Verbos Presente Sheets PDF

The
Big Book
Of
SPANISH
VERB
DRILLS
By Hanna Harb
Grids and Exercises

The
Big Book
of
Spanish Verb Drills
Charts, grids, exercises and activities for
drilling at all proficiency levels
Written by
Hanna Harb
Managing Editor
Liliana Cabral-Aguirre
Page Layout
Juli Phillips
Cover Artist
Jenna Winter
ISBN: 978-0-7560-1251-6
SKU:BX2533
Printed in Roseville, Mich. 1001GRA
©2011 Teacher’s Discovery, Inc., a division of American Eagle Company, Inc. These materials are protected by copyright law. For
each purchased copy of this work, a limited license is granted each year to allow reproduction [of activity pages and masters] to one
teacher for use with that teacher’s class(es).
Chapter
• To give students practice conjugating different types of -ar, -er and -ir
1
verbs in different tenses and moods.
• To be the only verb drill book you will ever need!
Each of the 24 chapters has conjugation charts that demonstrate how

to use different types of –ar, –er and –ir verbs, such as stem-changing
verbs, in different tenses and moods. Exercises include verb grids,
correcting sentences, selecting the correct verb, crosswords, fill-in-the-
blanks and word matches. Included for fun are fake verbs for students
to find and define! Rules and explanations help reinforce usage, review
and comprehension.
All levels
AR Present Tense
Chapter
• Completion of verb chart: 10-15 minutes, depending on the number of
verbs in that chapter.
• Comprehension activities: 15 minutes each.
1
No additional materials necessary.
• Choose your topic from the table of contents.

• Choose the activities and charts from the chapters that fit your lesson the
best. Make a copy of the chosen pages for each student in your class.
• Discuss the rule that applies to the verb group chosen, as a class. Show an
example or two on the board.
• Students fill in the charts with the correctly conjugated forms of the verbs
given, individually.
• Students then complete the comprehension activities for homework.
Added Suggestions:
Have students create a binder of their completed verb charts, as a tool to
keep and use in all their future Spanish courses.
AR Present Tense
Challenge your students to Spot the Fake Verb! On pages: 19-hollisterse, 37-ipoder,
72-anteater, 90-itoner, 100-sludgir, 109-eracer, 115-adogcanse, 136-rocnrolse, 141-biguitar,
154-madagascar, 183-tremblar, 209-afrienduer, 250-lavender, 285-seminar.
e of Co n te n t s
Ta b l
Chapter 1 — Present Tense -AR Verbs
1.1 Regular -AR Verbs in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Chapter
1.2 Stem-changing -AR Verbs (e-ie) in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.3 Stem-changing -AR Verbs (o-ue) in the Present Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.4 Stem-changing -AR Verbs (o-ue and e-ie) in the Present Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
1.5 Reflexive -AR Verbs in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
1
1.6 -UAR Verbs in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
1.7 -IAR Verbs in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Chapter 2 — Present Tense -ER Verbs
2.1 Regular -ER Verbs in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2.2 Stem-changing -ER Verbs (e-ie) in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
2.3 Stem-changing -ER Verbs (o-ue) in the Present Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
2.4 Stem-changing -ER Verbs (o-ue and e-ie) in the Present Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Chapter 3 — Present Tense -IR Verbs
3.1 Regular -IR Verbs in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
3.2 Stem-changing -IR Verbs (o-ue and e-ie) in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
3.3 Stem-changing -IR Verbs (e-i) in the Present Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
3.4 Stem-changing -EÍR Verbs (e-i) in the Present Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
3.5 -UIR Verbs in the Present Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Chapter 4 — Mixture of Present Tense -AR, -ER, -IR Verbs
4.1 Regular -AR, -ER, -IR Verbs in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
4.2 Some Irregular Verbs in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
4.3 Regular and Some Irregular Verbs in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
4.4 Mixed -AR, -ER, -IR Reflexive Verbs in the Present Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
AR Present Tense
4.5 Stem-changing -AR, -ER, -IR Verbs (o-ue) in the Present Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
4.6 Stem-changing -AR, -ER, -IR Verbs (e-ie) in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Chapter 5 — Verbs Changing to J and Z in the Present Tense
5.1 Verbs Changing to J and Z in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
e of Co n te n t s
Ta b l
Chapter 6 — Irregular Verbs Changing to -GO in the Present Tense
6.1 Irregular Verbs Changing to -GO in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Chapter
Chapter 7 — -CER, -CIR Verbs Changing to -ZCO in the Present Tense
7.1 -CER, -CIR Verbs Changing to -ZCO in the Present Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Chapter 8 — Reflexive Verbs in the Present Tense
8.1 Reflexive Verbs in the Present Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
1
Chapter 9 — Commands: tú, usted, ustedes
9.1 Command Rules: tú, usted, ustedes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
9.2 -AR, -ER, -IR Verbs with Regular Command Forms. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
9.3 Commands of Stem-changing -AR, -ER, -IR Verbs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
9.4 Verbs with Irregular Command Forms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
9.5 Commands of Reflexive Verbs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
9.6 Commands of Verbs Ending in -CAR, -GAR, and -ZAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
9.7 Commands Changing to -ZCA, -GA, -JA, -YA, and -ZA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
9.8 Commands of All Verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Chapter 10 — Commands: nosotros(as)
10.1 Command Rules: nosotros(as) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
10.2 -AR, -ER, -IR Verbs with Regular Command Forms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
10.3 Commands of Stem-changing -AR, -ER, -IR Verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
10.4 Verbs with Irregular Command Forms. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
10.5 Commands of Verbs Ending in -CAR, -GAR, and -ZAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
10.6 Commands Changing to -ZCA, -GA, -JA, -YA, and -ZA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
10.7 Commands of All Verbs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
Chapter 11 — Preterite -AR Verbs
11.1 Rules and Irregular Verbs in the Preterite Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
AR Present Tense
11.2 Regular -AR Verbs in the Preterite Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
11.3 Stem-changing -AR Verbs (e-ie) in the Preterite Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
11.4 Stem-changing -AR Verbs (o-ue) in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
e of Co n te n t s
Ta b l
11.5 REVIEW – Stem-changing -AR Verbs in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
11.6 Verbs Ending in -CAR, -GAR, and -ZAR in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . 197
Chapter
11.7 -AR Reflexive Verbs in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
Chapter 12 — Preterite -ER Verbs
12.1 Regular -ER Verbs in the Preterite Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
12.2 Stem-changing -ER Verbs (e-ie) in the Preterite Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
1
12.3 Stem-changing -ER Verbs (o-ue) in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
12.4 Stem-changing -ER Verbs in the Preterite Tense, Review. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
12.5 Double Vowel Verbs in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Chapter 13 — Preterite -IR Verbs
13.1 Regular -IR Verbs in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
13.2 Stem-changing -IR Verbs (e-i and o-u) in the Preterite Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
13.3 Stem-changing -IR Verbs (e-i) in the Preterite Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
13.4 Stem-changing -EÍR Verbs in the Preterite Tense – Cont.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238
13.5 -ÑIR Verbs in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
13.6 -LLIR Verbs in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
13.7 -UIR Verbs in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243
Chapter 14 — Mixture of Preterite Tense -AR, -ER, -IR Verbs
14.1 Stem-changing -AR, -ER, -IR Verbs in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
14.2 Regular -AR, -ER, -IR Verbs in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249
14.3 Irregular Verbs in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
14.4 Reflexive -AR, -ER, -IR Verbs in the Preterite Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
14.5 -AR, -ER, -IR Verbs in the Preterite Tense – Mixture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
Chapter 15 — Imperfect Tense
15.1 Imperfect Tense Rules. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
AR Present Tense
15.2 -AR, -ER, -IR Verbs in the Imperfect Tense – Part 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270
15.3 -AR, -ER, -IR Verbs in the Imperfect Tense – Part 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
15.4 All Verbs in the Imperfect Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275
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Ta b l
Chapter 16 — Future Tense
16.1 Future Tense Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
Chapter
16.2 -AR, -ER, -IR Verbs - Regular Forms in the Future Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281
16.3 Future Tense - Irregular Forms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286
16.4 Regular and Irregular Verbs in the Future Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287
Chapter 17 — Conditional Tense
1
17.1 Conditional Tense Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294
17.2 -AR, -ER, -IR Verbs - Regular Forms in the Conditional Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
17.3 Conditional Tense - Irregular Forms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
17.4 Regular and Irregular Verbs in the Conditional Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301
Chapter 18 — Past Participle
18.1 Past Participle Rules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308
18.2 Present Perfect Tense – Part 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
18.3 Present Perfect Tense – Part 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
18.4 Past Participles as Adjectives. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318
Chapter 19 — Present Subjunctive Tense
19.1 Subjunctive versus Indicative Mood. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325
19.2 -AR, -ER, -IR Verbs in the Present Subjunctive Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327
19.3 Stem-changing -AR, -ER, -IR Verbs in the Present Subjunctive Tense. . . . . . . . . . . . 334
19.4 Verbs Ending in -CAR, -GAR, and -ZAR in the Present Subjunctive Tense . . . . . . . . 336
19.5 Irregular Verbs in the Present Subjunctive Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340
19.6 Verbs that Change to -ZCA, -GA, -JA, -YA, and -ZA in the
Present Subjunctive Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343
19.7 All Verbs in the Present Subjunctive Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349
Chapter 20 — Past Subjunctive Tense
AR Present Tense
20.1 Past Subjunctive Tense Rules. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354
20.2 -AR, -ER, -IR Verbs in the Past Subjunctive Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356
20.3 Stem-changing -AR, -ER, -IR Verbs in the Past Subjunctive Tense . . . . . . . . . . . . . . 362
e of Co n te n t s
Ta b l
20.4 Irregular Verbs in the Past Subjunctive Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366
20.5 All Verbs in the Past Subjunctive Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371
Chapter
Chapter 21 — Present Participle and Present Progressive — Spanish I and II
21.1 Present Participle (Gerund) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377
21.2 Present Progressive. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 378
Chapter 22 — Present Participle, Present Progressive and Past Progressive — . . . . . . . . .
1
Spanish III and IV
22.1 Present Participle (Gerund) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387
22.2 Present Progressive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 388
22.3 Past Progressive. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 398
Chapter 23 — Direct and Indirect Object Pronouns
23.1 Direct and Indirect Object Pronouns. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 401
23.2 Object Pronouns and Commands with Reflexive Verbs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 408
23.3 Direct and Indirect Object Pronouns - Mixture of Verbs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 412
23.4 Commands of Verbs Ending in -CAR, -GAR, and -ZAR with Object Pronouns. . . . . 417
23.5 Uses of Present Participles (Gerund) with Object Pronouns. . . . . . . . . . . . . . . . . . 422
Chapter 24 — The Verb gustar
24.1 The Verb GUSTAR in the Present Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 426
24.2 The Verb GUSTAR in the Preterite Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 434
AR Present Tense
I R End ings
AR - E R -
n se Ru les
e n t Te
Pres
Regular verb chart in the present: Drop the ar/er/ir ending & add the new endings.
Subject Subject ar er ir
(english) (spanish)
1st person I Yo o o o
2nd person You Tú as es es
He Él
3rd person She Ella a e e
It It
You formal Usted (#3)
1st person We Nosotros amos emos imos

plural
They Ellos
3rd person an en en
They Ellas
plural Ustedes (#5)
You guys
Rules for AR verbs in the present. Rules for IR verbs in the present.
• AR stem-changing verbs take place in • All IR stem-changing verbs take place

all forms EXCEPT for nosotros. in all forms EXCEPT for nosotros.
• The e changes to ie. • The e changes to ie or i.
• The o changes to ue. • The o changes to ue.
Rules for ER verbs in the present Reflexives Verbs in the present: Place reflexive
pronouns before the conjugated verb.
• ER stem-changing verbs take place in REFLEXIVE PRONOUN CHART
me + verb nos + verb
all forms EXCEPT for nosotros.
te+ verb x
• The e changes to ie.
se+ verb se + verb
• The o changes to ue.
e.g. vestirse = él se viste
e.g. bañarse = tú te bañas
- I R En dings
s AR - E R
Tense Rule
P r e s e n t
Application of Irregular verbs

1. Verbs that are irregular in the first person only.
Infinitive Yo Tú El Nosotros Ellos
ver veo ves ve vemos ven
saber sé sabes sabe sabemos saben
ir voy vas va vamos van
estar estoy estás está estamos están
dar doy das da damos dan
gustar me gusta te gusta le gusta nos gusta les gusta
2. Verbs that change to g in the present yo form.

poner pongo pones pone ponemos ponen
hacer hago haces hace hacemos hacen
traer traigo traes trae traemos traen
caer caigo caes cae caemos caen
valer valgo vales vale valemos valen
tener tengo tienes tiene tenemos tienen
oír oigo oyes oye oímos oyen
decir digo dices dice decimos dicen
salir salgo sales sale salimos salen
venir vengo vienes viene venimos vienen
seguir sigo sigues sigue seguimos siguen
- I R En dings
s AR - E R
Tense Rule
P r e s e n t
3. Any verb ending in cer/cir MUST change to zco in the present yo form.

conocer conozco conoces conoce conocemos conocen
crecer crezco creces crece crecemos crecen
ofrecer ofrezco ofreces ofrece ofrecemos ofrecen
parecer parezco pareces parece parecemos parecen
pertenecer pertenezco perteneces pertenece pertenecemos pertenecen
obedecer obedezco obedeces obedece obedecemos obedecen
merecer merezco mereces merece merecemos merecen
conducir conduzco conduces conduce conducimos conducen
producir produzco produces produce producimos producen
traducir traduzco traduces traduce traducimos traducen
4. Any verb ending in ger/gir MUST change to j in the present yo form.

escoger escojo escoges escoge escogemos escogen
coger cojo coges coge cogemos cogen
recoger recojo recoges recoge recogemos recogen
dirigir dirijo diriges dirige dirigimos dirigen
corregir corrijo corriges corrige corregimos corrigen
5. Any verb ending in uir MUST change to y in the present forms EXCEPT in nosotros.

contribuir contribuyo contribuyes contribuye contribuimos contribuyen
incluir incluyo incluyes incluyo incluimos incluyen
concluir concluyo concluyes concluyo concluimos concluyen
excluir excluyo excluyes excluyo excluimos excluyen
sustituir sustituyo sustituyes sustituyo sustituimos sustituyen
huir huyo huyes huye huimos huyen
ER 1
1
A P T e n t Tense
CH Ve r bs in the P
re s
o wing
Nomb
re:
R l l
ular -A he fo
1.1 Reg add t :
ding
a n d Fecha
n
t h e -ar e
Drop dings: Hora:
en
new
PRESENTE
Pronombres personales -ar -er -ir
1.1 Regular -AR Verbs in the Present Tense

yo o o o
tú as es es
él, ella, usted a e e
nosotros(as) amos emos imos
ellos, ellas, ustedes an en en
Pronombres personales
Verbos él, ella, ellos, ellas,
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
trabajar
viajar
hablar
bailar
mirar
tomar
cantar
escuchar
estudiar
caminar
nadar
manejar
cortar
lavar
cocinar
comprar
esperar
gritar
terminar
cambiar
necesitar
2
e n t Tense
1
e s
Verbs in the Pr Nomb
re:
-A R
1.1 R egular
:
Fecha
Hora:
yo tú nosotros(as)

usted ustedes
enseñar
visitar
invitar
entrar
dibujar
pintar
ayudar
llevar
llegar
pagar
fumar
matar
luchar
practicar
buscar
contestar
pegar
borrar
decorar
desayunar
preparar
amar
llorar
presentar
3
e n t Tense
1
e s
re:
-A R
1.1 R egular
:
Fecha
Hora:

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
llamar llamo llamas llama llamamos llaman
separar
pasar
contestar
preguntar
bajar
borrar
decorar
desayunar
doblar
soplar
tirar
mandar
quemar
admirar
ignorar
aceptar
4
e n t Tense
1
e s
Verbs i n the Pr Nomb
re:
-A R
1.1 R egular
:
Fecha
Hora:
Verbos ellos,
él, ella, ellas,

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
acusar
tratar
quitar
expresar
adorar
saludar
perdonar
jurar
preparar
amar
limpiar
bañar
llorar
presentar
formar
agarrar
acabar
ganar
aplastar
golpear
estornudar
excavar
trepar
5
e n t Tense
1
e s
re:
-A R
1.1 R egular
:
Fecha
Hora:
A. Complete the following sentences with the correct form of the verbs in
present tense:

1. Simón ________________ (trabajar) en la oficina.
2. Camila y Raquel ______________ (estudiar) en la biblioteca todos los días.
3. Timoteo y yo ________________ (escuchar) la música rock.
4. Yo _______________________ (nadar) en la piscina todos los viernes.
5. ¿___________________ (manejar) tú un coche?
6. Nosotros _______________ (lavar) al gato.
7. ¿_________________ (necesitar) usted viajar a Chicago?
8. El señor López ______________ (cantar) en el concierto.
B. Write eight sentences using the following verbs in the present tense:
ganar pintar ayudar comprar

robar cambiar bailar hablar
1. Yo ____________________________________________________________
2. Ustedes ________________________________________________________
3. Nosotros ______________________________________________________
4. Brad y Angelina ________________________________________________
5. Margarita ______________________________________________________
6. Tú ____________________________________________________________
7. Usted _________________________________________________________
8. Esteban ________________________________________________________
6
A. B. Answers will vary.
1. trabaja
2. estudian
3. escuchamos
4. nado
5. Manejas
6. lavamos
7. Necesita
8. canta
7
ie) in the Pre s e n t Tense 1
Ve r b s (e –
ging -AR -
se EX e Nomb
re:
m-chan t e n
nt iv
. 2 S te e prese e a reflex
1 e in t h lac n :
n g e s to i s) form. P verb whe Fecha
cha os(a ted
The e in nosotr e conjuga
CEPT n before
th Hora:
u
prono .
e d
need
1.2 Stem-changing -AR Verbs (e – ie) in the Present Tense

Pronombres reflexivos
me + verbo nos + verbo
te + verbo x
se + verbo se + verbo
Drop the -ar ending and add new endings.

PRESENTE
yo o o o
tú as es es
* Indicates that it is an impersonal verb.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
cerrar cierro cierras cierra cerramos cierran
comenzar
empezar
confesar
despertar
encerrar
gobernar
*nevar x x x x
quebrar
8
Ve r b s (e –
ging -AR
S te m -chan
1.2

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
pensar
despertarse
recomendar
sentar
apretar
atravesar
acertar
remendar
fregar
merendar
sembrar
temblar
tropezar
desmembrar
enterrar
regar
9
e – ie) in the P
re s e n t Tense 1
-A R Verbs ( re:
g Nomb
em- changin
1.2 St :
Fecha
Hora:

A. Give the correct form of the verb in parenthesis for the following sentences:
1. We start the game. (empezar)
2. Rihanna confesses the truth to her sister. (confesar)
3. The president governs the country. (gobernar)
4. I tremble when I’m cold. (temblar)
5. My mom thinks we need to study. (pensar)
6. It doesn’t snow in Florida. (nevar)
7. When does the piano lesson begin? (comenzar)
8. Which plate do you (fam.) recommend? (recomendar)
B. Choose the best option.
1. Bruto __________ (despierta, despiertan) a los niños.
2. Fidel y Potencia ___________ (cierro, cierran) la tienda a las ocho.
3. Guadalupe y Bernarda _____________ (empieza, empiezan) a cocinar pronto.
4. ¿A qué hora __________________ (se despierta, te despiertas) tú por la mañana?
5. ¿________________ (Piensan, Pensamos) ustedes competir?
6. ¿Qué ________________ (recomiendas, recomienda) usted?
7. El presidente ___________________ (gobierno, gobierna) el país.
8. Los buenos amigos no _______________ (confiesas, confiesan) los secretos.
10
e – ie) in the P
re s e n t Tense 1
-A R Verbs ( re:
g Nomb
em-changin
1.2 St :
Fecha
Hora:
C. Answer the following questions:

1. ¿Cierra Alfonso la tienda a las nueve de la noche?
2. ¿Piensan ellos en su madre?
3. ¿Qué recomienda usted, la sopa o el pollo?
4. ¿Cuándo empiezan los partidos de fútbol?
5. ¿Comienzas tú la escuela en septiembre?
6. ¿Merendamos pronto?
7. ¿Riegan ustedes las flores por la mañana todos los días?
8. ¿Confiesa Patricia siempre la verdad?
D. Choose the correct verb and conjugate it according to the subject.
1. Pedro y yo _____________________ (empezar, regar) la clase este miércoles.
2. Ignacia ___________________ (gobernar, despertar) a su hijo a las siete.
3. En diciembre ______________ (pensar, nevar) siempre en Ohio.
4. El granjero __________________ (fregar, sembrar) su campo.
5. Tú ______________ (desmembrar, fregar) los platos diariamente.
6. Los perritos __________________ (cerrar, temblar) de miedo.
7. Los niños __________________ (quebrar, nevar) la pata de la mesa.
8. Yo _________________ (cerrar, tropezar) con los juguetes de mi hermano.
11
A. B.
1. empezamos 1. despierta
2. confiesa 2. cierran
3. gobierna 3. empiezan
4. tiemblo 4. te despiertas
5. piensa 5. Piensan
6. nieva 6. recomienda
7. comienza 7. gobierna
8. recomiendas 8. confiesan
C. Answers may vary, affirmative or negative.
1. Sí, Alfonso cierra la tienda a las nueve de la noche.
2. Sí, ellos piensan en su madre.
3. Yo recomiendo la sopa. / Yo recomiendo el pollo.
4. Los partidos de fútbol empiezan el martes.
5. Sí, yo comienzo la escuela en septiembre.
6. No, nosotros no merendamos pronto. / Sí, nosotros merendamos pronto.
7. Sí, nosotros regamos las flores por la mañana todos los días.
8. Sí, Patricia siempre confiesa la verdad.
D.
1. empezamos 5. friegas
2. despierta 6. tiemblan
3. nieva 7. quiebran
4. siembra 8. tropiezo
12
o – ue) in the P
re s e n t Tense 1
-A R Verbs ( e:
g
Stem- changin ese n t t ense
e-
N ombr
1.3 i n t he pr Place a r b,
ue rm. ver Fecha
:
h a n ges to ros(as) fo njugated
c ot co
The o T in nos efore the
P b
E
EXC pronoun Hora:
v e
flexi eeded
.
e n n
wh
1.3 Stem-changing -AR Verbs (o – ue)

te + verbo x
Drop the -ar endings and add new endings.
in the Present Tense

PRESENTE
yo o o o
tú as es es
*Indicates that it is mostly used in 3rd person singular and plural.
** The u changes to ue.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
almorzar almuerzo almuerzas almuerza almorzamos almuerzan
contar
*costar x x x
encontrar
**jugar
recordar
renovar
volar
mostrar
13
o – ue) in the P
re s e n t Tense 1
-A R Verbs (
g
em- changin
1.3 St

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
sonar

soñar
colgar
esforzar
revolcar
soldar
rogar
acordarse
acostarse
aprobar
14
o – ue) in the P
re s e n t Tense 1
-A R Verbs ( re:
g Nomb
em-changin
1.3 St :
Fecha
Hora:
A. Correct and rewrite the following sentences:

1. Yo no juegas en la playa.
2. Selena y yo vuelan a Inglaterra todos los años.

3. Alberto no almuerzo a la una.
4. Santiago y Berta se encuentro en el centro comercial para tomar un café.
5. ¿Cuelgan tú las chaquetas en el armario?
6. ¿Recordamos usted la cita con el dentista?
7. Alejandro nunca cuentan su dinero.
8. La bolsa cuestan 25 dólares.
B. Translate the following sentences:
1. We play after school.
2. They show the cat.
3. I don’t remember.
4. Olivia and Rogelio fly to Miami in June.
5. Do you dream a lot?
6. Jasmina doesn’t try the cake.
7. My friends and I find lots of things on the beach.
8. How much does it cost?
15
A.
1. Yo no juego en la playa.
2. Selena y yo volamos a Inglaterra todos los años.
3. Alberto no almuerza a la una.
4. Santiago y Berta se encuentran en el centro comercial para tomar un café.
5. ¿Cuelgas tú las chaquetas en el armario?
6. ¿Recuerda usted la cita con el dentista?
7. Alejandro nunca cuenta su dinero.
8. La bolsa cuesta 25 dólares.
B.
1. Nosotros jugamos después de la escuela.
2. Ellos muestran el gato.
3. Yo no recuerdo.
4. Olivia y Rogelio vuelan a Miami en junio.
5. ¿Sueñas tú mucho?
6. Jasmina no prueba el pastel.
7. Mis amigos y yo encontramos muchas cosas en la playa.
8. ¿Cuánto cuesta?
16
d e – ie) in the P
re s e n t Tense 1
e a n
o–u
Verbs (
R to ie
in N o mbre:
ging -A nge s rm .
- c h a n h e e cha ros(as) fo d
em t ot te
1.4 St
d :
s t o ue an PT in nos e conjuga Fecha
ng e C E t h
o cha tense EX un before
The t o
resen pron Hora:
the p reflexive .
a ed
Place hen need
w
verb
1.4 Stem-changing -AR Verbs (o – ue and e – ie)

te + verbo x

PRESENTE
yo o o o
tú as es es
*Indicates it is mostly used in 3rd person singular and plural.
*** Indicates that it is an impersonal verb.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
almorzar
contar
*costar x x x
encontrar
**jugar
recordar
renovar
volar
mostrar
sonar
17
e – ie) in the P
re s e n t Tense 1
s (o – ue and
Verb
hanging -AR
1.4 Stem-c
Verbos

él, ella, ellos, ellas,
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
soñar
aprobar

colgar
esforzar
revolcar
soldar
rogar
cerrar
comenzar
empezar
confesar
despertar
encerrar
gobernar
***nevar x x x x
quebrar
pensar
despertarse
recomendar
sentar
apretar
18
– ie) in the Pre
s e n t Tense 1
(o – u e and e
-A R Verbs
ngin g
em -cha
1.4 St

yo tú nosotros(as)
usted ustedes

atravesar
acertar
remendar
fregar
merendar
hollisterse
temblar
tropezar
desmembrar
enterrar
regar
acordarse
acostarse
sembrar
Play Spot the Fake Verb! Simply circle the verb you think is fake for extra
points. Write below what the verb should mean if it were real:_______________
____________________________________________________________________
19
– ie) in
the Pre s e n t Tense 1
(o – u e and e re:
rbs Nomb
ging -AR Ve
te m -chan :
1.4 S Fecha
Hora:

A. Correct the following sentences:
1. Nosotros cuentas todo.

2. Carmelo sueño con ser abogado.
3. Thalía y Silvio merendamos a las 2:00 de la tarde.
4. Anastasia y yo siempre confiesas la verdad.
5. El cine cierras a las 11:00 de la noche.
6. ¿Cuánto cuesta estos pantalones?
7. ¿Qué pensamos hacer Ignacio?
8. Mis primos no vuelo mañana.
20
– u e a nd e –
R Ve rbs (o Nomb
re:
ging -A
te m -chan :
1.4 S Fecha
H ora:
Name ______________________________________
*
B. Crossword Puzzle
AR stem-changing o-ue & e-ie

1
2 3

5
6 7 8
9 10
11 12 13
14
15 16
17
18 19
20
Across Across Down Down

2.2.Julio
Julioshows.
shows 17.17.
YouYou count
count. (tú) 1.We
1. We**play.
play 8.IYou
9. guys
close.
6. You wake up 18. You play 3. We have lunch
6. You wake up. (tú) 18. You **play. (tú) 3. We remember. 10. They govern.
11. I water 19. I hang up remember 9. I close
11. I water. 19.20.
I hang 4.
4.The
Theclass
classstarts. 13. They
10. It snows.
govern
12. They try Weup.scrub
12. They
15. pass. (exam)20. We scrub.
You snack starts
5. The books cost. 13.
14. ItWe
snows
plant seeds. (sow)
15. You snack. (tú) 5. The books
7. They bury. 14. We plant
16. You guys fly.
cost 16. You guys fly
8.
7.You
Theyguys have lunch.
bury
* Do not include reflexive pronouns.
Copyright Harb & Clifford
**The u changes to ue.
21
A .
1. Nosotros contamos todo.

2. Carmelo sueña con ser abogado.
3. Thalía y Silvio meriendan a las 2:00 de la tarde.
4. Anastasia y yo siempre confesamos la verdad.
5. El cine cierra a las 11:00 de la noche.
6. ¿Cuánto cuestan estos pantalones?
7. ¿Qué piensa hacer Ignacio?
8. Mis primos no vuelan mañana.
B .
1
J
U
2 3
M U E S T R A G
E A
4
E C M
5
C M O O
6 7 8
U D E S P I E R T A S
E N I D L
S T E A M
9 10
C G T I Z M U
11 12 13
R I E G O A P R U E B A N O E N
E B N R S R I
14
R I S R Z E
15 16
R M E R I E N D A S V A V
17
O R M N C U E N T A S
N B E
18 19
J U E G A S R C U E L G O
N A A
M N
O
20
F R E G A M O S
22
s e n t Tense
1
re
Verb s in the P Nomb
re:
A R he
e - ore t
1.5 Re flexiv ou n b e f
pron :
flex i v e Fecha
c e t he re rb.
Pla ve
n j u g ated Hora:
co
1.5 Reflexive -AR Verbs in the Present Tense

te + verbo x
PRESENTE
yo o o o
tú as es es
* Indicates it is a stem-changing verb.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
acobardarse me acobardo te acobardas se acobarda nos acobardamos se acobardan
arrastrarse
bañarse
lavarse
cepillarse
peinarse
maquillarse
levantarse
secarse
quejarse
casarse
23
s e n t Tense
1
re
Verbs in the P
e -A R
1.5 Reflexiv
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
afeitarse

ducharse
*despertarse
*gobernarse
*acostarse
escaparse
*sentarse
cansarse
colocarse
engañarse
pararse
*acordarse
aprovecharse
burlarse
fijarse
olvidarse
tratarse
apoderarse
apresurarse
desayunarse
desmayarse
empeñarse
enterarse
24
s e n t Tense
1
re
Verb s in the P Nomb
re:
e -A R
1.5 Re flexiv
:
Fecha
A. Answer the following questions: Hora:
1. ¿Te bañas por las mañanas o por las noches?

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
2. ¿A qué hora se levantan tus padres?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
3. ¿A qué hora se despierta tu hermano?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
4. ¿Se afeitan los muchachos?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
5. ¿Te maquillas tú todos los días?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
6. ¿Se acuestan Juan y Carlos temprano los viernes?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
7. ¿Se duchan ustedes diariamente en el invierno?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
8. ¿Te cepillas los dientes cinco veces al día?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
B. Choose the correct option.
1. Nosotros ____________________ (nos lavamos, lavamos) el pelo.
2. Sandra y Piedad _______________ (maquillan, se maquillan) todos los días.
3. Mateo no _______________ (baña, se baña) el lunes.
4. Los niños _______________ (se cepillan, cepillan) los dientes.
5. Yo __________________ (me acuesto, acuesto) a mis hijos temprano.
6. ¿___________________ (Te despiertas, Despiertas) tú a toda tu familia diariamente?
7. ¿A quién _______________ (se peina, peina) tu madre primero, a ti o a tu hermana?
8. ¿A qué hora ________________ (se duchan, duchan) ustedes los sábados?
25
A. Answers may vary.
1. Yo me baño por las mañanas.
2. Mis padres se levantan a las 8:00 de la mañana.
3. Mi hermano se despierta a las 7:00 de la mañana.
4. Sí, (No,) los muchachos (no) se afeitan.
5. Sí, (No,) yo (no) me maquillo todos los días.
6. Sí, (No,) Juan y Carlos (no) se acuestan temprano los viernes.
7. Sí, (No,) nosotros (no) nos duchamos diariamente en el invierno.
8. Sí, (No, no) me cepillo los dientes cinco veces al día.
B.
1. Nosotros nos lavamos el pelo.
2. Sandra y Piedad se maquillan todos los días.
3. Mateo no se baña el lunes.
4. Los niños se cepillan los dientes.
5. Yo acuesto a mis hijos temprano.
6. ¿Despiertas tú a toda tu familia diariamente?
7. ¿A quién peina tu madre primero, a ti o a tu hermana?
8. ¿A qué hora se duchan ustedes los sábados?
26
1
e s e n t Tense re:
r
erbs in the P s Nomb
A R V a l l form nse.
1.6 -U v e r
fo r
the u e present
te
Fecha
:
to th
a n accen ros(as) in
Place PT nosot Hora:
E
EXC
PRESENTE
yo o o o
1.6 -UAR Verbs in the Present Tense

tú as es es
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
acentuar acentúo acentúas acentúa acentuamos acentúan
actuar
adecuar
atenuar
avaluar
conceptuar
continuar
efectuar
evaluar
graduar
habituar
insinuar
27
1
e s e n t Tense
Verbs in the Pr
UA R
1.6 -
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
situar
tatuar

valuar
perpetuar
exceptuar
extenuar
*garuar x x x x
deshabituar
desvirtuar
usufructuar
discontinuar
These verbs, ending in -guar, do not require an accent mark in the present.
aguar aguo aguas agua aguamos aguan

amenguar
amortiguar
apaciguar
atestiguar
averiguar
desaguar
fraguar
menguar
santiguar
28
1
e s e n t Tense re:
r
Ver bs in the P Nomb
- UA R
1.6 Fecha
:
Hora:
A. Answer the following questions:
1. ¿Actúas tú en una obra de teatro a menudo?

_________________________________________________________________________

2. ¿Continúa Tomasa estudiando inglés en la preparatoria?
_________________________________________________________________________
3. ¿Cuándo se gradúan ustedes de la universidad?
_________________________________________________________________________
4. ¿Discontinúan las tiendas algunos productos comestibles?
_________________________________________________________________________
5. ¿Tatúa Brígida su cuerpo?
_________________________________________________________________________
6. ¿Evalúan ustedes a los empleados nuevos mensualmente?
_________________________________________________________________________
7. ¿Acentúan ellos todas las palabras en español?
_________________________________________________________________________
8. ¿Valúan ustedes todas las joyas?
_________________________________________________________________________
B. Correct the following sentences:
1. Nosotros evalúan las clases todos los años.

2. Los sacerdotes continúo dando clases a las víctimas del huracán.
3. Los estudiantes que no pueden aprobar un examen nacional no se gradúa del colegio.
4. ¿Por qué insinuamos tú esto?
5. ¿Valúas ellos su casa?
6. ¿Por qué Elisabeta discontinúan la enseñanza?
7. Candelaria y yo continúo en un cuarto pequeño.
8. Rosario y yo no desvirtúas a nadie.
29
1. Sí, (No,) yo (no) actúo en una obra de teatro a menudo.
2. Sí, (No,) Tomasa (no) continúa estudiando inglés en la preparatoria.
3. Nosotros nos graduamos en _______________________.
4. Sí, (No,) las tiendas (no) discontinúan algunos productos comestibles.
5. Sí, (No,) Brígida (no) tatúa su cuerpo.
6. Sí, (No,) nosotros (no) evaluamos a los empleados nuevos mensualmente.
7. Sí, (No,) ellos (no) acentúan todas las palabras en español.
8. Sí, (No,) nosotros (no) valuamos todas las joyas.
B.
1. Nosotros evaluamos las clases todos los años.
2. Los sacerdotes continúan dando clases a las víctimas del huracán.
3. Los estudiantes que no pueden aprobar un examen nacional no se gradúan del colegio.
4. ¿Por qué insinúas tú esto?
5. ¿Valúan ellos su casa?
6. ¿Por qué Elisabeta discontinúa la enseñanza?
7. Candelaria y yo continuamos en un cuarto pequeño.
8. Rosario y yo no desvirtuamos a nadie.
30
1
e s e n t Tense
erbs i n the Pr form
s Nomb
re:
1.7 -IAR V r t
n a l l
he i i op the -a
r
e :
c
ov
cent ros(as). D ings.
r Fecha
a n a o t nd
Place PT in nos he new e
E
EXC and add
t Hora:
g
endin
PRESENTE
yo o o o
tú as es es
1.7 -IAR Verbs in the Present Tense

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
aliar alío alías alía aliamos alían
amnistiar
arriar
ataviar
autografiar
averiar
aviar
cariar
cinematografiar
confiar
contrariar
chirriar
desconfiar
desaviar
descarriar
enfriar
enviar
Note: There are always some exceptions to the rules.
31
re s e nt Tens
e
1
in the P
- I A R Verbs
1.7
Verbos ellos,
él, ella, ellas,
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
espiar
extasiar

extraviar
fotografiar
gloriarse
hastiar
litografiar
malcriar
mecanografiar
mimeografiar
porfiar
radiografiar
radiotelegrafiar
repatriar
rociar
taquigrafiar
telegrafiar
vaciar
variar
criar
fiar
guiar
liar
piar
32
1
e s e n t Tense
erbs in the Pr Nomb
re:
1.7 -IAR V
:
Fecha
Hora:
A. Ask a classmate the following questions:
1. ¿Quién autografía su foto?

2. ¿Quién confía en las autoridades?
3. ¿Quién espía a sus vecinos?
4. ¿Quién fotografía los paisajes majestuosos de la naturaleza dos veces al año?
5. ¿Quién enfría la sopa antes de tomarla?
6. ¿Quién vacía la basura diariamente?
7. ¿Quién lía a su hermano(a) menor?
8. ¿Quién rocía las flores con agua fresca?
1. Nosotros no autografían los libros el sábado.
2. Jessica y Justin crías a todos los perritos.
3. ¿Vacío tú la bolsa de dulces cada semana?
4. ¿Por qué siempre espiamos ustedes a la viejita que vive en la casa azul?
5. Los clientes enfrías el café antes de beberlo.
6. Mi esposo y yo envío mensajes con la computadora.
7. Javier y Susana fotografiamos los coches nuevos de Ford.
8. ¿Confían tú en la democracia?
33
A. Answers will vary.
B.
1. Nosotros no autografiamos los libros el sábado.
2. Jessica y Justin crían a todos los perritos.
3. ¿Vacías tú la bolsa de dulces cada semana?
4. ¿Por qué siempre espían ustedes a la viejita que vive en la casa azul?
5. Los clientes enfrían el café antes de beberlo.
6. Mi esposo y yo enviamos mensajes con la computadora.
7. Javier y Susana fotografían los coches nuevos de Ford.
8. ¿Confías tú en la democracia?
34
T ER 2 t Tense
2
A P n the Pr
e s e n
CH E R Verbs i Nomb
re:
ula r - e new
2.1 Reg ing a
nd a dd th
:
n d Fecha
t h e -er e
Drop s.
endin
g Hora:
PRESENTE
yo o o o
tú as es es
2.1 Regular -ER Verbs in the Present Tense

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
beber bebo bebes bebe bebemos beben
comer
correr
aprender
comprender
romper
esconder
vender
responder
sorprender
prometer
meter
pretender
corresponder
toser
deber
35
s e n t Tense
2
e
Verbs in the Pr
r - E R
2.1 Regula
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
cometer
temer
barrer
ceder

depender
ofender
repeler
absorber
aprehender
competer
corromper
coser
suceder
suspender
relamer
reprender
retroceder
revender
socorrer
someter
sorber
acceder
acometer
36
re s e n t Tense
2
Verbs in the P
r - E R
2.1 Regula
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
anteceder
arremeter
compeler
comprometer

conceder
descorrer
descoser
desprender
embeber
emprender
entretejer
entrometer
exceder
interceder
ipoder
malvender
recorrer
proceder
propender
leer
creer
____________________________________________________________________
37
re s e n t Tense
2
Verbs in the P
r - E R Nomb
re:
2.1 Regula
:
Fecha
Hora:
A. Ask your classmates the following questions:
1. ¿Cuántas veces al día bebe tu mamá un refresco?

2. ¿Quién pretende ser un súper héroe?
3. ¿Quién aprende matemáticas?
4. ¿Quiénes comprenden español muy bien?
5. ¿Quiénes corren después de la escuela?
6. ¿Quién barre el piso de la cocina?
7. ¿Quiénes leen dos libros por semana?
8. ¿Quién cree en los marcianos?
38
re s e n t Tense
2
Verbs in the P
r - E R Nomb
re:
2.1 Regula
:
Fecha
Name ______________________________________
B. Crossword Puzzle* Hora:

ER present
1 2
3 4
6 7
8 9 10

11 12
13
14
15
16 17
18
19
Across Across Down Down

3.3.My
Mycousins
cousins break. 14. We believe 1.1.I Icough.
cough 9. You respond
5. Valeria hides 14.15. WeMybelieve.
husband 2. We drink 9.11.
YouThe
respond. (tú)
children
5.8.Valeria hides.
I promise 15. My surprises
husband surprises. 2.
4.We Youdrink.
guys 11. Thefear
children fear.
10.
8. I We don't
promise. 16. The friends pretend
4. You guys pretend. 16. I run
16. Thecorrespond
friends corre- 16. I run.
17. Sonia
learn 6. I don't
10. We
12. Theydon’t
selllearn. spond.
18. I sweep 6. Iunderstand
don’t understand. doesn't
17. Sonia read
doesn’t read.
13. Amanda
12. They 19. They eat
sell. puts 18. I sweep. 7. We shouldnot.
7. We should
in not
13. Amanda puts in. 19. They eat. Created with the help of Wordsheets - www.Qualint.com
* Do not include reflexive pronouns. Include all the underlined words.
39
A . Answers may vary .
1. Ella bebe tres veces al día.

