OPERACIONES EN Z Eve Aprendibnijas agparatlos { SW * > Reconave a los nimeros y su aplicacién en la vida daria , ALGEBRA > Realiza operaciones con los nimeros enteros utilizando simbolos de agrupacién. [28 / Widlisoeusiosidadas Juego del 100 (4 jugadores, 2 equipos de 2 jugadores) cats paperanian cella amg ee ee ee eer sameros obtenidos mediante 3 operaciones (se puede utilizar +, -, -, +). Por eemplo, shan salido 3, 3,25 se pueden tachar los sguenes nde 63+e-5)-19 @+3+2)5=40 | 65-6-2)-9 2-53-10 | 6-2)3-3-27 Gana el equipo que fia tachado ms naneros.. Ler ane) | | GFnsrema neucoiwm 4Adicién de niimeras enteros 1. Caso: Adicién de nimeros enteros del mismo signo Para sumar mimero enteros del mismo signo, se su- ‘maa los valozes absolutos y a dicha suma se le ante- pone el signo comin. Ejemplos a (+100)-+(+50)= +150 BD. (420) +(45)= 425 ce 9+-2)=410 ad. (-10) +5) =-15 2, Caso: Adicion de mimeros enteros de signos diferentes Para sumar dos nimeros enteros de signos diferen- tes, se halla la diferencia y se le antepone el signo del sumando que tiene mayor valor absolute. Ejemplos aL (+200)+(-100) = +100 BD. (+50) +(-30) = +20 1c. -500) + (+400) = 100 (300) + (-50)=-350 Axiomas de la adicién en Z En el conjunto Z, se cumple las siguientes propiedades: (Clausura La suma de dos ntimeros enteras es otro entero. Va beZo@theZ Ejemplo G2) €Zy (9) EZ (4D+(-H)-3 eZ 2. Conmutativa El orden de los sumndos no altera la suma, VabeZ+atb-bt+a Ejemplo (3) 44D=474C3)= 44 3. Asociativa ‘La forma como se agrupan los sumandos no altera la Ejemplo 42 4 Courenoio ve Crencis 11. AKO OPERACIONES EN Z Elemento neutro En Z el elemento neutro es el cero (0), que suma- o con cualquier mimero entero, resulta el mismo VaeZ, se cumple que a +0: Ejenpios (+8) +0 (410) +0 Elemento inverso aditive ‘Todo nimero entero tiene un opuesto que, sunado con dicho nimero, resulta cero, Ejempios (48)+(-8)-0 (200) + (+200) =0 Sustraccion de mémeros enteros Para calcular la diferencia entre dos ntimeros ente- 105, se suna al minvendo el opuesto del sustraendo, Es decir, para cualquier par de enteros a y b se eum ple que a-b=at(-b) Ejemplos 45)-43)= (45) 4 03)= 42 (+10)-(-3) (410) +(43)= 413 IIL. Multiplicacion de enteros ab) =(-0) +6) + -al En forma general se define del siguiente modo: 40) =-a-b ae E* [+0 +..+ C0) =0-% 062" Regla de signos mest Gssrema1 Afo Couveno1o ve Cencus | Axioms de la multiplicacién ‘Tenemos ls siguientes propiedades: 1. Clausura.- E1 producto de dos mimeros enteros es también otro nimero enter. WabeZ Ejemplo (46) =-20 2. Conmutativa.- EI orden de tos factores no altera el producto Va,beZ+ab-b-a Ejempio AA- ey VM +646 3. Asociativa.- En la multiplicacién de tes 0 més fue- tores, Ia forma como se agrupan los mismos no alte- ra el producto. Yabc€Zb)-e H(D-=(0-0)-b Ejemplo [2A 1-3) = Vv 2141-3) = RVI) VV Vv HB) = CQE) = +6N4) VV Ni \/ 424 424 24 4. Elemento neutro.- BI elemento neutro de 1a multi- plicaeién es el 1 VaeZ,al=a Ejempios I-17 . Mulipicativa del cero (absorbente)- Too nime- ro entero mulipliado por cer, da come producto vaeZ,a0-0 Bjempios a. 6-0-0 ». (8-0-0 6. Distributiva.