A la vanguardia de la evaluacién psicolégica www.teaediciones.com‘A continuaci6n aparecen frases a las que les falta una palabra que ha sido sustituida por un interro- gante. Tu tarea consistiré en descubrir qué palabra falta para que la frase resulte verdadera y con sentido. En cada ejercicio se proponen cuatro palabras u opciones de respuesta posibles, con las letras A, B, Cy D delante. Entre las cuatro palabras solamente UNA es la opcién correcta, la que completa mejor la frase dotandola de sentido. Para responder, fjate bien en la frase y en las cuatro palabras. Cuando hayas decidido que palabra es la correcta, marca la letra correspondiente (A, B, C 0 D) en la hoja de respuestas, en la columna V, asegurandote de que coincida con el ntimero del ejercicio que estas contestando. Las frases que aparecen tienen todas la misma estructura. Fijate en el ejemplo V1 NAT ALTO es a BAJO como GRANDE es a A. VISIBLE B. GORDO. . PEQUENO D. POCO Para elegir la respuesta correcta, fijate bien tanto en la frase como en las opciones de respuesta, éCual de las cuatro opciones completa la frase dotandola de sentido? La respuesta correcta es la €, porque GRANDE y PEQUENO se relacionan de la misma forma que ALTO y BAJO: son opuestos. Por eso, en la hoja de respuestas ya se ha marcado esta opcién en el espacio correspondiente al ejemplo V1Fate ahora en el ejemplo V2. 5 a ESTRELLA como TIERRA €5 a «+2. A. LUZ~SISTEMA B. CALOR-SATURNO €. NOCHE- DIA D. SOL ~ PLANETA En este caso, se han sustituido dos palabras por dos interrogantes, por es0 las opciones de respuesta son pares de palabras. Teniendo en cuenta que la primera palabra del par sustituye al primer interro- sgante y la segunda al segundo, gcudl de las cuatro opciones es la correcta? La respuesta correcta es la D, porque SOL y ESTRELLA guardan entre si la misma relacion que TIERRA y PLANETA: el Sol es una estrella y la Tierra es un planeta. Fijate igualmente en que cual- {quiera de las otras opciones no seria correcta; por ejemplo, en la opcién B, es cierto que las estrellas producen calor, pero no tiene sentido la misma relacién en las dos ltimas palabras («Saturno» no produce «Tierra») Marca ahora la respuesta a este ejemplo en la hoja de respuestas, en el espacio correspondiente al ejemplo V2 de la columna V. Durante la prueba encontrards ejercicios como estos, en los que faltan una o dos palabras. En todos los casos deberds seleccionar la opcion de respuesta que sustituye al interrogante o interrogantes do- tando de sentido a la frase. El tiempo méximo para la realizacion de esta prueba es de 12 minutos, por lo que deberés trabajar répidamente, esforzandote al maximo en encontrar la respuesta correcta. Si en algin ejercicio no estas completamente seguro de cual puede ser, elige la opcién que creas que es més correcta de las que aparecen; no se penalizard el error. Si terminas antes del tiempo concedido, repasa tus respuestas, pero NO continies con las demas pruebas. Espera a las instrucciones del examinador.En cada ejercicio, cual de las cuatro opciones (A, B, C 0 D) completa la frase dotandola de sentido? + | MASCULINO es a GENERO como PLURAL es a ..?. ‘A. FORMA B.PREDICADO —-€. MODO D. NUMERO | 2 | PIRAMIDE es a TRIANGULO como CUBO es a A. CUADRADO —B. RECTANGULO€. ROMBO D. CILINDRO Bi BEBIDA ¢s a SED como COMIDA €5 a ++:P ove ‘A. AYUNO - GULA ©. APETITO EMPACHO | 3 | SUB- es a DEBAJO como EQUI- es a .