You are on page 1of 2

SULIT SJH1044

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA


KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PROGRAM PERSEDIAAN IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN


Semester 2 Tahun 1

PEPERIKSAAN BAWA-PULANG : JUN 2020

KAMPUS :

ANGKA GILIRAN :

KOD KURSUS : SJH1044


KURSUS : PEMBINAAN NEGARA BANGSA
MASA : 10 JAM
JUMLAH MARKAH : 100

ARAHAN KEPADA CALON

1. Buku soalan ini mengandungi satu bahagian:


Bahagian A : 3 soalan esei (100 markah)
2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A.
3. Semua jawapan hendaklah ditaip dalam perisian Microsoft Words menggunakan font
Arial 12 dan langkau 1.5 baris. Setiap helaian jawapan hendaklah dilabelkan dengan
angka giliran di sebelah kiri header dan kod kertas peperiksaan di sebelah kanan.
Jawapan dihantar kepada pensyarah melalui telegram atau emel.
4. Calon diingatkan untuk tidak melakukan plagiarisme dan hendaklah mematuhi
peraturan penulisan akademik yang ditetapkan oleh IPG.
5. Calon hendaklah menjawab soalan secara individu dan diingatkan agar tidak
berbincang dan meniru jawapan calon-calon lain.
6. Calon yang GAGAL menghantar jawapan pada masa yang ditetapkan adalah dikira
telah gagal peperiksaan berkenaan.
1

BUKU SOALAN INI MENGANDUNGI 3 HALAMAN BERCETAK

© 2018 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


SULIT SJH1044

BAHAGIAN A
( 100 markah )

Jawab semua soalan.

1. Menurut K.C. Wheane (1953), Sistem Federalisme adalah satu kaedah untuk
membahagikan kuasa antara dua peringkat kerajaan.

Berdasarkan penyataan di atas, bincangkan-ciri-ciri federalisme di Malaysia.

[30 markah]

2. Kesan penjajahan merupakan faktor utama punca konflik etnik sebagaimana


tercetusnya tragedi 13 Mei pada tahun 1969.

Buktikan bahawa Peristiwa 13 Mei pada tahun 1969 adalah kemuncak konflik etnik di
Malaysia yang dipengaruhi oleh faktor kesan penjajahan.

[30 markah]

3. Istilah seperti “dunia tanpa sempadan” dan “langit terbuka” menjadikan perdagangan,
pengembangan kuasa politik dan ekonomi menuju kepada pengembangan
peradaban manusia. Proses globalisasi kini, sangat pantas meresap dalam
pemikiran dan gaya hidup.

Berdasarkan petikan di atas, bincangkan kebaikan dan keburukan dunia tanpa


sempadan.

[40 markah]

BUKU SOALAN INI MENGANDUNGI 3 HALAMAN BERCETAK

© 2018 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

You might also like