2. ______ pretende ser un súper héroe.
3. ______ aprende matemáticas.
4. ______ comprenden español muy bien.
5. ______ corren después de la escuela.
6. ______ barre el piso de la cocina.
7. ______ leen dos libros por semana.
8. ______ cree en los marcianos. (marcians)
B .
1 2
T B
3 4
R O M P E N P
S B R
5
O E E S C O N D E
6 7
M Y T N
8 9 10
P R O M E T O N O A P R E N D E M O S
E S N N D
S O D E
P C E B
11 12
O T O V E N D E N E
13
N M E T E M M
14
D M P C R E E M O S
E E R S
15
S O R P R E N D E
N
D
16 17
C O R R E S P O N D E N
18
B A R R O O
R L
R E
19
C O M E N E
40
s (e in the
– ie)
Pre s e nt Tens
e 2
r b
g i n g - ER Ve re:
m-cha n nt Nomb
2.2 Ste in t h e prese rm.
) fo
e s :
n g e s to i osotros(a Fecha
e cha PT in n
The E
n s e EXC Hora:
te
PRESENTE
yo o o o
tú as es es
2.2 Stem-changing -ER Verbs (e – ie)

* Indicates that there is a change.

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
ascender asciendo asciendes asciende ascendemos ascienden
defender
descender
encender
perder
entender
atender
extender
trascender
querer
*tener *
41
in the P
re s e n t Tense 2
e r b s (e – ie)
h a n g i n g -ER V Nomb
re:
m-c
2.2 Ste :
Fecha
Hora:
A. Complete the following sentences with the correct form of the verbs in present
tense:
1. Adela ___________________ (defender) su posición.

2. Arquímedes y Lolita _________________ (querer) andar por el parque.
3. Montserrat ___________________ (tener) la casa limpia.

4. Jimena y tú ___________________ (perder) la paciencia con frecuencia.
5. Pablo ________________ (entender) la lección de física.
6. Raquel y yo ____________________ (encender) la fogata.

7. Yo ________________ (ascender) en mi trabajo.
8. Tú no ________________ (entender) cuando hablamos francés.
B. Match the following words.
1. ______ ascender a. to pay attention

2. ______ defender b. to climb
3. ______ descender c. to extend
4. ______ encender d. to have
5. ______ perder e. to defend
6. ______ entender f. to become known
7. ______ atender g. to lose
8. ______ extender h. to light up
9. ______ trascender i. to go down
10. ______ querer j. to understand
11. ______ tener k. to want

42
A.
1. Adela defiende su posición.

2. Arquímedes y Lolita quieren andar por el parque.
3. Montserrat tiene la casa limpia.
4. Jimena y tú pierden la paciencia con frecuencia.
5. Pablo entiende la lección de física.
6. Raquel y yo encendemos la fogata.
7. Yo asciendo en mi trabajo.
8. Tú no entiendes cuando hablamos francés.
B.
1. b
2. e
3. i
4.
h
5. g
6. j
7. a
8. c
9. f
10. k
11.
d

43
– ue) in the Pre s e nt Tens
e 2
R Ve r bs (o
ng -E re:
S te m -changi re s e n t tense Nomb
2.3 e i n the p m. Drop . :
to u for ings Fecha
c h a nges otros(as) new end
o s
The PT for no d add the
E
EXC ending a
n Hora:
e r
the -
PRESENTE
yo o o o
tú as es es
2.3 Stem-changing -ER Verbs (o – ue)

Verbos

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
conmover conmuevo conmueves conmueve conmovemos conmueven
devolver
volver
mover
poder
resolver
soler
morder
absolver
moler
*llover x x x x
disolver
44
ue) in the Pr
e s e n t Tense 2
Ve r b s (o – re:
ng -ER Nomb
m -changi
2.3 Ste Fecha
:
Hora:
A. Translate the following sentences:
1. Mercedes returns from her trip this afternoon.

2. It rains everyday in the spring.
3. I cannot swim.
4. The teachers and I resolve the math problems.

5. Gracia and Felipe move the desk.
6. The dog bites his toy.
7. The judge acquits the accused.

8. The students give back the books at the end of the year.
B. Write eight sentences using the different parts.

Subject Verb Remainder of the sentence
Edgar y César devolver los discos compactos.
Yo conmover a mucha gente con mi música.
Esmeralda y yo poder jugar al fútbol americano.
Tu perro morder a los niños.
El señor Lorca soler leer novelas largas.
Usted moler café con frecuencia.
Manuela volver de Argentina.
Ustedes resolver una situación desagradable.
1. ____________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________
6. ____________________________________________________________________
7. ____________________________________________________________________
8.____________________________________________________________________
45
A.
1. Mercedes vuelve de su viaje esta tarde.
2. Llueve todos los días en la primavera.
3. Yo no puedo nadar.
4. Los maestros y yo resolvemos los problemas de matemáticas.
5. Gracia y Felipe mueven el escritorio.
6. El perro muerde su juguete.
7. El juez absuelve al acusado.
8. Los estudiantes devuelven los libros a fin de año.
B.
1. Edgar y César devuelven los discos compactos.
2. Yo conmuevo a mucha gente con mi música.
3. Esmeralda y yo podemos jugar al fútbol americano.
4. Tu perro muerde a los niños.
5. El señor Lorca suele leer novelas largas.
6. Usted muele café con frecuencia.
7. Manuela vuelve de Argentina.
8. Ustedes resuelven una situación desagradable.
46
and e – ie) in the Pr
e s e n t Tense 2
Verbs (o – ue re:
ng - E R ges Nomb
m -changi e e chan r
2.4 Ste
t h fo
t o u e and EXCEPT ing and Fecha
:
nges ense r en d
h e o cha present t op the -e
T e r
in th m. D Hora:
to ie os(as) for ings.
tr d
noso e new en
h
add t
PRESENTE
yo o o o
tú as es es
2.4 Stem-changing -ER Verbs (o – ue and e – ie)


** Indicates that there is a change.

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
conmover conmuevo conmueves conmueve conmovemos conmueven
devolver
volver
mover
poder
resolver
soler
morder
absolver
moler
*llover x x x x
disolver
ascender
47
ue a nd e – i
e) in the Pre s e nt Tens
e
2
R Ve r bs (o –
m - c h a nging -E
2.4 Ste
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
descender
defender
encender

perder
entender
atender
extender

**tener *
trascender
48
ue and e –
ie) in the Pr
e s e n t Tense
2
Ve r b s (o –
R re:
- c h a n ging -E Nomb
m
2.4 Ste :
Fecha
Hora:
A. Which does not belong?
1. a. devuelve b. resuelve c. enciendes
2. a. defienden b. suelo c. tienen
3. a. tienes b. atienden c. disuelves

4. a. muerde b. llueve c. pierdo
5. a. descienden b. resuelven c. muelen
6. a. absuelvo b. devuelven c. entiendes

7. a. extiende b. muerde c. conmuevo
8. a. enciendo b. mueles c. puedo
B. Choose the correct verb and conjugate it according to the subject.
1. Felisa _____________________ (devolver, volver) los discos compactos.
2. Fátima _____________________ (perder, tener) su cuarto muy limpio.
3. Ignacia y yo _______________________ (extender, encender) la invitación a todos los

estudiantes.
4. La guía turística ___________________ (perder, morder) su bolsa negra.
5. Mis amigos no ______________________ (moler, poder) venir hoy.
6. Los padres siempre _____________________ (soler, defender) a sus hijos.
7. Los jueces _____________________ (trascender, absolver) a los acusados.
8. El perro ________________________ (llover, morder) el juguete.
49
A.
1. a. devuelve b. resuelve c. enciendes
2. a. defienden b. suelo c. tienen
3. a. tienes b. atienden c. disuelves
4. a. muerde b. llueve c. pierdo
5. a. descienden b. resuelven c. muelen
6. a. absuelvo b. devuelven c. entiendes
7. a. extiende b. muerde c. conmuevo
8. a. enciendo b. mueles c. puedo
B.
1. Felisa devuelve los discos compactos.
2. Fátima tiene su cuarto muy limpio.
3. Ignacia y yo extendemos la invitación a todos los estudiantes.
4. La guía turística pierde su bolsa negra.
5. Mis amigos no pueden venir hoy.
6. Los padres siempre defienden a sus hijos.
7. Los jueces absuelven a los acusados.
8. El perro muerde el juguete.
50
T E R 3 t Tense
3
AP he Presen
CH-IR Verbs in t gs. Nomb
re:
din
ular w en
3.1 Reg nd add ne :
d ing a Fecha
r en
the -i
Drop
Hora:
PRESENTE
yo o o o
tú as es es
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
3.1 Regular -IR Verbs in the Present Tense

admitir admito admites admite admitimos admiten
asistir
cubrir
decidir
describir
descubrir
dividir
hundir
subir
insistir
recibir
abrir
permitir
resistir
compartir
partir
51
t Tense
3
the Presen
-IR Verbs in
. 1 R e g ular
3
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
sufrir
escribir
unir
resumir
añadir
transmitir

revivir
vivir
abatir
combatir
cumplir
discutir
escupir
resumir
sacudir
sumir
suplir
transcurrir
subdividir
pulir
presidir
repartir
reprimir
rescindir
52
e n t Tense
3
e s
Verbs in the Pr
r - I R
3.1 Regula
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
aburrir
acudir
aludir
apercibir

aplaudir
asumir
aturdir
batir
coexistir
comprimir
concurrir
confundir
consistir
consumir
convivir
crujir
cundir
curtir
definir
deludir
departir
53
e s e nt Tens
e
3
Pr
Verbs in the
lar -IR
3 .1 Regu
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
deprimir
difundir
eludir

escurrir
evadir
exhibir
impartir
inhibir
omitir
persistir
invadir
interrumpir
percibir
persuadir
54
nt Tens
e
3
Pre s e
s in the Nomb
re:
u l a r - I R Verb
3.1 Reg Fecha
:
Hora:
A. Choose the correct verb and conjugate it, in the present tense, according to
the subject.
1. Mi amiga y yo ______________ (cubrir, admitir) la mesa.
2. Los estudiantes y tú _________________ (abrir, decidir) ir al cine.
3. La policía ___________ (insistir, descubrir) la verdad.
4. Mi madre ____________ (abrir, subir) el regalo.
5. ¿ _______________ (Recibir, Asistir) tú mucho dinero de tus padres?

6. Yo ______________ (vivir, pulir) en un apartamento.
7. Usted _______________ (admitir, sufrir) del corazón.
8. Nosotros ________________ (permitir, compartir) una manzana.
B. Write eight complete sentences in the present tense using the following verbs:
resistir hundir discutir vivir
partir describir escribir abrir
1. Usted _________________________________________________________________
2. Natalia y tú ___________________________________________________________
3. Liliana y Catalina _______________________________________________________
4. Nosotros _______________________________________________________________
5. Paulino ________________________________________________________________
6. Yo ____________________________________________________________________
7. Tú ____________________________________________________________________
8. Mi esposo ______________________________________________________________
55
A.
1. Mi amiga y yo cubrimos la mesa.
2. Los estudiantes y tú deciden ir al cine.
3. La policía descubre la verdad.
4. Mi madre abre el regalo.
5. ¿Recibes tú mucho dinero de tus padres?
6. Yo vivo en un apartamento.
7. Usted sufre del corazón.
8. Nosotros compartimos una manzana.
B. Answers will vary.
56
and e – ie
)i n the Pr
e s e n t Tense
3
e r b s ( o – ue re:
V Nomb
ng -IR ges t
o
m -changi ech a n
3.2 Ste ou e a n d the PT in
E Fecha
:
h a n ges t ense EXC .
oc t m
The r e sent os(as) for
the p
noso
tr Hora:
ie in
PRESENTE
yo o o o
tú as es es
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
referir refiero refieres refiere referimos refieren
3.2 Stem-changing -IR Verbs (o –ue and e – ie)

sentir
mentir
preferir

convertir
hervir
advertir
consentir
divertir
adherir
interferir
transferir
invertir
Stem-changing -IR verbs: In the present tense, the o changes to ue EXCEPT in

nosotros(as) form.
dormir
morir
57
e and e – ie)
in the Pre s e nt Tens
e
3
Ve r b s (o – u re:
Nomb
- c h a n ging -IR
m
3.2 Ste Fecha
:
Hora:
1. Nosotros prefieren al chico nuevo.
2. Débora y Cornelio no transfieres el dinero mañana.
3. Clara interferimos mucho en los asuntos de otros, ¿verdad?
4. Los muchachos no duermes mucho.
3.2 Stem-changing -IR Verbs (o – ue and e – ie)

5. Felicidad y yo nos convierto en enfermeras.
6. Yo no prefieres trabajar ahora.
7. ¿A qué te refiero tú?

8. El niño no mentimos.
58
and e – ie)
i n the Pr
e s e n t Tense 3
r b s ( o – ue re:
a n g i n g -IR Ve Nomb
m-ch
3.2 Ste Fecha
:
Hora:
Name ______________________________________
*
B. Crossword Puzzle
Ir stem-changing verbs e-ie
1 2
5 6
3.2 Stem-changing -IR Verbs (o – ue and e – ie)

8
10
11

12
13
14 15
16 17
18
19
AcrossAcross Down
Down
3. You invert.
3. You (tú)
invert 16. The
16. teachers warn.
The teachers 1.1.The
Themaid
maid
boils. 10.They
10. Theytransfer.
transfer
4. The girls warn
4. The girls have fun. 18. You prefer. (tú) boils
2. We lie. 12. I refer
12. I refer.
have fun 18. You prefer 2. We lie 14. I adhere
7. I 7.
don’t lie. lie
I don't 19. Alejandro sleeps.
19. Alejandro 3.3.We
Weinterfere.
interfere 14. I adhere.
15. The dog dies
9. I 9.
convert.
I change sleeps 5.5.He
Helies.
lies 15.
17.The
Youdog dies.
guys
11.11.
WeWe prefer
prefer. 6. We allow
6. We consent. sleep
17. You guys sleep.
13. You guys 8. Adam
13. Youfeel
guys feel. 8. Adam converts.
converts
Copyright Harb & Clifford
* Do not include reflexive pronouns. Include all the underlined words.
59
A .
1. Nosotros preferimos al chico nuevo.

2. Débora y Cornelio no transfieren el dinero mañana.
3. Clara interfiere mucho en los asuntos de otros, ¿verdad?
4. Los muchachos no duermen mucho.
5. Felicidad y yo nos convertimos en enfermeras.
6. Yo no prefiero trabajar ahora.
7. ¿A qué te refieres tú?
8. El niño no miente.
B .
1 2
H M
3
I N V I E R T E S
4
D I V I E R T E N E N
T R T
5 6
M C E V I
7
N O M I E N T O R E M
E N F O
N S E S
8
T E R C
9
E C O N V I E R T O
10
T T M N
11
P R E F E R I M O S V
12
A M S I R
13
N O S I E N T E N
14 15
A S S M R F
D F U T I
16 17
H I A D V I E R T E N E
I E U R R
E R E E O
18
P R E F I E R E S R
O N M
19
D U E R M E
N
60
– i) in the Pr
e s e n t Tense 3
R Ve r bs (e
I EPT re:
ha nging - EXC n Nomb
Stem-c te n s e
ou
3.3 e p r esent xive pron
n th efle :
s to i i Place a r n needed
. Fecha
a n g e . h e
e ch (as) form verb w
The s d Hora:
n n o sotro onjugate
i c
e the
befor
te + verbo x
PRESENTE
yo o o o
3.3 Stem-changing -IR Verbs (e – i) in the Present Tense

tú as es es
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
servir sirvo sirves sirve servimos sirven
pedir
vestir
gemir
despedirse
medir
competir
concebir
impedir
investir
rendir
61
re s e n t Tense
3
– i) in the P
- I R Verbs (e Nomb
re:
ngin g
S te m -cha :
3. 3 Fecha
Hora:
A. Write eight sentences in the present tense using the different parts:
Subject Verb Remaining sentence
Elena pedir permiso a sus padres.
Damián y yo servir la comida.
Dominica y Érica vestir a sus hijos.
Santiago impedir la compra del coche azul.
Susana y tú competir en una carrera larga.
Yo despedirse de mis tíos.
Tú medir la puerta.
Usted rendir muy bien en su trabajo.
3.3 Stem-changing -IR Verbs (e – i) in the Present Tense

1. ______________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________
5. ______________________________________________________________________
6. ______________________________________________________________________
7. ______________________________________________________________________
8. ______________________________________________________________________
B. Write six sentences using the verbs of your choice from the following list.
servir pedir vestir rendir

despedirse medir competir gemir
1. ___________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________
5. ___________________________________________________________________
6. ___________________________________________________________________
62
A.
1. Elena pide permiso a sus padres.
2. Damián y yo servimos la comida.
3. Dominica y Érica visten a sus hijos.
4. Santiago impide la compra del coche azul.
5. Susana y tú compiten en una carrera larga.
6. Yo me despido de mis tíos.
7. Tú mides la puerta.
8. Usted rinde muy bien en su trabajo.
63
– i) in the Pr
e s e n t Tense 3
Í R Ve rbs (e re:
- c hang ing -E e
X-
nse E Nomb
te m sen t t an
3.4 S t h e pre he i gains :
i i n T Fecha
a n g es to as) form.
e ch os(
The in nosotr
T Hora:
CEP .
c e n t also
ac
Place the reflexive pronoun before the conjugated verb, when needed.
te + verbo x
PRESENTE
3.4 Stem-changing -EÍR Verbs (e – i) in the Present Tense

yo o o o
tú as es es
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
reír río ríes ríe reímos ríen
sonreír
desleír
engreír
freír
sofreír
engreírse
refreír
sonreírse
64
n t h e Present T
ense 3
– i) i
erbs (e re:
ng -EÍR V Nomb
m -changi
3.4 Ste Fecha
:
Hora:
A. Match the following verbs:
1. ______ reír a. to fry
2. ______ sonreír b. to make vain
3. ______ desleír c. to saute
3.4 Stem-changing -EÍR Verbs (e – i) in the Present Tense

4. ______ engreír d. to become vain
5. ______ freír e. to smile
6. ______ sofreír f. to fry again
7. ______ engreírse g. to laugh
8. ______ refreír h. to smile
9. ______ sonreírse i. to dilute
B. Conjugate the following verbs in the present tense, according to the

subject in each sentence:
1. Los trabajadores _______________ (reírse) de un chiste gracioso.
2. Su abuelo ________________ (sofreír) la carne.
3. Mi primo ________________ (refreír) los frijoles.
4. Tito y Mateo __________________ (sonreírse) frente al espejo.
5. ¿Quién _________________ (freír) las papas en tu casa?
65
A.
1.
g
2. e or h
3. i
4.
b
5. a
6. c
7. d
8. f
9. e or h

B.
1. Los trabajadores se ríen de un chiste gracioso.
2. Su abuelo sofríe la carne.
3. Mi primo refríe los frijoles.
4. Tito y Mateo se sonríen frente al espejo.
5. ¿Quién fríe las papas en tu casa?
66
s e n t Tense
3
re
Ve rbs in the P chan
ge Nomb
re:
- U I R e r b s
3.5 a l
se v
l the s(as) form
.
:
nt te
ns e, tro Fecha
r e s e i n noso
ep P T
In th o y EXCE
t Hora:
the i
PRESENTE
yo o o o
tú as es es
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
atribuir atribuyo atribuyes atribuye atribuimos atribuyen
concluir
3.5 -UIR Verbs in the Present Tense

confluir
constituir
construir
contribuir
destituir
destruir
diluir
disminuir
excluir
fluir
huir
incluir
influir
67
e n t Te nse
3
res
Verbs in the P
- U I R
3.5
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
instituir
instruir
intuir
obstruir
ocluir

recluir
reconstituir
reconstruir
sustituir
restituir
68
e n t Tense
3
e s
Ve r bs in the Pr Nomb
re:
-U I R
3.5 :
Fecha
Hora:
1. ¿Contribuyes tú mucho a la iglesia?
2. ¿Sustituye usted al Sr. García en la preparatoria?
3. ¿Incluyen ustedes la comida o es aparte?
4. ¿Huye el ladrón de la policía?
5. ¿Construye Eduardo el castillo de arena solo?

6. ¿Destruyen los niños las flores en la primavera?
B. Write the correct form of the verb in the present tense.
1. Nosotros _________ la junta. (concluir)
2. Los ancianos _________ con su artesanía. (contribuir)
3. Los obreros y yo __________ la casa entera. (reconstruir)
4. Mis padres siempre me _________ en la conversación. (incluir)
5. Yo no _________ a ninguno de mis amigos. (excluir)
6. Tú no _________ el camino, ¿verdad? (obstruir)
69
1. Sí, (No,) yo (no) contribuyo mucho a la iglesia.
2. Sí, (No,) yo (no) sustituyo al Sr. García en la preparatoria.
3. Sí, (No,) nosotros (no) incluimos la comida.
4. Sí, (No,) el ladrón (no) huye de la policía.
5. Sí, (No,) Eduardo (no) construye el castillo de arena solo.
6. Sí, (No,) los niños (no) destruyen las flores en la primavera.
B.
1. Nosotros concluimos la junta.
2. Los ancianos contribuyen con su artesanía.
3. Los obreros y yo reconstruimos la casa entera.
4. Mis padres siempre me incluyen en la conversación.
5. Yo no excluyo a ninguno de mis amigos.
6. Tú no obstruyes el camino, ¿verdad?
70
T R Verbs in ER 4 the Pre
s e n t Tense 41
A P
CH ER, -I
-A R, - Nomb
re:
l a r and
4.1 Regu ending :
r, or -ir Fecha
h e - ar, -e .
t s
Drop w ending
e Hora:
add n
PRESENTE
4.1 Regular -AR, -ER, -IR Verbs in the Present Tense

yo o o o
tú as es es
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
admitir admito admites admite admitimos admiten
asistir
cubrir
decidir
describir
descubrir
dividir
hundir
subir
insistir
recibir
abrir
permitir
resistir
compartir
partir
71
the Pre
s e n t Te nse 41
R Verbs in
ER , - I
r -AR,-
R e g u l a
4.1
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes

sufrir
escribir
unir
resumir
acceder
acometer
anteater
anteceder
arremeter
comprometer
conceder
descorrer
descoser
desprender
embeber
emprender
entretejer
entrometer
exceder
impeler
interceder
____________________________________________________________________
72
the Pre
s e n t Tense 41
Verbs in
-AR, -ER, -IR
gular
4.1 Re
Verbos

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
malvender
recorrer
llamar
separar
pasar
contestar
preguntar
bajar
borrar
decorar
desayunar
doblar
soplar
tirar
mandar
quemar
admirar
ignorar
aceptar
acusar
tratar
quitar
73
the Pre
s e n t Tense 41
R Verbs in re:
E R , - I Nomb
u l a r -AR, -
g
4.1 Re Fecha
:
Hora:

A. Choose the correct verb.
1. Tú (comes, come) mucho.
2. Yo (aprenden, aprendo) en clase.
3. Juan y Julio (bebemos, beben) agua.
4. La niña (reciben, recibe) el regalo.
5. Pedro (abres, abre) el armario.
6. Yo (decido, decide) estudiar por la noche.
7. Usted (ayudo, ayuda) a la chica.
8. Yo (invito, invitas) a los chicos.
B. Answer the following questions:
1. ¿Come tu padre huevos todos los días?
2. ¿Corres tú en la clase de Educación Física?
3. ¿Beben Esteban y Fabián mucha agua?
4. ¿Deciden ustedes hacer su tarea?
5. ¿Abres tú la puerta de tu casa?
6. ¿Recibe Judá muchos regalos para su cumpleaños?
7. ¿Pintan ustedes mucho en la escuela?
8. ¿Enseña química la señora Petrarca?
74
A.
1. Tú comes mucho.
2. Yo aprendo en clase.
3. Juan y Julio beben agua.
4. La niña recibe el regalo.
5. Pedro abre el armario.
6. Yo decido estudiar por la noche.
7. Usted ayuda a la chica.
8. Yo invito a los chicos.
B. Answers may vary.
1. Sí, (No,) mi padre (no) come huevos todos los días.
2. Sí, (No,) yo (no) corro en la clase de Educación Física.
3. Sí, (No,) Esteban y Fabián (no) beben mucha agua.
4. Sí, (No,) nosotros (no) decidimos hacer nuestra tarea.
5. Sí, (No,) yo (no) abro la puerta de mi casa.
6. Sí, (No,) Judá (no) recibe muchos regalos para su cumpleaños.
7. Sí, (No,) nosotros (no) pintamos mucho en la escuela.
8. Sí, (No,) la señora Petrarca (no) enseña química.
75
re s e n t Tense
41
Verbs in the P re:
e g u l a r Nomb
me Irr
4.2 So st pers
on
a r 1 han :
i r r e gu l
e m ore t Fecha
an av
r b s have o t h ers h nt tense.
ve
Some r form w
he n
t h e prese Hora:
la rm in
singu egular fo
rr
one i
4.2 Some Irregular Verbs in the Present Tense

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
dar
estar
ser
ir
76
resent Tense
41
t h e P
u lar Verbs in Nomb
re:
I r re g
me
4.2 So :
Fecha
Hora:
4.2 Some Irregular Verbs in the Present Tense

1. ¿Vas tú al mercado?
2. ¿Eres tú de Honduras?
3. ¿Estás tú enfermo(a)?
4. ¿Das tú mucho dinero a los pobres?
5. ¿Adónde vas ahora?
6. ¿De dónde eres tú?
1. I don’t give candy. I give hugs.
2. I am well.
3. I am from Austin, Texas.
4. I am going to the store.
5. I am happy.
6. I am not a doctor.
77
1. Sí, (No,) yo (no) voy al mercado.
2. Sí, (No,) yo (no) soy de Honduras.
3. Sí, (No,) yo (no) estoy enfermo(a).
4. Sí, (No,) yo (no) doy mucho dinero a los pobres.
5. Yo voy a ___________________ ahora.
6. Yo soy de ___________________.
1. Yo no doy dulces. Yo doy abrazos.
2. Yo estoy bien.
3. Yo soy de Austin, Texas.
4. Yo voy a la tienda.
5. Yo estoy feliz.
6. Yo no soy médico(a).
78
in the P
re s e n t Tense 41
re g u l a r Verbs
ome Ir Nomb
re:
ular and S om e
to
4.3 Reg b s c
e fr
hang XCEPT ced
in
:
n ging
ver s, E
form onoun is
pla Fecha
- ch a in a l l r ded.
S t e m o u e i v e p n n e e
t reflex e
nd o b wh Hora:
ie/i a os(as). A ated ver
tr ug
noso the conj
e
befor
4.3 Regular and Some Irregular Verbs in the Present Tense

te + verbo x
Drop the -ar, -er, or -ir ending and add the new endings.
PRESENTE
yo o o o
tú as es es
* Indicates it is irregular. _ Indicates a change in the stem.

** Indicates it is irregular and either it is mostly used in 3rd person singular and
plural or it is an impersonal verb.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
asistir
*dormirse
*servir
correr
*ver
*volver
*entender
brincar
*jugar
*comenzar
caminar
79
in the Pre s e nt Tens
e 41
r Verbs
So m e Irregula
ular and
4.3 Reg

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
acabar
**llover x x x x
**costar x x x
*despedirse
**nevar x x x x
*encontrar
cubrir
*repetir
*vestir
*morder
*querer
*ser
*ir
bañarse
afeitarse
leer
llamarse
*divertirse
*dar
*poder
*estar
andar
*acostarse
abrir
80
n the Pr
e s e n t Tense 41
g u l a r Verbs i
a n d So me Irre
ul ar
4.3 Reg
Verbos

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
desayunar
esconderse
*pensar
*pedir
*arrepentirse
*contribuir
*huir
bostezar
*almorzar
madrugar
81
the Pre s e n t Tense
41
e g u l a r Verbs in re:
ome Irr Nomb
ul ar and S
4.3 Reg Fecha
:
Hora:
A. Complete the sentences using the given verbs.

1. Yo _______________ (pedir) ayuda al maestro.
2. Fernando y Pedro _______________ (volar) a Madrid este fin de semana.
3. Mi hermana y yo _______________ (ir) a la cama a las 10:00 todos los días.
4. Enriqueta y Ema siempre ______________ (divertirse) en el club de baile.
5. Eva y Tony _________________ (almorzar) a las dos de la tarde.
6. Javier ________________ (practicar) béisbol después de la escuela.
7. Maximiliano y tú ______________ (correr) 5 millas diariamente.
8. Tú siempre _________________ (recibir) buenos premios en tu trabajo.

B. Write eight sentences in the present tense using the different parts:
Subject Verb Remainder of the sentence
Pedro afeitarse por la mañana.
Patricio y yo jugar al baloncesto.
Yo vestirse con algo elegante.
Marcos comenzar su clase a las 7:00.
Dolores y Hugo escribir un poema romántico.
Tú preferir el anillo de oro.
Olga y Mario cantar muy bien.
Usted poder enseñar por la tarde.
1. _______________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________
4. _______________________________________________________________________
5. _______________________________________________________________________
6. _______________________________________________________________________
7. _______________________________________________________________________
8. _______________________________________________________________________
82
A.
1. Yo pido ayuda al maestro.
2. Fernando y Pedro vuelan a Madrid este fin de semana.
3. Mi hermana y yo vamos a la cama a las 10:00 todos los días.
4. Enriqueta y Ema siempre se divierten en el club de baile.
5. Eva y Tony almuerzan a las dos de la tarde.
6. Javier practica béisbol después de la escuela.
7. Maximiliano y tú corren 5 millas diariamente.
8. Tú siempre recibes buenos premios en tu trabajo.
B.
1. Pedro se afeita por la mañana.
2. Patricio y yo jugamos al baloncesto.
3. Yo me visto con algo elegante.
4. Marcos comienza su clase a las 7:00.
5. Dolores y Hugo escriben un poema romántico.
6. Tú prefieres el anillo de oro.
7. Olga y Mario cantan muy bien.
8. Usted puede enseñar por la tarde.
83
e Verbs in the Pr
e s e n t Tense 41
e fl e x i v
, - E R , -IR R he Nomb
re:
M i x e d -AR b e fore t
4.4 e pro
noun :
iv Fecha
c e a reflex rb.
Pla ve
n j u g ated Hora:
co
te + verbo x
4.4 Mixed -AR, -ER, -IR Reflexive Verbs

PRESENTE
yo o o o

tú as es es
* Indicates it is irregular. _ Indicates a change in the stem.

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
bañarse me baño te bañas se baña nos bañamos se bañan
lavarse
cepillarse
peinarse
maquillarse
levantarse
secarse
quejarse
casarse
afeitarse
ducharse
*despertarse
84
e Verbs in the Pr
e s e n t Tense 41
e fl e x i v
, - E R , -IR R
. 4 M i x ed -AR
4
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
*acostarse

*sentarse
sacarse
*sentirse

quedarse
enojarse
*dormirse
*irse
*morirse
*vestirse
aburrirse
*divertirse
*reírse
*arrepentirse
atreverse
rajarse
arrastrarse
asustarse
escaparse
pasearse
esconderse
mojarse
ahogarse
85
e Verbs in the Pr
e s e n t Tense 41
e fl e x i v
, - E R , -IR R
. 4 M i x ed -AR
4
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes

comprometerse
resfriarse
entremeterse

ofenderse
someterse
confundirse
exhibirse
escurrirse
corromperse
relamerse
*desaparecerse
*ofrecerse
*aparecerse
86
n the Pr
e s e n t Tense 41
e x i ve Verbs i
efl re:
, - E R , -IR R Nomb
. 4 M i x ed -AR
4 Fecha
:
Hora:
A. Correct the following sentences in the present tense:

1. Yo lavarse las manos.
2. Nosotros sacarse los zapatos.

3. Tú te dormirse a las 11:00 de la noche.
4. Inés te escapas de su hermano.
5. Ofelia y yo se ríen de la película cómica.
6. Maribel y Alejandra te despides de nuestros abuelos.
7. Jazmín y tú te vas a Londres pronto, ¿verdad?
8. Tatiana nos escondemos de sus padres.
B. Which does not belong?
1. a. me visto b. te saco c. se despiden
2. a. nos lavamos b. se siente c. te comprometo
3. a. se gobiernas b. me siento c. te duchas
4. a. se acuestas b. nos sentimos c. me cepillo
5. a. nos escondemos b. te despido c. te vas
6. a. nos vestimos b. se duermen c. te aburren
7. a. se ahogas b. te mueres c. nos mojamos
8. a. me río b. se acuestas c. te maquillas
87
A.
1. Yo me lavo las manos.
2. Nosotros nos sacamos los zapatos.
3. Tú te duermes a las 11:00 de la noche.
4. Inés se escapa de su hermano.
5. Ofelia y yo nos reímos de la película cómica.
6. Maribel y Alejandra se despiden de nuestros abuelos.
7. Jazmín y tú se van a Londres pronto, ¿verdad?
8. Tatiana se esconde de sus padres.
B.
1. a. me visto b. te saco c. se despiden
2. a. nos lavamos b. se siente c. te comprometo
3. a. se gobiernas b. me siento c. te duchas
4. a. se acuestas b. nos sentimos c. me cepillo
5. a. nos escondemos b. te despido c. te vas
6. a. nos vestimos b. se duermen c. te aburren
7. a. se ahogas b. te mueres c. nos mojamos
8. a. me río b. se acuestas c. te maquillas
88
s ( o – n the Pr
ue) i
e s e n t Tense 41
r b
, - E R , -IR Ve CEP
T
Nomb
re:
A R X
anging - ns e E
m - c h s e nt te pronoun
4.5 Ste ep r e ve :
in th a reflexi ded. Fecha
t o ue e e
c h a nges orm. Plac when ne
The
o )f rb
s o t r os(as ugated ve Hora:
in no the conj
e
befor
4.5 Stem-changing -AR, -ER, -IR Verbs (o – ue)

te + verbo x
Drop the -ar, -er, or -ir ending and add new endings.
PRESENTE

yo o o o
tú as es es
* Indicates that the verb is mostly used in 3rd person singular and plural.
** The u changes to ue. ***Indicates that it is an impersonal verb.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
almorzar
contar
*costar x x x
encontrar
**jugar
recordar
renovar
volar
mostrar
poder
89
Verbs (o – ue
)in the Pr
e s e n t Tense 41
R
-A R , -ER, -I
ng
m-changi
4.5 Ste
soñar
aprobar

revolcar
soldar
rogar

conmover
itoner
devolver
volver
mover
resolver
soler
morder
absolver
moler
***llover x x x x
disolver
dormir
morir
acordarse
acostarse
colgar
esforzarse
____________________________________________________________________
90
o – ue) in the P
re s e n t Tense 41
, - I R Verbs ( re:
i n g -A R, -ER Nomb
g
S te m-chan :
4 . 5 Fecha
Hora:


1. ¿Duermes tú mucho?
2. ¿Vuelve usted de Los Ángeles por la tarde?
3. ¿Encuentran ustedes su libro de español?
4. ¿Almuerzan ellos a la una de la tarde?
5. ¿Cuentas tú un chiste malo?
6. ¿Cuánto cuestan las bolsas rojas?
7. ¿Llueve mucho en mayo?
8. ¿Puedes escucharme bien?
91
ue) in the Pre s e nt Tens
e 41
- I R Ve rbs (o –
g -A R , -ER, Nomb
re:
n
S te m -changi
4.5 Fecha
:
* Hora:
B. Crossword Puzzle
B. T

w
Across Down
1. We lie down. 9. She counts. 17. You (formal) 1. Paco and Teresa have
remember. lunch.
3. You can. (tú) 10. We sleep.
2. They die.
4. I show. 12. I don’t bite.
6. I remember.
5. We find. 13. I return.
7. I resolve.
7. You renovate. (tú) 15. They beg.
11. You guys move.
8. Camila strains. 16. She **plays.
12. He bites.
* Do not include reflexive pronouns. 14. He flies.
92
1. Sí, (No,) yo (no) duermo mucho.
2. Sí, (No,) yo (no) vuelvo de Los Ángeles por la tarde.
3. Sí, (No,) nosotros (no) encontramos nuestro libro de español.
4. Sí, (No,) ellos (no) almuerzan a la una de la tarde.
5. Sí, (No,) yo (no) cuento un chiste malo.
6. Las bolsas rojas cuestan _________________ dólares.
7. Sí, (No, no) llueve mucho en mayo.
8. Sí, (No,) yo (no) puedo escucharte bien.
B.
93
– ie) in the Pr
e s e n t Tense 41
rbs (e
, -IR Ve XCE
PT
ombr
e:
i n g -A R, -ER ten s e E
un
N
- c an
h g r e sent ve prono
m
4.6 Ste the p exi :
t o ie in lace a refl eeded. Fecha
nge s . P en n
h e e cha (as) form verb wh
T
sotro
s
ugate
d Hora:
in no the conj
e
befor
4.6 Stem-changing -AR, -ER, -IR Verbs (e – ie)

te + verbo x
Drop the -ar, -er, or -ir ending and add new endings.
PRESENTE

yo o o o
tú as es es
* Indicates that it is an impersonal verb. ** Indicates that there is a change taking place.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
cerrar cierro cierras cierra cerramos cierran
comenzar
empezar
confesar
despertar
encerrar
gobernar
*nevar x x x x
quebrar
pensar
despertarse
94
ie) in the Pre s e nt Tens
e 41
- I R Ve rbs (e –
, -ER ,
ng -AR
m -changi
4.6 Ste
yo tú nosotros(as)
usted ustedes

recomendar
sentar
apretar

atravesar
acertar
remendar
fregar
ascender
defender
descender
encender
perder
entender
atender
cernir
**tener *
extender
trascender
referir
sentir
mentir
preferir
convertir
95
– ie) in the P
re s e n t Tense 41
rbs (e
, -IR Ve
ng -AR, -ER
m -changi
4.6 Ste

Verbos ellos,
él, ella, ellas,
yo tú nosotros(as)
usted ustedes

hervir
advertir
consentir
divertir
adherir
interferir
transferir
invertir
merendar
sembrar
temblar
tropezar
enterrar
regar
96
– ie) in the P
re s e n t Tense 41
I R Ve r bs (e
-AR, -ER, - Nomb
re:
a n g i n g
m-ch
4.6 Ste Fecha
:
Hora:
1. Cristina does not lie. (mentir)

2. We don’t start the class until Wednesday. (empezar)
3. It snows a lot in Cleveland. (nevar)
4. Does Raúl have to study tonight? (tener que)
5. Adela prefers the brown truck. (preferir)
6. The dogs defend their owners. (defender)

7. The children confess the truth to their parents. (confesar)
8. When does the store close? (cerrar)
B. Write eight sentences using the verbs in the box.

despertar entender tener que hervir
pensar tener referir mentir
1. Pablo ____________________________________________________________________
2. Usted ____________________________________________________________________
3. Dora y yo ________________________________________________________________
4. Yo _______________________________________________________________________
5. Mónica y tú ______________________________________________________________
6. Paquita __________________________________________________________________
7. Tú ______________________________________________________________________
8. Ellos _____________________________________________________________________
C. Correct the error in each sentence.
1. Yo tiemblas en diciembre porque tengo frío.
2. Siempre tú empiezo el partido tarde.
3. Yo siempre perdemos la paciencia.
4. Los presidentes gobernamos sus países.
5. La recepcionista encienden la máquina de café.
6. Omar y Paco tenemos que bailar esta noche.
7. Nosotros nos dormir temprano.
8. El pájaro morirse hoy.
97
A.
1. Cristina no miente.
2. Nosotros no empezamos la clase hasta el miércoles.
3. Nieva mucho en Cleveland.
4. ¿Tiene que estudiar Raúl esta noche?
5. Adela prefiere el camión marrón.
6. Los perros defienden a sus dueños.
7. Los niños confiesan la verdad a sus padres.
8. ¿Cuándo cierra la tienda?
C.
1. Yo tiemblo en diciembre porque tengo frío.
2. Siempre tú empiezas el partido tarde.
3. Yo siempre pierdo la paciencia.
4. Los presidentes gobiernan sus países.
5. La recepcionista enciende la máquina de café.
6. Omar y Paco tienen que bailar esta noche.
7. Nosotros nos dormimos temprano.
8. El pájaro se muere hoy.
98
T E R 5 e nt Tens
e
52
A P in the Pre s
CH n g to J and Z
w e nd- N o mbre:
Chang i ne
d add ange g to n
j
e r b s a n
5.1 V r -
din g ch ng i
ir en -ger, -gir rbs endi ” Fecha
:
er o in Ve yo
ro p the - s ending fo r m. b) t person “ e
D rb o” rs th Hora:
a) Ve on “y the fi ORE
ings. first pers c to z in oun BEF
e e n
in th cir chang exive pro ed.
- fl d
-cer, Place a re when nee
.
form ated verb
g
conju
te + verbo x
5.1 Verbs Changing to J and Z in the Present Tense

PRESENTE
yo o o o
tú as es es
_ Indicates a change in the stem.

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
escoger *escojo escoges escoge escogemos escogen
vencer *venzo vences vence vencemos vencen
coger
recoger
corregir
afligir
exigir
fingir
proteger
dirigir
elegir
99
re s e n t Tense
52
Z in the P
n g i n g to J and
bs C ha
5.1 Ver
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
convencer
ejercer
cocer
torcer

converger
encoger
acoger
emerger
sobrecoger
infligir
mugir
transigir
ungir
astringir
divergir
infringir
rugir
sumergir
sludgir
esparcir
fruncir
____________________________________________________________________
100
Present Tense
52
n t h e
g to J and Z i
Ve r b s Changin
5.1
yo tú nosotros(as)
usted ustedes

zurcir
mecer
recocer
remecer
recogerse
resarcirse
vencerse
torcerse
acogerse
101
s e n t Tense
52
e
in the Pr re:
g to J and Z Nomb
bs Changin
5.1 Ver Fecha
:
Hora:
1. ¿Escoges tú el bocadillo o la hamburguesa?
2. ¿Proteges tú a los animalitos salvajes?