+.?. ‘A. MITAD B. MAYOR © MENOR IGUAL 1. es a NUNCA como TODO es a A. JAMAS - PARTE €. DESPUES - UNO. IB. SIEMPRE ~ NADA D. SIEMPRE ~ COMPLETO ARCHIVAR es a «..?... como INCREMENTAR es a [A. ABARCAR ~ AUMENTAR . GUARDAR — AUMENTAR BB. ORDENAR ~ DISTRIBUIR DD. DESORDENAR = ACRECENTAR Ea 65.4 CUERPO como BOMBILLA ea n.2on LAMPARA A. 0108 B.LUZ €. VELA 1» €S @ LAPIZ como TINTA es a «. A. DIBUJO ~ CALAMAR ¢. MINA ~ PLUMA B. GRAFITO ~ PAPEL DD. ARTISTA - TINTERONiveLMp== En cada ejercicio, ccual de las cuatro opciones (A, B, Co D) completa la frase dotandola de sentido? ses €5 a TIEMPO como BAROMETRO es a (A. PRESENTE ~ DENSIDAD © CRONOMETRO ~ TERMOMETRO 1B. HORA — ALTURA D. RELOJ — PRESION es a PAJARO como ESCAMA es a A. AIRE = MAR (C. PLUMA - PEZ B. AIRE -PEZ D. PICO PEZ 1 | wsPuus 65 a TRANSPORTE como TELEFONO 5 a «u?. ‘A. MOTOCICLETA — HABLAR TREN —LLAMADA . COCHE - COMUNICACION D. DISTANCIA = INFORMACION w+-?.2e €5 a ACUSACION como ABOGADO €5 a ws. Pees A. FISCAL ~ DEFENSA . SENTENCIA ~ TESTIGO B. DELITO ~ LETRADO 1D, CULPABLE ~ INOCENTE ENCUBIERTO es a CLANDESTINO como ENDEBLE €5 a ++.?sex A. DOBLADO B. SIMPLE DELICADO D. COMPRIMIDO A. DIFERIR ~ RESUELTO. ©. ENGANAR ~ EMPENADO .- PRENDER ~ DEMORADO. D. REFORZAR ~ HENDIDO FEB ev rcnv0 os. como RESISTENTE 6s. ‘A. COMPACTO = DURADERO . ESTRECHO ~ FUNDIDO B. DIVIDIDO ~ SENSIBLE DD. RAMIFICADO ~ FUERTE A. MBOR ~ PEOR . FRAUDE ~ ENGANO B. PESIMO — FATAL 1D. BUENO — PESIMO ‘es a OPTIMO como MALO es a ..En cada ejercicio, zcual de las cuatro opciones (A, B, C 0 D) completa la frase dotandola de sentido? 5 a BLANCO como FUEGO es a A. HIELO - CALOR . NIEVE - CALOR B. FRIO - ROJO DB. NIEVE - ROJO. 12 | REPARAR es a ENMENDAR como MANTENER 5 a «+? ‘A. MODERAR 1B. PRESUMIR. G. PROSEGUIR 1D. AYUNAR 19 | FUGAZ es a DURADERO como TRANSLUCIDO €5 a w..?ene A. LUZ B. OSCURIDAD —€. OPACO. D. PERENNE El ADELANTAR es a DEMORAR como ANTICIPAR es a A. APLAZAR B. DESISTIR ©. PROVEER D. ACHACAR. es a CONSECUENCIA como PARTE es a «. (A. SECUELA - PORCION €. ANTECEDENTE ~ DIVISION B. ACCION - TODO. ID. RESPONSABLE — SUMA ABRUMAR €5 a ++-?ee. como DEMOLER es 2 ‘A. PESAR ~ REDUCIR: ©. APLACAR - MOLESTAR IB. RECARGAR — REPRIMIR D. ALIVIAR ~ CONSTRUIR FEB 2-2 roste on ore manana 82m ‘A. NOCHE ~ ANTERIOR ©. PRONTO - DIA B. TARDE ~ PRONTO 1. OSCURIDAD ~ CLARIDAD. El AMENAZAR es a INTIMIDAR como ARTICULAR es a «..?.+- ‘A. LEGISLAR B. PRONUNCIAR — €. AFIRMAR DD. ARQUEAR ]En cada ejercicio, zcual de las cuatro opciones (A, B, C 0 D) completa la frase dotandola de sentido? Bi AGUA es a EMBUDO como TIERRA es a «. A. CRIBA B. FRESADORA, CINCEL 1D. ESCARIADOR | 26 | CINCEL es a ESCULTOR como ESCALPELO es a. A. ABOGADO. B. CIRUIANO ©. AGRICULTOR BD. MECANICO. AFLUENCIA es 2 PROFUSION como AUGE es a ...?. A. DOMINIO. B. PODERIO CULMINACION — B. EXACTITUD El [ACRE es a POSITIVO como ACERRIMO es a A. RELATIVO B. SUPERLATIVO COMPARATIVO B. GENITIVO | 29 | FILATELIA es a SELLO como NUMISMATICA ea A. FOSIL B.ANTIGUEDAD —¢. NUMERO D. MONEDA A. MIL B. DIEZ CINCUENTA —_B. CINCO FEB corre es conumna cone pirat 3 A. FACHADA, B. CIMIENTO . VENTANA D. FILA A. SERIEDAD B. DECISION ©. GENTILEZA 1D. ASCENDENCIA Ce eR UL Uma) (ores meteor en om NivelEn los ejercicos de esta prueba encontrarés un cubo junto con un modelo de ese mismo cubo. jate en la siguiente imagen Cubo Modelo * is < ye 1324p) 2-1 > | 4} 2-13-14 = ]| 2] |= 9 A B ¢ D & 3 igh T}}d/[ml lA ? A B ¢ D " No te detengas. Pasa la pagina y continua respondiendo. => > >‘eCual de las opciones (A, B, C 0 D) deberia aparecer en lugar del interrogante? ut |? U wiilv|]|y/]/T A B ¢ iio 0 O}|> |) |) fi 9 A B ¢ D a v ut |? elleljul]2 A B ¢ D 4 Se | wn 2 cc B D pie [a]? vi} a t A DzCual de las opciones (A, B, C 0 D) deberia aparecer en lugar del interrogante? BY g “4 5. nm}? 