2 SULIT

1. விலங்குகள் தம் இனம் அழியாமல் இருக்க மமற்ககாள்ளும் நடவடிக்ககமய

நீடுநிலவளாகும்.

(a) விலங்குகள் நீடுநிளவலல உறுதி செய்ய மேற்சகொள்ளும் ஒரு முலைலயக் குறிப்பிடுக.

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]
(b) படம் 1.1 இரண்டு இனவலகலயக் கொட்டுகிைது.

படம் 1.1

படம் 1.1ஐ அடிப்பலடயொகக் சகொண்டு, மேற்கொணும் பிரொணிகள் எவ்வொறு தன்

இனவலக நீடுநிளவலல உறுதி செய்கிைது?

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

(c) படம் 1.2 விலங்குகள் தன் இனவலகயின் நீடுநிளவலல உறுதிப்படுத்தும் முலைலயக்

கொட்டுகிைது.

படம் 1.2

மேற்கொணும் விலங்குகலளப் மபொன்று இனவலக நீடுநிளவலல உறுதி செய்யிம் மவறு

ஒரு விலங்லகக் குறிப்பிடுக?

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

[ Lihat halaman sebelah

018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 3 SULIT

(d) படம் 1.3 ஒரு பிரொணி தன் இனவலக நீடுநிளவலல உறுதி செய்யும் முலைலயக்
கொட்டுகிைது.

படம் 1.3

ேனிதர்கள் இப்பிரொணியின் முட்லடகலள விற்பதற்கும் ெொப்பிடுவதற்கும் எடுக்கின்ைனர்.

இந்நடவடிக்லகலய உன்னொல் ஏற்றுக்சகொள்ள முடியுேொ?

ஆம் இல்லல

உனது கொரணத்லதக் கூறு.

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

2. தாவரங்கள் தட்ப கவப்ப நிகலக்கு ஏற்றவாறு தங்ககளத் தற்காத்துக் ககாள்ள சிறப்புப்

பண்புககளயும் தன்கமககளயும் ககாண்டுள்ளன.

[ Lihat halaman sebelah

018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 4 SULIT

(a) படம் 2.1 ஒருவலக தொவரத்லதக் கொட்டுகிைது.

படம் 2.1

மேற்கொணும் தொவரம் பலத்த கொற்றினொல் ெொயொேல் இருக்க என்ன சிைப்புத் தன்லேலயக்

சகொண்டுள்ளது?

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

(b) சநொய்வ ேரம் இலலகளின்வழி நீலர இழக்கிைது. இத்தொவரம் சவயில் கொலங்களில் தன்
தண்டில் உள்ள நீலர இழக்கொேல் இருக்க என்ன செய்கிைது?

........................................................................................................................................
[ 1புள்ளி ]

(c) படம் 2.2 ஒரு வொரத்திற்கு நீர் ஊற்ைப்படொத இரண்டு வலக தொவரங்கலளக் கொட்டுகிைது.

[ Lihat halaman sebelah

018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 5 SULIT

காசித்தும்கப கள்ளிச் கெடி

படம் 2.2

(i) ஒரு வொரத்திற்குப் பிைகு இரண்டு தொவரங்களின் நிலலலய முன் அனுேொனம்

செய்க.

கொசித்தும்லப : ........................................................................................

கள்ளிச் செடி : ....................................................................................

[ 1 புள்ளி ]

(ii) 2 (c) (i)ல் நீ குறிப்பிட்ட முன் அனுேொனத்திற்மகற்ை ஒரு கொரணத்லதக் குறிப்பிடுக.

.............................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

3. கீழ்க்கொணும் படம் 3.1 ஒரு வொழிடத்லதக் கொட்டுகிைது.

[ Lihat halaman sebelah

018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 6 SULIT

Rajah 3.1

படம் 3.1

(a) படம் 3.1ல் உள்ள வொழிடத்தில் ஒரு உற்பத்தியொளலரக் குறிப்பிடு.

