You are on page 1of 12

Edisi 14092016

PERANCANGAN STRATEGIK INDUK 2017-2020

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) LADANG SEAFIELD

2020

PELAN TAKTIKAL SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN ( TAMIL) LADANG SEAFIELD


TAHUN 2017 - 2020
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah


Peratus Kes murid Ponteng Sekolah Bagi Semua Jenis Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah (0.01%).
KPI Pengarah/PPD/Sek
Peningatan % kehadiran sehingga 95% menjelang 2020
Sektor/PPD/SEK SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) LADANG SEAFIELD
Bidang /Unit KOKURIKULUM / BADAN BERUNIFORM
Strategi Menjalankan program peningkatan kokurikulum di peringkat sekolah dengan kerja sama ibu bapa
Pelan Tindakan Menjalankan Program bagi meningkatkan kehadiran murid menjelang 2020

Tanggung- Tarikh / Kos / Pengurusan Risiko


Bil Program/Projek Objektif KPI TOV Sasaran
jawab Tempoh Sumber /Pelan Kontigensi
1 Meningkatkan Guru April 2020 RM200 / PIBG Melahirkan murid 88% 90%
kemahiran Pemimpin yang berkebolehan
‘Do It Yourself’ membina alat Badan membina alat Sila Rujuk Jadual 3
kegunaan sendiri Beruniform kegunaan sendiri

2 Meningkatkan Guru April 2019 RM200 / PIBG


Pemimpin Peningkatan %
kemahiran ikatan
Badan pencapaian dalam 88% 90% Sila Rujuk Jadual 3
( TKRS) sehingga 90% aktiviti Kokurikulum
pada tahun 2019 Beruniform

PELAN TAKTIKAL SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN ( TAMIL) LADANG SEAFIELD


TAHUN 2017 - 2020
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah


Peratus Kes murid Ponteng Sekolah Bagi Semua Jenis Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah (0.01%).
KPI Pengarah/PPD/Sek
Peningatan % kehadiran sehingga 95% menjelang 2020
Sektor/PPD/SEK SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) LADANG SEAFIELD
Bidang /Unit KOKURIKULUM / SUKAN & PERMAINAN
Strategi Menjalankan program peningkatan kokurikulum di peringkat sekolah dengan kerja sama ibu bapa
Pelan Tindakan Menjalankan Program bagi meningkatkan kehadiran murid menjelang 2020

Tanggung- Tarikh / Kos / Pengurusan Risiko


Bil Program/Projek Objektif KPI TOV Sasaran
jawab Tempoh Sumber /Pelan Kontigensi
1 ( Catur ) Mengenal pasti PK KOKU Sepanjang RM 200 /PIBG Peningkatan % 45 50
dan memilih Guru Tahun pencapaian
pemain yang Penasihat pasukan Bola
berbakat untuk Sepak dalam
Pertandingan Sila Rujuk Jadual 3
mewakili
peringkat
sekolah dalam daerah
Permainan
Bola sepak
2 ( Latihan Inisiatif Bola Meningkatkan PK KOKU Sepanjang RM200/ PIBG Peningkatan % 45 50
Jaring) dan menggilap Guru Tahun kehadiran
kemahiran Penasihat murid Sila Rujuk Jadual 3
bermain
pemain

PELAN TAKTIKAL SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN ( TAMIL) LADANG SEAFIELD


TAHUN 2017 - 2020
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah
Peratus Kes murid Ponteng Sekolah Bagi Semua Jenis Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah (0.01%).
KPI Pengarah/PPD/Sek
Peningatan % kehadiran sehingga 95% menjelang 2020
Sektor/PPD/SEK SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) LADANG SEAFIELD
Bidang /Unit KOKURIKULUM / KELAB & PERSATUAN
Strategi Menjalankan program peningkatan kokurikulum di peringkat sekolah dengan kerja sama ibu bapa
Pelan Tindakan Menjalankan Program bagi meningkatkan kehadiran murid menjelang 2020

Tanggung- Tarikh / Kos / Pengurusan Risiko


Bil Program/Projek Objektif KPI TOV Sasaran
jawab Tempoh Sumber /Pelan Kontigensi
1 SEMARAK BAHASA Meningkatkan PK KOKU Februari RM 200 /PIBG Peningkatan % 60 70
Persatuan bahasa Pencapaian Guru Hingga Penglibatan
dalam Ko- Penasihat Ogos pelajar
Sila Rujuk Jadual 3
akademik dari
segi kuatiti
dan kunatiti
2 ( SAYANGI MALAYSIAKU) Memupuk PK KOKU Ogos RM100/ PIBG Peningkatan % 75% 80%
Rukunegara semangat Guru kehadiran
Penasihat murid Sila Rujuk Jadual 3
patriotik di
kalangan murid

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2019


Sektor/PPD/Sekolah SJKT LADANG SEAFIELD JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM JPS/SJK-PS/03
Program/Projek ‘DO IT YOURSELF’
Objektif Melahirkan murid yang berkebolehan pada bila-bila masa
Tarikh/Tempoh April 2020
Kumpulan Sasaran Ahli Pengakap 2020
Tanggungjawab Guru Penasihat Pengakap
Proses Kerja 1. Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada awal 2020.
2. Taklimat kepada semua ahli pengakap pada bulan Januari 2020.
3. Ahli-ahli pengakap diminta melibatkan diri dalam setiap aktiviti berkenaan membina alat kegunaan sendiri.
4. Menerangkan ahli-ahli pengakap proses membina alat kegunaan sendiri.
5. Menghargai ahli yang bijak membina alat kegunaan dengan memberi token.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