9 iS) A B i a I a 2 B c D 13 -4f ~ eg h > a 2 A B ¢ D a 2 sf 7 u m : N A B ¢ D a 2 vi Iu. 2 A U A c¢ Db 13 Rk Ce eee ee et continua respondiendo. => => =>ye [9 s|>n {5 ]]m A ¢c D RSs u d/|A||@]|J/en A B ¢c D on? E =|/e)| Fife A D ig ty vi - > iv " 2 A B ¢ D ay 4|[7][4][z 9 A B ¢ DéCual de las opciones (A, B, C 0 D) deberia aparecer en lugar del interrogante? 2 Ip wellesiaitix A B ¢ D vi - EE z A B ¢ D “4: t])4]| 5 ]]au N A B ¢ D eRe Ulead (eet Meteor oe16 Instrucciones Esta prueba trata de evaluar tu rapidez y tu precisién trabajando con simbolos. En cada ejercicio aparece una fila con diferentes simbolos y tu tarea consistira en localizar cudntas veces aparece uno determinado. El simbolo que tienes que localizar es siempre el mismo y se presenta en la parte superior de la pagina; en cada ejercicio puede aparecer 0, 1, 20 3 veces, pero nunca mas de 3, Deberas marcar en la columna A de la hoja de respuestas cudntas veces aparece el simbolo en cada fila (0, 1, 2 0 3) asegurandote de que tu respuesta se corresponda con el numero del ejercicio que estas contestando. Fate en los siguientes ejemplos. 2Cuantas veces aparece el simbolo de la parte superior en cada fila? Al |9aaaegd A2 |dg99d0 AZ [Ge a9a6Fijate en las caracteristicas del simbolo que se presenta dentro del dvalo. A continuacion, trata de lo- calizar un simbolo igual en la fila de simbolos A1. En este ejercicio el simbolo del évalo aparece una nica vez, y es el tercer simbolo de la fila. Por eso la respuesta correcta en el ejemplo A1 es 1, opeién que ya se ha marcado en la columna A de la hoja de respuesta. Fijate ahora en el ejemplo A2. En esta ocasién no hay ningtin simbolo que coincida exactamente con el modelo; por tanto la respuesta correcta es O. Marca ahora la respuesta a este ejemplo en la hoja de respuestas, en el espacio correspondiente al ejemplo A2 de la columna A. Por titimo, en el ejemplo A3 el simbolo del évalo aparece en dos ocasiones, en primera y quinta po- sici6n. Por eso, a respuesta que habria que marcar en esta ocasién es 2. Marca ahora la respuesta en la hoja de respuestas, en el espacio correspondiente al ejemplo A3 de la columna A. El tiempo maximo para la realizacién de esta prueba es de 8 minutos, por lo que deberds trabajar répidamente, esforzandote al maximo en encontrar la respuesta correcta. Si en algtin ejercicio no estas completamente seguro de cual puede ser, elige la opcién que creas que es més correcta de las que aparecen; no se penalizara el error. Si terminas antes del tiempo concedido, repasa tus respuestas, pero NO continies con las demas pruebas. ‘instrucciones del examinador. Nivel M ral BY7 7BY” e : 7 zCuadntas veces aparece el simbolo de la parte superior en cada fila? 1 [OAVIGOPORAGDS 2 |PE9ASDAdGSOS 3 |Q@@AdSHHAGROY | 4 |PAGROROLEISA 5 [AQAPDYHREQHAS 6 [BOHOSAIG HASSE 7 |OGOGIIIAIOOG 8 |SPeEGaAGHEdIG 9 |@9YPaQadagege 10 |BAQEHOQHAIIE 11 /GGO9IAGSR GAGA 12 |BAQVIHAGOI HGH 13 (POLGRHAPGGSHAD 14 |G GGGQAGHL4AKH 15 [PAGACGCAGOHIG 16 |PALGABAAAIAA 17 |PHAHAAIAHAAOG 8 /AGHIIIHSESYS 19 |BOFOHHAIHOIG BIACOLABHRAH uN 3Nivel eCuantas veces aparece el simbolo de la parte superior en cada fila? HHGAGHISESSSH BADAIGHOLHAA 99S 4G5HSHHHQ 