- Sean a, by ¢ miimetos enteros, enton- cs se cumple que ab+o=abtac ab) =ad-are Bemplo Gasrema weucowm IV. Division de néimeros enteros La vino apemein inven de main: cid que consist en lo siguiente: “Dato dos ntmeros 2 ener amos dividend y divisor (eae deren de cero), halla un terer mero Hamad cociene, que miipiead pore divisor, lien > Ded Rela de signos 1 2 3 4 > Ladivisién de un mimero por cero, 10 est de- finda, por tanto ENCE iin pate 0 Clases de division 1. Division exacta La division es exacta cuando el reso es cero, Did=coDad-eaDeend Propiedad Si el dividento y el divisor de una division exneia se muitiplican © se dividen por un mismo mimero diferente de cer, e cocente no var Fjenplo 2 > Abora mmliplicnmos al dividentoy divisor por 5 126) _ 60 BO PG. si cociente wo 46) 20 e) varia. Ahora divicios a dividendo divisor entre 2. 2. Division inexacta Fn toda divisin inexacia hay un cocient, et div dendo es igual al producto del divisor por el cosien- te, mis el reso Cosiene D=ac7 Residuo itor Dividendo 4B3. 4 44 ‘Completa con. izquierda - desecha - ZU {0} UZ* > El conjunto Z esté formado por > Los nitmeros positives se sian en la teeta su- a del cero. > Los nieros negativos se sitéan en la recta mu- mética a del cero. 6 ‘Completa los espacios en blanco, a, -A1S es el opuesto de > {es el opuesto de -57. +102 es el opuesto de Resolucién Coca el sgno > 0 < segin soresponta, >20% r>sOu1 > § Od Unica fos siguientes rimeros en a esta mumérica: 1-654 6 59 Courenoio ve Crencis 11. AKO Sesién U CCaleua las siguientes sumas a. (125) +(+100): ». (37443): © 479) +639): CCaleula las siguientes sustracciones: a. (-128)-(-28): b. (324-4128) fe. (4729)-(-151) Bfecidia (+3) + (-5) +(-7)+(+9) +10), Resolucién Bfectia (+106) ~( +56) + (+78)—(+94)~(-36). ResoluciénL& Afo Couveno1o ve Cencus | 1, Eseribe verdadero (V) 0 falso(F) seatin correspond, > El conjunto Z esth formad por Z-UZ". ( % Texlo nimere positives mayor que cero. ( > Elconjunto 2 es igual al conjunto N.¢ 2. Bseribe el opuesto de a 1: b. 4502: © Ds 4, 505: Wtvell 3. Coloca el signo > 0 < segtin coresponda a. 70-2 & 20 2 300 4. Ubica los siguientes miimeros en la recta numética: 3. Caleula las siguientes sumas: a FTE C48): bE: e ID+E9), l Gnsrema neucoiwm ) > > z Nivel 1m 9 Calcula las siguientes sustracciones: a jevienes ust a a G7)-(4372) S b, (-548)-(+148) & (4327)-(-23) 7. Bfecrtia (+10) + (+3) + (+3) + (-S) + (+8). Resolucién 8. Bfectia (+81) + (-39)—(-42)-(+54) + C114) Resotacién 4546 2 ‘Nivel I (primera fase ONEM 2006) Al simplificar I expresién S=1-2-G-(4-5))-(6-7-(G-G-10)) {qué valor se obiene? Resotucin =1-@-B-C))-6-0-8-C S=1-@-4-(6-0-9) 8=1-(2)-6-(2)) S=142-8) 8-3-8 s= 5 Nivel I (primera fase ONEM 2005) Efectia Ia siguiente operacién: 2449+ Joy" [ieee ~ svi ~2Viat +11- Yi] Resolucién ai oy xB? sian 2-2 1-2] 27 +0 -[2(64-5-12)]]9-2-11+ 1-1] 2149) [2464 60)][9-2° 1-1] =98-8-6 = 98-48 =50 Rpta.: 50 ‘Nivel T (primera fase ONEM 2006) as lets a, 0,6, df @y 1 sepresentan nimeros ve cumplen a= 