Caste Morales Addiel Salvador "(a ge/ 2020 Bachillerato General UADY Modalidad Presencial Escuela Preparatoria 1 Periodo: Enero/Julio 2020 Cuarto Semestre ‘Secuencia de Actividades de Modelacion Matematica | Modalidad: Recursamicnto Unidad 1: Aplicando las desigualdades lineales y cuadraticas Actividad 2. Operaciones con intervalos Valor: 0 puntos Resultado de aprendizaje: Aplica las operaciones con intervalos de nimeros reales en la resolucién de ejercicios, de forma clara y ordenada, Tiempo presencial: 150 Minutos Tiempo Independiente: 240 Minutos Descripcion de la Secuencia de Actividad: INICIO 1, Escribe algunos ejemplos de elementos que pertenecen a los siguientes conjuntos de nlmeros con base en sus definiciones: 2) Los nlmeros naturales (N} son jodos aquellos qu se utllzan para contr. Porejemplo:__O, 4, 2, G b) ‘Les ndmeros enterag (2) son los riimeros negatios, cera y positives Por ejemplo: _~ 3, =! is ¢) Los nuimeros reales (Ii) son todos los ntimeros que se pueden expresar en la recta numérica, Por ejemplo: !0, -07 “WU = 7-06, ~0S, - 04-02 -02-01 0,01 2. Lee la siguiente informacién y posteriormente escribe cémo se lee y cémo se denota por extensién cada uno de los siguientes conjuntos: La simbologia de los conjuntos es la siguiente: { Simbolo | Significado Pertenece [No pertenece Tal que Igual Diferente Menor que Mayor que igus | Mayor o igual que, € € I = > = = seus 9Cashe Morales Abdel Jalvacy il/s3° /2gap Bachillerato General UADY Modalidad Presencial a) Por Comprension: A = {x €N | x < 12} Q Selee: A es igual a X qe pectenece q tel que X es menor a le Por extension A= (— 00, 12) b) Por Comprension: B = {x €Z|x= 14) Selee: Bees igual g x que perteneceaZ tal que x es mafor igual a lH Por extension B= [14 09 ) {ren|2 [4, 3)as ho Musas Mel Valvg obr i (age/u Bachillerato General UADY Modalidad Presencial b) Sea U=%, A={xE@1ex<7j, B={re |x <0}, = {xe 2|-2<4x< 5}. Calcutar: cance [4,5] A= [4,9) * ANB= [0,3] = + n-6= (ee, 2) B= (- 0, 0] + B= (0c) O94 (ee, -2] 0 (5,04) C= 2,5] c) Sea U A={x€@,|-3 (ER> 1) + {ee Whe > 1) 5. Representa gréficamente cada intervalo y realiza las operaciones que se indican en cada caso escribiendo tu respuesta en notacién de intervalo: 1) Intervalo — Grafica — ] |e eee) A=[-6,2) : ; er) B=(,49) 7 a Fi fi a | Calcular, 3) Intervalo B= (-4,5) seus RCaste eae Abdel Jalvadar "Hage / 2026 Bachillerato General UADY Modalidad Presencial CIERRE 6. Dados Ios intervalos A = (—3,4], # =|-3,8) & (= (—*,6), que son conjuntos del universo U =, represéntalos graficamente, efectia las operaciones y escribe la respuesta en notacion de intervalos: Calcular: a) 4us= [-3, 6) by ums (- 2, -3)U LB co) apace [-3,6) a (wuof= [8 , 0) 9 o- [6, 0) ance= (- 0,3 Ju (4, @) g Ace gf 5 (- 60, 00) seus 3Casho penises Abdie] Salvador ui / age / 2000 Bachillerato General UADY Modalidad Presencial 7. Dados los intervalos A = (2,-°), B universo U = R, represéntalos grai respuesta en notacion de intervalos: (-2,2) & C= (-*,~2), que son conjuntos de! icamente, efectia las operaciones y escribe la apace (-%, 27] by ct= [.2, 09) { a ence [2,97 d) B= (-0,-2]y (a, ) e) BUBS= (- oo) . | fh BnB= | | ce (2,0) . | Calcular: | a € I] = 3}, P= (ve R)-32}, son intervalos del universo = IR. Determina en notacion de intervalos: f, jE = (-8,-3) [-3,7] G = (a=) e) RUF a 3, d) FAG = (i 3, co «, f) Fe nage -3,2 csems 1a