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

(b) படம் 3.1ல் உள்ள வொழிடத்தின் அடிப்பலடயில் ஓர் உணவு வலலலய உருவொக்குக.

[ 2 புள்ளிகள் ]

(c) படம் 3.2 ஒரு வொழிடத்தில் கொணப்படும் ஓர் உணவுச் ெங்கிலிலயக் கொட்டுகிைது.

[ Lihat halaman sebelah

018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 7 SULIT

படம் 3.2

ஒரு விவெொயி விஷத்லதப் பயன்படுத்தி எல்லொ எலிகலளயும் சகொன்ைொர்.

பொம்புகளின் எண்ணிக்லகயில் என்ன ேொற்ைம் ஏற்படும்? கொரணத்லதக் கூறு.

பொம்புகளின் எண்ணிக்லக : ............................................................................................

கொரணம் : ...............................................................................................................

[ 2 புள்ளிகள்]
5

4. ேொணவர் குழு ஒன்று நீலர சவப்பப்படுத்தும்மபொது நீரின் சவப்பநிலலயில் ஏற்படும்

ேொற்ைத்லத அறிய மேற்சகொண்ட ஆய்லவக் கொட்டுகிைது.
படம் 4.1 ஆய்வுக்கருவிகள் அடுக்கப்பட்டிருப்பலதக் கொட்டுகிைது.

நீர்

படம் 4.1

(a) நீரின் சவப்பநிலலலய அளக்கப் பயன்படுத்தப்படும் கருவிலயப் சபயரிடுக.

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]
[ Lihat halaman sebelah
018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 8 SULIT

(b) கீழ்க்கொணும் தகவல் ஆரொய்வின் முடிலவக் கொட்டுகிைது.

• சவப்பப்படுத்திய மநரம் : 1 நிமிடம் , நீரின் சவப்பநிலல : 30oC

• சவப்பப்படுத்திய மநரம் : 2 நிமிடம், நீரின் சவப்பநிலல : 40oC
• சவப்பப்படுத்திய மநரம் : 3 நிமிடம், நீரின் சவப்பநிலல : 50oC
• சவப்பப்படுத்திய மநரம் : 4 நிமிடம், நீரின் சவப்பநிலல : 60oC

இந்த ஆரொய்வின் முடிவில், சகொடுக்கப்பட்டுள்ள தகவல்கலளக் சகொண்டு ஓர்

அட்டவலணலயத் தயொரிக்கவும்.

[ 2 புள்ளிகள் ]

(c) சவப்பப்படுத்தும் மநரம் அதிகரிக்கும் மபொது, நீரின் சவப்பநிலலயின் ேொற்ைலேவு

என்ன?

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

(d) 4 (c)ல் கூறிய விலடக்கொன ஓர் ஊகித்தலலக் குறிப்பிடவும்

5
........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

[ Lihat halaman sebelah

018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 9 SULIT

5. கீழ்க்கொணும் பட்லடக் குறிவலரவு 2015ல் ேமலசியொவிலுள்ள நொன்கு ேொநிலங்களில்

தூய்லேக்மகடு அலடந்த ஆறுகளின் எண்ணிக்லகலயக் கொட்டுகிைது.
தூய்லேக்மகடு அலடந்த ஆறுகளின்
எண்ணிக்லக

Negeri

(a) M ேொநிலம் அதிகேொன தூய்லேக்மகடு அலடந்த ஆறுகலளக் சகொண்ட ேொநிலேொகக்

கொட்டுகிைது.
ஏன்?

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

(b) P ேொநிலத்திலுள்ள ேக்கள் “ஆறுகலள மநசிப்மபொம்” என்ை சகொள்லகலயக்

கலடப்பிடிக்கின்ைனர்.
உன்னொல் ஏற்றுக்சகொள்ள முடியுேொ ?

ஆம் இல்லல

உனது கொரணத்லதக் கூறு.

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

(c) ஆறுகள் தூய்லேக்மகடு அலடவதிலிருந்து தடுக்க மேற்சகொள்ள மவண்டிய நடவடிக்லக

ஒன்லைக் குறிப்பிடவும்.