24 199A9ISIIAG OO 25 (POOHHALCIAL AD 76 |FHGAGAHOOGHG 27 |BAIPSIISASIGIS 28 |HoAPGIdEAHIAH AQOGHAAAIGOH GIAPHOHAAIID SIIGACOIAIAS ABOHHHOALAIG 33 |BOAOHAAGAOS AIOE RAKAaIY AAAPIAGASHHAD GIAGSEAIAOHD | GIIIDISR GOED | [B8OGA905998a GAIISIYAALO SagGGAIIHGOYY 2 = 2: 3 w a 8 4 so No te detengas.gCuantas veces aparece el simbolo de la parte superior en cada fila? 41 |OROLLHLLHLAA a2 |BEAROCALIIHAG 43 |ALHOBALDILHH | 44 |GQGHAGHOHIAGAG 45 (S6OEHEKIH AIH 46 [8S 9GdSOOGRHS 47 (BQBQ4G4SS G66 48 [BEASHHAQAG99G 49 [BAGRHIHOIIASD 50 |A9HAHASHE AOS 51/86 9049406 R® 52 (PEAGHEAASKAHGD 53 |BOG0eE SHG 40d 54 |AYIIAAOASHOHD 55 |P9ISDIHIH EKG 56 (SSHASYVARIHSH 57 |©AAHIGAASISS 58 |G@AIIISGHHAD 59 (DARLIHIEHIHH 60 |P&GASHAGH ASSeCuadntas veces aparece el simbolo de la parte superior en cada fila? iS 3 62 64 67 70 7 72 73 74 7 76 7 73 79 Ce eR UL Ue ma) (ees em Renan HHAGHIIAGAIS SHIaALODAIAS GISSHOHAAISD GECHHHOALAIG HAAAPGAGOLHOR SOdOHHALGAHS 89GGGGSGHHHQ GIooHGgaHAaIY HSAGISIIAGOO PAAPAGAAOBAD OO LOHASCIGHAG GSQISEAIAOHSD GORAGGHO HAHA IIIIPIKEGOHD SIPIPSACIOSS HAGHAPGOPYIAG &OA9IGEGOS4H GAIISSYARS QS AALHHADAGA OD BagGaGIS GOOG Ni WyInstrucciones En esta prueba se trabaja con series de figuras o dibujos, ordenados de acuerdo con una ley. Tu tarea consistiré en averiguar la ley que ordena las figuras y elegir entre las opciones de respuesta la que continia la serie. En todos los ejerccios se presenta la serie en la parte superior y as opciones de respuesta en la parte inferior. Cuando hayas decidido qué opcién es la Gnica correcta, marca la letra correspondiente (A, B, Co D) en la hoja de respuestas, en la columna R, asegurdndote de que coincida con el numero del ejercicio que ests contestando, Fiate en el ejemplo R1 e° e : eee : ] Fale? 7% Pile? | Ble] Sle oP lee En este ejemplo se presenta una serie en la parte superior en la que va aumentando el nimero de puntos de un recuadro a otro. ¢Qué figura deberia ir a continuacién, sustituyendo al interrogante? La respuesta correcta es la B. Por eso, en la hoja de respuestas ya se ha marcado esta opcién en el espacio correspondiente al ejemplo R1 22Fite ahora en el ejemplo R2. m(a||e/ @ 2 AB 2 DBD) @ En este ejemplo se presenta una figura que va girando 90 grados hacia la derecha de una casilla a otra, {Cul deberia ser la préxima figura de la serie? La respuesta correcta es la D. Marca ahora la respuesta a este ejemplo en la hoja de respuestas, en el espacio correspondiente al ejemplo R2 de la columna R. El tiempo méximo para la realizacién de esta prueba es de 20 minutos, por lo que deberds trabajar rapidamente, esforzindote al maximo en encontrar la respuesta correcta. Si en alguin ejercicio no estas completamente seguro de cual puede ser, elige la opcién que creas que es més correcta de las que aparecen; no se penalizaré el error. Si terminas antes del tiempo concedido, repasa tus respuestas, pero NO continiies con las demas pruebas. 23ntinuacién de cada serie L £ | Cc: | (2/3 Bae js icaleceaqecc PE oe ae Sip > 1 OTE Peace | Qoe Pa lee 9 le are 3B ("ssi &| alf/e uw En cada ejercicio, 2qué figura (A, B, C 0 D sustitu ?jué figura (A, B, C 0 D) deberia ir de cad nee erate ioe my = | o. |) 9 dlod # 2 a, oe BD 7 009 oo 909) 00 No te detengas. Pasa la pagina y continua respondiendo. => => =>ae el En cada ejercicio, zqué figura (A, B, Co D) deberia ir a continuacién Sustituyendo al interrogante? = aa? A fetid B Fadi) € Fi D athe OM OO990? se . 