﻣﻲ اﻳـﻦ وﻳﮋﮔـﻲﻫـﺎ ﻗﺎﺑـﻞ ﺗﻐﻴﻴـﺮ و‬

‫ﺑﻪروزرﺳﺎﻧﻲ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬ﺑﺮاي ﻋﻨﻮان ﻓﺮﻋﻲ ﺳﻄﺢ ‪ 2‬از ﺳﺒﻚ ‪ Heading2‬و ﻋﻨﻮان ﻓﺮﻋﻲ ﺳـﻄﺢ ‪ 3‬از ﺳـﺒﻚ ‪ Heading3‬اﺳـﺘﻔﺎده‬

‫ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﺷﻜﻞ زﻳﺮ ﻧﻤﺎﻳﻲ از اﻳﻦ ﭘﻨﺠﺮه را ﻧﺸﺎن ﻣﻲدﻫﺪ‪.‬‬

‫‪ 2-9‬ﺟﺪول ﻫﺎ‬
‫اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻨﺎﺳﺐ از ﺟﺪول در ﻓﺼﻞﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﺑﻮﻳﮋه ﻓﺼﻞﻫﺎي ﺳﻮم و ﭼﻬﺎرم ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ در ﺑﻴﺎن ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻛﻤـﻚ‬

‫ﺷﺎﻳﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﻧﮕﺎرﻧﺪه ﺑﻜﻨﺪ‪ .‬ﻳﻚ ﺟﺪول ﺧﻮب ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﻣﻘﺪار زﻳﺎدي از داده را ﺑﻪ ﺷﻜﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﻲ ﺧﻼﺻﻪ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺟﺪولﻫـﺎ ﻣـﻲﺗﻮاﻧﻨـﺪ‬

‫ﻗﺴﻤﺘﻲ از ﺑﺨﺶ روش ﻫﺎي ﺷﻤﺎ ﺑﺎﺷﻨﺪ و ﻳﺎ ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﻛﻪ در ﺣﺎل ﺑﺤﺚ در ﻣﻮرد ﻣﻘﺎدﻳﺮ ﻣﺨﺘﻠﻔﻲ از ﻣﺘﻐﻴﺮﻫﺎي ﻣﺮﺗﺒﻂ ﻫﺴـﺘﻴﺪ ﻛـﻪ‬

‫ﺑﺴﺎدﮔﻲ ﺑﺼﻮرت ﮔﺮاﻓﻴﻜﻲ ﻗﺎﺑﻞ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺟﺪولﻫﺎ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ ﻋﻨـﻮان ﻗﺴـﻤﺘﻲ از ﺑﺨـﺶ ﻧﺘـﺎﻳﺞ ﺷـﻤﺎ ﺑﺎﺷـﻨﺪ‪ .‬در ﻣـﻮارد‬

‫ﺧﺎص‪ ،‬ﺟﺪاول ﺣﺘﻲ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻨﺪ در ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻧﺘﺎﻳﺞ در ﺑﺨﺶ ﺑﺤﺚ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻛﻤـﻚ ﻛﻨﻨـﺪ‪ .‬ﻫﺮﭼﻨـﺪ ﻧﺒﺎﻳـﺪ دادهﻫـﺎي ﺧـﻮد را در‬

‫ﺻﻮرﺗﻲ ﻛﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ ﺳﺎدﮔﻲ در ﻳﻚ ﻳﺎ دو ﺟﻤﻠﻪ ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ ﺑﻴﺎن ﺷﻮﻧﺪ‪ ،‬در ﺟﺪول ﻗﺮار دﻫﻴـﺪ‪ .‬ﻳـﻚ از ﻣﻬﻤﺘـﺮﻳﻦ ﺑﺨـﺶﻫـﺎي‬

‫ﻛﺎرﺑﺮد ﺟﺪول در ﺑﺨﺶ ﻧﺘﺎﻳﺞ اﺳﺖ و ﺑﺮﻋﻜﺲ ﺗﺎ ﺣﺪاﻣﻜﺎن ﺑﺎﻳﺴﺘﻲ از آوردن ﺟﺪول در ﺑﺨﺶ ﻣﻘﺪﻣﻪ ﭘﺮﻫﻴﺰ ﺷﻮد‪ .‬در زﻳـﺮ ﻳـﻚ‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 20‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﺟﺪول ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻧﺸﺎن داده ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﺑﻪ ﻃﻮر ﻛﻠﻲ ﺑﺮاي ﺑﻴﺎن ﻣﻮارد زﻳﺮ از ﺟﺪاول اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﻴﺪ‪:‬‬

‫ﺑﻴﺎن ﺗﻌﺪاد زﻳﺎدي از دادهﻫﺎي دﻗﻴﻖ در ﻳﻚ ﻓﻀﺎي ﻛﻢ‬ ‫‪‬‬


‫ﻓﺮاﻫﻢ ﻛﺮدن ﻣﻘﺎﻳﺴﻪﻫﺎي ﺟﺰء ﺑﻪ ﺟﺰء‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﻤﺎﻳﺶ دﻗﻴﻖ ﻣﻘﺎدﻳﺮ دادهﻫﺎي ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫‪‬‬
‫و ﺳﺎدهﻛﺮدن دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺑﻪ ﻣﻘﺎدﻳﺮ دادﻫﺎي ﻣﺴﺘﻘﻞ ‪ ‬‬ ‫‪‬‬

‫در ‪ MSWord‬وﻗﺘﻲ روي ﺟﺪول دو ﺑﺎر ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ دو زﺑﺎﻧﻪ اﺿﺎﻓﻪ ﻣﻲﺷﻮد ﻳﻚ زﺑﺎﻧﻪ ﺑﺮاي ﻃﺮاﺣـﻲ ﻳـﺎ ‪ Design‬و دﻳﮕـﺮي‬

‫زﺑﺎﻧﻪ ‪ Layout‬ﺑﺮاي ﻃﺮحﺑﻨﺪي و رﺳﻢ ﺟﺪاول اﺳﺖ‪ .‬ﺷﻜﻞ زﻳﺮ ﻧﻤﺎﻳﻲ از ﮔﺮوهﻫﺎي ﻛﺎري در زﺑﺎﻧـﻪ ‪ Layout‬وﻳـﮋه ‪ Table‬را‬

‫ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﻲ دﻫﺪ‬

‫‪ ‬‬
‫ﻫﺮ ﺟﺪول ﺑﺎﻳﺪ داراي ﺷﻤﺎره و ﻋﻨﻮان )ﺗﻮﺿﻴﺢ( ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻛﻪ ﻣﻌﻤﻮﻻً ﺑﻪ ﺻﻮرت وﺳﻂﭼﻴﻦ در ﺑﺎﻻي ﺟﺪول و ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴـﺐ ﺑﺼـﻮرت‬

‫دو ﻋﺪدي ﺷﻤﺎرهﮔﺬاري ﻣﻲﺷﻮد‪ .‬اول ﺷﻤﺎره ﻓﺼﻞ و ﺑﻌﺪ ﺷﻤﺎره آن ﺷﻜﻞ در ﻓﺼﻞ‪ .‬ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ ﺟﺪولﻫﺎ در داﺧﻞ ﻣﺘﻦ )اﻟﺒﺘﻪ ﻧـﻪ‬

