Professional Documents
Culture Documents
سلسلة تمارين حول الدوال اللوغاريتمية مع الحلول PDF
سلسلة تمارين حول الدوال اللوغاريتمية مع الحلول PDF
<<<<<<<<<<<<<<<<<íéÞçfãÖ^e<ØãÚ<àe<Œ…^Ê<íèçÞ^m <<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<í{{肹]<íè÷çÖ<íéeÖ]<íè†è‚Ú
<<<<< <
<ê¢^Ú<Vƒ^j‰ù]<]‚Âc <]íéf膟<Ýç× 3<V<ïçjŠ¹
<
( Ιالدالة gمعرفة على المجال [∞ ]0, +كما يلي: ) f ( x ) = x 2 + x − ( x + 1) ln( x + 1
g ( x) = x3 − x + 1 − 2 ln x f ( − 1) = 0
ln x e x ) (C fتمثيلھا البياني في معلم م م ) (o , i , j
lim limبرھن أن= 0 : (1باستعمال= +∞ :
x →+∞ x x →+∞ x أ( بين ان f (α ) = −(α 2 + α ) :ثم عين حصرا للعدد
(2أحسبlim+ g (x ); lim g (x ) : ) f (αبتقريب 0, 01
x →0 ∞x →+
(3بين أن الدالة الدالة gتقبل اإلشتقاق على المجال [∞]0, + ب( ادرس قابلية اشتقاق الدالة fعند x0 = −1ثم فسر
وأن دالتھا المشتقة تعطى بالعبارة: النتيجة ھندسيا
) ( x − 1)(3 x 2 + 3 x + 2 ج( بين انه من اجل [∞. f ′( x ) = g ( x ) : x ∈ ]−1, +
= ) g '( x
x د( بين انه من اجل [∞: x ∈ ]−1, +
(4أدرس إتجاه تغير الدالة gثم ضع جدول تغيراتھا
f ( x ) = ( x + 1) 2 x − ln( x + 1) ثم عين )lim f (x
(5إستنتج أنه من أجل كل عدد حقيقي xمن المجال [∞]0, + ∞x →+
x +1 x +1
فإنg( x) ≻ 0 : ھـ( شكل جدول تغيرات الدالة f
( ΙΙنعرف الدالة fعلى المجال [∞ ]0, +كما يلي: (3أكتب معادلة المماس ) (Tللمنحني ) (C fفي النقطة التي
فاصلتھا 1
، f ( x) = x + 1 + ln 2x (4أ( أرسم المماس ) (Tو المنحني ) (C f
x x
) (c fبيانھا في المستوي المزود بالمعلم م م ) (o, i; j اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ: 05
lim
>
(1أحسب ) f ( x ) ; lim f ( x
∞x → +
fالدالة المعرّفة على [ ∞ ] − 1; +كما يلي : (Ι
x → 0
ماذا تستنتج بالنسبة إلى النھاية عند الصفر؟
f (x ) = −x )+ 2 + 2 ln ( x + 1
(2أدرس إتجاه تغيرات الدالة fثم ضع جدول تغيراتھا ( O ;i ; j و ) (Cتمثيلھا البياني في معلم متعامد ومتجانس ) f
)g ( x
= ) f '( x؛ ثم (2أثبت أنه من أجل كل xمن [∞: ]0;+
x2
شكل جدول تغيرات الدالة . f
−(α −1)2
= ) f (α؛ثم استنتج حصرا للعدد ) f (α (3بيّن ّ
أن:
α
(4أدرس وضعية ) (C fبالنسبة إلى حامل محور الفواصل؛
ثم أنشئ ) (C fعلى المجال . 0; e 2
من المجال − 1; + ∞ (2أ( بين أنه من أجل كل x
03
. xlim ج( استنتج ) f ( x )بكالوريا 2012ع ت( اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ :09
∞→+
xlimو استنتج وجود مستقيم د( أحسب f ( x ) − ( x − 1) لتكن الدالة fالمعرفة على المجال [ ]−∞;0كما يلي :
→+∞
مقارب مائل للمنحى ) . (C f (C f ) f ( x ) = x + 5 + 6ln x تمثيلھا البياني في
ھـ( أدرس وضعية المنحى ) (C fبالنسبة إلى المستقيم x −1
المقارب المائل . ( )
المستوي المنسوب إلى المعلم المتعامد والمتجانس O; i, j
(1بين أنه من أجل كل عدد حقيقي xمن المجال [∞: ]−1; + ث ّم فسّر النتيجة ھندسيا . أ( احسب ) lim f ( x
، f ′ ( x ) = h ( x ) 2ثم شكل جدول تغيرات f
<
x → 0
)( x + 1 ب( احسب ) . lim f ( x
∞x →−
(2بين أن المنحى ) (C fيقطع المستقيم ذو المعادلة y = 2عند
(1ب {يّن أن{{ه م{{ن أج{{ل ك{{ل ع{{دد حقيق{{ي xم{{ن [، ]−∞;0
نقطة فاصلتھا محصورة بين 3.3و 3.4 2
(3أرسم ) . (C f . f ′(x ) = x − x − 6
)x ( x − 1
اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ) :11بكالوريا 2013ت رياضي( استنتج اتجاه تغيّر الدالة ، fثم ش ّكل جدول تغيّراتھا .
( Iالدالة gمعرفة على المجال [∞ ]−1; +بالعبارة : (2أ( بيّن المستقيم ) ∆ ( الذي معادلة له :
)g ( x ) = ( x + 1) − 2 + ln ( x + 1
2 y = x + 5ھو مستقيم مقارب مائل لـ ) ∆ ( عند ∞−
(1ادرس اتجاه تغير الدالة gعلى [∞. ]−1; + ب( ادرس وضع المنحنى ) (C fو المستقيم ) ∆ ( .
(2بين أن المعادلة g ( x) = 0تقبل حال وحيدا αحيث أن المعادلة f ( x ) = 0تقبل حلّين αو βحيث (3بين ّ
0,31 < α < 0,32و أن . ln (α + 1) = 2 − (α + 1)2 −3.5 < α < −3.4و . −1.1 < β < −1
(3استنتج حسب قيم xإشارة ) . g ( x (4أنشئ المنحنى ) (C fو المستقيم ) ∆ ( .
( IIالدالة fمعرفة على المجال [∞]−1; + (5أ( نعتبر النقطتين A − 1; 3 + 6 ln 3 و
4
) )f ( x ) = ( x + 1) + ( 2 − ln ( x + 1
2 2
(1بين أنه من أجل كل عدد حقيقي xمن المجال [∞: ]−1; +
بالعبارة . h ( x ) = ln ( x + 1) :
)1 + 2 ( x + 1
2
1
x =− ومنه : −1 − 2x إشارة ) f ′(xمن إشارة البسط :
2
جدول التغيرات:
x −1 −
1 ∞+
2
) f ′(x + 0 −
1
f −
(6المناقشة البيانية حسب قيم ، mعدد حلول المعادلة : ) f (x 2