0 oc de cat da seriefn cada ejereiio,eque ener ra (A, B, C 0D) deberia ir a continuacién de cada serie sustituyendo a int Fale (e Cac © S e[@ic NS Ole EO) aloe s FESS ?, PEs a al &) 7 | | &) @ @ | © rs) @} @) OO 6 (ee lnoag oO © @) Be) e ° eee eo” ood ces ? al bal al = A ¢c of » eee Cece ree oe ot elOVO” ? QOH DOR 7 A) 5|) (1S ao iy) [im le)| |= im) [fa] | [ela [fee im e)| |= ‘a om |e ry fal] |[Tafe@)] | el fel] | ie: w=) | m=) el me) "| ie 5 I Ly ae RO} Aju|B)al|e o}pio AQ) BIG) OQ aoe ;‘qué figura (A, B, C0 D) deberia ir a continuacién de cada serie En cada ejerci sustituyendo al ecco a 29 NC See RDU uae} (elec eee Menem30 Nivel M En esta prueba encontraras distintos ejercicios numéricos que tendrés que resolver. Para ello tendrds que analizar la informacion que se presenta y determinar qué debe aparecer en lugar del interrogante. Cuando lo hayas decidido, deberds marcar la letra de la opci6n correspondiente (A, B, C, D 0 €) en la hoja de respuestas, en la co- lumna N, aseguréndote de que coincida con el ejercicio que estas contestando. Ten en cuenta que en este éjercicio hay 5 posibles opciones de respuesta, En un primer tipo de ejercicios aparecera una igualdad numérica en la que se ha sustituido uno de los elementos por un interrogante (?). Tu tarea consistiré en averiguar qué valor numérico debe aparecer en lugar del interrogante para que se cumpla la igualdad. Fijate en el ejemplo N14. N1. gQué numero debe aparecer en lugar del interrogante (?) para que se cumpla la igualdad? | 16-4=242 As B10 C12 D4 £16 La primera parte de la igualdad, 16 ~ 4, da lugar a 12. Para que en la segunda parte se obtenga el mismo resultado seria necesario sustituir el interrogante por 10, quedando la igualdad como 16-4 = 10 +2. Por tanto, la respuesta correcta a N1 seria la B, opcién que ya se ha marcado en la columna N de la hoja de respuestas. En otros ejercicios tendras que observar una serie de niimeros ordenados de acuerdo con una ley y determinar cual debe continuar la serie ocupando el lugar del interrogante. Fijate en el ejemplo N2 N2. ZQué ntimero debe parecer en lugar del interrogante (?) de modo que continue la serie? i 3°5°6*8°9e11912° 14°? Aiiaipepe Mtoe ene 18 jinig E20,En este ejemplo la serie combina aumentos de 2 unidades y de 1 unidad (42, +1, +2, +1... NAA, Como puede observarse, en el lugar del interro- 3.2.5.0 6.0 8 2 9s 11 012.0 4» 2. gante debe aumentarse 1 unidad con respecto al nimero anterior, por lo que el nimero que continuaria la serie seria el 15. Por tanto, la respuesta correcta a N2 es B. ‘Marca ahora la respuesta a este ejemplo en la hoja de respuestas, en el espacio correspondiente al ejemplo N2 de la columna N. Finalmente, en un tefcer tipo de ejercicios, aparecen tablas en las que un valor se ha sustituido inten- cionadamente por un interrogante (2) y otros valores han sido borrados (« ai »). Tu tarea Consistré en averiguar el niimero que deberia aparecer en lugar del interrogante. Fate en el ejemplo N3. N3. De acuerdo con los datos de Ia tabi. terrogante (2)? équé namero debe aparecer en lugar del Puntos obtenidos en la compra i Puntos/ Total A 3 Atticulo Unidades cata cee B 5 Jabon 10 ? Aceite 20 2 c. 10 D. 40 E. 60 A partir de los datos de la tabla sabemos que se han comprado 10 unidades de jabén y que se han obtenido 30 puntos, por lo que se puede deducir que el valor del interrogante es igual a 3 (10 unidades x 3 puntos/unidad = 30 puntos), Por tanto, la respuesta correcta al ejemplo N3 es A; rmércala