100, b= 2/a, ¢=3/b, d=A/e, e=5id, f= Ore, a-Tfh-Be Caleula el producto abedefgh Resolucién De la segunda selaci6n: ab De tn cuarta relaci6n: ed = f= De In tikima relacién: gh ‘Multiplicando: (ab\caMefMgh) =2- 4-6-8 =384 De la sexta relacién: Rota.: 384 5s Courenoio ve Crencis 11. AKO [Efectia la siguiente operacién: YE ~ (2)! + 00 - (57)? + Resotucién a = (4-416) + 10 (425) 65) =-4-16410-1-5 =-20+10-6 26 +10 =-16 Rota: 16 Bfectia Ia siguiente operacién: CAP 216 + (3)? 27-5)" + Resolucién ~- AEA HAD) = 6-27-3-1-1 = -48 Rota: 48 Gssrema1 Afo Couveno1o ve Cencus | Ea Autosvalmadion stl 1. Colocs el opvesto de 2-19 b. 4302 <. -999 a7 2. Esetibe los signos < o> segtin correspond 2704 ». 00-4 «0 O-s0 3. Ubica los siguientes saimeros en la reeta numérica: 4. fect Ins siguientes sumas: a 5) + (+8) bv. 2) +B) 1D + -8) +1 Wivell 5. Bfectia tas siguientes sustracciones: a. (410)-(-10) b. (4200)-(50) (-333)=(-222) 6. Bletta M=+@)-C3 +7 aR B13 ou p) 10 HS 7. Bfectia Q=+3)-(2)--) As By 2 o6 D)3 B)4 l Gnsrema neucoiwm Py 8. Completa las siguientes divisiones: @ a. (20) +¢9) 2 5 ». 200+ (20) e. ase1 Btvel Reduce A= (10) +80) +6)-20) Ayas B) 20 ou D)2s HR 10, Reduce P=Q+5+C8) + 0-045) +8] aja Bo o1 D)-2 57 Desattio holicoidall 11. Bfeotia [3416+ (2+ 5) +E -6+5-5) ayo BH. 2 D3 HS calcula (-84 10)--18F9), aa Hs o3 D)-8 HT a7r Sesiém Courenoio ve Crencis 11. AKO a a 3 Zk Hatin resutado de hs ‘Bilin N=(-80)-(14-+ 61) + (45 +43)-(-32)-10 ReNESEEOEED Resolucién meet 2. Becta & Calcul ABs [QCM + 1] 1-12-50) pe eee Resotucion B=(+6)(+5)- (10,30) Resotucién 1. Halla el valor de N. 6. Bfeerta N=[3 +6548) +3346) +-6) B= (20) 4-2) +1) + (49)-C19 Resolucién Resolucién 481 Afo Couveno1o ve Cencus | vuasoTy — Resolucién El mateomx Wivel I Wivel 11 Resolucién Resolucién sea tom (4-291 + 4-7-3) (+4)-€-9)1-2) + (1) + 344) sent rents Aasrema neucoiwa 494 a a 3 < 50 5 Courenoio ve Crencis 11. AKO Caleula A+B si 7. Bfecita A=-20-+30-$0-10 Stamens B=10-3+5+20 YR + 2d ‘Resolucién (43) +43) + (43) +... +43) @ wrens, Resolucién Bitvel Breen 8. Si a@b=-ab _ ODD +0N45) 64042) pYq=peq Resolucién caloula (-12*-4)-(5@3). Resolucién Autowalmadioa Itvel f 4 Reduce 10) (2)-S)UOVCD)] + 18-3) ‘eatia {0,251 + 16-3)] Acca adayeaeses aa B) 4 oe = (43)-[(F4-3) +4-5 +3] yas a aa B) 4 3 D3 BS Rotwell 11 5. Breet Reduce (2-D(-S)] + [25X11 A)2 B) -1 o3 Aa By oo D2 53 D2 53 Reduce 6. Bfecttia IDEOMAVMOA Aa Bt o-1 at D)o E)8 “ey1 Afo Couveno1o ve Cencus | 7. Bfeottia K=(-3)+(-3)+(-3) +... 30 veces B) -90 © -100 ) 200 8. Efectia Ha4t4eat 4747474. Saoveis Overs A) 290 B) 300 © 310 D) 240 ) 120 Nivel 1 % 3m-+Sn) + (m—n) ia — 3\(a+b) caleula (3 -1)+(-2 6-3). al By? oo D4 Hs 10. Reduee > P= (40) = (4) +630) + (46-224) AL B) 2 a p2 53 g > Desaltlo helicoidall LU. Enun corral donde hay vacas y patos, se evensan en total 25 cabezas y 80 patas. {Cusntas vacas hay en ‘ol? A) 10 B15 D) 25 HS ©) 20 [Entre 8 personas tienen que pagar por partes iguales ‘20,00; como algunas de ellas no pueden hacerlo, cada uno de los restantes tiene que pagar S/. 