3. ¿A quién eliges tú, al estudiante popular o al estudioso?
4. ¿Exiges mucho de tus hijos?
5. ¿Te convences tú del cuento de Faustino?
6. ¿Te tuerces el tobillo cuando corres?
7. ¿Corrige el maestro los exámenes los viernes?
8. ¿Recogen ustedes la tarea en la clase de Matemáticas?
B. Which does not belong?
1. a. escojo b. tuerzo c. comes
2. a. coso b. dirigen c. ejercemos
3. a. elige b. corrige c. tomo
4. a. recibo b. cuezo c. recojo
5. a. resisto b. afliges c. convences
6. a. fingimos b. toso c. venzo
7. a. ejerzo b. escogemos c. insisto
8. a. sufro b. fingimos c. venzo
102
1. Yo escojo el bocadillo. (o) Yo escojo la hamburguesa.
2. Sí, (No,) yo (no) protejo a los animalitos salvajes.
3. Yo elijo al estudiante popular. (o) Yo elijo al estudioso.
4. Sí, (No,) yo (no) exijo mucho de mis hijos.
5. Sí, (No,) yo (no) me convenzo del cuento de Faustino.
6. Sí, (No,) yo (no) me tuerzo el tobillo cuando corro.
7. Sí, (No,) el maestro (no) corrige los exámenes los viernes.
8. Sí, (No,) nosotros (no) recogemos la tarea en la clase de Matemáticas.
B.
1. a. escojo b. tuerzo c. comes
2. a. coso b. dirigen c. ejercemos
3. a. elige b. corrige c. tomo
4. a. recibo b. cuezo c. recojo
5. a. resisto b. afliges c. convences
6. a. fingimos b. toso c. venzo
7. a. ejerzo b. escogemos c. insisto
8. a. sufro b. fingimos c. venzo
103
E R6 e s e n t Tense
6
AP T -GO i n the Pr
CH bs Changing to add n
ew Nombre
:
I r re g u lar Ver ding and :

6.1 or -ir en Fecha
- a r, -er,
th e
Drop s. Hora:
g
endin
Verbs that change to -go in the first person “yo” form only.
PRESENTE
yo o o o
tú as es es
6.1 Irregular Verbs Changing to -GO in the Present Tense

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
poner pongo pones pone ponemos ponen
oír
caer
traer
hacer
decir
tener
venir
salir
valer
seguir
contradecir
predecir
maldecir
bendecir
entretener
104
n the Pre s e nt Tens
e 6
g to - GO i
Changin
gula r Verbs
6.1 Irre
mantener
obtener
sostener
conseguir
distinguir
perseguir
proseguir
extinguir

componer
disponer
exponer
imponer
oponer
proponer
contener
detener
deshacer
abstraer
atraer
contraer
detraer
distraer
maltraer
retraer
retrotraer
substraer
105
re s e n t Tense
6
o -GO in the P re:
n g i n g t Nomb
l a r Verbs Cha
re g u :
6.1 Ir Fecha
Hora:
1. ¿Qué tipo de música oyes tú?
2. ¿Pones tú muchas cosas en tu cartera o bolsa?
3. ¿Te caes a menudo?
4. ¿Traes tú una mochila nueva?

5. ¿Haces tú siempre la tarea de español?
6. ¿Dices siempre la verdad?
7. ¿Tienes tú un coche?
8. ¿Vienes tú del gimnasio ahora?
B. Complete the following sentences with the correct form of the verb:
1. Yo _______ el pastel. (hacer)
2. ¿ _______ tú bien las indicaciones? (seguir)
3. ¿Cuánto _______ los zapatos? (valer)
4. ¿Qué _______ Ramón? (decir)
5. ¿ _______ ustedes una hermana que se llama Silvia? (tener)
6. Yo _______ mucho ruido por la mañana. (oír)
7. Nosotros _______ a la fiesta tarde. (venir)
8. Claudio _______ de la casa temprano todos los días. (salir)
106
1. Yo oigo música ___________________.
2. Sí, (No,) yo (no) pongo muchas cosas en mi cartera o bolsa.
3. Sí, (No,) yo (no) me caigo a menudo.
4. Sí, (No,) yo (no) traigo una mochila nueva.
5. Sí, (No,) yo (no) siempre hago la tarea de español.
6. Sí, (No,) yo (no) siempre digo la verdad.
7. Sí, (No,) yo (no) tengo un coche.
8. Sí, (No,) yo (no) vengo del gimnasio ahora.
B.
1. Yo hago el pastel.
2. ¿Sigues tú bien las indicaciones?
3. ¿Cuánto valen los zapatos?
4. ¿Qué dice Ramón?
5. ¿Tienen ustedes una hermana que se llama Silvia?
6. Yo oigo mucho ruido por la mañana.
7. Nosotros venimos a la fiesta tarde.
8. Claudio sale de la casa temprano todos los días.
107
E R 7to -ZCO in the Pre s e n t Tense 7
T
AP anging
CHIR Verbs Ch
new R
C d
CER, - nd a d CI
7.1 - e n d ing a n -CER, - m only.
-ir g i for
h e - er or rbs endin son “yo”
t v e r
Drop s. Some in first pe
n g CO
endi to -Z
n g e
cha
PRESENTE
o o o
7.1 -CER, -CIR Verbs Changing to -ZCO

yo
tú as es es

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
conocer conozco conoces conoce conocemos conocen
crecer
desaparecer
merecer
nacer
obedecer
ofrecer
parecer
traducir
pertenecer
reconocer
conducir
producir
aborrecer
agradecer
aparecer
108
in the Pre s e n t Tense 71
g i n g to -ZCO
han
- C I R Verbs C
7.1 - CER,
yo tú nosotros(as)
usted ustedes

carecer
desconocer
eracer

establecer
estremecer
permanecer
aducir
deducir
inducir
introducir
reducir
reproducir
seducir
deslucir
lucir
relucir
____________________________________________________________________
109
the Pre
s e n t Tense 71
to -ZCO in
hanging Nomb
re:
CIR Verbs C
. 1 - C ER, - Fecha
:
7
Hora:

1. ¿Conoces tú al nuevo maestro?

2. ¿Mereces tú un día de descanso?
3. ¿Obedeces tú a tus padres?
4. ¿Ofreces tú comida a tus primos?
5. ¿Conduces tú en la carretera?
6. ¿Agradeces tú todo lo que hacen tus profesores?
7. ¿Produces tú un trabajo de buena calidad?
8. ¿Perteneces tú a una organización de la escuela?
B. Complete the following sentences with the correct form of the verb:
1. Ellos no ________ en sus asientos. (permanecer)
2. Yo ________ al señor que lleva la camisa roja. (desconocer)
3. Nosotros no ________ las reglas. (establecer)
4. Los jugadores de azul no ________ al equipo “Bulldogs”. (pertenecer)
5. ________ muchos animales todos los días. (nacer)
6. Las flores no ________ en la oscuridad. Ellas necesitan la luz del sol. (crecer)
7. Yo ________ a las personas tramposas. (aborrecer)
8. Tú ________ como una estrella. (lucir)
110
1. Sí, (No,) yo (no) conozco al nuevo maestro.
2. Sí, (No,) yo (no) merezco un día de descanso.
3. Sí, (No,) yo (no) obedezco a mis padres.
4. Sí, (No,) yo (no) ofrezco comida a mis primos.
5. Sí, (No,) yo (no) conduzco en la carretera.
6. Sí, (No,) yo (no) agradezco todo lo que hacen mis profesores.
7. Sí, (No,) yo (no) produzco un trabajo de buena calidad.
8. Sí, (No,) yo (no) pertenezco a una organización de la escuela.
B.
1. Ellos no permanecen en sus asientos.
2. Yo desconozco al señor que lleva la camisa roja.
3. Nosotros no establecemos las reglas.
4. Los jugadores de azul no pertenecen al equipo “Bulldogs”.
5. Nacen muchos animales todos los días.
6. Las flores no crecen en la oscuridad. Ellas necesitan la luz del sol.
7. Yo aborrezco a las personas tramposas.
8. Tú luces como una estrella.
111
ER 8
82
H A PT esent T
e nse
C Verbs in t h e Pr
Nomb
re:
e x i ve
8.1 Refl :
Fecha
Hora:
• A reflexive construction consists of a reflexive pronoun and a verb:

Me lavo las manos.
• Reflexive pronouns refer to the same person who is the subject of the sen-
tence:
Yo me lavo las manos.
8.1 Reflexive Verbs in the Present Tense

• Reflexive pronouns are placed before the conjugated verb, and they may be at-
tached to an infinitive or to a present participle.
• Some verbs change their meaning when they are used with reflexive pronouns:
dormir (to sleep) dormirse (to fall asleep)
VERBOS REFLEXIVOS
Subject Pronouns Pronombres Pronombres reflexivos +
personales verbo conjugado
I yo me + verbo conjugado
you (familiar) tú te + verbo conjugado
he, she, it
él, ella, usted se + verbo conjugado
you (formal)
we nosotros(as) nos + verbo conjugado
they, you guys ellos, ellas, ustedes se + verbo conjugado
112
Tense
82
e s e n t
re:
e x i ve
8.1 Refl :
Fecha
Hora:
Uses of SE
1. Pertaining to self (hygiene words)
myself (me) ourselves (nos)
yourself (te) X
himself themselves
herself (se) themselves (se)
yourself yourselves
itself
2. Slight change of meaning

a. irse-to go away
b. ponerse-to put on clothing
3. Reciprocal action (express the idea of each other)

Ustedes deben ayudarse. You guys should help each other.
4. Se impersonal or as passive voice. No subject specified.

Se habla español. Spanish is spoken here by someone, but we don’t know
who that someone is.
5. Born that way. They are introduced as such and you can not change it.
e.g. casarse
*Indicates it is an irregular verb. _ Indicates a change in the stem.

Verbos
infinitivos él, ella, ellos, ellas,
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
bañarse me baño te bañas se baña nos bañamos se bañan
lavarse
cepillarse
peinarse
113
8
e s e n t Tense
Verbs in the Pr
fl e x i ve
8.1 Re
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
maquillarse
levantarse

secarse
quejarse
casarse
afeitarse
ducharse
despertarse
*acostarse
*sentarse
*ponerse
*sentirse
quedarse
enojarse
*dormirse
*irse
*morirse
*vestirse
aburrirse
*divertirse
*reírse
*arrepentirse
atreverse
rajarse
arrastrarse
114
e
82
Pre s e nt Tens
in the
e fl e x i ve Verbs
8.1 R
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
asustarse
escaparse
pasearse
esconderse

mojarse
ahogarse
resfriarse
comprometerse
entremeterse
ofenderse
someterse
adogcanse
confundirse
exhibirse
escurrirse
corromperse
relamerse
*desaparecerse
*ofrecerse
*aparecerse
____________________________________________________________________
115
e
82
Pre s e nt Tens
erbs in the Nomb
re:
8.1 Reflexive V
:
Fecha
Hora:
A. Match the following verbs:
1. Tú te pones... __________ a. You hide yourself.
2. Nosotros nos sentimos... __________ b. He says good-bye.
3. Yo me lavo. __________ c. They stay.
4. Él se despide. __________ d. You have fun.

5. Ellos se casan. __________ e. You guys have fun.
6. Ustedes se visten. __________ f. I wash myself.
7. Usted se esconde. __________ g. You put on yourself...
__________ h. I dry myself.
__________ i. They get married.
__________ j. You guys dress yourselves.
__________ k. We feel...
B. Ask a classmate the following questions:
1. ¿Cuándo te lavas la cara?
2. ¿Cuándo te pones la ropa?
3. ¿ A qué hora te duermes?
4. ¿Te diviertes mucho en el parque?
5. ¿Te escondes de tus padres a menudo?
6. ¿Te vas a Japón el año que viene?
7. ¿A qué hora te despiertas?
8. ¿Te bañas todos los días?
116
A.
1. Tú te pones... 7 a. You hide yourself.
2. Nosotros nos sentimos... 4 b. He says good-bye.
3. Yo me lavo. c. They stay.
4. Él se despide. d. You have fun.
5. Ellos se casan. e. You guys have fun.
6. Ustedes se visten. 3 f. I wash myself.
7. Usted se esconde. 1 g. You put on yourself...
h. I dry myself.
5 i. They get married.
6 j. You guys dress yourselves.
2. k. We feel...
1. Yo me lavo la cara ____________________. (en la mañana)
2. Yo me pongo la ropa ______________________. (a las siete de la mañana)
3. Yo me duermo a las ___________________.
4. Sí, (No, no) me divierto mucho en el parque.
5. Sí, (No, no) me escondo de mis padres a menudo.
6. Sí, (No, no) me voy a Japón el año que viene.
7. Yo me despierto a las_________________.
8. Sí, (No, no) me baño todos los días.
117
T ER 9 es
9
A P , u sted
CH Rules: tú, us te d
mand
9.1 Com Command Rules
Tú, usted, and ustedes commands:
A. When the command is “do” affirmative:
1. To form the tú command, use the third person singular present tense form
of the -ar, -er, -ir verb.
Example:
Infinitive Tú Command
hablar habla
correr corre
abrir abre
2. To form the usted command, change the tú command.
• If the tú command is a change to an e.
9.1 Command Rules: tú, usted, ustedes

• If the tú command is e change to a.
Examples:
Infinitive Tú Command Usted Command
hablar habla hable
correr corre corra
abrir abre abra
3. To form the ustedes command, add n to the usted command.
Examples:
Infinitive Tú Command Usted Command Ustedes Command
hablar habla hable hablen
correr corre corra corran
abrir abre abra abran
4. A
ll the -ar, -er, -ir verbs that have changes in the vowel of the stem in the
present tense (stem-changing verbs), have these same changes for the tú,
usted, and ustedes commands.
Examples:
cerrar cierra cierre cierren
perder pierde pierda pierdan
servir sirve sirva sirvan
dormir duerme duerma duerman
encontrar encuentra encuentre encuentren
volver vuelve vuelva vuelvan
mentir miente mienta mientan
118
d , u stedes
9
te
Rules: tú, us
mand
9.1 Com
B. When the command is “don’t” negative:
1. Negative tú form= no + usted form of the command + s
2. Negative usted form= no + usted form of the command
3. Negative ustedes form = no + ustedes form of the command
Application of the negative command:

hablar no hables no hable no hablen
correr no corras no corra no corran

abrir no abras no abra no abran
C. There are some verbs that have irregular command forms:

Model: Infinitive (Tú command - Usted command)
tener (ten-tenga) oír (oye-oiga) ir (ve-vaya) traer (trae-traiga)
venir (ven-venga) valer (vale-valga) ver (ve-vea) caer (cae-caiga)
decir (di-diga) salir (sal-salga) ser (sé-sea) saber (sabe-sepa)
hacer (haz-haga) poner (pon-ponga) seguir (sigue-siga) cocer (cuece-cueza)
conducir (conduce-conduzca) conocer (conoce-conozca)
D. There are verbs that will change in the usted column to maintain the sound:
Model: Infinitive (Tú command - Usted command)
Any verb that has the same ending must change in the usted command.
buscar
cruzar escoger infligir llegar
(busca -
(cruza-cruce) (escoge-escoja) (inflige – inflija) (llega-llegue)
busque)
119
es
9
te d , u sted
Rules: tú, us
mand
9.1 Com
E. Commands of Reflexive Verbs
1. Affirmative Commands of Reflexive Verbs: The reflexive pronouns follow

the commands and are attached to them. Remember, the reflexive pronoun
must correspond with the subject. Do not forget to add an accent, when it is
needed.
Examples:
bañarse báñate báñese báñense

vestirse vístete vístase vístanse
ponerse ponte póngase pónganse
2. Negative Commands of Reflexive Verbs: The reflexive pronouns are placed

before the commands and they must correspond with the subject.
Examples:
bañarse no te bañes no se bañe no se bañen
vestirse no te vistas no se vista no se vistan
ponerse no te pongas no se ponga no se pongan
120
ar Com m a n d Forms
9
bs wit h Regul re:
- I R Ver Nomb
, -E R ,
9.2 -AR Fecha
:
Hora:
1. To form the tú command, use the third person singular present tense form of
the -ar, -er, -ir verb.

9.2 -AR, -ER, -IR Verbs with Regular Command Forms

3. To form the negative tú command, use the usted command form and add -s.
Verbos tú usted tú, negativo
admirar admira admire no admires
prometer promete prometa no prometas
aprender
asistir
ayudar
bailar
bajar
resistir
vivir
borrar
cantar
celebrar
comer
creer
sufrir
121
Com m a n d Forms
9
w i t h R egular
Verbs
, -IR
9.2 -A R, -ER

matar
corresponder
escribir
meter
cubrir
decorar

descansar
describir
leer
dibujar
decidir
escuchar
estudiar
abrir
hablar
beber
toser
cuidar
subir
compartir
deber
responder
nadar
recibir
122
ar Com m a n d Forms 9
t h Regul
rbs wi
, -ER, -IR Ve
9.2 -AR

correr
permitir
jalar
fumar
romper
esconder
gritar

excavar
vender
admitir
descrubrir
dividir
hundir
insistir
partir
unir
resumir
acceder
acometer
anteceder
arremeter
comprometer
conceder
descorrer
descoser
123
mand F
orm
9
h Regu lar Com
R Verbs wit
-A R , -ER, -I
9.2
desprender
embeber
emprender
entretejer
entrometer
exceder

interceder
malvender
recorrer
llamar
separar
pasar
contestar
preguntar
desayunar
doblar
soplar
tirar
mandar
quemar
ignorar
aceptar
acusar
tratar
quitar
124
Command F
orms
9
i t h R e gular
, - I R Verbs w
, -ER
9.2 -AR
A. Translate the following commands:
1. Sing a song. (tú)
2. Dance to the beat. (usted)
3. Open the book. (tú)
4. Eat fast. (tú)
5. Don’t kill. (tú)

6. Learn quickly. (usted)
7. Don’t help. (tú)
8. Don’t erase the board. (tú)
B. Make corrections to the following commands:
1. Das (tú) muchos besos.
2. Lee (usted) el libro.
3. Escuchan (tú) la música.
4. No abres (tú) la puerta.
5. No hablas (tú) mucho.
6. Decidan (usted) de una vez.
7. No bebes (tú) la leche.
8. Escribe (usted) una carta.
125
A.
1. Canta una canción.
2. Baile al ritmo.
3. Abre el libro.
4. Come rápidamente.
5. No mates.
6. Aprenda rápidamente.
7. No ayudes.
8. No borres la pizarra.
B.
1. Da muchos besos.
2. Lea el libro.
3. Escucha la música.
4. No abras la puerta.
5. No hables mucho.
6. Decida de una vez.
7. No bebas la leche.
8. Escriba una carta.
126
, -IR Ve
rbs
9
, -ER
ng -AR
-changi
re:
em Nomb
man ds of St
9.3 Com Fecha
:
Hora:
1. A
ll the -ar, -er, -ir verbs that have changes in the vowel of the stem in the
present tense (stem-changing verbs), have these same changes for the tú,
usted, and ustedes commands. The e changes to i/ie and the o changes to ue.
2. To form the tú command, use the third person singular present tense form
of the -ar, -er, -ir verb.
9.3 Commands of Stem-changing -AR, -ER, -IR Verbs

4. To form the negative tú command, use the usted command form and add s.
acertar acierta acierte no aciertes

cerrar
dormir
morir
perder
entender
pensar
despertar
mentir
sentir
encender
referir
127
R , - I R Verbs
9
a n g i n g -AR, -E
d s o f S tem-ch
man
9.3 Com

preferir
ascender
convertir

servir
pedir
encerrar
contar
volar
poder
morder
volver
recordar
soñar
resolver
mover
doler
sonar
128
, -IR Ve
rbs
9
, -ER
ng -AR
-changi
re:
em Nomb
man ds of St
9.3 Com Fecha
:
Hora:
A. Write eight commands for the following verbs:

dormir cerrar mentir contar
perder servir volver mover
1. (tú)_______________________________________________________________
2. (tú)_______________________________________________________________
3. (usted)____________________________________________________________

4. (tú, negativo)________________________________________________________
5. (ustedes, negativo)____________________________________________________
6. (usted)____________________________________________________________
7. (ustedes)___________________________________________________________
8. (usted, negativo) _____________________________________________________
B. Circle the command form.
1. a. dormí b. duerme c. dormía
2. a. entiendes b. entiende c. entender
3. a. despertaré b. despierto c. despierte
4. a. pierda b. pierdo c. perder
5. a. no mentimos b. no mientes c. no mientas
6. a. encender b. encendemos c. enciende
7. a. convierte b. convertía c. conviertes
8. a. no sienten b. no siente c. no sientas
129
B.
1. a. dormí b. duerme c. dormía
2. a. entiendes b. entiende c. entender
3. a. despertaré b. despierto c. despierte
4. a. pierda b. pierdo c. perder
5. a. no mentimos b. no mientes c. no mientas
6. a. encender b. encendemos c. enciende
7. a. convierte b. convertía c. conviertes
8. a. no sienten b. no siente c. no sientas
130
ms
9
o m m a nd For re:
egular C Nomb
i t h I r r
bs w
9.4 Ver Fecha
:
Hora:
1. Many of the usted irregular command forms are derived from the present
tense yo form where the o changes to a for -er and -ir verbs.
2. Add no + usted command + s to form the negative tú command.
tener ten tenga no tengas

venir
9.4 Verbs with Irregular Command Forms

decir
hacer
oír
valer
salir
poner
seguir
ver
ser
traer
saber
caer
ir
131
Forms
9
m a n d
r Com re:
Irregula Nomb
bs with
9.4 Ver Fecha
:
Hora:
1. Have (usted).
2. Tell (tú ).
3. Do (tú ).
4. Hear (usted).
5. Don’t put (tú).
6. Don’t see (usted).

7. Bring (usted).
8. Go (tú ).
B. Correct the following commands:
1. No vienes (tú) a mi casa.
2. Sabe (usted) algo.
3. Sale (tú) de mi cuarto.
4. No me sigues (usted).
5. Ve (usted - verbo IR).
6. Caigas (tú).
7. No haces (tú).
8. No pones (usted).
132
A.
1. Tenga.
2. Di.
3. Haz.
4. Oiga.
5. No pongas.
6. No vea.
7. Traiga.
8. Ve.
B.
1. No vengas a mi casa.
2. Sepa algo.
3. Sal de mi cuarto.
4. No me siga.
5. Vaya.
6. Cae.
7. No hagas.
8. No ponga.
133
9
exive Verbs Nomb
re:
man ds of Refl
9.5 Com Fecha
:
Hora:
1. Affirmative Commands of Reflexive Verbs: The reflexive pronouns follow

the commands and are attached to them. Remember, the reflexive pronoun must
correspond with the subject.
a. Remember, to form the tú command, use the third person singular

present tense form of the -ar, -er, -ir verb.
b. To form the usted command, change the tú command.

2. To form the nosotros command, use the usted command and add “mos.”In the
9.5 Commands of Reflexive Verbs

nosotros command, reflexive verbs drop the final s of the command form
before attaching the pronoun nos, and add accent.
3. Negative Commands of Reflexive Verbs:
a. The reflexive pronouns are placed before the commands. They must
me nos
te x
se se
b. To
form the negative tú command, use the usted command form
and add s.
* Indicates the verb is irregular. _ Indicates a change in the stem.
Verbos tú usted tú, negativo nosotros
bañarse báñate báñese no te bañes bañémonos
lavarse
134
9
fl e x i ve Verbs
mand s of Re
9.5 Com
cepillarse
peinarse
maquillarse
levantarse
*secarse
quejarse
casarse
afeitarse

ducharse
*despertarse
*acostarse
*sentarse
*ponerse
*sentirse
quedarse
enojarse
*dormirse
*irse
*morirse
*vestirse
aburrirse
*divertirse
*reírse
*arrepentirse
atreverse
135
9
e fl e x i ve Verbs
man ds of R
9.5 Com
rajarse
arrastrarse
asustarse
escaparse
pasearse
esconderse
mojarse
resfriarse

comprometerse
rocnrolse
entremeterse
ofenderse
someterse
confundirse
exhibirse
escurrirse
corromperse
relamerse
aparecerse
____________________________________________________________________
136
9
e x i ve Verbs re:
s of Re fl Nomb
mand
9.5 Com Fecha
:
Hora:
1. Take a shower. (you, familiar)
2. Don’t shave now. (you, formal)
3. Hide. (you, familiar)
4. Don’t fall asleep. (you guys)
5. Don’t go away. (you, familiar)

6. Get dressed. (you guys)
7. Wake up. (you, familiar)
8. Don’t laugh. (you, formal)
137
9
s
R e fl e x ive Verb Nomb
re:
ma nds of
9.5 Com Fecha
:
Hora:
B. Crossword Puzzle*
Across Down
1. Don’t dry yourself. (tú) 12. Don’t get up. (tú) 1. Don’t get mad. (tú) 9. Don’t take a shower. (Uds.)
2. Put on... (Ud.) 13. Don’t laugh. (tú) 2. Comb your hair. (Ud.) 10. Brush yourself. (tú)
3. Don’t go away. (tú) 14. Have fun. (Uds.) 5. Lie down. (tú) 15. Go away. (tú)
4. Put on make-up. (Uds.) 16. Get up. (tú) 8. Sit down. (Uds.)
6. Don’t fall asleep. (Uds.) 17. Don’t wash yourself. (Ud.)
7. Get dressed. (Uds.) 18. Don’t get married. (tú)
11. Stay. (Uds.) 19. Don’t complain. (Ud.) * Include all the underlined words.
138
A.
1. Dúchate.
2. No se afeite ahora.
3. Escóndete.
4. No se duerman.
5. No te vayas.
6. Vístanse.
7. Despiértate.
8. No se ría.
B.
139
AR , a n d -ZAR
9
g i n - CAR, -G re:
erbs Endin the Nomb
m a nds of V a n ge in nd.
9.6 Com each e sou :
w i l l hav intain th Fecha
bs a
h e s e ver and to m
T comm Hora:
usted
-car changes to -que, -gar to -gue, -zar to -ce
1. To form the tú command, use the third person singular present tense
form of the -ar, -er, -ir verb.
9.6 Commands of Verbs Ending in -CAR, -GAR, and -ZAR

3. To form the negative tú command use the usted command form and add s.

aplicar aplica aplique no apliques
calzar
arrancar
cargar
castigar
sacrificar
sacar
sofocar
jugar
radicar
generalizar
familiarizar
juzgar
140
obligar
AR , a n d -ZAR
9
g i n - CAR, -G
Verbs Endin
n d s o f
ma
9.6 Com
drogar
rezar
colonizar
masticar
apagar
entregar
gozar

tropezar
clasificar
educar
simplificar
testificar
fertilizar
economizar
desplazar
fatigar
biguitar
garantizar
evangelizar
delegar
demarcar
purificar
____________________________________________________________________
141
AR , a n d -ZAR
9
g i n - CAR, -G
Verbs Endin
n d s o f
ma
9.6 Com

cruzar cruza cruce no cruces
llegar
atacar
roncar
bostezar

chocar
practicar
buscar
brincar
tocar
explicar
organizar
indicar
marcar
almorzar
comenzar
empezar
secar
pagar
pegar
fabricar
agregar
significar
lanzar
142
AR , a n d -ZAR
9
g i n - CAR, -G
Verbs Endin
n d s o f
ma
9.6 Com
obligar
suplicar

pescar
madrugar
alcanzar
publicar
colgar
abrazar
esterilizar
sufragar
multiplicar
destrozar
143
AR , a n d -ZAR 9
g i n - CAR, -G re:
erbs Endin Nomb
mands of V
9.6 Com Fecha
:
Hora:
A. Write the command forms of the following verbs:
1. aplicar (usted) ______________
2. llegar (ustedes) _____________

3. cruzar (usted) ______________
4. brincar (tú) ________________
5. cargar (ustedes) ____________
6. empezar (tú) _______________
7. tocar (ustedes) _____________
8. comenzar (ustedes)__________
B. Choose the correct command form.
1. _________________ (Practiquen, Practican) ustedes los movimientos.
2. _________________ (Jugamos, Juega) tú conmigo.
3. _________________ (No juzgas, No juzgues) tú a nadie.
4. _________________ (No castiga, No castigue) usted a su hijo.
5. _________________ (Goza, Gocen) ustedes la vida.
6. _________________ (No tropieza, No tropiecen) ustedes con los juguetes.
7. _________________ (Entregue, Entrega) usted los documentos.
8. _________________ (Paga, Pague) tú la cuenta.
144
A.
1. aplique
2. lleguen
3. cruce
4. brinca
5. carguen
6. empieza
7. toquen
8. comiencen
B.
1. Practiquen ustedes los movimientos.
2. Juega tú conmigo.
3. No juzgues tú a nadie.
4. No castigue usted a su hijo.
5. Gocen ustedes la vida.
6. No tropiecen ustedes con los juguetes.
7. Entregue usted los documentos.
8. Paga tú la cuenta.
145
-GA, -J
A, -YA , a n d -ZA 9
,
n g i n g to -ZCA Nomb
re:
ands C ha a,
o m m z c a, -g
9.7 C c
e to -
hang sted form
.
Fecha
:
th at eu
m m ands -za in th
Co nd Hora:
j a , - ya, a
-
1. To form the tú command, use the third person singular present tense form of the
-ar, -er, -ir verb.

9.7 Commands Changing to -ZCA, -GA, -JA, -YA,

The following verbs change to -zca in the usted command:
conocer conoce conozca no conozcas
crecer
desaparecer
merecer
and -ZA
nacer
obedecer
ofrecer
parecer
pertenecer
reconocer
conducir
producir
traducir
aducir
deducir
inducir
introducir
reducir
reproducir
seducir
146
-J A , -YA, and
-ZA 9
Z CA, -GA,
g to -
ands Changin
m
9.7 Com
deslucir
lucir
The following verbs change to -ga in the usted command:
contradecir contradice contradiga no contradigas

predecir
maldecir

bendecir
entretener
mantener
obtener
sostener
and -ZA
conseguir
distinguir
perseguir
proseguir
extinguir
componer
disponer
exponer
imponer
oponer
proponer
contener
detener
147
-J A , -YA, and
-ZA 9
Z CA, -GA,
g to -
ands C hangin
m
9.7 Com
deshacer
abstraer
atraer
contraer
detraer
distraer
maltraer
retraer

retrotraer
substraer
The following verbs change to -ja in the usted command:
escoger escoge escoja no escojas
and -ZA
coger
recoger
corregir
afligir
exigir
fingir
proteger
dirigir
elegir
The following verbs change to -ya in the usted command:
construir construye construya no construyas
afluir
atribuir
confluir
148
-J A , -YA, and
-ZA 9
Z CA, -GA,
g to -
ds Changin
man
9.7 Com
reconstruir
disminuir
excluir
huir
contribuir
destruir
incluir
sustituir

concluir
The following verbs change to -za in the usted command:

and -ZA
convencer convence convenza no convenzas
ejercer
cocer
torcer
mecer
vencer
esparcir
fruncir
resarcir
zurcir
149
-J A , -YA, and
-ZA 9
Z CA, -GA,
g to - Nomb
re:
ds Changin
man
9.7 Com Fecha
:
Hora:
1. a. conoces b. conozca c. no conozcas
2. a. pertenezca b. no pertenezcas c. pertenecen
3. a. produzco b. no produzcas c. produzca
4. a. construye b. construyo c. construya
5. a. no incluyas b. incluimos c. incluye
6. a. no huyas b. huye c. huyo

7. a. escoge b. escoges c. no escojas
8. a. exiges b. exija c. no exijas
B. Match the following commands:
and -ZA
1. ______ choose (usted) a. no destruyas
2. ______ don’t destroy (tú) b. no conduce
3. ______ construct (tú) c. obedece
4. ______ introduce (usted) d. corrija
5. ______ don’t drive (tú) e. elige
6. ______ obey (tú) f. no conduzcas
7. ______ correct (usted) g. introduzca
8. ______ protect (tú) h. escoja
i. construye
j. introduce
k. protege
l. construyes
150
A.
1. a. conoces b. conozca c. no conozcas
2. a. pertenezca b. no pertenezcas c. pertenecen
3. a. produzco b. no produzcas c. produzca
4. a. construye b. construyo c. construya
5. a. no incluyas b. incluimos c. incluye
6. a. no huyas b. huye c. huyo
7. a. escoge b. escoges c. no escojas
8. a. exiges b. exija c. no exijas
B.
1. h
2. a
3. i
4. g
5. f
6. c
7. d
8. k
151
9
of All Verbs Nomb
re:
m a n d s
9.8 Com :
Fecha
Hora:
-ar, -er, -ir verb.

5. Affirmative Commands of Reflexive Verbs: The reflexive pronouns follow the

commands and are attached to them. The reflexive pronouns must correspond with
the subject. The reflexive pronouns are placed before the negative commands
and the pronouns MUST correspond with the subject.
9.8 Commands of All Verbs

me nos
te x
se se
* Indicates that the verb has an irregular command form (stem-changing verb, etc.), or it has a
change to maintain the sound.
** Indicates the same rule, but without an accent.
asistir asiste asista no asistas

*dormirse duérmete duérmase no te duermas
*servir * * *
*obedecer * *
*caer * *
correr
*ver * *
*volver * * *
*entender * * *
*brincar * *
152
9
of All Verbs
m a n d s
9.8 Com
*jugar * * *
*comenzar * * *
caminar
acabar
*despedirse * * *
*encontrar * * *
cubrir
*repetir * * *
*seguir * * *
*vestir * * *

*traer * *
*ofrecer * *
*morder * * *
*querer * * *
*ser * * *
*ir * * *
*tener * * *
*venir * * *
bañarse
afeitarse
leer
llamarse
*divertirse * *
*
*hacer * * *
*dar * **
153
9
of All Verbs
m a n d s
9.8 Com
*decir * * *
*saber * *
*poner * * *
*poder * * *
*caber * *
*estar * * *
andar
*conducir * *
*ponerse * * *
*acostarse * * *
abrir

desayunar
esconderse
madagascar
*pensar * * *
*pedir * * *
*torcer * * *
*arrepentirse * * *
*contribuir * * *
*huir * * *
*bostezar * *
*almorzar * * *
*madrugar * *
*escoger * *
____________________________________________________________________
154
9
of All Verbs Nomb
re:
m a n d s
9.8 Com :
Fecha
Hora:
A. Correct the following commands:
1. Bailas. (usted)
2. Portarse bien. (tú)
3. Escriben. (ustedes)
4. No comes ahora. (tú)
5. Pedir dinero. (tú)
6. Comenzamos. (ustedes)
7. Encuentra. (usted)

8. No levantarse. (tú)
B. Command a classmate:
1. Brush your hair.
2. Wash your hands.
3. Write.
4. Fall asleep.
5. Jump.
6. Run.
7. Swim.
8. Serve food.
155
A.
1. Baile.
2. Pórtate bien.
3. Escriban.
4. No comas ahora.
5. Pide dinero.
6. Comiencen.
7. Encuentre.
8. No te levantes.
B.
1. Cepíllate el pelo.
2. Lávate las manos.
3. Escribe.
4. Duérmete.
5. Brinca.
6. Corre.
7. Nada.
8. Sirve la comida.
156
E R 10 as)
101
PT tros(
CHA
mand R u l e s : noso Nomb
re:
om
10.1 C Fecha
:
Rules: Hora:
A. To form the nosotros(as) command use the usted command form and add -mos.
• To form the usted command, change the tú command.
a. If the tú command is a change to an e.
b. If the tú command is e change to a.
10.1 Command Rules: nosotros(as)

Examples:
Infinitive Tú Command Usted Command Nosotros(as) Command
hablar habla hable hablemos
correr corre corra corramos
abrir abre abra abramos
B. T
here are some verbs that have irregular command forms: For the nosotros(as)
command add -mos to the usted command of the irregular forms.
Model: Infinitive/tú command-usted command-nosotros(as) command.
tener oír ir traer
ten-tenga-tengamos oye-oiga-oigamos ve-vaya-vayamos trae-traiga-traigamos
venir valer ver caer
ven-venga-vengamos vale-valga-valgamos ve-vea-veamos cae-caiga-caigamos
decir salir ser saber
di-diga-digamos sal-salga-salgamos sé-sea-seamos sabe-sepa-sepamos
hacer poner seguir
haz-haga-hagamos pon-ponga-pongamos sigue-siga-sigamos
conocer conducir
conoce-conozca- conduce-conduzca
conozcamos -conduzcamos
C. There are verbs that will change in the usted column to maintain the sound:
Any verb that has the same ending must change in the usted command.
For the nosotros(as) command, add -mos to the usted command of the irregular
forms.
157
101
t ros(as)
no s o
mand Rules:
om
10.1 C
Model: Infinitive/tú command-usted command-nosotros(as) command.
buscar infligir cruzar

busca-busque-busquemos inflige-inflija-inflijamos cruza-cruce-crucemos
llegar escoger
llega-llegue-lleguemos escoge-escoja-escojamos

D. Stem-changing -ar and -er verbs DO NOT change in the nosotros(as) command,
they go back to original form.
Examples:

cerrar cierra cierre cerremos
perder pierde pierda perdamos
encontrar encuentra encuentre encontremos
volver vuelve vuelva volvamos
E. Stem-changing -ir verbs will have the following changes in the nosotros(as)
command:
a. e changes to i
b. o changes to u
Examples:
dormir duerme duerma durmamos

mentir miente mienta mintamos
F. Commands of Reflexive Verbs
The reflexive pronouns follow the commands and are attached to them; remember
the reflexive pronoun must correspond with the subject. In the nosotros(as)
command, reflexive verbs drop the final s of the command form before
attaching the pronoun nos. Then add an accent mark.
158
101
t ros(as)
no s o
mand Rules:
om
10.1 C
Examples:

bañarse báñate báñese bañémonos
vestirse vístete vístase vistámonos
ponerse ponte póngase pongámonos
The reflexive pronouns are placed before the negative commands and they
must correspond with the subject. Remember, the negative command form is
derived from the usted command.
Examples:
Negative tú Com- Negative usted Negative nosotros(as)
Infinitive
mand Command Command
bañarse no te bañes no se bañe no nos bañemos
vestirse no te vistas no se vista no nos vistamos
ponerse no te pongas no se ponga no nos pongamos
159
ar Co m m and For
ms 101
h Regul
IR Verbs wit Nomb
re:
R , -ER, -
10.2 -A Fecha
:
Hora:

-ar, -er, -ir verb.

4. To form the nosotros(as) command, use the usted command form and add -mos.
Verbos tú usted tú, negativo nosotros(as)

prometer promete prometa no prometas prometamos
admirar
aprender
asistir
ayudar
bailar
bajar
resistir
vivir
borrar
cantar
celebrar
160
ar Co m m and For
ms 101
h Regul
IR Verbs wit
R , -ER, -
10.2 -A

comer
creer
sufrir
matar
corresponder
escribir
meter
cubrir
decorar
descansar
describir
leer
dibujar
decidir
escuchar
estudiar
abrir
hablar
beber
toser
cuidar
subir
compartir
deber
161
ar Co m m and For
ms 101
i th Regul
, - I R Verbs w
R , -ER
10.2 -A

responder
nadar
recibir
correr
permitir
jalar
fumar
dividir
romper
esconder
gritar
excavar
vender
162
R, - ER , - I R Verbs
101
ng -A
f Stem-changi Nomb
re:
a n d s o
omm
10.3 C Fecha
:
Hora:

1. Stem-changing -ar and -er verbs do not change in the nosotros(as) command.
2.Stem-changing -ir verbs have the following changes in the nosotros(as)

command:
• The e changes to i and the o changes to u.
the -ar, -er, -ir verb.


acertar acierta acierte no aciertes acertemos
cerrar
dormir
morir
perder
entender
pensar
despertar
mentir
sentir
encender
163
R, - ER , - I R Verbs
101
ng -A
tem-changi
o m m a nds of S
10.3 C

referir
preferir
ascender
convertir
servir
pedir
encerrar
contar
volar
poder
morder
volver
recordar
soñar
resolver
mover
doler
sonar
164
Forms
101
u l a r Co mmand re:
eg Nomb
erbs with Irr
10.4 V :
Fecha
Hora:
1. Many of the usted irregular command forms are derived from the present
tense yo form, where the o changes to a for -er and -ir verbs.

2. Add no + usted command + s to form the negative tú command.
3. Use the usted command form + mos to form the nosotros(as) command.

tener ten tenga no tengas tengamos
venir
decir
hacer
oír
valer
salir
poner
seguir
ver
ser
traer
saber
caer
ir
165
-CAR , -GAR
, and -ZAR 101
b s E n d ing in re:
er Nomb
o m m a nds of V n
the
ge in nd.
10.5 C eac h a
sou
w i l l hav intain the Fecha
:
bs a
h e s e ver and to m
T
comm Hora:
usted
-ar verb.
10.5 Commands of Verbs Ending in -CAR,

2. To form the usted command:
• -car changes to -que
-GAR, and -ZAR

• -gar to -gue
• -zar to -ce
4. To form the nosotros(as) command, use the usted command form and add -mos.
aplicar aplica aplique no apliques apliquemos

calzar
arrancar
cargar
castigar
sacrificar
sacar
sofocar
jugar
generalizar
familiarizar
juzgar
obligar
166
CAR, -GAR,
and-ZAR 101
s E n d i ng in -
of Verb
ands
10.5 Comm

drogar
rezar

colonizar
masticar
apagar
-GAR, and -ZAR

entregar
gozar
tropezar
clasificar
educar
simplificar
testificar
fertilizar
economizar
desplazar
fatigar
garantizar
evangelizar
delegar
demarcar
purificar
esterilizar
sufragar
167
A , -YA , and -Z
A 101
-GA, -J
i n g to -ZCA, Nomb
re:
Chang e in t
he
om mands chan
g
10.6 C w i l l hav
ea
Fecha
:
bs
e ver .
Thes ommand
usted
c Hora:
the -er, -ir verb.
10.6 Commands Changing to -ZCA, -GA, -JA,

• -car changes to -que
• -gar to -gue
• -zar to -ce
-YA, and -ZA

4. To form the nosotros(as) command, use the usted command form and add mos.
The following verbs change to -zca in the usted command:
conocer conoce conozca no conozcas conozcamos

crecer
desaparecer
merecer
nacer
obedecer
ofrecer
parecer
pertenecer
reconocer
conducir
producir
traducir
aducir
deducir
168
A , -YA , and -Z
A 101
-GA, -J
i n g to -ZCA,
Chang
om mands
10.6 C
inducir
introducir

reducir
reproducir
seducir
deslucir
-YA, and -ZA

lucir
The following verbs change to -ga in the usted command:

contradecir contradice contradiga no contradiga contradigamos
predecir
maldecir
bendecir
entretener
mantener
obtener
sostener
conseguir
distinguir
perseguir
proseguir
extinguir
componer
disponer
169
A , -YA , and -Z
A 101
-GA, -J
i n g to -ZCA,
Chang
om mands
10.6 C
exponer
imponer

oponer
proponer
contener
detener
-YA, and -ZA

deshacer
abstraer
atraer
contraer
detraer
distraer
maltraer
retraer
retrotraer
substraer
The following verbs change to -ja in the usted command:

escoger escoge escoja no escojas escojamos
coger
recoger
corregir
afligir
exigir
170
A , -YA , and -Z
A 101
-GA, -J
i n g to -ZCA,
Chang
om mands
10.6 C

fingir
proteger

dirigir
elegir
The following verbs change to -ya in the usted command:
-YA, and -ZA

construir construye construya no construyas construyamos
afluir
atribuir
confluir
reconstruir
disminuir
excluir
huir
contribuir
destruir
incluir
sustituir
concluir
171
A , -YA , and -Z
A 101
-GA, -J
i n g to -ZCA,
Chang
om mands
10.6 C
The following verbs change to -za in the usted command:

convencer convence convenza no convenzas convenzamos
ejercer
-YA, and -ZA

cocer
torcer
mecer
vencer
esparcir
fruncir
resarcir
zurcir
172
101
s of Al l Verbs re:
m a n d Nomb
o m (as)
10.7 C e no sotro
s
:
in th Fecha
erbs
f all v
ure o
Mixt ands. Hora:
c o m m
-ar, -er, -ir verb.