ahora en la columna N de la hoja de respuestas. Fijate que en este ejemplo no es necesario calcular el valor que ha sido borrado para obtener el valor del interrogante, pero en otros ejercicios si serd necesario calcular todos o algunos de estos valores para alcanzar la solucién. Cuando comience la prueba encontraras més ejercicios como estos. El tiempo maximo para su reali- zacién es de 20 minutos, por lo que deberds trabajar répidamente, esforzandote al maximo en en- contrar la respuesta correcta. Si en algin ejercicio no estas completamente seguro de cual puede ser, elige la opcién que creas que es més correcta de las cinco que aparecen; no se penalizaré el error. Si terminas antes del tiempo concedido, repasa tus respuestas, pero NO contindes con las demas pruebas. Espera a las instrucciones del examinador. 31En los ejercicios 1 a5, ¢qué numero debe aparecer en lugar del interrogante (?) para que se cumpla la igualdad? Ey a3-6%? Cr a 7 eS o (44+8)x3=x3)x? A. 2 Bala ote, Sapa! £9 i 100:4=7 a 2-12=16+7-13 ee Ce eo eps pis a 250:5=5x? nS GS ea 50 En los ejercicios 6 a 10, zqué nimero del de modo que continde la serie? aparecer en lugar del interrogante (?) gd 16° 8* 16° 20°10 20° 24° 12°? Ad B.6 C14 24 B25 a 2°3°6979 14045 (A532 Say PBIGA Ie e: BBURED RETAIN ENED: 30° 31°? a 100 © 50° 60 * 30° 40° 20+? AD B.7 CORPS P2630 ! ? 3 B.4 5 D.7 £8 ie eaeeai aan)Venta de productos por meses —‘Secadoras ——Lavadoras—Frigorificos Total Enero So So 30 90 $8 Febrero 5 40 25 70 3 Marzo Se 30 35 105 Abril 50 45 ? Seo Total Se 155 145 Seo j 12 | Venta de productos por meses ——Ventiladores —Estufas = Aspiradoras Total g Abel 5 8 Seo 33 3 Mayo Se 15 5 30 = 13 | Venta de productos por meses Cémara —_mpresora_-—_—Escéner Total Enero 20 Se 15 io 3 Febrero 2 30 So 70 2 marzo 20 se 30 Seo Abril 15 10 55 Total 85 Se 80 Se ia) Venta de produ por meses 3 Television _Altavoces ‘Auriculares Total a Se 5 35 3 3 Agosto 5 Se. 10 30 & septiembre 15 5 Seo Se Total 30 Seo 35 2 Venta de productos por meses Television _Altavoces Auriculares Total Octubre ie ? 15 60 3 Noviembre jp 10 10 30 Diciembre 20 20 Seo Se Total 45 So 30 Se 33 No te detengas. Pasa la pagina y continda respondiendo. => => =>C9 D140 «E16 6 D.8 E15 FE 20-16-12 4)-1 AS B20 C40 D.80 £160 El: 8=42:21 En los ejercicios 21 a 26, equé numero debe aparecer en lugar del interrogante (2) de modo que continiee ta serie? AB Baz, 9 B 41 ERD 2-4-8670 14+ 19+ 26+ 27 4? (Aigo ee Boab nC ea Don tan 08) EB 2 27 9 46 50 a5 51 aa 52 w+? ADEE SOND 51 RO -52) 0 E53) Ee 2s eee + 24+ 16+ 48+ 32+ 96+? A64 B80 C89 Be 4-6-3 -5- 0-268? A B.5 ODS mete, 92 35 EE 2 50-552 0+ 50+ 38+ 52+ 6+ 50+? Aerie SOM eas igis Di 52oaie i720) Ee 0-38-99 ae eae?Ea Venta de productos por meses A. 60 Plancha DepiladoraAfeltadora. Total B. 65 g Mave 20 5 Seo 40 C75 3 Junio Se Se 10 Se a = april Se 5 5 25 Total 40 20 Seo ee EI Venta de productos por meses A. 10 Hoos Microondas Vitroceramica_—Total Septiembre 25 20 3 70 Bae $ Octubre ae 45 50 Se = 0 3 Noviembre 30 Seo 2 90 D. 30 Diciembs 35 30 105 iciembre Seo Sue Total 145 155 So So El Venta de productos por meses Ae Gafetera__‘Tostadora__—_—Freidora Total B. 10 3 Enero Sho 5 20 35 3 Febrero 5 See So 30 Sue = D. 20 = marzo 16 30 Seo is Total eo 55 40 ie Eid El Puntos obtenidos en la compra ae Articulo _Unidades Puntos/Unidad Total puntos —«B,265 Chocolate 5 2S Seo c. 270 Harina 6 2 Se D. 280 Nueces 8 140 Sore E.1.680 Venta de productos por meses Ree Armarios