SeveRino, Ankenic Seaquim. Weledoljn. do Tikathes Clenki(ica. 225 ed. ulada. « amBlodn. Scie Rule Corleg Eck lore, 2002 Capitulo V DIRETRIZES PARA A ELABORACAO DE UMA | MONOGRAFIA CIENTIFICA Este capitulo vita tecer conclderagSes sobre as exigéncias metodoldgicas da elaborasio do trabalko cietiic e apresentar {Gitetrins para sua componigio. Como ab consderacbes direti= ‘er to bastante pritias © eral, 9 iodo trabalho de [atures tic, Clntifica ou filosoiea que deva se elaborado de {condo com as dietrizes mpostas 8 monogratia cenifica, [Na Srea do peasamentoe da expresso filosicaecienifica, ‘ceria exigencia de organizacio petvia e de metodologia de exe- ‘Xeao oe impoem. Ja nlo-se pode conceber, nso ser depots de Smadurecid o raciocni, «elaboragao de um trabalho centiico Scvaabor da inspiragig intuitiva e espentinea, sem obediéncia a Um plano e aplieagso de um metodo. 'No eas cla formacto universtiia, exsasexigdncis garantem bom éxito na sprendizagem e proporcionam tiocinio necesario para oamadurecimento intelectual. Alado, pol dainiciagio eo Bie histsien iluofiae elencia hi a iniingso metodologica sua erlagio.eexpressio. 'A preparagio metédicae planejads de um trabalho cientiico supde tnd sequncia de momentos, comproendendo as seguintes 2 levantamento da bibliografa referent23. Ieitura e documentagSo desta biblografia apés selegio; 4 construsio lgica do trabalho; 5 medagio do texto. [AS ETAPAS DA FLABORACAO. 111, Determinagio do Tema-problems-tese do Trabalho ‘Nesta primeira etapa, escolhe-se edetermina-te 0 assunto so- bre 9 ual versaré 9 tabslho. Ainda quando o tema € proposto eo peso, cae a alan dim com prec, o ea in Bator ow se, é preciso distingu-o de temas afin, tendo presente ‘dominio Sobre o qual va sabalhar, Durante 0 estado do tema Gilimitado pode acorreralguma alteragao desta primeira delim {aglo, mas, ainda que isto sea freqUente, €necensrio que o aluno inice seu trabalho de posse cle um tema bem definido, “Mais do que objeto em st do tabatho, é importante pecs- pctv sone qual €tatado, Assim, ma colsa€escrever sobre a Tenis om gee, outa sobre a ierdade piace, otra sobre & terior oni eta do ent pe ero mesmo, mass perspectives sb as quae az esse estado €o que determi ne dasenvolvimento do Wabalho, Outeas vears 0 toma deve se ‘locado numa esruturaderelares, pois 0 oj & estudado em re Ingho a outro, importando ma sna Telago do que os seus termes Finalmente tatando-e de tabathos académios, com final dades didaticas¢ propodtuties, 9 ema escothide ou delimitado love deixar marge para a pesquisa postive, bibiografia ou de {npo: com a nucessiia aprendlzagem desses métodos de pes Sinn, ao sendo, portant eabaho uma pura cago mental do {inc Por iso, escolhe-se'um tema sbordado por outros, ante ‘ormente,emibora de outras perspectivat, para que hala obras @ ‘espeto dele, podendo oan pesgulsa ¢convultar documenta- {So para realieagio do seu wabalho. Por outro lado, a viso clara do tema do trabalho, do assunto a ser tatado, a partir de determinada perspectiva, deve complelarse om sia coloeagao em termes de problema. OTacioinio — parte ‘ttencil de tn trabatho nto se deseneadeta quando no te eoabe- Ince devidamente um problema. Em autees palavra,ofema deve tr smatizado. Toda argumentagio, todo raciocinio derenvalvido Fram trabalho logicamente consrigo ¢ uma demonstagio que vise {Dlucionardeterminado problema. A pinese dese problemstics dat Ses pla relexso surgid por ocaslso das leturs, dos debates, das ‘Kperiéncios,daaprendizagem,enfim da vivencia intelectual nomelo {WSestuco universitsrio.e no amblente enue e cultural Portanto, antes da elaboraeso do trablho é preciso ter idia claea do problema a ser reslvido, da divida a soe superada, Ex fee consclonca da problemstica espesifica relacionada com 0 {Gina abordado de determinada perspectva, cua natureza especk forgo tipo eo métoda de pesquisa ede reflexio a