1,50 ‘mas para cancelar Ia deuda, {Cuéntas personas no pagan? AT Bb o3 D)2 HS NUMEROS ENTEROS = El coro = a {0} 5152 E e ALGEBRA zs ay 1. ano, OPERACIONES EN 2) Aprendibnijas agparatlos re BS > econo enfin corr de lot nfmero ronan ys le ws ewes, > Realiza operaciones bisicas entre mimeros racionales. Gp tatocontsstiadss Origen de las fracciones La palabra fraceién viene del latin fractio, utizada por primera vez en el siglo XII, evando Juan de Luna tradyjo a ese idioma la aritmétice érabe de AlJuarizm Bl origen de las fracciones se remonta a la Antigiedad. Es posible encontrar muestras de su uso en diversas eulturas de 2 ese periodo histérico, Los babilonios las utilizaron teniendo 5 como tinico denominador al némero 60. Los egipeios, por su parte, las emplearon con solo el 1 como mumerador. Por ejemplo, si querian representar $/8 eseribian 1/2y 1/8, eon- siderando que 1/2 equivale a 4/8. 8 Bn tanto, los griegos maresban con un acento el mumerador, 55 ¥y con dos el denominador Por qué fueron ereadas? En la historia, es posible distinguir dos motives principales por los que fueron inventadas las frscciones. El primero de ellos fue Ia existencia de divisiones inexactas. Estas son aquellas cen que el cociente no es factor del dividendo, y tienen residue. Por ejemplo representa $3 Como no hay ningiin atimero cardinal que multiplicade por 3 dé como producto 5, lo més exacto es escribir 5/3. Lo mismo sucede con 4/7 ‘Un segundo motivo por el cual se crearan las fracciones result6 de Ia aplicacién de unidades de medida de longitud. En geometria, por ejemplo, vimos que los trazos se pueden medir. Para realizar las medi ciones de trazos, se toma otra trazo como tnidad de medida, y se ve las veces que contiene en el ou0. Como no siempre cabe de manera exacta, se divide el tsazo que sirve de unidad en partes iguales y mis pequerias, para que el resultado sea exacto, Este resultado de la me- diciGn se expresa en fraccién, A continuacién queremos que estudies esto gréficamente, con el ejemplo de 5/3. cotati ican: 6D rmedir fo contenga 5 veces exactas, yd1 Afo Couveno1o ve Cencus | / Wislisotsenta Observamos el aso de la divisién, por ejemplo, pars los imeros 8 y 4 €Z. 2, pero =05 €Z 5 ‘Ya que el coviente de dos enteros no es necesariamente entero, se tavo que extender el conjunto de Tos enteros al Conjunto de los racionales. Luego se define Q como o-{¢/anvez, v0} donde a: numerador b : denominator ‘Niimeros fraccionarios Son aquelios nimeros racionales que no son enteros.. Ejemptos Interpretacién grafica de las fracciones 3 26 signin la frccion = Griticamene 3 Se observa 1.° El denominador indies en cufntas partes se divide el todo. 2.9 El mumerador representa las pastes del todo que se toman 0 que se consideran. Lectura y escritura de fraceiones Recordando Gasrema weucowm LOS NUMEROS RACIONALES (Q) Py 1 5 A setee 0 2 sete: a se lee “dos veimteavos” se lee “cinco dacenvos” Ley de signos de multplicacin y division co Ole rol OOF +0) OO OFO)_ ows Ose! Fracciones equivatentes Son aqueas qu tienen et mismo valor. Se obtienen fracciones equivalomes por sixplifiacion 0 por amplificacisn, jemplos 1. Sea la fraccign 2. 