4. Stem-changing -ar, -er verbs do not change in the nosotros(as) command.
5. Stem-changing -ir verbs have the following changes in the nosotros(as) command:
• The e changes to i and the o changes to u.
6. T
he reflexive pronouns follow the commands and are attached to them, and the
pronouns must correspond with the subject. The reflexive pronouns are placed
before the negative commands and the pronouns MUST correspond with the
subject.
7. To form the nosotros(as) command use the usted command form and add mos.
8. In the nosotros(as) command, reflexive verbs drop the final s of the command form
before attaching the pronoun nos. Add an accent.
me nos
te x
se se
* Indicates that the verb has an irregular command form (stem-changing verb, etc.), or it has to
change to maintain the sound. ** Follows the same rule but without an accent.

asistir asiste asista no asistas asistamos
*dormirse duérmete duérmase no te duermas durmámonos
*servir * * * *
173
101
s of All Verbs
m m a n d
o
10.7 C

*obedecer * * *
*caer * * *
correr
*ver * * *
*volver * * *

*entender * * *
*brincar * * *
*jugar * * * *
*comenzar * * * *
caminar
acabar
*despedirse * * * *
*encontrar * * *
cubrir
*repetir * * * *
*seguir * * * *
*vestir * * * *
*traer * * *
*ofrecer * * *
*morder * * *
*querer * * *
*ser * * * *
*ir * * * *
*tener * * * *
*venir * * * *
bañarse
afeitarse
leer
174
101
s of Al l Verbs
m m a n d
o
10.7 C
llamarse
*divertirse * * * *
*hacer * * * *
*dar * ** **
*decir * * * *
*saber * * *

*poner * * * *
*poder * * *
*caber * * *
*estar * * *
andar
*conducir * * *
*ponerse * * * *
*acostarse * * *
abrir
desayunar
esconderse
*pensar * * *
*pedir * * * *
*torcer * * * *
*arrepentirse * * * *
*contribuir * * * *
*huir * * * *
*bostezar * * *
*almorzar * * * *
*madrugar * * *
*escoger * * *
*traducir * * *
*fingir * * *
175
P T ER 11 n the Pr
ete r i te Tense 112
CHA and I r re g u l a r Verbs i
Nomb
re:
1 Rules
d
11. and ad
en ding
er or -ir Fecha
:
t h e -ar, - .
s
Drop w ending
e Hora:
the n
PRETERITE TENSE OF REGULAR VERBS
Persons Subject Pronombres -ar -er -ir
Pronouns personales
1st person singular I yo é í í
2nd person singular you tú aste iste iste
11.1 Rules and Irregular Verbs in the Preterite Tense

he, she, él, ella,
3rd person singular it, *you *usted ó ió ió
(formal)
1st person plural we nosotros(as) amos imos imos
3rd person plural they, *you ellos, ellas, aron ieron ieron
guys *ustedes
* Usted (you, formal) and ustedes (you guys) are 2nd person singular and
plural, but gramatically they work like 3rd person singular and plural.
Rules for -AR verbs in the preterite tense. Rules for -IR verbs in the preterite
tense.
• No change takes place in the stem-
changing -ar verbs in the preterite. All stem-changing -ir verbs have the
• In the preterite, all -ar verbs that following changes:
end in -car, -gar, -zar, will have the
following change in the 1st person
only, in the (yo) form. e.g. For the 3rd person singular and plural
(él/ella/*usted/ellos/ellas/*ustedes):
• buscar = yo busqué tú buscaste
etc. The e change to i and o changes to u.
• cruzar = yo crucé e.g servir= él sirvió ellos sirvieron
• llegar = yo llegué e.g. dormir= él durmió ellos durmieron
Reflexives Verbs in the preterite: Place

reflexive pronouns before the conju-
gated verbs.
Rules for -ER verbs in the preterite tense. Pronombres reflexivos
No change takes place in the stem-changing te + verbo x
-er verbs in the preterite.
e.g. vestirse = él se vistió

e.g. bañarse = tú te bañaste
176
n the Pr
ete r i te Tense 112
l a r Verbs i
r re g u
ules and I s:
11.1 R gula r verb
ation of Irre
Applic
1. Verbs that change to u in the preterite tense.
Infinitive Yo Tú Él, ella, Ud. Nosotros(as) Ellos, ellas, Uds.
poner puse pusiste puso pusimos pusieron
poder pude pudiste pudo pudimos pudieron
saber supe supiste supo supimos supieron
caber cupe cupiste cupo cupimos cupieron
tener tuve tuviste tuvo tuvimos tuvieron
andar anduve anduviste anduvo anduvimos anduvieron
estar estuve estuviste estuvo estuvimos estuvieron
ir fui fuiste fue fuimos fueron
11.1 Rules and Irregular Verbs in the Preterite Tense

ser fui fuiste fue fuimos fueron
2. Verbs that change to i in the preterite tense.

hacer hice hiciste hizo hicimos hicieron
querer quise quisiste quiso quisimos quisieron
dar di diste dio dimos dieron
ver vi viste vio vimos vieron
venir vine viniste vino vinimos vinieron
3. Verbs that change to j in the preterite tense.

conducir conduje condujiste condujo condujimos condujeron
producir produje produjiste produjo produjimos produjeron
traducir traduje tradujiste tradujo tradujimos tradujeron
traer traje trajiste trajo trajimos trajeron
decir dije dijiste dijo dijimos dijeron
4. Verbs that change to y in the preterite tense.

creer creí creíste creyó creímos creyeron
leer leí leíste leyó leímos leyeron
caer caí caíste cayó caímos cayeron
poseer poseí poseíste poseyó poseímos poseyeron
oír oí oíste oyó oímos oyeron
contribuir contribuí contribuiste contribuyó contribuimos contribuyeron
177
e te r i te Tense
112
Verbs i n the Pr
A R re:
- Nomb
11.2 Regular nd ad
d the
ga
arendin Fecha
:
ro p the - .
D gs
e ndin
ne w Hora:
PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
él, ella, usted ó ió ió
nosotros(as) amos imos imos
ellos, ellas, ustedes aron ieron ieron
11.2 Regular -AR Verbs in the Preterite Tense

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
llamar llamé llamaste llamó llamamos llamaron
separar
pasar
contestar
preguntar
bajar
borrar
decorar
desayunar
doblar
soplar
tirar
mandar
quemar
admirar
ignorar
aceptar
acusar
tratar
178
e te r i te Tense
112
Verbs in the Pr
-A R
11.2 Regular
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
quitar
expresar
adorar
saludar
perdonar

jurar
preparar
amar
limpiar
bañar
llorar
presentar
formar
agarrar
acabar
ganar
aplastar
golpear
estornudar
excavar
trepar
chequear
ansiar
jalar
anunciar
179
e te r i te Tense
112
Verbs i n the Pr
A R re:
- Nomb
11.2 Regular
:
Fecha
Hora:
A. Which one does not belong?
1. a. llamaron b. llamo c. llamaste
2. a. desayunó b. desayunamos c. desayunas
3. a. queman b. quemaron c. quemaste

4. a. saludé b. saludó c. saludo
5. a. lloramos b. lloré c. lloran
6. a. amo b. amamos c. amaste
7. a. juró b. juran c. juré
8. a. traté b. trataste c. trata
1. ¿Dónde trabajaste el verano pasado?
2. ¿Viajaron ustedes a muchos lugares diferentes este año?
3. ¿Habló usted con el director?
4. ¿Nadaste tú en la piscina nueva?
5. ¿Manejaste tú esta mañana?
6. ¿Escucharon ellos las noticias?
7. ¿Estudió Aída biología?
8. ¿Lavaron ustedes el coche de sus padres?
180
A.
1. a. llamaron b. llamo c. llamaste
2. a. desayunó b. desayunamos c. desayunas
3. a. queman b. quemaron c. quemaste
4. a. saludé b. saludó c. saludo
5. a. lloramos b. lloré c. lloran
6. a. amo b. amamos c. amaste
7. a. juró b. juran c. juré
8. a. traté b. trataste c. trata
1. Yo trabajé en McDonald’s.
2. Sí, (No,) nosotros (no) viajamos a muchos lugares diferentes este año.
3. Sí, (No, no) hablé con el director.
4. Sí, (No, no) nadé en la piscina nueva.
5. Sí, (No, no) manejé esta mañana.
6. Sí, (No,) ellos (no) escucharon las noticias.
7. Sí, (No,) Aída (no) estudió biología.
8. Sí, (No,) nosotros (no) lavamos el coche de nuestros padres.
181
e
n the
– ie) i
Pre te rite Te nse 112
r b s (
n g i n g -AR Ve se. Nomb
re:
e m - c h a e n t ten
t e s
11.3 S o ie i
pr
n the rite tens
e?
AR, :
st et -G e Fecha
e ch ange in the pr . -CAR, e
The happens HANG E in th
h at ’ T C y o form Hora:
W N he
H E Y DO change t
T
verbs
-ZAR ite tense.
r
prete
Place reflexive pronouns before the conjugated verb when needed.
te + verbo x
11.3 Stem-changing -AR Verbs (e – ie)

PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
in the Preterite Tense

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
cerrar cerré cerraste cerró cerramos cerraron
comenzar
empezar
confesar
despertar
encerrar
gobernar
*nevar x x x x
quebrar
pensar
despertarse
182
ie) in the Pre te rite Te nse 112
Ve r b s (e –
R
- c h a n ging -A
tem
11.3 S
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
recomendar
sentar
apretar

atravesar
acertar
remendar

fregar
merendar
sembrar
temblar
tremblar
tropezar
desmembrar
enterrar
regar
____________________________________________________________________
183
ie) in the Pre te rite Tense 112
Ve r b s (e –
R re:
- c h a n ging -A Nomb
tem
11.3 S :
Fecha
Hora:
A. Correct the following sentences, using the appropriate form of the

verb in the preterite tense:
1. Las mujeres no quebró la silla.
2. Don Juan recomienda el pescado.

3. La competencia no comenzaron hasta las 5:00 de la tarde de ayer.
4. La florería cerraste a las 8:00 de la noche.

5. Los perritos despiertan a los niños.
6. No nieva en Alabama el mes pasado.
7. ¿Atravesamos tú el parque?
8. ¿Fregaste ustedes todos los platillos?
184
ie) in the Pre te rite Tense 112
Ve r b s (e –
R re:
tem
11.3 S :
Fecha
Hora:
B. Crossword Puzzle*

Across Down
1. He buried. 12. I recommended. 2. They stumbled. 9. You scrubbed. (tú)
5. I started. 13. We thought. 3. They watered. 13. You thought. (tú)
6. We confessed. 16. They **lay down. 4. I trembled. 14. It snowed.
7. You snacked. (tú) 17. They broke. 8. You woke up. (tú) 15. She governed.
10. They sowed. 18. She mended.
11. I closed. 19. I began.
* Do not include reflexive pronouns.

**The o changes to ue.
185
A.
1. Las mujeres no quebraron la silla.

2. Don Juan recomendó el pescado.
3. La competencia no comenzó hasta las 5:00
de la tarde de ayer.
4. La florería cerró a las 8:00 de la noche.
5. Los perritos despertaron a los niños.
6. No nevó en Alabama el mes pasado.
7. ¿Atravesaste tú el parque?
8. ¿Fregaron ustedes todos los platillos?
B.
186
o – ue) i n t h e Preterite
Tense 112
r b s (
a n g i n g -AR Ve s e. Wha
t
Nomb
re:
tem-ch te n ’T
1 . 4 S p r esent EY DON
1 e in t
h e
e? TH -gar, :
ou ns r, Fecha
h a n ges t eterite te o the -ca
oc pr st ?
The ns in the t happen ite tense
e a e r Hora:
happ GE. Wh the pret
A N rbs i n
CH ar ve
d - z
an
te + verbo x

PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste

* Indicates that it is mostly used in 3rd person singular or plural. ** The u changes to ue.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
almorzar almorcé almorzaste almorzó almorzamos almorzaron
contar
*costar x x x
encontrar
**jugar
recordar
renovar
volar
mostrar
sonar
soñar
187
ue) in t h e Preterite
Tense 112
Ve r b s (o –
R
- c h a n ging -A
tem
11.4 S
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
aprobar
colgar
esforzar
revolcar

soldar
rogar

acordarse
acostarse
188
ue) in t h e Preterite
Tense 112
Ve r b s (o –
R re:
tem
11.4 S :
Fecha
Hora:
A. Rewrite the following sentences with the correct form of the verb in the
preterite tense:
1. Mi padre soñamos con nosotros.
2. Felipa y Gladis encuentro las llaves.

3. Guillermo y Emanuel vuelan a Europa el mes pasado.
4. Yo no recuerden la conversación.

5. Los maestros mostramos la lección.
6. Los nuevos vecinos renovaste el apartamento.
7. El coche costar 20.000 dólares.
8. Flor no cuento muy bien.
B. Choose the correct form of the verb in the preterite tense.
1. Jaime no __________________ (almuerzo, almorzó) hoy.
2. Rubén y yo no _______________ (jugar, jugamos) al béisbol.
3. Rocío _______________ (contó, contamos) todo su dinero.
4. Soledad y tú ______________ (encontraron, encuentra) el nuevo museo, ¿no?
5. Yo __________________ (no soldé, no sueldas) los tubos metálicos.
6. Judit le _______________ (ruego, rogó) a su padre.
7. ¿Te ____________ (esfuerzas, esforzaste) tú mucho en la clase de gimnasia?
8. Mi madre no _____________ (apruebas, aprobó) mi falda corta.
189
A.
1. Mi padre soñó con nosotros.
2. Felipa y Gladis encontraron las llaves.
3. Guillermo y Emanuel volaron a Europa el mes pasado.
4. Yo no recordé la conversación.
5. Los maestros mostraron la lección.
6. Los nuevos vecinos renovaron el apartamento.
7. El coche costó 20.000 dólares.
8. Flor no contó muy bien.
B.
1. Jaime no almorzó hoy.
2. Rubén y yo no jugamos al béisbol.
3. Rocío contó todo su dinero.
4. Soledad y tú encontraron el nuevo museo, ¿no?
5. Yo no soldé los tubos metálicos.
6. Judit le rogó a su padre.
7. ¿Te esforzaste tú mucho en la clase de gimnasia?
8. Mi madre no aprobó mi falda corta.
190
RE VIEW n the Pr
e te r i te Tense
112
R Verbs i re:
i n g -A Nomb
te m-chang fore
the
11.5 S oun s b e
:
i v e pron n eede
d. Fecha
refl ex e n
wh
Place ted verbs
ga Hora:
conju
te + verbo x
11.5 Stem-changing -AR Verbs in the Preterite Tense

PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
* Indicates that it is mostly used in 3rd person singular or plural. **The u changes to ue.
*** Indicates that it is an impersonal verb.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
almorzar almorcé almorzaste almorzó almorzamos almorzaron
contar
*costar x x x
encontrar
**jugar
recordar
renovar
volar
mostrar
191
n the Pr
e te r i te Tense
112
R Verbs i
i n g -A
tem-chang
11.5 S
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
soñar
aprobar

colgar
esforzar
revolcar
soldar
rogar
cerrar
comenzar
empezar
confesar
despertar
encerrar
gobernar
***nevar x x x x
quebrar
pensar
despertarse
recomendar
sentar
apretar
192
n the Pr
e te r i te Tense
112
R Verbs i
i n g -A
tem -chang
11.5 S
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
atravesar
acertar

remendar
fregar
merendar
sembrar
temblar
tropezar
desmembrar
enterrar
regar
acordarse
acostarse
193
n the Pr
e te r i te Tense
112
R Verbs i re:
i n g -A Nomb
tem -chang
11.5 S :
Fecha
Hora:
1. a. cerré b. cierre c. cerró

2. a. piensa b. pensaste c. pensaron
3. a. almuerce b. almorcé c. almorzamos
4. a. juego b. jugué c. jugaste
5. a. costar b. costó c. costaron
6. a. gobierno b. gobernó c. gobernaron
7. a. empezó b. empezaste c. empezar
8. a. voló b. vuelo c. volaron
B. Correct the following sentences using the appropriate form of the verb in
the preterite tense:
1. Nosotros almuerzo muy temprano hoy.
2. Beatriz sueño con ser dentista anteayer.
3. Caridad cuelgo su vestido en el clóset ayer.
4. Miranda les confieso la verdad a sus padres esta tarde.
5. Las tiendas cierro a las 10:00 anoche.
6. La semana pasada yo empiece el curso de belleza en una escuela privada.
7. Ellos fregamos todos los platos esta mañana.
8. ¿Encuentran ustedes la mochila?
194
n the Pr
e te r i te Tense
112
R Verbs i
i n g -A
tem-chang
11.5 S
C. Complete the following sentences with the correct form of the verb
in the preterite tense.
1. Vicente ________________ (cerrar) la tienda a las 10:00 anoche.

2. Victoria y yo ________________ (almorzar) en un restaurante lujoso ayer.
3. Tina y tú ___________________ (jugar) al tenis la semana pasada.
4. Ana María __________________ (volar) a Salt Lake City el año pasado.
5. Maricarmen y Luz ______________ (empezar) las lecciones de natación anoche.
6. Yo _______________ (encerrar) al perrito.
7. ¿_________________ (confesar) tú toda la historia?
8. Ustedes todavía no _______________ (merendar).
D. Choose the best option and conjugate the verb in the preterite tense.
1. Nosotros ________________ (recomendar, acostarse) a Elena.
2. Ayer nosotros _________________ (acordarse, regar) las plantas.
3. ¿_______________ (enterrar, fregar) tú todos los platos esta mañana?
4. El chofer ________________ (remendar, tropezar) con el gatito.
5. Mi hijo ________________ (confesar, despertarse) todo ayer.
6. __________________ (pensar, nevar) mucho este invierno.
7. ¿A qué hora _________________ (acertar, cerrar) ayer? (usted)
8. ¿_______________ (temblar, volar) de miedo el pajarito?
195
A.
1. a. cerré b. cierre c. cerró
2. a. piensa b. pensaste c. pensaron
3. a. almuerce b. almorcé c. almorzamos
4. a. juego b. jugué c. jugaste
5. a. costar b. costó c. costaron
6. a. gobierno b. gobernó c. gobernaron
7. a. empezó b. empezaste c. empezar
8. a. voló b. vuelo c. volaron
B.
1. Nosotros almorzamos muy temprano hoy.
2. Beatriz soñó con ser dentista anteayer.
3. Caridad colgó su vestido en el clóset ayer.
4. Miranda les confesó la verdad a sus padres esta tarde.
5. Las tiendas cerraron a las 10:00 anoche.
6. La semana pasada yo empecé el curso de belleza en una escuela privada.
7. Ellos fregaron todos los platos esta mañana.
8. ¿Encontraron ustedes la mochila?
C.
1. Vicente cerró la tienda a las 10:00 anoche.
2. Victoria y yo almorzamos en un restaurante lujoso ayer.
3. Tina y tú jugaron al tenis la semana pasada.
4. Ana María voló a Salt Lake City el año pasado.
5. Maricarmen y Luz empezaron las lecciones de natación anoche.
6. Yo encerré al perrito.
7. ¿Confesaste tú toda la historia?
8. Ustedes todavía no merendaron.
D.
1. Nosotros recomendamos a Elena. 5. Mi hijo confesó todo ayer.
2. Ayer nosotros regamos las plantas. 6. Nevó mucho este invierno.
3. ¿Fregaste tú todos los platos esta mañana? 7. ¿A qué hora cerró ayer?
4. El chofer tropezó con el gatito. 8. ¿Tembló de miedo el pajarito?
196
, and -ZAR in the P
re te r i te Tens
e
112
- CAR, -GAR re:
i n g i n to
ense They Nomb
e r bs End i t e t
11.6 V h
ter
e pre r, and -za
r?
:
ns i n t
-ga Fecha
at h appe in -car, ly.
Wh a t end s o n, on
verbs
t h st p e r Hora:
e i n the 1
g
chan
PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
11.6 Verbs Ending in -CAR, -GAR, and -ZAR

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
cruzar crucé cruzaste cruzó cruzamos cruzaron

llegar llegué llegaste llegó llegamos llegaron
atacar ataqué atacaste atacó atacamos atacaron
roncar
bostezar
chocar
practicar
buscar
brincar
arrugar
tocar
explicar
organizar
indicar
marcar
almorzar
comenzar
empezar
197
, and -ZAR in the P
re te r i te Tens
e
112
- CAR, -GAR
i n g i n
er bs End
11.6 V
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
secar
pagar
pegar
fabricar
agregar

significar
lanzar
pescar

madrugar
alcanzar
publicar
colgar
abrazar
suplicar
platicar
bautizar
horrorizar
intoxicar
idealizar
rasgar
intrigar
congregar
198
, and -ZAR in the P
re te r i te Tens
e
112
- CAR, -GAR
i n g i n
er bs End
11.6 V
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
mortificar
amargar
fatigar
multiplicar

picar
colonizar
masticar

aplicar
calzar
arrancar
cargar
castigar
sacrificar
sacar
sofocar
jugar
radicar
generalizar
familiarizar
juzgar
obligar
drogar
199
, and -ZAR in the P
re te r i te Tens
e
112
- CAR, -GAR
i n g i n
er bs End
11.6 V
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
rezar
purificar
plagar
esterilizar

sufragar
apagar
entregar

gozar
tropezar
clasificar
educar
simplificar
testificar
fertilizar
economizar
desplazar
fatigar
garantizar
evangelizar
delegar
demarcar
200
, and -ZAR in the P
re te r i te Tens
e
112
- CAR, -GAR re:
i n g i n Nomb
er bs End
11.6 V :
Fecha
Hora:
1. I took out my homework. (sacar)
2. I played with my friends. (jugar)
3. I crossed the street. (cruzar)
4. I arrived very late. (llegar)

5. I didn’t practice last Tuesday. (practicar)
6. The class didn’t start at 8:00. (empezar)
7. I didn’t judge anyone.(juzgar)

8. I looked for my shoes. (buscar)
B. Write eight sentences in the preterite tense using the pieces below:
Subject Verb Remainder of sentence
Sergio y Edgar no castigar a los chicos.
Yo empezar la clase a las 12:00.
Yo no tropezar con tu juguete.
Yo entregar los documentos ayer.
Yo practicar las matemáticas toda la noche.
Nosotros no apagar la televisión esta mañana.
Yo tocar el piano anteayer.
Yo buscar mis llaves toda la tarde.
1. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________
7. _____________________________________________________________________
8. _____________________________________________________________________
201
1. Yo saqué mi tarea.
2. Yo jugué con mis amigos.
3. Yo crucé la calle.
4. Yo llegué muy tarde.
5. Yo no practiqué el martes pasado.
6. La clase no empezó a las 8:00.
7. Yo no juzgué a nadie.
8. Yo busqué mis zapatos.
B.
1. Sergio y Edgar no castigaron a los chicos.
2. Yo empecé la clase a las 12:00.
3. Yo no tropecé con tu juguete.
4. Yo entregué los documentos ayer.
5. Yo practiqué las matemáticas toda la noche.
6. Nosotros no apagamos la televisión esta mañana.
7. Yo toqué el piano anteayer.
8. Yo busqué mis llaves toda la tarde.
202
e rite Te nse
112
Pre t
Verbs in the he Nomb
re:
e x i ve ore t
R Refl n b e f
11.7 -A
u
p rono :
r e fl exive Fecha
the .
Place ated verb
conju
g Hora:
me nos
te x
se se
PRETÉRITO
11.7 -AR Reflexive Verbs in the Preterite Tense

yo é í í
tú aste iste iste
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
rajarse me rajé te rajaste se rajó nos rajamos se rajaron
arrastrarse
bañarse
lavarse
cepillarse
peinarse
maquillarse
levantarse
secarse
quejarse
casarse
afeitarse
203
e rite Tense
112
Pre t
Verbs in the
e x i ve
R Refl
11.7 -A
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
ducharse
despertarse
acostarse

escaparse
sentarse
cansarse
colocarse
engañarse
pararse
acordarse
aprovecharse
burlarse
fijarse
olvidarse
apoderarse
apresurarse
desayunarse
desmayarse
empeñarse
enterarse
204
e rite Tense
112
Pre t
Verbs in the Nomb
re:
e x i ve
R Refl
11.7 -A Fecha
:
Hora:
A. Write sentences in the preterite tense using the following pieces:
Subject Verb Remainder of sentence

Yo quejarse por la tarea.

Julieta y Mariana lavarse la cara.
Teresa y yo cepillarse el pelo.
Usted afeitarse la barba.
Tú acostarse por la tarde.
Eugenia y tú bañarse esta noche.
Julio casarse con Bárbara.
Pilar desayunarse a las siete de la mañana.
B. Which verb does not belong?
1. a. nos maquillamos b. me maquillé c. te maquilló
2. a. te acuesto b. te acostaste c. nos acostamos
3. a. me bañé b. te baño c. se bañaron
4. a. te despertaste b. me desperté c. se despierta
5. a. te duchas b. se duchó c. se ducharon
6. a. nos afeitamos b. te afeitas c. te afeitaste
7. a. te cepillas b. se cepillaron c. se cepilló
8. a. se peinó b. me peino c. nos peinamos
205
A.
1. Yo me quejé por la tarea.
2. Julieta y Mariana se lavaron la cara.
3. Teresa y yo nos cepillamos el pelo.
4. Usted se afeitó la barba.
5. Tú te acostaste por la tarde.
6. Eugenia y tú se bañaron esta noche.
7. Julio se casó con Bárbara.
8. Pilar se desayunó a las siete de la mañana.
B.
1. a. nos maquillamos b. me maquillé c. te maquilló
2. a. te acuesto b. te acostaste c. nos acostamos
3. a. me bañé b. te baño c. se bañaron
4. a. te despertaste b. me desperté c. se despierta
5. a. te duchas b. se duchó c. se ducharon
6. a. nos afeitamos b. te afeitas c. te afeitaste
7. a. te cepillas b. se cepillaron c. se cepilló
8. a. se peinó b. me peino c. nos peinamos
206
ER 12 e Tense
12
H A PT bs i n the Pr
e te r i t
C ER Ver - ndin
gs. Nomb
re:
12.1 Regular add n

ew e
and Fecha
:
r ending
t he -e
Drop
Hora:
PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
12.1 Regular -ER Verbs in the Preterite Tense

acceder accedí accediste accedió accedimos accedieron
acometer
anteceder
arremeter
comprometer
conceder
descorrer
descoser
desprender
embeber
emprender
entretejer
entrometer
exceder
interceder
malvender
recorrer
207
e te r i te Tense
12
rbs in the Pr
e g u l a r -ER Ve
12.1 R
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
proceder
beber
comer
correr
aprender

comprender
romper
esconder
vender
responder
sorprender
prometer
meter
pretender
corresponder
toser
deber
cometer
temer
barrer
ceder
depender
ofender
208
e te r i te Tense
12
rbs i n the Pr
e g u l a r -ER Ve
12.1 R
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
repeler
absorber
aprehender
afrienduer
corromper
coser

suceder
suspender
reprender
retroceder
socorrer
someter
sorber
____________________________________________________________________
209
e te r i te Tense
12
rbs in the Pr re:
-ER Ve Nomb
R e g u l a r
12.1 Fecha
:
Hora:
A. Choose the correct verb and conjugate it accordingly.
1. Nosotros ___________________ (beber, aprender) el vino blanco ayer.
2. ¿_____________________ (correr, comprender) tú la lección nueva esta tarde?
3. ¿______________________ (prometer, romper) ustedes el cable de electricidad ayer?
4. Ellos __________________ (sorprender, meter) un gol el domingo pasado.
5. ¿_______________________ (beber, vender) usted la bicicleta amarilla anteayer?

6. Yo _____________________ (no responder, no toser) a la pregunta.
7. Soledad _________________ (pretender, cometer) ser doctora.
8. Marisol y Lucita _______________ (depender, ofender) a su tía.
B. Match the following verbs.
1. ______ barrieron a. we put in
2. ______ sucedió b. he ate
3. ______ metí c. you learned
4. ______ vendimos d. I swept
5. ______ comieron e. I committed
6. ______ aprendiste f. it happened
7. ______ prometió g. we sold
8. ______ cometí h. they swept
i. they ate
j. he promised
k. you sold
l. I put in
210
A.
1. Nosotros bebimos el vino blanco ayer.
2. ¿Comprendiste tú la lección nueva esta tarde?
3. ¿Rompieron ustedes el cable de electricidad ayer?
4. Ellos metieron un gol el domingo pasado.
5. ¿Vendió usted la bicicleta amarilla anteayer?
6. Yo no respondí a la pregunta.
7. Soledad pretendió ser doctora.
8. Marisol y Lucita ofendieron a su tía.

B.
1. h
2. f
3. l
4. g
5. i
6. c
7. j
8. e
211
n t h e Preterite
Tense 12
– ie) i
- E R Verbs (e Nomb
re:
ng se.
tem -changi pr e s e n t ten
12.2 S i e i n the rite tens
e?
Fecha
:
s to ete
e ch ange to the pr E.
The happens CHANG
t T Hora:
Wha DO NO
Y
THE
PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
yo tú nosotros(as)

usted ustedes
ascender ascendí ascendiste ascendió ascendimos ascendieron
defender

descender
encender
perder
entender
atender
extender
trascender
12.2 Preterite Tense of

Stem-changing -ER Verbs
(e – ie)
212
n t h e Preterite
Tense 12
– ie) i
- E R Verbs (e Nomb
re:
ng
tem -changi
12.2 S Fecha
:
Hora:
A. Complete the following sentences with the correct form of the verb in the
preterite tense:
1. Fernanda __________________ (perder) su mochila ayer.
2. El muchacho no _______________ (encender) el fuego en el parque.
3. Los maestros __________________ (defender) a los estudiantes.
4. El doctor _____________ (extender) su horario de consulta.
5. Mi abuelo _________________ (ascender) muy rápido en su trabajo.

6. Las oficinistas me ________________ (atender) muy bien.
7. El gobierno siempre ______________ (defender) a los héroes.

8. El guardabosque (park ranger) no _____________ (encender) un fuego en el bosque.
1. ¿Perdiste 20 dólares alguna vez?
2. ¿Nunca encendiste una fogata?
3. ¿Defendiste a tu hermano(a) menor alguna vez?
4. ¿Atendiste al señor?
5. ¿Extendiste bien la pintura?
6. ¿Quiénes perdieron las gafas de sol alguna vez?
7. ¿Quién no entendió al profesor de matemáticas?
8. ¿Quiénes defendieron a un/una amigo/a alguna vez?
213
A.
1. Fernanda perdió su mochila ayer.
2. El muchacho no encendió el fuego en el parque.
3. Los maestros defendieron a los estudiantes.
4. El doctor extendió su horario de consulta.
5. Mi abuelo ascendió muy rápido en su trabajo.
6. Las oficinistas me atendieron muy bien.
7. El gobierno siempre defendió a los héroes.
8. El guardabosque (park ranger) no encendió un fuego en el bosque.
1. Sí, (No,) yo (no) perdí 20 dólares.
2. Sí, (No,) yo (nunca) encendí una fogata.
3. Sí, (No,) yo (no) defendí a mi hermano(a) menor.
4. Sí, (No,) yo (no) atendí al señor.
5. Sí, (No,) yo (no) extendí bien la pintura.
6. Answer will vary.
214
e) i n the Pr
ete r i te Tense 12
e r b s ( o–u re:
R V Nomb
ng -E tense
.
tem -changi res e n t
12.3 S i n the p e tense? :
ou e rit Fecha
h a n ges t the prete .
oc in E
The happens CHANG
t T Hora:
Wha DO NO
E Y
TH
PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste

yo tú nosotros(as)
usted ustedes

conmover conmoví conmoviste conmovió conmovimos conmovieron
devolver

volver
mover
resolver
soler
morder
absolver
*llover x x x x
disolver
cocer
torcer
215
e) in the Pr
ete r i te Tense 12
e r b s ( o–u re:
R V Nomb
ng -E
tem -changi
12.3 S Fecha
:
Hora:
preterite tense:
1. Cristóbal y yo ____________________ (volver) de Italia la semana pasada.
2. El niño ________________ (morder) la manzana.
3. Ayer __________________ (llover) mucho.
4. Yo me ____________________ (torcer) el tobillo anoche.
5. Ellos me ___________________ (devolver) todas mis cosas.

6. ¿Por qué _______________ (disolver) tú todo el jabón?
7. El cantante _____________ (conmover) a toda la gente en el auditorio.

8. Diego no _________________ (cocer) la carne.
1. ¿Siempre devolviste el dinero?
2. ¿Mordiste a alguien alguna vez?
3. ¿Le torciste un brazo a alguien alguna vez?
4. ¿Quién resolvió los ejercicios?
5. ¿Quién coció papas en su casa?
6. ¿Quién resolvió un problema grave el mes pasado?
7. ¿Quién devolvió algo a un/una amigo/a ayer?
8. ¿Quién volvió de un viaje al extranjero?
216
A.
1. Cristóbal y yo volvimos de Italia la semana pasada.
2. El niño mordió la manzana.
3. Ayer llovió mucho.
4. Yo me torcí el tobillo anoche.
5. Ellos me devolvieron todas mis cosas.
6. ¿Por qué disolviste tú todo el jabón?
7. El cantante conmovió a toda la gente en el auditorio.
8. Diego no coció la carne.
1. Sí, siempre devolví el dinero.

No, no siempre devolví el dinero. or No, nunca devolví el dinero.
2. Sí, yo mordí a alguien.

No, yo no mordí a nadie.
3. Sí, yo le torcí un brazo a alguien.

No, yo no le torcí un brazo a nadie.
217
eter i te Te n se, R eview 12
Verbs i n the Pr re:
- E R Nomb
-changing
tem
to ue 12.4 S Fecha
:
ret-
Hora:
PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
12.4 Stem-changing -ER Verbs in the Preterite Tense,

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
ascender ascendí ascendiste ascendió ascendimos ascendieron
defender
descender
Review
encender
perder
entender
atender
extender
trascender
conmover
devolver
volver
mover
resolver
soler
218
Verbs in the Pr
- E R
-changing
tem
12.4 S
Verbos ellos,
él, ella, ellas,
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
morder
absolver
*llover x x x x

disolver
cocer
torcer
Review
219
Verbs in the Pr re:
- E R Nomb
-cha nging
tem
12.4 S Fecha
:
Hora:
A. Correct the following sentences using the appropriate form of the verb in
the preterite tense:
1. Ellos vuelves de Miami anoche.
2. ¿Perdió tú el reloj ayer?
3. Nosotros no entiendo nada esta mañana.

4. ¿Defendiste ustedes a su hermana del perrito esta tarde?
5. ¿A qué hora llueve?
6. Me tuerzo el brazo anteayer.
7. El perro muerda a la niña la semana pasada.
8. El profesor extendemos la fecha.

B. Write eight sentences in the preterite tense using the following verbs:
Review
devolver encender no llover perder
no mover resolver atender no morder
1. Nosotros __________________________________________________________
2. Valentina __________________________________________________________
3. Ustedes ___________________________________________________________
4. Jorge y Joaquín _____________________________________________________
5. Yo _______________________________________________________________
6. Miguel y Diego _____________________________________________________
7. Violeta y tú ________________________________________________________
8. Tú _______________________________________________________________
220
Verbs in the Pr
- E R
-cha nging
tem
12.4 S
C. Complete the following sentences with the correct form of the verb in the
preterite tense:
1. Fernanda __________________ (perder) su mochila ayer.
2. Cristóbal y yo ____________________ (volver) de Italia la semana pasada.

3. El niño ________________ (morder) la manzana.
4. El muchacho no _______________ (encender) el fuego en el parque.
5. Los maestros __________________ (defender) a los estudiantes inteligentes.
6. Ayer __________________ (llover) mucho.
7. Yo me ____________________ (torcer) el tobillo anoche.
Review
8. Ellos me ___________________ (devolver) todas mis cosas.
D. Ask a classmate the following questions:
1. ¿Perdiste 20 dólares alguna vez?
2. ¿Siempre volaste en aquel avión?
3. ¿Nunca encendiste una fogata?
4. ¿Mordiste a alguien alguna vez?
5. ¿Torciste el brazo de alguien alguna vez?
6. ¿Defendiste a tu hermano(a) menor alguna vez?
7. ¿Atendiste al señor?
8. ¿Entendiste a tus abuelos?
221
A.
1. Ellos volvieron de Miami anoche.

2. ¿Perdiste tú el reloj ayer?
3. Nosotros no entendimos nada esta mañana.
4. ¿Defendieron ustedes a su hermana del perrito esta tarde?
5. ¿A qué hora llovió?
6. Me torcí el brazo anteayer.
7. El perro mordió a la niña la semana pasada.
8. El profesor extendió la fecha.
C.
1. Fernanda perdió su mochila ayer.

