정답만 스피드 체크

모아

1 삼각비 쌍둥이 기출문제 P. 11~12

1 ③ 2 ⑤ 3 ③ 4 ②
삼각비의 뜻과 값 5
1
, 과정은 풀이 참조 6
27
7 ②, ⑤ 유
9 j6, 과정은 풀이 참조
5 20
형
유형 1 P. 6~7 8 1 10 ⑤ 편
3 4 3 2j5 j5 3 4 3 11 y=x+5 12
4j3 라
1 ⑴ 5 , 5 , 4 ⑵ , , 2 ⑶ , , 3

j5 2 j5
5 5 5 5 4 이
트
8 15 8 4 3 4
⑷ , , ⑸ , , ⑹ , ,
3 3 2 17 17 15 5 5 3

j7
2 ⑴ 2j5, 2j11k ⑵ 4, 2j5

3 ⑴ ① j7k  ② 4   ③ 7   ⑵ 3   ⑶ 2
3j7 4 1

j5
유형 3 P. 13
5j5
⑷   ⑸ 0  ⑹ 1 ⑴ cos`x, sin`y ⑵ sin`x, cos`y ⑶ tan`x
6 5
4 C
⑴ BDZ, CDZ 2 ⑤
D
⑵ ABZ, BCZ
3 ⑴ 0.77  ⑵ 0.64  ⑶ 1.19  ⑷ 0.64  ⑸ 0.77
A B ⑶ BCZ, ADZ, CDZ
5 ⑴ CBCA ⑵ CABC
5 12 5 12 5 12
⑶ , , ⑷ , ,
13 13 12 13 13 5
4 3 4 유형 4 P. 14
6 ⑴ CBCA ⑵ , ,
5 5 3

j2
1 cos`0!, tan`45!, sin`90!
3
2 ⑴ 2 ⑵ 0 ⑶
2
  ⑷
2
3 ⑴ < ⑵ > ⑶ <
4 tan`45!, cos`30!, sin`45!, cos`60!, tan`0!

유형 2 P. 8~10

j3-j2 3
1 ⑴ 1 ⑵ ⑶ 1 ⑷

⑺ j3+1
2 2
유형 5 P. 15
⑸ 1 ⑹ 1 ⑻0
3 1 1 ⑴ 0.7431 ⑵ 0.6293 ⑶ 1.2799 
2 ⑴ 0 ⑵
2
⑶ -1 ⑷
2

⑹ j3+3
⑷ 0.7547 ⑸ 0.6018 ⑹ 1.1918
5 1 2 ⑴ 50! ⑵ 52! ⑶ 49!
⑸ ⑺ 2 ⑻
4 2
3 ⑴ 1.2483 ⑵ 0.5296 ⑶ 0.1138 ⑷ 0.9801
3 ⑴ x=3j2, y=3j2 ⑵ x=6j3, y=6
4 ⑴ 48! ⑵ 4! ⑶ 26!
⑶ x=12, y=8j3
4 ⑴ x=4, y=4j3 ⑵ x=3j3, y=9

j6
⑶ x=6, y=6 ⑷ x=6, y=3j3
2j3 2
⑸ x=j2, y= ⑹ x= , y=
3 3 3
쌍둥이 기출문제 P. 16

7 ⑴ j3
5 ⑴ 4 cm ⑵ ‌4j3 cm ‌
⑶ {4j3-4} cm
6 2 ‌
⑵ y=j3x+3 1 ⑴ ABZ  ⑵ BCZ  ⑶ DEZ 2 ④ 3 ④
8 ⑴ 1 ⑵ ‌2 ⑶ ‌y=x+2 4 ③ 5 13.524 6 ⑴ 2.4385  ⑵ 6.81

스피드 체크 1
 정답만 스피드 체크
모아

쌍둥이 기출문제 P. 23~24

Best of Best 문제로 단원 마무리 P. 17

5 j34k cm
1 ② 2 ④ 3 5.26 m 4 5.2 m
2j5 2j3
1 ⑤ 2 9
3 ②, ④ 4 3
6 3j21k cm 7 ⑤
1 8 6j6, 과정은 풀이 참조 9 3{j3-1}
5 ⑴ sin`a  ⑵ cos`a  ⑶ tan`a
10 10{3-j3} 11 6{3+j3} 12 4{j3+1}

넓이 구하기
2 삼각비의 활용
유형 4 P. 25
길이 구하기
35j3
1 ⑴ 6j2  ⑵ 3j3  ⑶ 6j6  ⑷ 2   ⑸ 12  ⑹ 8
유형 1 P. 20
23j3
2 ⑴ 14  ⑵ 150! 3 ⑴ 7  ⑵ 4
8
1 ⑴ 12, 12`cos`36! ⑵ , 8`tan`42!
cos`42!
6 6
⑶ ,
sin`25! tan`25!
2 ⑴ x=6.4, y=7.7 ⑵ x=31.1, y=23.8
3 ACZ, ACZ, 5, 5, 11.8 유형 5 P. 26

1 ⑴ 12j3 ⑵ 24j2  ⑶ 24j3

2 ⑴ 18j3  ⑵ 5j2 ⑶ 16
3 ⑴ 45! ⑵ 4j2

유형 2 P. 21

2 ⑴ j7 ⑵ j21k
1 60, 4j3, 60, 4, 11, 11, 13
3 45, 6j2, 6j2, 60, 4j6
쌍둥이 기출문제 P. 27
4 ⑴ 6j2 ⑵ 3j2
1 10j3 2 24j2 cm@
3 25j3 cm@, 과정은 풀이 참조
4 ⑴ 4j3 cm  ⑵ 14j3 cm@ 5 24 cm@
6 6j2 7 12j3 cm@ 8 52j2

유형 3 P. 22

1 ⑴ CBAH=30!, CCAH=45!  
⑵ BHZ=AHZ`tan`30!, CHZ=AHZ`tan`45!
⑶ 20{3-j3} 단원 마무리 P. 28~29
Best of Best 문제로
2 ⑴ 5{j3-1}   ⑵ 15{3-j3}

j3
1 2.882 m 2 2j7
3 과정은 풀이 참조 ⑴ j3h m ⑵ 3 h m ⑶ 50j3 m
3 ⑴ CBAH=60!, CCAH=30!  
⑵ BHZ=AHZ`tan`60!, CHZ=AHZ`tan`30!
⑶ 5j3 4 ④ 5 8j3+6j6, 과정은 풀이 참조
4 ⑴ 30{j3+1}  ⑵ 10{3+j3} 6 18j3 cm@

2 정답과 해설 _ 유형편 라이트

3 원과 직선 유형 4 P. 39~40

1 ⑴ 8 ⑵ 13 2 ⑴ 7  ⑵ 3
원의 현 3 ⑴ x=12, y=12  ⑵ x=15, y=17
유
4 ⑴ 67  ⑵ 19  ⑶ 4 5 ⑴ 5  ⑵ 9  ⑶ 3 형
유형 1 P. 32 6 x, 2, 8, 10, 2, 6, 10, 6, 8 7 6j5 편

2 ⑴ j13k ⑵ 9 ⑶ 4j3  ⑷ 2
1 ⑴ 5 ⑵ 6 ⑶ 14   라
이
트
3 ‌⑴ 8 ⑵ 5 ⑶ 3 

한 걸음 더 연습 P. 33 유형 5 P. 41
1 ⑴ 8j3 ⑵ 10j3 1 ⑴ 3  ⑵ 4  ⑶ 7 2 APZ, 12-x, 12-x, 7
2 CMZ, r-8, 16, 13, 13 3 ⑴ 10  ⑵ 6 3 ⑴ 5  ⑵ 3 4 ⑴ 2 cm  ⑵ 2 cm
4 ⑴ 4j10k ⑵ 5  ⑶ 16

유형 2 P. 34

1 ⑴ 5 ⑵ 2 ⑶ 6 ⑷ 14
2 ⑴ 12 ⑵ 5j2 ⑶ 3
유형 6 P. 42~43
3 ⑴ 60!  ⑵ 65! ⑶ 42! 
1 ⑴ ×  ⑵   ⑶ ×  ⑷ ×  ⑸   ⑹ ×
2 ⑴ x=13  ⑵ x=3  ⑶ x=4, y=5 
⑷ x=3, y=9
쌍둥이 기출문제 P. 35~37 3 2 4 ⑴ 10   ⑵ 5 
5 ⑴ 7  ⑵ 6
17
1 ③ 2 ③ 3 5 4 3
6 ⑴ 3, 3  ⑵ 3, 4, 3 7 ⑴ 10  ⑵ 30
13
5 2
, 과정은 풀이 참조 6 ⑤
7 ② 8 6j3 9 4j2 10 ①
11 ④ 12 2j2 13 7 cm 14 ③
15 ④ 16 44! 17 8, 과정은 풀이 참조
18 18

쌍둥이 기출문제 P. 44~46

1 24p cm@ 2 ② 3 9 cm
원의 접선 4 4j3 cm@ 5 48 6 2j13k
7 9 cm 8 4 cm 9 2j21k 10 ⑤
유형 3 P. 38
11 ④ 12 6 13 6, 과정은 풀이 참조
1 ⑴ 30! ⑵ 140! ⑶ 240! 2 13p cm@ 14 2 15 1 16 ③ 17 ②
3 ⑴ 3j5 ⑵ 3 ⑶4 18 28 19 5 cm 20 ②

스피드 체크 3
 정답만 스피드 체크
모아

쌍둥이 기출문제 P. 55~57

Best of Best 문제로 단원 마무리 P. 47~49
1 50! 2 ① 3 ③ 4 60! 5 ①
29 29
1 ③ 2 4
 cm 3 3
 m 6 ② 7 ② 8 44! 9 ① 10 96!
4 7j2 cm, 과정은 풀이 참조 5 4j3 cm@ 11 ⑴ 90!  ⑵ 27!  ⑶ 54!
6 ⑴ 120!  ⑵ 3 cm  ⑶ {9j3-3p} cm@ 12 71!, 과정은 풀이 참조
7 ① 13 ⑴ 36!  ⑵ 7p cm 14 3p cm
8 38 cm, 과정은 풀이 참조 15 72!, 과정은 풀이 참조
9 5 10 ② 16 ⑤ 17 50! 18 45!

원주각의 여러 성질
4 원주각
유형 4 P. 58
원주각
1 ⑴  ⑵ × ⑶  ⑷× ⑸× ⑹
유형 1 P. 52 2 ⑴ 35!  ⑵ 98!  ⑶ 110!  ⑷ 90!  ⑸ 80!  ⑹ 60!

1 ⑴ 65!  ⑵ 140!  ⑶ 27! ⑷ 70!

2 ⑴ 70!  ⑵ 260!  ⑶ 160!  ⑷ 126!
3 ⑴ Cx=35!, Cy=35! ⑵ Cx=40!, Cy=60!
4 ⑴ 60!  ⑵ 50! ⑶ 71!
유형 5 P. 59~60

1 ⑴ Cx=130!, Cy=75! ⑵ Cx=100!, Cy=108!

유형 2
1 ⑴ Cx=56!, Cy=32! ⑵ Cx=40!, Cy=90!
⑶ Cx=20!, Cy=50! ⑷ Cx=32!, Cy=64!
⑸ Cx=30!, Cy=50! ⑹ Cx=60!, Cy=120!
2 ⑴ 90, 50!  ⑵ 56!  ⑶ 22!  ⑷ 30!  ⑸ 45!  ⑹ 75!
⑶ Cx=70!, Cy=110! ⑷ Cx=60!, Cy=120!
⑸ Cx=70!, Cy=140! ⑹ Cx=100!, Cy=80!
2 ⑴ 107!  ⑵ 35!  ⑶ 78!  ⑷ 200!
P. 53 3 ⑴ Cx=95!, Cy=95! ⑵ Cx=36!, Cy=87!
⑶ Cx=50!, Cy=80! ⑷ Cx=114!, Cy=57!
4 ⑴ 100, 80, 120, 60, 140 ⑵ 115!
5 ⑴ 80, 40, 40, 75, 75, 105  ⑵ 38!

한 걸음 더 연습 P. 61

1 ⑴ 34!
F ⑵ Cx+34! 
유형 3 P. 54 A D ⑶ 63!
x
1 ⑴ 7 ⑵ 40 ⑶ 72 ⑷ 12 ⑸ 45 ⑹ 42 x
O 20!
E
2 ⑴ 20  ⑵ 2p B C

3 ⑴ 2, 5, 72!, 2, 5, 72!, 1, 5, 36!  2 ⑴ 62! ⑵ 59!

⑵ CA=90!, CB=60!, CC=30! 3 ⑴ 94! ⑵ 86! 4 ⑴ 103!  ⑵ 50!

4 정답과 해설 _ 유형편 라이트

유형 6 P. 62
Best of Best 문제로 단원 마무리 P. 70~71
1 ⑴ ×  ⑵   ⑶ ×  ⑷ ×  ⑸   ⑹  1 36! 2 ④ 3 ⑤ 4 90!
2 ⑴ Cx=76!, Cy=94!  ⑵ Cx=70!, Cy=100! 5 5j3  cm@ 6 200! 유
⑶ Cx=30!, Cy=40! 형
7 85!, 과정은 풀이 참조 8 26!
3 ①, ②, ④ 편
라
이
트

쌍둥이 기출문제 P. 63~64

5 대푯값과 산포도
1 35! 2 40! 3 ④ 4 ③ 5 105!
6 75! 7 110! 8 88! 대푯값
9 50!, 과정은 풀이 참조 10 ① 11 75!
12 ① 13 ①, ③ 14 ④ 유형 1 P. 74

1 ⑴ 4  ⑵ 11 2 30회 3 18초
4 7.5시간 5 5
6 3, 15, 3, 2, 3, 10
원의 접선과 현이 이루는 각

유형 7 P. 65~66

1 ⑴ 60!  ⑵ 80!  ⑶ 130! ⑷ 20!  ⑸ 70!  ⑹ 65! 유형 2 P. 75

2 ⑴ Cx=50!, Cy=100! ⑵ Cx=60!, Cy=60! 1 ⑴ 6  ⑵ 12.5 2 ⑴ 8  ⑵ 240  ⑶ 9, 11  ⑷ 배

3 ⑴ Cx=45!, Cy=55! ⑵ Cx=41!, Cy=83! 3 O형 4 중앙값: 3회, 최빈값: 3회
4 90, 72, 90, 72, 18, 18, 54 5 중앙값: 19.5점, 최빈값: 22점
5 ⑴ Cx=60!, Cy=30! ⑵ Cx=25!, Cy=40!
⑶ Cx=115!, Cy=40! ⑷ Cx=50!, Cy=50!

한 걸음 더 연습 P. 76

1 7 2 4
유형 8 P. 67 3 ⑴ 4  ⑵ 3시간  ⑶ 4시간
4 36세 5 최빈값, 90호
1 ⑴ 60!  ⑵ 55!  ⑶ 65! 
6 ⑴ 64 mm  ⑵ 36 mm  ⑶ 중앙값
2 ⑴ 70!  ⑵ 65!  ⑶ 45!
7 ⑴ (중앙값)=(최빈값)<(평균)  ⑵ 평균
3 ⑴ 60!  ⑵ 65!  ⑶ 70!  ⑷ 55!

쌍둥이 기출문제 P. 77~78

쌍둥이 기출문제 P. 68~69
1 ② 2 98점 3 ① 4 2
1 ③ 2 108! 3 90! 4 66! 5 30! 5 ②
6 ① 7 40! 8 30! 6 중앙값: 9 Brix, 최빈값: 7 Brix, 과정은 풀이 참조
9 30!, 과정은 풀이 참조 10 ④ 11 ② 7 11 8 ⑴ 250  ⑵ 250 9 3
12 60! 10 ④ 11 중앙값 12 ㄷ

스피드 체크 5
 정답만 스피드 체크
모아

산포도 쌍둥이 기출문제 P. 82~83

j110k
1 ② 2 ㄱ, ㄹ 3 23분
 kg
유형 3 P. 79
4 75점, 과정은 풀이 참조 5 5
1 ⑴ -1, 2, 3, -4, 0  ⑵ 3, 7, -4, -1, -5, 0
2 ⑴ 8시간  ⑵ 0시간, 2시간, 1시간, -2시간, -1시간 2j30k
6 1, 3
3 ① 4 158 cm 5 3
169 13j3
6 ⑴ 20  ⑵ 180 g 7 16개 7 평균: 42분, 분산: 3 , 표준편차: 3 분
8 분산: 8, 표준편차: 2j2회 9 18
10 4 11 ⑤ 12 ①, ⑤

유형 4 P. 80

1 Best of Best 문제로 단원 마무리 P. 84~85

1월 2월 3월 4월 5월 6월
책의 수 (권) 4 5 3 6 7 5 1 4회 2 ⑤ 3 85, 과정은 풀이 참조
편차 (권) -1 0 -2 1 2 0 4 중앙값, 25시간 5 ② 6 ⑤
(편차)@ 2j21k
1 0 4 1 4 0 7 회, 과정은 풀이 참조
j15k j210k
3
5 21
⑴   ⑵ 권 8 ‌분산: 10 , 표준편차: 10 회
3 3
4j7
2 ⑴ 2  ⑵ 2j2분 3 점

j130l
7
8j7 4j5
4 7
켤레 5 ⑴ 5   ⑵ 5
6 6, 24, 2, 16, 4, 8, 6, 6, 6, 6, 4, 2

6 상관관계

산점도와 상관관계

유형 1 P. 88

유형 5 P. 81 1 병
아 46
B
리 F
(g) 44
1 ㄷ 2 은지 42 C E
D
3 ⑴ A의
‌ 평균: 17점, B의 평균: 17점 40 A
526 38
‌
⑵ A의 분산: , B의 분산: 8
5 O 54 56 58 60 62
달걀(g)
⑶ 선수 B
5 8 2 ⑴ 스마트폰: 2시간, 수면: 10시간  ⑵ 8시간 
4 ⑴ 1반의
‌ 분산: , 2반의 분산:   ⑵ 1반
9 9
‌
⑶ 2시간
5 A, B, C 3 ⑴ 3명  ⑵ 4명  ⑶ 3명  ⑷ 20%

6 정답과 해설 _ 유형편 라이트

유형 2 P. 89

1 ⑴ ㄱ, ㄹ  ⑵ ㄷ, ㅁ  ⑶ ㄹ  ⑷ ㅁ  ⑸ ㄴ, ㅂ 
2 ⑴ 양  ⑵ 없다  ⑶ 음  ⑷ 양  ⑸ 음
유
3 ⑴ 양의 상관관계  ⑵ E  ⑶ A  형
편
라
이
트

한 번 더 연습 P. 90

1 ⑴ 양의 상관관계  ⑵ 7점  ⑶ 4명  ⑷ 20%

2 ⑴ 음  ⑵ 없다  ⑶ 양  ⑷ 없다  ⑸ 양  ⑹ 음
3 ㄷ
4 ⑴ 양의 상관관계  ⑵ A

쌍둥이 기출문제 P. 91~92

1
1 ⑴ 5명  ⑵ 2   ⑶ 8점
2 ⑴ 4명  ⑵ 40%  ⑶ 65점
3 ⑴ 판
매
  ⑵ 양의 상관관계
100
량
(병) 90
80
70
60

O 23 25 27 29 31
최고 기온(!C)

4 ⑴ 전   ⑵ 양의 상관관계
과 100
목
90
평
균 80
( 점)
70
60

O 60 70 80 90 100
수학 (점)
5 ④ 6 ⑤ 7 ② 8 ⑤

Best of Best 문제로 단원 마무리 P. 93

1 과정은 풀이 참조  ⑴ 6명  ⑵ B  ⑶ 7점

2 ⑤ 3 ㄴ, ㄹ

스피드 체크 7
 유형편 라이트 1. 삼각비

삼각비의 뜻과 값 3  ⑵~⑹ 조건을 만족시키는 직각삼각형을 그려 본다.