3 25 10. civaemes2 ae 3 Moltipicando por un mismo nimeso entero al a- rerador y denominador(amplificacién) 2. Si tenemos la fraccién a“ 20 24 tenemos fracciones equivalents (por simplific- 155 cionys By 3 Si tos das trminos de una fracign tienen un divisor counta y te divide por dicho divisor, la fraceién te- sultant es equivalente ata primera, 33Courenoio ve Crencis 11. AKO ( 3, 4 OPERACIONES CON NUMEROS RACIONALES Reducci6n a comin denominador Ejempto J Reduzea a comin denominador 3,2: > MME, 12,10)=00 Cuando une fraccién es ireduchible esta se forma como representante candnico del nimera racionl 23, 2929 3, eraccion ireductible - 30-52 Es decir el par (5; 2) es el representante. - 1. Adicién y sustraccién 50,3548 Se pueden dar tos siguientes easos: Las mioasfrnsiones som: 3 3 y 1B |A). Para fmeciones homogéneas I. Muttiplicacion Ejemplo : 543 Para mmitiplicar imeros racionales se multiplican T7777 Jos mumcradores los denominadores separadasnente. B) Para fracciones con denominadores.primos Ejenpio entre si. Se puede efectuar con el método del ( +3) 53) n alalals) Ejemplo Simplificanto 3,7 31145733435 _68 ae 1 sx sn SS 5 (-4) BS) - GRIEG) 20K’ Nagh-2} ~ aNaX2 (©) Para fracciones euyos denominadores que no so 1 Li sean primos entre sf Primero se halla el MCM. Here Si hay niameros racionales negativos debes multipli- id carlos teniendo en cuenta Ia ley de signos. 73,5 _ 945 on[x- a IM. Division : ara ivi os nimerosaconles, semi MCM(G, 12) = 12 primero por el inverso del segundo. Procedimientos importantes je 1. Simplificacion (2-2 ‘Simplificar una fraccién es hallar otra equivalente 4) 5 smesseuiredoctiitey Ota forma (extremos y medios) implies 36 b 7080 w, 5236 a srs te ence £4 be —» Producto de medios 5 Ejercicios v ale ars y ge fee 54 Gasremn1 Af Couvenoio ve Cnc | Sesién 0 vuasoTy — 4. Caleula C+D st Resolucién Resolucién 2. Hata el valor de M Hatin valor dQ 1s Ona Resolucion Resolucién 3. Becta 6. Calcul MN 1 Beast ss Resolucion Resolucién = Garena weuown 35Courenoio ve Crencis 11. AKO 1. Bfectta fect Resolucion Resotucién Wivel 10 3. Efeeia 52 A322 Resolucin Resolucion 2. Halla el valor de M. Resolucién 36 4. Halla el valor de N. Resolucién 5 J Gusrema weuooson1 Afo Couveno1o ve Cencus | 5. Halla el valor de Efeertia aoTy ~ Resolucién Resolucién ~ vu Wivel 1 6. Caleula A+B si 8. Reselve Resolucién Determins el valor de Resolucién [fectuando numerador y denominador del corchete 10-3 | 4 u/s is = \ GFnrsrema neucorwnr 37BRA _ ALGE 58 Courenoio ve Crencis 11. AKO Tego se tiene fetta a Ls d5).4- xt Ws MS 1s 2 Resolucién Finalmente 5 Bfectta Resolucién1 Afo Couveno1o ve Cencus | 3. 