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    2 ‘GESTION DE FORMACIGN PROFESIONAL INTEGRAL oreo “GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL ie 'PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR (GUIA DE APRENDIZAJE Tempo 1 Hora 2 ‘4) Router raniobee Ge socono y coscrao sopun poswamion® once) Moree e Pogue Y 9 mrs oo enlaaruartssgon cic stra epoca cok cals, 8}. Reatem martian Ge etaanson pa ef TRAUMA FOR SUSPENSION yop ras do auo- ‘ecpersn sapinprosdmonta Go sopra ‘Ambient quero: Campo de ontrenamiont, Esrucures. + Tone oimat 2th | ransom {os en su proces de fomacén) “La educacién no cambia ol mundo, cambie a las personas que camblaran ef mundo” ‘4. GLOSARIO DE TERMINOS Y ABREVITURAS. ‘80.55 Sistema de Gostin De Sai y Seguridad on ol bso 'SGAL Siturn Goro ge Rsgoe Laorigs emeoiava Tempe 20 Minos ‘Aad 3.2.19 N ecarol scien on roxio on as pun rset sien abr ‘ara eso es Inlspensable conocer sobre concepts bisicos del pan de emergencies. Con bese en ei ‘Material de apoyo “Trauma por suspensién,pimaros autos y plan e resrae" Ges ep spon rele? es Centon Bodet or cease de1@ bowturtal © Gefen te copccdad de paler tor de wello.o ue taduidu. desi ‘on 1 ES ace See ia «Soar we ie peepee eo oe none ener ate ee 1. Luego de revisedo of materia de apoyo. cigs ses F (eso) 0 V (verdadero) rene 8 cada uno de fs Siguentes orunciaaon Elaletems de polpasoe fo qu ofrec ex: “+ Manear 0 manipstr una carga can un estvrzo més reducdo( ) 1 Mandar 0 manipula una carga con un estverzn aumeniado ( ) 1 enutgue oe sauoe cu coneonn in stema de gnarl mec © plpados yuna cons ‘on hsracon estore | Ghent A) Reto. de Aocoye Conectox ——_ fkas ——*f] Wi Cu do Resor « Racatot ‘PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR fe ‘GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL MN ‘GUIA DE APRENDIZAJE ‘Tompo 130 horas ‘shige 3.2.11 Los componentes de los medises sctvas de protecciin son oe conectores, los cules ‘ermitonreazar algunas tress do forme mds segirs. Lt sctvided propunetaCusce qe tents e fos canecores en una tarea‘en tabajo en shir. Relacone los aguas do ta ctumna A con lot ‘defniciones deta colar B, sequin ol sonecniena y concopos adqurces, comma aa axe “TEoMCA DE TRABAJO. 2: Téenica de trabeo que tone por ‘eet Impede que et eabelador sutra ne “ ‘ale de un bode o lado despretegio. Tiempo 20 Minuto ‘Aetividad No 2.2.12 Identicr EPP y aplicar procedimiantos de Prinaros aus y Autorecuperacién. ‘Adclonelments los equipos de potecion contra cals el tabajador debe contr con ls elmenioe do ‘Broeccn personal (EPP), los cuss le svn como mac de emers eno una parto Go fu cust ) Ie ‘eposicn 2 un peligro La actividad planiooda busca ave usted wentique pare gus pate del custpa es ‘ede uno de toe EPP, unindclos con una lnes yen sl recundro ascribe conte Qué pelos Y ‘onsecuendasprevieneIdentiteacion EPP ormeoi9vs ‘GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL 'PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR. {GUIA DE APRENDIZAJE Lines DE VIDA VERTICAL Lines do vida verticals os frstens ave blog Was ica Ts fas nel momento de w evento] owsderle-tolos Winans Se via prio grea se fon abs eho Lineas de vide vercalas putes mbar prakegen ct OUI ng desplasementa Vertical [doors Poieenta),ombos debe (Sistine sreanhe de sequriched 2. Moaguetones 29. Eainga de Poo 4.Uncc de Via Auto rote Sone omcatn de cae aGoncha de seppict b Absatoly sb em Eoin 6.Freng_gano cues 1. Frono para Cuory> bs Freno par Cab [aecpipos (pe Cartan con om ete Beom ler cree de Liogeco. shomahe> y cise Ser fobricn 3 denerto de cerda clos, le yolos walericles. con pesilercs eqs CxO borer de Jtorevash es vaiiable pemuhe Lovesienkos bones orev G 1. Puntos para detencién do cls PunTos 0 ANCE 2. Puntos para restccén de alas, NOMAY NERS BE ‘VIDA. HORIZONTAL (alin do vida Foran a