BCZ=1{5k}@-{3k}@3=4k이므로
⑵ 오른쪽 그림에서 C

유형 1 5k

2j5 j5
P. 6 ~ 7
4k 4
tan`A= =
3 4 3 3 4 3 3k 3
1 ⑴ 5 , 5 , 4 ⑵ , , 2 ⑶ , ,

j5 2 j5
A B
5 5 5 5 4 3k

ACZ=1k@+{j3k}@3=2k이므로
8 15 8 4 3 4 ⑶ 오른쪽 그림에서 C
⑷ , , ⑸ , , ⑹ , ,
3 3 2 17 17 15 5 5 3
j3k

j7
2 ⑴ 2j5, 2j11k ⑵ 4, 2j5

3 ⑴ ① j7k  ② 4   ③ 7   ⑵ 3   ⑶ 2
k 1
cos`A= =
3j7 4 1 2k 2

j5
A B
k

BCZ=1{3k}@-{2k}@3=j5k이므로
5j5 ⑷ 오른쪽 그림에서 C
⑷   ⑸ 0  ⑹
6 5

j5k j5
3k
4 C
⑴ BDZ, CDZ
D
sin`A= = ,

j5k j5
⑵ ABZ, BCZ 3k 3 A
2k
B

A B ⑶ BCZ, ADZ, CDZ tan`A= =

j5 j5 5j5
2k 2
5 ⑴ CBCA ⑵ CABC
5 12 5 12 5 12 / sin`A+tan`A= + =
⑶ , , ⑷ , , 3 2 6
13 13 12 13 13 5

ACZ=1k@+k@3=j2k이므로
⑸ 오른쪽 그림에서 C
4 3 4
6 ⑴ CBCA ⑵ , ,

j2
5 5 3 k

⑶ BCZ=15@-4@3=3이므로 j2k
k
cos`A= = ,

j2
1  2 A B
k

j2k
k
sin`A= =

j2 j2
BCZ 3 ABZ 4 2
sin`A= = , cos`A= = ,
ACZ 5 ACZ 5
/ cos`A-sin`A= - =0
BCZ 3 2 2
tan`A= =

⑷ ABZ=13@-2@3=j5이므로
ABZ 4
ABZ=1{5k}@-{j5k}@3=2j5k
⑹ 오른쪽 그림에서 C

j5k
ABZ j5
5k

BCZ 2 이므로
sin`C= = , cos`C= = , A B

ABZ j5
ACZ 3 ACZ 3 2j5k 2j5
cos`A= = ,

j5k
5k 5
tan`C= =

⑸ ACZ=115@+8@3=17이므로
BCZ 2 1
tan`A= =

2j5 1 j5
2j5k 2

BCZ 8 ABZ 15 / cos`A\tan`A= \ =

sin`A= = , cos`A= = , 5 2 5
ACZ 17 ACZ 17

5  ⑴ sABCTsDBA (AA 닮음)이므로
BCZ 8
tan`A= =

⑹ ACZ=19@+12@3=15이므로
ABZ 15

⑵ sABCTsDAC (AA 닮음)이므로
Cx=CBAD=CBCA

ABZ 12 4 BCZ 9 3

⑶ sABC에서 BCZ=15@+12@3=13이므로
sin`C= = = , cos`C= = = , Cy=CDAC=CABC
ACZ 15 5 ACZ 15 5
ABZ 12 4
tan`C= = =
BCZ 9 3 ABZ 5 ACZ 12
sin`x= = , cos`x= = ,

j5
BCZ 13 BCZ 13

2  ⑴ sin`A= BCZ =    / BCZ=2j5 ABZ 5

/ ABZ=18@-{2j5}@3=2j11k
8 4 tan`x= =
ACZ 12
ACZ 12 ABZ 5
⑷ sin`y= = , cos`y= = ,
⑵ tan`A=
2 1
=    / ABZ=4 BCZ 13 BCZ 13

/ ACZ=14@+2@3=2j5
ABZ 2 ACZ 12
tan`y= =
ABZ 5

8 정답과 해설 _ 유형편 라이트

6  ⑴ sABCTsEBD (AA 닮음)이므로 1 j3 1
⑶ sin`30!-j3`tan`30!-cos`60!‌= -j3\ -

⑵ sABC에서 BCZ=14@+3@3=5이므로
Cx=CBDE=CBCA 2 3 2
1 1
‌= -1- =-1
2 2

1 j3 j3 1
ABZ 4 ACZ 3 ⑷ {sin`30!+cos`30!}\{sin`60!-cos`60!}
sin`x= = , cos`x= = ,
BCZ 5 BCZ 5
‌=[ + ][ - ]

j3
ABZ 4 2 2 2 2 유
tan`x= =
ACZ 3 1 3 1 1 형
‌=[ ]@-[ ]@= - =

⑸ j3`sin`60!\cos`60!+cos`30!\tan`30!
2 2 4 4 2 편

j3 1 j3 j3
‌=j3\ \ + \ 
라
이
2 2 2 3 트
3 1 5
‌= + =
4 2 4

j3
유형 2

j3-j2
P. 8 ~ 10 ⑹ 2`sin`60!+j3`tan`45!\tan`60!
3 ‌=2\ +j3\1\j3=j3+3
1 ⑴ 1 ⑵ ⑶ 1 ⑷

⑺ j3+1
2 2 2

j3 j3
⑸ 1 ⑹ 1 ⑻0 ⑺ sin@`30!+tan`30!\tan`60!+sin@`60!
1
3 1 ‌=[ ]@+ \j3+[ ]@
2 ⑴ 0 ⑵
2
⑶ -1 ⑷
2
2 3 2

⑹ j3+3
1 3
5 1 ‌= +1+ =2

j3 1
⑸ ⑺ 2 ⑻ 4 4
4 2
cos`30!-sin`30!
3 ⑴ x=3j2, y=3j2 ⑵ x=6j3, y=6 ⑻ ‌=[ - ]_{j3-1}

j3-1
tan`60!-tan`45! 2 2

j3-1 2
⑶ x=12, y=8j3 1 1
=
‌ \ =
4 ⑴ x=4, y=4j3 ⑵ x=3j3, y=9 2

j6
3  ⑴ sin`45!= x6 = j2
⑶ x=6, y=6 ⑷ x=6, y=3j3
2j3 2    / x=3j2

y j2
⑸ x=j2, y= ⑹ x= , y= 2
3 3 3

7 ⑴ j3
5 ⑴ 4 cm ⑵ ‌4j3 cm ‌
⑶ {4j3-4} cm cos`45!= =    / y=3j2

j3
6 2
6 2 ‌
⑵ y=j3x+3
x
8 ⑴ 1 ⑵ ‌2 ⑶ ‌y=x+2 ⑵ sin`60!= =    / x=6j3
12 2
y 1
cos`60!= =    / y=6

4j3 j3
12 2
1  1 1
⑴ sin`30!+cos`60!= + =1

j3 j2 j3-j2
2 2
⑶ tan`30!= =    / x=12
x 3
⑵ cos`30!-sin`45!= - =

j3
2 2 2 4j3 1
sin`30!= =    / y=8j3
y 2
⑶ tan`60!\tan`30!=j3\ =1

j3
3
3
⑷ sin`60!\tan`60!= \j3= 4  ⑴ sADC에서 tan`45!= x4 =1  
j2 j2
/ x=4

4 j3
2 2

⑸ sin`45!_cos`45!= _ =1 sABD에서 tan`30!= =    / y=4j3

j3
2 2 y 3
1 1 3
⑹ sin@`30!+cos@`30!=[ ]@+[ ]@= + =1 x
⑵ sABD에서 tan`60!= =j3   / x=3j3
j3 j3 sABC에서
2 2 4 4 3
⑺ sin`60!+cos`30!+tan`45!= + +1=j3+1
2 2

3j3 j3
CC=180!-{60!+90!}=30!이므로

sADC에서 tan`30!=
1 1
⑻ sin`30!-tan`45!+cos`60!= -1+ =0
2 2 =    / y=9

j2
2  ⑴ {sin`45!-cos`45!}\sin`30!=[ j2 j2
y 3
x
1
- ]\ =0 ⑶ sADC에서 sin`45!= =    / x=6

sABC에서
2

j3 j3
2 2 2 6j2

⑵ sin`60!\tan`30!+tan`45!‌= \ +1
CB=180!-{45!+90!}=45!이므로
sABD에서 tan`45!= =1   / y=6
2 3
1 3 6
= +1= y
2 2

1. 삼각비 9
 3j2 j2 [ 1 ~ 2 ] 삼각비의 값
⑷ sABD에서 cos`45!= =    / x=6

y j3
x 2

sBCD에서 sin`60!= =    / y=3j3

BCZ a
⑴ sin`A= =  C
ACZ b
6 2

j2
ABZ c b a
x ⑵ cos`A= =
⑸ sBCD에서 tan`45!= =1   / x=j2 ACZ b

j2 j6
sABC에서 tan`60!= =j3   / y=
BCZ a A c B
⑶ tan`A= =
ABZ c

x j3
y 3

ABZ=12@+4@3=2j5
2j3
⑹ sABC에서 tan`30!= =    / x=
2 3 3 1 
sBCD에서 tan`60!=
BCZ 4 2j5
2j3
_y=j3   / y=
2 / cos`B= = =
3 3 ABZ 2j5 5

5  ⑴ sACD에서 tan`45!= CDZ =1   2  ABZ=113@-5@3=12

4
/ CDZ=4{cm}

j3
⑵ sABD에서 tan`30!=
BCZ 5
4
=    ① sin`A= =
BDZ 3 ACZ 13
/ BDZ=4j3{cm} ABZ 12
② cos`A= =
⑶ BCZ=BDZ-CDZ=4j3-4{cm} ACZ 13
BCZ 5
③ tan`A= =
ABZ 12
6  tan`a의 값은 직선 y=2x+1의 기울기와 같으므로
BCZ 5
tan`a=2 ④ cos`C= =
ACZ 13
ABZ 12
7  ⑴ 직선이 x축과 이루는 예각의 크기가 60!이므로 ⑤ tan`C=
BCZ
=
5

⑵ y절편이 3이고 ⑴에서 직선의 기울기가 j3이므로 구하

(직선의 기울기)=tan`60!=j3
따라서 옳은 것은 ⑤이다.

는 직선의 방정식은
y=j3x+3 [ 3 ~ 4 ] 한 삼각비의 값이 주어질 때, 다른 삼각비의 값 구하기
⇨ 주어진 삼각비의 값을 만족시키는 직각삼각형을 그려 본다.
8  ⑴ (직선의 기울기)=tan`45!=1
⑵ sAOB에서 AOZ=2이므로 
3  sin`A= 35  을 만족시키는 직각삼각형은
y
C
B
BOZ

ABZ=1{5k}@-{3k}@3=4k
5k
tan`45!= =1 오른쪽 그림과 같으므로 3k
2
A 45!
/ BOZ=2 -2 x A B
O
따라서 y절편은 2이다. ABZ 4k 4
/ cos`A= = =
⑶ 직선의 기울기가 1이고, y절편이 2이므로 구하는 직선의 ACZ 5k 5
방정식은
y=x+2
4  3`tan`A-2=0, 즉 tan`A= 23  를 만족 C

으므로 ACZ=1{3k}@+{2k}@3=j13kk
시키는 직각삼각형은 오른쪽 그림과 같 2k

A B
3k

ACZ j13kk
BCZ 2k 2j13k
/ sin`A= = =
13

쌍둥이 기출문제 P. 11~12

1 ③ 2 ⑤ 3 ③ 4 ②
1 27
5 , 과정은 풀이 참조 6
[ 5 ~ 6 ] 직각삼각형의 닮음을 이용하여 삼각비의 값 구하기
크기가 같은 각을 찾은 후 두 변의 길이를 알 수 있는 직각삼각형을 선
7 ②, ⑤ 택하여 삼각비의 값을 구한다.

9 j6, 과정은 풀이 참조
5 20
A A
8 1 10 ⑤ D
y x
x
4j3 y y
11 y=x+5 12 3 B
x
C B
x
C
E D

10 정답과 해설 _ 유형편 라이트

5  sABC에서 ACZ=115@-9@3=12 9  sABC에서 tan`60!= BCZ
sABC와 sEDC에서
y`!

/ BCZ=j3
=j3
1

j3 j2
y`!

이므로 sABCTsEDC (AA 닮음) s

CA=CDEC, CC는 공통
‌ BCD에서 sin`45!= =

/ BDZ=j6 
BDZ 2
따라서 Cx=CEDC=CABC이므로
y`@
‌sin`x=sin`B=
ACZ 12 4
= = 유
BCZ 15 5 채점 기준 비율 형
! BCZ의 길이 구하기
편
@ BDZ
ABZ 9 3 50 %
‌cos`x=cos`B= = =  y`@
BCZ 15 5 ‌ 의 길이 구하기 50 % 라

10  sABD에서 sin`60!= x8 = j3

이
4 3 1 트
/ sin`x-cos`x= - =  y`#
5 5 5
  
2
채점 기준 비율
! ACZ의 길이 구하기
4j3 j2
/ x=4j3

@ sin`x, cos`x의 값 구하기 ‌sADC에서 sin`45!=

30 %
=   
# sin`x-cos`x의
50 % y 2
‌ 값 구하기 20 % / y=4j6
/ x+y=4j3+4j6

6  sABC에서 ACZ=16@+8@3=10 A
[ 11 ~ 12 ] 삼각비와 직선의 기울기
이므로 x D 10
직선 y=mx+n이 x축과 이루는 예각의 크기가 y y=mx+n
ABZ 6 3 6
‌cos`x=cos`A= = = y a일 때
ACZ 10 5 x y ⇨ (직선의 기울기)=m=tan`a
B C a
ABZ 6 3 8 x
O
‌tan`y=tan`C= = =
BCZ 8 4
3 3 27
/ cos`x+tan`y= + =
5 4 20 11  (직선의 기울기)=tan`45!=1이고
y절편이 5이므로
y=x+5

12  a=tan`30!= j3
[ 7 ~ 10 ] 30!, 45!, 60!의 삼각비의 값

j2 j3
A
삼각비 30! 45! 60!

j3
3
1
sin`A

j3 j2
2 2 2 따라서 직선 y= x+b가 점 {-3, 0}을 지나므로
3
1

j3
cos`A

j3
2 2 2 0=-j3+b   / b=j3

j3
4j3
tan`A 1 / a+b= +j3=
3 3 3

7  ① tan`60!-sin`45!=j3- j2
2
=
2j3-j2
2
1 1 유형 3 P. 13
② sin`30!+cos`60!= + =1

j3 j3 3
2 2
1 ⑴ cos`x, sin`y ⑵ sin`x, cos`y ⑶ tan`x
③ sin`60!\cos`30!= \ =

j2
2 2 4 2 ⑤ 3 ⑴ 0.77  ⑵ 0.64  ⑶ 1.19  ⑷ 0.64  ⑸ 0.77

j2
⑴, ⑵ ACZ=1이므로 sABC에서
2
④ tan`45!_cos`45!=1_ =1\ =j2

j3
2
3 1 
⑤ cos`30!\tan`60!=
\j3=
2 2 BCZ
sin`x= =BCZ,
따라서 옳은 것은 ②, ⑤이다. ACZ
ABZ
cos`x= =ABZ,
ACZ
8  sin`30!-cos`60!+tan`60!\tan`30!
j3
ABZ
1 1 sin`y= =ABZ,
‌= - +j3\  ACZ
2 2 3
1 1 BCZ
‌= - +1=1 cos`y= =BCZ
2 2 ACZ

1. 삼각비 11
 ⑶ ADZ=1이므로 sADE에서
3  ⑴ ‌sin`30!= 12 , sin`60!= j3
2
이므로
DEZ
tan`x=

j2
=DEZ sin`30!<sin`60!
ADZ
⑵ cos`45!=
‌ , cos`90!=0이므로
2  ③ ABZ// CDZ이므로 Cy=Cz(동위각) 2

j3
/ sin`z‌=sin`y cos`45!>cos`90!
OBZ OBZ ⑶ tan`30!=
‌ , tan`45!=1이므로
= = =OBZ 3
OAZ 1
tan`30!<tan`45!
CDZ CDZ

4  ‌sin`45!= j2 j3
⑤ tan`x= = =CDZ
ODZ 1
따라서 옳지 않은 것은 ⑤이다. , cos`30!= , tan`45!=1,
2 2
1
cos`60!= , tan`0!=0이므로
3  OAZ=ODZ=1이고  y 2
C 삼각비의 값을 큰 것부터 차례로 나열하면
COAB‌=180!-{50!+90!} 1.19
1
=40! A tan`45!, cos`30!, sin`45!, cos`60!, tan`0!
0.77
이므로 40!
ABZ
⑴ sin`50!= =0.77 50! B D
OAZ O 0.64 1 x
OBZ 유형 5 P. 15
⑵ cos`50!= =0.64
OAZ 1 ⑴ 0.7431 ⑵ 0.6293 ⑶ 1.2799 
CDZ ⑷ 0.7547 ⑸ 0.6018 ⑹ 1.1918
⑶ tan`50!= =1.19
ODZ
2 ⑴ 50! ⑵ 52! ⑶ 49!
OBZ 3 ⑴ 1.2483 ⑵ 0.5296 ⑶ 0.1138 ⑷ 0.9801
⑷ sin`40!= =0.64
OAZ
4 ⑴ 48! ⑵ 4! ⑶ 26!
ABZ
⑸ cos`40!= =0.77
OAZ
2  ⑴ sin`50!=0.7660이므로
x=50!
⑵ cos`52!=0.6157이므로
x=52!
⑶ tan`49!=1.1504이므로
x=49!
유형 4 P. 14

3  ⑴ sin`20!+cos`25!‌=0.3420+0.9063
j2
1 cos`0!, tan`45!, sin`90!
3 =1.2483
2 ⑴ 2 ⑵ 0 ⑶
2
  ⑷
2
⑵ cos`24!-tan`21!‌=0.9135-0.3839
3 ⑴ < ⑵ > ⑶ < =0.5296
4 tan`45!, cos`30!, sin`45!, cos`60!, tan`0! ⑶ cos`21!-sin`22!-tan`24!
=0.9336-0.3746-0.4452
1  sin`0!=0, cos`90!=0이고 tan`90!의 값은 알 수 없다. =0.1138
따라서 삼각비의 값이 1인 것은 cos`0!, tan`45!, sin`90! ⑷ tan`25!+cos`23!-sin`24!
이다. =0.4663+0.9205-0.4067
=0.9801
2  ⑴ ‌sin`0!+tan`45!+sin`90!=0+1+1=2
⑵ {cos`90!+tan`0!}_cos`0!={0+0}_1=0
‌ 4  ⑴ sin`25!=0.4226이므로 A=25!
j2 j2 j2
⑶ sin`45!\cos`90!+cos`45!\sin`90!
‌ tan`23!=0.4245이므로 B=23!
‌= \0+ \1= / A+B=25!+23!=48!
2 2 2
⑵ cos`25!=0.9063이므로 A=25!
⑷ sin`30!-cos`90!\sin`0!+tan`45!
‌
tan`21!=0.3839이므로 B=21!
1 3
‌= -0\0+1= / A-B=25!-21!=4!
2 2

12 정답과 해설 _ 유형편 라이트

 4  ① sin`60!= j3
⑶ sin`22!=0.3746이므로 A=22!
② sin`0!=0 ③ tan`45!=1
cos`20!=0.9397이므로 B=20! 2
tan`24!=0.4452이므로 C=24! 1
④ cos`90!=0 ⑤ cos`60!=
2
/ A-B+C‌=22!-20!+24!=26!
따라서 삼각비의 값이 가장 큰 것은 ③이다.

유
[ 5 ~ 6 ] 삼각비의 표
형
삼각비의 값은 삼각비의 표에서 각도의 가로줄과 삼각비의 세로줄이 만 편
쌍둥이 기출문제 P. 16
나는 칸에 있는 수를 읽으면 된다.
라
1 ⑴ ABZ  ⑵ BCZ  ⑶ DEZ 2 ④ 3 ④ 이
트
4 ③ 5 13.524 6 ⑴ 2.4385  ⑵ 6.81 5  sin`28!= 10
x
=0.4695이므로 x=4.695

y
cos`28!= =0.8829이므로 y=8.829
10
[ 1 ~ 2 ] 예각에 대한 삼각비의 값
/ x+y=4.695+8.829=13.524
ABZ ABZ C
⑴ sin`a= = =ABZ
OAZ 1
A

⑵ cos`a=
OBZ OBZ
=
1
=OBZ 1
6  ⑴ tan`26!= x5 =0.4877   / x=2.4385
OAZ
CDZ CDZ a ⑵ CA=180!-{63!+90!}=27!이므로
⑶ tan`a= = =CDZ O D
ODZ 1 B x
sin`27!= =0.4540   / x=6.81
15

1  BCZ// DEZ이므로 Cy=Cz
ABZ
⑴ sin`y= =ABZ Best of Best 문제로 단원 마무리 P. 17
ACZ
BCZ 2j5 2j3
⑵ cos`z=cos`y= =BCZ 1 ⑤ 2 9
3 ②, ④ 4 3

ACZ
DEZ 1
⑶ tan`x= =DEZ 5 ⑴ sin`a  ⑵ cos`a  ⑶ tan`a
ADZ

2  ABZ//  CDZ이므로 COCD=COAB=Cy
1 
BCZ 15
① sin`A= =  A
① sin`x=
ABZ
=ABZ ACZ 17 17
OAZ ABZ 8 8
② cos`A= =
② cos`x=
OBZ
=OBZZ ACZ 17 B C
OAZ 15
BCZ 15
③ cos`C= =
③ tan`x=
CDZ
=CDZ ACZ 17
ODZ ABZ 8
④ sin`C= =
④ cos`y=
ABZ
=ABZ ACZ 17
OAZ ABZ 8
⑤ tan`C= =
⑤ tan`y=
ODZ
=
1 BCZ 15
CDZ CDZ 따라서 옳은 것은 ⑤이다.

