RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN : LITERASI KOMPUTER/FROG VLE

TARIKH / HARI : 29/2/2018 ISNIN
KELAS : 2 AMANAH
MASA : 8.10 PM 9.10 PM
TAJUK : FROG PLAY – RBT (sambungan)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di akhir pdpc, murid dapat :
1. Log masuk Frog VLE.
2. Memulakan kuiz Rekabentuk Teknologi.
3. Mengenalpasti markah dan pencapaian.

KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid Log masuk Frog Play. (TP1)

2. Murid memahami latihan menggunakan
Frog Play.(TP2)
3. Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan
sedia ada. (TP3)

AKTIVITI PEMBELAJARAN Set Induksi- Pengurusan Kelas

Murid diminta membuat latihan di dalam Frog Play.
Bimbingan Guru.
Rumusan
BAHAN BANTU BELAJAR : Chromebook, Frog VLE
PENILAIAN PdPc : Pemerhatian
Lisan
Tugasan
REFLEKSI DAN PENCAPAIAN :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN : LITERASI KOMPUTER/FROG VLE
TARIKH / HARI : 29/2/2018 ISNIN
KELAS : 2 BERSIH
MASA : 2.00 PM 2.30 PM
TAJUK : FROG PLAY – Bahasa Melayu (sambungan)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di akhir pdpc, murid dapat :
1. Log masuk Frog VLE.
2. Memulakan kuiz Bahasa Melayu.
3. Mengenalpasti markah dan pencapaian.

KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid mengetahui cara masuk Frog Play.

(TP1)
2. Murid memahami latihan menggunakan
Frog Play.(TP2)
3. Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan
sedia ada. (TP3)

AKTIVITI PEMBELAJARAN Set Induksi- Pengurusan Kelas

Murid diminta membuat latihan di dalam Frog Play.
Bimbingan Guru.
Rumusan
BAHAN BANTU BELAJAR : Chromebook, Frog VLE
PENILAIAN PdPc : Pemerhatian
 Lisan
Tugasan
REFLEKSI DAN PENCAPAIAN :