1. Bfeotia az B p)-2 5 ) =F ) Halla el valor de 1 T-35- “ at 16 1 ns aa fetta R a8 By 2 oF ) 2 n DF —7 Nivel Halla el valor eT. 15 a AG Be ps He 6 31 o- Ds 7. Bfeotia 7 z $ at ' D4 8. Bfectin a2 By? 2 dE » d§ an pB 05 6 Nivel 100 Calcula A+B si ys 8 4 u as HS OR 7 2 D5 ns 12. Bfeotia at o2 1 D> 59ALGEBRA ) 1. Bfectia Resotucién 2. Caleula M+ Nai 33-4 MaSeded y N Resolucién 60 Sesiém I Caleula P-Q°R si Courenoio ve Crencis 11. AKO Resolucién1 Resolucién 6. Bfectin 8. Bfecttia ay Bis 46's M Resotucién Resolucin Fasrema weucoiwm 6162 3 Courenoio ve Crencis 11. AKO Resolucién Resolucién Wivel I Caleula A-B:C si 4. Bfectin al Resolucién Resolucién 6. Efecria Resolucién 5 J Gusrema weuooson1 Afo Couveno1o ve Cencus | 7. Bfeetia fecata Ds a a o Resotucién . g Resolucién ; Nivel 11 1. Bfectin S. Walla el valor de Ao ayo D2 py? 4 Reduce 2)/1)-4), 5 2 Blt Ges s 2 at ws of aa 3 3 yz 3 pt ye » 7 Reduce ls)-he)) ahs) “bolas: 5 1 5 2 as wt o-$ 2 v)-2 HT a 8. Thal valor de A-B st A 3 & a 1 ae Ss oad B= ot a» s 1 = p-t Bt pt B4 ° ( ) Fasrema weucoiwm 63BRA _ Nivel 9. Halla el valor de P=Q si 9G P < xt + Dy B)7 10. Bfecai 5 E ( 4 5.2 aye 2] laa 5 1 as By -5 oy yp? 53 uu. 2. Courenoio ve Crencis 11. AKO Desafie helfcoidal ‘Tania pint los de umn pared, au hijo pin 1 y sx cotrino 2 na pre. £00 pr pared falta? 1 2 1 at a2 ot » 20 5 a0 s DS HS ‘Un tanque tiene la capacidad de 4000 L. Un eaio ‘Alo llena en 6 horas otro canto B en 8 horas y ua desagiie C lo vaeia en 4 horas. Si el tanque esté vvacio y las tres llaves abiertas, {en custo tiempo se Menara el ranque? re on D) 24h RACIONALES se representa en cestablece suai | ene, [cae eans 3) 64 “Muliplicacién Porenciacién GssremaALGEBRA ) “y 1.°° ano) GFnsrema neucorwn Co LEYES DE EXPONENTES I Eve Aprendibnijas agparatlos iS > Reconace e identifies los elementos de Ia potenviacién | 4 % Aplica las dfiniciones y propiedades de exponentes en la resoucién S de ejercicios La leyenda del ajedrez ireulan muchas leyendas acerca de su origen y diferentes paises se atribuyen su invenci6n. Hoy se eree que el ajedrez constituye una evolucisn del juego de mesa llamado shatranj, que proviene, a su vez, del chaturanga, ideado en la India en el siglo VI. Sin embargo, y pese a las diferentes posturas en toro de su verdadero origen, existe una leyenda muy entretenida. (Cuenta la Jeyenda que hace muchisimos anos, en algtin pais de Oriente vivia un rey que habia pperdido a su hijo en una batalla, A causa de esta tragedia habia decidido encerrarse en su castillo y no hablaba con nadie, Uno de sus ministrosHlamé a todos las cientiicos y filésofos del reino pata que buscaran una posible solucién a la wisteza del ey. Uno de ellos, un joven, Tamado Sissa, inventé un juego de estrategias, el ajedrez. El rey no solo volvié a sonreir sino que se volvi6 un gran maestro de este juego. (Quedé tan encantando con el invento que decidié recompensar al inventor con Io que él pidiera, El joven que habia creado el ajedrez pidi6 lo siguiente: un gran de tigo por Ia pri ‘mera casilla del tablero, dos granos por la segunda, cuatro por la tercera, ocho por la cuarta, dieciséis por la quinta y asf sucesivamente hasta completat las sesenta y cuatso casillas del tablero de ajedrez. El rey de inmediato, pidi6 a los mateméticos del reino que ealcularan el nndmero de granos de trigo que debian pagarse al muchacho; al cabo de un rato, los eienificos egresaton con una