Professional Documents
Culture Documents
கணிதம்6- 06022020
கணிதம்6- 06022020
2020
60
அலகு தலைப்பு
4 விழுக்காடு
¯ûǼì¸ò¾Ãõ 4.1 விழுì காÎ ¦¾¡¼÷À¡É «ýÈ¡¼ô À¢ÃÉì ¸½ì̸û
¸üÈø ¾Ãõ 4.1.1
விழுì காட்Êø §ºÁ¢ôÒ ÁüÚõ ӾģΠ¦¾¡¼÷À¡É «ýÈ¡¼ô À¢ÃÉì ¸½ì̸Ùì
Ìò ¾£÷× ¸¡ñÀ÷.
§¿¡ì¸õ இப்பாட இறுதியில் Á¡½Å÷¸û:
விழுì காட்Êø §ºÁ¢ôÒ ÁüÚõ ӾģΠ¦¾¡¼÷À¡É «ýÈ¡¼ô À¢ÃÉì
¸½ì̸ÙìÌò ¾£÷× ¸¡ñÀ÷.
வெற்றிக்கூறு மாணவர்களால் விழுì காட்Êø §ºÁ¢ôÒ ÁüÚõ ӾģΠ¦¾¡¼÷À¡É «ýÈ¡¼ô À
¢ÃÉì ¸½ì̸ÙìÌò ¾£÷× ¸¡ண் இயலும்.
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1. மாணவர்கள் சென்றைய பாடத்தை மீ ட்டுணர்தல்.
¿¼ÅÊ쨸¸û 2. மாணவர்கள் விழுக்காட்டு தொடர்பான பிரச்சனைக் கணக்குகளுக்குத் த்ஈர்வு
காணுதல்.
3. மாணவர்கள் தனியாள் முறையில் வட்டி கணக்கிடும் பிரச்சனைக் கேள்விகளைக்
தீர்வு காணுதல்.
4. மாணவர்கள் செய்யும் தவற்றைச் சுட்டிக் காட்டுதல்.
5. மாணவர்கள் விழுì காட்Êø §ºÁ¢ôÒ ÁüÚõ ӾģΠதொடர்பான குறிப்புச்
சொர்களைப் பட்டியலிடுதல்.
6. மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல்.
À¡¼òШ½ô பாட நூல், பயிற்சி தாள், பயிற்சி புத்தகம்
¦À¡Õû
பயிற்றியல் விரவிவரும் கூறுகள்
21 ம் நூற்றாண்டு
21 ம் நூற்றாண்டு திறனும்
கற்றல் Choose an item.
பண்பும்
நடவடிக்கை
உயர்நிலைச் மதிப்பீடு வகை
சிந்தனைத் திறன்
மதிப்பீடு விழுì காட்Êø §ºÁ¢ôÒ ÁüÚõ ӾģΠ¦¾¡¼÷À¡É «ýÈ¡¼ô À¢ÃÉì
¸½ì̸ÙìÌò ¾£÷× ¸¡ñÀ÷.
அடைவுநிலை *TP 1 *TP 2 *TP 3 *TP 4 *TP 5 *TP 6
சிந்தனை மீடச
் ி
-----/------ மாணவர்கள் பாட நோக்கத்தை அடைந்தனர்.
----/------ மாணவர்கள் பாட நோக்கத்தை அடையவில்லை.குறிப்பிட்ட மாணவர்களுக்குப்
பரிகாரப் போதனை நடத்தப்பட்டது.
þý¨È À¡¼§Å¨Ç ¿¨¼¦ÀÈÅ¢ø¨Ä. ²¦ÉýÈ¡ø,
Choose an item.