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]
(d) நீரின் மூலங்கலளப் மபணுவதன் இரண்டு முக்கியத்துவங்கலளக் குறிப்பிடுக.
[ Lihat halaman sebelah
018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 10 SULIT

(i) .............................................................................................................................

(ii) ............................................................................................................................
5
[ 2 புள்ளிகள் ]

6. ேொணவர்க் குழு ஒன்று, சபொருள்களின் இரெொயனத் தன்லேலய அறிய நீலம் ேற்றும்

சிவப்பு நிை பூஞ்சுத்தொலளப் பயன்படுத்தி ஆய்வு ஒன்லை மேற்சகொண்டனர்.

கீழ்க்கணும் படம் 5.1 ஆய்வுக்கருவிகள் அடுக்கப்பட்டிருப்பலதக் கொட்டுகிைது.

கலரெல்

நீல நிை பூஞ்சுத்தொள் சிவப்பு நிை பூஞ்சுத்தொள்

படம் 5.1

ஆரொய்வின் உற்ைறிதல் கீழ்க்கொணும் அட்டவலணயில் குறித்து லவக்கப்பட்டது.

பூஞ்சுத்தாளின் நிறமாற்றம்
கபாருள்
நீல நிற பூஞ்சுத் தாள் சிவப்பு நிற பூஞ்சுத் தாள்

கலரெல் P ேொற்ைமில்லல நீலம்

கலரெல் Q சிவப்பு ேொற்ைமில்லல

கலரெல் R ேொற்ைமில்லல ேொற்ைமில்லல

Bahan
கலரெல் S ேொற்ைமில்லல நீலம்

கலரெல் T ேொற்ைமில்லல ேொற்ைமில்லல

(a) ஆரொய்வில் பயன்படுத்திய சபொருள்கலள அவற்றின் இரெொயனத் தன்லேக்கு ஏற்ப

வலகப்படுத்துக.

[ Lihat halaman sebelah

018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 11 SULIT

Berasid Beralkali Neutral

[ 2 புள்ளிகள் ]

(b) பூஞ்சுத் தொலளத் தவிர்த்து, சபொருள்கலளச் சுலவப்பதன் மூலம் அப்சபொருள்களின்

இரெொயனத் தன்லேகலள அறியலொம்.

Q ேற்றும் R கலரெலின் சுலவலயக் குறிப்பிடுக.

Q கலரெல் : .............................................
R கலரெல் : ............................................
[ 2 புள்ளிகள்]

(c) படம் 5.2 சபொருளின் நிலலேொற்ைத்லதக் கொட்டுகிைது.

பனிக்கட்டி

எலுமிச்லெ ெொறு

Titisan air

படம் 5.2

ஆடிக்குவலளக்கு சவளிமய உள்ள நீலர நீல நிை பூஞ்சுத் தொலளப் பயன்படுத்தி

பரிமெொதித்தொல் ஏற்படும் நிைேொற்ைத்லதக் குறிப்பிடுக.

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி]

[ Lihat halaman sebelah

5
018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 12 SULIT

7. திருேதி அகிலொ ஒளி மூலத்திற்கும் சபொருளுக்கும் இலடமய உள்ள தூரத்திற்கும் நிழலின்

அளவுக்கும் உள்ள சதொடர்லப அறிய ஆரொய்வு ஒன்லை மேற்சகொள்ளும்படி
ேொணவர்கலளப் பணித்தொர்.

படம் 6 ஆய்வுக்கருவிகள் அடுக்கப்பட்டிருப்பலதக் கொட்டுகிைது.

Bayang-bayang

Bola
Sumber cahaya

Skrin

படம் 6
/
(a) இந்த ஆரொய்வுக்கு ஏற்ை கருதுமகொள் எது?

ெரியொன விலடக்கு (  ) என அலடயொளமிடு.