2  sABC에서 
따라서 옳은 것은 ④이다.

BCZ‌=14@+{2j5}@3=6
A
[ 3 ~ 4 ] 0!, 90!의 삼각비의 값

sABCTsEDC ( AA 닮음)이
4 D
2j5
삼각비 y
A sin`A cos`A tan`A y x

따라서 sABC에서
0! 0 1 0 B E C
므로 CABC=CEDC=Cy` 6
정할 수 없다.

ACZ 2j5 j5
90! 1 0

j2
‌cos`x= = = ,
3  1 BCZ 6 3
ㄱ. cos`45!= ㄴ. sin`30!=
2 2
ABZ 4 2
ㄷ. tan`0!=0 ㄹ. sin`90!=1 ‌cos`y=cos`B= = =

j5 2 2j5
BCZ 6 3
따라서 삼각비의 값을 작은 것부터 차례로 나열한 것은 
④ ㄷ-ㄴ-ㄱ-ㄹ이다. / cos`x\cos`y= \ =
3 3 9

1. 삼각비 13
3  ① tan`60!=j3, sin`60!= j3 4  sABC에서
j2 j2
이므로

j3
2
‌sin`45!= =    / BCZ=2

‌sBCD에서
2`sin`60!=2\ =j3 BCZ 2
2

j3 j3 CDZ j3
/ tan`60!=2`sin`60!
2j3
② sin`60!+cos`30!‌= + tan`30!= =   ‌/ CDZ=
2 2 2 3 3
=j3

5  sAOB에서 OAZ=1, COAB=Ca

1 1
③ sin`30!\cos`60!‌= \
2 2 A
1 OBZ OBZ
‌
= a

j2 j2
4 ⑴ OBZ= = =sin`a 1
1 OAZ
④ cos`45!_sin`45!‌= _ ABZ ABZ
2 2 ⑵ ABZ= = =cos`a O B
1

j3
OAZ
=1
⑶ ABZ|CDZ이므로 C
⑤ tan`30!= , tan`60!=j3이므로

j3 sCOD에서 ODZ=1이므로
3 COCD=COAB=Ca a

tan`60! j3
1 1
= = A
3 ODZ 1
tan`a= =    a
1 CDZ CDZ
/ tan`30!=
tan`60! 1 D
O
따라서 옳지 않은 것은 ②, ④이다. / CDZ= B
tan`a 1

14 정답과 해설 _ 유형편 라이트

 유형편 라이트 2. 삼각비의 활용

길이 구하기 2  ⑴ 꼭짓점 A에서 BCZ에 내린 수 A

sAHC에서
x 4
선의 발을 H라고 하면
30!
B C
H
유형 1 P. 20 3j3
1 유

j3
AHZ=4`sin`30!=4\ =2
8 2 형
1 ⑴ 12, 12`cos`36! ⑵ , 8`tan`42!
편
cos`42!
CHZ=4`cos`30!=4\ =2j3
6 6 2
⑶ , 라

따라서 sABH에서
sin`25! tan`25! / BHZ=3j3-2j3=j3 이
트

x=1{j3}@+2@3=j7
2 ⑴ x=6.4, y=7.7 ⑵ x=31.1, y=23.8
3 ACZ, ACZ, 5, 5, 11.8

발을 H라고 하면 sABH에서
⑵ 꼭짓점 A에서 BCZ에 내린 수선의 A

j3
2  ⑴ x=10`sin`40!=10\0.6428=6.428 4 x
따라서 x의 값을 반올림하여 소수점 아래 첫째 자리까지 AHZ=4`sin`60!=4\ =2j3
2 60!
구하면 6.4이다. B H C
1 5
y=10`cos`40!=10\0.7660=7.66 BHZ=4`cos`60!=4\ =2
2

따라서 sAHC에서
따라서 y의 값을 반올림하여 소수점 아래 첫째 자리까지 / HCZ=5-2=3
구하면 7.7이다.

x=13@+{2j3}@3=j21k
20
⑵ cos`50!= 에서
x
20 20

3  sBCH에서
x= = =31.11y
cos`50! 0.6428

j2
따라서 x의 값을 반올림하여 소수점 아래 첫째 자리까지
CHZ=BCZ`sin`45!=12`sin` 45  !=12\ =  6j2

따라서 sAHC에서
구하면 31.1이다. 2
y=20`tan`50!=20\1.1918=23.836
따라서 y의 값을 반올림하여 소수점 아래 첫째 자리까지
CHZ 6j2
구하면 23.8이다. sin`60!= = 이므로
ACZ ACZ

j3
6j2 2
ACZ= =6j2\ = 4j6
sin` 60  !

4  ⑴ 꼭짓점 C에서 ABZ에 내린 수선의 발 A

sBCH에서
을 H라고 하면 

j2
30!
H x

유형 2 P. 21 CHZ=6`sin`45!=6\ =3j2 45! 105!

sAHC에서
2 B 6 C

2 ⑴ j7 ⑵ j21k
1 60, 4j3, 60, 4, 11, 11, 13
3 45, 6j2, 6j2, 60, 4j6 CHZ 3j2
sin`30!= =
4 ⑴ 6j2 ⑵ 3j2 ACZ x

sABH에서
3j2
/ x= =3j2\2=6j2
sin`30!
1  ⑵ 꼭짓점 C에서 ABZ에 내린 수선의

j3
‌AHZ‌=ABZ`sin`60!
A

sAHC에서
발을 H라고 하면 H 60!
=8`sin` 60  !=8\ =  4j3 2j3

j3
2
‌BHZ‌=ABZ`cos`60!
45! 75!
CHZ=2j3`sin`60!=2j3\ =3 B C

sBCH에서
x
2
1
=8`cos` 60  !=8\ = 4
2

따라서 sAHC에서
/ CHZ=BCZ-BHZ=15-4= 11 CHZ 3
sin`45!= =
BCZ x

ACZ=7 11  @+{4j3}@9= 13 j2
3 2
/ x= =3\ =3j2
sin`45!

2. 삼각비의 활용 15
 j3h-h=60, {j3-1}h=60
유형 3 P. 22 BCZ=BHZ-CHZ이므로

1 ⑴ CBAH=30!, CCAH=45!  
j3-1
60
/ h= =30{j3+1}
⑵ BHZ=AHZ`tan`30!, CHZ=AHZ`tan`45!

sABH에서 CBAH=45!이므로
⑶ 20{3-j3} ⑵ AHZ=h라고 하면
2 ⑴ 5{j3-1}   ⑵ 15{3-j3}
3 ⑴ CBAH=60!, CCAH=30!  
sACH에서 CCAH=30!이므로
BHZ=h`tan`45!=h

j3
⑵ BHZ=AHZ`tan`60!, CHZ=AHZ`tan`30!
⑶ 5j3
CHZ=h`tan`30!= h
4 ⑴ 30{j3+1}  ⑵ 10{3+j3} 3

j3
BCZ=BHZ-CHZ이므로
3-j3
1  ⑶ BCZ=BHZ+CHZ=AHZ`tan`30!+AHZ`tan`45!=40에서 h- h=20,
3 3
h=20

j3 j3+3
{tan`30!+tan`45!}AHZ=40이므로 3
/ h=20\ =10{3+j3}
3-j3
[ +1]AHZ=40, \AHZ=40
3 3

j3+3
/ AHZZ=40\
3
=20{3-j3}

2  ⑴ AHZ=h라고 하면
sABH에서 CBAH=45!이므로
쌍둥이 기출문제 P. 23~24

sAHC에서 CCAH=60!이므로
BHZ=h`tan`45!=h

5 j34k cm
1 ② 2 ④ 3 5.26 m 4 5.2 m
CHZ=h`tan`60!=j3h
6 3j21k cm 7 ⑤
BCZ=BHZ+CHZ이므로 8 6j6, 과정은 풀이 참조 9 3{j3-1}
h+j3h=10, {1+j3}h=10 10 10{3-j3} 11 6{3+j3} 12 4{j3+1}
10
/ h= =5{j3-1}
1+j3
[ 1 ~ 4 ] 직각삼각형의 변의 길이

sABH에서 CBAH=45!이므로
⑵ AHZ=h라고 하면
CB=90!인 직각삼각형 ABC에서 C
a a
⑴ sin`A= ⇨ a=b`sin`A, b= b

sAHC에서 CCAH=30!이므로
BHZ=h`tan`45!=h b sin`A a

j3
c c
⑵ cos`A= ⇨ c=b`cos`A, b= A
b cos`A c B
CHZ=h`tan`30!= h a a
3 ⑶ tan`A= ⇨ a=c`tan`A, c=
c tan`A

j3
BCZ=BHZ+CHZ이므로

1 
3+j3 16 16
h+ h=30, h=30 ‌sin`40!=   / ABZ=
3 3 ABZ sin`40!
3 16 16
/ h=30\ =15{3-j3} ‌tan`40!=    / BCZ=
3+j3 BCZ tan`40!
따라서 옳은 것은 ②이다.
3  ⑶ BCZ=BHZ-CHZ=AHZ`tan`60!-AHZ`tan`30!=10에서
2  sABC에서 
j3
{tan`60!-tan`30!}AHZ=10이므로 C
20 m
2j3
[j3- ]AHZ=10, \AHZ=10 ‌sin`15!=
BCZ
이므로
3 3 20 A B
15!
3
/ AHZ=10\ =5j3 BCZ=20`sin`15!{m}
2j3

4  ⑴ AHZ=h라고 하면 3  ACZ=8`sin`28!=8\0.47=3.76{m}
sABH에서 CBAH=60!이므로 / ADZ=ACZ+CDZ=3.76+1.5=5.26{m}

sACH에서 CCAH=45!이므로
BHZ=h`tan`60!=j3h
4  BCZ=10`tan`20!=10\0.36=3.6{m}
CHZ=h`tan`45!=h / (나무의 높이)=BCZ+BDZ=3.6+1.6=5.2{m}

16 정답과 해설 _ 유형편 라이트

 ‌sAHC에서
[ 5 ~ 8 ] 일반 삼각형의 변의 길이 CC=180!-{75!+45!}=60!이므로
30!, 45!, 60!의 삼각비를 이용할 수 있도록 한 꼭짓점에서 그 대변에

j3
수선을 그어 직각삼각형을 만든다. 9j2 2
ACZ= =9j2\ =6j6 y`@
⑴ 두 변의 길이와 그 끼인각의 크기를 알 때 sin`60!

! 꼭짓점 A에서 BCZ에 내린 수선의 길이 구하기

채점 기준 비율

@ ACZZ의 길이 구하기
50 % 유
60! 60!
50 % 형
⑵ 한 변의 길이와 그 양 끝 각의 크기를 알 때 편

60!
라
[ 9 ~ 12 ] 삼각형의 높이 이
트
45! 75! 45! 75! ⑴ 밑변의 양 끝 각이 모두 예각일 때 ⑵ 밑변의 한 끝 각이 둔각일 때
A A

5  꼭짓점 A에서 BCZ에 내린 수선의 발

xy x
A y

sAHC에서
을 H라고 하면 3j2 cm
B C B
H C
45! H
B C

j2
‌ HZ‌=3j2`sin`45!
A H
8 cm
BCZ={tan`x+tan`y}AHZ BCZ={tan`x-tan`y}AHZ
BCZ BCZ
⇨ AHZ= ⇨ AHZ=

j2
=3j2\ =3{cm} tan`x+tan`y tan`x-tan`y
2

‌CHZ=3j2`cos`45!=3j2\
=3{cm}
9  AHZ=h라고 하면
sABH에서 CBAH=60!이므로
2

따라서 sABH에서
/ BHZ=BCZ-CHZ=8-3=5{cm}

ABZ=15@+3@3=j34k{cm} sAHC에서 CCAH=45!이므로

BHZ=h`tan`60!=j3h

CHZ=h`tan`45!=h
6  꼭짓점 A에서 BCZ에 내린 수선의 발
j3h+h=6, {j3+1}h=6
A BCZ=BHZ+CHZ이므로

sABH에서
을 H라고 하면 12 cm

j3 j3+1
6
60!
/ h= =3{j3-1}
‌AHZ‌=12`sin`60!=12\
B C
H
2 15 cm 따라서 AHZ의 길이는 3{j3-1}이다.
=6j3{cm}
1
‌BHZ=12`cos`60!=12\ =6{cm}
10  AHZ=h라고 하면
sABH에서 CBAH=45!이므로
2

따라서 sAHC에서
/ CHZ=BCZ-BHZ=15-6=9{cm}

ACZ=79@+{6j3}@9=3j21k{cm} sAHC에서 CCAH=30!이므로

BHZ=h`tan`45!=h

j3
CHZ=h`tan`30!= h
7  꼭짓점 B에서 ACZ에 내린 수선의 발 A 3

sBCH에서 j3
을 H라고 하면 45! H BCZ=BHZ+CHZ이므로
3+j3
105! 30! ‌h+ h=20, h=20
1 B C 3 3
BHZ=6`sin`30!=6\ =3 6
2 3

따라서 sABH에서 sin`45!=

‌/ h=20\ =10{3-j3}
3 3+j3
이므로
ABZ 따라서 AHZ의 길이는 10{3-j3}이다.

j2
3 2
ABZ= =3\ =3j2
sin`45!
11  AHZ=h라고 하면
8  꼭짓점 A에서 BCZ에 내린 수선의 발 A sABH에서 CBAH=45!이므로

sABH에서 sACH에서 CCAH=30!이므로

을 H라고 하면 18 75! BHZ=h`tan`45!=h

j3
45! 60!

j2
AHZ‌=18`sin`45! B
H
C
‌CHZ=h`tan`30!= h
3
‌=18\ =9j2 y`!
2 BCZ=BHZ-CHZ이므로

2. 삼각비의 활용 17
 j3 3  ⑴ BDZ 를 그으면
sABD= \2\j2\sin {180!-135!}=1
3-j3
‌h- h=12, h=12
3 3 1
2

sBCD= \3j2\4\sin`45!=6
3
‌/ h=12\ =6{3+j3}
3-j3 1

/ fABCD=sABD+sBCD
따라서 AHZ의 길이는 6{3+j3}이다. 2

=1+6=7
12  AHZ=h라고 하면
sABH에서 CBAH=60!이므로
⑵ ACZ를 그으면
‌sABC= \4\5\sin`60!=5j3
1

sACH에서 CCAH=45!이므로
2

‌sACD= \3\j3\sin {180!-150!}=
BHZ=h`tan`60!=j3h
1 3j3

/ fABCD=sABC+sACD
2 4
CHZ=h`tan`45!=h

j3h-h=8, {j3-1}h=8
BCZ=BHZ-CHZ이므로 3j3 23j3
‌=5j3+ =
4 4

j3-1
8
/ h= =4{j3+1}

따라서 AHZ의 길이는 4{j3+1}이다.

유형 5 P. 26

1 ⑴ 12j3 ⑵ 24j2  ⑶ 24j3

2 ⑴ 18j3  ⑵ 5j2 ⑶ 16
넓이 구하기 3 ⑴ 45! ⑵ 4j2

유형 4 P. 25
1  ⑴ fABCD=4\6\sin`60!=12j3

fABCD=6\8\sin`45!=24j2
⑵ ABZ=DCZ=6이므로 
35j3
1 ⑴ 6j2  ⑵ 3j3  ⑶ 6j6  ⑷ 2   ⑸ 12  ⑹ 8

fABCD=4\12\sin`60!=24j3
⑶ CB=180!-120!=60!이므로
23j3
2 ⑴ 14  ⑵ 150! 3 ⑴ 7  ⑵ 4

fABCD=4\12\sin {180!-120!}=24j3
⑶ ADZ=BCZ=12이므로
1  1
⑴ sABC= \4\6\sin`45!=6j2
2
1
⑵ sABC= \3\4\sin`60!=3j3
2
1
⑶ sABC= \6j2\4j3\sin`30!=6j6
2
2  ⑴ fABCD= 12 \6\12\sin`60!=18j3
1 35j3 1
⑷ sABC= \14\5\sin {180!-120!}= ⑵ fABCD= \5\4\sin {180!-135!}=5j2
2 2 2
1 1
⑸ sABC= \8\6\sin {180!-150!}=12 ⑶ fABCD= \8\8\sin {180!-150!}=16
2 2
1
⑹ sABC= \2j2\8\sin {180!-135!}=8
2
3  ⑴ fABCD= 12 \10\12\sin`x=30j2에서
2  ⑴ sABC= 12 \6\BCZ\sin`45!=21j2   j2
sin`x=    / x=45!
2
/ BCZ=14 ⑵ fABCD는 등변사다리꼴이므로 ACZ=BDZ
fABCD= \ACZ\ACZ\sin {180!-120!}=8j3
1 1
⑵ sABC= \10\8\sin {180!-B}=20에서
2 2
1 에서

j3
sin {180!-B}=
2
1  ACZ @=8j3, ACZ @=32
이때 sin`30!= 이므로 180!-CB=30! 4
2
/ CB=150! 이때 ACZ>0이므로 ACZ=4j2

18 정답과 해설 _ 유형편 라이트

 쌍둥이 기출문제 P. 27 [ 5 ~ 6 ] 평행사변형의 넓이

1 10j3 2 24j2 cm@ ⑴ Cx가

‌ 예각인 경우
⇨ (넓이)=ab`sin`x a
3 25j3 cm@, 과정은 풀이 참조 ⑵ Cx가
‌ 둔각인 경우 x
4 ⑴ 4j3 cm  ⑵ 14j3 cm@ 5 24 cm@ ⇨ (넓이)=ab`sin {180!-x} b

5  fABCD=6\8\sin {180!-150!}=24{cm@}
6 6j2 7 12j3 cm@ 8 52j2
유
형
6  fABCD=7\BCZ\sin`45!=42
편
[ 1 ~ 2 ] 삼각형의 넓이
⑴ Cx가 예각인 경우 ⑵ Cx가 둔각인 경우 / BCZ=6j2 라
이
트
a [ 7 ~ 8 ] 사각형의 넓이
a
x
⑴ Cx가
‌ 예각인 경우
x
1 b
  b   b ⇨ (넓이)=  ab`sin`x x
2
1 1 a
  (넓이)=  ab`sin`x   (넓이)=  ab`sin {180!-x} ⑵ ‌Cx가 둔각인 경우
2 2 1
⇨ (넓이)=  ab`sin {180!-x}
2

sABC= \5\8\sin`60!=10j3
7  fABCD= 12 \6\8\sin`60!=12j3{cm@}
1  1
2

2  sABC= 12 \8\12\sin {180!-135!}=24j2{cm@} 8  fABCD= 12 \13\16\sin {180!-135!}=52j2

[ 3 ~ 4 ] 다각형의 넓이 Best of Best 문제로 단원 마무리 P. 28~29

보조선을 그어 여러 개의 삼각형으로 나눈 후 각각의 삼각형의 넓이를

j3
1 2.882 m 2 2j7
3 과정은 풀이 참조 ⑴ j3h m ⑵ 3 h m ⑶ 50j3 m
구하여 더한다.

