You are on page 1of 174
elf Adrien PAYET Virginie SALLES CLE INTERNATIONAL Le DELF scolaire et junior, sous sa forme actuelle, aété mis en place en 2005lors dela réforme globale des certifications DELF-DALF qui visait 4 harmoniser ces examens surles niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL), Le DELF scolaire et Junior compte 4 diplémes correspondant aux niveaux Al, A2, Bl, B2. Ces diplémes s‘adressent a un public adolescents de 12.418 ans. Ils sont constitués d'épreuves orales et écrites, organisées sous forme d'exercices de compréhension, de production mais aussi d‘interaction. Leur obtention permet de valider un parcours d'apprentissage et atteste officiellement dun niveau de connaissance en langue francaise, Le niveau B1 du CECRL se référe a l'utilisateur « indépendant » ; il est détini également comme « niveau seuil ». A ce niveau, « lapprenant peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses famitiéres dans le travail, 4 lécole, dans les loisirs, ete. ll peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région ot fa langue cible est parlée, I! peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets simples et familiers et dans ses domaines d'intérét. ll peut raconter un événement, une expérience ou un réve, décrire un espoir ou un but et exposer briévement des raisons ou explications pour un projet ou une idée. » (d’aprés Véchelle globale du CECRL, Conseil de l'Europe, Division des langues vivantes, p. 25). Le DELF junior scolaire niveau Bl correspond - selon les standards du Centre international dBtudes Pédagogiques (CIEP) qui crée les épreuves du DELF - aun enseignement de 230ha 400 h, Son objectif est de prépaver aux épreuves du DELF scolaire et junior B1 décrites dans ce manuel pages 14, 40, 102 et 138. Grace A ses 200 activités qui incluent des DELF blancs proposés dela page 155 é la page 176, cet ouvrage constitue un excellent entrainement avant de passer lexamen, et permet a 'éléve de se familiariser avec les épreuves et de progresser. ABC DELF junior scolaire travaille les quatre compétences du DELF en quatre grandes parties : compréhension orale, compréhension écrite, production écrite, production orale. Lentrainement aux quatre compétences est organisé dela méme facon: « Au début de chaque chapitre, pour chaque compétence, des conseils utiles permettront a Vléve de savoir exactement en quoi consiste examen, comment laffronter et les écueils a éviter. + Une cinquantaine dlactivités qui reprennent des thématiques proches des intéréts des jeunes, comme dans les épreuves de examen de DELF scolaire et junior. ~ Ala fin de chaque chapitre une épreuve blanche permettra a léleve d'évaluer son niveau dans la compétence travaillée + Pour mieux cerer les critéres dléveluation, nous proposons des deseriptions détaillées pour bien connaitre les barémes de compréhension et comprendre les grilles d’évaluation des activités de production. « Pourla production écrite, un exemple de copie de candidat commentée est proposé Alasuite des quatre parties, 3 DELF blancs complets sont ajoutés, permettant aula) futur(e) canéidat{e) de se placer en situation de passation du DELF scolaire et junior B1. Tous les corrigés des exercices de compréhension orale et de compréhension écrite sont fournis avec le livre pour verifier les réponses. Une approche trés guidée: - Une autoévaluation en début diouvrage permettra au futur candidat didentifier ses points forts et ses points faibles. + Les conseils du Coach, présents tout au long des activites, donnent toutes les clés pour réussir examen, Un DVD fait découvrir le DELF en image. Retrouvez le coach du DELF dans une vidéo interactive organisée en 3 séquences, La premiére séquence permettra de voir comment se déroulent les éprenves collectives et dobtenir de nombreux conseils. La deuxiéme est une passation entiére de production orale pour obtenir un modéle du niveau BL. La troisiéme séquence est le « Quiz ABC DELF » : une vidéo interactive pour découvrir les pieges & éviter pendant lépreuve de production orale Nous vous souhaitons une bonne préparation et une excellente réussite 4 Vexamen ! Les auteurs won P. 137 onnP. 14 san earner, WE BG biancs WEEE 1 ise les questions. Ecoutez l’enregistrement puis répondez. @® 1 « Dequoiparlent Mathieu et Elodie? i 2» Pourquoi est-ildifficile de rentrer dans 'écolede cinéma? 