‫داللة‪ :2‬الحصة األولى‬

‫تمرٌن مراجعة للتحلٌل الصرفمً للوحدات ٌلٌه إجمال للداللة الزمنٌة فً األفعال‪.‬‬

‫‪ -1‬تمرٌن‬

‫حدد الصرافم المكونة لكل وحدة من الوحدات التالٌة و أكمل الجدول‪.‬‬

‫داللتها‬ ‫خصائصها‬ ‫نوعها‬ ‫الصرافم‬ ‫المفردة‬

‫كتَبَ‬

‫الفتياتَ‬

‫يَروَن‬

‫الربيعَ‬

‫طالبتيَن‬

‫العابرون‬

‫شائعات‬

‫مفتاح‬

‫فً‬

‫ماله‬

‫‪1‬‬
 ‫‪ -2‬الداللة الزمنية في الفعل‬

‫ٌمكن التعبٌر عن الزمن فً العربٌة بطرق مختلفة منها المعجمً و االشتمالً و التصرٌفً‬
‫والتركٌبً أو النحوي‪.‬‬
‫فأما التعبٌر المعجمً عن الزمن فٌكون باستعمال األلفاظ الدالة فً ذاتها على معنى الزمن كالٌوم‬
‫و اللٌلة و الصباح و المساء و الفجر و الضحى ‪ ........‬من لبٌل لولنا "التمٌته صباحا" و "جاء‬
‫لٌال" و "استٌمظ عند الفجر"‪.‬‬
‫و أما اشتمالٌا فٌكون من خالل الصٌاغم و تحدٌدا صٌغم اسم الزمان من لبٌل لولنا "سهرت حتى‬
‫مشرق الشمس" و "انتظرتن حتى مغرب الشمس" و"جاء عند مطلع الفجر‪" .‬‬
‫و أما تصرٌفٌا فٌكون من خالل صرافم الزمن التً تسبك االفعال فالصرفم السابك الخالً فً‬
‫رأى ٌعبر عن زمن الماضً و الصرفم السابك الظاهر "ي" فً ٌرى ٌعبر عن زمن الحاضر‪.‬‬
‫و أما تركٌبٌا فٌكون من خالل الوظائف الدالة على الزمن و هً المفعول فٌه للزمان باألساس‬
‫من لبٌل لولنا "حٌن استوت الشمس فً كبد السماء خرجنا" أو "لما كان ٌوم العٌد خرجنا"‬
‫و ٌكون أٌضا من خالل دخول عناصر على الجملة كالنواسخ الفعلٌة أو على الفعل كأدوات‬
‫االستمبال مثال من لبٌل لولنا "كان ٌضحن ملء فٌه" و"سٌضحن ملء فٌه"‪.‬‬

‫تمرٌن‬
‫األمثلة‬
‫إن نمت عنه فلٌس عنن برالد‬ ‫‪ -‬و احذر حسودن ما استطعت فإنه‬
‫إن فرعون عال فً األرض و جعل أهلها شٌعا ٌستضعف طائفة منهم ٌذبح أبناءهم‬ ‫ّ‬ ‫‪-‬‬
‫و فً اللٌلة الظلماء ٌفتمد البدر‬ ‫‪ -‬سٌذكرنً لومً إذا جدّ جد ّهم‬
‫‪ -‬لن تهدأ نفسن حتى تغلب مخاوفن فإنن إن لم تفعل لم تهدأ‬

‫‪ -1‬استخرج من األمثلة السابمة ‪ 3‬طرق مختلفة فً التعبٌر عن الزمان و اذكر نوعها‪.‬‬

‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬

‫الداللة الزمنٌة للفعل كما هو واضح مما سبك تتصل بالمستوى التصرٌفً و التركٌبً و لفهم اشتغالها‬
‫ٌجب أوال التمٌٌز بٌن الزمان و الصٌغة التصرٌفٌة لألفعال‪.‬‬

