RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

Minggu : 8
Hari : Khamis Tarikh : 28 / 2 / 2019
Mata pelajaran Teknologi Maklumat dan Komunikasi
Tahun 6 Bestari
Masa 8.10 – 9.10 tengah hari
Tajuk Pengaturcaraan komputer
Standard Kandungan 2.0 menggunakan Algoritma melalui psedukod dan carta alir
Standard Pembelajaran 2.4 membezakan aliran secara urutan dan pilihan tunggal bagi algoritma,
pseudokod dan carta alir.
2.4.1 membezakan aliran secara urutan dan pilihan tunggal bagi
algoritma.
2.4.2 membezakan aliran secara urutan dan pilihan tunggal bagi
pseudokod.
Aktiviti 1. Set induksi dijalankan
2. Guru menerangkan maksud algoritma, pseudokod dan carta alir.
kepada murid-murid
3. Guru menerangkan perbezaan aliran secara urutan dan pilihan
tunggal bagi algoritma dan pseudokod.
4. Murid-murid diminta menyatakan perbezaan algoritma dan
pseudokod dengan betul.
5. Akhir sekali guru mengedarkan lembaran kerja kepada setiap
murid.

Bahan Bantu Belajar Buku teks dan lembaran kerja

EMK Nilai murni : bekerjasama, rajin
Ilmu : Pengetahuan teknologi
Kemahiran : Mengumpul maklumat
Refleksi / orang daripada telah mencapai objektif P&P. Murid yang
belum menguasai akan diberi bimbingan. Murid yang telah
menguasai akan diberi latihan pengayaan.