‫در ﺑﻴﻦ ﻳﻚ ﭘﺎراﮔﺮاف( و ﭘﺲ از ﺟﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ ارﺟﺎع ﻣﻲﺷﻮد‪ ،‬درج ﮔﺮدﻧﺪ‪ .‬ﻛﻠﻴﻪ ﻣﺘﻮن در داﺧﻞ ﺟـﺪول اﮔـﺮ ﻓﺎرﺳـﻲ ﺑﺎﺷـﻨﺪ‬

‫ﻣﻌﻤﻮﻻً ﺑﻪ ﺻﻮرت راﺳﺖﭼﻴﻦ و اﮔﺮ ﻻﺗﻴﻦ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﭼﭗﭼﻴﻦ ﺗﺎﻳـﭗ ﻣـﻲﺷـﻮﻧﺪ‪ .‬در ﺳـﻨﺪﻫﺎي ﻓﺎرﺳـﻲ ﻫﻤـﺔ اﻋـﺪاد در‬

‫ﺟﺪولﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻓﺎرﺳﻲ و وﺳﻂ ﭼﻴﻦ ﺗﺎﻳﭗ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ذﻛﺮ واﺣﺪ ﻛﻤﻴﺖﻫﺎ در ﺟﺪول ﺿﺮوري اﺳﺖ‪ .‬ﻫﺮ ﺟﺪول ﺑـﺎ ﻳـﻚ‬

‫ﺳﻄﺮ ﺧﺎﻟﻲ ﻓﺎﺻﻠﻪ از ﻣﺘﻦ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ و ﻣﺎ ﺑﻌﺪ آن ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد‪ .‬اﮔﺮ ﺟﺪولﻫﺎ داراي ﻣﺮﺟﻊ ﻣﻲﺑﺎﺷﻨﺪ در اﻧﺘﻬـﺎي ﻋﻨـﻮان ﺟـﺪول ﺑـﻪ‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 21‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﺻﻮرت ﺷﻴﻮه ارﺟﺎعدﻫﻲ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ارﺟﺎع داده ﻣﻲﺷﻮد‪) .‬ﺧﻮد ﺟﺪول ﻧﻴﺰ ﻣﻌﻤﻮﻻًدر ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ وﺳﻂﭼﻴﻦ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻃﺮﻓﻴﻦ ﺻـﻔﺤﻪ‬

‫ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد‪(.‬‬

‫‪ 3-9‬ﺷﻜﻞ ﻫﺎ‬
‫ﺷﻜﻞ ﻫﺎ از دﻳﺪﮔﺎﻫﻲ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺼﻮرت ﻧﻤﻮدار ‪ ،‬دﻳﺎﮔﺮام و ﻋﻜﺲ ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪي ﺷﻮد‪ .‬وﻟﻲ در ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻫـﺎ ﻣﻌﻤـﻮﻻً ﻫﻤـﻪ در ﻳـﻚ‬

‫ﻃﺒﻘﻪ و ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺷﻜﻞ ﻟﻴﺒﻞﮔﺬاري و ﺷﻤﺎرهﺑﻨﺪي ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ‪ .‬در ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ اﺳﺘﻔﺎده و ﻛـﺎرﺑﺮد ﻫـﺮ ﻳـﻚ ﻣﺘﻔـﺎوت اﺳـﺖ‪ .‬ﺟـﺪاول ‪،‬‬

‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ و دﻳﺎﮔﺮامﻫﺎ ﺑﺮاي ﺑﻴﺎن اﻃﻼﻋﺎت ﻓﻨﻲ‪ ،‬داده و ﻧﺘﺎﻳﺠﻲ ﻛﻪ در ﻣﺘﻦ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﻗﺎﺑﻞ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻧﻴﺴﺖ‪ ،‬اﺳﺘﻔﺎده ﻣـﻲﺷـﻮﻧﺪ‪ .‬اﻳـﻦ‬

‫ﻧﻤﺎﻳﺸﮕﺮ داده ﺑﺮاي ﺑﻴﺎن رواﺑﻂ و واﻗﻌﻴﺖﻫﺎي ﺧﺎص ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد‪ .‬در ﻧﺮماﻓـﺰار ‪ MS Words‬ﻗﺎﺑﻠﻴـﺖﻫـﺎي ﺑـﺮاي‬

‫اﻳﺠﺎد و وﻳﺮاﻳﺶ ﻫﺮ ﻳﻚ از اﻧﻮاع ﺷﻜﻞ و ﺟﺪول ﻗﺮار داده اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪ 4-9‬رواﺑﻂ و ﻣﻌﺎدﻻت رﻳﺎﺿﻲ‬


‫ﻣﻌﺎدﻻت ﻣﻌﻤﻮﻻً ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ از اﺑﺘﺪا ﺗﺎ اﻧﺘﻬﺎ ﺑﺎ ﻋﺪد ﺷﻤﺎرهﮔﺬاري ﺷﻮد ﺷﻤﺎره ﻣﻌﺎدﻻت در اﻧﺘﻬﺎي ﺳﻤﺖ راﺳﺖ ﺧﻂ ﺣﺎﺷـﻴﻪ و در‬

‫اﻣﺘﺪاد ﺧﻂ ﺣﺎوي ﻣﻌﺎدﻻت در ﭘﺮاﻧﺘﺰ ﻗﻴﺪ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﻣﻌﺎدﻻت ﻣﺎﻧﻨـﺪ ﺷـﻤﺎره ﺷـﻜﻞﻫـﺎ و ﺟـﺪاول ﺑﺼـﻮرت دو ﺷـﻤﺎرهاي آورده‬

‫ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ ﻛﻪ ﺷﻤﺎره اول ﻧﺸﺎندﻫﻨﺪه ﻓﺼﻞ و ﺷﻤﺎره دوم ﻧﺸﺎندﻫﻨﺪه ﺷﻤﺎره ﻓﺮﻣﻮل در آن ﻓﺼﻞ اﺳﺖ‪.‬‬

‫در ﻧﻮﺷﺘﻦ رواﺑﻂ و اﻋﺪاد رﻳﺎﺿﻲ ﺑﻮﻳﮋه در ﺳﻨﺪﻫﺎي ﻓﺎرﺳﻲ ﺑﻪ ﻧﻜﺎت زﻳﺮ ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ‪:‬‬