frstciedos po. oo Poa oda fhedentesey cbssbedor conve poe poker yh pobapr icon, los Jato “ve! anctare cone La principal os. Comporentcs <6, Sopa cope Eston diseradas parc debrer © copra Jal Tictapadlor an ticaycto de so calc fa prrrvhe-tmpocte othe, estnachie fewer, goto inlervercion de quien aa el tioboyo 2a el toto crironovs ‘PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR se ‘GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL IN GGUIADE APRENOZAIE conus [__ DiBUIO NOMBRE CARACTERISTICAS. senmracowoer seer |! So clinls Sos te cite, Frere a utc SHuociok o Hecho ae, 20ers GORI DAD See a ene ia REaveRIvAEttoS pat a teen erestons com | Reman MDDS conceivas oe | “elated om Preven ens TR vane Jd preventwwd por medio} Ide! cual se demesrean ) senaliajon MANEJO DE DESNIVELESY — ld betas © ced mvclek ‘ORIFICIOS lqve se encurnbon on to donde 82 teob>49 © cama aco a sche fle spe Remo de Taba pam Tato Atm en un caren se Sogn pf Aneto 17 ot z wa ‘Avera on grupo s0 Wenticarin en ol ‘Pamiso de Trabajo para Trabajo en Altres” suinisado por st ‘natty veriaue el cunpliiero de os ule aspecios que debe conaner,ineadoe ane Aco 17 ‘Res. 1408 2012 pormio ce cigensos oda del picts Enola 18 de a Resclucion 1409 del 2012, 26 nombran lee sistemas de sccoto,Kenfiqulos en ‘cade Agua y eloque su nome AElevadores ce estaleuct @_Andormes be orreoioys | 2. ‘GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL ae POeGUA DE RENO 32.0 Se dabon saborry extablecrprocadimienios para abajo seguro on atures los cuss debon cor enerabesy comuniescos aloe Wabelares "Marque F) Faleoo (V) Verdadero como se comunican ls proceeos del enuncade: 2). Enioecarlras, ls aitosiformatvos, ls inducionesy capactaciones(V) 1) Enlainducin,capectactn, enteramieno yreeirenarorto(F ) Respond o guinie erunciado ‘ pode 8. Con cesnl Betis d L > ynstabenh peda, onconowintpara uy a saga 5 Lesa CeO walle 9 de uals medias tae pre | Seder hea ae pacts oe Caton ctticiedet desbrodsi a ewtar Ganson alvos Trotspadyrfrsto. lo Implemertaci do mecamamos, Loge do fer of Ariculo 16, 908 habla sobre la modes closes de preven, que ae encargan de Thiomer 0 demerca la zona de pelgroY evar une caida de atures © sr lesioned or cblets ase ‘agan. Comat la stu abe, pre aoce od lo concrioriew sts eis. “Tolda N°, Medd colectvas do prevencin [_sieus0- a RITTER Te ae =e ir Seana Sere ee ails sea ernporatS os easrscoey Sass” aa eT posed a foal ot deca out Sey Lamtin nRRN IES eames Liner Ps beveneadet oreo ‘Ail 3.2.8 rose sist rary eneseee prncles mds de reve par ara ‘rabid cad acm rab en are EEE = TSF EOE EV INTSIe (eT TeTET TA) = > sGEIDUSTAE Peco TETRIS |S RIDE TEIPTETEN IE RICE ToT) EREREEE PEMES Ebr ERE) fa Ey Bite > & Hi Ey ta 7 HORZONTALES ‘Todos los trabejadores que laboren on las A.Seroflere a todas aquells medidas tomadas pore ol condeiones de riesgo que estate el alcdo 1° de cartoon la fue, desde quotas actividades la Rescucon 1408/2012, deben tener su respecivo Sestnadas a oviar el vabaje en atures 0 a swica oreo 2 ‘GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL i meee GUADE AMENDS iar oa eabragn ¥ agate el ponies do waba ova, oaT | como acaar as ispossonas del mismo. Empleodo. Reportar ef dao de fos sisiemasindivudles@ GSGioS Ge revendin y rvecan a contra caidas. feroplecdos ‘Geraniizar que lodo Fabalador atoizad recba al menos unre enronarienio ama [=aD=O OT Inkir dent del SG-SST el programa de potsecion cone clas, fem plea" Informer sobre culquer condicion de said, anes de reelzar cuslauertpo de Wabajo ni EmPkado. [Asli a a copaciaconas progamadasyaprobr ls evaluadionas saplendo incu dente do su Pian do Emergencas un procadmiote parla alin yescate | senate empeadow '* Ambiente Requerdo: aula convencional (mesas, sila ergonémicas), computador, video beam o televcor y Conectvidad inelémbvice. ‘© Thempo