‫للفعل فً العربٌة ثالث صٌغ تصرٌفٌة أساسٌة هً‪:‬‬

‫‪ -‬الماضً‪ .‬كتب ‪/‬ادخرنا‪/‬جاءت‪/‬خرجوا‪....‬‬

‫‪ -‬المضارع و تتفرع عنه ثالث صٌغ‪:‬‬

‫المرفوع‪ٌ .‬أكلون‪ٌ/‬رى‪ٌ/‬ستثمران‪ /‬ترجون‪........‬‬

‫‪2‬‬
 ‫المنصوب‪ .‬لن ٌأكلوا‪ /‬لن ٌرى‪ /‬لن ٌستثمرا ‪.......‬‬

‫ثمر‪ /‬ل ّما ٌذولوا‪..........‬‬

‫ٌروا‪ /‬لم ٌست ْ‬
‫المجزوم‪ .‬لم ْ‬
‫‪ -‬االمر‪ .‬اكتب‪ْ /‬‬
‫كل‪ /‬عِ‪ /‬دعْ‪..............‬‬

‫و لكل صٌغة من هذه الصٌغ زمن تختص بالداللة علٌه حتى و هً خارج الجملة أي خارج االستعمال‬

‫و ٌسمى الزمن التصرٌفً‪.‬‬

‫األمر‬ ‫المضارع‬ ‫المضارع‬ ‫المضارع‬ ‫الماضً‬ ‫الصٌغة‬

‫المجزوم‬ ‫المنصوب‬ ‫المرفوع‬
‫المستمبل‬ ‫الماضً‬ ‫المستمبل‬ ‫الحاضر‬ ‫الماضً‬ ‫الزمان‬
‫(طلب ولوع‬ ‫(نفً ولوع الفعل (نفً ولوع‬ ‫(إثبات أو نفً‬ ‫(إثبات أو نفً‬
‫الفعل فً‬ ‫الفعل فً‬ ‫فً المستمبل أو‬ ‫الفعل فً‬ ‫الفعل فً‬
‫المستمبل نم‪/‬‬ ‫طلبه‪ .‬لن ترضى‪ /‬الماضً‪ .‬لم ٌنم)‬ ‫الماضً‪ .‬جاء‪ /‬ما الحاضر‪ٌ .‬أكل‪/‬‬
‫افرحوا)‬ ‫المستمبل‬ ‫حتى ترضى)‬ ‫ال ٌأكل)‬ ‫جاء)‬
‫(طلب ولوع‬
‫الفعل فً‬
‫المستمبل‬
‫فلٌفرحوا)‬

‫فإذا دخلت هذه الصٌغ التركٌب و صارت جزءا من جملة أكبر فهً على حالٌْن‪.‬‬

‫تحولها عن زمنها التصرٌفً إلى زمن تركٌبً‬

‫‪ -1‬الحال األولى أن تدخل علٌها فً التركٌب عناصر ّ‬
‫مخالف لزمنها التصرٌفً‪.‬‬
‫مثال‪ :‬كان الطفل ٌبكً‪ .‬الزمن التصرٌفً ل"ٌبكً" هو الحاضر ألنها فً صٌغة المضارع المرفوع ّ‬
‫لكن‬
‫دخول الناسخ "كان" على الجملة ٌنمل الفعل من الداللة على الحاضر إلى الداللة على الماضً وٌسمى‬
‫هذا الزمن زمنا تركٌبٌا ألنه ٌحصل فً التركٌب‪.‬‬

‫المحولة للفعل عن زمنه التصرٌفً إلى زمن تركٌبً مخالف‪:‬‬

‫ّ‬ ‫ٌمكن أن تكون العناصر‬

‫ناسخا فعلٌا كما فً المثال السابك‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫حرف استمبال (سوف‪ /‬سٌأتً) أو تولع (لد تمطر)‬ ‫‪-‬‬
‫حرف شرط‪ .‬مثال‪ :‬إن سافرت فال تودعنً‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫عنصرا معجمٌا‪ .‬مثال ‪ :‬أران غدا‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫عنصرا ممامٌا‪ .‬مثال‪ :‬و سٌك الذٌن اتموا ربهم إلى الجنة زمرا‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ ..........‬إلخ‬

‫‪ -2‬الحال الثانٌة أن تخلو الجملة من هذه العناصر فٌبمى الفعل على زمنه التصرٌفً و ٌكون الزمن‬
‫التركٌبً مطابما للزمن التصرٌفً‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫تمرٌن‬

‫‪-1‬ع ْد إلى أمثلة التمرٌن السابك و اشتغل على األفعال المسطرة فٌها الستكمال الجدول التالً‪.‬‬

‫التعلٌل‬ ‫زمنه‬ ‫زمنه‬ ‫صٌغته‬ ‫الفعل‬

‫التركٌبً‬ ‫التصرٌفً‬ ‫الصرفٌة‬

‫‪4‬‬