‫ﻋﻼﻣﺖ درﺻﺪ در ﺳﻤﺖ راﺳﺖ اﻋﺪاد ﻓﺎرﺳﻲ و در ﺳﻤﺖ ﭼﭗ اﻋﺪاد اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﻗﺮار دارد‪.‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل‪44 % :‬‬ ‫‪‬‬
‫اﮔﺮ اﻋﺪاد ﺻﺤﻴﺢ در داﺧﻞ ﻣﺘﻦ ﻛﻤﺘﺮ از ‪ 10‬ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬آن ﻋﺪد ﺑﺎ ﺣﺮوف ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮد‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﭼﻬﺎر ﻳﺎ ﻫﻔﺖ‪ ،‬ﻫﺮﮔﺎه ‪ 10‬و‬ ‫‪‬‬
‫ﻳﺎ ﺑﺰرﮔﺘﺮ از ‪ 10‬ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻋﺪد ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد‪ ،‬ﻣﺜﻞ ‪ 46‬ﻳﺎ ‪  .13‬‬
‫ﻗﺒﻞ از اﻋﺸﺎر در ﺻﻮرت ﻧﺒﻮد ﻋﺪد‪ ،‬ﺻﻔﺮ ﻗﺮار دﻫﻴﺪ‪ ./25 .‬و ﻧﻪ ‪    /25  ‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺑﺮاي ﻣﺸﺨﺺ ﻛﺮدن اﻋﺪاد اﻋﺸـﺎري در ﻓﺎرﺳـﻲ از ﻣﻤﻴـﺰ)‪ (/‬اﺳـﺘﻔﺎده ﻣـﻲ ﺷـﻮد ﻣﺜـﻞ ‪ 4/12‬و در اﻧﮕﻠﻴﺴـﻲ از ﻧﻘﻄـﻪ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‪  4,12 ‬‬
‫ﻣﺘﻐﻴﻴﺮ ﻫﺎ‪ :‬اﻳﺘﺎﻟﻴﻚ )ﻣﺜﺎل ‪  ( ... ،i ،M ،x :‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺑﺮدارﻫﺎ و ﻣﺎﺗﺮﻳﺲ ﻫﺎ‪ :‬ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺑﻮﻟﺪ و ﻏﻴﺮ اﻳﺘﺎﻟﻴﻚ )ﻣﺜﺎل‪  (B :‬‬ ‫‪‬‬
‫اﻋﺪاد‪ ،‬ﭘﺮاﻧﺘﺰ‪ ،‬ﻛﺮوﺷﻪ و آﻛﻮﻻد ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ‪ ‬‬ ‫‪‬‬

‫در ﻧﺤﻮه ي اراﺋﻪ رواﺑﻂ در ﻣﺘﻦ ﻣﻮارد زﻳﺮ ﻣﺪﻧﻈﺮ ﻗﺮار ﮔﻴﺮﻧﺪ‪:‬‬

‫ﺑﺮاي ﻧﮕﺎرش از ﻧﺮم اﻓﺰار ﻫﺎي ‪ Microsoft Equation‬ﻳﺎ ‪ Math Type‬اﺳﺘﻔﺎده ﺷﻮد‪  .‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 22‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫رواﺑﻂ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﭼﭗ ﭼﻴﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺷﻤﺎره راﺑﻄﻪ در ﺳﻤﺖ راﺳﺖ راﺑﻄﻪ و ﺑﺎ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻣﻨﺎﺳﺐ و ﻳﻜﻨﻮاﺧﺖ در ﻛﻞ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺘﻦ ﻗﺮار ﮔﻴﺮد‪  .‬‬

‫‪ 5-9‬ﻧﻴﻢ ﻓﺎﺻﻠﻪ در ‪ MS Word‬‬


‫در ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ارﺷﺪ و دﻛﺘﺮا ﺑﻪ زﺑﺎن ﻓﺎرﺳﻲ ﻣﻌﻤﻮﻻً ﻣﺸﻜﻞ اﺳﺘﻔﺎده از ﻧﻴﻢ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ ﺑﻪ وﺟﻮد ﺑﻴﺎﻳﺪ‪ .‬ﻣﺜﻼً واژه‬
‫‘ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪﻫﺎي’ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺻﻮرت اﺷﺘﺒﺎه ﺑﺎ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻫﺎي ﻛﺎﻣﻞ ﻧﻮﺷﻪ ﺷﻮد )ﻣﺎﻧﻨﺪ ‪ :‬ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ‪ ،‬ﻳﺎ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ(‪ .‬ﺳﺎده ﺗﺮﻳﻦ‬
‫راه ﺑﺮاي درج ﻧﻴﻢ ﻓﺎﺻﻠﻪ اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﻠﻴﺪ ﺗﺮﻛﻴﺒﻲ ‪ Ctrl+Shift+2‬اﺳﺖ‪ .‬ﺣﺎل اﺳﺘﻔﺎده از اﻳﻦ ﻛﻠﻴﺪ ﺗﺮﻛﻴﺒﻲ ﺑﻪ دﻓﻌﺎت ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ‬
‫ﻃﺎﻗﺖ ﻓﺮﺳﺎ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺷﻤﺎ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ ﻫﺎي ‪ MS  Word‬ﻛﻠﻴﺪ ﺗﺮﻛﻴﺒﻲ ﻣﺨﺼﻮص ﺑﻪ ﺧﻮد را )ﻣﺜﻼ‪:‬‬
‫‪ (Ctrl+Space‬اﻳﺠﺎد ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫ﻧﻴﻢ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎي زﻳﺎدي ﺑﺮاي ﻧﮕﺎرش در زﺑﺎن ﻓﺎرﺳﻲ دارد‪ ،‬ﺑﻄﻮر ﻣﺜﺎل ﺑﻪ ﺳﻪ ﻧﮕﺎرش از “ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎ” دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ ﻛﺪامﻳﻚ از‬
‫ﻧﻈﺮ زﻳﺒﺎﻳﻲ و ﻧﮕﺎرش ﺻﺤﻴﺢﺗﺮ اﺳﺖ؟ “ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ” ‪“ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎ” ‪“ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎ” واﺿﺢ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻧﮕﺎرش آﺧﺮ ﺑﻪ دﻟﻴﻞ وﺟﻮد‬
‫ﻧﻴﻢﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻴﻦ ﺣﺮوف ت و ه ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺮاي اﻳﺠﺎد ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﻧﻴﻢﻓﺎﺻﻠﻪ در ‪ Microsoft Word ‬ﻛﺎﻓﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﻣﺮاﺣﻞ‬
‫ﺳﺎده زﻳﺮ را اﻧﺠﺎم دﻫﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺑﻪ ﻣﻨﻮي ‪ insert‬رﻓﺘﻪ و ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ Symbol‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪ .‬در ﭘﻨﭽﺮه ﺑﺎز ﺷﺪه ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺑﻪ ﻧﺎم ‪ Character Code‬وﺟﻮد دارد‬
‫ﻛﻪ ﺑﺮاي ﺟﺴﺘﺠﻮي ﻛﺎراﻛﺘﺮﻫﺎ از ﻃﺮﻳﻖ ﻛﺪ اﺳﻜﻲ آﻧﻬﺎ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺮاي ﭘﻴﺪا ﻛﺮدن ﻧﻴﻢﻓﺎﺻﻠﻪ از ﺑﻴﻦﻫﻤﻪ ﻛﺪ ﻛﺎﻓﻲاﺳﺖ ﻛﻪ در اﻳﻦ‬
‫ﻗﺴﻤﺖ ‪ c200‬را وارد ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﺣﺎل ﺑﺮ روي دﻛﻤﻪ ‪ Shortcut Key‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬در ﭘﻨﺠﺮه ﺟﺪﻳﺪي ﻛﻪ ﺑﺎز ﻣﻲﺷﻮد در ﻗﺴﻤﺖ‬
‫‪ Press new shortcut key‬ﻛﻠﻴﺪﻫﺎي ‪ Ctrl‬و ﺑﻌﺪ ‪ Space‬را ﻫﻤﺰﻣﺎن ﺑﺰﻧﻴﺪ‪ .‬ﺣﺎل ﺑﺮاي اﺗﻤﺎم ﻛﺎر و ﺗﺎﻳﻴﺪ دﻛﻤﻪ ‪ Assign‬را‬
‫ﺑﺰﻧﻴﺪ‪ .‬از اﻳﻦ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺷﻤﺎ ﺑﺮاي ﻧﮕﺎرش ﻧﻴﻢﻓﺎﺻﻠﻪ در ﻣﺘﻮن ﻓﺎرﺳﻲ ﺑﻄﻮر ﺻﺤﻴﺢ ﻛﺎﻓﻴﺴﺖ ﻛﻠﻴﺪﻫﺎي ﻛﻨﺘﺮل ‪Space +‬را ﺑﺰﻧﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ 6-9‬ﺧﻼﺻﻪ اي از ﻧﺤﻮه ﺑﻜﺎرﮔﻴﺮي اﺑﺰار ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬


‫ﺑﺮاي ﺑﺴﻴﺎري از داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ارﺟﺎعدﻫﻲ و ﻓﻬﺮﺳﺖﻣﺮاﺟﻊ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻳﻜﻲ از وﻗﺖﮔﻴﺮﺗﺮﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖﻫﺎ در ﻧﮕﺎرش ﻳـﻚ ﭘﺎﻳـﺎنﻧﺎﻣـﻪ‬

‫اﺳﺖ و از ﻃﺮف دﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ داوران‪ ،‬اﻳﻦ ﺑﺨﺶ ﻳﻜﻲ از راﻳﺞﺗﺮﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖﻫﺎﻳﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ داراي ﺧﻄﺎي وﻳﺮاﻳﺸﻲ اﺳﺖ‪ .‬اﻣـﺮوزه‬

‫ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎي ﺑﺴﻴﺎري ﺑﺮاي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد ﻛﻪ ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎي اﻳﻦ ﻧﺮم اﻓﺰار ﻫﺎ را ﻣﻲﺗﻮان ﻣﻮارد‬

‫زﻳﺮ ﻧﺎم ﺑﺮد‪:‬‬

‫ورود ﻃﺒﻘﻪﺑﻨﺪي ﺷﺪه اﻃﻼﻋﺎت ﻫﺮ ﻳﻚ از اﻧﻮاع ﻣﺮاﺟﻊ‪ ،‬ﺑﺼﻮرت ﻓﺮم از ﭘﻴﺶ ﻃﺮاﺣﻲ ﺷﺪه‬ ‫‪‬‬
‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ ذﺧﻴﺮه ﺳﺎزي‪ ،‬ﺑﺮوز رﺳﺎﻧﻲ و ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻣﺮاﺟﻊ و اﺳﺘﻔﺎده در ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎ و ﻓﺎﻳﻞ ﻫﺎي دﻳﮕﺮ‬ ‫‪‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 23‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬
‫‪4‬‬
‫اﻳﺠﺎد ﻟﻴﺴﺖ ﺧﻮدﻛﺎر و ﭘﻮﻳﺎي ارﺟﺎعدﻫﻲ در ﻣﺘﻦ‪ 3‬و ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ در اﻧﺘﻬﺎي ﻣﻘﺎﻟﻪ‬ ‫‪‬‬
‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ ﺗﻐﻴﻴﺮ و ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺑﺼﻮرت ﺧﻮدﻛﺎر در ﺗﻤﺎﻣﻲ ﺷﻴﻮهﻫﺎي راﻳﺞ ارﺟﺎعدﻫﻲ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب ﺷﻴﻮه ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ‬ ‫‪‬‬
‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ ﺑﻪ اﺷﺘﺮاك ﮔﺬاري ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺑﺎ ﺳﺎﻳﺮ اﻓﺮاد ‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ ورود ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻘﺎﻻت از ﺳﺎﻳﺖ ﻫﺎي ﺑﺰرگ ﻧﻤﺎﻳﻪ ﺳﺎزي ﻫﻤﭽﻮن ‪  Sciencedirect‬‬ ‫‪‬‬
‫و ‪  ...‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺑﺎ ﻳﺎدﮔﻴﺮي اﺳﺘﻔﺎده از اﻳﻦ ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎي ارﺟﺎع دﻫﻲ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺎز ﺑﻪ ورود دﺳﺘﻲ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻛﻪ ﻓﺮآﻳﻨﺪي زﻣﺎنﭘﺮ و ﺑﺎ اﺣﺘﻤﺎل اﺷـﺘﺒﺎه ﺑـﺎﻻ‬

‫اﺳﺖ‪ ،‬ﻧﺪارﻳﺪ‪ .‬و ﻛﺎﻓﻲ اﺳﺖ در ﭘﺎﻳﮕﺎه ﻫﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺧﻮد را ﺟﺴﺘﺠﻮ و ﺑﻪ ﺑﺎﻧﻚ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺧﻮد اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴـﺪ و ﺳـﭙﺲ ﺑـﺎ ﻫـﺮ‬

‫ﻓﺮﻣﺖ دﻟﺨﻮاه اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻳﺎ ﺳﻔﺎرﺷﻲ ﺷﺪه ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺧﻮد را در ﻣﺘﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻳـﺎ ﻣﻘـﺎﻻت ﻣﺴـﺘﺨﺮج از آن وارد و ﺳـﭙﺲ ﺑﺼـﻮرت‬

‫ﺧﻮدﻛﺎر ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﺮاﺟﻊ را اﻳﺠﺎد ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎي ﺑﺴﻴﺎري ﺑﺮاي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﻮﺟﻮد ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ راﻳﺞ ﺗﺮﻳﻦ اﻧﻬﺎ ‪ Endnote‬و ﺑﺨﺶ ‪ Reference manager‬ﻧﺮم‬

‫اﻓﺰار ‪ Word‬اﺳﺖ ﻛﻪ اﻟﺒﺘﻪ اﻣﻜﺎﻧﺎت ﺣﺮﻓﻪاي و ﺟﺴﺘﺠﻮي ﺑﺨﺶ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ ورد ﻣﺤﺪود ﺑﻮده ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ دﻟﻴﻞ در اﻳﻦ ﺑﺨـﺶ‬

‫ﻧﺮم اﻓﺰار ‪ Endnote‬را ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻲدﻫﻴﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ اﻃﻼﻋﺎت ﺷﺨﺼﻲ‪ ،‬در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﻳﻚ ﺣﻮزة ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻲ در ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت اﻃﻼعرﺳﺎﻧﻲ ﻣـﻲﺑﺎﺷـﺪ و ‪ ،Endenote‬ﻳﻜـﻲ از‬

‫ﻧﺮماﻓﺰارﻫﺎي ﻛﺎرﺑﺮدي در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ اﻃﻼﻋﺎت ﺷﺨﺼﻲ و ﻛﺘﺎﺑﺸﻨﺎﺧﺘﻲ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺎ اﻳﻦ ﻧﺮم اﻓﺰار ﻣﻲ ﺗﻮان ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ ﺷﺨﺼﻲ اﻳﺠﺎد‬

