You are on page 1of 2

¿¡û À¡¼ò¾¢ð¼õ

À¡¼õ ¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ ஆண்டு : 5

நாள்/கிழமை திங்கள் : 20-07-2019 நேரம் : 9.20 காலை – 10.20 காலை

கரு/ ¾¨ÄôÒ நன்மை செய்வோம்

¯ûǼì¸ò¾Ãõ 1.11

¸üÈø ¾Ãõ 1.11.5 குறிப்புகளைத் துணையாகக் கொண்டு சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்புடன் கதை கூறுவர்.

§¿¡ì¸õ /வெற்றிக் இப்பாட இறுதிக்குள், மாணவர்கள் குறிப்புகளைத் துணையாகக் கொண்டு சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்புடன் கதை கூறி எழுதுவர்.
கூறு
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1. மாணவர்களுக்கு இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.
¿¼ÅÊ쨸¸û
2. மாணவர்கள் குறிப்புகளை வாசிப்பர்.
3. குறிப்புகளை விவரிக்கும் முறையைதை உதாரணங்களோடு விளக்குதல்.
4. மாணவர்கள் கதைக்கான குறிப்பைக் கொண்டு விவரித்துக் கூறுவர்.
5. வேறு சில குறிப்புகள் கொண்ட கதையை விவரித்துக் கூறி எழுதுவர்.
À¡.Ð.¦À¡Õû பாடநூல்
Å¢. ÜÚ (EMK) ஏடலாக்கம்

உ.நி. பகுத்தறிதல்
சி.திறன்
21-ஆம் நூ.

மதிப்பீடு மாணவர்கள் கதைகளில் காணும் நன்னெறியைக் கூறுவர்

சிந்தனை மீட்சி _____ / _____ மாணவர்கள் மாணவர்கள் குறிப்புகளைத் துணையாகக் கொண்டு சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்புடன் கதை கூறி எழுதினர்.

DAY Monday YEAR 3


SUBJECT English Language MODULE Reading
THEME World of self, family and friends DATE
TOPIC Module 3: Right now
SKILLS PEDAGOGY (STRATEGY/ACTIVITY)
Content Standard: Lesson delivery:
Main: 1. Pupils will be explain on prepositions which are in, on..
2. Pupils
3.2 Understand a variety of linear and non-linear print and digital texts bywil be given
using example
appropriate for thestrategies
reading preposition.
3. Teacher post the notes and worksheet on whatsapp.
4. Pupils start doing the worksheet in their book.
Complementary: 5. Pupils have to record their reading and send it through whatsapp.
3.3 Read independently for information and enjoyment

Learning Standard:
Main:
3.2.2 Understand specific information and details of short simple texts

Complementary:
3.3.1 Read and enjoy A1 fiction or non-fiction print and digital texts of interest

OBJECTIVES TEACHING AIDS:


Main: At the end of the lesson, Pupils able to understand Year 3 Supplementary Worksheets Module
and write the correct prepositions. Complementary: At the
end of the lesson, Pupils able to read the sentences video
correctly.
Choose an item.

Choose an item.
a) THINKING SKILLS: c) 21ST CL ACTIVITIES:
Remembering Performing
b) CLASSROOM-BASED d) 21ST CL METHOD:
ASSESSMENT: Learning skills/process
Written work
REFLECTION / REMARKS:
1. The number of pupils that completed the task is
2. _____ / ______ pupils answer the question correctly 4/6.

¿¡û À¡¼ò¾¢ð¼õ
À¡¼õ ¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ ஆண்டு : 5

நாள்/கிழமை திங்கள் : 20-07-2020

கரு/ ¾¨ÄôÒ இடைச்சொற்கள்

¯ûǼì¸ò¾Ãõ 5.3 ¦º¡øÄ¢Ä츽ò¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

¸üÈø ¾Ãõ 5.3.23 þ¨¼î¦º¡ü¸¨Ç «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

§¿¡ì¸õ /வெற்றிக் கூறு இப்பாட இறுதிக்குள், மாணவர்கள் þ¨¼î¦º¡ü¸¨Ç «È¢óÐ வாக்கியத்தில் ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1. மாணவர்களுக்கு இடைச்சொற்களைக் கொண்ட பயிற்சிகளை தயார் செய்தல்.


¿¼ÅÊ쨸¸û 2. மாணவர்களுக்குப் புலனத்தின் வாயிலாக அனுப்புதல்.
3. மாணவர்கள் அதனைச் செய்து புலனத்தின் வாயிலாக மீண்டும் அனுப்புதல்.
4. ஆசிரியர் சரி பார்த்தல்

ஊடகம் புலனம்

சிந்தனை மீட்சி _____ / _____ மாணவர்கள் þ¨¼î¦º¡ü¸¨Ç «È¢óÐ வாக்கியத்தில் ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

You might also like