gran sorpresa INo alcanzaba todo cl trigo del reino para pagar el juego de ajedrez! De hecho, no alcanzaria la produccién de trigo mundial de 1a actualidad para hacerlo. Una variacién de Ia historia sugiere que el rey furioso por esta situncién mand6 a deeapitar al joven iaventor, pero hay quienes evitan contr este nal infeliz y se contentan con explicar los elementos matemiticos que estén presentes en el relato, Sotucién Veamos e6mo se reaiza Ia eusnta da pedido de Sissa LDH BHI HR +6H Ft timo sumndo es siempre el doble que el nimero anterior Esto se puede expresar como una sama de potencias de base 2 ‘Al tealizar esta cuenta, el resultado es una gran cantidad de granos: 48 446 744 073 709 551 615 Si; mis de 18 billones de granos de igo 65Courenoio ve Crencis 11. AKO LEYES DE EXPONENTES \ Bate capitulo comprende una opericién importante: Ing) (pase NEGATIVABPAE potenciacién, Eenplo 1. Potenciacion Operacién que consiste en moltiplicar un simero amado base tantas veces como factor, como lo in- ica otro aiimero Hamado exponente, para obtener ‘otro ndanero llamado potencia, asi tenemos ‘Debes tener presente lo siguiente: =P, beZ,neN,PeR| 1 PE TcoaneR Done bs base emo mr: exponente natal . 4 P :potenia Ejemplos core a1 , ee ee oy ‘Traaxte = P= 32 —- roe a. = > cyleat EXPONENTE a5 7am oe 3 E Sxaryd = = 81 — yore BASE Ejempio SG) aT tar ite tne tah oak Ejempto ™.* > 07-0 > (42) = +24 1 Para sealizar diversas operaciones a través de la po- G2y= 16 tes x necexso reson I pesiae mi @) (GBASE PosTTIVAyMPAR — Ejempto » (42 = 428 Potencias mis ususles En base 2 | En base 3] En base 4] En base 5|En base 7 Gay - 32 [= 1s [s*= 025 [7?=2401 la = 1024 [5° = 3125 (©) (GASENEGATIVAP® = +) Ejempto [s°=729 4 ot 661 Afo Couveno1o ve Cencus | 2. Definiciones (principales exponentes) > Caso particular >, 2.1. Exponente cero E P= 1, vdeRADFO a Ejemplos z >? , * ey 2.2, Exponente uno o © Rcrerde 1 eiponete uno ya no se ecb, se sbreen- a Obervacibn eK, 07" no esta defini, Hjemplos tsecr > 00%; 0 no esta defini como nmeros reales. 2.3. Exponente de exponente (cadena de expo- nente) al Ee convenient indica la derncia entre sty or ara desavzollar se tonsa los dos Gtimos tésmi- nos (base y exponents), Iuego se va transfor- ‘mando de arriba hacia abajo, tomande de dos en dos tos términos, Ejempios F -2=-2x2x2x2=-16 % C2 =Cay-2y-2y-2)-16 312 El epeeei afc on, ‘ney states 3 2.4, Exponente negative 1 po > l Gnsrema neucoiwm 67© Courenoio ve Crencis 11. AKO 1. Halla el valor de N=74-91-159-4! Resolucién 2. Bfectéa R= (68+ 14°-Y2" + 0", x40 Resotucion 68 Sesién 0 3. Bfeetin B= (1,725) + (7,25) Resolucién 4. Bfocxta 8-324 24-69? Resolucién1 Afo Couveno1o ve Cencus | Gasrenn wevoown 2+ (35) B=-C)8-C1y*-C6? 5. Ffectta 7. Halla el vator de Q=P+8-s* a Resolucion Resolucién 6. Reduce 8. Halla el valor de 102° +6649) + A Resolucie Resolucién vuasoTy —Courenoio ve Crencis 11. AKO A sama 3 mS a 6 Bevel 1 Wiwell 10 2 1, Halla el valor de 3. Bfectin M=2945!