3  BDZ를 그으면
sABD
D
5 cm 4 ④ 5 8j3+6j6, 과정은 풀이 참조
A
1 120! 5j3 cm 6 18j3 cm@
‌= \5\5\sin {180!-120!} 5 cm
2

1 
25j3 60!
‌= {cm@} y`! B 5j3 cm
C ABZ=1.8`tan`26!=1.8\0.49=0.882{m}
4

‌sBCD= \5j3\5j3\sin`60!
1.8
1 ACZ= =1.8_0.9=2{m}
cos`26!
2
따라서 부러지기 전의 나무의 높이는
75j3
‌= y`@

‌/ fABCD=sABD+sBCD
{cm@} ABZ+ACZ=0.882+2=2.882{m}
4

=
25j3 75j3
+ =25j3{cm@} y`#
2  점 A에서 BCZ에 내린 수선의 발 A

sABH에서
4 4 4j3
을 H라고 하면
30!
B C

! sABD의 넓이 구하기
채점 기준 비율 H
10
AHZ=4j3`sin`30!=2j3
@ sBCD의 넓이 구하기
40 %
BHZ=4j3`cos`30!=6
# fABCD의 넓이 구하기
40 %

따라서 sAHC에서
20 % / CHZ=BCZ-BHZ=10-6=4

ACZ=14@+{2j3}@3=2j7
4  ⑴ sABD에서
BDZ=4`tan`60!=4j3{cm} 3  ⑴ ‌sAHC에서 CACH=60!이므로

⑵ sBHC에서
⑵ fABCD‌=sABD+sBCD AHZ=h`tan`60!=j3h{m} y`!

j3
1 1 ‌ CBCH=30!이므로
‌= \4j3\4+ \4j3\6\sin`30!
2 2
=8j3+6j3=14j3{cm@} ‌ HZ=h`tan`30!= h{m}
B y`@
3

2. 삼각비의 활용 19
 j3
j3
⑶ ABZ
‌ =AHZ-BHZ이므로

‌j3h-  h=100, ‌  h=100

‌ACZ=8`sin`60!=8\ =4j3 y`!
2j3 2
이때 CACB=180!-{60!+90!}=30!이므로

s
3 3
3 1
/ h=100\ =50j3{m} ‌ ABC‌= \8\4j3\sin`30!=8j3` y`@
2

‌sACD‌= \4j3\6\sin`45!=6j6`
2j3
따라서 드론의 높이 CHZ는 50j3 m이다. y`# 1
y`#

∴ fABCD‌=sABC+sACD
2

! AHZ의 길이를 h를 사용한 식으로 나타내기

채점 기준 비율

@ BHZ의 길이를 h를 사용한 식으로 나타내기

30 % =8j3+6j6` y`$

# 드론의 높이 CHZ 구하기

30 %

! ACZ의 길이 구하기
채점 기준 비율
40 %

@ sABC의 넓이 구하기
20 %

4  sABC는 ABZ=ACZ인 이등변삼각형이므로 # sACD의 넓이 구하기

30 %

$ fABCD의 넓이 구하기
30 %
CC=CB=75! 20 %
/ CA=180!-{75!+75!}=30!
/ sABC‌= \4j3\4j3\sin`30!=12{cm@}
1
6  마름모는 평행사변형이고 ADZ=ABZ=6 cm이므로
fABCD‌=6\6\sin`{180!-120!}
2

5  sABC에서 =18j3{cm@}

20 정답과 해설 _ 유형편 라이트

 유형편 라이트 3. 원과 직선

원의 현 ⑵ OAZ를 그으면
OAZ=ODZ=OCZ=10(원의 반지름)이므로
1 1
‌OMZ=  ODZ= \10=5

sOMA에서 AMZ=110@-5@3=5j3
유형 1 P. 32 2 2
유

2 ⑴ j13k ⑵ 9 ⑶ 4j3  ⑷ 2
1 ⑴ 5 ⑵ 6 ⑶ 14   형
∴ ABZ=2AMZ=2\5j3=10j3 편
3 ‌⑴ 8 ⑵ 5 ⑶ 3  라
3  ⑴ ‌원의 중심을 O라고 하면 CMZ의 C
이
트
2
연장선은 점 O를 지난다. 원의 A B
2  ⑴ AMZ= 12  ABZ= 12 \6=3이므로  6

sOAM에서 x=13@+2@3=j13k
M r-2
반지름의 길이를 r라고 하면
r
OAZ = OCZ = r, OMZ = r-2이

sAOM에서 6@+{r-2}@=r@
1 1 므로
⑵ AMZ=  ABZ= \24=12이므로  O

sOAM에서 x=115@-12@3=9
2 2

⑶ sOAM에서 AMZ=14@-2@3=2j3이므로
4r=40   / r=10
⑵ 원의 중심을 O라고 하면 CMZ의 C
x=2AMZ=2\2j3=4j3 연장선은 점 O를 지난다. 원의 반 3
A B
1 1 지름의 길이를 r라고 하면 3j3 M
⑷ AMZ=  ABZ= \8=4이므로 

sOAM에서 x=1{2j5}@-4@3=2
r
2 2 r-3
OAZ=OCZ=r, OMZ=r-3, O
1 1
‌AMZ=  ABZ= \6j3=3j3이므로

sAOM에서 {3j3}@+{r-3}@=r@
2 2
3  ⑴ OBZ=ODZ=5(원의 반지름)이므로 OMZ=5-2=3
sODM에서 DMZ=15@-3@3=4 6r=36   / r=6

4  ⑴ ABZ\OHZ이므로 sOAH에서
/ x=2DMZ=2\4=8

AHZ=17@-3@3=2j10k  
⑵ AMZ= ABZ=3 

sOAM에서 3@+{x-1}@=x@
OCZ=OAZ=x(원의 반지름)이므로 OMZ=x-1
/ x=2AHZ=2\2j2=4j10k
2x=10   / x=5 1 1
⑵ ‌AHZ=  ABZ= \24=12이므로 A

sOHA에서
1 1 2 2
⑶ BMZ= ABZ= \2j5=j5 13
2 2

sOBM에서 {j5}@+{x-1}@=x@
OCZ=OBZ=x(원의 반지름)이므로 OMZ=x-1 x=113@-12@3=5 O x H 24

2x=6   / x=3 B

⑶ OAZ
‌ 를 그으면 OAZ=6+4=10 H C
x 4

sOHA에서
A B
ABZ\OHZ이므로
6

AHZ=110@-6@3=8  
10
O

/ x=2AHZ=2\8=16
한 걸음 더 연습 P. 33

1 ⑴ 8j3 ⑵ 10j3
2 CMZ, r-8, 16, 13, 13 3 ⑴ 10  ⑵ 6
4 ⑴ 4j10k ⑵ 5  ⑶ 16

1  ⑴ OCZ=OAZ=8(원의 반지름)이므로 유형 2 P. 34

1 1
‌OMZ=  OCZ= \8=4 1 ⑴ 5 ⑵ 2 ⑶ 6 ⑷ 14

sOAM에서 AMZ=18@-4@3=4j3
2 2
2 ⑴ 12 ⑵ 5j2 ⑶ 3
3 ⑴ 60!  ⑵ 65! ⑶ 42! 
∴ ABZ=2AMZ=2\4j3=8j3

3. 원과 직선 21
1  1
2
1
⑶ x=  ACZ= \12=6
2 3  AMZ= 12  ABZ= 12 \8=4
⑷ x=CDZ=2\7=14 OAZ=r라고 하면 OPZ=OAZ=r(원의 반지름)이므로

sOAM에서 4@+{r-2}@=r@
OMZ=r-2
2  ⑴ sAMO에서
AMZ=1{3j5}@-3@3=6 4r=20   / r=5
/ x=ABZ=2AMZ=2\6=12  
1 1 1
⑵ DNZ=  CDZ= ABZ= \10=5

sODN에서
2 2 2
4  BMZ= 12  ABZ= 12 \10=5
x=15@+5@3=5j2 OCZ=OBZ=x(원의 반지름)이므로

sOBM에서 5@+{x-3}@=x@
OMZ=x-3

sAMO에서
⑶ AMZ=BMZ=4이므로

OMZ=15@-4@3=3이고 ABZ=CDZ이므로
17
‌6x=34   / x=
3
x=OMZ=3

3  ⑴ OMZ=ONZ이므로 ABZ=ACZ 5  원의 중심을 O라고 하면 CMZ의 연

따라서 sABC는 이등변삼각형이므로
C

장선은 점 O를 지난다. 4

Cx=CB=60! 원의 반지름의 길이를 r라고 하면 A 6 B

M
r

따라서 sABC는 이등변삼각형이므로

r-4
⑵ OMZ=ONZ이므로 ABZ=ACZ OAZ=OCZ=r, O

sAOM에서
OMZ=r-4 y`!
1
Cx= \{180!-50!}=65!
2
6@+{r-4}@=r@ y`@

따라서 sABC는 이등변삼각형이므로

⑶ OMZ=ONZ이므로 ABZ=ACZ
13
8r=52   / r=
2
Cx=180!-{69!+69!}=42! 13
따라서 이 원의 반지름의 길이는 이다. y`#
2

! OMZ의 길이를 r를 사용하여 나타내기

채점 기준 비율

@ sAOM에서 피타고라스 정리를 이용하여 식 세우기

30 %

# 원의 반지름의 길이 구하기
쌍둥이 기출문제 P. 35~37 40 %
30 %
17
1 ③ 2 ③ 3 5 4 3

13
5 , 과정은 풀이 참조 6 ⑤
2
6  원래 토기의 중심을 O라 하고 원래 토 1 cm
7 ② 8 6j3 9 4j2 10 ① 11 ④ 기의 반지름의 길이를 r cm라고 하면 3 cm 3 cm
12 2j2 13 7 cm 14 ③ 15 ④ 16 44! 3@+{r-1}@=r@ r cm {r-1} cm
17 8, 과정은 풀이 참조 18 18 2r=10   / r=5
O
따라서 원래 토기의 지름의 길이는
[ 1 ~ 10 ] 현의 수직이등분선 2\5=10{cm}
⑴ ‌원에서 현의 수직이등분선은 그 원의 중심을 지
난다. O
⑵ ‌원의 중심에서 현에 내린 수선은 그 현을 수직
A B
7  원의 중심 O에서 ABZ에 내린 수선의
이등분한다.
발을 H라 하고, OHZ의 연장선과 원

sOAM에서 AMZ=18@-6@3=2j7
O
O의 교점을 C라고 하면
1  OCZ=OAZ=4 cm이므로  A B
4 cm H
/ x=AMZ=2j7 1 1
‌OHZ=  OCZ= \4=2{cm}

sOAH에서 
C
2 2

2  BCZ= 12  ABZ= 12 \6j3=3j3이므로 AHZ=14@-2@3=2j3{cm}  

sOCB에서 OCZ=16@-{3j3}@3=3 / ABZ=2AHZ=2\2j3=4j3{cm}

22 정답과 해설 _ 유형편 라이트

8  원의 중심 O에서 ABZ에 내린 수선의 16  OMZ=ONZ이므로 ABZ=ACZ
따라서 sABC는 이등변삼각형이므로
A

발을 H라 하고, OHZ의 연장선과 원 O

6
의 교점을 C라고 하면 C O Cx=180!-{68!+68!}=44!
H
OCZ=OAZ=6이므로
17  OMZ=ONZ이므로 ABZ=ACZ
즉, sABC는 이등변삼각형이므로
1 1 B
OHZ=  OCZ= \6=3

sOAH에서 
2 2 y`! 유

AHZ=16@-3@3=3j3  
1 형
CB=CC= \{180!-60!}=60!

따라서 sABC는 정삼각형이므로

2 편
y`@
/ ABZ=2AHZ=2\3j3=6j3 라
BCZ=ABZ=2AMZ=2\4=8 y`# 이
트
9  원의 중심 O에서 ABZ에 내린 수선의
! sABC가 이등변삼각형임을 알기
채점 기준 비율
발을 H라고 하면
@ sABC가 정삼각형임을 알기
3 40 %
O

sOAH에서 AHZ=13@-1@3=2j2
3 1

# BCZ의 길이 구하기
OAZ=3, OHZ=1 40 %
A B
H 20 %

18  fAMON에서 CA=360!-{120!+90!+90!}=60!

/ ABZ=2AHZ=2\2j2=4j2

10  원의 중심 O에서 ABZ에 내린 수선의

즉, sABC는 이등변삼각형이므로
OMZ=ONZ이므로 ABZ=ACZ
발을 H라고 하면

sOAH에서
O
OAZ=4 cm, OHZ=3 cm 1
4 cm ‌CB=CC= \{180!-60!}=60!

따라서 sABC는 정삼각형이므로

2

AHZ=14@-3@3=j7{cm}
3 cm

(‌sABC의 둘레의 길이)‌=3ACZ=3\6=18

A H B

/ ABZ=2AHZ=2j7{cm}

[ 11 ~ 18 ] 현의 길이
한 원에서
⑴ ‌중심으로부터 같은 거리에 있는 두 현의 길이는 A D
같다.
⑵ ‌길이가 같은 두 현은 원의 중심으로부터 같은
원의 접선
거리에 있다. O
B C

11  CDZ=ABZ=2BMZ=2\5=10 유형 3 P. 38

1 ⑴ 30! ⑵ 140! ⑶ 240! 2 13p cm@

12  CDZ=ABZ=4이므로 CNZ= 12  CDZ= 12 \4=2 3 ⑴ 3j5 ⑵ 3 ⑶4

따라서 sOCN에서 x=12@+2@3=2j2

1 
fAPBO에서
⑴ CPAO=CPBO=90!이므로

13  CDZ=2DNZ=2\8=16{cm}
Cx=360!-{150!+90!+90!}=30!
따라서 ABZ=CDZ이므로

fAPBO에서
⑵ CPAO=CPBO=90!이므로
OMZ=ONZ=7 cm

Cx=360!-{40!+90!+90!}=140!
14  DNZ= 12  CDZ= 12 \6=3
sOND에서 ONZ=1{j13k}@-3@3=2 fAPBO에서
⑶ CPAO=CPBO=90!이므로

이때 ABZ=CDZ이므로 CAOB=360!-{60!+90!+90!}=120!
x=ONZ=2 / Cx=360!-120!=240!

15  OMZ=ONZ이므로 ABZ=ACZ 2  fAOBP에서

따라서 sABC는 이등변삼각형이므로 CAOB=360!-{90!+90!+50!}=130!
1 130
CB= \{180!-70!}=55! / (부채꼴 AOB의 넓이)=p\6@\ =13p{cm@}
2 360

3. 원과 직선 23
3  ⑴ COTP=90!이고 OTZ=OAZ=2이므로 5  ⑴ ‌PAZ+ABZ+BPZ=PTZ+PT'Z=2PTZ이므로
sOTP에서 x=1{2+5}@-2@3=3j5 5+x+6=2\8   / x=5

sOPT에서 4@+x@={2+x}@
⑵ CPTO=90!이고 OTZ=OAZ=x이므로
PT'Z=PTZ=8이므로 BT'Z=2, ATZ=3
4x=12   / x=3 / x=ACZ+BCZ=ATZ+BT'Z=3+2=5

sOTP에서 OPZ=18@+6@3=10
⑶ COTP=90!이고 OAZ=OTZ=6 ⑵ PAZ
‌ +ABZ+BPZ=PTZ+PT'Z=2PTZ이므로
7+5+6=2x, 2x=18  
/ x=OPZ-OAZ=10-6=4 / x=9
⑶ PAZ
‌ +ABZ+BPZ=PTZ+PT'Z=2PTZ이므로
6+4+8=2{6+x}, 2x=6
/ x=3

7  점 C에서 ADZ에 내린 수선의 발을 D

14
H라고 하면 4 P
C
9 x
CHZ=ABZ=x H 5
유형 4 P. 39~40 O
DPZ=ADZ=9, PCZ=BCZ=5이므로 A x B
1 ⑴ 8 ⑵ 13 2 ⑴ 7  ⑵ 3 DCZ=DPZ+PCZ=9+5=14
3 ⑴ x=12, y=12  ⑵ x=15, y=17 AHZ=BCZ=5이므로

따라서 sDHC에서 x=114@-4@3=6j5

4 ⑴ 67  ⑵ 19  ⑶ 4 5 ⑴ 5  ⑵ 9  ⑶ 3 DHZ=ADZ-AHZ=9-5=4
6 x, 2, 8, 10, 2, 6, 10, 6, 8 7 6j5

2  ⑴ PBZ=PAZ=3, QBZ=QCZ=4
/ x=PBZ+QBZ=3+4=7
⑵ PBZ=PAZ=2이므로
QBZ=PQZ-PBZ=5-2=3
/ x=QBZ=3 유형 5 P. 41

1 ⑴ 3  ⑵ 4  ⑶ 7 2 APZ, 12-x, 12-x, 7

3  ⑴ ‌CPBO=90!이므로
sPBO에서 x=113@-5@3=12
3 ⑴ 5  ⑵ 3 4 ⑴ 2 cm  ⑵ 2 cm

PAZ=PBZ이므로 y=12
⑵ PAZ
‌ =PBZ이므로 x=15
1  ⑴ AFZ=ADZ=4  
/ x=CFZ=7-4=3

sAOP에서 y=115@+8@3=17
CPAO=90!이므로
⑵ BEZ=BDZ=5
CFZ=CEZ=13-5=8
/ x=AFZ=12-8=4
4  ⑴ PAZ=PBZ이므로
sABP는 이등변삼각형이다.
⑶ BEZ=BDZ=10-6=4
AFZ=ADZ=6
따라서 CPBA=CPAB=67!이므로
x=67 CEZ=CFZ=9-6=3
⑵ ‌PAZ=PBZ이므로 / x=BEZ+CEZ=4+3=7

sAPB에서 CPAB= \{180!-38!}=71!

1
2 3  ⑴ CEZ=CFZ=x이므로
CPAO=90!이므로 ADZ=AFZ=8-x, BDZ=BEZ=9-x
COAB=CPAO-CPAB=90!-71!=19!
ABZ=ADZ+BDZ이므로 7={8-x}+{9-x}  

⑶ ‌PAZ=PBZ이므로 sABP에서
/ x=19
2x=10   / x=5
⑵ AFZ=ADZ=x이므로
1
‌CPAB=CPBA= \{180!-60!}=60!