Mesas Sillas Total i ‘Mayo 15 45 LHe 3 Junio 15 10 55 c. 40 3 = tullo ie 5 i D. 45 Agosto 10 So 25 Total ? So 155 oe! El Puntos obtenidos en la compra A. 003 ‘Articulo __Unidades Puntos/Unidad Total puntos B.0,1 | Grapa 2.500 (0.0 eee 125 a Chincheta 3.000, ? Se Bias Tomillo 1.200 on as E.5 Pe Se RDU Cue ae) Cole MERU himEn esta prueba aparecen varios tipos de situaciones sobre las cuales se te haran algunas preguntas. Lee atentamente cada pregunta, observa el dibujo y elige cual de las opciones es la mas adecuada. Recuerda que solo existe UNA opcién correcta. Cuando hayas decidido qué opcién es, marca la letra correspondiente (A, B, C 0 D) en la hoja de respuestas, en la columna M, asegurandote de que coincida con el numero del ejercicio que estas contestando. Fijate en el ejemplo M1 zCual de las tres botellas podria quitarse sin que se cayera la bandeja? (Si no hay diferencia, marca D) En este ejemplo se presenta una bandeja en equilibrio sobre una mesa y encima de ella 3 botellas. Si se quitase la botella A o la botella B, la bandeja perderia el equilibrio y caeria al suelo; si quitéramos la botella C la bandeja se mantendria en equilibrio. Por lo tanto, la soluci6n al ejemplo M1 es C, opcién que ya se ha marcado en la columna M de la hoja de respuestas. 36Fijate ahora en el ejemplo M2 Si los tres vehiculos se estan desplazando a 70 km/h, zcual va MAS rapido? | (Sino hay diferencia, marca D). AAI desplazarse los tres vehiculos a la misma velocidad (70 km/h), los tres van igual de rapido. Por lo tanto, la solucién a este ejemplo es la opcién D (no hay diferencia). Marca ahora la respuesta a este ejemplo en la hoja de respuestas, en el espacio correspondiente al ejemplo MA2 de la columna M. El tiempo maximo para la realizacion de esta prueba es de 12 minutes, por lo que deberds trabajar répidamente, esforzéndote al maximo en encontrar la respuesta correcta. Si en algiin ejercicio no estés completamente seguro de cual puede ser, elige la opcién que creas que es mas correcta de las ‘que aparecen; no se penalizara el error. Si terminas antes del tiempo concedido, repasa tus respuestas, pero NO continues con las demas pruebas. Espera a las instrucciones del examinador. eael 38 zQué tipo de listones permi (Si no hay diferencia, marca D) Si el viento sopla en la direccién indicada, hacia dénde habra que golpear _a la bola para acercarla MAS al hoyo? En qué zona (A, B 0 C) es MAS probable que se rompan las cuerdas al colocar la carga? (Si no hay diferencia, marca ).intes con agua pesa MENOS? a 8 c Qué toro debera dar MAS vueltas para enrollar los mismos metros de cuerda?_ zCual de estos tres tejados es MAS probable que se rompa en caso de nevada? 39 No te detengas. Pasa la pagina y continua respondiendo. => > >Si al frenar la bicicleta solo se usan los frenos delanteros, zhacia qué irecci6n sera impulsado el ciclista? ETI 2A qué motor le costaré MENOS esfuerzo subir el ascensor? (Sino hay diferencia, marca D). diferencia, marca D). | zQué rueda daria MAS vueltas para recorrer la misma distancia? (Si no hay Si se pincha la rueda delantera de la bicicleta, zcual es la mejor posicion para que se deshinche lo MAS despacio posible?En qué caso habra que ejercer MENOS fuerza delanteras del carro? (Si no hay diferencia, marca D). ra levantar las ruedas Ni{Como debe agarrarse la persona a la roca para que no la arrastre la ca D). (Sino hay diferencia, marca D) 32 | Si tenemos estas tres linternas, ¢cual