serm wiliza- flog no decorrer do trabalho. ‘A colocagio clara do problems desencadeia a formulagio da hipstese geval a ner comprovada no decorrer do racocino. Qua digo autor se define afinal por uma solugio que pretend demons tesen curso do trabalho, pode-seentio fala de ese ou de i Cental de se trabalho. (trabalho tem por objetivo dio ansmtir uma mer comunicar o resultado final de uma pesquisa ¢ de uma reflogo. Par iss, dewe lemonstrar uma ini él, compeovar uma nica hipétere, defender uma Unia tse, assumindo uma posiqao Unica relacionada com o problema especifico levantado pela considera. ‘iodo tema, Assim a deisSo, opsa0 por determinada paseo, € Poterior bdiscustdo de possvelsallernaivas. De qualquer modo, exige-se una iia daquilo que se preende sizer arespeito do sesunto esolhido e que se apresenta como Wms tomada de posigo sobre o tera: problema Este ndqureentioa for sma tigen de tse, de secon, ou sca, de proposigio portadora ‘ds mensagem principal do trabalho que deverd ser demonstrada loglcamente através do racocnio. Todo discuss cence preten- ‘dt demonstra uina posto a tespeito do toma problematizado. ‘Anda no damit dos trabalhosdidaticos, tema, 0 problema ‘eatene devem ser determinadon a partir de um texto. Neste cso, a eden ¢fltae parte de uma leitura anall- [Nos easos de dissertaglo de mestradoe de tese de doutorado, ‘sta etapa nasce da experiéncia intelectual letra, discussie Mexio. %‘A determinagio do tema, do problema e da tese deve anunci- ae patti dn a formalago tale, pelo menos quanto 30 Sicndo 6 cavdter monogrifico do trabalho nt quer dizer que Fer aceee ea propia do trabalho clentifico deve ser a ms ssapetedtis passive, alendo-se ao aspecto deliitado do tems mone tja, Tal exigéneis de maior restrigiotematics € tanto maior itis maa contfice foro tipo de trabalho = que se se. Nas eye oatoredo e nas diaseraghes de mestrado ela ser4 maior MeceSnestrabellosdidatios, os quals, nem por isso, devem de Savile buscar a delimitagao de sua tematica . ‘Distinguemse tts fasex no amadurecimento de um trabel hd momanto da ineengio, da intulglo, da descoberte, da form MS Uehipeteses, fae eninentemente logics em queo pensamento C provecadon © espinto & atuant; logo sp pate para pe Ree poaltivs nels experimental, seja de campo ou bibliogéica Kissa ape, © espint € posto diante dos fatos, de outa ine Aisoportuntisde de coljar as primeiras infulgdes com as int (bes seas ott com os fates obyetivos. Do confronto nasce wa $2; So amadurcalda, Abandonam-se algumasidas, crescent: Ee satras novas, reformulamese outras sto quer der que a pr ‘Ros ormulagio nio & necessarismente deinitiv:inilalmente, To ponto de vista logic, ers to-somente proviria 8 na tercel- Ropu on soja no momento em que, amadurecida una poss, TERRE plea composigio do trabalho, entio € preciso estar de SR Mfclumea formutagio definitive, que poders confirma = p= Rosine ow modifies a ‘Nas prosentes dietrzes, est fases no esto sendo conside- radat distintamente, uma vex que sio concomilantes nas vérias CiSpisido trabalho clenitc,considerade de um ponto de vista da {nica de ua elaboragto, 12, Levantamento da iliogratia eta detinitadoo tema do abhor xoblemae hipotese,pronan pass €0 levantamento com do- cece eteic ste oansuto)6 une fathers, ch SUERER She da pesquisa de documento Deseneadela-se oma SEuSSr rosalimenton para a ocalizagie © busca mettica dos ocumeshos qu pons interna a tema disco. 