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INFORME PROCESO DE VALORACION PSICOLOGICA Nombre: XXXXXXXX Sexo: | XXXXXX Edad: 25 afios, Fecha de Nacimient CC: XXXXXXX 5 de marzo 1994 Programa académico: Psicologia La psic6loga Fulanita Osorio, informa que XXXXXX acude al programa de Psicologia UVD de la Universidad Santo Tomas para proceso de valoraci6n por solicitud del Consejo de Facultad. Su motivo de consulta y objeto de evaluacién es: Proceso de valoracién Psicolégica solicitado por la decanatura, relacionado con desercién del Programa hace 3 afios y solicitud al Consejo para que se le permita el reintegro. Instrumentos: BFQ, IDARE, VALANTI XXXXXXXX es Un joven de 25 afios, procedente de Chia. Estudio varios periodos de Psicologia en Ia Universidad Santo Tomas, Ingres6 en el 2012, en el afto posterior inicia con problemas de ansiedad. Requirié de proceso de psicoterapia para dar manejo a las crisis. Esta situacién mas problemas familiares lo llevan a tomar la decisién de parar con sus estudios. Actualmente considera que ya tiene su vida familiar en orden y ha aprendido a manejar la ansiedad a partir de las técnicas ensefiadas por el psicélogo que atendié su caso. Sus resultados en las pruebas fueron: Perfiles libres de sesgo. A partir de los resultados de la prueba se infiere que xxXxxx es un joven con alta capacidad de influencia en sus entoros sociales, moderadamente solidario por lo que las personas que requieren apoyo cuentan con su ayuda hasta cierto punto. En su actitud puede mostrarse poco cordial, sin embargo, evitaré el conflicto y tiene un alto nivel de Estabilidad emocional por lo que con dificultad podria perder el control. En sus caracterfsticas mas acentuadas esta la perseverancia y orden, lo que explica su interés en darle continuidad a sus estudios pese al largo tiempo que lleva sin estudiar. ‘Se muestra interesado por aprender y abierto a los cambios Jo que facilita su adaptacién a los contextos y personas En relacién con sus niveles de ansiedad, no se evidencia actualmente sintomatologia, sin embargo, frente a méiltiples circunstancias de tensién podria elevarse los niveles de esta, por lo ue es importante que xxxxxx continGe aplicando las técnicas aprendidas y evite la exposici6n permanente y de manera prolongada a situaciones de estrés, Conclusiones: Se observa en el evaluado caracterfsticas que contribuyen a un adecuado proceso de formaci6n académica, sin embargo, por los antecedentes y resultados en las pruebas podria abandonar sus studios en momentos de tensién, por lo que se le debe hacer énfasis en relacién con las consecuencias segiin reglamento de volver a desertar. También se requiere de acompafiamiento en su proceso de formacién, particularmente en relaci6n con la adaptaciGn a sus compafieros y el manejo de adecuadas relaciones interpersonales. (la Fulanita Osorio,

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