estmado: 1 hora ‘Actividad No, 3.27 Identificar medidas de prevencién contra calds en trabajo on sturas. |Luego de reconacer ol material de apoyo y sociaizacén del instructor relacionadas con las responcabiidades y ‘bigecones, a contnuncienidenicarems ls concepts su implementacén de la Resolccn 1409 do 2012; ‘© Dentro de as obligacones del empleador se menciona le sigla SG-SST, zqué signiicn? Siler _deG eros _enscquidad yS.lud on of Ticksys + {Gome detine ol arco 6° el PROGRAMA DE PREVENCION Y PROTECCION CONTRA CAIDAS EN Groner eeteptscento Olaoezaron , BxeCUC ¥ Bache oe J wevione MEDIAS DE frcass jee Preracior 4 prdeecion Comte cade de (eae a proeccion oles 4 debe. hacer paule de fa de Solid Ospecional que d, te: 3e fame’ Sistema & bo dod 4 Sabid. “Tempo 1 Hore orPie.019 V3 ae PROFESIONAL ATER ae PROCEDRAENTO DELARROLLO CURRICULAR IN ‘GUIA DE APRENDZAE ‘Actividad No. 3.2.5 Reconocer generalidades de la normativa del Regiamento de Seguridad para |a eee ‘Anor ya conoce lo concepts bdscosnecesaros para comprondor ol ta que ne ata, es momento enonces ‘Ge esitcarcomprencery apscarlo cancemene 6 Trabajo an Auras desde la nrmatv leg vgen, Define sog0n et Arius 1 ol Reglamento de Sepurided para la Protccén Conta Caldas en Trabeo en “Aas ©) Que in on trate Conia y cesta ste ate Rec 10 29 io eclauds a 0) le son a actoees uo aca ee Parole) ‘neipo Thos ‘Nid 2.26 Const a Rescucin 1400 de 2012 y é reapuedta aloe stunts niropan: \Lsego do conoos an obigalones dol eplaadory al vaboador le la nformacén conslgnada en ln Tabla [W2yclaniqua ol erponesble ompleacor 9 abaya) para cada une dens enuneados. Las emprsans on Colombia tancn res accres principals: ls amploadores, 1s trabaladors o emleads y lee AR Cuando le empresas derive de su acividadas Yanan lospo de caida en auras caca actor debe ‘cumpl on unas obigatones que le esti la Resoucén 1409 de 2012, pare asl evar ia oowrencia de AL ‘Resident Labor y EL Enfermedad Labora. “obla N°. Talor do obigaciones TRESPONSABLE, ‘Reskzar ls evahiacones médica ccupacnales y ol mandja y contenido de Tes ‘historias cliniess ccupecionalos Emplea ‘Gararitzar que fos sisiemes y equlpos de proiccin corre caldas, Gana con SS i requorientos do esta Fschctn (1409 de 2012), Emplecddoy ‘azar Tas madiss do prevencion y protean cna caidas qua Seah 5 imglomeniades. sapheado, ‘Azogutar quo cuando se desaTaien Tabaos Go Hespo de caldss Ge auras, ot ‘Scompafemients permanent Ge ina persona quo ests on capaidad de acre plan Ps pmpleadon | Garena ae of anise sain, espacial yo eonroTaSR, IED | el tempo para recibir estos dos timo. no generen costo alguna. Heenpleador [Gump todos ee pecacnioio do ey sepinded eno be extatinedoe [Eno ‘Garanizar un programa do copactasén «tas ebopdor qo co vaya a moner a] | resgo de volo on eturs, eles de Fier aboxes. Enplead creo ‘CONSECUENGIAS. WEDIDAS DE CONTROL Susloncias Quancat botes 4 yopores. ave = WtoxCaciok por gene sostonbos -€l wo odecuodo. de too EPP pros 1 lgpscn [ode datos 9f6; | toneas_ endo cxproicioncs Et Hobo jocon #0 hee I Accidente ee Peco pe el ae lon equips pave realize’ | Qa fdu que pode. |,peaxo! ave reol lee ees ra Po Hokage en othiees eke 1 Fro eras UBS ie ale wweite. _fetifnna> a dotado tHE [ES on kas Conca, Ropers Be lagebonc fan coos (pe ies Linwseek:| cae eee TE eae 2 [ebm heqae bee fos. | Poube, oeadarte de] boils © bmp Jet trahoysclor nohene “4 ¢ [Us : 3200" 1 Tepocian Ge vapors [Use Ge Corel eer I” L Quemoducr en 92 | Resion del area 6 |Fisico. toss de tichst> tage vo coq? Plesion gor to. PobIBaY Tere p34] ls adecunds: pokes [Jones incr Ono ee eile ack Ooh Ol reolizor FH WGbSTO en equips. © IFoo c cS aa yo tober w [DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL ‘PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR ‘GUIA DE APRENDIZAIE ‘Activided No, 3.2.3 Kentiicacin