16 “This documentos se definem pola nature do temas extds- «as pela igen em ue ov Wabahos se stuam. Trtando-e de ‘ef no amito da reflodo tei tis documents #80 bas ‘Gent tet ios artigos st “A biblografa como tries tem por objetivo a descrgho © a asntagodosiveor documentos Somat, segundo ents, ‘eset nwo ert ond State ee ‘a Ste send repro, Sltnctogen igs Ea see deve roceer quando tevin elton Uiograta ‘dal scforente so foma do trabalho. Fale de bibogratin c= ‘Sein porque s escola das obras deve ser cserioan retundo ae PISgueat que interes espcfcamente ao asso tata “Gores on etincctoge io obras epecalizadas rolevantmente das pubicasiesndisartamente de tedan as ess ‘acon a cas determina Assi, existe oper ‘ju queo ascinaam das eeraters owt Osneamo acon (ccbeck os deals ose do saber" Or estudionos encontrar tambéen nas grandes encod, os icine epcilisnos nas mongrifi s atata, os fee ‘Wd nas its intormagbee ologateas pars abalnos Ac canho conto nas rompers reas: Outta fone pare ole ‘etamenio blog: tice ton fear das totes Tale cha ov caalgam liv sj plo cristo de autor aja plo cio Ue teeunte No prnciz cago ataves do nome de um ator Men. tices pole oem alfabencs, an espctvas chs; }o cto pov satin ures so ciasficln de acondo com rameros- raigos eetsbelecidon porsstemas universal de laafcagbo terdlca Neste cvs idetifesac o amano sb o ual oararto {Tasfcado, par ¢ ques deve conrltar 0 Indice de ssunton SB sa degC «= CL «aia Dcaque se encontra num pequeno arquivo junto aos Schérios gers Su"satessan ds bibllteces em sopulda, procuram-se no ich ‘ode ascurton os respectivas icao, pela ofdem numérica. ‘As informagbes cothidas pela heurstica devem ser tranacitas peimetramente nas fics biblogrdfes+ Na face deasssfichas 350 Efeaciton os dadon referents ao documento em si, conforme at tecnics bibllografeas A seguir sainalameae com grande proweto ‘oe cédigos dat bibiotrar onde se encontrs 0 documento, as Tae sthas do documento e eventualmentealguma rapa aprelagio. Como eases fichas sto a base de qualquer trabalho clentic, todo ‘Studios devera formar umn fickiiona sua especie, quetbe ‘Seria de extrema utldade no momento de qualquer peaguisa” “Todos essce dada constantes de cntslogose das demats fon tesbbliogrdfiea esto ineprando, nos dla de boje os CD-ROMs, ‘bem como os bancos de dads da internet. Ess CDs podem ser sceseados em microcomputadores, gragas aos programas de {naltimidia. Os bancos de dads da Internet com foes biblogré- ficaa ao accsadveis gras aos programos de busca. Tal pesquisa foclitaeenrguece enormementeo abalho de levantamento sts fonts documenta 113. Letura e Documentasio “Temminado levantamento biliogrificn, échegad omamento de icitar o wabalho da peaqion propiamente dis, o moments Gs tars eds cosumentetes 13.1.0 PLano provisono Do mRARALHO Aaies de comesar a itura, 0 aluno elabora wn roteiro de seu tuabalho, Trat-se de uma peimeiraesraturagio do twabalho, bases dda em grandes ids orndas dos vériom aspectos que pode te problema referente so assunto estudado, Sto essas icine que Forteario a lelture ea pesquise que se nilar. Essa etapa € frida ‘mental pots que sem wna déie-dietriz namentea leturae a docs 7 fo nto sero suicientementefcundas. Antes, pis de co- ‘Return lor bibliogati, than se prewntes na ments as francs {nS que cero so counts metas do tabla. Een so pe ‘ugiStivamente plo uno on suo fonda sug do Pr re. vcd» rnpito do er dn problemas So tena 7 Sao soe comm a eopelo da nutureza do coins deraviio Evtenraeitermindvei tetrogpecon hatrcon 8 dca precipita do estado, 0 daca grain seven Deve se satin yorsar tras xcunvamente sobre atethcnintncecedotrabalne Notes ur tn pried eb Sonera © ueseoaeimento conesponde a0 corp do trabalho « srs esanturado conform as nected plano defive da cbr sebivosr dos tplcs do plane giao ten eyes cap ‘$55 ie aarptn da igen a opens da nso do ‘Mitac mtde um colo puramente epoca Nbo basta ous SAT? Setcamente o ve Hew ree que he ents rae de sna: wabathon eiicon, toon o elo de "ep ox de otros ens devem ser temo oxprestivon, SsNrem darn lia eat do conte do wos que tan ‘fase de fundamentgio gin do toma deve ser expt © provadaysscomtragt sonal tn por ajtio xpi cae Tre demansrar’ Expcar tomar evideneo que eta inp fy coe ou camplonm édescever hsaien defaue Desa {compare a irae pigs que te recom daletcamente. Demunatig ¢ aplicar aumento tate