2. Cristóbal y yo volvimos de Italia la semana pasada.
3. El niño mordió la manzana.
4. El muchacho no encendió el fuego en el parque.
5. Los maestros defendieron a los estudiantes inteligentes.
6. Ayer llovió mucho.
7. Yo me torcí el tobillo anoche.
8. Ellos me devolvieron todas mis cosas.
D. Answers will vary.
1. Sí, (No,) yo (no) perdí 20 dólares. 7. Sí, (No,) yo (no) atendí al señor.
2. Sí, (No, no) siempre volé en aquel avión. 8. Sí, (No,) yo (no) entendí a mis abuelos.
3. Sí, (No,) yo (nunca) encendí una fogata.
4. Sí, yo mordí a alguien.
No, yo no mordí a nadie.
5. Sí, yo torcí el brazo de _________.
No, yo no torcí el brazo de nadie.
6. Sí, (No,) yo (no) defendí a mi hermano(a) menor.
222
terite T
ense
12
b s i n t he Pre s re:
e l s Ve r e s form Nomb
ble Vow ste d
. 5 Do u / el las/u cents are m.
12 d ell o s
y. Ac s) for :
u s
n
ted a hanges to osotros(a Fecha
ell a / ic hn
In él/ verb, the m throug
e
of th d on yo fo
r Hora:
plac e
PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
12.5 Double Vowels Verbs in the Preterite Tense

Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
creer
poseer
caer
decaer
recaer
proveer
oír
223
terite T
ense
12
s in the Pre
ls Ve r b Nomb
re:
Do u b le Vowe
12.5 :
Fecha
Hora:
1. They read a book to the children. (leer)
2. He didn’t believe the news. (creer)
3. You guys didn’t posses that house? (poseer)
4. My mom provided everything for us. (proveer)
5. Susana and Isabela heard the song. (oír)
12.5 Double Vowels Verbs in the Preterite Tense

6. The children fell off the swings. (caer)
7. I didn’t read my history. (leer)
8. Sally didn’t hear the teacher. (oír)
1. ¿Oyeron ustedes un ruido afuera?
2. ¿Leyó la nueva novela el señor Robles?
3. ¿Recayeron Sonia y Pilar en la mala vida?
4. ¿Creíste tú lo que dijo Adriana?
5. ¿Poseyó León la llave de tu casa?
6. ¿Les proveyeron tus padres comida a las tropas de “Boy Scouts of America”?
7. ¿Leyeron ustedes el periódico hoy?
8. ¿Creyeron ellos la broma?
224
A.
1. Ellos les leyeron un libro a los niños.
2. Él no creyó las noticias.
3. ¿No poseyeron ustedes esa casa?
4. Mi mamá proveyó todo para nosotros.
5. Susana e Isabela oyeron la canción.
6. Los niños se cayeron de los columpios.
7. Yo no leí mi historia.
8. Sally no oyó al maestro.
1. Sí, (No,) nosotros (no) oímos un ruido afuera.
2. Sí, (No,) el señor Robles (no) leyó la nueva novela.
3. Sí, (No,) Sonia y Pilar (no) recayeron en la mala vida.
4. Sí, (No,) yo (no) creí lo que dijo Adriana.
5. Sí, (No,) León (no) poseyó la llave de mi casa.
6. Sí, (No,) mis padres (no) les proveyeron comida a las tropas de “Boy Scouts of
América”.
7. Sí, (No,) nosotros (no) leímos el periódico hoy.
8. Sí, (No,) ellos (no) creyeron la broma.
225
ER 13 Tense
131
H A PT in the P
rete r i te
C VerbsR ndin
gs. Nomb
re:
egular -I add n
ew e
13.1 R ding
and :
ir en Fecha
the -
Drop
Hora:
PRETÉRITO
yo é í í
13.1 Regular -IR Verbs in the Preterite Tense

tú aste iste iste
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
admitir admití admitiste admitió admitimos admitieron
asistir
cubrir
decidir
describir
descubrir
dividir
hundir
subir
insistir
recibir
abrir
permitir
resistir
compartir
partir
sufrir
226
e r i te Tense
131
ret
Verbs in the P
r -IR
13.1 Regula
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes

escribir
unir
resumir
añadir
transmitir
revivir
vivir
abatir
combatir
cumplir
discutir
escupir
resumir
sacudir
sumir
suplir
transcurrir
subdividir
pulir
presidir
repartir
reprimir
rescindir
227
e r i te Tense
131
ret
Verbs in the P
r -IR
13.1 Regula
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
aburrir

acudir
aludir
apercibir
aplaudir
asumir
aturdir
batir
combatir
comprimir
concurrir
confundir
consistir
consumir
convivir
crujir
definir
departir
deprimir
difundir
eludir
escurrir
evadir
exhibir
228
e r i te Tense
131
ret
Verbs in the P
r -IR
13.1 Regula

Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
impartir
inhibir
omitir
persistir
prohibir
invadir
interrumpir
percibir
persuadir
229
e r i te Tense
131
ret
Verbs in the P re:
r - I R Nomb
egul a
13.1 R :
Fecha
Hora:

1. ¿Compartiste una naranja con tu hermano(a)?
2. ¿Descubriste una rana en el jardín?
3. ¿Se hundió tu perrito el año pasado?
4. ¿Abriste el libro de español ayer?
5. ¿Subiste a tu cuarto a las 9:00 de la noche anoche?
6. ¿Viviste en una casa toda tu vida?
7. ¿Le escribieron tus padres una carta a un pariente lejano?
8. ¿Discutiste con tus amigos ayer?
1. We opened the store this morning. (abrir)
2. They didn’t discover the error. (descubrir)
3. I received a gift from my cousin. (recibir)
4. Did you guys attend the University of Toledo? (asistir)
5. Did you (fam., sing.) divide the pizza? (dividir)
6. Did you guys polish the chair? (pulir)
7. We wrote a poem yesterday. (escribir)
8. Antonio and Carmen didn’t live in Idaho last year. (vivir)
230
1. Sí, (No,) yo (no) compartí una naranja con mi hermano(a).
2. Sí, (No,) yo (no) descubrí una rana en el jardín.
3. Sí, (No,) mi perrito (no) se hundió el año pasado.
4. Sí, (No,) yo (no) abrí el libro de español ayer.
5. Sí, (No,) yo (no) subí a mi cuarto a las 9:00 de la noche anoche.
6. Sí, (No,) yo (no) viví en una casa toda mi vida.
7. Sí, (No,) mis padres (no) le escribieron una carta a un pariente lejano.
8. Sí, (No,) yo (no) discutí con mis amigos ayer.
B.
1. Nosotros abrimos la tienda esta mañana.
2. Ellos no descubrieron el error.
3. Yo recibí un regalo de mi primo.
4. ¿Asistieron ustedes a la Universidad de Toledo?
5. ¿Dividiste tú la pizza?
6. ¿Pulieron ustedes la silla?
7. Nosotros escribimos un poema ayer.
8. Antonio y Carmen no vivieron en Idaho el año pasado.
231
n do– u) in the Pr
e te r i te Tense 131
(e – i a
g - I R Verbs nt
prese The Nomb
re:
t e m -changin o
t h e
ue in ite tense? al
13.2 S nd o t
ter form :
s t o ie a in the pre d person . Fecha
ng e s n s
e cha ppen u in seco lural form
The What ha o
. nd o
t and p Hora:
tense ges to i a , singular
n n
e cha ird perso
t h
and PRETÉRITO
All stem-changing -ir verbs
13.2 Stem-changing -IR Verbs (e – i and o – u)

yo é í í
have the following change: In
él/ella/usted and ellos/ellas/ tú aste iste iste
ustedes forms, the e changes él, ella, usted ó ió ió
to i and o changes to u. Drop nosotros(as) amos imos imos
the -ir endings and add new ellos, ellas, ustedes aron ieron ieron

endings.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
referir referí referiste refirió referimos refirieron
sentir
mentir
preferir
convertir
hervir
advertir
consentir
divertir
adherir
interferir
transferir
invertir
dormir dormí dormiste durmió dormimos durmieron
morir
232
n do– u) in the Pr
(e – i a
g - I R Verbs Nomb
re:
tem-c hangin
13.2 S Fecha
:
Hora:
preterite tense:
13.2 Stem-changing -IR Verbs (e – i and o – u)

1. Calixto y Humberto ________________ (referirse) a sus padres.
2. Celestina _________________ (sentirse) muy mal ayer.
3. Omar y Hugo __________________ (convertirse) en policías.

4. Yo ___________________ (mentir) anoche.
5. ¿___________________ (preferir) tú la falda roja o la falda morada?
6. ¿___________________ (dormir) usted bien anoche?
7. Los gatitos no ___________________ (morir).
8. La madre de Conchita ______________ (interferir) con la investigación.
B. Answer with cierto (true ) or falso (false).
1. The e for the -ir verbs changes to i in the preterite in all forms. ______
2. The e for the -ir verbs changes to ue in the preterite. ______
3. The e for the -ir verb changes to ie in the forms of él and ellos in the preterite.
______
4. The e for the -ir verbs changes to i in the forms of él and ellos in the preterite._____
5. The o for the -ir verbs changes in the preterite to u in all forms. ______
6. The o for the -ir verbs changes in the preterite to ue for all forms. ______
7. The o for the -ir verbs changes to u in the forms of él and ellos in the preterite.
______
8. There are only two -ir verbs that change to u in the preterite: morir and dormir.
______
233
A.
1. Calixto y Humberto se refirieron a sus padres.
2. Celestina se sintió muy mal ayer.
3. Omar y Hugo se convirtieron en policías.
4. Yo mentí anoche.
5. ¿Preferiste tú la falda roja o la falda morada?
6. ¿Durmió usted bien anoche?
7. Los gatitos no murieron.
8. La madre de Conchita interfirió con la investigación.
B.
1. falso
2. falso
3. falso
4. cierto
5. falso
6. falso
7. cierto
8. cierto
234
n the Pr
e – i) i
e r b s (
n g i n g -IR V . Nomb
re:
te m - c h a n t tense he
13.3 S e s e T
n t he pr te tense? and :
o i i a
ges t the prete son form .
ri l Fecha
h a n s
ec in er
The happens second p lural form
t n
Wha ges to i, i gular and
p Hora:
n n
e cha erson, si
p
third
PRETÉRITO
13.3 Stem-changing -IR Verbs (e – i)

yo é í í
tú aste iste iste

All stem-changing -ir verbs have the following Pronombres reflexivos

change: In él/ella/usted and ellos/ellas/ustedes me nos
forms, the e changes to i. Drop the -ir ending te x
and add new endings. se se
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
servir serví serviste sirvió servimos sirvieron
pedir
vestir
gemir
despedirse
medir
corregir
seguir
competir
concebir
impedir
investir
rendir
elegir
235
e – i) in the Pr
g - I R Verbs ( re:
te m - c hangin Nomb
13.3 S :
Fecha
Hora:
A. Write eight sentences using the following verbs in the preterite tense:
vestir no pedir despedirse no seguir
13.3 Stem-changing -IR Verbs (e – i)

servir no gemir corregir elegir

1. Ellos __________________________________________________________________
2. Hortensia______________________________________________________________
3. Yo ____________________________________________________________________
4. Ustedes _______________________________________________________________
5. Nosotros _______________________________________________________________
6. Vicente y Claudia _______________________________________________________
7. Kanye _________________________________________________________________
8. La señorita Olga ________________________________________________________
B. Which verb conjugation does not belong?
1. a. elijo b. eligió c. eligieron
2. a. sirvió b. serviste c. servirán
3. a. sigues b. siguió c. siguieron
4. a. impides b. impidió c. impediste
5. a. corrigieron b. corregimos c. corrijo
6. a. concebiste b. concebimos c. concibes
7. a. pedimos b. pides c. pidieron
8. a. me despido b. te despediste c. se despidieron
236
B.
1. a. elijo b. eligió c. eligieron
2. a. sirvió b. serviste c. servirán
3. a. sigues b. siguió c. siguieron
4. a. impides b. impidió c. impediste
5. a. corrigieron b. corregimos c. corrijo
6. a. concebiste b. concebimos c. concibes
7. a. pedimos b. pides c. pidieron
8. a. me despido b. te despediste c. se despidieron
237
he Pret
erite Te n s e - Cont. 131
Verbs in t e:
g - E Í R ombr
gin s e. N
m-chan te n e
. 4 S te p r esent nse? The d
13 n th e te
to i i preterite n formal . Fech
an a:
g e s s
e cha
n
in th
e perso form
The happens he second nd plural
t
Wha s to i, in singular
t a Hora:
ge ,
chan ird person
h
the t
13.4 Stem-changing -EÍR Verbs in the Preterite Tense

PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
All stem-changing -ir verbs have the following
- Cont.
change: In él/ella/usted and ellos/ellas/ustedes me nos
forms, the e changes to i. Drop the -ir ending te x
and add new endings. Tú and nosotros(as) se se
forms gain an accent.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
reír reí reíste rió reímos rieron
sonreír
desleír
engreír
freír
sofreír
engreírse
refreír
sonreírse
238
he Pret
erite Te n s e - Cont. 131
Verbs in t re:
g - E Í R Nomb
-changin
tem
13.4 S Fecha
:
Hora:
13.4 Stem-changing -EÍR Verbs in the Preterite Tense

A. Complete the following sentences with the correct form of the verbs in
parenthesis in the preterite tense:
1. Ellos ________ de su amigo. (reírse)
2. Santos y Javier ________ los huevos. (freír)
3. Justo me ________. (sonreír)
- Cont.
4. Mis padres ________ la carne ayer. (sofreír)
5. Mis tías ________ los frijoles. (refreír)
6. Yo ________ en la cara de mi hermano. (reírse)
B. Write six sentences in the preterite tense, using the following verbs:
reír
freír
sonreírse
sofreír
239
A.
1. Ellos se rieron de su amigo.
2. Santos y Javier frieron los huevos.
3. Justo me sonrió.
4. Mis padres sofrieron la carne ayer.
5. Mis tías refrieron los frijoles.
6. Yo me reí en la cara de mi hermano.
240
nse
131
Pre te rite Te
Verbs i n the i n secon
d
Nomb
re:
- Ñ I R din g lar
13.5 i n t he en son, singu :
o
ei er
se th e third p te tense. Fecha
b s l
h e s e ver al and t h
e p r eteri
T m h
n for s, in
t Hora:
perso ural form
l
and p
PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
13.5 -ÑIR Verbs in the Preterite Tense

* Indicates stem-changing verb e to i in él/ella/usted and ellos/ellas/ustedes forms.

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
*ceñir ceñí ceñiste ciñó ceñimos ciñeron
*desteñir
gruñir
*reñir
*teñir
241
Tense
131
e te r i te
Verbs i n the Pr ing in Nomb
re:
L I R n d
13.6 -L e e
in th ustedes
sethe i / s Fecha
:
v e r bs lo el l o s/ella .
e d e
Thes /usted an erite tens
a
él/ell in the pre
t Hora:
s
form
PRETÉRITO
13.6 -LLIR Verbs in the Preterite Tense

yo é í í
tú aste iste iste
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
bullir bullí bulliste bulló bullimos bulleron
engullir
mullir
tullir
zambullir
242
131
Tense
e Preterite re:
n t h Nomb
- U I Verbs i
R o y in é
l/
13.7 n
ei t
ge th las/usted
es
Fecha
:
tch a el
e r b s tha nd ellos/ tense.
V a e
usted terit Hora:
ella/ in the pre
s
form
PRETÉRITO
é í í
13.7 -UIR Verbs in the Preterite Tense

yo
tú aste iste iste
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
afluir afluí afluiste afluyó afluimos afluyeron
atribuir
concluir
confluir
constituir
construir
contribuir
derruir
destituir
destruir
diluir
disminuir
excluir
fluir
huir
243
131
Tense
t h e Preterite
Verbs in
- U I R
13.7
13.7 -UIR Verbs in the Preterite Tense

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
incluir
influir
instituir
instruir
intuir
obstruir
ocluir
recluir
reconstituir
reconstruir
sustituir
restituir
244
T ER 14 in the P
re te r i te Tens
e 142
P Verbs
CHA g -A R, -ER
, -IR
s N o mbre:
changin an g e
S t e m - t h e o ch ens to
14.1 i e o r i, a
n d
h a
p
t hap ense? Fecha
:
t o . W e t
ges nse erit s in
e e chan resent te the pret zar verb in
Th ep in d- bs Hora:
u e in th ing verbs , -gar, an he -ir ver
t o g ar t
-chan to -c mber
stem happens se? Reme !
t n se
Wha eterite te erite ten
r re t
the p the p All stem-changing -ir verbs have
Pronombres reflexivos the following change: In él/ella/
me nos usted and ellos/ellas/ustedes
te x forms, e changes to i and o to u.
se se
PRETÉRITO
14.1 Stem-changing -AR, -ER, -IR Verbs

yo é í í
tú aste iste iste


yo tú nosotros(as)
usted ustedes
acertar acerté acertaste acertó acertamos acertaron
apretar
cerrar
comenzar
empezar
confesar
despertar
encerrar
245
in the P
re te r i te Tens
e 142
, -IR Verbs
ng -AR, -ER
hangi
14.1 Stem-c
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
gobernar
*nevar x x x x
recomendar
remendar

pensar
defender

entender
perder
ascender
descender
encender
referir
sentir
mentir
divertirse
preferir
convertir
hervir
advertir
consentir
246
in the P
re te r i te Tens
e 142
, -IR Verbs
g -AR, -ER Nomb
re:
S tem-changin
1 4 . 1 :
Fecha
Hora:
1. ¿Serviste limonada a los niños?
2. ¿A qué hora comenzaste a estudiar?
3. ¿Perdiste tus gafas de sol?

4. ¿Mentiste a tus amigos anoche?
5. ¿Pensaste en la posibilidad de ser mecánico?
6. ¿Entendiste la lección de español ayer?

7. ¿Despertaste a toda tu familia?
8. ¿Quebraste la mesa redonda?
B. Translate the following sentences in the preterite tense:
1. I confessed. (confesar)
2. Jesús closed the door. (cerrar)
3. Bartolomé and Inocencia preferred hot dogs. (preferir)
4. Marta Vera and I turned on the stove. (encender)
5. Julio César and you (fam., sing.) boiled too many eggs. (hervir)
6. You (fam., sing.) lost the game. (perder)
7. Braulio and Eloy governed a ship. (gobernar)
8. Asunción and I did not understand the professor. (entender)
247
1. Sí, (No,) yo (no) serví limonada a los niños.
2. Yo comencé a estudiar a las _________.
3. Sí, (No,) yo (no) perdí mis gafas de sol.
4. Sí, (No,) yo (no) mentí a mis amigos anoche.
5. Sí, (No,) yo (no) pensé en la posibilidad de ser mecánico.
6. Sí, (No,) yo (no) entendí la lección de español ayer.
7. Sí, (No,) yo (no) desperté a toda mi familia.
8. Sí, (No,) yo (no) quebré la mesa redonda.
B.
1. Yo confesé.
2. Jesús cerró la puerta.
3. Bartolomé e Inocencia prefirieron perritos calientes.
4. Marta Vera y yo encendimos la estufa.
5. Julio César y tú hirvieron demasiados huevos.
6. Tú perdiste el juego.
7. Braulio y Eloy gobernaron una nave.
8. Asunción y yo no entendimos al profesor.
248
t he Pre te rite Ten
se 142
, - I R Verbs in re:
-A R, -ER d ne w Nomb
eg u l a r and ad
14.2 R or -ir
en ding
Fecha
:
, -er
th e -ar
Drop s.
g Hora:
endin
PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
14.2 Regular -AR, -ER, -IR Verbs in the Preterite Tense

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
admitir admití admitiste admitió admitimos admitieron
asistir
cubrir
decidir
describir
descubrir
dividir
hundir
subir
insistir
recibir
abrir
permitir
resistir
compartir
partir
249
the Pre te rite Ten
se 142
, - I R Verbs in
R, -ER
lar -A
14.2 Regu
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
sufrir
escribir
unir

resumir
acceder
acometer
anteceder
arremeter
comprometer
conceder
descorrer
descoser
desprender
embeber
emprender
entretejer
entrometer
exceder
interceder
lavender
malvender
____________________________________________________________________
250
the Pre te rite Ten
se 142
, - I R Verbs in
R, -ER
lar -A
14.2 Regu
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
recorrer
llamar
separar

pasar
contestar
preguntar
bajar
borrar
decorar
desayunar
doblar
soplar
tirar
mandar
quemar
admirar
ignorar
aceptar
acusar
tratar
quitar
251
the Pre te rite Ten
se 142
-A R, -ER Nomb
eg u l a r
14.2 R Fecha
:
Hora:

1. ¿Trabajaste anoche?
2. ¿Escribieron ellos un libro?
3. ¿Miró Federico televisión ayer?
4. ¿Manejaron ustedes al parque?
5. ¿Visitaste tú South Dakota el año pasado?
6. ¿Aprendió usted mucho inglés?
7. ¿Comió Sandra?
8. ¿Nadaron ustedes ayer?
252
1. Sí, (No, no) trabajé anoche.
2. Sí, (No,) ellos (no) escribieron un libro.
3. Sí, (No,) Federico (no) miró televisión ayer.
4. Sí, (No,) nosotros (no) manejamos al parque.
5. Sí, (No,) yo (no) visité South Dakota el año pasado.
6. Sí, (No,) yo (no) aprendí mucho inglés.
7. Sí, (No,) Sandra (no) comió.
8. Sí, (No,) nosotros (no) nadamos ayer.
253
e te r i te Tense
142
bs in the Pr re:
re g u l a r Ver Nomb
14.3 I r
:
Fecha
Hora:
Verbs that change to u in the preterite tense.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
poner
poder
14.3 Irregular Verbs in the Preterite Tense

saber
caber
tener
andar
estar
ser
ir
Verbs that change to i in the preterite tense.
dar
ver
hacer
querer
venir
254
e te r i te Tense
142
bs in the Pr re:
14.3 I r
:
Fecha
Hora:
Verbs that change to j in the preterite tense.
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
decir

conducir
producir
traducir
traer
aducir
deducir
inducir
reducir
reproducir
seducir
contradecir
predecir
maldecir
bendecir
abstraer
atraer
contraer
255
e te r i te Tense
142
bs in the Pr
re g u l a r Ver
14.3 I r
Verbos

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
detraer
distraer
extraer
maltraer
retraer
retrotraer
substraer
256
e te r i te Tense
142
bs in the Pr re:
14.3 I r
:
Fecha
Hora:
A. Correct the following sentences in the preterite tense:
1. ¿Adónde ir tú ayer?
2. ¿Qué decir ustedes?

3. ¿Hacer Tania la tarea?
4. ¿Saber algo de Teodoro?
5. Yo poner todos los platos en la mesa.
6. ¿Le dar tú toda mi información al gerente?
7. Yo no poder terminar el trabajo.
8. ¿Venir ellos al concierto?
B. Write six sentences in the preterite tense, using verbs of your choice from
the following list:
querer poner poder
saber ser estar
tener decir venir
hacer andar oír
creer leer
1. _________________________________________________________
2. _________________________________________________________
3. _________________________________________________________
4. _________________________________________________________
5. _________________________________________________________
6. _________________________________________________________
257
A.
1. ¿Adónde fuiste tú ayer?
2. ¿Qué dijeron ustedes?
3. ¿Hizo Tania la tarea?
4. ¿Supiste algo de Teodoro?
5. Yo puse todos los platos en la mesa.
6. ¿Le diste tú toda mi información al gerente?
7. Yo no pude terminar el trabajo.
8. ¿Vinieron ellos al concierto?
258
n the Pre te r i te Tens
e 142
IR Ver bs i
e -AR , -ER, - e Nomb
re:
re th
14.4 Reflexiv ou n bef
o
i v e pron Fecha
:
ex
a refl .
Place ated verb
conju
g Hora:
me nos
te x
se se
14.4 Reflexive -AR, -ER, -IR Verbs in the Preterite Tense

PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
* Indicates either it is an irregular verb in this tense, or there is a change occuring.
_ Indicates it is an -ir stem-changing verb.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
bañarse me bañé te bañaste se bañó nos bañamos se bañaron
lavarse
cepillarse
peinarse
maquillarse
levantarse
*secarse *
quejarse
casarse
afeitarse
ducharse
despertarse
259
e 142
IR Verbs i
, -ER, -
R e fl e xive -AR
14.4
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
gobernarse
acostarse
sentarse
*ponerse * * * * *

*sentirse * *
quedarse
enojarse
*dormirse * *
*irse * * * * *
*morirse * *
*vestirse * *
aburrirse
*divertirse * *
*reírse * * * *
*arrepentirse * *
atreverse
arrastrarse
asustarse
escaparse
pasearse
esconderse
mojarse
*ahogarse *
resfriarse
comprometerse
260
e 142
IR Verbs i
, -ER, -
R e fl e xive -AR
14.4
Verbos

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
entremeterse
ofenderse
someterse
precaverse
confundirse
exhibirse
escurrirse
corromperse
relamerse
261
e 142
IR Verbs i
e -AR, -ER, - Nomb
re:
14.4 Reflexiv
:
Fecha
Hora:
A. Create sentences in the preterite tense with the following pieces:
Subjects Verbs Remainder of sentences

Yo lavarse las piernas.
Silvestre acostarse muy tarde anoche.
Tú reírse de mí.

Alberto y Laura bañarse a las nueve en punto.
Ignacio despedirse de sus amigos.
Dulce y Liliana ponerse el traje de baño.
Micaela y yo divertirse en el centro comercial ayer.
Ustedes esconderse en la esquina esta mañana.
1. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________
7. _____________________________________________________________________
8. _____________________________________________________________________
1. ¿Quién se acostó tarde ayer?
2. ¿Quién se bañó a las diez de la noche ayer?
3. ¿Quién se afeitó esta mañana?
4. ¿Quién se despidió de sus padres hoy a la mañana?
5. ¿Quién se vistió con unos jeans hoy?
6. ¿Quién se puso unos zapatos de tacón?
7. ¿Quién se levantó a las siete de la mañana esta mañana?
262
A.
1. Yo me lavé las piernas.
2. Silvestre se acostó muy tarde anoche.
3. Tú te reíste de mí.
4. Alberto y Laura se bañaron a las nueve en punto.
5. Ignacio se despidió de sus amigos.
6. Dulce y Liliana se pusieron el traje de baño.
7. Micaela y yo nos divertimos en el centro comercial ayer.
8. Ustedes se escondieron en la esquina esta mañana.
263
e Te n s e - Mixt
u re 142
eterit
Verb sin the Pr the re:
- I R dd Nomb
, -E R , g and a
R i n
14.5 -A , - e r o
end
r -ir rite tense
e
.
Fecha
:
ar re t
the - the p
Drop dings in
new
en Hora:
• S tem-changing -ir verbs change from e to i and o to u in él/ella/usted

and ellos/ellas/ustedes forms.
• Reflexive Pronouns are placed before the conjugated verbs.
te + verbo x
14.5 -AR, -ER, -IR Verbs in the Preterite Tense

PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
- Mixture
* Indicates either it is an irregular verb in this tense, or there is a change occuring.

** Indicates that it is an impersonal verb, or it is mostly used in 3rd person singular or plural.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
asistir asistí asististe asistió asistimos asistieron
*dormirse * *
*servir * *
obedecer
*caer * * * *
correr
*ver * *
volver
entender
*brincar *
264
e Te n s e - Mixt
ure 142
eterit
Verbs in the Pr
, -IR
R, -ER
14.5 -A
*jugar *
*comenzar *
caminar
acabar
**llover x x x x
**costar x x x

*despedirse * *
**nevar x x x x
encontrar
cubrir
*repetir * *
- Mixture
*seguir * *
*vestir * *
*traer * * * * *
ofrecer
morder
*querer * * * * *
*ser * * * * *
*ir * * * * *
*tener * * * * *
*venir * * * * *
bañarse
afeitarse
*leer * * * *
llamarse
*divertirse * *
265
e Te n s e - Mixt
ure 142
eterit
Verbs in the Pr
, -IR
R, -ER
14.5 -A
*hacer * * * * *
*dar * * * * *
*decir * * * * *
*saber * * * * *
*poner * * * * *
*poder * * * * *

*caber * * * * *
*estar * * * * *
*andar * * * * *
*conducir * * * * *
*ponerse * * * * *
- Mixture
acostarse
abrir
desayunar
esconderse
pensar
*pedir * *
torcer
*arrepentirse * *
*contribuir * *
*huir * *
*bostezar *
*almorzar *
*madrugar *
escoger
*traducir * * * * *
266
e Te n s e - Mixt
ure 142
eterit
Verbsi n the Pr re:
, - I R Nomb
R, -E R
14.5 -A Fecha
:
Hora:
A. Ask the following questions to a classmate:
1. ¿Quién corrió ayer?
2. ¿Quién siguió las instrucciones del maestro ayer?

3. ¿Quién fue a la heladería ayer?
4. ¿Quién se divirtió en una fiesta?
5. ¿Quién no dijo la verdad ayer?
6. ¿Quién trajo el libro de español ayer?
7. ¿Quién se vistió en diez minutos ayer?
- Mixture
8. ¿Quién jugó al baloncesto?
B. Complete the sentences with the correct verb in the preterite tense.
1. Yo no me ______________________ (dormir, ver) a las 11:00.
2. Ellos no _____________________ (obedecer, servir) la comida.
3. Los niños no ___________________ (afeitarse, venir) todavía de la catedral.
4. ¿_______________________ (Dar, Pedir) ustedes toda la ropa a los pobres?
5. ¿__________________________ (Conducir, Ponerse) ustedes a la escuela ayer?
6. Asunción y yo ______________________ (caber, acostarse) muy tarde anoche.
7. ¿________________________ (Poder, Madrugar) usted esta mañana?
8. ¿______________________ (Pedir, Tener) Emilio el coche a su madre esta tarde?
267
B.
1. Yo no me dormí a las 11:00.
2. Ellos no sirvieron la comida.
3. Los niños no vinieron todavía de la catedral.
4. ¿Dieron ustedes toda la ropa a los pobres?
5. ¿Condujeron ustedes a la escuela ayer?
6. Asunción y yo nos acostamos muy tarde anoche.
7. ¿Madrugó usted esta mañana?
8. ¿Pidió Emilio el coche a su madre esta tarde?
268
R 15
15
AP T E es
CH nse Rul
fect Te Nomb
re:
I m pe r g and
1 5.1 din
or -ir en Fecha
:
- a r, -er, gs.
the din
Drop e new en Hora:
h
add t
IMPERFECTO
Subject Pronombres -ar -er -ir
Pronouns personales
I yo aba ía ía
you tú abas ías ías
he, she, it
él, ella, usted aba ía ía
you (formal)
we nosotros(as) ábamos íamos íamos
they, you guys ellos, ellas, aban ían ían

ustedes
There are only 3 irregular verbs in the imperfect tense.
15.1 Imperfect Tense Rules

ser ir ver
era éramos iba íbamos veía veíamos
eras x ibas x veías x
era eran iba iban veía veían
An acronym used to remember the imperfect tense is WATERLOAD

W-weather
A-attitude (pensar/creer/saber/querer)
T-time
E-emotion (feelings: sad, angry, etc.)
R-repeated action
L-location
O-ongoing action
A-age
D-description (people, places, things, animals)
The imperfect tense has the idea of was/were and used to:
1. Customary actions: todos los días, con frecuencia, siempre, cada mañana, etc.
2. Something in progress: What was happening, used to happen or happened
repeatedly.
269
pe r fe ct Tense –
Part 1 15
rbs in the Im re:
, -IR Ve Nomb
. 2 -A R, -ER
1 5 ding and :
r or-ir en Fecha
h e - ar, -e gs.
t
Drop e w endin Hora:
he n
add t
1. No change occurs in -ar, -er, -ir stem-changing verbs.

2. Reflexive pronouns are placed BEFORE the conjugated verbs in the
imperfect tense.
They must correspond to the subject.
te + verbo x
3. Remember the acronym WATERLOAD.
15.2 -AR, -ER, -IR Verbs in the Imperfect Tense

IMPERFECTO
yo aba ía ía
tú abas ías ías
nosotros(as) ábamos íamos íamos
ellos, ellas, ustedes aban ían ían
– Part 1
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
admitir admitía admitías admitía admitíamos admitían
asistir
cubrir
decidir
describir
descubrir
dividir
hundir
subir
insistir
270
perfe ct Te n se – Part 1 15
rbs in the Im
, -ER, -IR Ve
R
15.2 -A
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
recibir
abrir
permitir
resistir
compartir
partir

sufrir
escribir
unir
resumir
acceder
– Part 1
acometer
anteceder
arremeter
comprometer
conceder
descorrer
descoser
desprender
embeber
emprender
entretejer
entrometer
exceder
271
perfe ct Te n se – Part 1 15
rbs in the Im
, -ER, -IR Ve
R
15.2 -A
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
interceder
malvender
pender
recorrer
llamar
separar

pasar
contestar
preguntar
bajar
borrar
– Part 1
decorar
desayunar
doblar
soplar
tirar
mandar
quemar
admirar
ignorar
aceptar
acusar
tratar
quitar
272
th e I m pe rfect Te
n s e – Part 2 15
R , -ER Nomb
15.3 -A din g and :
r or-ir en Fecha
h e - ar, -e gs.
t
Drop e w endin Hora:
he n
add t
imperfect tense.
te + verbo x
IMPERFECTO

yo aba ía ía
tú abas ías ías
– Part 2
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
vivir vivía vivías vivía vivíamos vivían
abrir
llegar
sacar
organizar
beber
enojarse
aprender
pegar
sufrir
subir
273
the I m pe r fect Te n s e – Part 2 15
, - I R Verbs in
R , -ER
15.3 -A
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
recibir
correr
permitir
jalar
matar
fumar
sonreírse

leer
romper
esconder
gritar
excavar
– Part 2
vender
escribir
compartir
cubrir
deber
responder
creer
nadar
dejar
patinar
adivinar
telefonear
usar
votar
274
Tense
15
e r fe ct
rbs in the Imp Nomb
re:
A l l Ve nd ad
d
15 .4 ga
-ir endin Fecha
:
a r, - er or
the - gs.
Drop e ndin Hora:
e w
the n
imperfect tense.
te + verbo x
IMPERFECTO
yo aba ía ía
15.4 All Verbs in the Imperfect Tense

tú abas ías ías
* Indicates it is irregular in this tense, impersonal, or it is mostly used in 3rd person
singular or plural.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
pensar pensaba pensabas pensaba pensábamos pensaban
dormirse
servir
obedecer
caer
correr
*ver
volver
entender
brincar
jugar
275
Tense
15
e r fe ct
s in the Imp
5 . 4 A ll Verb
1
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
comenzar
caminar
acabar
*llover x x x x
*costar x x x
despedirse
*nevar x x x x
encontrar

cubrir
repetir
seguir
vestir
traer
ofrecer
morder
querer
*ser
*ir
tener
venir
bañarse
afeitarse
leer
llamarse
divertirse
276
Tense
15
e r fe ct
s in the Imp
5 . 4 A ll Verb
1
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
hacer
dar
decir
saber
poner
poder
caber
estar
andar

conducir
ponerse
acostarse
abrir
desayunar
esconderse
asistir
pedir
torcer
arrepentirse
contribuir
huir
bostezar
almorzar
madrugar
escoger
traducir
fingir
277
Tense
15
e r fe ct
rbs in the Imp Nomb
re:
A l l Ve
15.4 :
Fecha
Hora:
1. ¿Dónde vivían ustedes, de niños?
2. ¿Con quién peleabas tú?
3. ¿Tenían ustedes muchos novios(as)?
4. ¿Te castigaba mucho tu madre?
5. ¿Qué hacías tú los domingos por la tarde?
6. ¿Escribían ustedes muchos ensayos?

7. ¿Cosían ustedes sus propios disfraces?
8. ¿Querías tú asistir a la Universidad de Ohio State?
orrect the following sentences, using the appropriate form of the

B. C
verb in the imperfect tense:
1. Yo estar muy triste ayer.
2. Nosotros querer hacer ejercicios todos los días.
3. Vasco y Tito tener 16 años el año pasado.
4. Estrella y Rosa María no siempre decir la verdad.
5. Ser muy tarde cuando Sergio y tú vinieron de la cena ayer.
6. ¿Qué tiempo hacer ayer?
7. De niños ustedes siempre jugar al tenis.
8. Con frecuencia los vecinos ver la televisión con nosotros.
278
1. Nosotros, de niños, vivíamos en ______________________.
2. Yo (siempre) peleaba con ___________________.
3. Sí, (No,) nosotros (no) teníamos muchos novios(as).
4. Sí, (No,) mi madre (no) me castigaba mucho.
5. Los domingos por la tarde yo (muchas veces) hacía mi tarea o trabajaba,

dormía, jugaba, me relajaba, etc.
6. Sí, (No,) nosotros (no) escribíamos muchos ensayos.
7. Sí, (No,) nosotros (no) cosíamos nuestros propios disfraces.
8. Sí, (No,) yo (no) quería asistir a la Universidad de Ohio State.
B.
1. Yo estaba muy triste ayer.
2. Nosotros queríamos hacer ejercicios todos los días.
3. Vasco y Tito tenían 16 años el año pasado.
4. Estrella y Rosa María no siempre decían la verdad.
5. Era muy tarde cuando Sergio y tú vinieron de la cena ayer.
6. ¿Qué tiempo hacía ayer?
7. De niños ustedes siempre jugaban al tenis.
8. Con frecuencia los vecinos veían la televisión con nosotros.
279
P T ER 16
161
CHA re Tens
e Rules Nomb
re:
1 Fu t u itive.
16. to t he in
fin
:
en dings Fecha
Ad d new
Hora:
FUT FUTURO URO

Pronouns personales
I yo é é é
16.1 Future Tense Rules

you tú ás ás ás
he, she, it
él, ella, usted á á á
you (formal)
we nosotros(as) emos emos emos
they, you guys ellos, ellas, án án án

ustedes
Rules for the future:
1. The future tense translates to going to, will, shall and probably.
3. Infinitive with accents drop accents: e.g. oír = oiré.
Reflexive pronouns are placed BEFORE the conjugated verbs in the
4.
future tense and MUST correspond with the subject.
5. There are 12 standard irregular verbs in the future tense.
Infinitivos yo tú nosotros(as)
Ud. Uds.
poder (to be able to) podré podrás podrá podremos podrán
caber (to fit) cabré cabrás cabrá cabremos cabrán
haber (to have) habré habrás habrá habremos habrán
querer (to want, to love) querré querrás querrá querremos querrán
saber (to know) sabré sabrás sabrá sabremos sabrán
decir (to say) diré dirás dirá diremos dirán
hacer (to do, to make) haré harás hará haremos harán
poner (to put) pondré pondrás pondrá pondremos pondrán
salir (to leave, to go out) saldré saldrás saldrá saldremos saldrán
tener (to have) tendré tendrás tendrá tendremos tendrán
valer (to be worth) valdré valdrás valdrá valdremos valdrán
venir (to come) vendré vendrás vendrá vendremos vendrán
280
a r Forms in the F
u t u re Tense 161
e g u l
- IR Verbs - R Nomb
re:
, - E R ,
R
16.2 -A :
Fecha
Hora:
1. Add the new endings to the infinitive.

16.2 -AR, -ER, -IR Verbs - Regular Forms

eflexive pronouns are placed BEFORE the conjugated verbs in the future
4. R
tense and they MUST correspond to the subject.
in the Future Tense

te + verbo x
FUTURO
yo é é é
tú ás ás ás
nosotros(as) emos emos emos
ellos, ellas, ustedes án án án
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
vivir viviré vivirás vivirá viviremos vivirán
abrir
llegar
sacar
organizar
beber
281
a r Forms in the F
u t u re Tense 161
e g u l
R Verbs - R
-A R , -ER, -I
16.2
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
enojarse

aprender
pegar
sufrir
in the Future Tense

subir
recibir
correr
comer
permitir
jalar
matar
fumar
sonreírse
leer
romper
esconder
gritar
excavar
vender
escribir
compartir
cubrir
deber
responder
creer
282
a r Forms in the F
u t u re Tense 161
e g u l
R Verbs - R
-A R , -ER, -I
16.2
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
nadar

dejar
patinar
in the Future Tense

adivinar
telefonear
usar
votar
admitir
asistir
decidir
describir
sentirse
dividir
hundir
resistir
partir
unir
resumir
acceder
acometer
283
a r Forms in the F
u t u re Tense 161
e g u l
R Verbs - R
-A R , -ER, -I
16.2
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
anteceder

arremeter
reírse
comprometer
in the Future Tense

conceder
descorrer
descoser
desprender
embeber
emprender
esconderse
entretejer
entrometer
exceder
interceder
malvender
sentarse
recorrer
llamar
separar
pasar
contestar
preguntar
oír
284
a r Forms in the F
u t u re Tense 161
e g u l
R Ve rbs - R
-A R , -ER, -I
16.2
yo tú nosotros(as)
usted ustedes

borrar
decorar
desayunar
in the Future Tense

doblar
soplar
tirar
mandar
quemar
seminar
admirar
ignorar
aceptar
acusar
tratar
quitar
____________________________________________________________________
285
161
egula r Forms re:
e Te nse - Irr ense. Nomb
16. 3 Futur the Fu
t ure T
:
Ve rbs in Fecha
u la r
Irreg
Hora:
FUTURO
yo é é é
16.3 Future Tense - Irregular Forms

tú ás ás ás
There are 12 standard irregular verbs in the future tense:

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
poner
poder
saber
caber
tener
haber
querer
hacer
decir
salir
valer
venir
286
Fu t u re Tens
e
161
s in th e
I r re g u lar Verb e ten
se. Nomb
re:
egular and e futur

in th
16.4 R f all v
erbs Fecha
:
ure o
Mixt
Hora:
16.4 Regular and Irregular Verbs in the Future Tense

eflexive pronouns are placed before the conjugated verbs
4. R
in the future tense.
te + verbo x

FUTURO
yo é é é
tú ás ás ás

singular or plural.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
asistir asistiré asistirás asistirá asistiremos asistirán
dormirse
servir
obedecer
caer
correr
ver
287
Fu t u re Tens
e
161
s in th e
I r re g u lar Verb
egular and
16.4 R
yo tú nosotros(as)
usted ustedes

volver
entender
brincar
jugar
comenzar
reírse
acabar
*llover x x x x
*costar x x x
despedirse
*nevar x x x x
encontrar
cubrir
repetir
seguir
vestir
traer
ofrecer
morder
*querer
ser
ir
*tener
*venir
bañarse
afeitarse
leer
llamarse
288
u t u re Tense
161
Verbs in the F
e g u l a r
egular and Irr
16.4 R
yo tú nosotros(as)
usted ustedes

divertirse
*hacer
dar
*decir
*saber
*poner
*poder
*caber
estar
andar
conducir
*ponerse
acostarse
abrir
desayunar
esconderse
pensar
pedir
torcer
arrepentirse
contribuir
huir
bostezar
almorzar
madrugar
escoger
traducir
fingir
289
Fu t u re Tens
e
161
s in th e
I r re g u lar Verb Nomb
re:
egular and
16.4 R Fecha
:
Hora:

1. ¿Bailarás en el concierto?
2. ¿Nadarás en la playa?
3. ¿Tocarás la guitarra?
4. ¿Cantarán ustedes la canción española?
5. ¿Correrá Silvia en el parque todos los días?
6. ¿Comprarás una vela por tres dólares?
7. ¿Podré conducir cuando sólo tenga 15 años?
8. ¿Saldremos de la escuela a las tres o a las cuatro de la tarde?
B. Translate the following sentences into Spanish:

1. We are going to the game tonight.
2. They are going to play tomorrow.
3. Next week, I will have lunch in the park with my family.
4. Next year, we are going to Hawaii.
5. I will be attending the University of Florida.
6. They will walk four miles on Friday.
7. We will visit Costa Rica some day.
8. Are you guys going to eat now?