따라서 sPAB는 정삼각형이므로

2 BEZ=BDZ=9-x, CEZ=CFZ=7-x
BCZ=BEZ+CEZ이므로 10={9-x}+{7-x}  
x=PBZ=4 2x=6   / x=3

24 정답과 해설 _ 유형편 라이트

4  원 O의 반지름의 길이를 r cm라고 하면
⑴ sABC에서 ABZ=16@+8@3=10{cm} fOQCR는 정사각형이므로
⑵ OQZ를 그으면  A
8

OEZ를 그으면 fOECF는 정사각형이므로

S

fABCD에서
14 D
QCZ=ORZ=x P O
x R
CEZ=CFZ=r cm, 9

ADZ=AFZ={8-r} cm, 14+9=8+{9+x} B C
9 Q x
BDZ=BEZ={6-r} cm / x=6 유

6  ⑴ ‌sABE에서 
형
ABZ=ADZ+BDZ이므로 10={8-r}+{6-r}   편
BEZ=15@-4@3=3
x+ 3

⑵ sABC에서 ABZ=113@-12@3=5{cm}
2r=4   / r=2 A R D
라

ODZ, OEZ를 그으면 fDBEO는 정사각형이므로

이
⑵ CDZ=ABZ=4 4 5 Q 4 트
O

fAECD에서
ADZ=BCZ=BEZ+CEZ=x+3 S
BDZ=BEZ=r cm, AFZ=ADZ={5-r} cm, B E Px C
3
CFZ=CEZ={12-r} cm
5+4={x+3}+x, 2x=6
ACZ=AFZ+CFZ이므로 13={5-r}+{12-r}  
/ x=3
2r=4   / r=2

7  ⑴ CDZ=ABZ=12
sDEC에서 CEZ=113@-12@3=5

fABED에서 12+13={x+5}+x
ADZ=BCZ+CEZ=x+5

2x=20   / x=10
유형 6 P. 42~43

sDEC에서 CEZ=125@-20@3=15
⑵ CDZ=ABZ=20
1 ⑴ ×  ⑵   ⑶ ×  ⑷ ×  ⑸   ⑹ ×

fABED에서 20+25=x+{x-15}
2 ⑴ x=13  ⑵ x=3  ⑶ x=4, y=5  ⑷ x=3, y=9 BEZ=BCZ-CEZ=ADZ-CEZ=x-15
3 2 4 ⑴ 10   ⑵ 5 
5 ⑴ 7  ⑵ 6 2x=60   / x=30
6 ⑴ 3, 3  ⑵ 그림은 풀이 참조, 3 7 ⑴ 10  ⑵ 30

2  ⑴ 15+x=8+20   / x=13
⑵ 8+{2+x}=6+7   / x=3
⑶ x=3+1=4
{3+5}+{1+y}=4+10   / y=5
⑷ x=8-5=3 쌍둥이 기출문제 P. 44~46
6+8={2+3}+y   / y=9 1 24p cm@ 2 ② 3 9 cm
4 4j3 cm@ 5 48 6 2j13k
3  x+11=y+13   7 9 cm 8 4 cm 9 2j21k 10 ⑤ 11 ④
/ x-y=13-11=2 12 6 13 6, 과정은 풀이 참조 14 2 15 1

4  ⑴ sABC에서 ABZ=115@-12@3=9
16 ③ 17 ② 18 28 19 5 cm 20 ②

fABCD에서 9+13=x+12
[ 1 ~ 6 ] 접선의 성질

⑵ sDBC에서 BCZ=1{7j2}@-7@3=7
/ x=10

⑵ sPAO+sPBO (RHS
⑴ CPAO=CPBO=90!
‌

fABCD에서 x+7=5+7
A
‌ 합동)
O P
⑶ PAZ
‌ =PBZ
/ x=5
B

5  ⑴ OPZ를 그으면 fPBQO는 A

9
S D 1  fAPBO에서

fABCD에서
정사각형이므로 BQZ=OQZ=5
10 R
CAOB=360!-{45!+90!+90!}=135!
O
P 11 135
/ (부채꼴 AOB의 넓이)=p\8@\ 
10+11=9+{5+x} 5 360
/ x=7 B 5 Q x C =24p{cm@}

3. 원과 직선 25
2  fTPT'O에서 [ 9 ~ 10 ] 반원(원)에서의 접선의 길이
CTOT'(작은 각)=360!-{100!+90!+90!}=80!이므로 지름과 평행한 수선을 그어 직각삼각형을 만든다.
CTOT'(큰 각)=360!-80!=280!
280
/ (색칠한 부분의 넓이)=p\3@\
360 O O

=7p{cm@} O O

3  sPAO+sPBO (RHS 합동)이므로 9  DEZ=DAZ=7, CEZ=CBZ=3이므로

따라서 sPBO에서
C
‌ BOP=CAOP=60! CDZ=DEZ+CEZ=7+3=10
점 C에서 ADZ에 내린 수선의 발을 D
7
PBZ=OBZ`tan`60!=3j3\j3=9{cm} H라고 하면 E
7 3
C

4  sPAO+sPBO {RHS 합동)이므로
AHZ=BCZ=3이므로 H
3

sDHC에서
DHZ=ADZ-AHZ=7-3=4 A O B

CHZ=110@-4@3=2j21k
CAPO=CBPO
1

sPAO에서
= \60!=30!
2
/ ABZ=CHZ=2j21k

j3
‌ AZ=PAZ`tan`30!‌=2j3\

/ fAOBP‌=2sPAO
O =2{cm}
3
10  CPZ=ACZ=4 cm, DPZ=BDZ=8 cm이므로
CDZ‌=CPZ+DPZ
1
‌=2\[ \2j3\2] =4+8=12{cm} A 4 cm C
2
4 cm
=4j3{cm@} 점 C에서 BDZ에 내린 수선의 발을 P
H라고 하면 O
8 cm

5  CPBO=90!이므로 BHZ=ACZ=4 cm이므로

sOPB에서 PBZ=125@-7@3=24
sCHD에서
DHZ=BDZ-BHZ=8-4=4{cm} B H D
8 cm

CHZ=112@-4@3=8j2{cm}
따라서 PAZ=PBZ=24이므로
PAZ+PBZ=24+24=48
따라서 원 O의 지름의 길이는
ABZ=CHZ=8j2 cm
6  PTZ=PT'Z=6

sTPO에서
이때 CPTO=90!이므로

POZ=16@+4@3=2j13k
[ 11 ~ 14 ] 삼각형의 내접원
⑴ ADZ
‌ =AFZ=x, BDZ=BEZ=y, A
x x
CEZ=CFZ=z D F
⑵ ‌(sABC의 둘레의 길이) y z
[ 7 ~ 8 ] 접선의 길이의 응용 O
=ABZ+BCZ+CAZ B C
⑴ PAZ
‌ =PBZ, CAZ=CEZ, DBZ=DEZ A y E z
C =2{x+y+z}
⑵ (sPDC의
‌ 둘레의 길이)
=PCZ+CDZ+PDZ
11  AFZ=ADZ=5
P E O
=PAZ+PBZ=2PAZ DB
BEZ=BDZ=9-5=4
CEZ=CFZ=8-5=3
7  (sPDC의 둘레의 길이)‌=PCZ+CDZ+PDZ / BCZ‌=BEZ+CEZ

이때 sPDC의 둘레의 길이가 18 cm이므로

=PAZ+PBZ=2PAZ
=4+3=7

2PAZ=18   / PAZ=9{cm}
12  AFZ=ADZ=4
8  PCZ+CDZ+PDZ=PAZ+PBZ=2PBZ이므로 BEZ=BDZ=5
9+6+7=2PBZ   / PBZ=11{cm} CFZ=CEZ=7-5=2
/ BDZ‌=PBZ-PDZ / ACZ‌=AFZ+CFZ
=11-7=4{cm} =4+2=6

26 정답과 해설 _ 유형편 라이트

13  BEZ=BDZ=x라고 하면  9-x
A
[ 17 ~ 20 ] 원에 외접하는 사각형의 성질
9-x
AFZ=ADZ=9-x, D 원에 외접하는 사각형에서 두 쌍의 대변의 길이의 A D
F
CFZ=CEZ=10-x y`! x
10-x 합은 서로 같다. 
O
ACZ=AFZ+CFZ이므로 ⇨ ABZ+CDZ=ADZ+BCZ O
B C
x E 10-x
7={9-x}+{10-x} B C

2x=12   / x=6 유
따라서 BEZ의 길이는 6이다. y`@ 17  ABZ+CDZ=ADZ+BCZ이므로 형
6+CDZ=4+9   편

! AFZ, CFZ의 길이를 x를 사용하여 나타내기

채점 기준 비율
/ CDZ=7 라

@ BEZ의 길이 구하기
60 % 이
트
40 %
18  ABZ+CDZ=ADZ+BCZ이므로
(fABCD의 둘레의 길이)
=ABZ+CDZ+ADZ+BCZ
14  ADZ=AFZ=x라고 하면  x
A
=2{ADZ+BCZ}=2\{6+8}=28
BEZ=BDZ=7-x, x

19  OPZ를 그으면 fPBQO는 정사각형이므로

D
F
CEZ=CFZ=4-x 7-x
O 4-x
BCZ=BEZ+CEZ이므로

fABCD에서 {APZ+6}+14=10+15
B C PBZ=OQZ=6 cm
7-x E 4-x
7={7-x}+{4-x}
2x=4   / x=2 / APZ=5{cm}

20  OQZ, OSZ를 그으면 fSQCD는 직사각형이므로

따라서 ADZ의 길이는 2이다.

fABCD에서 10+6=ADZ+12
CDZ=2OQZ=2\3=6{cm}

fADOF는 정사각형이므로
[ 15 ~ 16 ] 직각삼각형의 내접원
A
ADZ‌=(내접원 O의 반지름의 길이) D
r / ADZ=4{cm}
F
=r O r

B C
E

15  sABC에서 BCZ=15@-3@3=4

원 O의 반지름의 길이를 r라 A Best of Best 문제로 단원 마무리 P. 47~49

fOECF는 정사각형이므로
3-r
하고 OEZ, OFZ를 그으면
D 3-r 29 29
1 ③ 2 4
 cm 3 3
 m
4-r O r
F
CEZ=CFZ=r, r 4 7j2 cm, 과정은 풀이 참조 5 4j3 cm@
ADZ=AFZ=3-r, B C
4-r E r 6 ⑴ 120!  ⑵ 3 cm  ⑶ {9j3-3p} cm@
BDZ=BEZ=4-r 7 ①
ABZ=ADZ+BDZ이므로 5={3-r}+{4-r} 8 38 cm, 과정은 풀이 참조
2r=2   / r=1 9 5 10 ②

sOAM에서
따라서 원 O의 반지름의 길이는 1이다.

1 
AMZ‌=16@-2@3=4j2{cm}
16  ABZ=18@+15@3=17

OEZ, OFZ를 그으면 fOECF는 정사

원 O의 반지름의 길이를 r라 하고 A / ABZ=2AMZ=2\4j2=8j2{cm}

각형이므로
15-r
15-r 2  BMZ=AMZ=5 cm

sOMB에서
CEZ=CFZ=r, D OBZ=x cm라고 하면 OMZ={x-2} cm
Or
8-r F
ADZ=AFZ=15-r, r
B
8-r E r C 5@+{x-2}@=x@, 4x=29
BDZ=BEZ=8-r
ABZ=ADZ+BDZ이므로 17={15-r}+{8-r} 29
‌/ x=
4
2r=6   / r=3
29
따라서 원 O의 반지름의 길이는 3이다. 따라서 OBZ의 길이는   cm이다.
4

3. 원과 직선 27
3  원의 중심을 O라고 하면 CMZ의 연
sAOP에서 PAZ=110@-3@3=j91k
O CPAO=90!이므로

/ PBZ=PAZ=j91k
장선은 점 O를 지난다. 원의 반지 rm
{r-3} m
름의 길이를 r m라고 하면 7m M
A B
OAZ=OCZ=r m, 3m

8  DEZ=DAZ=9 cm, CEZ=CBZ=4 cm이므로
OMZ={r-3} m C

1 1
‌AMZ= ABZ= \14=7{m}이므로 CDZ‌=DEZ+CEZ=9+4=13{cm} y`!

sOAM에서 7@+{r-3}@=r@
2 2
점 C에서 ADZ에 내린 수선의 발 D
9 cm
29 을 H라고 하면 9 cm E 4 cm
6r=58   r= AHZ=BCZ=4 cm이므로 C
3 H
4 cm
DHZ‌=9-4=5{cm}
sCDH에서
29 y`@`
따라서 원의 반지름의 길이는  m이다. A O
B
3

CHZ=113@-5@3=12{cm}
4  OMZ=ONZ이므로 / ABZ=HCZ=12 cm y`#
CDZ=ABZ=14 cm y`! / ‌(fABCD의 둘레의 길이)
ONZ\CDZ이므로 =ABZ+BCZ+CDZ+DAZ
1 1 y`$
‌CNZ=  CDZ= \14=7{cm} y`@ =12+4+13+9=38{cm}

따라서 sCON에서
2 2

OCZ=17@+7@3=7j2{cm} ! CDZ의 길이 구하기

채점 기준 비율

@ DHZ의 길이 구하기
y`# 30 %

# ABZ의 길이 구하기
20 %

! CDZ의 길이 구하기
채점 기준 비율

$ fABCD의 둘레의 길이 구하기

30 %

@ CNZ의 길이 구하기
35 %
20 %

# OCZ의 길이 구하기
35 %
30 %

9  ADZ=AFZ=x라고 하면 A
BEZ=BDZ=8-x, x
5  ‌ODZ=OEZ이므로 ABZ=BCZ CEZ=CFZ=11-x
x
F
즉, CA=CC=60!이므로 BCZ=BEZ+CEZ이므로
D 11-x
O

따라서 sABC는 정삼각형이므로

8-x
CB=180!-{60!+60!}=60! 9={8-x}+{11-x} B 8-x E 11-x C
2x=10   / x=5

‌/ sABC= \4\4\sin`60!=4j3{cm@}
ABZ=BCZ=2ADZ=2\2=4{cm} 따라서 ADZ의 길이는 5이다.
1
2
10  ADZ`:`CDZ=5`:`4이므로
6  ⑴ ‌CPAO=CPBO=90!이므로
fAPBO에서
ADZ=5k, CDZ=4k {k>0}라고 하자.
ABZ+CDZ=ADZ+BCZ이므로

‌ 를 그으면 sPAO+sPBO(RHS 합동)이므로

CAOB=360!-{60!+90!+90!}=120! 14+4k=5k+11   / k=3
⑵ OPZ / ADZ=5k=5\3=15
1
‌CAPO=CBPO= \60=30!

j3
2

‌sPAO에서 OAZ=PAZ`tan`30!=3j3\ =3{cm}

3
⑶ ‌(색칠한 부분의 넓이)
=fAPBO-(부채꼴 AOB의 넓이)
=2sPAO-(부채꼴 AOB의 넓이)
1 120
‌=2\[ \3j3\3]-p\3@\
2 360
=9j3-3p{cm@}

7  OQZ=OAZ=3(원의 반지름)이므로
OPZ=3+7=10

28 정답과 해설 _ 유형편 라이트

 유형편 라이트 4. 원주각

원주각 ⑶ Cx=CDAC=20!
Cy=70!-Cx=70!-20!=50!
⑷ Cx=CBDC=32!
유형 1 P. 52
Cy=2Cx=2\32!=64! 유
1 ⑴ 65!  ⑵ 140!  ⑶ 27! ⑷ 70! 형
2 ⑴ 70!  ⑵ 260!  ⑶ 160!  ⑷ 126! 편
Cx=CBDC=32!

sABO에서 Cy=32!+32!=64!
3 ⑴ Cx=35!, Cy=35! ⑵ Cx=40!, Cy=60! OAZ=OBZ이므로 CABO=Cx=32! 라
이
4 ⑴ 60!  ⑵ 50! ⑶ 71! 트
⑹ BQZ를 그으면 Q
P
Cx=CAQB+CBQC x
2  ⑴ Cx= 12 CAOB= 12 \{360!-220!}=70!
R
14!
=CAPB+CBRC O 46!
⑵ CAOB=2CAPB=2\50!=100!이므로 A y
=14!+46!=60!
Cx=360!-100!=260! Cy=2Cx=2\60!=120!
B C
⑶ Cx=360!-2\100!=160!

2  ⑵ CACB=90!이므로 Cx=90!-34!=56!
1
⑷ Cx= \{360!-108!}=126!
2
⑶ CCPD=CAPB=90!이므로
Cx‌=CCPD-CAPD
3  1 1
⑴ Cx= CCOB= \70!=35!

sOAC는 OAZ=OCZ인 이등변삼각형이므로

2 2 =CAPB-CAPD=22!
⑷ CABD=CACD=60!
Cy=Cx=35!
sADB에서 Cx=180!-{90!+60!}=30!
CADB=90!이므로
⑵ Cx=2CADE=2\20!=40!
Cy=2CBCE=2\30!=60! ⑸ CAQR=CAPR=45!
‌
CAQB=90!이므로 Cx=90!-45!=45!
4  ⑴ CPAO=CPBO=90!이므로
fAOBP에서 CAOB=360!-{60!+90!+90!}=120! sACB에서 CABC=180!-{90!+15!}=75!
⑹ CACB=90!이므로
‌

1 1
/ Cx= CAOB= \120!=60! / Cx=CABC=75!
2 2
⑵ CAOB(큰 각)=2\115!=230!
CAOB(작은 각)=360!-230!=130!

fAPBO에서 Cx=360!-{130!+90!+90!}=50!
이때 CPAO=CPBO=90!이므로

fAPBO에서 CAOB=360!-{38!+90!+90!}=142!
⑶ OAZ, OBZ를 그으면 CPAO=CPBO=90!이므로
유형 3 P. 54
1 1
/ Cx= CAOB= \142!=71! 1 ⑴ 7 ⑵ 40 ⑶ 72 ⑷ 12 ⑸ 45 ⑹ 42
2 2
2 ⑴ 20  ⑵ 2p
3 ⑴ 풀이 참조  ⑵ CA=90!, CB=60!, CC=30!

1 
sPCB에서 x=36+36=72
⑶ CBCD=CABC=36!이므로

유형 2 P. 53
⑷ 27!`:`81!=4`:`x에서
1 ⑴ Cx=56!, Cy=32! ⑵ Cx=40!, Cy=90! 1`:`3=4`:`x   / x=12

sPBC에서
⑶ Cx=20!, Cy=50! ⑷ Cx=32!, Cy=64! ⑸ CPCB=90!이므로
⑸ Cx=30!, Cy=50! ⑹ Cx=60!, Cy=120!
2 ⑴ 90, 50!  ⑵ 56!  ⑶ 22!  ⑷ 30!  ⑸ 45!  ⑹ 75! CPBC=180!-{90!+25!}=65!
CAPB`:`CPBC=AB i`:`CP i이므로
1  ⑵ Cx=CADB=40! x`:`65=9`:`13
Cy=CDBC+CACB=50!+40!=90! 13x=585   / x=45

4. 원주각 29
 ⑹ AB i`:`CD i=12`:`4=3`:`1이므로
2  Cx= 12 \{360!-130!}=115!
( CD i에 대한 원주각의 크기)= \63!=21!
1
3
/ x=2\21=42
3  CPAO=CPBO=90!이므로
fAOBP에서
2  ⑴ AB i에 대한 원주각의 크기는 180!의 1
9
이므로 CAOB=360!-{44!+90!+90!}=136!
1 1 1
Cx=180!\ =20!   / x=20 / Cx= CAOB= \136!=68!
9 2 2
⑵ 한 원에서 모든 호에 대한 원주각의 크기의 합은 180!이
므로 4  CAOB(큰 각)‌=2CACB
CAPB`:`180!=AB `i :`(원의 둘레의 길이)에서 =2\120!=240!
60!`:`180!=x`:`6p, 1`:`3=x`:`6p   / x=2p CAOB(작은 각)=360!-240!=120!

fAPBO에서
이때 CPAO=CPBO=90!이므로
3  ⑴ AB `i :`BC `i :`CA =CC`:`CA`:`CB=1`:`2`:`2이므로
i
2 Cx=360!-{120!+90!+90!}=60!
CA=180!\ =72!
5
2 [ 5 ~ 8 ] 한 호에 대한 원주각의 성질
CB=180!\ =72!
5 원에서 한 호에 대한 원주각의 크기는 모두 같다.
1
CC=180!\ =36!
5
⑵ AB `i :`BC `i :`CA =CC`:`CA`:`CB=1`:`3`:`2이므로
i
5  CCAD=CCBD=30!이므로
sAPD에서 CAPB=30!+40!=70!
3
CA=180!\ =90!
6
2
CB=180!\ =60!
6
6  Cx=CBDC=50!이므로
sABP에서 Cy=50!+30!=80!
1
CC=180!\ =30!
6

Cz=CABD=30!
/ Cx+Cy-Cz=50!+80!-30!=100!

7  CEZ를 그으면 E
A 65!
1 1
‌CCED‌= CCOD‌= \80!=40! O 40!
쌍둥이 기출문제 P. 55~57 2 2 x

이므로 B 80!
D
1 50! 2 ① 3 ③ 4 60! 5 ①
CBEC‌=CBED-CCED
6 ② 7 ② 8 44! 9 ① 10 96! C
=65!-40!=25!
11 ⑴ 90!  ⑵ 27!  ⑶ 54!
/ Cx=CBEC=25!
12 71!, 과정은 풀이 참조 13 ⑴ 36!  ⑵ 7p cm
14 3p cm 15 72!, 과정은 풀이 참조
OBZ를 그으면 E
16 ⑤ 17 50! 18 45! A
CBOD‌=2CBED=2\65!=130! 65!
x O
이므로
50! 80!
[ 1 ~ 4 ] 원주각과 중심각의 크기 CBOC=130!-80!=50! B D
1 P 1 1 C
⇨ ‌(원주각의 크기)= \(중심각의 크기) / Cx= CBOC= \50!=25!
2 2 2
1 O
즉, CAPB= CAOB A
2

B
8  ACZ를 그으면
‌CCAD‌=CCED=36!이므로
CBAC‌=CBAD-CCAD=58!-36!=22!
1  1 1
Cx= CAOB= \100!=50!
2 2 / Cx=2CBAC=2\22!=44!