prt de verdes gree po ‘A concado6«wnies pars «goal ciao trabalho ork bree dar ecpitlr sean rentados da se {eUlabords al endo. Seo tabu rear evolve wa cero: tiem ese pasa costo dvenvever san oo via hips, ‘aves do taco aconcuni aprecerd como uot algo 0 “Inprecndnento, © stor mats sce posto de vit sor ou “tulad elo sobre akan dos meson Quando ofrbstheéxsencnient anal ¢ comport na reagan ponte sabre o pensament de stron atone et om {Ee pliner famentaiment crea, Guaro, pwd 8 ca 8ca € mais desenvolvida, entar& no corpo de trabalho come um ‘capital, 15. A Redagio do Texto _Afaae de redagio consist na expresso litera do raciociio deseniid no tao, Coane pla xia espri {is constagto logics © autor redigeo text, eonfrontando a 6 Suis eames, canto texte resco em que on StRi-s. Una vez de posse do eneadeamento ligico do pensamen tor este batho é apenas wna queatao de comunicag itera TRecomenda-se que a montagem do trabalho sea feita através de ua pati sedge de rancho. Terminada a primeia com posi sun eltur completa permits uma revisdgadequada do une « coreg de pomivels fais gins ou redacionni. Ape words caress eiienaa que o método e fichaspossbiita para {Rca do traallo, muitos sspecon desnecesstios acaba 50 ‘ramo ao mcamo eso depois de wane ltrs stenea podem Ser ‘mina. En trabalho cence, impae-se un estilo sdbrio« presto, importando mais a charera do gue qualgoer oars caracterotin tstltca. A terminolopa nice rd usada quand necesita htm abla specitindon nivel im gue oe oo termi bp bisiea. De qualquer modo, € preciso que oleitorentenda o Taincinio e a dias do autor sem ser impati por uma lingua fem herindic ou esoteric Ipusimenteevtem-se a pomposidade {retercios, 0 vrbalimo vast, ss formula fetes © linguagem [Enterta © estilo do testo ser detrminado pela natreza do faclocniocopestice se varias areas do saber em que esta o fake 1.6, A Construsto do Pardgrato De umm ponto de vista da edagéo do texto, ¢ importante res saltge a quertio da construgso do pardgrato. © parageafo € uma atte do lexi que tem porfinalidade expressar as tapas do racio- Eine. Por iss, a soquénea dos pardgrafes,o seu tamanho ea sua a complenidade dependem da peépria natureza do raciocinio desen- SG, Duss tendencias aig incorretas: ow 9 exceaso de parse” [oi pticamente cada fase ¢ ida como um nove pardgrate — ‘es Fqusoncia de pardgafos. Como a paragrafasso representa, a0 Shel texto, as aticulagdes do ractocinio, percedeae ento ain ‘igucanga de quem assim escreve, Neste caso, € como seas dias {PE proposigdes a elas coresponclentestvessem as mesmas fur- {cola mesma elevineia no desenvolvimento do digcurso © emo {Soke no tvesse articulagSes. 'A mudanca de pardgrafo toda vez quese avanga na seqléne do acicinio mareao fim de uma etapa e 0 comego de ta. “Acstrutura do parSgrafo reprodss a extrutura do préprio ta: ‘alhoy conti de uma introdugso, de um corpo. de uma con cho. 'Na intredupio, anuncia-se 0 que ae pretende dizer; no corpo, desenvolve-se a Idéla anunclada; na conlusio, esume-e ou sin. ietaseo que se consegu DDependendo da natureza da texto do raciocinio que the & subjicent, 0 pardgrafo representa» exposicio de uma saeoctnio ‘omar, ou Sea, comporta premissas conclusto. Portunto, a articulagSo de wm texto em pardgratos ests inti amet vnciada seta lia do Facade. por isso mesmo que, na matoria das vezes, esses paragrafos so Inlcados com eonjancoes que indicam as tie formas de se pas sr de uma etapa igiea& Outea, 17. Conctss0 ‘A redagdo do trabalho exige © dominio pritico de todo wm instcumental tenico que deve ser ullizado devidamente. Como fm outros aetore da metodologi, aqul também hi mula diver. sencias nas ortentagbes. As derizes que seguem pretendem ser ‘teats pati pm iam ating os aan dation de tabalhon expeificon, como as dineriagdes de mestrado © a8 teses de doutortmento, precioan set complementadas com aa exe féncias que thes so expects.