‫ﻛﺮد و ﻣﻨﺎﺑﻊ و ﻣ‪Ĥ‬ﺧﺬي ﻛﻪ ﺑﺮاي ﻧﻮﺷﺘﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻛﺘﺎب و ﻫﺮ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻲ دﻳﮕﺮ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘـﻪ اﺳـﺖ را ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ و‬

‫آﻧﻬﺎ را در ﻳﻚ ﻓﺮﻣﺖ ﻧﻮﺷﺘﺎري اﺳﺘﺎﻧﺪارد ذﺧﻴﺮه ﻧﻤﻮد‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ ﺟﺴﺘﺠﻮي ﻣﻘﺎﻻت در ﭘﺎﻳﮕﺎﻫﻬﺎ و ذﺧﻴﺮه ﻛﺮدن اﻃﻼﻋﺎت‬

‫ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز در ﻓﺎﻳﻞ ﺷﺨﺼﻲ را ﻓﺮاﻫﻢ ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﻧﺮم اﻓﺰار ﺑﻌﻨﻮان ﻳﻚ وﻳﺮاﻳﺸﮕﺮ ﻛﻤﻜﻲ ﺑﺮاي ﭘﺮدازﺷﮕﺮ ‪ Word‬ﻋﻤـﻞ ﻛـﺮده و‬

‫ﻓﺮآﻳﻨﺪ ﻧﻮﺷﺘﻦ ﭘﺎﻳﺎنﻧﺎﻣﻪ و ﻣﻘﺎﻟﻪ را ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ‪.‬‬

‫‪ EndNote‬ﻣﺤﺼﻮﻟﻲ از ﺷﺮﻛﺖ ‪ Thomson‬اﺳﺖ و ﺑﻪ ﻣﺎ ﻛﻤﻚ ﻣﻲﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﺗﻤﺎم ﻛﺘﺎﺑﺸﻨﺎﺳﻲ ﻣﻘـﺪﻣﺎﺗﻲ را ﺟﺴـﺘﺠﻮ و در ﻳـﻚ‬

‫ﻣﺤﻴﻂ وارد ﻛﻨﻴﻢ‪ EndNote .‬دو ﻧﺴﺨﻪ دارد‪ :‬ﻧﺴﺨﺔ وب‪ ،‬ﻧﺴﺨﺔ روﻣﻴﺰي )‪.(Desktop‬‬

‫ﺑﺮاي اﺳﺘﻔﺎده از ﻧﺴﺨﻪ روﻣﻴﺰي‪ ،‬ﻧﺮم اﻓﺰار ‪ Endnote‬را ﺑﺮ روي ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ ﺧﻮد ﻧﺼﺐ ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﺑﻌﺪ از ﻧﺼـﺐ‪ ،‬ﺻـﻔﺤﺔ زﻳـﺮ ﻇـﺎﻫﺮ‬

‫ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬

‫‪                                                            ‬‬
‫‪٣‬‬
‫‪Citation‬‬
‫‪٤‬‬
‫‪Bibliography‬‬
‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 24‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﺑﺮاي اوﻟﻴﻦ ﺑﺎر از اﻳﻦ ﻧﺮم اﻓﺰار اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ ﮔﺰﻳﻨﺔ ‪ Create a new EndNote Library‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬در‬
‫ﻣﺮاﺟﻌﺎت ﺑﻌﺪي ﮔﺰﻳﻨﺔ ‪ Open an existing EndNote Library‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪ .‬ﺑﻌﺪ از اﻧﺘﺨﺎب ﮔﺰﻳﻨﺔ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ‪ ،‬ﺻﻔﺤﺔ‬
‫اﺻﻠﻲ ﻧﺮم اﻓﺰار ﻇﺎﻫﺮ ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬

‫ﺑﺮاي وارد ﻛﺮدن اﻃﻼﻋﺎت در ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺷﺨﺼﻲ ﺧﻮد از ﭼﻨﺪﻳﻦ راه ﻣﻲ ﺗﻮان اﺳﺘﻔﺎده ﻛﺮد‪:‬‬

‫اﻃﻼﻋﺎت ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻳﻚ ﻣﻨﺒﻊ را ﺑﻪ ﺻﻮرت دﺳﺘﻲ وارد ﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬


‫ﺑﻪ ﭘﺎﻳﮕﺎه اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ ﻣﺘﺼﻞ ﺷﺪه و اﻃﻼﻋﺎت را ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ وارد ﻛﻨﻴﻢ‪  .‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ Import‬ﻛﺮدن اﻃﻼﻋﺎت‪ .‬ﻳﻌﻨﻲ ﻓﺎﻳﻞﻫﺎي ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﺧﻮد را از ﻃﺮﻳﻖ ﭘﺎﻳﮕﺎهﻫﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ در ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ ذﺧﻴﺮه ﻛﺮده و ﺳـﭙﺲ ﺑـﺎ‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ Import‬ﻛﺮدن در ﻧﺮم اﻓﺰار ‪ Endnote‬وارد ﻛﻨﻴﻢ‪  .‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 25‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﺑﺮاي وارد ﻛﺮدن اﻃﻼﻋﺎت ﺑﻪ ﺻﻮرت دﺳﺘﻲ ﺑﺎﻳﺪ از ﻣﻨﻮي ‪ ، References‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ New Reference‬را اﻧﺘﺨﺎب و ﻳﺎ از ﻛﻠﻴﺪ ﻣﻴﺎﻧﺒﺮ‬
‫‪ Ctrl+N‬اﺳﺘﻔﺎده ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫در ﺻﻔﺤﻪ اي ﻛﻪ ﺑﺎز ﻣﻲ ﺷﻮد ﻧﻮع ﻣﻨﺒﻊ را ﻣﺸﺨﺺ ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ ﻣﺜﻼ ﻣﻨﺒﻊ ﻣﺎ ﻛﺘﺎب اﺳﺖ ﻳﺎ ﻣﻘﺎﻟﻪ و ‪ ...‬ﺳﭙﺲ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮرد ﻧﻈـﺮ را‬

‫در ﻓﻴﻠﺪﻫﺎي ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ وارد ﻛﻨﻴﺪ‪) .‬اﻟﺰاﻣﻲ ﻧﺪارد ﻛﻪ ﻫﻤﻪ ﻓﻴﻠﺪﻫﺎ را ﭘﺮ ﻛﻨﻴﺪ(‪ .‬ﺑﺎ ﺑﺴﺘﻦ ﭘﻨﺠﺮه‪ ،‬داده ﻫﺎ ﺑﺼﻮرت ﺧﻮدﻛﺎر ذﺧﻴـﺮه ﻣـﻲ‬