_pP3! A=-(0,85)-(6VTI + 2,18) Resolucion Resolucién 2. Blea sate e TH 43884? _ Resotucin = 8 70 Gusrema weucowwar1 Afo Couveno1o ve Cencus | V 5. Bfectta 2 pasty 82 Resolucién ivel 6. Reduce 8 Ba st! spo yetyeo 5-3 Resolucién Gasrenn wevoown Hilla el valor de Resolucién M=-(-7) + (5)'-(-6? Halla el valor de Resolucién R= (11 + 6)? J vuasoTy —BRA _ ALGE 3 72 Courenoio ve Crencis 11. AKO ‘Problamas resneltos Halla et valor de Ma y52— 52 4 hy Vee Resolucién ‘Hallamos por separado cada expresién W5=1 or is wa ni nips ai ee ta tasw 16 Resolucién Por exponente negative Bfectia on K + 2177430)" Resolucién 1.2 Hallamos Rota.: 6 Rota.: 2. ze > apr, (Todo nimero negative elevado a un niimero Jmpar resulta siempre negativo).. Hoallamos > M343 (Todo aiimero negativo elevado a tn mimero par resulta siempre positive) 3.2 Reemplazamos los valores obtenidos K=84(2)43 K=8-243 K=9 Efeertia Efecrtia M=€70)" + 8d! V3" 437,040 Resotucién M-148u)-1+9 M=148-14+9 M=17 Rpta.: 171 Afo Couveno1o ve Cencus | Axatocvaluadién Bitvel I 1. Halla el valor de A=P+15'-129-9! Ae By7 os D9 E) 10 2. Halla el valor de B= V3" +8ty7_3t Aas Be o7 Ds E4 3. Bfectta M= 3" +50! + (-50)'THP, m0 As Be o7 D) -6 Ba 4. Bootie Q= (15) TnP—129 + 7m), m #0 Ay7 Bs oo b) 10 Hu Agtell 1 5. Efectia R= 7.129607) + (5,72 Aa Bo o1 D2 Hh 6. Becta A) 60 D) 63 __ Maren & 10. uu. > \ Catcula hs z 5 ae BB ow | D2 Hu Reduce on? +(6niP =m 29 34n-+ 3)" - (mi Ao Bi o2 D3 B4 Nivel 11 Hala el valor de Qt +3 +57 Aye B) 8 © 20 D) -18 Bu lecrta ARC? C57 Ay2s B) 16 on D) 26 HI Desaltio helficoidel Brecria K=VT 524 v2 +05)? a2 B)3 o4 Ds H6 ein M ae Dd) 73) ALGEBRA (us Courenoio ve Crencis 11. AKO Sesiém I Halla el valor de Halla el valor de A=-(5°+(2)-(-10? Qaiststa3t Resolucion Resolucién — 4. te ti a ay anos +(8) (2) (3) bY S) (2 3 ‘Resolucién Resolucién 7”1 Afo Couveno1o ve Cencus | 5. Bfectta Gasrenn wevoown Resolucién Resotucién vuasoTy —Courenoio ve Crencis 11. AKO y : So mie a 6 Isivel 1 Betvell I Zt taal a Hated M=-En +65)? staat eso soca 2 Hen 1 oh wel GB) ess peste = 8 _ J 16 Gssrema neucoiwar1 Afo Couveno1o ve Cencus | 5. Bfectta N Resolucién 6. Reduce Resotucién __ Maren & 2 Reduce K=2" Resolucién 2-47 +3(-) + 10 7 - yuaSoOTyCourenoio ve Crencis 11. AKO Crone ‘ 29 Anievalnadia a Q 7 QO Whvel 1 3 ZA. Btecin ene an Bo 08 bys Bu 2. Bestia cay fe ah pat (9) 8) 8) a2 Ba 06 vs BT 3. Becta X=oteaty2tit A) 2/1 B) -1/12 ©) -13 Das Ba 4. Reduce 3 1 x-(4) +9 ave B10 bys B7 Mivel M1 5. ecxia ayo Bt o2 ba Bs 6. Malla elvaloe de 1207 197207 A) 20 By 40 ©) 39 pis 820 78 10. a. Rede ? wo Bi o4 Ds Hs teria -f “Ry ] a yu BIOs a bar 523 Nivel 1 fetta iB Mas 42y3- ye Bis ou by is pn fetta i A=5- 4 17-9" 20 B21 om D)23 Ht Desaftio helficoidall testa A=(-3)"75 + 16(2)7 +278)! +2) ao Ba o2 D)207486—B) 100 Reduce at+zha+3sy0+4).. +2) Me = ao B2 o4 Dn Rr1 Afo Couveno1o ve Cencus | g g LEVES DE EXPONENTES _ ee | naetiinca Radiata a pu dee Geo oon ne a a oe mee awa ct lo eps ma inn sr <1 URNAMDNZ RRAVO, JA ea aii 3: mum ni re aaa me ala NE: A, 180, | | soxasruiicars sso: tnaortie 1:CSisie Sem" sot 3 EABAN Mai ener eon, a BA Ue esiem-et, i,8 3] | = sewsicommatmmcn com 3 Boman naoows 7