Professional Documents
Culture Documents
17.12.2015 2 Odd
17.12.2015 2 Odd
Цели на часот:
• Повторување на вокабуларот за мојата соба и моите играчки
2. Обработка на дијалог
3. Обработка на песна `` My room is nice.``
Фази на часот:
Воведен дел: ( 10 мин )
- Наставникот со учениците ги повторува изучените зборови,а потоа го слушаат
дијалогот.По ислушаниот дијалог наставникот им укажува на учениците каде да отворат
за да ги најдат лепенките и да ги залепат на даденото место
Главен дел : ( 25 мин )
- Vocabulary Revision: Со помош на картичките, учениците го повторуваат вокабуларот за
мојата соба и моите играчки
- Listening Comprehension: Наставникот објаснува што ќе слушаат ( дијалог, стр.25 ) и на
што треба да се фокусираат. Откако ќе го преслушаат неколку пати, потоа повторуваат по
касетофонот и за крај неколку ученици го драматизираат истиот.
-Listening Comprehension: Наставникот дава насоки за слушање на песната `` My room is
nice ``, а потоа ја пеат и учениците со помош на наставникот