‫ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺻﻔﺤﻪ ورود اﻃﻼﻋﺎت ﺑﻪ ﺻﻮرت دﺳﺘﻲ را در ﺷﻜﻞ زﻳﺮ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺮاي وارد ﻛﺮدن اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺼﻮرت ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ از ﻳﻚ ﭘﺎﻳﮕﺎه اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ‪ ،‬از ﻣﻨﻮي ‪ ، Tools‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ Online Search‬و ﺳﭙﺲ‬
‫‪ New Search‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 26‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﺑﺎ اﻳﻦ اﻧﺘﺨﺎب‪ ،‬ﭘﻨﺠﺮه ﺟﺴﺘﺠﻮ ﻇﺎﻫﺮ ﻣﻲ ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ از ﺟﺴﺘﺠﻮ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ‪ ،‬رﻛﻮردﻫﺎي ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ Copy Selected to‬وارد ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺷﺨﺼﻲ ﺧﻮد ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 27‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫روش ﺳﻮم ﺑﺮاي ورود اﻃﻼﻋﺎت‪ ،‬روش ‪ Import‬ﻛﺮدن اﺳﺖ‪ .‬در ﺑﺮﺧﻲ ﻣﻮارد‪ ،‬ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﻛﻪ ﻣﻴﺨﻮاﻫﻴﻢ ﻳﻚ ﮔﺰﻳﻨﻪ را ﺑﻪ‬
‫‪ Endnote‬اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﻢ‪ ،‬اﺑﺘﺪا ﺑﺎﻳﺪ آن را ذﺧﻴﺮه ﻛﻨﻴﻢ‪ .‬ﻣﺜﻼ در ‪ Google Scholar‬اﺑﺘﺪا ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ Import into Endnote‬را‬
‫اﻧﺘﺨﺎب ﻛﺮده‪ ،‬ﺳﭙﺲ ﻓﺎﻳﻞ ﺧﻮد را ذﺧﻴﺮه ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫در ‪ Endnote‬از ﻣﻨﻮي ‪ File‬ﮔﺰﻳﻨﻪ‪ Import ‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 28‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫در ﭘﻨﺠﺮه اي ﻛﻪ ﺑﺎز ﻣﻲ ﺷﻮد‪ ،‬در ﻗﺴﻤﺖ ‪ Import Data File‬ﻓﺎﻳﻞ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را از ﺣﺎﻓﻈﻪ راﻳﺎﻧﻪ ﺑﻴﺎﺑﻴﺪ‪ .‬ﺳﭙﺲ ﻧﻮع ﻓﻴﻠﺘﺮ را در‬
‫ﻗﺴﻤﺖ ‪) Import  Option‬ﺑﺮ اﺳﺎس ﭘﺎﻳﮕﺎﻫﻲ ﻛﻪ ﻓﺎﻳﻞ ﺧﻮد را از روي آن ذﺧﻴﺮه ﻛﺮده اﻳﺪ( اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﻣﺜﻼ ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ‬
‫از ‪ google scholar ‬ﻣﻄﻠﺒﻲ را ‪ Import‬ﻛﺮده اﻳﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ Endnote Import‬و ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ از ﭘﺎﻳﮕﺎه ‪ Springer‬اﺳﺘﻔﺎده‬
‫ﻛﺮده اﻳﺪ‪ ،‬ﮔﺰﻳﻨﻪ )‪ Rererence Manager (RIS‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫اﻧﺘﺨﺎب ﻓﺮﻣﺖ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﺮﺟﻊ ﻧﻮﻳﺴﻲ )‪  (Style‬‬

‫ﺑﻌﺪ از وارد ﻛﺮدن اﻃﻼﻋﺎت رﻓﺮﻧﺴﻬﺎ و ﻣ‪Ĥ‬ﺧﺬ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﻳﺎ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﻪ اﻳﻦ رﻓﺮﻧﺴﻬﺎ را ﺑﻪ ﻳﻚ ﻓﺮﻣﺖ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﺑﺮاي اﻧﺘﺨﺎب‬
‫ﻓﺮﻣﺖ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﺮﺟﻊﻧﻮﻳﺴﻲ‪ ،‬از ﺑﺎﻻي ﺻﻔﺤﻪ‪ ،‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪) .‬ﺑﻪ ﺷﻜﻞ زﻳﺮ ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ(‬

‫در ﻗﺴﻤﺖ …‪ Select Another Style‬ﻣﻲﺗﻮان اﻧﻮاع ﻓﺮﻣﺘﻬﺎي ﻣﻌﺮوف در رﻓﺮﻧﺲ ﻧﻮﻳﺴﻲ را ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻧﻤﻮد‪) .‬ﺣﺪود ‪ 3000‬ﻓﺮﻣﺖ(‪ .‬ﺑﺎ‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 29‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫اﻧﺘﺨﺎب ﻫﺮ ﻓﺮﻣﺖ‪ ،‬ﻫﻤﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﺑﻪ ﻫﻤﺎن ﻓﺮﻣﺖ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻲ ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﺟﺴﺘﺠﻮ در ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺷﺨﺼﻲ‬

‫در ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺷﺨﺼﻲ ﺧﻮد از ﻣﻨﻮي ‪ ،References‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ Search References‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﺳﭙﺲ ﻓﺮم ﺟﺴﺘﺠﻮ را ﭘﺮ ﻛﻨﻴﺪ و ﻧﺘﺎﻳﺞ‬
‫ﺟﺴﺘﺠﻮ را ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫وارد ﻛﺮدن ﻣﻨﺎﺑﻊ از ‪ Endnote‬در واژه ﭘﺮداز ‪  Word‬‬

‫ﺑﺮاي وارد ﻛﺮدن ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﻮﺟﻮد در ‪ Endnote‬ﺑﻪ واژه ﭘﺮداز ورد‪ ،‬اﺑﺘﺪا ﺻﻔﺤﻪ ورد را ﺑﺎز ﻛﻨﻴﺪ و ﺷﺮوع ﺑﻪ ﻧﻮﺷﺘﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺧﻮد ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 30‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫ﻛﻪ ﻧﻴﺎز داﺷﺘﻴﺪ ﺑﻪ ﻣﻨﺒﻌﻲ ارﺟﺎع دﻫﻴﺪ از ﻣﻨﻮي ‪ Tools‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ EndNote X1‬و ﺳﭙﺲ )‪ Find Citation(S‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫در ﭘﻨﺠﺮه ﺟﺴﺘﺠﻮ ﻛﻪ ﺑﺎز ﻣﻲ ﺷﻮد واژه اي از ﻣﻨﺒﻊ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را وارد ﻛﻨﻴﺪ و ﺑﻌﺪ از ﺟﺴﺘﺠﻮ روي آن ﻣﻨﺒﻊ ﻛﻠﻴﻚ ﻛﺮده و دﻛﻤﻪ ‪ Insert‬را‬
‫اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫اﻧﺘﺨﺎب ﻗﺎﻟﺐ ﻣﻨﺎﺑﻊ در ‪Word‬‬

‫در ﭘﺎﻳﺎن ﻛﺎر ﺗﺤﻘﻴﻘﻲ ﺧﻮد‪ ،‬ﻟﻴﺴﺘﻲ از ﻣﻨﺎﺑﻊ و ﻣ‪Ĥ‬ﺧﺬ را دارﻳﺪ‪ .‬در اﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‪ ،‬اﻣﻜﺎن ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻗﺎﻟﺐ ﺑﻨﺪي اﻳﻦ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺑﺮ اﺳﺎس ﻓﺮﻣﺖ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ‬
‫وﺟﻮد دارد‪ .‬ﺑﺮاي اﻳﻨﻜﺎر ﺑﺎﻳﺪ در ﺻﻔﺤﻪ ورد‪ ،‬از ﻣﻨﻮي ‪ ،Tools‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ EndNote X1‬و ﺳﭙﺲ ‪ Format Bibliography‬را اﻧﺘﺨﺎب‬
‫ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 31‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫در ﭘﻨﺠﺮه اي ﻛﻪ ﺑﺎز ﻣﻲ ﺷﻮد ﻗﺎﻟﺐ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬در ﺻﻮرﺗﻲ ﻛﻪ ﺑﺮ روي ‪ Browse‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ ﻓﺮﻣﺘﻬﺎي اﺳﺘﺎﻧﺪارد را ﻣﺸﺎﻫﺪه‬
‫ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﻴﺎز ﺧﻮد ﻓﺮﻣﺖ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را اﻧﺘﺨﺎب ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ‪.‬‬