1. ¿Quién te acompañará a la fiesta este sábado?
2. ¿Cuándo terminarán ustedes?
3. ¿Cuándo harás el proyecto para la clase de química?
4. ¿Qué harás en cinco años?
5. ¿Querrá escribir a la Universidad de Boston, Bruno?
6. ¿Cuándo piensas que te graduarás?
7. ¿Irán ustedes a la ciudad de Bogotá mañana?
8. ¿Nevará esta tarde?
290
Fu t u re Tens
e
161
s in th e
I r re g u lar Verb Nomb
re:
egular and
16.4 R Fecha
:
Hora:
D. Crossword Puzzle
Across Down
1. They will come. 12. They will do. 2. We will tell. 9. You will say. (tú)
5. I will come. 13. You will be able. (tú) 3. I will have. 11. You guys will leave.
6. We will leave. 15. I will fit. 4. You will be worth. (tú) 12. You will have. (aux.) (tú)
7. He will do. 16. You will want. (tú) 7. They will do. 14. You will know. (tú)
8. We will put. 17. You guys will have. (aux.) 8. I will put.
10. We will know.
291
1. Sí, (No, no) bailaré en el concierto.
2. Sí, (No, no) nadaré en la playa.
3. Sí, (No, no) tocaré la guitarra.
4. Sí, (No,) nosotros (no) cantaremos la canción española.
5. Sí, (No,) Silvia (no) correrá en el parque todos los días.
6. Sí, (No, no) compraré una vela por tres dólares.
7. Sí, (No,) tú (no) podrás conducir cuando sólo tengas 15 años.
8. Saldremos de la escuela a las tres (cuatro) de la tarde.
B.
1. Nosotros iremos al partido (juego) esta noche.
2. Ellos jugarán mañana.
3. La semana próxima, yo almorzaré en el parque con mi familia.
4. El año próximo, nosotros iremos a Hawaii.
5. Yo asistiré a la Universidad de Florida.
6. Ellos caminarán cuatro millas el viernes.
7. Nosotros visitaremos Costa Rica algún día.
8. ¿Comerán ustedes ahora?
C. Answers may vary.
1. Mi hermano me acompañará a la fiesta este sábado.
2. Nosotros terminaremos en una hora.
3. Yo haré el proyecto este sábado.
4. En cinco años estaré en Europa.
5. Sí, (No,) Bruno (no) querrá escribir a la Universidad de Boston.
6. Pienso que me graduaré en dos años.
7. Sí, (No,) nosotros (no) iremos a la ciudad de Bogotá mañana.
8. Sí, (No, no) nevará esta tarde.
292
D.
293
ER 1
7 172
H A PT se Rules
C ional Te
n Nomb
re:
7 . 1 Condit e infi
n itive.
1 to th :
en dings Fecha
he new
Add t
Hora:
CONDICIONAL
Pronouns personales
I yo ía ía ía
you tú ías ías ías
he, she, it
él, ella, usted ía ía ía
you (formal)
we nosotros(as) íamos íamos íamos
17.1 Conditional Tense Rules

they, you guys ellos, ellas, ían ían ían
ustedes
Rules for the conditional:

1. The conditional tense translates to would and should.
3. Infinitive with accents drop accents: e.g. oír = oiría.
4. Reflexive pronouns are placed before conjugated verbs in the conditional
tense and they MUST correspond with the subject.
5. There are 12 standard irregular verbs in the conditional tense.
él,ella, ellos, ellas,
Infinitivos yo tú nosotros(as)
Ud. Uds.
poder (to be able to) podría podrías podría podríamos podrían
caber (to fit) cabría cabrías cabría cabríamos cabrían
haber (to have) habría habrías habría habríamos habrían
querer (to want, to love) querría querrías querría querríamos querrían
saber (to know) sabría sabrías sabría sabríamos sabrían
decir (to say) diría dirías diría diríamos dirían
hacer (to do, to make) haría harías haría haríamos harían
poner (to put) pondría pondrías pondría pondríamos pondrían
salir (to leave, to go out) saldría saldrías saldría saldríamos saldrían
tener (to have) tendría tendrías tendría tendríamos tendrían
valer (to be worth) valdría valdrías valdría valdríamos valdrían
venir (to come) vendría vendrías vendría vendríamos vendrían
294
o rms in the Cond i t i o n a l Tense 172
eg u l a r F
R
, - I R Verbs - Nomb
re:
7 . 2 -A R, -ER
1 Fecha
:
Hora:
conditional tense and they MUST correspond to the subject.
te + verbo x

CONDICIONAL
in the Conditional Tense

yo ía ía ía
tú ías ías ías
nosotros(as) íamos íamos íamos
ellos, ellas, ustedes ían ían ían
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
vivir viviría vivirías viviría viviríamos vivirían
abrir
llegar
sacar
organizar
beber
enojarse
aprender
pegar
sufrir
295
eg u l a r F
R
, - I R Verbs -
R , -ER
17.2 -A
Verbos ellos,
él, ella, ellas,
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
subir
recibir
correr
comer
permitir

jalar
matar

fumar
sonreírse
leer
romper
esconder
gritar
excavar
vender
escribir
compartir
cubrir
deber
responder
creer
nadar
dejar
patinar
adivinar
296
eg u l a r F
R
, - I R Verbs - Nomb
re:
7 . 2 -A R, -ER
1 Fecha
:
Hora:
Verbos ellos,
él, ella, ellas,
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
telefonear
usar

votar
asistir

decidir
describir
sentirse
dividir
hundir
insistir
resistir
partir
unir
resumir
acceder
acometer
anteceder
arremeter
reírse
comprometer
conceder
297
eg u l a r F
R
, - I R Verbs -
R , -ER
17.2 -A
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
descorrer
descoser
desprender

embeber
emprender

esconderse
entretejer
entrometer
exceder
interceder
malvender
sentarse
recorrer
llamar
separar
pasar
contestar
preguntar
oír
298
eg u l a r F
R
, - I R Verbs -
R, -ER
17.2 -A
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
borrar
decorar
desayunar
doblar

soplar
tirar

mandar
quemar
admirar
ignorar
aceptar
acusar
tratar
quitar
299
rms
172
e - I r re gular Fo re:
l Tens Nomb
ditiona
e.
on a l tens
17.3 C the c
ond ition
:
bs in Fecha
ular ver
Irreg
Hora:
There are 12 standard irregular verbs in the conditional tense:
CONDICIONAL
yo ía ía ía
tú ías ías ías
17.3 Conditional Tense - Irregular Forms

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
poner
poder
saber
caber
tener
haber
querer
hacer
decir
salir
valer
venir
300
e Cond itional T
ense
172
i n t h
re g u l a r Verbs l ten
se. Nomb
re:
a n d I r i o n a
eg ular ond it
17.4 R ver b s in t
he c
Fecha
:
ure of all
Mixt
Hora:
4. Reflexive pronouns are placed BEFORE the conjugated verbs in
the conditional tense and they MUST correspond to the subject.
17.4 Regular and Irregular Verbs in the Conditional Tense

te + verbo x
CONDICIONAL
yo ía ía ía
tú ías ías ías

singular or plural.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
asistir asistiría asistirías asistiría asistiríamos asistirían
dormirse
servir
obedecer
caer
correr
ver
volver
entender
301
e Conditional T
ense
172
i n t h
re g u l a r Verbs
and I r
eg ular
17.4 R
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
brincar
jugar
comenzar
reírse

acabar
*llover x x x x
*costar x x x
despedirse
*nevar x x x x
encontrar
cubrir
repetir
seguir
vestir
traer
ofrecer
morder
*querer
ser
ir
*tener
*venir
bañarse
afeitarse
leer
llamarse
divertirse
302
e Conditional T
ense
172
i n t h
re g u l a r Verbs
and I r
eg ular
17.4 R
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
*hacer
dar
*decir
*saber

*poner
*poder
*caber
estar
andar
conducir
*ponerse
acostarse
abrir
desayunar
esconderse
pensar
pedir
torcer
arrepentirse
contribuir
huir
bostezar
almorzar
madrugar
escoger
traducir
fingir
303
e Conditional T
ense
172
i n t h
re g u l a r Verbs Nomb
re:
and I r
egular
17.4 R Fecha
:
Hora:
A. Choose the correct option in the conditional tense:
1. La niña (recibirían, recibiría) un regalo.
2. Pedro (abriría, abrirías) el armario.
3. Yo (decidirías, decidiría) estudiar cada noche.
4. Usted (sufriría, sufrirían) durante el invierno.

5. Tú (compartirías, comparte) el lápiz.
6. Tú (admitiría, admitirías) que sabes la verdad.
7. Yo (describiría, describirías) el paisaje.
8. Manolo y Magdalena (escribiríamos, escribirían) sus cartas por la noche.

1. Mateo would like to swim later on this evening.
2. Calixto and Lolita couldn’t stay any longer.
3. Rosalía and I shouldn’t eat any more chocolate.
4. Justo would drive to the party.
5. Esperanza and Catalina would play on the team.
6. I could go to sleep early tonight.
7. Would you dance with Rodrigo?
8. Estrella and Miranda would play the piano.
C. Choose the correct option in the conditional tense:

1. Miguel y Juan (fumaría, fumarían) mucho.
2. Tú (cenarías, cenaría) todas las noches.
3. Yo (compraría, comprarías) mucha ropa.
4. Nosotros (cocinarían, cocinaríamos) juntos.
5. El león (mataría, matarías) el ratón.
6. Rafaela y yo (corremos, correríamos) a las cinco de la tarde.
7. Mercedes (escribiré, escribiría) a su abuelo.
8. Verónica y Cecilia (dividen, dividirían) los quehaceres.
304
e Conditional T
ense
172
i n t h
re:
and I r
egular
17.4 R Fecha
:
Hora:
D. Correct the following sentences, using the appropriate form of the verb in the
conditional tense:
1. Manuela cenarías con su madre.
2. Tú cocinarían tu cena a veces.
3. Yo fumaríamos mis cigarrillos.

4. Eva y Marisol compraríamos sus vestidos en la tienda de ropa.
5. Mi madre y yo matáramos las hormigas con RAID.
6. Mis abuelos nos lee una novela larga.
7. Maribel siempre creemos la verdad.
8. Yolanda viven en Chicago.
E. Más práctica con el tiempo condicional. Respondan las preguntas.

1. Si fueras un tipo de helado, ¿qué serías?
2. Si tuvieras un millón de dólares, ¿qué harías?
3. Si pudieras ir a México, ¿a qué ciudad irías?
4. Si fueras un/una superhéroe, ¿quién serías?
5. Si compraras un carro nuevo, ¿qué carro querrías?
F. Completen con la forma correcta del verbo en el tiempo condicional.

1. Si pudiera hablar otra lengua, yo _____________ (hablar) chino.
2. Si fuera el presidente, yo _____________ (cambiar) muchas cosas.
3. Si tuviera más dinero, yo _____________ (tener) más ropa.
4. Si fuera una comida, yo _____________ (ser) papas fritas.
5. Si comprara un carro nuevo, yo _____________ (comprar) un Porsche.
6. Si pudiera volver a España, yo ___________ (ir) ahora mismo.
7. Si fuera un animal, yo ____________ (ser) una mariposa.
8. Si tuviera un avión, yo ____________ (viajar) a Europa.
305
A.
1. La niña recibiría un regalo.
2. Pedro abriría, el armario.
3. Yo decidiría estudiar cada noche.
4. Usted sufriría durante el invierno.
5. Tú compartirías el lápiz.
6. Tú admitirías que sabes la verdad.
7. Yo describiría el paisaje.
8. Manolo y Magdalena escribirían sus cartas por la noche.
B.
1. A Mateo le gustaría nadar más tarde esta noche.
2. Calixto y Lotita no podrían quedarse más tiempo.
3. Rosalía y yo no deberíamos comer más chocolate.
4. Justo manejaría a la fiesta.
5. Esperanza y Catalina jugarían en el equipo.
6. Yo podría ir a dormir temprano esta noche.
7. ¿Bailarías con Rodrigo?
8. Estrella y Miranda tocarían el piano.
C.
1. Miguel y Juan fumarían mucho.
2. Tú cenarías todas las noches.
3. Yo compraría mucha ropa.
4. Nosotros cocinaríamos juntos.
5. El león mataría el ratón.
6. Rafaela y yo correríamos a las cinco de la tarde.
7. Mercedes escribiría a su abuelo.
8. Verónica y Cecilia dividirían los quehaceres.
306
D.
1. Manuela cenaría con su madre.
2. Tú cocinarías tu cena a veces.
3. Yo fumaría mis cigarrillos.
4. Eva y Marisol comprarían sus vestidos en la tienda de ropa.
5. Mi madre y yo mataríamos las hormigas con RAID.
6. Mis abuelos nos leerían una novela larga.
7. Maribel siempre creería la verdad.
8. Yolanda viviría en Chicago.
E. Answers may vary.

1. Yo sería chocolate, vainilla, fresa, etc.
2. Con un millón de dólares, yo compraría una mansión, etc.
3. Yo iría a Puebla, Tijuana, etc.
4. Yo sería “Spiderman”, etc.
5. Yo querría un BMW.
F.
1. Si pudiera hablar otra lengua, yo hablaría chino.
2. Si fuera el presidente, yo cambiaría muchas cosas.
3. Si tuviera más dinero, yo tendría más ropa.
4. Si fuera una comida, yo sería papas fritas.
5. Si comprara un carro nuevo, yo compraría un Porsche.
6. Si pudiera volver a España, yo iría ahora mismo.
7. Si fuera un animal, yo sería una mariposa.
8. Si tuviera un avión, yo viajaría a Europa.
307
ER 18
18
H A PT iple Rules
C a s t Pa rtic Nomb
re:
.1 P
18 :
Fecha
Hora:
Past participle is a past form of the verb.
There are two endings to form the regular past participle: -ado, -ido.
• -AR verbs: remove the endings from the infinitives and add -ado.
comprar: compr + ado = comprado
• -ER and -IR verbs: remove the endings from the infinitives and add -ido.
vender: vend + ido = vendido
vivir: viv + ido = vivido
18.1 Past Participle Rules

• No change occurs in -ar, -er, -ir stem-changing verbs.
• Most -er and -ir verbs in which a vowel immediately precedes the infinitive
ending gain an accent over the i in -ido:
traer = traído creer = creído oír = oído caer = caído
Past Participles are used:

• To form compound tenses: Ella ha comprado un vestido.
• To form the passive voice: Los pacientes fueron curados por el médico.
• To serve as an adjective, which must agree in gender and number with the
noun it modifies: Los autos vendidos eran antiguos.
• To express the result of an action with estar: El supermercado está cerrado.
308
ules
18
Pa r t i c iple R re:
a st Nomb
18.1 P
:
Fecha
Hora:
The following verbs have irregular past participles in Spanish:

(Any other verbs with the same ending will also have the same result.)
abrir abierto poner puesto

cubrir cubierto resolver resuelto
decir dicho romper roto
escribir escrito ver visto
hacer hecho volver vuelto
morir muerto imprimir impreso, imprimido
Regular and irregular past participles:
18.1 Past Participle Rules

Verbos Participio
infinitivos pasado
abrir
cubrir
decir
escribir
hacer
morir
poner
resolver
romper
ver
volver
ser
ir
imprimir
309
18
s e – Part 1
t Pe r fe ct Ten Nomb
re:
re sen
18.2 P Fecha
:
Hora:
The present perfect tense is formed by using the present tense of the auxiliary
verb haber and the past participle of the main verb.
HABER

he hemos
+ participio pasado
has x
For example: Roberto ha comprado...
ha han
1. The present perfect tense translates to:“has driven”, “have spoken”, etc.
2. Reflexive pronouns are placed before the conjugated verb haber and they
MUST correspond with the subject: e.g. lavarse = me he lavado.
18.2 Present Perfect Tense – Part 1

me nos
te x
se se
3. There are some irregular past participles.
Conjugated form of haber in present tense + past participle = present perfec tense.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
llegar he llegado has llegado ha llegado hemos llegado han llegado
abrir
vivir
sacar
organizar
beber
enojarse
310
18
s e – Part 1
t Pe r fe ct Ten
re sen
18.2 P
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
aprender
pegar
sufrir
subir
recibir
correr
comer
permitir

jalar
matar
fumar
sonreírse
leer
romper
esconder
gritar
excavar
vender
escribir
compartir
cubrir
deber
responder
creer
nadar
311
18
s e – Part 1
t Pe r fe ct Ten Nomb
re:
re sen
18.2 P Fecha
:
Hora:
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
dejar
adivinar
telefonear
usar
votar

admitir
asistir
decidir
describir
descubrir
dividir
hundir
insistir
resistir
partir
unir
resumir
acceder
acometer
anteceder
arremeter
comprometer
conceder
312
18
s e – Part 1
t Pe r fe ct Ten
re sen
18.2 P
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
descorrer
descoser
desprender
embeber
emprender
entretejer
entrometer
exceder

interceder
malvender
recorrer
llamar
separar
pasar
contestar
preguntar
bajar
borrar
decorar
desayunar
doblar
soplar
tirar
mandar
quemar
313
18
s e – Part 1
t Pe r fe ct Ten
re sen
18.2 P
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
admirar
ignorar
aceptar
acusar
tratar

quitar
314
18
n s e – Part 2
t Pe r fe ct Te Nomb
re:
re sen
18.3 P Fecha
:
Hora:
The present perfect tense is formed by using the present tense of the auxiliary
verb haber and the past participle of the main verb.
HABER

he hemos
+ participio pasado
has x
For example: Roberto ha comprado...
ha han
1. The present perfect tense translates to:“has driven”, “have spoken”, etc.
2. Reflexive pronouns are placed before the conjugated verb haber and they
MUST correspond with the subject: e.g. lavarse = me he lavado.
me nos

te x
se se
3. There are some irregular past participles.
Conjugated form of haber in present tense+ past participle = present perfect tense.
* Indicates verbs with irregular past participles.
** Indicates that it is an impersonal verb or it is mostly used in 3rd person singular or plural.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
asistir he asistido has asistido ha asistido hemos han asistido
asistido
dormirse
servir
obedecer
*caer
315
18
n s e – Part 2
t Pe r fe ct Te
re sen
18.3 P
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
correr
*ver
*volver
entender
brincar
jugar
comenzar
*reírse

*hacer
dar
*decir
saber
*poner
poder
caber
estar
andar
conducir
*ponerse
acostarse
*abrir
*imprimir
esconderse
pensar
pedir
torcer
arrepentirse
316
18
n s e – Part 2
t Pe r fe ct Te
re sen
18.3 P
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
contribuir
huir
bostezar
almorzar
madrugar
escoger
traducir
fingir
acabar

**llover x x x x
**costar x x x
despedirse
**nevar x x x x
encontrar
*cubrir
repetir
seguir
vestir
*traer
ofrecer
morder
querer
ser
ir
tener
venir
bañarse
afeitarse
*leer
llamarse
divertirse
317
A d j e ctives
18
iples a s re:
Pa s t Partic Nomb
18 .4
:
Fecha
Hora:
Estar + Past Participle
1. To express the result of an action with estar:

El supermercado está cerrado.
2. When a past participle is used as an adjective, it has the

characteristics of a descriptive adjective.
3. Estar is used as the main verb.
18.4 Past Participles as Adjectives

4. It has to agree in gender and number with the noun it modifies.
El plato está roto. Los platos están rotos.
Irregular Past Participles:

318
d j e ctives
18
les as A
s t Pa r ticip
18 .4 Pa
Forma una oración:
Verbos Subject Estar Masculine Masculine Feminine Feminine
singular plural singular plural
abrir El libro está abierto. x x x
abrir Los libros están x abiertos. x x

abrir La ventana está x x abierta. x
abrir Las ventanas están x x x abiertas.
cerrar La puerta
sentar Alejandro
romper La silla
ocupar Yo
agradecer Nosotros
agotar Elena
preocupar Mi tío
arrepentir Samuel
hacer La camisa
morir Los perros
dormir Su abuela
romper Mi lápiz
escribir El libro
frustrar Tus amigos
diseñar El “short”
emocionar Tú
relacionar La señora
enojar Ustedes
cansar Felipe
preparar La comida
confundir Nosotros
poner Los platos
herir Yo
319
d j e ctives
18
les as A
s t Pa r ticip Nomb
re:
18 .4 Pa
:
Fecha
Hora:
A. Translate the following into Spanish:
1. We have traveled very far.
2. Have they gone to see the principal yet?
3. I have not seen that movie.
4. Have you (fam., sing.) gone to Hawaii?
5. They have worked hard all day.
6. Diego and Santos have spoken with him before.

7. Humberto, Eva, Vasco and you (fam., sing.) have not studied for the exam.
8. Camila and I have written several funny stories.
B. Translate the following into Spanish:
1. We are not confused.
2. They (fem.) are not sleepy.
3. I am busy.
4. Where are you (fam., sing.) seated?
5. The store is closed.
6. Are Teresa and Sonia tired?
7. Bárbara is prepared.
8. The windows are open.
320
d j e ctives
18
les as A
s t Pa r ticip Nomb
re:
18 .4 Pa
:
Fecha
* Hora:
C. Crossword Puzzle

Across Down
1. They have made. 10. She has closed. 2. They have confused. 9. You have broken. (tú)
3. You are excited. 15. They have been. (ser) 3. They are confused. 10. I have prepared.
(fem.) (tú) 16. We have brought. (masc.) 11. They have opened.
5. We are busy. (masc.) 17. It is open. (fem.) 4. They are written. 12. They are broken. (fem.)
7. We are tired. (masc.) 18. It is closed. (masc.) (fem.)
13. They are made. (fem.)
6. We have believed.
14. They have written.
7. I am prepared. (masc.)
8. I have gone.
* Include all the underlined words. This crossword is
also a review of the previous section about the present
perfect tense.
321
A. B.
1. Nosotros hemos viajado muy lejos. 1. Nosotros no estamos confundidos.
2. ¿Han ido ellos ya a ver al director? 2. Ellas no están dormidas.
3. Yo no he visto esa película. 3. Yo estoy ocupado(a).
4. ¿Has ido tú a Hawaii? 4. ¿Dónde estás (tú) sentado(a)?
5. Ellos han trabajado mucho todo el día. 5. La tienda está cerrada.
6. Diego y Santos han hablado con él antes. 6. ¿Están Teresa y Sonia cansadas?
7. Humberto, Eva,Vasco y tú no han estudiado 7. Bárbara está preparada.
para el examen. 8. Las ventanas están abiertas.
8. Camila y yo hemos escrito varios cuentos
chistosos.
C.
322
d j e ctives
18
les as A
s t Pa r ticip Nomb
re:
18 .4 Pa
:
Fecha
Hora:
1. ¿Adónde has viajado tú?
2. ¿Cuántas millas ha corrido Rodrigo?
3. ¿A quién has escrito esta carta?
4. ¿Por qué han cerrado ustedes la puerta?
5. ¿Con quién ha hablado Maximiliano?

6. ¿Ha visto Carmen la película nueva?
7. ¿Han traído ustedes los materiales necesarios para el “show”?
8. ¿Has leído el nuevo libro escrito por Steven King?
1. Diego, Rebeca and Rosalía are not sleepy.
2. I am busy.
3. They are so confused.
4. Natalia y Linda are not worried.
5. The table is made out of wood.
6. The chairs are broken.
7. Baltasar is so excited.
8. Arquímedes, Justo, and Xavier are not angry.
323
1. Yo he viajado a _________________.
2. Rodrigo ha corrido ________ millas.
3. Yo he escrito esta carta a __________________.
4. Nosotros hemos cerrado la puerta porque hace frío. (Answer will vary.)
5. Maximiliano ha hablado con _______________.
6. Sí, (No,) Carmen (no) ha visto la película nueva.
7. Sí, (No,) nosotros (no) hemos traído los materiales necesarios para el show.
8. Sí, (No,) yo (no) he leído el nuevo libro escrito por Steven King.
B.
1. Diego, Rebeca y Rosalía no están dormidos.
2. Yo estoy ocupado(a).
3. Ellos están muy confundidos.
4. Natalia y Linda no están preocupadas.
5. La mesa está hecha de madera.
6. Las sillas están rotas.
7. Baltasar está muy emocionado.
8. Arquímedes, Justo y Xavier no están enojados.
324
P T ER 19 Mood
191
CHA sus Indic
ative re:
u b j u n ctive ver Nomb
19.1 S
:
Fecha
Hora:
Subjunctive: the speaker is less certain of the event (close to the 50% certainty).
19.1 Subjunctive versus Indicative Mood

Indicative: the speaker is leaning more toward certainty about an event (close to
100% certain).
Rules for identifying the present subjunctive tense:
1. Clues for using the subjunctive:

a. Subjunctive is introduced by two different subjects and que is in the
same sentence.
b. Some common connecting phrases or words which frequently set up the
subjunctive: para que, antes (de) que, que, sin que, con tal (de) que,
mientras, cuando, en caso de que, hasta que, etc.
2. Acronym: WEDDINGGS (see full chart on page 326)
Wishing, Emotions, Doubt, Demand, Intuition, Negation, Give permission,
General statement, Suggestions
3. Usage of present subjunctive tense: when the first verb of the sentence is in the…
a. Indicative (present tense) e.g Yo necesito que tú trabajes mejor.
b. Indicative (future tense) e.g. ¿Será posible que Juan esté contento?
c. Command e.g. Dile a Verónica que venga.
d. Indicative (present perfect) e.g. Yo le he pedido a Manuel que regrese.
325
Give General Sugges-
Wishing Emotions Doubt Demand Intuition Negation
Permission Statement tions
necesitar
alegrarse
de...
Es dudoso
exigir recomendar negar dejar
Es útil
aconsejar 1
que… que…
9.1 Sub
Es posible No es obvio Es triste

querer extrañar impedir pensar permitir sugerir
que… que… que…
junct
Es bueno
desear gustar Tal vez... prohibir creer No es que…
que…
ive vers
Es imposible No es/ está Es malo

esperar encantar insistir en...
que… seguro... que…
us Indic
Es probable no creer Es peor

ojalá fascinar mandar
ative
que… que… que…
no pensar Qué lástima

Mood
326
preferir sentir decir
que… que…
Es inútil No es cierto Es mejor

rogar sorprender pedir
que... que… que…
No es evi- Más vale

suplicar temer dudar
dente que… que…
tener miedo Es una lás-

de que... tima que…
Es impor-
tante que…
Some common verbs and expressions that require the use of the subjunctive:
Es preciso
que…
19.1 Subjunctive versus Indicative Mood

191
nt Sub j u n ct i ve Tens
e 191
e Prese
Ve r bs in th re:
I R Nomb
R, -ER, -
19.2 -A :
Fecha
Hora:
Review of command rules
The present subjunctive form is derived from the USTED COMMAND + ENDING.
How to form the tú, usted, and ustedes commands:
A. When the command is “do” positive:
19.2 -AR, -ER, -IR Verbs in the

1. T
o form the tú command, use third person present tense form of the -ar,-er,
Present Subjunctive Tense

-ir verb.
3. To form the ustedes command, add n to the usted command.
ll -AR/-ER stem-changing verbs must take place, EXCEPT in the
4. A
NOSOTROS(AS) command.
Examples:
PRESENTE DEL SUBJUNTIVO
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
cerrar cierre cierres cierre cerremos cierren
encontrar encuentre encuentres encuentre encontremos encuentren
volver vuelva vuelvas vuelva volvamos vuelvan
entender entienda entiendas entienda entendamos entiendan
5. -IR stem-changing verbs take place except in the nosotros(as) command. In
nosotros(as) the e changes to i and the o changes to u.
Examples:
Verbos yo tú él, ella, nosotros(as) ellos, ellas,
usted ustedes
mentir mienta mientas mienta mintamos mientan
dormir duerma duermas duerma durmamos duerman
B. When the command is “don’t” negative:

1. Negative tú form = no + usted form of the command + s
2. Negative usted form = no + usted form of the command
3. Negative ustedes form = no + ustedes form of the command
327
e 191
e Prese
I R Ve r bs in th
R, -ER, -
19.2 -A
C. The reflexive verbs in the present subjunctive tense:
he reflexive pronouns are placed before the conjugated verbs in the present
T
subjunctive tense.
e.g. Deseo que te laves las manos.

e.g. Ojalá que no te duermas pronto.
D. There are some irregular verbs in the command form:
tener (ten-tenga) oír (oye-oiga) ir (ve-vaya) traer (trae-traiga)
venir (ven-venga) valer (vale-valga) haber (he-haya) caer (cae-caiga)
decir (di-diga) salir (sal-salga) ser (sé-sea) saber (sabe-sepa)
hacer (haz-haga) poner (pon-ponga) seguir (sigue-siga) ver (ve-vea)
conocer (conoce-conozca) conducir (conduce-conduzca)
E. There are verbs that will change in the usted form to maintain the sound: Any verb
that has the same ending must also take place in the usted command.
buscar cruzar escoger infligir llegar

(busca-busque) (cruza-cruce) (escoge-escoja) (inflige-inflija) (llega-llegue)
F. T
he formation of the present subjunctive tense comes from the usted command of the
verb with endings that correspond to the subject.

yo e a a
tú es as as
él, ella, usted e a a
nosotros(as) emos amos amos
ellos, ellas, ustedes en an an
328
e 191
e Prese
Ve r bs in th re:
I R Nomb
R, -ER, -
19.2 -A :
Fecha
Hora:
-AR/-ER/-IR Present Subjunctive verbs: The present subjunctive is derived from
the usted command + the endings that correspond to the subject.
Remember, to form the usted command, change the tú command.
• If the tú command ends in a, change to an e.
• If the tú command ends in e, change to a.

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
vivir viva vivas viva vivamos vivan
beber
toser
aprender
sufrir
subir
recibir
correr
comer
permitir
jalar
matar
fumar
dividir
aplaudir
esconder
gritar
excavar
329
e 191
e Prese
I R Ve r bs in th
R, -ER, -
19.2 -A
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
vender

compartir

deber
responder
nadar
dejar
patinar
adivinar
telefonear
usar
votar
separar
pasar
contestar
aprehender
corromper
aludir
330
e 191
e Prese
Ve r bs in th re:
I R Nomb
R, -ER, -
19.2 -A :
Fecha
Hora:
A. Translate the following sentences into Spanish:
1. I hope that you are well.

2. We demand that Virginia comes to the party.
3. It is not obvious that Skip plays the piano.
4. It’s good that Mrs. Madera allows you (fam.) to study before the test.
5. They prefer that I stay behind.
6. Mr. López suggests that we follow our schedule.
7. Do you doubt that Kristen is sincere?
8. My friends recommend that Silvia tries the chicken.
B. Choose the correct answer:
1. Tengo miedo de que el gato ____________________ (corra, mueran) muy lejos de aquí.
2. Es probable que Simón no _____________________ (lave, tengamos) mi carro.
3. ¿Desean ustedes que sus primos ___________________ (vendan, coman) su casa?
4. Sofía teme que Ricardo no la _________________ (escriban, quiera).
5. Tus tíos exigen que Beatriz ___________________ (lea, digan) una novela larguísima.
6. Yo quiero que ustedes _________________ (hagan, bailen) el tango.
7. Es posible que Susana no __________________ (viva, creas) en un apartamento, sino en

una casa.
8. Mis padres insisten en que nosotros _____________ (limpiemos, comamos) la sala.
331
e 191
e Prese
I R Ve r bs in th
R, -ER, -
19.2 -A
C. Correct the following sentences:
1. Es probable que las tiendas cierro temprano hoy.

2. Es importante que Fernando y Bruno gobierna el edificio de administración pública.
3. Nos extraña que Galeno no defienden su honor.
4. Necesito que llover hoy.

5. Ellos piden que tú encontraba el perrito.

6. ¿Se sorprenden ustedes de que Elisa y Roberto volar a Grecia?
7. Es malo que cada invierno todas las calles se helar.
8. No es cierto que nosotros nos despertó tarde todos los días.
D. Form eight sentences with the following pieces:
Subject Subject # 2 Remainder of sentences

Oscar espera que Ángel estudiar más.
A Patricia le fascina que Ernesto pintar.
Carlitos ruega que Gracia y Elisa comer mejor.
Es mejor que Alma escribir la carta.
Esperamos que Atena regresar de su viaje.
¿Temes tú que Lina y Melchor estar mal?
¿Temen ustedes que Hilario recibir un montón de paquetes?
No es obvio que nosotros confesar toda la verdad.
1. ______________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________
5. ______________________________________________________________________
6. ______________________________________________________________________
7. ______________________________________________________________________
8. ______________________________________________________________________
332
A.
1. Ojalá (Espero) que tú estés bien.
2. Nosotros exigimos que Virginia venga a la fiesta.
3. No es obvio que Skip toque el piano.
4. Es bueno que la señora Madera te permita estudiar antes del examen.
5. Ellos prefieren que yo me quede atrás.
6. El señor López sugiere que nosotros sigamos nuestro horario.
7. ¿Dudas tú que Kristen sea sincera?
8. Mis amigos recomiendan que Silvia pruebe el pollo.
B.
1. Tengo miedo de que el gato corra muy lejos de aquí.
2. Es probable que Simón no lave mi carro.
3. ¿Desean ustedes que sus primos vendan su casa?
4. Sofía teme que Ricardo no la quiera.
5. Tus tíos exigen que Beatriz lea una novela larguísima.
6. Yo quiero que ustedes bailen el tango.
7. Es posible que Susana no viva en un apartamento, sino en una casa.
8. Mis padres insisten en que nosotros limpiemos la sala.
C.
1. Es probable que las tiendas cierren temprano hoy.
2. Es importante que Fernando y Bruno gobiernen el edificio de administración pública.
3. Nos extraña que Galeno no defienda su honor.
4. Necesito que llueva hoy.
5. Ellos piden que tú encuentres el perrito.
6. ¿Se sorprenden ustedes de que Elisa y Roberto vuelen a Grecia?
7. Es malo que cada invierno todas las calles se hielen.
8. No es cierto que nosotros nos despertemos tarde todos los días.
D.
1. Oscar espera que Ángel estudie más.
2. A Patricia le fascina que Ernesto pinte.
3. Carlitos ruega que Gracia y Elisa coman mejor.
4. Es mejor que Alma escriba la carta.
5. Esperamos que Atena regrese de su viaje.
6. ¿Temes tú que Lina y Melchor estén mal?
7. ¿Temen ustedes que Hilario reciba un montón de paquetes?
8. No es obvio que nosotros confesemos toda la verdad.
333
Verbs in the P
resent
Subju n ct i ve Tense
191
R
-A R , -ER, -I Nomb
re:
ng
tem -changi
19.3 S Fecha
:
Hora:
A. All -AR/-ER present tense stem-changes must take place in the subjunctive, ex-
cept for nosotros(as). In nosotros(as) the ie changes to e and the ue changes to o.

B. The -IR present tense stem-changes must take place in the subjunctive, except for
in the Present Subjunctive Tense

nosotros(as). In nosotros(as) the ie changes to i and the o changes to u.
C. The present subjunctive tense is derivated from the usted command with the end-
ings that correspond to the subject. Remember:
To form the usted command, change the tú command
To form the present subjunctive tense: Take the yo form of the verb in present
tense, remove the o ending and add the ending that corresponds to the subject.
D. Place reflexive pronouns before the conjugated verbs.
te + verbo x

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
cerrar cierre cierres cierre cerremos cierren
comenzar
empezar
confesar
despertar
encerrar
334
Verbs in the P
resent
191
R
-A R , -ER, -I
ng
tem -changi
19.3 S
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
gobernar

*helar x x x x

*nevar x x x x
recomendar
remendar
pensar
defender
entender
perder
ascender
descender
referir
sentir
mentir
divertirse
preferir
convertir
hervir
advertir
consentir
acertar
apretar
335
R i n t h e Present
Subjun ct i ve Tense
19
and -ZA
CA R , -GAR
ding in -
9 . 4 Verbs En
1
-CAR, -GAR and -ZAR verbs in the present subjunctive: The present subjunctive
tense is derived from the usted command with the endings that correspond to the
19.4 Verbs Ending in -CAR, -GAR and -ZAR

subject.
To form the usted command, change the tú command

The following verbs MUST change in the usted command and in the present
subjunctive tense to maintain the sound:
• The -car changes to -que, the -gar to -gue, the -zar to -ce

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
aplicar aplique apliques aplique apliquemos apliquen
calzar
arrancar
cargar
castigar
sacrificar
sacar
sofocar
jugar
radicar
generalizar
familiarizar
336
R i n t h e Present
191
and -ZA
CA R , -GAR
ding in -
9 . 4 Verbs En
1
yo tú nosotros(as)
usted ustedes

juzgar
obligar

drogar
rezar
colonizar
masticar
apagar
entregar
gozar
tropezar
clasificar
educar
simplificar
testificar
fertilizar
economizar
desplazar
fatigar
garantizar
evangelizar
delegar
demarcar
purificar
337
R i n t h e Present
191
and -ZA
A R , -GAR re:
C Nomb
d ing in -
9 . 4 Verbs En
1 Fecha
:
Hora:
A. Conjugate the verb in the present subjunctive tense.

1. Es útil que el maestro ____________ (explicar) todo.
2. Nos encanta que Pepe y Judas _________________ (organizar) su cuarto.

3. Ojalá que Vidal _________________ (llegar) a tiempo.
4. No es cierto que Noé y Lucero ______________ (chocar) el carro de su papá.
5. Ustedes dejan que Osmio _______________ (atacar) a los gatitos.
6. Yo no recomiendo que Lourdes y tú __________________ (sacar) fotos en la

oscuridad.
7. Tal vez Florencia ___________________ (jugar) al tenis.
8. Es dudoso que Concha y yo __________________ (gozar) de la fiesta.
B. Which is the correct form of the present subjunctive tense?
1. a. clasifiquemos b. miramos c. delegan
2. a. fatigaste b. purificaría c. apaguen
3. a. calcarían b. radiquemos c. juzgarán
4. a. aplicaron b. jugará c. arranques
5. a. sacrifican b. sacarías c. juzguemos
6. a. obligue b. drogaremos c. rezaría
7. a. colonizaré b. mastiques c. entregaron
8. a. tropecemos b. clasificaría c. simplificarán
338
A.
1. Es útil que el maestro explique todo.
2. Nos encanta que Pepe y Judas organicen su cuarto.
3. Ojalá que Vidal llegue a tiempo.
4. No es cierto que Noé y Lucero choquen el carro de su papá.
5. Ustedes dejan que Osmio ataque a los gatitos.
6. Yo no recomiendo que Lourdes y tú saquen fotos en la oscuridad.
7. Tal vez Florencia juegue al tenis.
8. Es dudoso que Concha y yo gocemos de la fiesta.

B.
1. a. clasifiquemos b. miramos c. delegan
2. a. fatigaste b. purificaría c. apaguen
3. a. calcarían b. radiquemos c. juzgarán
4. a. aplicaron b. jugará c. arranques
5. a. sacrifican b. sacarías c. juzguemos
6. a. obligue b. drogaremos c. rezaría
7. a. colonizaré b. mastiques c. entregaron
8. a. tropecemos b. clasificaría c. simplificarán
339
e 191
e Prese
l a r Ve r bs in th Nomb
re:
gu
19.5 Irre :
Fecha
Hora:
19.5 Irregular Verbs in the Present Subjunctive Tense

Irregular verbs in the present subjunctive tense: The present subjunctive
is derived from the usted command with the endings that correspond to the
subject.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
poner ponga pongas ponga pongamos pongan
saber
caber
tener
ser
ir
ver
hacer
venir
decir
salir
oír
caer
traer
haber
valer
340
e 191
e Prese
l a r Ve r bs in th Nomb
re:
gu
19.5 Irre :
Fecha
Hora:
19.5 Irregular Verbs in the Present Subjunctive Tense

A. Translate the following sentences into English:
1. Nosotros preferimos que Piedad ponga la mesa.
2. Mis padres me prohíben que yo vaya al cine con Saúl a solas.
3. Es triste que tu hermano no tenga mucha suerte.
4. Quiero que ustedes hagan su tarea a diario.
5. Suplicamos que ellos no vengan a nuestra casa.
6. Mis maestros me dicen que termine con la tarea antes de practicar mi deporte
favorito.
7. Más vale que salgan ahora y no más tarde.
8. Es importante que lo oigan todo.
1. ¿Deseas tú que yo traiga las bebidas frías?
2. ¿Tienes tú miedo de que yo me caiga en la piscina?
3. ¿Quieres tú que yo sepa todas las nuevas noticias de la escuela?
4. ¿Te alegras de que yo sea una estrella famosa?
5. ¿Niegas que yo no valga mucho?
6. ¿Te encanta que yo tenga muchas amistades?
7. ¿Prefieres que yo no diga todo el cuento?
8. ¿Exiges que toda la ropa quepa en esta maleta chiquita?
341
A.
1. We prefer that Piedad set the table.
2. My parents prohibit that I go to the movies with Saul alone.
3. It is sad that your brother doesn’t have much luck.
4. I want you guys to do your homework daily.
5. We beg that they don’t come to our house.
6. My teachers tell me to finish up my homework before I practice my favorite

sport.
7. It is better that you leave now than later.
8. It is important that they hear it all.
1. Sí, (No, no) deseo que tú traigas las bebidas frías.
2. Sí, (No, no) tengo miedo de que tú te caigas en la piscina.
3. Sí, (No, no) quiero que tú sepas todas las nuevas noticias de la escuela.
4. Sí, (No, no) me alegro de que tú seas una estrella famosa.
5. Sí, (No, no) niego que tú no valgas mucho.
6. Sí, (No, no) me encanta que tú tengas muchas amistades.
7. Sí, (No, no) prefiero que tú no digas todo el cuento.
8. Sí, (No, no) exijo que toda la ropa quepa en esta maleta chiquita.
342
, - G
,
A, -JenAse
-YA , and -ZA 191
A
C h a n g e to -SZuCbjunctive T mbre:
h a t e n t N o
erbs t in the Pres
19.6 V :
Fecha
Hora:
Present subjunctive tense of the verbs that change to -zca, -ga, -ja, -ya
19.6 Verbs that Change to -ZCA, -GA, -JA, -YA, and -ZA
and -za: The present subjunctive tense is derived from the usted com-
mand with the endings that correspond to the subject.
The following verbs change to -zca in the present subjunctive tense.

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
conocer conozca conozcas conozca conozcamos conozcan
crecer
desaparecer
merecer
nacer
obedecer
ofrecer
parecer
pertenecer
reconocer
conducir
producir
traducir
aducir
deducir
inducir
introducir
reducir
reproducir
seducir
deslucir
lucir
343
, - G
,
A, -JenAse
-YA , a nd -ZA 191
A
to -ZuCbjunctive T
h a n g e
e r b s t hat Che Present S
19.6 V in t
The following verbs change to -ga in the present subjunctive tense.