30 정답과 해설 _ 유형편 라이트

 [ 9 ~ 12 ] 반원에 대한 원주각의 성질 15  호의 길이는 그 호에 대한 원주각의 크기에 정비례하므로
반원에 대한 원주각의 크기는 90!이다. P CA`:`CB`:`CC=BC i`:`CAi`:`AB i
1 =6`:`4`:`5 y`!
⇨ CAPB
‌ = CAOB
2
A B 6
1 O / CA=180!\ =72!  y`@
‌= \180!=90! 6+4+5
2

! CA`:`CB`:`CC 구하기
채점 기준 비율 유
9  CCBD=90!이고 형
@ CA의 크기 구하기
50 %
50 % 편
CABC=CADC=25!이므로
CABD=90!-25!=65! 라
이
16  호의 길이는 그 호에 대한 원주각의 크기에 정비례하므로 트

10  CADB=90!이므로 CA`:`CB`:`‌CC=BC i`:`CA i`:`AB 

i

sPCB에서 CBPC=180!-{32!+52!}=96!
CABC=CADC=90!-38!=52! =3`:`5`:`4
5
‌/ CB=180!\ =75!
3+5+4

11  ⑵ sPAD에서 17  AB 의

i 길이는 원의 둘레의 길이의
1
이므로
CPAD=180!-{63!+90!}=27! 6
⑶ CCOD=2CPAD=2\27!=54! 1
CPCB=CACB=180!\ =30!
6
1
i 길이는 원의 둘레의 길이의
CD 의 이므로
12  ADZ를 그으면
9
1
1 1 CPBC=CDBC=180!\ =20!

따라서 sPBC에서 Cx=30!+20!=50!

CCAD= CCOD= \38!=19! y`! 9
2 2
ABZ가 반원 O의 지름이므로

따라서 sPAD에서
CADP=90! y`@
18  ADZ를 그으면
Cx=180!-{90!+19!}=71! y`# 1
CDAP=CDAC=180!\ =30!
6

! CCAD의 크기 구하기
채점 기준 비율 1
CADP=CADB=180!\

따라서 sAPD에서 Cx=30!+15!=45!

=15!
12

@ CADP의 크기 구하기
40 %

# Cx의 크기 구하기
30 %
30 %

[ 13 ~ 18 ] 원주각의 크기와 호의 길이
한 원에서
⑴ ‌호의 길이가 같으면 원주각이 크기가 같고,  원주각의 여러 성질
원주각의 크기가 같으면 호의 길이가 같다.
⑵ ‌호의 길이와 원주각의 크기는 정비례한다.
⑶ ‌모든 호에 대한 원주각의 크기의 합은 180!이다. 유형 4 P. 58

13  ⑴ sACP에서 CCAP+21!=57!  

1 ⑴  ⑵ × ⑶  ⑷× ⑸× ⑹
2 ⑴ 35!  ⑵ 98!  ⑶ 110!  ⑷ 90!  ⑸ 80!  ⑹ 60!
/ CCAP=36!
⑵ 21!`:`36!=AD i`:`12p 1  ⑵ CABD=CACD이므로 네 점 A, B, C, D는 한 원
7`:`12=AD i`:`12p   / AD =
i 7p{cm} 위에 있지 않다.
⑶ CBDC+70!=100!   / CBDC=30!

14  sACP에서 CCAP+18!=66!  

즉, CBAC=CBDC이므로 네 점 A, B, C, D는 한
원 위에 있다.
/ CCAP=48! ⑷ CACD=180!-{58!+82!}=40!
18!`:`48!=AD i`:`8p 즉, CABD=CACD이므로 네 점 A, B, C, D는 한
3`:`8=AD i`:`8p   / AD =
i 3p{cm} 원 위에 있지 않다.

4. 원주각 31
 3  ⑴ sDCE에서 Cx+25!=120!  
따라서 fABCD에서 Cy=Cx=95!
⑸ CDBC=180!-{35!+100!}=45! / Cx=95!
즉, CDAC=CDBC이므로 네 점 A, B, C, D는 한

따라서 fABCD에서
원 위에 있지 않다. ⑵ Cx=CCAD=36!
⑹ CDAC=180!-{40!+25!+50!}=65!
즉, CDAC=CDBC이므로 네 점 A, B, C, D는 한 Cy=CABC=36!+51!=87!

sOBC에서 CBOC=180!-{40!+40!}=100!이므로
원 위에 있다. ⑶ OBZ=OCZ이므로 COCB=COBC=40!

2  ⑵ ‌CABD=CACD=40!이어야 하므로 
sABD에서 Cx=180!-{42!+40!}=98!
1 1
Cx= CBOC= \100!=50!

따라서 fABCD에서
2 2

sDPC에서 Cx=40!+70!=110!
⑶ CBDC=CBAC=70!이어야
‌ 하므로
Cy=CBAD=50!+30!=80!

sABP에서 Cx=50!+40!=90! sBCD에서 BCZ=CDZ이므로

⑷ CBAC=CBDC=50!이어야
‌ 하므로 ⑷ Cx=CEAB=114!

sDPB에서 Cx=30!+50!=80!
⑸ CADB=CACB=50!이어야
‌ 하므로 1
CCBD=CCDB= \{180!-114!}=33!
2

따라서 fABCD에서
ADZ가 원 O의 지름이므로 CABD=90!

sDPB에서 Cx+20!=80!   / Cx=60!

⑹ CADB=CACB=20!이어야
‌ 하므로

Cy=180!-{90!+33!}=57!
/ Cy=24!

4  ⑴ fABEF에서 CBEF=180!- 100  != 80  !

‌ fBCDE에서 CBED=180!- 120  != 60  !
/ Cx‌=CBEF+CBED=80!+60!= 140 !

fABCD에서 CADC=180!-130!=50!
유형 5 ⑵ ADZ를 그으면
P. 59~60

1 ⑴ Cx=130!, Cy=75! fADEF에서 CADE=180!-115!=65!

⑵ Cx=100!, Cy=108!
⑶ Cx=70!, Cy=110! ⑷ Cx=60!, Cy=120!
/ Cx=CADC+CADE=50!+65!=115!
⑸ Cx=70!, Cy=140! ⑹ Cx=100!, Cy=80!
2 ⑴ 107!  ⑵ 35!  ⑶ 78!  ⑷ 200! 5  ⑴ CBDC= 12 CBOC= 12 \ 80  != 40  !
3 ⑴ Cx=95!, Cy=95! ⑵ Cx=36!, Cy=87!
CBDE=115!- 40  != 75  !
따라서 fABDE에서
⑶ Cx=50!, Cy=80! ⑷ Cx=114!, Cy=57!
4 ⑴ 100, 80, 120, 60, 140 ⑵ 115!
5 ⑴ 80, 40, 40, 75, 75, 105  ⑵ 38! Cx=180!-CBDE=180!- 75  != 105  !

fABDE에서
⑵ BDZ를 그으면
1 
따라서 fABCD에서 Cy=180!-70!=110!
⑶ sABD에서 Cx=180!-{35!+75!}=70!
CBDE=180!-CBAE=180!-100!=80!

sBCD에서 Cx=180!-{30!+90!}=60!
⑷ BCZ는 원 O의 지름이므로 CBDC=90! CBDC=99!-80!=19!이므로

따라서 fABCD에서 Cy=180!-60!=120!

Cx=2CBDC=2\19!=38!

⑸ fABCD에서 Cx=180!-110!=70!
/ Cy=2\70!=140!
1
⑹ Cx= \200!=100!

따라서 fABCD에서 Cy=180!-100!=80!

2

2  ⑵ Cx+75!=110!   / Cx=35! 한 걸음 더 연습 P. 61

fABCD에서 Cx=CBCD=78!
⑶ sBCD에서 CBCD=180!-{47!+55!}=78!이므로
1 ⑴ 풀이 참조  ⑵ Cx+34!  ⑶ 63!
2 ⑴ 62! ⑵ 59!
⑷ fABCD에서 CADC=CABE=100!이므로
3 ⑴ 94! ⑵ 86! 4 ⑴ 103!  ⑵ 50!
Cx=2CADC=2\100!=200!

32 정답과 해설 _ 유형편 라이트

1  1 
따라서 fABCD는 원에 내접하지 않는다.
⑴ 34!
F  ⑴ CB+CD=85!+105!=190!=180!
A D

따라서 fABCD는 원에 내접한다.

x
O 20!
⑵ CABE=CD=100!
x
E

⑵ sFBC에서
B C

따라서 fABCD는 원에 내접하지 않는다.

⑶ CA+CC=100!+82!=182!=180!
유

⑶ sDCE에서
CDCE=CFCE=Cx+34! 형
⑷ sABC에서 CABC=180!-{60!+60!}=60!
편
따라서 fABCD는 원에 내접하지 않는다.
CB+CD=60!+100!=160!=180!
Cx+{Cx+34!}+20!=180!
라
2Cx=126!   / Cx=63! 이
⑸ sCDB에서 CCDB=180!-{75!+45!}=60! 트

따라서 fABCD는 원에 내접한다.

/ CCDB=CCAB=60!
2  ⑴ fABCD에서

sPCD에서
CQBC=CADC=Cx
⑹ sABD에서 CA=180!-{32!+25!}=123!

따라서 fABCD는 원에 내접한다.

/ CBAD=CDCE=123!

sBQC에서
CPCQ=Cx+26!

Cx+30!+{Cx+26!}=180! 2  ⑴ Cx=180!-104!=76!
2Cx=124!   / Cx=62! Cy=180!-86!=94!

sABC에서 Cy=30!+70!=100!
⑵ fABCD에서 ⑵ Cx=CBDC=70!이어야 하므로

sPBC에서
CQDC=CABC=Cx

fABCD에서
⑶ Cx=CBDC=30!

sDCQ에서
CPCQ=Cx+27!
{50!+60!}+{Cy+30!}=180!이어야 하므로
Cx+{Cx+27!}+35!=180! Cy=40!
2Cx=118!   / Cx=59!
3  ①, ②,
‌ ④ 마주 보는 두 각의 크기의 합이 180!이므로 항상

3  ⑴ fABQP가 원 O에 내접하므로
원에 내접한다.

CPQC=CPAB=94!
⑵ fPQCD가 원 O'에 내접하므로
CPDC‌=180!-CPQC=180!-94!=86!

4  ⑴ fABQP가 원 O에 내접하므로

fPQCD가 원 O'에 내접하므로

CDPQ=CABQ=77! 쌍둥이 기출문제 P. 63~64

1 35! 2 40! 3 ④ 4 ③ 5 105!

⑵ fABQP가 원 O에 내접하므로
Cx‌=180!-CDPQ=180!-77!=103!
6 75! 7 110! 8 88!
9 50!, 과정은 풀이 참조 10 ① 11 75!
CPQD=CPAB=50!
12 ① 13 ①, ③ 14 ④
/ Cx=CPQD=50!

[ 1 ~ 2 ] 네 점이 한 원 위에 있을 조건
두 점 C, D가 직선 AB에 대하여 같은 쪽에 있을 때  D
C
CACB=CADB이면
⇨네‌ 점 A, B, C, D는 한 원 위에 있다.

A B
유형 6 P. 62

1 ⑴ ×  ⑵   ⑶ ×  ⑷ ×  ⑸   ⑹ 
1  Cx=CACB=35!
2 ⑴ Cx=76!, Cy=94!  ⑵ Cx=70!, Cy=100!

2  sCDE에서 CACD+50!=90!  
⑶ Cx=30!, Cy=40!
/ CACD=40!
3 ①, ②, ④
/ Cx=CACD=40!

4. 원주각 33
 ! CCDQ의 크기를 Cx를 사용하여 나타내기
[ 3 ~ 10 ] 원에 내접하는 사각형의 성질 채점 기준 비율

@ CPCQ의 크기를 Cx를 사용하여 나타내기

⑴ ⑵ 40 %
a

# Cx의 크기 구하기
40 %
+ =180!
b 20 %

  (대각의 크기의 합)=180!   Ca=Cb

10  CC=Cx라고 하면
3  Cx=180!-110!=70! fABCD에서 CBAQ=CC=Cx
sPBC에서 CPBQ=Cx+30!
sAQB에서 Cx+36!+{Cx+30!}=180!
Cy=180!-80!=100!
/ 2Cx-Cy=140!-100!=40!
2Cx=114!   / Cx=57!
4  ③ CADB의 크기는 알 수 없다. 따라서 CC의 크기는 57!이다.
⑤ ‌CBCD=90!이므로 BDZ는 원의 지름이다.
/ CBOD=180!
따라서 옳지 않은 것은 ③이다. [ 11 ~ 12 ] 두 원에서 원에 내접하는 사각형의 성질의 응용
⇨ 각각의 원에서 내접하는 사각형의 성질을 이용한다.
5  CBCD=90!이므로
sBCD에서 11  fABQP가 원 O에 내접하므로

fPQCD가 원 O'에 내접하므로

CBDC=180!-{90!+40!}=50! CPQC=CPAB=105!
/ CABE=CADC
=55!+50!=105! CCDP=180!-CPQC=180!-105!=75!

6  CACD=90!이므로
sACD에서
12  PQZ를 그으면
fABCD에서 Cx=180!-70!=110! fABQP가 원 O에 내접하므로
CADC=180!-{90!+20!}=70! A 100!
75! P

fPQCD가 원 O'에 내접하므로

또 55!=Cy+20!이므로 Cy=35! CAPQ=180!-80!=100! O D
O'
/ Cx-Cy=110!-35!=75! 80! x
B Q C
Cx=CAPQ=100!
7  CEZ를 그으면
1 1
CCED= CCOD= \70!=35!이므로
2 2
[ 13 ~ 14 ] 사각형이 원에 내접하기 위한 조건

fABCE에서
CAEC=105!-35!=70!
⑴ Cx+Cy=180!
‌ ⑵ Cx=Cy ⑶ Cx=Cy

CABC‌=180!-CAEC x x x
y
=180!-70!=110!
y y
     
8  BDZ를 그으면
fABDE에서 13  ① CBAC=CBDC=45!이므로 fABCD는 원에 내접
CBDE=180!-84!=96! 한다.
CBDC=140!-96!=44! ③ BCZ의 연장선 위의 한 점을 E라고 하면

fABCD는 원에 내접한다.
/ Cx=2CBDC=2\44!=88! CDCE=CA=105!이므로

9  fABCD는 원 O에 내접하므로 따라서 fABCD가 원에 내접하는 것은 ①, ③이다.

sPBC에서
CCDQ=CB=Cx y`!

sDCQ에서
CPCQ=Cx+37!
Cx+{Cx+37!}+43!=180!
2Cx=100!   / Cx=50!
14  ④ CADC=180!-120!=60!
y`@
CBZ의 연장선 위의 한 점을 E라고 하면
CABE=CADC이므로 네 점 A, B, C, D는 한 원
y`# 위에 있지 않다.

34 정답과 해설 _ 유형편 라이트

 원의 접선과 현이 이루는 각 ⑶ BTZ를 그으면
CATB=90!, CBTP=CBAT=25!이므로

sATP에서
Cx=90!+25!=115!
유형 7 P. 65~66

1 ⑴ 60!  ⑵ 80!  ⑶ 130! ⑷ 20!  ⑸ 70!  ⑹ 65! Cy=180!-{25!+115!}=40!

2 ⑴ Cx=50!, Cy=100! ⑵ Cx=60!, Cy=60! ⑷ BTZ를 그으면 유

sATB에서 Cx=180!-{90!+40!}=50!
3 ⑴ Cx=45!, Cy=55! ⑵ Cx=41!, Cy=83! CATB=90!, CABT=40!이므로 형
4 90, 72, 90, 72, 18, 18, 54 편
5 ⑴ Cx=60!, Cy=30! ⑵ Cx=25!, Cy=40! / Cy=Cx=50! 라
이
⑶ Cx=115!, Cy=40! ⑷ Cx=50!, Cy=50! 트

1 
sATB에서 Cx=180!-{40!+60!}=80!
⑵ CABT=40!이므로

⑶ CBTP=CBAT=50!이므로
Cx=180!-50!=130!

sATB에서
⑷ CBAT=110!이므로 유형 8 P. 67

1 ⑴ 60!  ⑵ 55!  ⑶ 65! 

Cx=180!-{110!+50!}=20!
2 ⑴ 70!  ⑵ 65!  ⑶ 45!
⑸ Cx=CBAT=180!-{40!+70!}=70!
3 ⑴ 60!  ⑵ 65!  ⑶ 70!  ⑷ 55!
⑹ CBAT=50!이고 ABZ=ATZ이므로
1
Cx= \{180!-50!}=65!
2 1  ⑴ CCTQ=CCDT=60!
⑵ CDTP=CBTQ=CBAT=55!
2  ⑴ Cx=CATP=50! ⑶ Cx=180!-{55!+60!}=65!
Cy=2Cx=2\50!=100!

2  ⑴ CBTQ=CBAT=70!
1 1
⑵ Cx= CAOT= \120!=60!
2 2
Cy=Cx=60! ⑵ CDTP=CDCT=180!-115!=65!
⑶ Cx=180!-{65!+70!}=45!

3  ⑴ Cx=CBCT=45!이고
fABTC에서 3  ⑴ Cx=CBTQ=CDTP=CDCT=60!
CBTC=180!-100!=80!이므로 ⑵ sDTC에서
Cy=180!-{45!+80!}=55! CCDT=180!-{50!+65!}=65!
/ Cx=CATP=CCTQ=CCDT=65!
sBTC에서
⑵ Cx=41!
⑶ Cx=CBTQ=CCDT=70!
⑷ CATP=CABT=50!
따라서 fABTC에서
CBTC=180!-{41!+42!}=97!
CCTQ=CCDT=180!-105!=75!
Cy=180!-97!=83! / Cx=180!-{50!+75!}=55!

5  ⑴ ATZ를 그으면 CATB=90!이므로

sATB에서
CBAT=180!-{90!+30!}=60!

sBPT에서 Cy+30!=60!
/ Cx=CBAT=60!

/ Cy=30! 쌍둥이 기출문제 P. 68~69

⑵ BTZ를 그으면 1 ③ 2 108! 3 90! 4 66! 5 30!

sATB에서 Cx=180!-{90!+65!}=25! 
CATB=90!, CABT=65!이므로 6 ① 7 40! 8 30!

sATP에서 25!+Cy=65!
9 30!, 과정은 풀이 참조 10 ④ 11 ②
12 60!
/ Cy=40!

4. 원주각 35
 [ 1 ~ 8 ] 접선과 현이 이루는 각 [ 9 ~ 10 ] 접선과 지름의 연장선이 이루는 각
⇨ 보조선을 그어 반원에 대한 원주각의 크기가 90!임을 이용한다.
P

9  ADZ를 그으면
B    CBAT=CBPA
A T
C x 60!
A T
BDZ가 원 O의 지름이므로 D 60!
CBAD=90! y`! O

sADB에서
1  Cx=CABC=33! CBDA=CBAT=60! y`@ B

Cy=CACB=102!

따라서 sACB에서
/ Cy-Cx=102!-33!=69! CABD=180!-{90!+60!}=30! y`#

2  CBCA=CBAT=54! Cx+30!=60!   / Cx=30! y`$

/ Cx=2CBCA=2\54!=108!

3  sBTP에서 BTZ=BPZ이므로 ! CBAD의 크기 구하기

채점 기준 비율

@ CBDA의 크기 구하기
25 %

sBTP에서 # CABD의 크기 구하기

CBTP=CBPT=30! 25 %

$ Cx의 크기 구하기
25 %

CABT=30!+30!=60! 25 %

따라서 sATB에서
CBAT=CBTP=30!
10  BTZ를 그으면  A
CATB=180!-{30!+60!}=90! CBTA=90!

4  sAPT에서 ATZ=PTZ이므로 sABT에서

CABT=CATP=75! O

B 75! 75!
CTAP=CTPA=38!

따라서 sACT에서
CBAT=180!-{90!+75!}=15! C T P

sBPT에서 CABT=38!+38!=76!
CBTP=CBAT=38!이므로

따라서 sABT에서
CC+15!=75!   / CC=60!

CATB=180!-{38!+76!}=66!
[ 11 ~ 12 ] 두 원에서 접선과 현이 이루는 각

5  CDBC=CDCT=50!
fABCD에서
A
D
   CBAC=CACD

따라서 sBCD에서
CBCD=180!-80!=100!
B C

CBDC=180!-{50!+100!}=30!
11  CDCT=CDTP(접선과 현이 이루는 각)
6  fABCD에서 CBCD=180!-110!=70! =CBTQ{맞꼭지각)
CBCP=CBDC=50! =CBAT(접선과 현이 이루는 각)
/ Cx=180!-{50!+70!}=60! =40!