‫اﻳﺠﺎد ﻳﻚ ‪ Style‬ﺟﺪﻳﺪ‬

‫ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ Edit‬و ﺳﭙﺲ ‪ Output Styles‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻣﻲ ﺧﻮاﻫﻴﺪ‪ Style ‬ﺟﺪﻳﺪ اﻳﺠﺎد ﻛﻨﻴﺪ‪ ،‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ New Style‬و ﺑﺮاي‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 32‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫وﻳﺮاﻳﺶ ﮔﺰﻳﻨﻪ …‪ Edit‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ ‬‬

‫در ﺻﻔﺤﻪ اي ﻛﻪ ﺑﺎز ﻣﻲ ﺷﻮد ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ bibliography‬و ﺳﭙﺲ ‪ Templates‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ و ﺑﺮ اﺳﺎس ﻧﻴﺎز ﺧﻮد ﻳﻚ ‪ Style‬ﺟﺪﻳﺪ‬
‫ﺑﺴﺎزﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺿﻤﻴﻤﻪ ﻛﺮدن ﻓﺎﻳﻞ‬

‫ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻣﻲ ﺧﻮاﻫﻴﺪ ﻓﺎﻳﻠﻲ را ﺿﻤﻴﻤﻪ ﻳﻜﻲ از ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻛﻨﻴﺪ روي آن ﻣﻨﺒﻊ ﻛﻠﻴﻚ ﻛﺮده‪ ،‬ﺳﭙﺲ از ﻣﻨﻮي ‪ References‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪File ‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 33‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫‪ Attachments‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 34‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫راﻫﻨﻤﺎي اﺳﺘﻔﺎده از ﻧﺴﺨﻪ وب‬

‫ﻧﺴﺨﻪ وب ﻓﻘﻂ ﺑﺮاي ﻣﻮﺳﺴﺎﺗﻲ ﻛﻪ ﻣﺸﺘﺮك ‪ ISI Web of Knowledge‬ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻗﺎﺑﻞ دﺳﺘﺮﺳﻲ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺮاي ﺛﺒﺖ ﻧﺎم در ‪Endnote ‬‬
‫‪ Web‬ﺑﻪ آدرس ‪ www.myendnoteweb.com ‬رﻓﺘﻪ‪ ،‬ﮔﺰﻳﻨﺔ ‪ Sign up‬را اﻧﺘﺨﺎب و ﺳﭙﺲ ﻓﺮم ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ را ﭘﺮ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪ .‬ﺑﻌﺪ از ﺛﺒﺖ ﻧﺎم‬
‫در ‪ ،Endnote web‬ﺷﻤﺎ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ در ﻫﺮ زﻣﺎن از ﻫﺮ ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮي ﻛﻪ ﺑﻪ اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ ﻣﺘﺼﻞ ﺷﻮد‪ ،‬وارد ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﺔ ﺧﻮد ﺷﻮﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺮاي رﻣﺰ ﻋﺒﻮر‪ ،‬ﺗﺮﻛﻴﺒﻲ از ﺣﺮف‪ ،‬ﻋﺪد‪ ،‬ﻋﻼﻣﺖ را ﺑﻜﺎر ﺑﺒﺮﻳﺪ‪) .‬ﺣﺪاﻗﻞ ‪ 8‬ﻛﺎراﻛﺘﺮ(‬

‫ﺑﻌﺪ از ﺛﺒﺖ ﻧﺎم‪ ،‬ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ‪ Email Address ‬و ‪ Password‬ﻛﻪ اﻧﺘﺨﺎب ﻛﺮدهاﻳﺪ وارد ﺻﻔﺤﺔ ﺧﻮد ﻳﺎ در ﺣﻘﻴﻘﺖ ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺷﺨﺼﻲ‬
‫ﺧﻮد ﺷﻮﻳﺪ‪.‬‬

‫در ﺑﺎﻻي اﻳﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎﻳﻲ را ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ در اداﻣﻪ ﺑﻪ ﺗﻮﺿﻴﺢ آﻧﻬﺎ ﻣﻲﭘﺮدازﻳﻢ‪ .‬اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎ ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ از‪:‬‬

‫‪My References, Collect, Organize, Format, Options‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 35‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫‪:My References‬‬

‫در اﻳﻦ ﺻﻔﺤﻪ‪ ،‬ﺗﻤﺎم رﻛﻮردﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ ذﺧﻴﺮه ﺷﺪهاﻧﺪ را ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺑﺮ روي اﻃﻼﻋﺎت ذﺧﻴﺮه ﺷﺪه از ﻗﺒﻴﻞ ﮔﺮوه ﺑﻨﺪي‬
‫اﻃﻼﻋﺎت‪ ،‬ﺟﺴﺘﺠﻮ در اﻃﻼﻋﺎت ذﺧﻴﺮه ﺷﺪه‪ ،‬ﺣﺬف رﻛﻮردﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺮﺗﺐ ﻛﺮدن و ‪ ...‬در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ اﻧﺠﺎم ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬

‫ﻗﺎﺑﻞ ذﻛﺮ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻓﻘﻂ اﻃﻼﻋﺎت ﻛﺘﺎﺑﺸﻨﺎﺧﺘﻲ و ﭼﻜﻴﺪة اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻨﺎﺑﻊ در اﻳﻦ ﻣﺤﻴﻂ ﻗﺎﺑﻞ ذﺧﻴﺮه ﺷﺪن ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺮاي دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺑﻪ ﻣﺘﻦ‬
‫ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻘﺎﻻﺗﻲ ﻛﻪ داﻧﺸﮕﺎه اﺟﺎزه دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ را دارد در ﻫﺮ رﻛﻮرد ﺑﺮ روي ﮔﺰﻳﻨﺔ ‪ Go To URL‬ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫‪:Collect‬‬

‫در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ‪ ،‬ﻣﻲﺗﻮان ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ آن‪ ،‬ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪه ﺧﻮد را ﺑﻪ ‪ My References‬اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮد‪.‬‬
‫‪ Collect‬ﺧﻮد ﺷﺎﻣﻞ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ‪ Online Search, New Reference, Import References‬ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب ﮔﺰﻳﻨﺔ ‪ Online Search‬ﻣﻲﺗﻮان ﺑﻪ ﭘﺎﻳﮕﺎهﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﻋﻀﻮ ﻫﺴﺘﻴﻢ وﺻﻞ ﺷﺪه و در آن ﭘﺎﻳﮕﺎه ﺟﺴﺘﺠﻮ ﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬

‫ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب ‪ ،New Reference‬ﻣﻲﺗﻮان اﻃﻼﻋﺎت ﻛﺘﺎﺑﺸﻨﺎﺳﻲ ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز را ﺑﻪ ﺻﻮرت دﺳﺘﻲ وارد ﻛﺮد‪ .‬در اﻳﻨﺠﺎ ﻣﻲﺗﻮان‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 36‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫اﻃﻼﻋﺎت ﻓﺎرﺳﻲ را ﻧﻴﺰ وارد ﻧﻤﻮد‪.‬‬

‫راه دﻳﮕﺮي ﻧﻴﺰ ﺑﺮاي وارد ﻛﺮدن اﻃﻼﻋﺎت ﺑﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ وﺟﻮد دارد‪ ،‬ﻣﻲﺗﻮان اﻃﻼﻋﺎت را ذﺧﻴﺮه ﻛﺮده و ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ‪My ‬‬
‫‪ References‬اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮد‪ .‬ﺑﺮاي اﻳﻨﻜﺎر از ﮔﺰﻳﻨﺔ ‪ Import References‬اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد‪ .‬دﻗﺖ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ ﻛﻪ ﺣﺘﻤﺎ در ﻗﺴﻤﺖ‬
‫‪ Filter‬ﺑﺎﻳﺪ ﮔﺰﻳﻨﻪاي اﻧﺘﺨﺎب ﺷﻮد ﻛﻪ ﻓﺎﻳﻞ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ آن ﻓﺮﻣﺖ ذﺧﻴﺮه ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﻣﺜﻼ اﮔﺮ ﻣﻘﺎﻟﻪاي را از ‪Science Direct‬‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻪاﻳﺪ ﭼﻮن ﺑﻪ ﻓﺮﻣﺖ ‪ RIS‬ذﺧﻴﺮه ﺷﺪه‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ در ﻗﺴﻤﺖ ‪ Filter‬ﺣﺘﻤﺎ ﮔﺰﻳﻨﺔ ‪ RefMan RIS‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﺑﺮاي ﻣﺸﺎﻫﺪة‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ﻓﺮﻣﺘﻬﺎ ﮔﺰﻳﻨﺔ ‪ Customize this list‬را ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪:Organize‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 37‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ‪ ،‬ﺑﺮاي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‪ ،‬ﺗﺒﺎدل و ﺑﻪ اﺷﺘﺮاك ﮔﺬاﺷﺘﻦ اﻃﻼﻋﺎت اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد‪ .‬ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ اﻃﻼﻋﺎت را ﺑﺎ ﻛﺴﻲ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ‬
‫ﺑﻪ اﺷﺘﺮاك ﺑﮕﺬارﻳﺪ ﻛﻪ ﻋﻀﻮ ‪ Endnote‬ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب ﮔﺰﻳﻨﺔ ‪ Find Duplicates‬ﻣﻲﺗﻮان ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﺗﻜﺮاري را اﻧﺘﺨﺎب و‬
‫ﺣﺬف ﻧﻤﻮد‪.‬‬

‫‪:Format‬‬

‫ﺑﺮاي اﻧﺘﺨﺎب ﻓﺮﻣﺖ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﺮﺟﻊﻧﻮﻳﺴﻲ‪ ،‬از اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﺑﻪ ﺻﺮﻓﻪﺟﻮﻳﻲ در وﻗﺖ ﭘﮋوﻫﺸﮕﺮ ﻛﻤﻚ‬
‫ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ ،‬ﭼﻮن ﺑﺎ ﻳﻚ ﻛﻠﻴﻚ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﻣﺮاﺟﻊ ﺧﻮد را ﺑﻪ ﻓﺮﻣﺖ دﻟﺨﻮاه ﺗﻐﻴﻴﺮ دﻫﻴﺪ‪ .‬در ﻗﺴﻤﺖ ‪ ،Bibliographic‬ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ‬
‫اﻃﻼﻋﺎت ﺧﻮد را ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ ‪) style‬ﺳﺒﻚ ﻧﮕﺎرش( ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﻣﺮﺗﺐ ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬در ﮔﺰﻳﻨﺔ ‪ ،References‬ﭘﻮﺷﻪاي ﻛﻪ ﻣﻲﺧﻮاﻫﻴﺪ‬
‫ﻓﺮﻣﺖ آن اﺻﻼح ﺷﻮد را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬در ‪ Bibliographic style‬ﺑﺎﻳﺪ ‪ style‬ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﻣﺜﻼ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﮔﺰﻳﻨﺔ‬
‫‪ ACS‬را ﺑﺮاي ‪ chemistry‬اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪ Customize this list . .‬اﻧﻮاع ﻓﺮﻣﺘﻬﺎي ﻣﻌﺮوف و ﻣﺮﺟﻊ در رﻓﺮﻧﺲ ﻧﻮﻳﺴﻲ را‬
‫ﻧﺸﺎن ﻣﻲدﻫﺪ‪ .‬در ﻗﺴﻤﺖ ‪ ،File Format‬ﻳﻜﻲ از ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ‪ RTF ،TXT ،Html‬را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ HTML‬ﻓﺎﻳﻠﻬﺎي ذﺧﻴﺮه ﺷﺪه را در ﻣﺤﻴﻂ ‪ TXT ،html‬در ﻣﺤﻴﻂ ‪ Notepad‬و)‪ RTF(rich text file‬ﻓﺎﻳﻞﻫﺎي ذﺧﻴﺮه ﺷﺪه‬
‫را در ﻣﺤﻴﻂ ‪ Word‬ﺑﺎز ﻣﻲﻛﻨﺪ‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 38‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫ ‪1392‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻧﮕﺎرش و ﺗﺪوﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ!‬

‫‪ ‬‬

‫‪:Options‬‬ ‫‪‬‬

‫در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﭘﺮوﻓﺎﻳﻞ‪ ،‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﭘﺴﻮرد و ‪ ...‬را اﻧﺠﺎم دﻫﻴﺪ‪ .‬در اﻳﻦ ﻧﺮم اﻓﺰار‪ ،‬اﻣﻜﺎن اﺳﺘﻔﺎده از ‪Cite ‬‬
‫‪) While You Write‬در ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﻣﻲﻧﻮﻳﺴﻴﺪ اﺳﺘﻨﺎد ﻛﻨﻴﺪ( وﺟﻮد دارد‪ .‬اﻳﻦ ‪ ...‬را ﺑﺮاي ﺟﺎﻳﮕﺰﻳﻦ ﻛﺮدن رﻓﺮﻧﺲﻫﺎي ﺧﻮد ﺑﻪ‬
‫ﺻﻮرت اﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻚ در ﻣﺤﻴﻂ ورد ﺑﻜﺎر ﺑﺒﺮﻳﺪ‪ .‬ﺑﺎ درﻳﺎﻓﺖ و ﻧﺼﺐ ‪ ، Download Installers‬اﺑﺰاري در ‪ word‬اﻳﺠﺎد ﻣﻲﺷﻮد‬
‫ﻛﻪ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از آن‪ ،‬ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﻫﻨﮕﺎم ﺗﺎﻳﭗ ﻛﺮدن از رﻓﺮﻧﺲﻫﺎي ﻣﻮﺟﻮد در ‪ Endnote‬اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ 39‬از ‪40‬‬ ‫ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﻲ و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﭘﺮدﻳﺲ داﻧﺸﻜﺪه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ‬

‫‪ ‬‬

You might also like