iluminara un area MAYOR? ZEn qué punto alcanzara MAS velocidad el paracaidista? _ (Sino hay diferencia, marca D). “ae2+ | Si el viento sopla DEL NORTE, zhacia qué direccion se esta moviendo la arca? Si colgamos el peso de esta forma, gpor cual de los puntos (A, B 0 C) es MENOS probable que se rompa la madera? (Si no hay diferencia, marca D),zCual de estos tres reci hay dite 44 CNC OR CLL uae se} foe RC Rueed Instrucciones En esta prueba se presentan grupos de cuatro palabras entre las cuales hay una que esté mal escrita, Tu tarea consiste en descubrir la palabra (A,B, CoD) en la que se ha cometido una falta de ortografia intencionadamente. Ten en cuenta que la falta de ortograffa puede ser de cualquier tipo, incluido el hecho de que falte o sobre una tilde. Cuando hayas decidido qué palabra es la que est mal escrita, marca la letra (A, B, Co D) en la hoja de respuestas, en la columna O, asegurandote de que se corres- onda con el nimero del ejercicio que estas contestando. Fijate en el ejemplo 01. 01) A. ao B. berso . vuelo D. campana La respuesta correcta a este ejemplo es la B, opcién que ya se ha marcado en la columna © de la hoja de respuestas. La palabra berso esté incorrectamente escrta: la grafia correcta es verso. Fijate en el ejemplo 02. (62) A. bosque B. armario ¢. telon D. libro En este caso, la respuesta correcta seria la C, ya que la palabra telén lleva tilde en lao. Marca ahora la respuesta a este ejemplo en la hoja de respuestas, en el espacio correspon- diente al ejemplo 02 de la columna O. El tiempo maximo para la realizacion de esta prueba es de 10 minutos, por lo que deberds trabajar répidamente, esforzéndote al maximo en encontrar la respuesta correcta. Si en algdn ejercicio no estas completamente seguro de cual puede ser, elige la opcién que creas que es mas correcta de las que aparecen; no se penalizara el error. Si terminas antes del tiempo concedido, repasa tus respuestas Espera a las instrucciones del examinador. 45A lM. 46 13 A. estreya B. aventura C. huerto D. orilla A. halago B. dificil ¢. incognita D. alborotar B. liz . quince D. hilera A. desahogar B. cornea C. convenido D. azil 14 A, séis 3 B. oxigeno ¢. veinte D. accién A. zebra 7 B. impaciente C. alrededor D. mayor A. inexorable 1 B. coraje C. ingerir D. hunir A. asfixia 15 B. bano ¢. hiedra D. ademan A. esdrdjula B. vache ©. genio D. cisterna ‘A. hormona B. jirafa . desvan D. enpafiar A. halégeno B. indcuo . visillo D. orfebre A. decibelio B. amalgama Cc. masage D. exigible 12 A. acelerador B. butaca ¢. bolante D. acera A. abdicar B. area c. ombligo D. extinguir A. tibio. B. avalar c. movil D. yendo A. voleto B. urna ¢. jaball D. honestidadBg 47) A. helio 18) a. vacio 49) A. harar 20) A. examen B. enorgullecer B. puntia B. axioma B. después C. besicula ¢. cinturén C. codgulo ¢. util D. conyuge D. peaje D. hibrido D. afan 2A) A. desoyar 22) A. sitira 23) A. rehusar 24) A. bascula B. inerte B, crujir B. volatil B. egoismo . abnegar . subrayar C. ennegrecer ¢. arriar D. histeria D. extrategia D. herbivoro D. astado 25) A. oyuelo 26) a. averiguar 27 A. orangutan (2B) A. vulgo B. enjundia B. dié B. exultante B. holografia ¢. holgado ¢. vastago . exaustivo c. umbrio D. vehemente D. vendimia D. oler D. retraido 29) a. jeringuilla 30) A. asimismo 34) A. huida 32) A. hacinamiento B. vello B. tejer B. estribar B. enmienda ¢. balleta ¢. aborigen . hastio ¢. sitéa D. mbar D. detuvo, D. hermita D. corage 47 ae CRU ere) Cee mam