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
contradecir contradiga contradigas contradiga contradigamos contradigan

predecir
maldecir
bendecir
entretener
mantener
obtener
sostener
conseguir
distinguir
perseguir
proseguir
extinguir
componer
disponer
exponer
imponer
oponer
proponer
contener
detener
deshacer
abstraer
atraer
contraer
344
, -
A ,
GA, -TJense
-YA , and -ZA 191
C A
C h a n g e to -SZubjunctive
Ve r b s thatthe Present
19.6 in
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
detraer
distraer
maltraer

retraer
retrotraer
substraer
The following verbs change to -ja in the present subjunctive tense.
Verbos ellos,
él, ella, ellas,
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
coger coja cojas coja cojamos cojan
escoger
recoger
corregir
afligir
exigir
fingir
proteger
dirigir
elegir
The following verbs change to -ya in the present subjunctive tense.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
construir construya construyas construya construyamos construyan
afluir
345
- G A , -JAs,e-
YA , a n d -ZA 191
, n
h a n g e to -ZuCbAjunctive Te
Ve r b s thattChe Present S
19.6 in
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
atribuir
confluir
reconstruir

disminuir
excluir
huir
contribuir
destruir
incluir
sustituir
concluir
The following verbs change to -za in the present subjunctive tense.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
convencer convenza convenzas convenza convenzamos convenzan
ejercer
cocer
torcer
mecer
vencer
esparcir
fruncir
resarcir
zurcir
346
A ,
GA, -TJense
-YA , and -ZA 191
C A , -
t C h a n ge tot-SZubjunctive N ombr
e:
a n
9 . 6 Verbs thin the Prese
1 Fec ha:
Hora:

1. a. induzcamos b. prosigan c. translucirían
2. a. obedezca b. maltratar c. construyan
3. a. colgando b. convenza c. deshagamos
4. a. disminuye b. traduzcan c. escojas
5. a. atribuyamos b. excito c. conduzcas
6. a. crecerías b. mantengan c. elijas
7. a. cueza b. concluirán c. propongamos
8. a. atraerás b. parezcas c. corrijan
B. Translate the following sentences into English:
1. Yo quiero que tú escojas lo mejor para ti.
2. Es mejor que ellos construyan la casa.
3. Ellos dudan que Esteban conozca al chico nuevo.
4. Insistimos en que ustedes produzcan más frutas para vender.
5. Es una lástima que nosotros no elijamos a un director con carácter más fuerte.
6. ¿Es posible que Antonio recaiga en las drogas?
7. ¿Tienen ustedes miedo de que los estudiantes no mantengan el promedio?
8. ¿Exiges tú que yo corrija los exámenes?
347
A.
1. a. induzcamos b. prosigan c. translucirían
2. a. obedezca b. maltratar c. construyan
3. a. colgando b. convenza c. deshagamos
4. a. disminuye b. traduzcan c. escojas
5. a. atribuyamos b. excito c. conduzcas
6. a. crecerías b. mantengan c. elijas
7. a. cueza b. concluirán c. propongamos
8. a. atraerás b. parezcas c. corrijan
B.
1. I want that you choose the best for you.
2. It is better that they construct the house.
3. They doubt that Esteban knows the new boy.
4. We insist that you guys produce more fruit to sell.
5. It is a shame that we don’t choose a director with a stronger character.
6. Is it posible that Antonio return to drugs again?
7. Are you all afraid that the students will not keep the GPA?
8. Do you demand that I correct the exams?
348
un ct i ve Tense
191
Present Subj re:
i n t h e Nomb
erbs
19.7 All V
:
Fecha
Hora:
Mixture of verbs in present subjunctive tense: The present subjunctive tense is

derived from the usted command with the endings that correspond to the subject.
19.7 All Verbs in the Present Subjunctive Tense

Place reflexive pronouns before the conjugated verbs, when needed.
te + verbo x
* Indicates that it is an impersonal verb or the verb is mostly used in 3rd person singular and plural.
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
asistir asista asistas asista asistamos asistan
dormirse
servir
obedecer
caer
correr
ver
volver
entender
brincar
jugar
comenzar
caminar
349
un ct i ve Tense
191
Present Subj
i n t h e
erbs
19 .7 All V
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
acabar

*llover x x x x
*costar x x x
despedirse
*nevar x x x x
encontrar
cubrir
repetir
seguir
vestir
traer
ofrecer
morder
querer
ser
ir
tener
venir
bañarse
afeitarse
leer
llamarse
divertirse
hacer
dar
350
un ct i ve Tense
191
Present Subj
i n t h e
erbs
19 .7 All V
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
decir

saber
poner
poder
caber
estar
andar
conducir
ponerse
acostarse
abrir
desayunar
esconderse
pensar
pedir
torcer
arrepentirse
contribuir
huir
bostezar
almorzar
madrugar
escoger
351
un ct i ve Tense
191
Present Subj re:
i n t h e Nomb
erbs
19 .7 All V
:
Fecha
Hora:
A. Which is the correct present subjunctive tense form?

1. a. cantarás b. cante c. cantaría
2. a. responderían b. respondemos c. respondamos
3. a. escriba b. escribieron c. escribirías
4. a. leen b. leyera c. lean
5. a. vueles b. volamos c. volarías
6. a. buscas b. busquemos c. buscarían
7. a. pone b. pusieron c. pongas
8. a. escogemos b. escojan c. escojo
1. What is a subjunctive, what purpose does it serve?
2. What is the difference between a subjuntive and an indicative?
3. Are different subjects required to form a subjunctive?
4. How many different subjects are in a sentence?
5. The present subjunctive form of the verb for “yo” or “usted” is identical to what
other form of the verb, from what grammar mood?
6. What is “the word” that connects the two subjects?
7. What is an acronym that can help a student identify the subjunctive?
8. Name a least 3 conjuctions that let the speaker know a subjunctive can be used.
352
A.
1. a. cantarás b. cante c. cantaría
2. a. responderían b. respondemos c. respondamos
3. a. escriba b. escribieron c. escribirías
4. a. leen b. leyera c. lean
5. a. vueles b. volamos c. volarías
6. a. buscas b. busquemos c. buscarían
7. a. pone b. pusieron c. pongas
8. a. escogemos b. escojan c. escojo
B.
1. A subjunctive is a change in a verb and its purpose is to create doubt.
2.
Subjunctive creates doubt whereas the indicative is a sure thing, 100%
accuracy.
3. Yes
4. Two
5. Usted command
6. que
7. WEDDINGGS
8. Para que, antes (de) que, que, sin que, con tal (de) que, mientras, cuando, en caso
de que, hasta que. (Any 3 of these.)
353
T E R 20 ules 202
C HAP ive Tens
bjunct
eR
a s t S u Nomb
re:
20.1 P
:
Fecha
Hora:
The rules from the present subjunctive tense apply:

1. Clues:
a. Two different subjects and que is introduced in one sentence.
b. Some common connecting phrases or words which frequently set up the
subjunctive:
• para que, antes (de) que, que, sin que, con tal (de) que, mientras,
cuando, en caso de que, hasta que, como si, etc.
2. Acronym: WEDDINGGS: The verbs in the acronym chart must be in the
20.1Past Subjunctive Tense Rules

conditional, imperfect, preterite and the pluperfect. See page 326 for
the full chart.
3. Usage of past subjunctive tense: when the first verb of the sentence is in the…
a. Conditional e.g. Yo desearía que tú estudiaras español.
b. Imperfect e.g. Él dudaba que ellos salieran temprano.
c. Preterite e.g. María pidió que nosotros fuéramos a su casa.
d. Pluperfect or e.g. Yo había permitido que los niños entraran al juego.
Past Perfect
4. T
o form the past subjunctive tense, you take the verb form of ellos (-aron/-ieron)
from the preterite tense.
Drop the on in ellos and add the endings that correspond with each subject:
354
les
202
e Te n s e Ru
j uncti v
a s t S u b
20.1 P
reterite form of ellos (-aron/

Nosotros(as): p
-ieron), drop the on then + amos
Yo: preterite form of ellos (-aron/
+ accent either over the e or the
-ieron), drop the on then + a
a on the syllable that precedes the
new ending.
Tú: preterite form of ellos (-aron/
x
-ieron), drop the on then + as
Él/Ella: preterite form of ellos (-aron/ Ellos(as)/Ustedes: preterite form of ellos (-aron/
20.1 Past Subjunctive Tense Rules

-ieron), drop the on then + a -ieron), drop the on then + an
Application table of past subjunctive tense:
ellos PRETÉRITO IMPERFECTO DEL SUBJUNTIVO

pretérito yo tú nosotros(as)
usted ustedes
hablar hablaron hablara hablaras hablara habláramos hablaran
servir sirvieron sirviera sirvieras sirviera sirviéramos sirvieran
dormir durmieron durmiera durmieras durmiera durmiéramos durmieran
venir vinieron viniera vinieras viniera viniéramos vinieran
tener tuvieron tuviera tuvieras tuviera tuviéramos tuvieran
decir dijeron dijera dijeras dijera dijéramos dijeran
cerrar cerraron cerrara cerraras cerrara cerráramos cerraran
correr corrieron corriera corrieras corriera corriéramos corrieran
vivir vivieron viviera vivieras viviera viviéramos vivieran
355
S u b j u n ctive Ten
se 202
the Past
IR Verbs in Nomb
re:
R , -ER, -
20.2 -A :
Fecha
Hora:
Review of PreteriteTense
The past subjunctive tense is derived from the ellos form of the verb (-aron,
-ieron) in the preterite tense. All the rules for the -ar, -er, -ir verbs are also applied to
the past subjunctive tense.
20.2 -AR, -ER, -IR Verbs in the Past Subjunctive Tense

A. Review of -ar, -er, -ir regular verbs chart in the preterite tense.
PRETÉRITO
yo é í í
tú aste iste iste
eview of shoe-verb rules and other changes for -ar/-er/-ir verbs in
B. R
the preterite tense.
Rules for -AR verbs in the preterite tense. Rules for -IR verbs in the preterite tense.
• No change takes place in the -AR
stem-changing verbs in the preterite.
• All stem-changing -IR verbs have
• In the preterite, all -AR verbs that end the following changes:
in -car,-gar,-zar, will have the following
change in the 1st person only, in the (yo)
form: In (él/ella/usted/ellos/ellas/ustedes) forms:
buscar = yo busqué tú buscaste etc. The e changes to i, and o changes to u.
cruzar = yo crucé e.g servir = él sirvió, ellos sirvieron
llegar = yo llegué e.g. dormir = él durmió, ellos durmieron
Reflexive Verbs in the preterite tense:

Rules for -ER verbs in the preterite tense.
Place reflexive pronouns before the conju-
gated verbs.
o change takes place in the -ER stem-
• N e.g. vestirse = él se vistió
changing verbs in the preterite.
e.g. bañarse = tú te bañaste
356
202
i n t h e Past
s
E R , - I R Verb
R, -
20.2 -A
C. Review of irregular verbs in the preterite tense.
1. Verbs that change to u in the preterite tense.
Infinitivos Yo Tú Él, ella, usted Nosotros(as) Ellos, ellas, Uds.
poner puse pusiste puso pusimos pusieron
poder pude pudiste pudo pudimos pudieron
saber supe supiste supo supimos supieron
caber cupe cupiste cupo cupimos cupieron
tener tuve tuviste tuvo tuvimos tuvieron
andar anduve anduviste anduvo anduvimos anduvieron

estar estuve estuviste estuvo estuvimos estuvieron
ir fui fuiste fue fuimos fueron
ser fui fuiste fue fuimos fueron
2. Verbs that change to i in the preterite tense.

hacer hice hiciste hizo hicimos hicieron
querer quise quisiste quiso quisimos quisieron
dar di diste dio dimos dieron
ver vi viste vio vimos vieron
venir vine viniste vino vinimos vinieron
3. Verbs that change to j in the preterite tense.

conducir conduje condujiste condujo condujimos condujeron
producir produje produjiste produjo produjimos produjeron
traducir traduje tradujiste tradujo tradujimos tradujeron
traer traje trajiste trajo trajimos trajeron
decir dije dijiste dijo dijimos dijeron
4. Verbs that change to y in the preterite tense.

creer creí creíste creyó creímos creyeron
caer caí caíste cayó caímos cayeron
poseer poseí poseíste poseyó poseímos poseyeron
oír oí oíste oyó oímos oyeron
contribuir contribuí contribuiste contribuyó contribuimos contribuyeron
357
se 202
the Past
IR Verbs in Nomb
re:
R, -ER, -
20.2 -A :
Fecha
Hora:
-AR, -ER, -IR verbs in the past subjunctive tense: The past subjunctive tense is
derived from the ellos form of the verb in the preterite tense (-aron/-ieron). Drop the
-on and add the endings that correspond to the subject. Remember, the nosotros(as) form
gains an accent either on the e or the a, on the syllable that precedes the new ending.

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
vivir viviera vivieras viviera viviéramos vivieran
llegar
sacar
organizar
beber
toser
aprender
pegar
sufrir
subir
recibir
correr
comer
permitir
jalar
matar
fumar
358
se 202
the Past
, -IR Verbs in
0. 2 -A R, -ER
2
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
dividir
esconder
gritar
excavar

vender
compartir
deber
responder
nadar
dejar
patinar
adivinar
telefonear
usar
votar
separar
pasar
contestar
aprehender
corromper
aludir
apercibir
aplaudir
asumir
359
se 202
the Past
IR Verbs in Nomb
re:
R , -ER, -
20.2 -A :
Fecha
Hora:
1. Concepción insistió en que Cristina limpie toda la casa.
2.
Mis compañeros de trabajo les dijeron a los jefes que cerrar la planta temprano.
3. Fue triste que tu hermana no escribió una carta explicándoles todo a tus padres.

4. ¿Querían ustedes que todos los niños regresaron del descanso de una vez?
5. ¿Tenían miedo Claudia y Raúl de que su padre los encuentran en el cine con sus
amigos?
6. ¿Esperaba Débora que su novio la lleva a Florida de vacaciones?
7. ¿Había decidido Domingo que Isidoro y yo trabajo en una empresa privada?
8. ¿Preferías tú que yo comí los vegetales frescos?
1. ¿Era importante que yo pensara en comprar un apartamento?
2. ¿Exigieron ustedes que Roberto recibiera el regalo de su primo?
3. ¿Era dudoso que el vuelo de Fernando llegara a tiempo con esta tormenta?
4. ¿Quería Juan que su ex novia le devolviera todas sus cosas personales?
5. ¿Era mejor que el maestro de Gimnasia corriera la distancia establecida?
6. ¿Pediste tú que tus mejores amigos te acompañaran en este viaje larguísimo?
7. ¿Era importante que Jorge Luis viviera aquí por tres meses?
8. ¿Permitieron Juan y Otilia que Priscila abriera la florería el domingo?
360
A.
1. Concepción insistió en que Cristina limpiara toda la casa.
2. Mis compañeros de trabajo les dijeron a los jefes que cerraran la planta temprano.
3. Fue triste que tu hermana no escribiera una carta explicándoles todo a tus padres.
4. ¿Querían ustedes que todos los niños regresaran del descanso de una vez?
5. ¿Tenían miedo Claudia y Raúl de que su padre los encontrara en el cine con sus
amigos?
6. ¿Esperaba Débora que su novio la llevara a Florida de vacaciones?
7. ¿Había decidido Domingo que Isidoro y yo trabajáramos en una empresa privada?
8. ¿Preferías tú que yo comiera los vegetales frescos?
B. Answers may vary

1. Sí, (No, no) era importante que tú pensaras en comprar un apartamento.
2. Sí, (No,) nosotros (no) exigimos que Roberto recibiera el regalo de su primo.
3. Sí, (No, no) era dudoso que el vuelo de Fernando llegara a tiempo con esta
tormenta.
4. Sí, (No,) Juan (no) quería que su ex novia le devolviera todas sus cosas personales.
5. Sí, (No, no) era mejor que el maestro de Gimnasia corriera la distancia establecida.
6. Sí, (No,) yo (no) pedí que mis mejores amigos me acompañaran en este viaje
larguísimo.
7. Sí, (No, no) era importante que Jorge Luis viviera aquí por tres meses.
8. Sí, (No,) Juan y Otilia (no) permitieron que Priscila abriera la florería el domingo.
361
he Past
Subju n ct i ve Tense 202
I R Verbs in t
,- E R , - re:
ng -AR Nomb
tem-changi
20.3 S Fecha
:
Hora:
a. The past subjunctive tense is derived from the ellos form of the verb in the
preterite tense (-aron/-ieron). Drop the -on and add the endings that correspond
to the subject. Also, nosotros(as) form gains an accent either on the e or the a, on
the syllable that precedes the new ending.
b. -AR/-ER shoe-verbs do not change in the past subjunctive tense in any form.
c. - IR shoe-verb changes in él/ella/usted and ellos/ellas/ustedes preterite forms.
Therefore, in the past subjunctive tense the e changes to i and the o changes to u.

d. Place reflexive pronouns before the conjugated verbs, when needed.
in the Past Subjunctive Tense

te + verbo x
* Indicates that it is an impersonal verb. _ Indicates a change in the stem.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
servir sirviera sirvieras sirviera sirviéramos sirvieran
cerrar
comenzar
empezar
confesar
despertar
encerrar
gobernar
*helar x x x x
*nevar x x x x
recomendar
remendar
362
he Past
I R Verbs in t
,- E R , -
c hanging -AR
te m -
20.3 S
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
pensar
defender
entender
perder
ascender

descender

referir
sentir
mentir
divertirse
preferir
convertir
hervir
advertir
consentir
acertar
apretar
advertir
divertir
adherir
interferir
transferir
invertir
363
he Past
I R Verbs in t
,- E R , - re:
ng -AR Nomb
tem -changi
20.3 S Fecha
:
Hora:
1. a. sirviéramos b. despertara c. nevado
2. a. cerrara b. comienzo c. empezáramos
3. a. confiesan b. encerraran c. gobernáramos
4. a. prefiriéramos b. invirtieras c. perdiendo

5. a. sintiéramos b. hirvieron c. acertara

6. a. mintiéramos b. descendiera c. consentir
7. a. interferir b. nos divirtiéramos c. nos despertáramos
8. a. recomendaras b. pensáramos c. defendido
1. ¿Desearían ustedes que yo le confesara la verdad a todo el mundo?
2. ¿Se sorprendieron ellos de que Samuel le entendiera al nuevo maestro de China?
3. Yo dejé que Timoteo les sirviera el postre antes de la comida principal.
4.
Nosotros habíamos pedido que Rocío transfiriera todos los documentos a la oficina
nueva.
5. Era importante que nosotros nos divirtiéramos en la fiesta de quince años de

Rosario.
6. ¿Tenían miedo ustedes de que sus hijos les mintieran?
7. David permitió que nosotros empezáramos el “show” este miércoles en vez de este
viernes.
8. Queríamos que nevara toda la noche.
364
A.
1. a. sirviéramos b. despertara c. nevado
2. a. cerrara b. comienzo c. empezáramos
3. a. confiesan b. encerraran c. gobernáramos
4. a. prefiriéramos b. invirtieras c. perdiendo
5. a. sintiéramos b. hirvieron c. acertara
6. a. mintiéramos b. descendiera c. consentir
7. a. interferir b. nos divirtiéramos c. nos despertáramos
8. a. recomendaras b. pensáramos c. defendido
B.
1. Would you all wish that I confess the truth to everyone?
2. Were they surprised that Samuel understood the new teacher from China?
3. I allowed that Timoteo served them dessert before the main course.
4. We had asked that Rocío transfers all of the documents to the new office.
5. It was important that we had fun at Rosario’s sweet 15th birthday.
6. Were you all afraid that your children lied to you guys?
7. David allowed that we started the show this Wednesday instead of this Friday.
8. We wanted it to snow all night.
365
202
i n t h e Past re:
20.4 I r
:
Fecha
Hora:
The past subjunctive tense is derived from the ellos form of the verb in the
preterite tense (-aron/-ieron). Drop the -on and add the endings that correspond
to the subject. Remember, the nosotros(as) form gains an accent either on the e or
the a, on the syllable that precedes the new ending. Rules for irregular verbs in the
preterite tense are also applied in the past subjunctive tense.
Verbos
20.4 Irregular Verbs in the Past Subjunctive Tense

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
poner pusiera pusieras pusiera pusiéramos pusieran
poder
saber
caber
tener
estar
andar
ser
ir
hacer
querer
dar
venir
The following verbs change to j in the past subjunctive tense.
conducir condujera condujeras condujera condujéramos condujeran

producir
366
202
i n t h e Past
re g u l a r Verbs
20.4 I r
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
traducir
aducir
deducir
inducir

introducir
reducir
reproducir
seducir
decir
contradecir
predecir
maldecir
bendecir
abstraer
atraer
contraer
distraer
maltraer
retraer
retrotraer
sustraer
The following verbs change to u in the past subjunctive tense.

entretener entretuviera entretuvieras entretuviera entretuviéramos entretuvieran
mantener
367
202
i n t h e Past
re g u l a r Verbs
20.4 I r

yo tú nosotros(as)
usted ustedes
obtener
sostener
componer
disponer
exponer

imponer
oponer
proponer
contener
detener
The following verbs change to y in the past subjunctive tense.
construir construyera construyeras construyera construyéramos construyeran
afluir
atribuir
confluir
imbuir
reconstruir
disminuir
excluir
huir
contribuir
destruir
incluir
sustituir
concluir
oír
caer
creer
poseer
leer
368
202
i n t h e Past re:
20.4 I r
:
Fecha
Hora:
A. Which is a correct past subjunctive form of a verb?
1. a. pusiéramos b. pusiste c. pusimos
2. a. fueras b. fuimos c. íbamos
3. a. estuvieras b. están c. estuvimos

4. a. teníamos b. tuvieron c. tuviera
5. a. podré b. pudieras c. pude
6. a. supo b. supieron c. supieran
7. a. cupiste b. cabemos c. cupiera
8. a. vinieran b. viniste c. vino
1. They wanted that you come to the party on Saturday.
2. I told you to bring all of your old clothes.
3. It was imposible for us to read all of the novel today.
4. My grandfather doubted that Violet will drive to school alone.
5. It was bad that they did not contribute more money to help the poor children.
6. It was impossible for us to translate the paragraph in Japanese in 15 minutes.
7. Would you prefer that I go with you?
8. My dad suggested that we must study more to get ahead in life.
369
A.
1. a. pusiéramos b. pusiste c. pusimos
2. a. fueras b. fuimos c. íbamos
3. a. estuvieras b. están c. estuvimos
4. a. teníamos b. tuvieron c. tuviera
5. a. podré b. pudieras c. pude
6. a. supo b. supieron c. supieran
7. a. cupiste b. cabemos c. cupiera
8. a. vinieran b. viniste c. vino
B.
1. Ellos querían que tú vinieras a la fiesta el sábado.
2. Yo te dije que trajeras toda tu ropa vieja.
3. Era imposible que nosotros leyéramos toda la novela hoy.
4. Mi abuelo dudaba que Violeta condujera a la escuela sola.
5. Era malo que ellos no contribuyeran con más dinero para ayudar a los niños pobres.
6. Era imposible que nosotros tradujéramos el párrafo al japonés en 15 minutos.
7. ¿Preferirías que yo fuera contigo?
8. Mi padre sugirió que nosotros debiéramos estudiar más para progresar en la vida.
370
202
i n t h e Past re:
ll Verbs Nomb
20.5 A
:
Fecha
Hora:
Mixture of advance verbs in past subjunctive tense: The past subjunctive tense is derived
from the ellos form of the verb in the preterite tense (-aron/-ieron). Drop the -on and
add the endings that correspond to the subject. Remember, the nosotros(as) form gains
an accent either on the e or the a, on the syllable that precedes the new ending. Rules for
irregular verbs in the preterite tense are also applied in the past subjunctive tense.
Place reflexive pronouns before the conjugated verbs, when needed.
20.5 All Verbs in the Past Subjunctive Tense

te + verbo x
* Indicates that it is an impersonal verb or it is mostly used in 3rd person singular or plural.
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
asistir asistiera asistieras asistiera asistiéramos asistieran
dormirse
servir
obedecer
caer
correr
ver
volver
entender
brincar
jugar
comenzar
caminar
acabar
371
202
i n t h e Past
ll Verbs
20.5 A
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
*llover x x x x
*costar x x x
despedirse
*nevar x x x x
encontrar

cubrir
repetir
seguir
vestir
traer
ofrecer
morder
querer
ser
ir
tener
bañarse
afeitarse
leer
llamarse
divertirse
hacer
dar
decir
saber
372
202
i n t h e Past
ll Verbs
20.5 A
Verbos
yo tú nosotros(as)
usted ustedes
poner
poder
caber
estar
andar

conducir
ponerse
acostarse
abrir
desayunar
esconderse
pensar
pedir
torcer
arrepentirse
contribuir
huir
bostezar
almorzar
madrugar
escoger
traducir
fingir
373
202
i n t h e Past re:
ll Verbs Nomb
20.5 A
:
Fecha
Hora:
A. Complete the sentences using the following verbs in the past subjunctive
tense.
poder comer escribir subir

leer bailar nadar divertirse
1. Ellos prefirieron que ______________________________________________________

2. Nosotros permitimos que __________________________________________________
3. Cintia mandó que _______________________________________________________
4. Gerardo pidió que _______________________________________________________
5. Era importante que ______________________________________________________
6. Yo dudaba que _________________________________________________________
7. ¿Suplicaste tú que _______________________________________________________
8. No era obvio que ________________________________________________________
1. No era evidente que ellos entraran por la puerta de atrás.
2. Yo quería que tú eligieras a tu hermano.
3. No queríamos que ustedes se quedaran en el hotel hasta el domingo.
4. El director insistió en que nosotros corriéramos cinco millas hoy.
5. Yo quería que tú fueras conmigo al cine.
6. Rodrigo te suplicó que vinieras con él.
7. Era inútil que ellos pidieran tantas cosas.
8. Rebeca no creía que Omar pudiera trabajar más duro.
374
202
i n t h e Past re:
ll Verbs Nomb
20.5 A
:
Fecha
Hora:
C. Correct the following sentences:
1. Yo quiero que Santiago vinieras a mi fiesta de cumpleaños.
2. Ellos deseamos que nosotros estemos con ellos más tiempo.

3. Elena pedir que su madre la acompañe a la escuela.
4. Natalia y yo recomiendan que tú estudiaran más para adelantar.
5. Es imposible que ustedes pudiéramos ir a Cancún.
6. ¿Exigieron ustedes que yo lea todo el libro?
7. ¿Niegas tú que tu hermano salga con sus amigos?
8. ¿Buscaban Selena a alguien que la ayude a encontrar un apartamento?
375
B.
1. It was not evident that they entered from the back door.
2. I wanted you to choose your brother.
3. We didn’t want you guys to stay in the hotel until Sunday.
4. The principal insisted that we run five miles today.
5. I wanted you to go with me to the movies.
6. Rodrigo begged you to come with him.
7. It was useless for them to ask for so many things.
8. Rebeca did not think that Omar could work harder.
C.
1. Yo quería que Santiago viniera a mi fiesta de cumpleaños.
2. Ellos deseaban que nosotros estuviéramos con ellos más tiempo.
3. Elena pidió que su madre la acompañara a la escuela.
4. Natalia y yo recomendamos que tú estudiaras más para adelantar.
5. Era imposible que ustedes pudieran ir a Cancún.
6. ¿Exigieron ustedes que yo leyera todo el libro?
7. ¿Negaste tú que tu hermano saliera con sus amigos?
8. ¿Buscaba Selena a alguien que la ayudara a encontrar un apartamento?
376
P T ER 2
1 21
CHA c i p l e ( Gerund)
Nomb
re:
resen t Parti
21.1 P and I
I :
ish I Fecha
Span
Hora:
How to form the present participle (el gerundio):
1. Infinitives of -ar verbs: Drop the -ar ending and add -ando.
cantar — cantando
2. Infinitives of -er, -ir verbs: Drop the -er, -ir endings and add -iendo.
comer — comiendo
vivir — viviendo
3. Stem-changing verbs:
a. Stem-changing -ar, -er verbs do not change in the gerund form.
21.1 Present Participle (Gerund)

b. Stem-changing -ir verbs have the following changes:
The e changes to i: mentir — José está mintiendo.
The o changes to u: dormir — José está durmiendo.
4. When the stem of an -er or -ir verb ends in a vowel, change the “i” to “y”:
caer — cayendo
leer — leyendo
traer — trayendo
Uses of the present participles:

•To form the present progressive tense by using estar + gerundio.
•To express the English use of “by + present participle”:
By traveling, I learn a lot. Viajando, yo aprendo mucho.
By studying, Ignacio can better his life. Estudiando, Ignacio puede mejorar su vida.
377
21
t Prog ressive Nomb
re:
resen
21.2 P :
Fecha
How to form the present progressive:
Hora:
• The present tense of estar + el gerundio of any verb.
ESTAR Yo estoy estudiando.

estoy estamos Tú estás comiendo.
estás x
está están
• Besides estar, the verb continuar can be used with the present participle.
Ella continúa leyendo a la clase. She keeps right on reading to the class.
CONTINUAR
continúo continuamos
continúas x
continúa continúan
Reflexive pronouns are attached to the -ando/-iendo or they can be placed before the
21.2 Present Progressive

conjugated verbs:
me nos
te x
se se
Forma una oración:

* Means that it is an -ir stem-changing verb or its gerund ends in yendo.
Verbos Gerundio
Sujeto Estar o continuar (gerund=ing)
(to form the gerund)
Él está/continúa *(dormir) durmiendo.
Nosotros (hablar)
Ellos (correr)
Ustedes (vivir)
Tú *(repetir)
Yo *(creer)
María (jugar)
Pablo y Elisa (entender)
El señor Sánchez *(servir)
Gloria y yo (recibir)
378
21
t Prog ressive
resen
21.2 P
Verbos Gerundio
Yo (pensar)
Nosotros (luchar)
Ellos (meterse)
Usted (tolerar)
Ustedes *(referir)
Tú (andar)
Mi tío (salir)

Su padre (escribir)
Tus amigos (lavarse)
Sus perros (despertarse)
Nuestra abuela *(vestirse)
Sus niños *(oír)
Tus hijos *(leer)
El ingeniero (nadar)
Mis amigos y yo (patinar)
379
21
t Prog ressive Nomb
re:
resen
21.2 P :
Fecha
Present progressive B Hora:
(Explanation on page 376)

Forma una oración:
Verbos Gerundio
Yo (vivir)
Tú (abrir)
El mecánico (llegar)
Mi hermano (sacar)
Tu pariente (organizar)

Nosotros (beber)
Sus hijos (enojarse)
Yo (aprender)
Tú (pegar)
Usted (sufrir)
El muchacho (subir)
La policía (trabajar)
Ustedes (correr)
El perro (comer)
El juez (permitir)
El asesino (matar)
El cliente (fumar)
Tú *(sonreírse)
Nosotros *(leer)
El bebé (romper)
Los niños (esconderse)
380
21
t Prog ressive
resen
21.2 P
Verbos Gerundio
Los estudiantes (gritar)
El trabajador (excavar)
Tú (vender)
Yo (escribir)
Nosotros (compartir)

Mi madre (cubrir)
El operador (responder)
La directora *(creer)
Nosotros (nadar)
Usted (escuchar)
Mis amigos (patinar)
381
21
t Prog ressive Nomb
re:
resen
21.2 P :
Fecha
Hora:
Present progressive C
(Explanation on page 376)

Forma una oración:
Estar o Verbos Gerundio
Sujeto continuar (gerund=ing)
Lisa está/continúa (admitir) admitiendo.
Adriana y yo (asistir)
Teodoro (cubrir)
Yo (decidir)
Tú (describir)

Nosotros (descubrir)
Los trabajadores (dividir)
Los pollitos (hundirse)
Los niños (subir)
Mi madre (insistir)
Tu hermano (beber)
Usted (abrir)
Yo (permitir)
Tú (resistir)
Domingo y yo (partir)
Diego y ella (sufrir)
Ustedes (escribir)
Yo (unir)
Tú (resumir)
Jesús *(caer)
382
21
t Prog ressive
resen
21.2 P
Verbos Gerundio
Su primo *(creer)
Mi jefe (trabajar)
El chofer (conceder)
La mesera *(traer)
Los estudiantes (descoser)
Yo *(leer)
Tú (embeber)
Nosotros (vender)
Ustedes *(oír)
Ellos (entretejer)

Tus amigos (entrometerse)
El señor (correr)
Yo (interceder)
Nosotros (malvender)
Su tía (recorrer)
Sus primos (llamar)
Ellos (separarse)
Mis padres (pasar)
Yo (contestar)
Carlota y Graciela (preguntar)
Isabel y Cristina (bajar)
Esperanza y yo (borrar)
Rafael y ella (decorar)
Nosotros (desayunarse)
Tú (doblar)
383
21
t Prog ressive
resen
21.2 P
Verbos Gerundio
Yo (soplar)
Usted (tirar)
Mi sobrino (mandar)
El cocinero (quemar)
El hombre (admirar)
La mujer (ignorar)
Yo (aceptar)
Tú (acusar)
Ellos (tratarse)
384
21
Prog ressive Nomb
re:
sent
21.2 Pre :
Fecha
Hora:

1. We are eating. (comer)
2. They are not dancing. (bailar)
3. I am talking. (hablar)
4. Saúl is writing a letter. (escribir)
5. Cecilia and I are playing outside. (jugar)
6. I am thinking of a name. (pensar)
7. The teacher is teaching the lesson. (enseñar)
8. The children are not fighting. (pelear)

1. They are deciding now. (decidir)
2. Florencia is not drowning. (hundirse)
3. My friends are opening the door now. (abrir)
4. I am swimming with my friends. (nadar)
5. My father is washing the car. (lavar)
6. The children are skating. (patinar)
7. Emilio is sending a gift. (mandar)
8. The tourist bus is passing on the right. (pasar)

1. ¿Estás tú durmiendo?
2. ¿Está Omar leyendo una novela?
3. ¿Están ustedes repitiendo el juego?
4. ¿Está Casandra brincando?
5. ¿Están los niños caminando?
6. ¿Está usted sirviendo comida a los niños?
7. ¿Están ustedes pidiendo dinero a sus padres?
8. ¿Estás tú diciendo la verdad?
9. ¿Está Matilde trayendo pollo a la fiesta?
10. ¿Está el perrito mordiendo los zapatos de tu madre?
385
A.
1. Nosotros estamos comiendo.
2. Ellos no están bailando.
3. Yo estoy hablando.
4. Saúl está escribiendo una carta.
5. Cecilia y yo estamos jugando afuera.
6. Yo estoy pensando en un nombre.
7. El maestro está enseñando la lección.
8. Los niños no están peleando.
B.
1. Ellos están decidiendo ahora.
2. Florencia no se está hundiendo.
3. Mis amigos están abriendo la puerta ahora.
4. Yo estoy nadando con mis amigos.
5. Mi padre está lavando el carro.
6. Los niños están patinando.
7. Emilio está mandando un regalo.
8. El autobús de turismo está pasando a la derecha.
C. Answers may vary.

1. Sí, (No,) yo (no) estoy durmiendo.
2. Sí, (No,) Omar (no) está leyendo una novela.
3. Sí, (No,) nosotros (no) estamos repitiendo el juego.
4. Sí, (No,) Casandra (no) está brincando.
5. Sí, (No,) los niños (no) están caminando.
6. Sí, (No,) yo (no) estoy sirviendo comida a los niños.
7. Sí, (No,) nosotros (no) estamos pidiendo dinero a nuestros padres.
8. Sí, (No,) yo (no) estoy diciendo la verdad.
9. Sí, (No,) Matilde (no) está trayendo pollo a la fiesta.
10. Sí, (No,) el perrito (no) está mordiendo los zapatos de mi madre.
386
P T ER 22
221
CHA rt i c i p l e ( Gerund)
Nomb
re:
re sent Pa
22.1 P I and
IV
:
ish II Fecha
Span
Hora:
How to form the present participle (el gerundio):
22.1 Present Participle (Gerund)

cantar — cantando
comer — comiendo
vivir — viviendo
4. When the stem of an -er or -ir verb ends in a vowel, change the “i” to “y”:
caer — cayendo
leer — leyendo
traer — trayendo
Uses of the present participles:

•To form the present progressive tense by using estar + gerundio.
•To express the English use of “by + present participle”:
By traveling, I learn a lot. Viajando, yo aprendo mucho.
By studying, Ignacio can better his life. Estudiando, Ignacio puede mejorar su vida.
387
221
Prog ressive re:
resent Nomb
22.2 P
:
Fecha
How to form the present progressive: Hora:
• The present tense of estar + el gerundio of any verb.
ESTAR Yo estoy estudiando.

estoy estamos Tú estás comiendo.
estás x

está están
• Besides estar, the verb continuar can be used with the present participle.
Ella continúa leyendo a la clase. She keeps right on reading to the class.
• Seguir and venir are other verbs like estar that are used to form the progressive tense.
• The conjugated form of estar/continuar/seguir/venir + gerundio of any verb.
SEGUIR CONTINUAR VENIR
sigo seguimos continúo continuamos vengo venimos
sigues x continúas x vienes x
sigue siguen continúa continúan viene vienen
• Reflexive pronouns are attached to the -ando/-iendo or they can be placed before the
conjugated verbs:
me nos
te x
se se
Forma una oración:
Estar/Seguir Verbos Gerundio
Sujeto (gerund=ing)
Continuar/Venir (to form the gerund)
Él continúa *(dormir) durmiendo.
Nosotros (hablar)
Ellos (correr)
Ustedes (vivir)
Tú *(repetir)
Yo *(creer)
María (jugar)
Pablo y Elisa (entender)
388
221
Prog ressive
resent
22.2 P

Sujeto (gerund=ing)
El señor Sánchez *(servir)
Gloria y yo (recibir)
Rogelio *(caer)

Yo (pensar)
Nosotros (luchar)
Ellos (meterse)
Usted (tolerar)
Ustedes *(referir)
Tú (andar)
Mi tío (salir)
Su padre (escribir)
Tus amigos (lavarse)
Sus perros (despertarse)
Nuestra abuela *(vestirse)
Sus niños *(oír)
Tus hijos *(leer)
El ingeniero (nadar)
Mis amigos y yo (patinar)
389
221
Prog ressive re:
resent Nomb
22.2 P
:
Fecha
Present progressive B Hora:

Forma una oración: (Explanation on page 386)

Sujeto (gerund=ing)
El estudiante continúa (asistir) asistiendo.

Yo estoy *(dormirse) durmiéndome.
Tú *(servir)
El gato (obedecer)
La niña *(caer)
Nosotros (correr)
La maestra y él (ver)
Los estudiantes (volver)
Nosotros (entender)
Yo (brincar)
Tú (jugar)
Ellos (comenzar)
Usted (caminar)
Raquel (terminar)
n/a (llover)
Los niños (comer)
Los novios *(despedirse)
n/a (nevar)
El periodista (hablar)
Los investigadores (trabajar)
El maestro *(repetir)
390
221
Prog ressive
resent
22.2 P

Sujeto (gerund=ing)
Mi padre *(vestirse)
Los meseros *(traer)
Sebastián (ofrecer)
El perro (morder)

Marisol (beber)
Mis hijos (bañarse)
Yo (afeitarse)
Tú *(leer)
Usted (llamar)
Nosotros *(divertirse)
Ellos (escuchar)
Tomás (dar)
La señora Pérez *(decir)
Yo (poner)
Nosotros (andar)
Tú (conducir)
Usted (ducharse)
Los animales (acostarse)
Ella (abrir)
Yo (desayunar)
Maribel (esconderse)
Yo (pensar)
Tú *(pedir)
Raúl (torcer)
391
221
Prog ressive
resent
22.2 P

Sujeto (gerund=ing)
El reportero *(arrepentirse)
Marina y yo *(contribuir)

Esteban *(huir)
Selena y tú (bostezar)
Nosotros (almorzar)
Mis abuelos (madrugar)
Mi hermana (escoger)
Yo (traducir)
Tú (fingir)
392
221
Prog ressive Nomb
re:
resent
22.2 P :
Fecha
Present progressive C Hora:

* Means that its gerund ends in yendo.

Sujeto (gerund=ing)

Lisa está (admitir) admitiendo.
Teodoro (cubrir)
Yo (decidir)
Tú (describir)
Los niños (subir)
Mi madre (insistir)
Tu hermano (recibir)
Usted (abrir)
Yo (permitir)
Tú (resistir)
Ustedes (escribir)
Yo (unir)
Tú (resumir)
Jesús *(caer)
393
221
Prog ressive
resent
22.2 P

Sujeto (gerund=ing)
Su primo *(creer)
Mi jefe (trabajar)

La mesera *(traer)
Yo *(leer)
Tú (embeber)
Nosotros (vender)
Ustedes *(oír)
Ellos (entretejer)
El señor (correr)
Yo (interceder)
Su tía (recorrer)
Sus primos (llamar)
Ellos (separarse)
Mis padres (pasar)
Yo (contestar)
394
221
Prog ressive
resent
22.2 P
Verbos Gerundio
Tú (doblar)
Yo (soplar)
Usted (tirar)
Mi sobrino (mandar)

El hombre (admirar)
La mujer (ignorar)
Yo (aceptar)
Tú (acusar)
Ellos (tratarse)
395
221
t Prog ressive
sen re:
22.2 Pre Nomb
:
Fecha
Present progressive D Hora:


Sujeto (gerund=ing)

Yo estoy (vivir) viviendo.
Tú (abrir)
El mecánico (llegar)
Mi hermano (sacar)
Tu pariente (organizar)
Nosotros (beber)
Sus hijos (enojarse)
Yo (aprender)
Tú (pegar)
Usted (sufrir)
El muchacho (subir)
La policía (trabajar)
Ustedes (correr)
El perro (comer)
El juez (permitir)
El asesino (matar)
El cliente (fumar)
Tú *(sonreírse)
Nosotros *(leer)
396
221
t Prog ressive
sen
22.2 Pre
Verbos Gerundio
El bebé (romper)
Los niños (esconderse)
Los estudiantes (gritar)

El trabajador (excavar)
Tú (vender)
Yo (escribir)
Mi madre (cubrir)
El operador (responder)
La directora *(creer)
Nosotros (nadar)
Usted (escuchar)
Mis amigos (patinar)
397
22
re:
t Prog ressive Nomb
22.3 Pas
:
Fecha
How to form the Past Progressive: Hora:
• The imperfect tense of estar + el gerundio of any verb.