நிழலின் நீளம் சபொருளுக்கும் ஒளி மூலத்திற்கும் உள்ள தூரத்லதச்

ெொர்ந்துள்ளது.

பந்துக்கும் ஒளி மூலத்திற்கும் இலடமய உள்ள தூரம் அதிகரிக்க

அதிகரிக்க, நிழலின் அளவு சிறியதொகும்

பந்துக்கும் திலரக்கும் உள்ள தூரம் குலைய குலைய, நிழலின்

அளவும் சபரியதொகும்.

[ 1 புள்ளி]

(a) கீழ்க்கொணும் தகவல் ஆரொய்வின் முடிலவக் கொட்டுகிைது.

• பந்துக்கும் ஒளி மூலத்திற்கும் இலடமய உள்ள தூரம்: 20 cm,

நிழலின் அளவு : சபரியது.
• பந்துக்கும் ஒளி மூலத்திற்கும் இலடமய உள்ள தூரம்: 30 cm,
[ Lihat halaman sebelah
018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5
நிழலின் அளவு : நடுத்தரம்
SULIT
 13 SULIT

இந்த ஆரொய்வின் முடிவில், சகொடுக்கப்பட்டுள்ள தகவல்கலளக் சகொண்டு ஓர் அட்டவலணலயத்

தயொரிக்கவும்.

[ 2 புள்ளிகள் ]

(b) ஆரொய்லவ அடிப்பலடயொகக் சகொண்டு குறிப்பிடுக :

(i) தர்ெொர்பு ேொறி:

...................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

(ii) ெொர்பு ேொறி

...................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

(c) ஒளிபுகும் கண்ணொடிலயப் பயன்படுத்தினொல் பந்துக்கு என்ன நிகழும் என்பலத முன்

அனுேொனம் செய்.
[ Lihat halaman sebelah
018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 14 SULIT

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ] 6

8. அேரன் மின்சுற்றின் வலகக்கும் மின்குமிழின் பிரகொெத்லத ஒட்டி ஆரொய்வு ஒன்லை

மேற்சகொண்டொன்.
படம் 7.1 மின்சுற்றுகலளக் கொட்டுகிைது.

மின்சுற்று P மின்சுற்று Q மின்சுற்று S

படம் 7.1

(a) P ேற்றும் S மின்சுற்றிலுள்ள மின்குமிழ்களின் பிரகொெத்லதக் குறிப்பிடுக.

மின்சுற்று P : ..........................................

மின்சுற்று S : .................................................

[ 1 புள்ளி ]
(b) மின்சுற்றில் மேலும் மின்கலத்லதப் சபொருத்தினொல் என்ன நிகழும் என்பலத முன்
அனுேொனம் செய்.

........................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

(c) ெரியொன விலடயுடன் இலணக்கவும்

மின்கலன்களின்
எண்ணிக்லக
தற்ெொர்பு ேொறி

மின்சுற்றின்
எண்ணிக்லக

ெொர்பு ேொறி

மின்சுற்றின் வலக
[ Lihat halaman sebelah
018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 15 SULIT

[ 1 புள்ளி ]
(d) படம் 7.2 P ேற்றும் W மின்சுற்றில் மின்குமிழின் பிரகொெத்லத ஒப்பிட நடத்தப்பட்ட
மவறு ஆய்லவக் கொட்டுகிைது .

மின்சுற்று P மின்சுற்று W

P ேற்றும் W மின்சுற்றில் மின்குமிழின் பிரகொெத்தின் வித்தியொெத்லத எழுதுக.

.......................................................................................................................................
[ 1 புள்ளி ]

(e) படம் 7.2 மவறு ஒரு மின்சுற்லைக் கொட்டுகிைது.

[ Lihat halaman sebelah

018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT
 16 SULIT

குறியீடுகலளப் பயன்படுத்தி மின்சுற்லை வலர.

[ 2புள்ளிகள் ]

மகள்வித் தாள் முற்றும்

[ Lihat halaman sebelah

018/2 © PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 / SAINS TAHUN 5

SULIT