de actos y condiciones inseguras, peligro yHesgo. ‘A part de tos conocimientos apropiados sobre aces y condones insequras, complete la Tabla 1, observe ef ‘dbujo y determine si es un acto 0 condiiénInsegura. Establezca las medidas de contol para asegurar {uo noo uohran apron “Tabla 1 Deszrpatn 6o cosy conatsones DIBWIO. ‘RETO. CONDICION. TEDIDA DE CONTROL ROUsa. caieo [Area in serar- wiar el lugar para a Hn ere ono ened ee che} * ag oa eee vn hob: ma Ere ue powtll-No hoy uno |” er ak lbewkre wei |e kos ethos le pow by Aiclaqodop SqoNdad perosal Trabajar sia guantes. | Area sin sefalizacin ‘Trabajar con riesgo de | Area sin detimitacién. ‘aida sin equipos. 0 | Andamio sin todas sus sistemas ée | partes ‘roteccién contra | Soldando sin. barrera caidas. ant chispas. Soldar teniendo un | Agua oliquidos cerca o compafiero en la superior a sistemas parte inferior. eletricos, Ingresen al rea delimitada sefalzada. Completar el armado {del andamio. No tener agua 0 luis cerca de stems eleteos eben ser etiados. = |-No-here los [lo existe wo | Adeovor ef luqar de elementos de: | conowaocen en fhObs]9 pore Que Ie Hoteccion ra Ge Seco 9 dole al tial Pe [orsoncl lun eqpp> ce_UrF. “Rena FO Ba en wo lect ce ito] base_uestoble f neq, J Sia ure medic| le. contiol ae Un esate sc elle po ex F Pista! astonaado pal 2 tipo de Toboyo. “Tempo 1 Hora ‘Activ No, 3.2.4 Arora consultey conazca la clesifieacin y descripcén de los paligros, sopin ot Anexo A e la guia técnica colombiena GTC 45 buscemos que desarole le heblldad pore niticer,clasiicar y Sesenbirlos eligros presantes en un drea de trabajo que semeje condiciones reales y sus consecuendias. ara resoter o taller haga uso dela GTC 45 Anexo A, observe el esconero propuesto on ls siglente Imagen Kentique 5 iigenciando compleiando ol cuadro Wdengicacin do peligro. go ae ‘GESTION DE FORMAGION PROFESIONAL INTEGRAL IX GUIA DE APRENDIZAE ‘ 2eciok 4 omisiin dol Tabayeclor que _ougns Un «1eqo: Coilic, See eee ip © Occilecmento denwodo 5 que tepulla weviluble.y Grrotowedle aia el cote Persons fome toblol A _combis de ormeoisva i a GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL EAS OM GUIADE APRENDOAE “Tomendo como base el caso anterior responda los siguentes interogantes: caw Peral-* Sold, “ealeo, rae ie © Lut nome oblige of empleador en Colonia a orgeizr y elcitar pomanertemente un SG-SST? 1b En el caso que los sefioras Polor Parker y Tony Stark, Ja consscuencia gonerada on los trabajadores 0s ‘un ACCIDENTE DE TRABAJO (,/) 0 une ENFERMEUAD LABORAL ( 5?, y 28 qué fenen derecho st © Peraque; erecta a ung indernzacon econtnice, ee xe Gis “escon iotoret, erate sp" pected en compumianto de ia. kskor 4 at can do esto, acon ol ovlendar pune sr tpicade cone gto one COICO PENAL, (ena cotints he por COON sna OMSIONT Esina aT f ese genie eget Sins 20 puede determina? Calcio le aiposa tiene tres goneradores, ndmbelos: nell cyencicd © Tnpidiene.s Sy impen'tra ger |. Teniendo en cuenta los generadores de culpa mencionados en ol jem anterior. Si los trabajadores dol caso, no estén cercados para tabejo en altura, 68ea no son trabsladores auiorizados. En qué ‘Generasor de cupa est Incuniondo? WriconiCis ‘Ahora ol propésio es identical Conociniontosrequorios para loprar los abjtvos propuestes. Para ole, 82 Tealizarin las siguientes acivdades que 10 leversn a. adqurtr 0 repaear conceplos necesaroe pars Fesoiversituaciones que se encuenivan en lo silos de abajo con rleego de cada. ‘+ Ambiente Requerio: aula convencional(mesas, las erpontémicas), computador, table, video beam, ‘+ Tiempo estado: 1:90 hor, Activided No, 3.2.2 Consulta conceptos técnicos, relacionados con ls normativa. 3.22 Consult los documentos nomatvos “Gula técnica colomblana GTC 45 (24a. Actuakcacén) y Atiouo 2

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