7  CABP=CADB=40!
fABCD에서 CBAD=180!-100!=80!
12  CBTQ=CBAT=48!
따라서 sAPB에서
CCTQ=CCDT=72!
/ Cx=180!-{48!+72!}=60!
Cx+40!=80!  / Cx=40!

sDPB에서 Cx=180!-{100!+40!}=40!
CDBP=CDCB=100!이므로

8  fABCD에서 CABC=180!-85!=95!
sBPC에서 40!+CBCP=95!  / CBCP=55!
Best of Best 문제로 단원 마무리 P. 70~71

1 36! 2 ④ 3 ⑤ 4 90!

따라서 sABC에서
/ CBAC=CBCP=55!
5 5j3 cm@ 6 200!
7 85!, 과정은 풀이 참조 8 26!
Cx=180!-{55!+95!}=30!

36 정답과 해설 _ 유형편 라이트

1  OAZ, OBZ를 그으면 A 5  fABCD에서
CADC=180!-120!=60!
/ sACD‌= \4\5\sin`60!
CPAO=CPBO=90! x
P O 72! C
CAOB‌=2CACB 1
2

따라서 fAPBO에서
=2\72!=144! B
=5j3{cm@}

Cx=360!-{144!+90!+90!}=36! 유
6  BDZ를 그으면  E 형
편
2  CBAD=90!이므로
sABD에서 CADB=180!-{90!+52!}=38!
1 1 A
CBDC= CBOC= \40!=20!

fABDE가 원 O에 내접하므로
O
2 2 D
라
40! 이
/ Cx=CADB=38! 트
CA+CBDE=180! B C
/ CA+CD‌=CA+{CBDE+CBDC)
CDZ를 그으면 A
=180!+20!=200!
CACD=CABD=52!
이때 CBCD=90!이므로 B
52!
D
Cx=90!-52!=38!
O
x 52! 7  CADQ=CACD=35!이므로 y`!

fABCD가 원에 내접하므로
CADC=180!-{50!+35!}=95!` y`@
C

3  sABP에서 CABP+30!=70!   / CABP=40! Cx=180!-95!=85!` y`#

원의 둘레의 길이를 x라고 하면 호의 길이는 그 호에 대한

! CADQ의 크기 구하기
채점 기준 비율
원주각의 크기에 정비례하므로
@ CADC의 크기 구하기
30 %
40!`:`180!=8`:`x에서 2`:`9=8`:`x
# Cx의 크기 구하기
30 %
2x=72   / x=36 40 %

4  BCZ를 그으면 
1 A
D
8  ACZ를 그으면
‌CPBC=CABC= \180!=30! B
6 BCZ가 원 O의 지름이므로 O
‌AC `i :`BD =
i 1`:`2이므로 CCAB=90! C
32!
C P

따라서 sPCB에서 따라서 sBPA에서

CPCB=2CABC=2\30!=60! CCAP=CCBA=32! P x
B 32! A T

CAPC=30!+60!=90! Cx=180!-{32!+90!+32!}=26!

4. 원주각 37
 유형편 라이트 5. 대푯값과 산포도

대푯값 2  ⑴ 8이 세 번으로 가장 많이 나타나므로 (최빈값)=8

⑵ 240이
‌ 두 번으로 가장 많이 나타나므로 (최빈값)=240
유형 1 P. 74 ⑶ 9,
‌ 11이 각각 세 번으로 가장 많이 나타나므로
1 ⑴ 4  ⑵ 11 2 30회 3 18초 (최빈값)=9, 11
4 7.5시간 5 5 6 3, 15, 3, 2, 3, 10 ⑷ 배가 세 번으로 가장 많이 나타나므로 최빈값은 배이다.
‌평균과 중앙값은 하나로 정해지지만 최빈값은 자료의 값 중
도수가 가장 큰 값이므로 2개 이상일 수도 있다.
1  ⑴ (평균)=
2+3+3+5+7 20
5
= =4
5

⑵ (평균)=
10+8+11+15+13+9 66
= =11 3  O형이 8명으로 가장 많으므로 최빈값은 O형이다.
6 6

4  중앙값은 자료를 작은 값부터 크기순으로 나열할 때, 8번째

2  (평균)= 26+36+34+25+29
5
=
150
5
=30(회)
자료의 값이므로 (중앙값)=3회
3회가 다섯 번으로 가장 많이 나타나므로 (최빈값)=3회
3  (평균)= 1+7+12+16+18+20+23+25+29+29
10

‌=
180
=18(초)
5  중앙값은 자료를 작은 값부터 크기순으로 나열할 때, 4번째
10 와 5번째 자료의 값의 평균이므로
19+20
(중앙값)= =19.5(점)
4  (평균)= 6\4+7\5+8\8+9\3
20
‌=
150
20
=7.5(시간) 2
22점이 두 번으로 가장 많이 나타나므로
(최빈값)=22점
5  평균이 5개이므로
a+2+9+10+2+7+4+1
=5
8
a+35=40   / a=5
한 걸음 더 연습 P. 76
6  세 수 a, b, c의 평균이 5이므로 1 7 2 4
a+b+c 3 ⑴ 4  ⑵ 3시간  ⑶ 4시간
‌ =5   / a+b+c= 15
3
4 36세 5 최빈값, 90호
따라서 2a, 2b, 2c의 평균은 6 ⑴ 64 mm  ⑵ 36 mm  ⑶ 중앙값
2a+2b+2c 2 {a+b+c} 7 ⑴ (중앙값)=(최빈값)<(평균)  ⑵ 평균
= 
3 3

‌=
2\15
= 10 1  자료가 작은 값부터 크기순으로 나열되어 있으므로 3번째와
3 4번째 자료의 값의 평균이 중앙값이다.
5+x
‌ =6, 5+x=12   / x=7
2

유형 2
2  최빈값이 4이므로 
P. 75

1 ⑴ 6  ⑵ 12.5 2 ⑴ 8  ⑵ 240  ⑶ 9, 11  ⑷ 배 a=4

3 O형 4 중앙값: 3회, 최빈값: 3회
5 중앙값: 19.5점, 최빈값: 22점 3  ⑴ 평균이 3시간이므로
1+x+3+2+3+4+4
=3
1  ⑴ ‌자료를 작은 값부터 크기순으로 나열하면
7
17+x=21   / x=4
4, 5, 6,  6, 6, 7, 9이므로
⑵ 자료를 작은 값부터 크기순으로 나열하면
(중앙값)=6
1, 2, 3,  3, 4, 4, 4이므로
⑵ ‌자료를 작은 값부터 크기순으로 나열하면
(중앙값)=3시간
10, 10, 11,  12, 13, 13, 14, 16이므로 
⑶ 4시간이 세 번으로 가장 많이 나타나므로
12+13
(중앙값)= =12.5 (최빈값)=4시간
2

38 정답과 해설 _ 유형편 라이트

4  최빈값이 38세이므로 a=8 2  수학 성적을 x점이라고 하면
따라서 중앙값은 자료를 작은 값부터 크기순으로 나열할 95+x+88+87
=92
때, 10번째와 11번째 자료의 값의 평균이므로 4
34+38 270+x=368   / x=98
(중앙값)=‌ =36(세)
2 따라서 수학 성적은 98점이다.

5  하루 동안 가장 많이 판매한 크기의 옷을 준비해야 하므 유

로 최빈값이 이 자료의 대푯값으로 적절하다. [ 3 ~ 10 ] 중앙값과 최빈값 구하기 형
⑴ 중앙값:
‌ 자료를 작은 값부터 크기순으로 나열할 때, 편
90호가 네 번으로 가장 많이 나타나므로 (최빈값)=90호
자료의 값의 개수가
라
① 홀수이면 ⇨ 한가운데 있는 값 이
6  ⑴ (평균)=
24+20+35+38+37+230
6
 ② 짝수이면 ⇨ 한가운데 있는 두 값의 평균 트
⑵ 최빈값:
‌ 자료의 값 중에서 가장 많이 나타난 값으로,
384 자료의 값의 도수가 가장 큰 값이 한 개 이상 있으면 그 값이 모두
‌==64{mm}
6 최빈값이다.
⑵ 자료를 작은 값부터 크기순으로 나열하면
20, 24,  35, 37, 38, 230이므로
35+37
3  (평균)= 5+3+8+7+3+4+2+10+2+3+8
11

(중앙값)= =36{mm}
2 55
‌= =5(편)
⑶ 230 mm와 같이 극단적인 값이 있으므로 평균보다는 중 11
앙값이 대푯값으로 더 적절하다. / a=5
자료를 작은 값부터 크기순으로 나열하면
7  ⑴ (평균)=
6+2+5+3+4+1+3+31+2+3
10
 2, 2, 3, 3, 3, 4 , 5, 7, 8, 8, 10이므로
(중앙값)=4편  
60
‌=
=6(회) / b=4
10
자료를 작은 값부터 크기순으로 나열하면 3편이 세 번으로 가장 많이 나타나므로
1, 2, 2, 3,  3, 3, 4, 5, 6, 31이므로 (최빈값)=3편  
3+3 / c=3
(중앙값)= =3(회)
2 / a>b>c
3회가 세 번으로 가장 많이 나타나므로
(최빈값)=3회
/ (중앙값)=(최빈값)<(평균)
4  (평균)= 11+16+10+18+16+13+14+18+16+13
10


⑵ 31회와 같이 극단적인 값이 있으므로 평균은 자료의 중 145 29

‌= = (회)
10 2
심 경향을 잘 나타내지 못한다.
29
/ a=
2
자료를 작은 값부터 크기순으로 나열하면
쌍둥이 기출문제 P. 77~78 10, 11, 13, 13,  14, 16, 16, 16, 18, 18이므로
14+16
1 ② 2 98점 3 ① 4 2 (중앙값)= =15(회)  
2
5 ② / b=15
6 중앙값: 9 Brix, 최빈값: 7 Brix, 과정은 풀이 참조 16회가 세 번으로 가장 많이 나타나므로
7 11 8 ⑴ 250  ⑵ 250 9 3 (최빈값)=16회  
10 ④ 11 중앙값 12 ㄷ / c=16
29
/ b+c-2a=15+16-2\ =2
2
[ 1 ~ 4 ] 평균 구하기

(평균)=
(전체 자료의 값의 합)
(자료의 값의 개수)
5  평균이 8시간이므로
6+7+x+1+13+6+12+13
=8
8
1  학생 E의 점수를 x점이라고 하면 58+x=64   / x=6
90+71+80+69+x 자료를 작은 값부터 크기순으로 나열하면
=75
5
1, 6, 6, 6, 7, 12, 13, 13이므로
310+x=375   / x=65
6+7
따라서 학생 E의 점수는 65점이다. (중앙값)= =6.5(시간)
2

5. 대푯값과 산포도 39
 6시간이 세 번으로 가장 많이 나타나므로 11  326과 같이 극단적인 값이 있으므로 평균은 대푯값으로 적
(최빈값)=6시간 절하지 않다. 또 자료의 값이 모두 다르므로 최빈값은 대푯
값으로 적절하지 않다.
따라서 대푯값으로 가장 적절한 것은 중앙값이다.
6  평균이 9 Brix이므로
12  효신이네 반 학생들이 가장 좋아하는 가수를 알아보려면 효
5+12+x+9+10+13+7
=9
7
56+x=63   / x=7 y`! 신이네 반 학생들이 좋아하는 가수의 최빈값을 구하면 된다.

자료를 작은 값부터 크기순으로 나열하면 따라서 이용해야 하는 것은 ㄷ이다.

5, 7, 7, 9, 10, 12, 13이므로

(중앙값)=9 Brix y`@
7 Brix가 두 번으로 가장 많이 나타나므로
(최빈값)=7 Brix y`#
산포도
! x의 값 구하기
채점 기준 비율

@ 중앙값 구하기
40 %
유형 3 P. 79

0# 최빈값 구하기
30 %
30 % 1 ⑴ -1, 2, 3, -4, 0  ⑵ 3, 7, -4, -1, -5, 0
2 ⑴ 8시간  ⑵ 0시간, 2시간, 1시간, -2시간, -1시간
3 ① 4 158 cm 5 3
7  중앙값은 3번째와 4번째 자료의 값의 평균이므로 6 ⑴ 20  ⑵ 180 g 7 16개
x+13
(중앙값)= =12   / x=11
2
2  ⑴ (평균)= 8+10+9+6+7
5
40
= =8(시간)
5
⑵ 각 독서 시간의 편차는
8  ⑴ 중앙값은 4번째와 5번째 자료의 값의 평균이므로 8-8=0(시간), 10-8=2(시간), 9-8=1(시간),
(중앙값)= 246+x =248   / x=250 6-8=-2(시간), 7-8=-1(시간)
2
⑵ 250이 두 번으로 가장 많이 나타나므로
(최빈값)=250 3  (평균)= 2+1+5+4+3
5
15
= =3(권)
5
각 문제집 수의 편차는

9  6점이 가장 많이 나타나므로 최빈값은 6점이다.  2-3=-1(권), 1-3=-2(권), 5-3=2(권),

이때 최빈값과 평균이 서로 같으므로 평균도 6점이다.  4-3=1(권), 3-3=0(권)
6+7+x+6+9+5+6 따라서 문제집 수의 편차가 될 수 없는 것은 ① -3권이다.
즉, =6
7
x+39=42   / x=3 4  (편차)=(변량)-(평균)이므로
-4=(지은이의 키)-162
/ (지은이의 키)=162-4=158{cm}
10  중앙값은 3번째 자료의 값인 8이다.
이때 중앙값과 평균이 서로 같으므로 평균도 8이다. 
4+5+8+x+12
5  편차의 합은 0이므로
즉, =8 -4+x+{-7}+3+2+3x+{-6}=0
5
29+x=40   / x=11 4x-12=0   / x=3

6  ⑴ 편차의 합은 0이므로
[ 11 ~ 12 ] 적절한 대푯값 찾기 -20+5+10+x+{-15}=0  
⑴ ‌평균의 성질: 대푯값으로 가장 많이 쓰이며, 자료에 극단적인 값이 / x=20
있으면 그 값에 영향을 받는다. ⑵ -20={A의 무게}-200
⑵ ‌중앙값의 성질: 자료에 극단적인 값이 있는 경우 평균보다 자료 전체
/ {A의 무게}=200-20=180{g}
의 특징을 더 잘 대표할 수 있다.
⑶ ‌최빈값의 성질: 선호도를 조사할 때 주로 쓰이며, 자료의 값의 개수
가 많은 경우에 쉽게 구할 수 있고, 숫자로 나타내지 못하는 자료의 7  편차의 합은 0이므로
경우에도 구할 수 있다.
선수 C의 홈런 수의 편차를 x개라고 하면

40 정답과 해설 _ 유형편 라이트

 / (표준편차)=q w=
2+{-3}+x+1+{-4}=0   64 8j7
(켤레)
/ x=4 7 7

4={C의 홈런 수}-12
/ {C의 홈런 수}=12+4=16(개) 5  ⑴ (평균)=7이므로
10+8+6+x+5
=7, 29+x=35  
5
/ x=6 유
3@+1@+{-1}@+{-1}@+{-2}@ 16
형
유형 4 (분산)= = 편

j15k
P. 80 5 5

/ (표준편차)=q w=
5 16 4j5 라
1 표는 풀이 참조  ⑴ 3   ⑵ 3 권 5 5 이
트
4j7 ⑵ (평균)=8이므로
2 ⑴ 2  ⑵ 2j2분 3 점

j130l
7 10+8+6+x+5
=8, 29+x=40  
8j7 4j5 5
4 7
켤레 5 ⑴ 5   ⑵ 5 / x=11
6 6, 24, 2, 16, 4, 8, 6, 6, 6, 6, 4, 2 2@+0@+{-2}@+3@+{-3}@ 26
(분산)= =

26 j130l
5 5

/ (표준편차)=q w=
1  (평균)=
4+5+3+6+7+5 30
6
= =5(권)
6
5 5

1월 2월 3월 4월 5월 6월 6  a, b, c, d의 평균이 6이므로
책의 수 (권) 4 5 3 6 7 5 a+b+c+d
= 6 
편차 (권) -1 0 -2 1 2 0 4
(편차)@ 1 0 4 1 4 0
a+b+c+d= 24
a, b, c, d의 표준편차가 2이므로
1+0+4+1+4+0 10 5
⑴ (분산)= = = {a-6}@+{b-6}@+{c-6}@+{d-6}@

5 j15k
6 6 3 = 2  @
4
⑵ (표준편차)=q = (권) {a-6}@+{b-6}@+{c-6}@+{d-6}@= 16
3 3
따라서 a+2, b+2, c+2, d+2의 평균은

2  ⑴ 편차의 합은 0이므로 {a+2}+{b+2}+{c+2}+{d+2}

4
-5+x+1+{-1}+3=0
{a+b+c+d}+8
/ x=2 ‌= 
4
{-5}@+2@+1@+{-1}@+3@
⑵ (분산)=  24+8
5 ‌= =8
4
40
‌=
=8 a+2, b+2, c+2, d+2의 표준편차는
5

‌=u  o  o
/ (표준편차)=j8=2j2(분) {a- 6 }@+{b- 6 }@+{c- 6 }@+{d- 6 }@
4

3  (평균)= 5+9+9+8+8+10+7 ‌=q w=12@2= 2

56 16
= =8(점)
7 7 4
{-3}@+1@+1@+0@+0@+2@+{-1}@
(분산)= 
7
16
‌=
7

/ (표준편차)=q w=
16 4j7 유형 5
(점) P. 81
7 7
1 ㄷ 2 은지
4  ‌(평균)= 13+18+15+12+11+20+16
7
 3 ⑴ A의
‌ 평균: 17점, B의 평균: 17점
526
⑵ ‌A의 분산: , B의 분산: 8
105 5
‌= =15(켤레)
7 ⑶ 선수 B
{-2}@+3@+0@+{-3}@+{-4}@+5@+1@ 5 8
(분산)‌=  4 ⑴ 1반의
‌ 분산: , 2반의 분산:   ⑵ ‌1반
7 9 9
‌=
64 5 A, B, C
7

5. 대푯값과 산포도 41
1  A, B 두 반의 평균이 같으므로 어느 반의 성적이 더 우수하
(자료 A의 분산)=
0@+0@+0@+0@+0@
=0
다고 말할 수 없다. 5
또 A반의 표준편차가 B반의 표준편차보다 작으므로 A반 {-1}@+{-1}@+0@+1@+1@ 4
(자료 B의 분산)= =
5 5
의 성적이 B반의 성적보다 더 고르다.
{-4}@+{-2}@+0@+2@+4@
따라서 옳은 것은 ㄷ이다. (자료 C의 분산)= =8
5
따라서 분산이 작을수록 표준편차도 작으므로 표준편차가

2  서준, 은지, 현아, 민수의 수면 시간의 표준편차는 각각 작은 것부터 차례로 나열하면 A, B, C이다.
2=j4(시간), 4=j16k(시간), j15k시간, j7시간이므로
은지의 표준편차가 가장 크다.  세 자료 A, B, C의 평균은 5로 모두 같다.
따라서 은지의 수면 시간의 변화가 가장 크다. 이때 변량들이 평균 가까이에 모여 있을수록 표준편차가 작
으므로 변량들이 5 가까이에 모여 있는 것부터 차례로 나열
하면 A, B, C이다.
3  ⑴ ( A의 평균)= 9+15+32+25+4
5
 자료의 값이 모두 같으면 분산은 0이다.

85
‌= =17(점)
5
17+21+19+15+13
( B의 평균)=  쌍둥이 기출문제 P. 82~83
5
85

j110k
‌= =17(점) 1 ② 2 ㄱ, ㄹ 3 23분
 kg
5

⑵ ( A의 분산)=
{-8}@+{-2}@+15@+8@+{-13}@

4 75점, 과정은 풀이 참조 5 5
5
2j30k
526
‌=
6 1, 3
5
169 13j3
( B의 분산)=
0@+4@+2@+{-2}@+{-4}@

7 평균: 42분, 분산: 3 , 표준편차: 3 분
5
40 8 분산: 8, 표준편차: 2j2회 9 18
‌==8
5 10 4 11 ⑤ 12 ①, ⑤
⑶ 선수 B의 분산이 선수 A의 분산보다 작으므로 선수 B
의 점수가 선수 A의 점수보다 더 고르다. 
[ 1 ~ 2 ] 대푯값과 산포도의 이해
따라서 선수 B를 선발해야 한다.
⑴ 대푯값: 평균, 중앙값, 최빈값 등
⑵ 산포도: 분산, 표준편차 등
⑶ (편차)=(변량)-(평균)
4  ⑴ ‌(1반의 평균)‌= 1\1+2\2+3\11+4\4
18
⑷ 분산: 편차의 제곱의 평균
⑸ (표준편차)=j(분산)l
54
= =3(개) ⑹ 분산 또는 표준편차가 작을수록 자료의 분포 상태가 고르다.
18
/ ‌(1반의 분산)
‌=
{-2}@\1+{-1}@\2+0@\11+1@\4

1  ② (편차)=(변량)-(평균)이다.
18

2  ㄴ. 분산은 산포도 중 하나이다.