ESTAR
estaba estábamos Yo estaba estudiando.
estabas x Tú estabas comiendo.
estaba estaban
• Besides estar, the verb continuar can be used with the present participle (gerund).
Ella continuaba leyendo a la clase. She kept right on reading to the class.
CONTINUAR
continuaba continuábamos
continuabas x
continuaba continuaban
22.3 Past Progressive

Seguir and venir are other verbs like estar that are used to form the progressive tense.
Review on how to form the present participle (el gerundio):
cantar — cantando
comer — comiendo
vivir — viviendo
4. When the stem of an -er or -ir verb ends in a vowel, change “i” to “y”:
caer — cayendo
leer — leyendo
traer — trayendo
398
22
t Prog ressive
22 .3 Pas Forma una oración:
Sujeto (gerund=ing)
continuar (to form the gerund)
Lisa estaba/ (admitir) admitiendo.
continuaba
Teodoro (cubrir)
Yo (decidir)
Tú (describir)
Los niños (subir)
Mi madre (insistir)
Tu hermano (beber)

Usted (abrir)
Yo (permitir)
Tú (resistir)
Ustedes (escribir)
Yo (unir)
Tú (resumir)
Jesús *(caer)
Su primo *(creer)
Mi jefe (trabajar)
La mesera *(traer)
Yo *(leer)
399
22
t Prog ressive
22 .3 Pas
Sujeto (gerund=ing)
continuar (to form the gerund)
Tú (embeber)
Nosotros (vender)
Ustedes *(oír)
Ellos (entretejer)
El señor (correr)
Yo (interceder)
Su tía (recorrer)
Sus primos (llamar)
Ellos (separarse)

Mis padres (pasar)
Yo (contestar)
Tú (doblar)
Yo (soplar)
Usted (tirar)
Mi sobrino (mandar)
El hombre (admirar)
La mujer (ignorar)
Yo (aceptar)
Tú (acusar)
Ellos (tratarse)
400
PT ER 2
3
ouns
23
C H A ct Obje
ct Pro n
re:
I n d i re Nomb
ta nd
23.1 Direc :
Fecha
Direct and indirect object pronouns Hora:
ENGLISH ESPAÑOL
Pronombres de
Direct/Indirect objeto Notes
Subject Object Pronombres Notes
Pronouns Pronouns personales Indirecto Directo
I me yo me me
you you tú te te
*se
Le or les becomes
*se
he, she, it, se when used
him, her, it, you él, ella, usted le (*se) lo, la
23.1 Direct and Indirect Object Pronouns

you (formal) with a third-per-
son direct object
pronoun.
we us nosotros(as) nos nos
ellos, ellas,
they, you guys them, you les (*se) los, las
ustedes
Positions of Object Pronouns

Sentences Commands Used with Reflexive
Verbs
1. Place direct or indirect 1. If the verb is an infinitive,
pronoun BEFORE the pronouns go after the
conjugated verb. 1. In affirmative verb and attached to it.
e.g. Yo te amo. commands, the pronouns
e.g. Quiero lavármelas.
follow the command form
e.g. Ella le quiere pedir dinero. and are attached to it. 2. Place them BEFORE
2. If the verb is an infinitive, conjugated verb.
e. g. Háblales.
the pronouns go after the e.g. Me las quiero lavar.
verb, and attached to it. 2. Place them BEFORE
negative command forms. 3. In affirmative commands
e.g. Yo quiero amarlo. with reflexive verbs, the
e.g. No les hables.
e.g. Necesito servirles la pronouns go after the com-
comida. 3. An accent is placed on mand form and attached to
the third syllable counting it.
3. The pronouns go after from the end of the word,
the gerund, and attached to e.g. Póntela.
on affirmative commands.
it. 4. Place them BEFORE
e.g. Háblales.
e.g. Él está hablándole. negative command forms.
e.g. Yo estoy comiéndola. e.g. No te la pongas.
401
s
23
b j e ct Pronoun re:
ect O Nomb
irect a nd Indir
23.1 D Fecha
:
Hora:
-AR/-ER/-IR VERBS WITH REGULAR COMMAND FORMS

1. To form the tú command, use third person singular present tense form of the
-ar,-er,-ir verb.
• For -ar verbs, take the yo form of the verb in present tense and change the
ending o to e.
• For -er and -ir verbs, take the yo form of the verb in present tense and change
the ending o to a.

Direct/Indirect pronouns:
4. They follow the command form and are attached to it

in affirmative commands.
e.g. Háblales.
5. Place them BEFORE negative command forms.
e.g. No les hables.
6. An accent is placed on the third syllable counting from
the end of the word, on the affirmative commands.
e.g. Háblales.
7. When the direct/indirect pronouns are together, the
accent is on the 4th syllable from the end of the word.
e.g. Cómpramelo.
Escribe los mandatos:

Verbos Tú Usted Tú, negativo
(Direct Object +/or verbo + indirect verbo + indirect no + indirect +/or
Indirect Object) +/or direct +/or direct object direct object pronoun
object pronoun pronoun + verbo (usted +s)
admitir (la verdad a su padre) Admítesela. Admítasela. No se la admitas.
cubrir (a mí)
decidir (it, masc.)
402
s
23
b j e ct Pronoun
ect O
irect a nd Indir
23.1 D

describir (tus vacaciones a él)
descubrir (las playas bonitas)
dividir (la clase)
hundir (a ella)
subir (las escaleras)
recibir (los regalos)
abrir (las puertas al señor)

permitir (a mí)
resistir (el dolor)
compartir (las noticias)
partir (el sándwich)
escribir (la carta a él)
unir (los grupos)
resumir (la discusión)
comprometer (a mí)
descoser (los pantalones)
beber (el vino)
bailar (los bailes)
malvender (la ropa a la gente)
recorrer (la oficina)
llamar (a ellos)
separar (las tarjetas a mí)
403
s
23
b j e ct Pronoun
ect O
irect a nd Indir
23.1 D

contestar (la llamada de él)
preguntar (a ella)
bajar (las cajas)
borrar (la pizarra)
decorar (la hoja)
doblar (el papel)
tirar (la basura)

mandar (las cartas a mí)
quemar (los papeles)
admirar (a su papá)
ignorar (a los malos amigos)
aceptar (la realidad)
acusar (a él)
tratar (a nosotros)
quitar (la mesa)
404
s
23
ect O Nomb
irect a nd Indir
23.1 D Fecha
:
Hora:
A. Translate the following into Spanish: (Use familiar “tú” commands.)
1. Sell it (masc.).
2. Sell it (masc.) to him.
3. Eat them (fem.).
4. Give them (masc.) to us.

5. Write it (fem.) to them.
6. Open them (masc.) for her.
7. Sing it (fem.).
8. Sing it (fem.) for Lourdes.
405
s
23
ect O Nomb
irect a nd Indir
23.1 D Fecha
:
Hora:
*
B. Crossword Puzzle

Across Down
1. Cover him. 16. Listen to me. 1. Understand them 10. Drive it (masc.).
2. Hide us. 17. Sell it (masc.) to us. (masc.). 12. Sweep it (masc.).
5. Show them (masc.) 18. Speak to him. 3. Divide it (masc.) for 13. Cook them
to me. me. (masc.).
19. Drink it (fem.).
8. Allow me. 4. Give them (masc.) 14. Read it (fem.) to
20. Wash them
to Angela. them.
9. Promise it (masc.) (masc.).
to me. 6. Surprise him.
11. Sew them (masc.). 7. Write them (fem.)
to us.
15. Take them (fem.)
to your father. 8. Ask her.
* All the commands are for tú.
406
A.
1. Véndelo.
2. Véndeselo.
3. Cómelas.
4. Dánoslos.
5. Escríbesela.
6. Ábreselos.
7. Cántala.
8. Cántasela.
B.
407
R e fl e x i ve Verbs
23
ds with
a n d Comman Nomb
re:
Pronouns
bject
23.2 O Fecha
:
Hora:
Commands with Reflexive Verbs
1. Affirmative Commands with Reflexive Verbs: The reflexive pronouns follow

the commands and are attached to them.
a. Remember, to form the tú command, use third person singular present

tense form of the -ar, -er, -ir verb.
b. To form the usted command:
23.2 Object Pronouns and Commands with Reflexive Verbs

• F
or -ar verbs, take the yo form of the verb in present tense and change the
ending o to e.
• F
or -er and -ir verbs, take the yo form of the verb in present tense and
change the ending o to a.
2. Negative Commands with Reflexive Verbs:

a. The reflexive pronouns are placed before the commands and they MUST
b. To form the negative tú command, use the usted command form and add s.
3. T
he object pronouns go after the command form of the reflexive verb and attached
to it in affirmative commands: e.g. Póntela.
4. Place them before negative command forms: e.g. No te la pongas.
408
R e fl e x i ve Verbs
23
d s with
a n d Comman
Pronou ns
bject
23.2 O

Tú Usted Tú, negativo
Verbos reflexivos no + reflexive verb +
(Direct Object) verbo + direct verbo + direct direct object pronoun
object pronoun object pronoun + verbo (usted +s)
bañarse Báñate. Báñese. No te bañes.
lavarse (la cara) Lávatela. Lávesela. No te la laves.
cepillarse (el cabello)
peinarse

maquillarse (los labios)
levantarse
secarse (el cuerpo)
afeitarse (las piernas)
ponerse (los calcetines)
vestirse
pasearse
esconderse
mojarse (las piernas)
comprometerse
confundirse
exhibirse
relamerse (los labios)
409
withR e fl e x i ve Verbs 23
d Co m mands re:
uns a n Nomb
O b j e ct Prono
23.2 :
Fecha
Hora:
A. Write the commands:
1. maquillarse (tú)
2.
secarse (usted)
3. afeitarse (ustedes)
4. vestirse (tú)

5. despertarse (usted)
6.
lavarse (ustedes)
7.
irse (negative - tú)
8. ponerse (negative - tú)
B. Translate the following into Spanish: (Use reflexive verbs.)
1. Put make-up on them. (masc., tú)
2. Don’t wash it. (fem., usted)
3. Don’t take them off. (fem., ustedes)
4. Brush it. (masc., tú)
5. Comb it. (masc, usted)
6. Dry them. (masc., ustedes)
7. Put them on. (fem., tú)
8. Wash them. (masc., ustedes)
410
A. B.
1. Maquíllate. 1. Maquíllatelos.
2. Séquese. 2. No se la lave.
3. Aféitense. 3. No se las quiten.
4. Vístete. 4. Cepíllatelo.
5. Despiértese. 5. Péineselo.
6. Lávense. 6. Séquenselos.
7. No te vayas. 7. Póntelas.
8. No te pongas. 8. Lávenselos.
411
ns - Mix
t u re o f Verbs 23
j e ct Pronou re:
ect Ob Nomb
irect a nd Indir
23.3 D Fecha
:
Hora:
Mixture of all advance verbs in command form.
1. T
o form the tú command, use third person singular present tense form of the
-ar, -er, -ir verb.
ending o to e.
• For -er and -ir verbs, take the yo form of the verb in present tense and change
the ending o to a.

4. All -AR, -ER, -IR stem-changes must take place:The e changes to ie/i and the o
changes to ue.
Direct/Indirect pronouns
- Mixture of Verbs
5. They FOLLOW the command form and are attached to it in affirmative
commands.
e.g. Háblales.

e.g. No les hables.
7. An accent is placed on the third syllable counting from the end of the
word, on the affirmative commands.
e.g. Háblales.
8. When the direct/indirect pronouns are together, the accent is on the 4th
syllable from the end of the word.
e.g. Cómpramelo.
412
ns - Mix
t u re o f Verbs 23
j e ct Pronou
ect Ob
irect a nd Indir
23.3 D Escribe los mandatos:
Verbos
Indirect Object) +/or direct object +/or direct object direct object pronoun
pronoun pronoun + verbo (usted +s)
asistir (la niña) Asístela. Asístala. No la asistas.
servir (las bebidas)
obedecer (a tu padre)
correr (la milla)
ver (las películas)
devolver (el libro a mí)
entender (a mí)

brincar (el puente)
jugar (los deportes)
comenzar (la clase)
- Mixture of Verbs
sacar (al perro )
acabar (la tarea)
encontrar (la bolsa a ella)
cubrir (a nosotros)
repetir (la canción)
seguir (a mí)
vestir (a los abuelos)
traer (el dinero)
ofrecer (la bebida a nosotros)
morder (la carne)
querer (a tu amigo)
tener (el coche)
413
ns - Mix
t u re o f Verbs 23
j e ct Pronou
ect Ob
irect a nd Indir
23.3 D

leer (un cuento a ellos)
llamar (a nosotros)
bañar (a los niños)
hacer (la tarea)
dar (el libro a mí)

admirar (a su papá)
ignorar (a los malos amigos)
- Mixture of Verbs
aceptar (la realidad)
acusar (a él)
tratar (a nosotros)
quitar (la mesa)
decir (la verdad a mi padre)
poner (el vestido a ella)
conducir (a mí)
abrir (las ventanas)
esconder (los papeles)
pensar (el problema)
pedir (a su madre)
leer (el libro)
comer (la hamburguesa)
escoger (las faldas a ella)
traducir (las oraciones a
nosotros)
414
ns - Mix
t u re o f Verbs 23
j e ct Pronou re:
ect Ob Nomb
irect and Indir
23.3 D Fecha
:
Hora:
A. Choose the best answer:
1. Usted (cante, sirva) la comida.
2. (Pídemelo, Pídaselo) tú.
3. (Cómelas, Juégala) tú en un restaurante.
4. (Lávenselas, Báilenlos) ustedes antes de comer.
5. (Escríbansela, Mándasela) ustedes.

6. (Búsquenoslos, Empiézaselos) usted.
7. (Tráigasela, Cárguensela) usted.
- Mixture of Verbs
8. (No te vayas, No se vaya) tú.
B. Command another student:
1. Wash your face.
2. Brush your teeth.
3. Read them (masc.).
4. Dance to it (fem.).
5. Write it (fem.).
6. Open them (masc.).
7. Tell me.
8. Take them (fem.).
415
A. B.
1. sirva 1. Lávate la cara.
2. Pídemelo 2. Cepíllate los dientes.
3. Cómelas 3. Léelos.
4. Lávenselas 4. Báilala.
5. Escríbansela 5. Escríbela.
6. Búsquenoslos 6. Ábrelos.
7. Tráigasela 7. Dime.
8. No te vayas 8. Tómalas.
416
GAR, a
nd -ZA
Rw ith Ob j e ct Pronouns
23
i n g i n - CAR, - re:
Ver bs End ill Nomb
omm ands of zar v e r bs w to
and
23.4 C r, -g a r, and - ed comm
ust Fecha
:
h e s e -ca ge in the
T n
av e a cha e sound. Hora:
h th
tain
main
• The -car changes to -que, the -gar to -gue, the -zar to -ce.
1. To form the tú command, use third person singular present tense form of the
-ar, -er, -ir verb.

ending o to e.
• For -er and -ir verbs, take the yo form of the verb in present tense and
-GAR, and -ZAR with Object Pronouns

change the ending o to a.
Commands and direct/indirect pronouns
4. They FOLLOW the command form and are attached to it in

affirmative commands.
e.g. Háblales.
e.g. No les hables.
6. An accent is placed on the third syllable counting from the end of the
word, on the affirmative commands.
e.g. Háblales.
7. When the direct/indirect pronouns are together, the accent is on the
4th syllable from the end of the word.
e.g. Cómpramelo.
417
GAR, a
nd -ZA
23
i n g i n - CAR, -
Verbs End
m m a n ds of
o
23.4 C

aplicar (las reglas) Aplícalas. Aplíquelas. No las apliques.
arrancar (el coche)
encargar (el radio para mí)
castigar (a mí)
sacrificar (a ti)

sacar (la copia para mí)
sofocar (a él)
jugar (los partidos)
generalizar (los estudios)
juzgar (a nosotros)
obligar (a ella)
drogar (el gato)
rezar (las oraciones)
colonizar (los estados)
masticar (el chicle)
apagar (la luz a él)

entregar (los papeles a los
maestros)
gozar (la vida)
clasificar (los cuadernos a
las secretarias)
418
GAR, a
nd -ZA
23
i n g i n - CAR, -
Ver bs End
m m a n ds of
o
23.4 C

Verbos
educar (a los hijos)
simplificar (la lección)
fertilizar (la tierra a mi tío)
economizar (el dinero)

garantizar (la oferta a los
clientes)

evangelizar (la gente)
delegar (el trabajo)
purificar (el alma)
419
, -GAR, a n d -Z AR wit h Objec
t Pro n ouns
23
i n g i n -CAR re:
n d Nomb
d s o f Verbs E
om ma n
23.4 C Fecha
:
Hora:
A. Write the command in Spanish in the usted or ustedes form:
1. Apply it. (masc., ustedes)
2. Look for it. (fem., usted)
3. Pull them out. (masc., ustedes)
4. Carry them to him. (fem., usted)
5. Take it out. (fem., usted)

6. Pay it to her. (fem., usted)
7. Turn them in to us. (fem., usted)
8. Cross it. (fem., usted)
B. Correct the following commands:
1. Búscalos. (usted)
2. Empiécelas. (ustedes)
3. No la carga. (tú)
4. No juéguelo. (tú)
5. Atácalos. (usted)
6. No tóquenlas. (ustedes)
7. Las explicarme. (usted)
8. No péguenlo. (ustedes)
420
A. B.
1. Aplíquenlo. 1. Búsquelos.
2. Búsquela. 2. Empiécenlas.
3. Arránquenlos. 3. No la cargues.
4. Lléveselas. 4. No lo juegues.
5. Sáquela. 5. Atáquelos.
6. Páguesela. 6. No las toquen.
7. Entréguenoslas. 7. Explíquemelas.
8. Crúcela. 8. No lo peguen.
421
w ith Ob j e ct Pronouns 232
l e s ( Gerund) re:
Partici p Nomb
re s e n t
ses of P
23.5 U Fecha
:
Hora:
Gerund and direct/indirect object pronouns — Part A
1. The conjugated form of estar/seguir/continuar/venir in present tense + gerundio.

estoy estamos sigo seguimos continúo continuamos vengo venimos
estás x sigues x continúas x vienes x
está están sigue siguen continúa continúan viene vienen
a. All -ar/-er stem-changing verbs do not change in the gerund form.
23.5 Uses of Present Participles (Ger-

b. All -ir stem-changing verbs have the following change:
1. The e changes to i.
und) with Object Pronouns

2. The o changes to u.
3. When the stem of an -er or -ir verb ends in a vowel, change the -iendo to -yendo.
4. Reflexive pronouns are attached to the -ando/-iendo. e.g. Estoy poniéndomelos.
Pronombres de objeto
Sentences
Indirecto Directo Notes
1. They may either
precede the form estar/ me me
seguir/continuar/venir,
or be attached to the te te *se
gerund. le (se)* lo, la Le or les becomes
e.g. Él está hablándole. nos nos se when used with a
third-person direct
e.g. Yo estoy comiéndola. les (se)* los, las object pronoun.
Estamos vistiéndosela.
2. An accent is placed on
the third syllable counting
from the end of the word.
3. When the direct/

indirect pronouns are
together, the accent is on
the 4th syllable from the
end of the word.
422
with Ob j e ct Pronouns 23
l e s ( Gerund)
Partici p
re s e n t
ses of P
23.5 U Completa la oración:
Estar / Gerund (-ando/
Seguir/ Verbos (to form Objeto directo o/y -iendo) +
Sujeto
Continuar/ the gerund) indirecto Indirect +/or
Venir direct pronoun
Hilario está (admitir) (it, masc.) admitiéndolo.
Adriana y yo estamos (asistir) (al paciente) asistiéndolo.
Teodoro (cubrir) (el carro)
Yo (decidir) (it, masc.)
Tú (describir) (him)
Nosotros (descubrir) (la tierra)
Los trabajadores (dividir) (la comida)
23.5 Uses of Present Participles (Gerund)

Los pollitos (hundir) (los huevos)
Los niños (subir) (las escaleras)
Tu hermano (recibir) (los regalos del abuelo)
Usted (abrir) (las ventanas para él)
with Object Pronouns

Yo (permitir) (you, fam.)
Tú (resistir) (la tentación)
Nosotros (compartir) (las frutas)
Domingo y yo (repartir) (los papeles a ellos)
Diego y ella (sufrir) (el dolor)
Ustedes (escribir) (las cartas a los primos)
Yo (unir) (los ingredientes)
Tú (resumir) (la lección)
Su primo *(creer) (me)
Mi jefe (llevar) (it, fem.)
La mesera *(traer) (la comida a los clientes)
Los estudiantes (descoser) (los pantalones)
Yo *(leer) (el cuento a los niños)
Tú (beber) (el alcohol)
Ustedes *(poseer) (la información)
Ellos (tejer) (los hilados)
Nosotros (malvender) (las bolsas)
Su tía (recorrer) (el parque)
Sus primos (llamar) (a los amigos)
Ellos (separar) (a los niños)
423
l e s ( Gerund)
Partici p
re s e n t
ses of P
23.5 U Gerund and direct/indirect object pronouns
— Part B (Explanation on page 420)
Completa la oración:
Estar /
Verbos (to Gerund (ando/
Seguir/ Objeto directo o/e
Sujeto form the -iendo) + indirect +/or
Continuar/ indirecto
gerund) direct pronoun
Venir
El estudiante sigue (asistir) (him) asistiéndolo.
Yo (acostar) (her)
Tú *(servir) (us)
El gato (obedecer) (them)

Nosotros (correr) (it, fem.)
La maestra y él (ver) (you, fam.)

Nosotros (entender) (la lección)
Yo (brincar) (la reja)
Tú (jugar) (los deportes)
Usted (caminar) (la calle)
x (llover) x
Los libros (costar) (me)
x (nevar) x
El periodista (encontrar) (la pista)
Los (cubrir) (el crimen)
investigadores
(las oraciones a los
El maestro *(repetir) estudiantes)
Mi padre *(vestir) (a las niñas)
Los meseros *(traer) (la comida a
nosotros)
Sebastián (ofrecer) (el dinero a él)
El perro (morder) (el hueso)
Marisol (tener) (her)
Mis hijos (bañar) (los perros)
424
l e s ( Gerund)
Partici p
re s e n t
ses of P
23.5 U Gerund and direct/indirect object pronouns
— Part C (Explanation on page 422)
Completa la oración:
Estar / Seguir/ Verbos (to Gerund (-ando/
Objeto directo o/e
Sujeto Continuar/ form the -iendo) + indirect +/or
indirecto
Venir gerund) direct pronoun
Tú (abrir) (los libros)
Mi hermano (sacar) (la basura a mí)
Tu pariente (organizar) (el viaje a ellos)
Nosotros (beber) (el refresco)
Yo (aprender) (el español)

Tú (pegar) (la pared)
Usted (sufrir) (muchos problemas)
El muchacho (subir) (el árbol)

La policía (recibir) (las amenazas)
El perro (comer) (los perros calientes)
El juez (permitir) (me)
La (jalar) (la puerta)
recepcionista
El asesino (matar) (a los viejos)
El cliente (fumar) (los cigarillos)
Nosotros *(leer) (el poema a mis
hermanos)
El bebé (romper) (el juguete)
Los niños (esconder) (las llaves)
Los (gritar) (el chiste)
estudiantes
El trabajador (excavar) (la tierra)
Tú (vender) (la medicina a los
ancianos)
Yo (escribir) (you, formal)
Nosotros (compartir) (la manzana)
Mi madre (cubrir) (la comida)
El operador (responder) (me)
La directora *(creer) (them)
Usted (dejar) (las huellas)
Mis amigos (comprar) (el hielo)
425
PT R i ER 2
4
e s e nt Tens
e
241
CHA n the Pr
TA re:
rb GUS
e Nomb
24 .1 The V
:
Fecha
Hora:
A. Gustar is translated literally as “to please/to be pleasing .” In English, you would
24.1 The Verb GUSTAR in the Present Tense

say, “I like the cat.” In Spanish, you would say, “The cat pleases me.”
B. A special contruction is required in Spanish to translate “to like” (something).

1. You cannot say, “we please the book.”
2. However, you can say, “the book is pleasing to us.”
C. “Gusta” is followed either by an infinitive or a singular subject.
D. “Gustan” is followed by plural subject only.
When saying someone likes to do something:
These pronouns are

These indirect
optional and the
pronouns must
emphasis is on the
always be next
person rather than the
to “gusta.”
object.
a mí me gusta + infinitive (-ar, -er, -ir verb)
a ti te gusta + infinitive
a él
a ella le gusta + infinitive
a usted
a nosotros(as) nos gusta + infinitive
a ellos
a ellas les gusta + infinitive
a ustedes
426
re s e n t Tense
241
in the P
r b G U STAR Nomb
re:
he Ve
24.1 T :
Fecha
Hora:
When saying someone likes something (singular subject):

These
These pronouns are
indirect
optional and the

pronouns
emphasis is on the
must always
person rather than the
be next to
object.
“gusta.”
singular subject (book, desk,
a mí me gusta +
chair, etc.)
a ti te gusta + singular subject
a él
a ella le gusta + singular subject
a usted
a nosotros(as) nos gusta + singular subject
a ellos
a ellas les gusta + singular subject
a ustedes
When saying someone likes something (plural subject):
These pronouns are These

optional and the pronouns
emphasis is on the must always
person rather than the be next to
object. “gustan.”
plural subject (books, desks,

a mí me gustan +
chairs, etc.)
a ti te gustan + plural subject
a él
a ella le gustan + plural subject
a usted
a nosotros(as) nos gustan + plural subject
a ellos
a ellas les gustan + plural subject
a ustedes
427
re s e n t Tense
241
in the P
STAR re:
Th e Verb GU Nomb
24.1 :
Fecha
Hora:
Gustar in the present tense:
Indirect Object Indirect Object Pronoun and Verb

a mí me gusta/gustan
a ti te gusta/gustan
a él/a ella/a usted le gusta/gustan
a nosotros(as) nos gusta/gustan

a ellos/a ellas/
les gusta/gustan
a ustedes
Completar:
I.O. Pronoun+ “Something” (Singular or
Indirect Object gustar Plural) or Infinitive Verb
A mí el lápiz.
A nosotros el libro.
A Érica las manzanas.
A ellos sentarse en la silla roja.
A los señores Pérez las galletas.
A ti lavar los coches.
A ustedes el pelo rubio.
A Raúl las bananas.
A Pablo y a Raquel la pizza.
A Olivia y a mí aprender español.
A Simón y a Leticia mirar películas.
A Micaela y a ti las cerezas.
A mí el jamón y el queso.
A ti la torta española.
A la maestra las matemáticas.
A los chicos las ciencias naturales.
A mí la guitarra.
428
re s e n t Tense
241
in the P
r b G U STAR
he Ve
24.1 T
I.O. Pronoun+ “Something” (Singular or

Indirect Object gustar Plural) or Infinitive Verb
A ti los deportes.
A Guadalupe la ciudad grande.

A Rogelio y a Sergio la escuela.
A mi mamá y a mí la playa.
A mi hermano caminar en los centros
comerciales.
A su papá las ollas.
A tus amigos los aretes.
A nuestra abuela la pulsera.
A sus primos el cuaderno.
A mi esposo la lluvia.
A sus tías volar en aviones grandes.
Al vendedor los anillos.
Al carpintero las bolsas.
Al hombre la camisa roja.
A la mujer vender vestidos.
A los vecinos los pantalones cortos.
A los niños tirar las pelotas.
A los estudiantes el bate de Sammy Sosa.
A los periodistas la mesa redonda.
A mí las llaves.
A su padre el reloj nuevo.
429
re s e n t Tense
241
in the P
r b G U STAR Nomb
re:
he Ve
24.1 T
:
Fecha
Hora:
“Something” (Singular or
Indirect Object I.O. Pronoun+ gustar Plural) or Infinitive Verb

A tu abuelo los frijoles.
A él el arroz.
Al gato el juguete.
A los bebés beber leche.
Al conjunto musical comer chicharrones.
A la gente la carne asada.
A mis hijos las uvas.
A la chica las faldas amarillas.
A los clientes los cacahuetes.
A los chinos las tapas españolas.
A los brasileños las empanadas.
A todo el mundo jugar en los juegos olímpicos.
A los maestros la papelería nueva.
A mí tocar el piano.
A ellos la canción.
A mis hermanas la vida lujosa.
Al público nadar en una piscina ancha.
A ti leer los cuentos históricos.
A Matilde y a Tomás las joyas brillantes.
A nosotros los cinturones de cuero.
A la muchacha las botas.
A los americanos la bandera americana.
A las recepcionistas la chaqueta elegante.
A mi hermano los lentes de sol.
A mí el número siete.
430
re s e n t Tense
241
in the P
r b G U STAR
he Ve
24.1 T
Indirect Object I.O. Pronoun+ gustar Plural) or Infinitive Verb

A todo el mundo los chocolates.
A la gente el helado.
A mi perro las hamburguesas.
A su pájaro las papas fritas.
A nuestro tío los dulces.
A Ricardo y a Natalia los perritos calientes.
A Paz y a ti la historia.
A nosotros el fútbol.
A mis estudiantes el baloncesto.
A Alejandra correr, bailar y cantar.
A ustedes el color morado.
A ti el cielo claro.
431
re s e n t Tense
241
in the P
r b G U STAR Nomb
re:
he Ve
24.1 T
:
Fecha
Hora:

1. ¿Te gusta bailar?
2. ¿Les gustan las manzanas rojas a ellos?
3. ¿Le gustan las galletas a Conchita?
4. ¿Te gustan los coches pequeños?
5. ¿Les gusta la torta española a ustedes?
6. ¿Les gustan las bebidas calientes a ellos?
7. ¿Te gusta caminar por el parque?
8. ¿Les gusta dormir mucho a ustedes?
1. A mí gusto el trabajo.
2. A ella gustan visitar el museo.
3. A nosotros gustamos escribir en español.
4. A ellos gustan mirar la televisión.
5. A Carlota y a Carolina gustan hablar en inglés.
6. A Oscar le gustar jugar con el perro.
7. Benino gusta recibir regalos.
8. Al señor Ávila y a ti le gustan las comidas extranjeras.
432
1. Sí, (No, no) me gusta bailar.
2. Sí, (No,) a ellos (no) les gustan las manzanas rojas.
3. Sí, (No,) a Conchita (no) le gustan las galletas.
4. Sí, (No, no) me gustan los coches pequeños.
5. Sí, (No,) a nosotros (no) nos gusta la torta española.
6. Sí, (No,) a ellos (no) les gustan las bebidas calientes.
7. Sí, (No, no) me gusta caminar por el parque.
8. Sí, (No,) a nosotros (no) nos gusta dormir mucho.
B.
1. A mí me gusta el trabajo.
2. A ella le gusta visitar el museo.
3. A nosotros nos gusta escribir en español.
4. A ellos les gusta mirar la televisión.
5. A Carlota y a Carolina les gusta hablar en inglés.
6. A Oscar le gusta jugar con el perro.
7. A Benino le gusta recibir regalos.
8. Al señor Ávila y a ti les gustan las comidas extranjeras.
433
te r i te Tens
e
241
re
in the P re:
r b G U STAR Nomb
he Ve
24.2 T Fecha
:
Gustar Hora:
A. Gustar is translated literally as “to please/to be pleasing .” In English, you

would say, “I like the cat.” In Spanish, you would say, “The cat pleases me.”
24.2 The Verb GUSTAR in the Preterite Tense

B. A special constructions is required in Spanish to translate “to like” (something).
1. You cannot say, “we pleased the book.”
2. However, you can say, “the book was pleasing to us.”
C. “Gustó” is followed either by an infinitive or a singular subject.
D. “Gustaron” is followed by a plural subject only.
When saying someone liked to do something:

These
These pronouns are
indirect
optional and the
pronouns
emphasis is on the Preterite
must always
person rather than
be next to
the object.
“gustó.”
a mí me gustó + infinitive (-ar, -er, -ir verb)
a ti te gustó + infinitive
a él
a ella le gustó + infinitive
a usted
a nosotros(as) nos gustó + infinitive
a ellos
a ellas les gustó + infinitive
a ustedes
434
te r i te Tense
241
R i n t he Pre re:
Verb GUSTA Nomb
he
24.2 T :
Fecha
Hora:
When saying someone liked something (singular subject):

These
These pronouns indirect
are optional and pronouns
the emphasis is on must Preterite
the person rather always be
than the object. next to
“gustó.”
singular subject (book,
a mí me gustó +
desk, chair, etc.)
a ti te gustó + singular subject
a él
a ella le gustó + singular subject
a usted
a nosotros(as) nos gustó + singular subject
a ellos
a ellas les gustó + singular subject
a ustedes
When saying someone liked something (plural subject):
These pronouns are These

optional and the pronouns
emphasis is on the must always Preterite
person rather than be next to
the object. “gustaron.”
plural subject (books,
a mí me gustaron +
desks, chairs, etc.)
a ti te gustaron + plural subject
a él
a ella le gustaron + plural subject
a usted
a nosotros(as) nos gustaron + plural subject
a ellos
a ellas les gustaron + plural subject
a ustedes
435
Tense
241
t h e Preterite
TAR i n Nomb
re:
b G U S
he Ver
24.2 T Fecha
:
Gustar in the preterite tense: Hora:

Indirect Object
Indirect Object
Pronoun and Verb
a mí me gustó/gustaron

a ti te gustó/gustaron
a él/a ella/a usted le gustó/gustaron
a nosotros(as) nos gustó/gustaron
a ellos/a ellas/a les gustó/gustaron
ustedes
Completar:
Indirect Object I.O. pronoun + gustar
Plural) or Infinitive Verb
A mí el lápiz.
A nosotros el libro.
A Érica las manzanas.
A ellos sentarse en la silla roja.
A los señores Pérez las galletas.
A ti lavar los coches.
A ustedes el pelo rubio.
A Raúl las bananas.
A Pablo y a Raquel la pizza.
A Olivia y a mí aprender español.
A Simón y a Leticia mirar películas.
A Micaela y a ti las cerezas.
A mí el jamón y el queso.
A ti la torta española.
A la maestra las matemáticas.
A los chicos las ciencias naturales.
436
ete r i te Tense
241
Ri n the Pr
USTA
h e Verb G
24.2 T

A mí la guitarra.
A ti los deportes.
A Guadalupe la ciudad grande.
A Rogelio y a Sergio la escuela.
A mi mamá y a mí la playa.
A mi hermano caminar en los centros comerciales.
A su papá las ollas.
A tus amigos los aretes.
A nuestra abuela la pulsera.
A sus primos el cuaderno.
A mi esposo la lluvia.
A sus tías volar en aviones grandes.
Al vendedor los anillos.
Al carpintero las bolsas.
Al hombre la camisa roja.
A la mujer vender vestidos.
A los vecinos los pantalones cortos.
A los niños tirar las pelotas.
A los estudiantes el bate de Sammy Sosa.
A los periodistas la mesa redonda.
A mí las llaves.
A su padre el reloj nuevo.
437
Tense
241
n t h e Preterite
TAR i
b G U S
he Ver
24.2 T
A tu abuelo los frijoles.

A él el arroz.
Al gato el juguete.
A los bebés beber leche.
Al conjunto musical comer los chicharrones.
A la gente la carne asada.
A mis hijos las uvas.
A la chica las faldas amarillas.
A los clientes los cacahuetes.
A los chinos las tapas españolas.
A los brasileños las empanadas.
A todo el mundo jugar en los juegos olímpicos.
A los maestros la papelería nueva.
A mí tocar el piano.
A ellos la canción.
A mis hermanas la vida lujosa.
Al público nadar en una piscina ancha.
A ti leer los cuentos históricos.
A Matilde y a Tomás las joyas brillantes.
A nosotros los cinturones de cuero.
A la muchacha las botas.
A los americanos la bandera americana.
438
Tense
241
t h e Preterite
TAR i n
b G U S
he Ver
24.2 T

A las recepcionistas la chaqueta elegante.
A mi hermano los lentes de sol.
A mí el número siete.
A todo el mundo los chocolates.
A la gente el helado.
A mi perro la hamburguesa.
A su pájaro las papas fritas.
A nuestro tío los dulces.
A Ricardo y a Natalia los perritos calientes.
A Paz y a ti la historia.
A nosotros el fútbol.
A mis estudiantes el baloncesto.
A Alejandra correr, bailar y cantar.
A ustedes el color morado.
A ti el cielo claro.
439
e te r i te Tense
241
TAR i n the Pr re:
G U S Nomb
h e Verb
24.2 T :
Fecha
Hora:

1. We liked the pizza.
2. Did you (fam., sing.)like the new book?
3. They did not like the dress.
4. I liked the green pants.
5. Did you guys like the shoes?
6. Sofía did not like the beans.
7. Clemente and I liked the chicken.
8. Serafina didn’t like the hot dogs.
B. Complete the following sentences with the correct indirect object

pronoun, and the form of GUSTAR in the preterite tense:
1. A Selena y a Timoteo ____________ las verduras.
2. A mí no ____________ la obra de teatro.
3. A las muchachas no ____________ la pulsera verde.
4. A los maestros no ____________ los libros nuevos de matemáticas.
5. A ti ____________ el anillo amarillo.
6. A ustedes _______ la camisa roja.
7. A mi madre y a mí ____________ la mesa nueva de la sala.
8. A ti, ¿____________ las flores?
440
A.
1. Nos gustó la pizza.
2. ¿Te gustó el libro nuevo?
3. No les gustó el vestido.
4. Me gustaron los pantalones verdes.
5. ¿Les gustaron los zapatos?
6. A Sofía no le gustaron los frijoles.
7. A Clemente y a mí nos gustó el pollo.
8. A Serafina no le gustaron los perros calientes.
B.
1. A Selena y a Timoteo les gustaron las verduras.
2. A mí no me gustó la obra de teatro.
3. A las muchachas no les gustó la pulsera verde.
4. A los maestros no les gustaron los libros nuevos de matemáticas.
5. A ti te gustó el anillo amarillo.
6. A ustedes les gustó la camisa roja.
7. A mi madre y a mí nos gustó la mesa nueva de la sala.
8. A ti, ¿te gustaron las flores?
441

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Grids and Exercises

Each of the 24 chapters has conjugation charts that demonstrate how

• Choose your topic from the table of contents.

2nd person You Tú as es es

1st person We Nosotros amos emos imos

• AR stem-changing verbs take place in • All IR stem-changing verbs take place

Application of Irregular verbs

2. Verbs that change to g in the present yo form.

Infinitive Yo Tú El Nosotros Ellos

Infinitive Yo Tú El Nosotros Ellos

Infinitive Yo Tú El Nosotros Ellos

Infinitive Yo Tú El Nosotros Ellos

1.1 Regular -AR Verbs in the Present Tense

1.1 Regular -AR Verbs in the Present Tense

1.1 Regular -AR Verbs in the Present Tense

1.1 Regular -AR Verbs in the Present Tense

1.1 Regular -AR Verbs in the Present Tense

2. Camila y Raquel ______________ (estudiar) en la biblioteca todos los días.

3. Timoteo y yo ________________ (escuchar) la música rock.

4. Yo _______________________ (nadar) en la piscina todos los viernes.

5. ¿___________________ (manejar) tú un coche?

6. Nosotros _______________ (lavar) al gato.

7. ¿_________________ (necesitar) usted viajar a Chicago?

8. El señor López ______________ (cantar) en el concierto.

ganar pintar ayudar comprar

4. Brad y Angelina ________________________________________________

1.2 Stem-changing -AR Verbs (e – ie) in the Present Tense

Drop the -ar ending and add new endings.

* Indicates that it is an impersonal verb.

1.2 Stem-changing -AR Verbs (e – ie) in the Present Tense

1.2 Stem-changing -AR Verbs (e – ie) in the Present Tense

1. We start the game. (empezar)

2. Rihanna confesses the truth to her sister. (confesar)

3. The president governs the country. (gobernar)

4. I tremble when I’m cold. (temblar)

5. My mom thinks we need to study. (pensar)

6. It doesn’t snow in Florida. (nevar)

7. When does the piano lesson begin? (comenzar)

8. Which plate do you (fam.) recommend? (recomendar)

B. Choose the best option.

1. Bruto __________ (despierta, despiertan) a los niños.

2. Fidel y Potencia ___________ (cierro, cierran) la tienda a las ocho.

3. Guadalupe y Bernarda _____________ (empieza, empiezan) a cocinar pronto.

4. ¿A qué hora __________________ (se despierta, te despiertas) tú por la mañana?

5. ¿________________ (Piensan, Pensamos) ustedes competir?

6. ¿Qué ________________ (recomiendas, recomienda) usted?

7. El presidente ___________________ (gobierno, gobierna) el país.

8. Los buenos amigos no _______________ (confiesas, confiesan) los secretos.

C. Answer the following questions:

1.2 Stem-changing -AR Verbs (e – ie) in the Present Tense

2. ¿Piensan ellos en su madre?

3. ¿Qué recomienda usted, la sopa o el pollo?

4. ¿Cuándo empiezan los partidos de fútbol?

5. ¿Comienzas tú la escuela en septiembre?

7. ¿Riegan ustedes las flores por la mañana todos los días?

8. ¿Confiesa Patricia siempre la verdad?

D. Choose the correct verb and conjugate it according to the subject.

1. Pedro y yo _____________________ (empezar, regar) la clase este miércoles.

2. Ignacia ___________________ (gobernar, despertar) a su hijo a las siete.

3. En diciembre ______________ (pensar, nevar) siempre en Ohio.

4. El granjero __________________ (fregar, sembrar) su campo.

5. Tú ______________ (desmembrar, fregar) los platos diariamente.