(berdasarkan
objektif capai
tidak)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAH BAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DIMANSUHKAN DAN DIGANTI KEPADA PROGRAM LAIN

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2019


Sektor/PPD/SekolahSJKT LADANG SEAFIELD JADUAL 3
Bidang/UnitKOKURIKULUM JPS/SJK-PS/03
Program/Projek ( TKRS)
Objektif
Meningkatkan kemahiran ikatan sehingga 90% pada tahun 2019
Tarikh/Tempoh April 2020
Kumpulan Sasaran Ahli TKRS 2020
Tanggungjawab Guru Penasihat Pengakap
Proses Kerja 1.Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada awal 2019.
2.Taklimat kepada semua ahli pengakap pada bulan Februari 2019.
3.Ahli-ahli pengakap diminta menyediakan tali untuk membelajar cara-cara ikatan.
4.Menerangkan ahli-ahli tentang cara-cara ikatan yang betul dan kegunaanya.
5.Menghargai ahli yang bijak membuat ikatan dengan memberi token.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

(berdasarkan
objektif capai
tidak)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAH BAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DIMANSUHKAN DAN DIGANTI KEPADA PROGRAM LAIN

Nama Penilai: .................... Tandatangan Penilai: ....................... Tarikh: .................

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2019


Sektor/PPD/Sekolah SJKT LADANG SEAFIELD JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM JPS/SJK-PS/03
Program/Projek ( Catur)
Objektif Mengenal pasti dan memilih pemain yang berbakat untuk mewakili sekolah dalam Permainan Bola sepak
Tarikh/Tempoh Sepanjang Tahun
Kumpulan Sasaran Ahli Persatuan Bola Sepak 2019
Tanggungjawab Guru Penasihat
Proses Kerja 1.Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada awal 2019.
2.Taklimat kepada semua ahli pasukan Bola Sepak pada bulan Februari 2019.
3.Pelaksanan Latihan bola sepak sepanjang Januari hingga Oktober.
4.Pemantauan dan penilaian
5. Penyediaan laporan program yang dijalankan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

(berdasarkan
objektif capai
tidak)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAH BAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DIMANSUHKAN DAN DIGANTI KEPADA PROGRAM LAIN

Nama Penilai: .................... Tandatangan Penilai: ....................... Tarikh: .................

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2019


Sektor/PPD/Sekolah SJKT LADANG SEAFIELD JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Latihan Inisiatif Bola Jaring
Objektif
Meningkatkan dan menggilap kemahiran bermain pemain
Tarikh/Tempoh Sepanjang Tahun
Kumpulan Sasaran Ahli Persatuan Bola Jaring 2019
Tanggungjawab Guru Penasihat
Proses Kerja 1.Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada awal 2019.
2.Taklimat kepada semua ahli pasukan Bola pada bulan Februari 2019.
3.Pelaksanan Latihan Bola Jaring sepanjang Jaring Januari hingga Oktober.
4.Pemantauan dan penilaian
5. Penyediaan laporan program yang dijalankan.
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

(berdasarkan
objektif capai
tidak)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAH BAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DIMANSUHKAN DAN DIGANTI KEPADA PROGRAM LAIN

Nama Penilai: .................... Tandatangan Penilai: ....................... Tarikh: .................

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2020


Sektor/PPD/Sekolah SJKT LADANG SEAFIELD JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM JPS/SJK-PS/03
Program/Projek SEMERAK BAHASA
Objektif Meningkatkan Pencapaian dalam Ko-akademik dari segi kuatiti dan kuantiti
Tarikh/Tempoh Februari hingga Ogos
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 3,4,5 & 6
Tanggungjawab Guru Penasihat Persatuan Bahasa
Proses Kerja 1. Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada awal 2020.
2. Taklimat kepada semua ahli persatuan Bahasa pada bulan Januari 2020.
3. Pelaksanan Program Semarak Bahasa berperingkat mengikut minggu bahasa.
4. Pemantauan dan Penilaian.
5. Penyediaan laporan program yang dijalankan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

(berdasarkan
objektif capai
tidak)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAH BAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DIMANSUHKAN DAN DIGANTI KEPADA PROGRAM LAIN

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2019


Sektor/PPD/Sekolah SJKT LADANG SEAFIELD JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM JPS/SJK-PS/03
Program/Projek SAYANGI MALAYSIAKU
Objektif Memupuk semangat patriotik di kalangan murid
Tarikh/Tempoh Februari hingga Ogos
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 3,4,5 & 6
Tanggungjawab Guru Penasihat Kelab Rukunegara
Proses Kerja 1. Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada awal 2019.
2. Taklimat kepada semua ahli Kelab Rukunegara pada bulan Januari 2019.
3. Pelaksanan Program ‘Sayangi Malaysiaku’ pada hujung bulan Ogos.
4. Pemantauan dan Penilaian.
5. Penyediaan laporan program yang dijalankan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

(berdasarkan
objektif capai
tidak)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAH BAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DIMANSUHKAN DAN DIGANTI KEPADA PROGRAM LAIN

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) LADANG SEAFIELD JADUAL 4


Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/04
Tempoh Penilaian
Tarikh Cadangan
Bil Program/Projek Pelaksanaa Keberkesanan Catatan
Pemantauan Penambahbaikan
n Program
1
‘DO IT YOURSELF’

3
4

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

You might also like