10 5
‌= =
18 9
1\7+2\5+3\5+4\1 ㄷ. 분산이 작을수록 표준편차도 작다.
(2반의 평균)‌=
18 ㅁ. 표준편차가 작을수록 자료는 고르게 분포되어 있다.
36 따라서 옳은 것은 ㄱ, ㄹ이다.
= =2(개)
18
{-1}@\7+0@\5+1@\5+2@\1
/ (2반의 분산)‌=
18 [ 3 ~ 4 ] 편차를 이용하여 변량 구하기
16 8 (편차)=(변량)-(평균)
= =
18 9
⑵ 1반의
‌ 분산이 2반의 분산보다 작으므로 1반의 학생들이
3  편차의 합이 0이므로
갖고 있는 가방의 개수가 2반의 학생들이 갖고 있는 가방
선희의 통학 시간의 편차를 x분이라고 하면
의 개수보다 더 고르게 나타났다.
-3+x+1+4+{-10}=0   ∴ x=8
8=(선희의 통학 시간)-15
5  세 자료 A, B, C의 평균은 5로 모두 같다. / (선희의 통학 시간)=15+8=23(분)

42 정답과 해설 _ 유형편 라이트

4  편차의 합이 0이므로 9  a, b, c의 평균이 3이므로
D팀이 얻은 점수의 편차를 x점이라고 하면 a+b+c
=3에서
3
-3+{-2}+7+x=0   ∴ x=-2 y`!

a, b, c의 표준편차가 j2이므로
a+b+c=9
(편차)=(변량)-(평균)이므로
-2=(D팀이 얻은 점수)-77
{a-3}@+{b-3}@+{c-3}@
/ (D팀이 얻은 점수)=77-2=75(점) y`@ ={j2}@ 유
3
형
{a-3}@+{b-3}@+{c-3}@=6
! D팀이 얻은 점수의 편차 구하기
채점 기준 비율
편
따라서 3a, 3b, 3c의 평균은
@ D팀이 얻은 점수 구하기
50 %
라
50 % 3a+3b+3c 3{a+b+c} 이
= 
3 3 트
3\9
‌= =9
3
[ 5 ~ 10 ] 분산과 표준편차 구하기
3a, 3b, 3c의 분산은
9(편차)@의 합0 {3a-9}@+{3b-9}@+{3c-9}@
⑴ ‌(분산)=

(변량의 개수) 3
⑵ ‌(표준편차)=j(분산)l 99{a-3}@+{b-3}@+{c-3}@0
‌= 
3

5  학생 E의 몸무게의 편차를 x kg이라고 하면 ‌=

9\6
3
=18
-1+2+3+{-2}+x=0  
/ x=-2
{-1}@+2@+3@+{-2}@+{-2}@ 22
10  a, b, c의 평균이 5이므로
(분산)= =

22 j110k
5 5 a+b+c

e=
=5에서
3
/ (표준편차)=q {kg} a+b+c=15
5 5
a, b, c의 분산이 4이므로
{a-5}@+{b-5}@+{c-5}@
=4
3
6  2x+4+{-5}+3+{-5}+x=0 {a-5}@+{b-5}@+{c-5}@=12
3x-3=0   / x=1
따라서 2a+3, 2b+3, 2c+3의 평균은
2@+4@+{-5}@+3@+{-5}@+1@
(분산)=  {2a+3}+{2b+3}+{2c+3}
6 
3
80 40
‌= = 2{a+b+c}+9
6 3

e=
‌= 
3
40 2j30k
/ (표준편차)=q 2\15+9
3 3 ‌= =13
3
2a+3, 2b+3, 2c+3의 분산은
{2a-10}@+{2b-10}@+{2c-10}@

7  (평균)= 30+36+40+45+50+51 = 252 =42(분)
6 6
3
49{a-5}@+{b-5}@+{c-5}@0
{-12}@+{-6}@+{-2}@+3@+8@+9@ ‌= 
(분산)= 3
6
4\12
338 169 ‌= =16
‌= = 3
6 3

e=
/ (2a+3, 2b+3, 2c+3의 표준편차)=j16k=4
169 13j3
(표준편차)=q (분)
3 3

[ 11 ~ 12 ] 산포도와 자료의 분포 상태
⑴ 분산 또는 표준편차가 작다.

8  (평균)= 12+18+16+14+20 = 80 =16(회)

5 5
⇨ 변량들이 평균 가까이에 모여 있다.
⇨ 변량들 간의 격차가 작다.
{-4}@+2@+0@+{-2}@+4@ ⇨ 자료의 분포 상태가 고르다.
(분산)= ⑵ 분산 또는 표준편차가 크다.
5
40 ⇨ 변량들이 평균에서 멀리 흩어져 있다.
‌= =8 ⇨ 변량들 간의 격차가 크다.
5
⇨ 자료의 분포 상태가 고르지 않다.
(표준편차)=j8=2j2(회)

5. 대푯값과 산포도 43
11  ① ‌(학생 A의 점수의 평균) 2  (평균)‌= 6+9+12+14+14+17+20+25+27+36
10

5+4+5+6+5
‌=  180
5 ‌= =18(시간)
10
25
‌= =5(점) / a=18
5
② (학생 A의 점수의 분산) 중앙값은 자료를 작은 값부터 크기순으로 나열할 때, 5번째
0@+{-1}@+0@+1@+0@ 2 와 6번째 자료의 값의 평균이므로
‌= =
5 5 14+17
(중앙값)= =15.5(시간)
③ ‌(학생 B의 점수의 평균) 2
/ b=15.5
3+7+7+1+7
‌=  14시간이 두 번으로 가장 많이 나타나므로
5
25 (최빈값)=14시간
‌= =5(점)
5 / c=14
④ (학생 B의 점수의 분산) / c<b<a
{-2}@+2@+2@+{-4}@+2@ 32
‌= = 
5 5

w=
32 4j10k 3  최빈값은 x점이므로 평균은 x점이다. y`!
/ (학생 B의 점수의 표준편차)=q (점)
5 5 88+74+85+93+x
즉, =x y`@
⑤ 학생 A의 점수의 분산이 학생 B의 점수의 분산보다 작 5
으므로 학생 A의 점수가 학생 B의 점수보다 더 고르다. 340+x=5x, 4x=340  
따라서 옳지 않은 것은 ⑤이다. / x=85 y`#

! 최빈값과 평균이 x점임을 알기

채점 기준 비율

12  ① A반과 B반의 성적의 평균이 같으므로 어느 반이 성적이

@ 최빈값과 평균이 같음을 이용하여 식 세우기
50 %

# x의 값 구하기
30 %
더 좋다고 말할 수 없다.
20 %
② C반의 성적의 평균이 가장 높으므로 성적이 가장 좋다.
③ C반의 성적의 표준편차가 A반의 성적의 표준편차보다
작으므로 C반의 성적이 A반의 성적보다 더 고르다.
4  주어진 자료는 운동 시간을 조사한 자료로서 등급화되거나
④ B반의 성적의 표준편차가 가장 작으므로 B반의 성적이 규격화된 자료가 아니고, 자료의 값이 모두 다르므로 최빈
가장 고르다. 값은 대푯값으로 적절하지 않다.
⑤ 평균과 표준편차만으로는 90점 이상의 고득점자의 수를 또 105와 같이 극단적인 값이 있으므로 평균은 대푯값으로
알 수 없다. 적절하지 않다.
따라서 옳지 않은 것은 ①, ⑤이다. 따라서 이 자료의 대푯값으로 적절한 것은 중앙값이다.
자료를 작은 값부터 크기순으로 나열하면
17, 18, 20, 22, 24, 26, 27, 29, 30, 105이므로
24+26
(중앙값)= =25(시간)
2

5  ② ‌(편차)=(변량)-(평균)이므로 변량이 평균보다 크면 그

Best of Best 문제로 단원 마무리 P. 84~85 편차는 양수이다.
1 4회 2 ⑤ 3 85, 과정은 풀이 참조
4 중앙값, 25시간 5 ② 6 ⑤ 6  ① 편차의
‌ 합은 0이므로
2j21k 1.4+(-1.6}+0.4+x+{-2.6}=0   / x=2.4
7 회, 과정은 풀이 참조

j210k
3
② D 학생의 평점의 편차가 양수이므로 평균보다 높다.
21
8 ‌분산: 10 , 표준편차: 10 회 ③ -1.6=(B
‌ 학생의 평점)-7.6
/ (B 학생의 평점)=-1.6+7.6=6(점)

1  건우가 3월에 도서관에 간 횟수를 x회라고 하면

④ 평점을
‌ 가장 높게 매긴 학생은 편차가 가장 큰 D 학생이

11+8+x+2+6+5 다.
=6
6 ⑤ ‌평점을 낮게 매긴 학생부터 차례로 나열하면 E, B, C,
x+32=36   / x=4 A, D이므로 중앙값은 C 학생의 평점과 같다.
따라서 건우가 3월에 도서관에 간 횟수는 4회이다. 따라서 옳은 것은 ⑤이다.

44 정답과 해설 _ 유형편 라이트

7  편차의 합은 0이므로 8  (평균)‌= 0\3+1\6+2\4+3\3+4\3+5\1
4+{-2}+1+3+{-5}+x=0 20
x+1=0   / x=-1 y`! 40
‌= =2(회)
20
4@+{-2}@+1@+3@+{-5}@+{-1}@
(분산)‌=  (분산)
6
{-2}@\3+{-1}@\6+0@\4+1@\3+2@\3+3@\1
‌=
56 28
=  y`@ ‌= 
6 3 20 유

w=
42 21 형
28 2j21k ‌= =

21 j210k
/ (표준편차)=q (회) y`# 20 10 편
w=
3 3
(표준편차)=q (회) 라
! x의 값 구하기
채점 기준 비율 10 10 이

@ 분산 구하기
40 % 트

# 표준편차 구하기
40 %
20 %

5. 대푯값과 산포도 45
 유형편 라이트 6. 상관관계

산점도와 상관관계 유형 2 P. 89

1 ⑴ ㄱ, ㄹ  ⑵ ㄷ, ㅁ  ⑶ ㄹ  ⑷ ㅁ  ⑸ ㄴ, ㅂ 
유형 1 P. 88 2 ⑴ 양  ⑵ 없다  ⑶ 음  ⑷ 양  ⑸ 음
3 ⑴ 양의 상관관계  ⑵ E  ⑶ A 
1 풀이 참조
2 ⑴ 스마트폰: 2시간, 수면: 10시간  ⑵ 8시간  ⑶ 2시간
3 ⑴ 3명  ⑵ 4명  ⑶ 3명  ⑷ 20% 1  ⑷ ‌x의 값이 증가함에 따라 y의 값이 대체로 감소하는 경향
이 있으면 x, y 사이에 음의 상관관계가 있고, 이 경향이
가장 뚜렷한 것은 음의 상관관계 중 가장 강한 것이므로
1  병
아 46
B
리 F ㅁ이다.
(g) 44
42 C E
D
40 A
38
3  ⑴ ‌몸무게가 많이 나갈수록 키도 대체로 크므로 두 변량 사
이에는 양의 상관관계가 있다.
O 54 56 58 60 62
달걀(g)

2  ⑵ ‌스마트폰 이용 시간이 가장 적은 학생의 스마트폰 이용

시간은 1시간이고, 이 학생의 수면 시간은 8시간이다.
⑶ ‌수면 시간이 두 번째로 많은 학생의 수면 시간은 9시간이
고, 이 학생의 스마트폰 이용 시간은 2시간이다.

3  ⑴ ‌국어 성적과 수학 성적이 같은 수

학 100
학생은 오른쪽 그림에서 대각 (점)
90 한 번 더 연습 P. 90
80
선 위에 있으므로 3명이다.
70 1 ⑴ 양의 상관관계  ⑵ 7점  ⑶ 4명  ⑷ 20%
60
2 ⑴ 음  ⑵ 없다  ⑶ 양  ⑷ 없다  ⑸ 양  ⑹ 음
O 60 70 80 90100
국어(점) 3 ㄷ
⑵ ‌국어 성적이 수학 성적보다 우 수 4 ⑴ 양의 상관관계  ⑵ A
학 100
수한 학생은 오른쪽 그림에서 (점)
90
색칠한 부분에 속하므로 4명이 80
70
1  ⑴ ‌1차 점수가 높아짐에 따라 2차 점수도 대체로 높아지므
다. 60 로 1차 점수와 2차 점수 사이에는 양의 상관관계가 있다.
O 60 70 80 90100 ⑵ ‌1차 점수가 가장 낮은 학생의 점수는 6점이고, 이 학생의
국어(점)
2차 점수는 7점이다.
⑶ ‌국어 성적이 70점 이하인 학생 수
⑶
학 100 ⑶ ‌1차와 2차 점수에 변화가 없 2
은 오른쪽 그림에서 색칠한 부 (점)
90 차 10
80 는, 즉 1차와 2차 점수가 같은 (점)
9
분에 속하므로 3명이다.
70 학생은 오른쪽 그림에서 대각 8
60 7
선 위에 있으므로 4명이다.
O 60 70 80 90100 6
국어(점) ⑷ 1차와
‌ 2차 점수가 모두 8점 미
O 6 ⑷7 8 9 10
⑷ ‌국어 성적과 수학 성적이 모두 수 만인 학생은 오른쪽 그림에서 1차(점)
학 100
90점 이상인 학생은 오른쪽 그 (점)
90
색칠한 부분에 속하므로 3명이다.
림에서 색칠한 부분에 속하므 80 3
∴ \100=20{%}
70 15
로 2명이다. 60

∴
2
10
\100=20{%} O 60 70 80 90100
국어(점)
3  ㄷ. ‌C의 듣기 성적은 5점이고, A의 듣기 성적은 6점이므로
C는 A보다 듣기 성적이 더 낮다.

4  ⑴ ‌공부 시간이 늘어남에 따라 학업 성적도 대체로 높아지

므로 공부 시간과 학업 성적 사이에는 양의 상관관계가
있다.

46 정답과 해설 _ 유형편 라이트

 쌍둥이 기출문제 P. 91~92 50+60+70+80 260
(평균)= = =65(점)
4 4
1
1 ⑴ 5명  ⑵ 2 ⑶ 8점
[ 3 ~ 8 ] 상관관계
2 ⑴ 4명  ⑵ 40% ⑶ 65점
⑴ ‌양의 상관관계 y y
3 ⑴ 풀이 참조  ⑵ 양의 상관관계 ⇨ x의
‌ 값이 증가함에 따라 y의
4 ⑴ 풀이 참조  ⑵ 양의 상관관계 값도 대체로 증가하는 관계 유
5 ④ 6 ⑤ 7 ② 8 ⑤ 형
O x O x 편
약함 강함
라
[ 1 ~ 2 ] 산점도 ⑵ ‌음의 상관관계 y y 이
트
기준에 맞는 선을 긋는다. ⇨ x의
‌ 값이 증가함에 따라 y의
x<y x=9 x=y 값이 대체로 감소하는 관계
y
10
x>y O x O x
9
8 약함 강함
7 y=7 ⑶ ‌상관관계가 없다.
6
⇨ x의
‌ 값이 증가함에 따라 y의 값이 증가하는지 감소하는지 분명하
O 6 7 8 9 10 x 지 않다.
y y y

1  2 10
⑴
차 9
(점) 8 ⑶
7 ⑵ O x O x O x
6
5
O 5 6 7 8 9 10 3  ⑴ 판
매 100
1차(점) 량
(병) 90
⑴ ‌1차 점수가 2차 점수보다 낮은 선수는 대각선 위쪽에 있 80
으므로 5명이다. 70
60
⑵ ‌1차 점수가 8점인 선수는 4명, 9점인 선수는 4명이므로
O 23 25 27 29 31
1차 점수가 8점 이상인 선수는 4+4=8(명)이다. 최고 기온(!C)

따라서 1차 점수가 8점 이상인 선수의 비율은 ⑵ ‌최고 기온이 높아짐에 따라 생수의 판매량도 대체로 증
8 1 가하므로 두 변량 사이에는 양의 상관관계가 있다.
=
16 2
⑶ ‌2차 점수가 8점인 학생은 3명이고, 이 3명의 1차 점수가
각각 7점, 8점, 9점이므로
4  ⑴ 전
과 100
목
90
7+8+9 24 평
(평균)= = =8(점) 균 80
3 3 ( 점)
70
60

2  도
⑶ O 60 70 80 90 100
수학 (점)
덕 100
(점)
90 ⑵ ⑵ ‌수학 점수가 높아짐에 따라 전 과목 평균 점수도 대체로
80
70 높아지므로 두 변량 사이에는 양의 상관관계가 있다.
60 ⑴

5  ①, ③, ⑤ 양의 상관관계
50
O 50 60 70 80 90100
사회(점) ② 상관관계가 없다.
⑴ ‌사회 성적이 도덕 성적보다 높은 학생은 대각선 아래쪽 ④ 음의 상관관계
에 있으므로 4명이다. 따라서 주어진 산점도는 음의 상관관계를 나타내므로 구하
⑵ ‌도덕 성적이 70점인 학생이 2명, 60점인 학생이 2명, 50 는 두 변량은 ④이다.
점인 학생이 2명이므로 도덕 성적이 70점 이하인 학생은
2+2+2=6(명)이다. 6  ①, ② 음의 상관관계
6 ③, ④ 상관관계가 없다.
∴ \100=40{%}
15 ⑤ 양의 상관관계
⑶ ‌사회 성적이 60점인 학생이 4명이고 이 4명의 도덕 성적 따라서 주어진 산점도는 양의 상관관계를 나타내므로 주어
이 각각 50점, 60점, 70점, 80점이므로 진 산점도와 같은 모양이 되는 것은 ⑤이다.

6. 상관관계 47
7  ② B는 수학 성적은 높고 과학 성적은 낮다.
! 만들기 성적과 그리기 성적이 같은 학생 수 구하기
채점 기준 비율

@ 만들기 성적과 그리기 성적의 차가 가장 큰 학생 구하기

30 %

8  ⑤ C는 키에 비해 앉은키가 크다.
# 그리기 성적이 7점인 학생들의 만들기 성적의 평균 구하기
30 %
40 %

단원 마무리
2  지면에서의 높이와 산소량 사이에는 음의 상관관계가 있다.
Best of Best 문제로 P. 93

1 과정은 풀이 참조  ⑴ 6명  ⑵ B  ⑶ 7점 ①, ②, ④ 양의 상관관계

2 ⑤ 3 ㄴ, ㄹ ③ 상관관계가 없다.
⑤ 음의 상관관계

1  ⑴ ‌만들기 성적과 그리기 성적이 같은 학생들을 나타내는 따라서 음의 상관관계를 가지는 것은 ⑤이다.
점은 {5, 5}, {6. 6}, {7, 7}, {8, 8}, {9, 9}, {10, 10}
의 6개이므로 만들기 성적과 그리기 성적이 같은 학생은
6명이다. y`! 3  ㄱ. ‌오른쪽으로 갈수록 용돈이 많으므로 용돈이 가장 많은
학생은 A이다.
⑵ ‌만들기와 그리기의 성적의 차는
ㄴ. ‌아래로 갈수록 저축액이 적으므로 저축액이 가장 적은
A: 0점, B: 3점, C: 1점, D: 1점, E: 2점이므로 성적의
학생은 D이다.
차가 가장 큰 학생은 B이다. y`@
ㄷ. 용돈에 비해 저축액이 많은 학생은 B이다.
⑶ ‌그리기 성적이 7점인 학생은 3명이고, 이 3명의 만들기
ㅁ. 용돈이 많은 학생은 대체로 저축액이 많다.
성적이 각각 6점, 7점, 8점이므로
6+7+8 21 ㅂ. 용돈과 저축액 사이에는 양의 상관관계가 있다.
(평균)= = =7(점) y`#
3 3 따라서 옳은 것은 ㄴ, ㄹ이다.

48 정답과 해설 _ 유형편 라이트