3» Qulest-ce que Mathieu pense faire pour payer son école? ipo 4» Quel métier veut faire Elodie? ‘= Pourquoi Eva va-t-elle tudier le droit? WEEE sez les questions. Ecoutez I'enregistrement puis répondez. ® 1. © Quelestle théme principal deémission? P 2 » Dequelle maniére Fabrice Grano a: lparticipé a film Silt plait dis-moi oui? (Deux éponses attendues.) 3 + Dequoipartele film? Baap Gtarsoy écrite ray EEO / 8 points WEEE Repondez aux questions, en cochant (v) la bonne réponse ou en écrivant Vinformation demandée. Avec un groupe damis, vous décidez de manger au restaurant. Vous choisisse2 un lieu selon les critézes suivants + vous voulez sortir dimanche soir + Boris ne mange pas de viande + Axel veut manger a exterieur o lerestaurant doit se trouver en centre-ville + votrebudget est de 14 €/personne. Vous lisez ces deux annonces dans un dépliant promotionnel sur votre ville. Gace A Chez Clandio - Pizzeria CUISINE TRADITIONNELLE BASQUE once comme Valg es Capucins (ecb 24 sortie32) ‘Owert toute année, Du lund au vendredi le mid (Owen toute année. Le lund et le mardi de & h 829 Service mii de 12h 8 14h lemercedietlejeuc de8h323h ;levendredide Bh’ 1h. COwertire exception lescir pour les repas de groupes ‘Formule du midi: pizza + boisson : 10€ ‘Menusde 13 €017€ ‘Menu (pizza, boisson, dessert, café) 14 € Plt ur: 9€ Toutes sens 4,80 Tousles desens'4/20€ cast€ Plteoue repasde 12,90 €6 16 906 "Ne poser pos 0 cité de ce noweou resourart ul a ‘base de poisson Salle climatisée NON | oul | NON Ts | Quelle solution choisisser-vous ? Ea = / 8 points WBBM 1 sex le document puis répondez aux questions. Le nouveau site d'interpol vous invite ¢jouerles enauéteurs interpol alancémard arson ste inert une 20 pagoique» desde aun adolescents an de lu priser Torpinbaton poise nceatonale ex dees ive ove es enauttaurs pour dm asqun der wabquane Quiest-ce quine notice roupe #04 Queles bases de données fondamentale pour les enfants dans le monde réel girent lo plus vaste aiganisation polcére au monde? Vedueation est tout aussi Importante sur Intemet, Figurent parm les questions taltées sur www. iterpoline/ indique-tell. Le nouveau ste éducatf nous permet de sudentzone, « ressource pédagogique™ pour les olives. _parcager les connaissances et Fexpertise que nous avons feursparents et enseignants, précse neerpol-basée.Lyon. acquises avec nos pays membres afin daider les enfants Lobjectf de ce nouveau sie est, par ailleurs, « daider 4 mieuxsavoir comment se protéger. » les jeunes a étre mieux informés sur la manigre de se Une grande partie de cette Student Zone est dédige un protéger », aTheure oi' de plus en plus de crimes « sont jeu dere, Laffaie da tatouaye nor invtant le lecteur Commis via Intemet», explique Roraima Andriani, _seglsserdansla peaud unagentd'interpol. voyageant de responsable du projet au sein de lorganisation aux _ paysen pays pour démanteler une bande de taFiquants 490 pays membres. «il est important de garder 2 _ intemationaux. Les jaueurs se glssent dans la peau d'un esprit que Mnternet nest qu‘un miro de notre société enquéteur qui doit recuelir des indices et sacquitter de et de méme que nous considérons cole comme _dlférentes tiches afin de core Fenquéte Docs lance «interpol ance un ste pour ks adolescents invits 8 ouerlesenqtceurs leparsen le 29 ma 2012 xp weparisenfyn-65000/terpolance-ur sie pour adolexceninites-joutr le enquteurs 29-05-2012 2022738 php 1 © Queleest object de cette initiative? voir 2 + Aqui indressentles ressources pédagogiques ? (Thuis réponsesattendues) sint 3 « Dites ses affirmations suivante sont vraies ou fauses en cochantla case correspondante et citezles passages dutexte qui justifient votre réponse. 1 | a. Lesitea pour but diaider les jeunes & se protéger, | JastificOtiON ? een », Daprés Roraima Andriani Internet na pas de but éducatif | Tustification — ©. Le site educatif est le résultat d'une collaboration internationale, Justification sii 4 © Guelestlebutdu jou de réle? 1 pol Rieti écrite EEE ../ 10 points ‘Vous étes dans un lycée international. Vous lisez cette communication surle panneau daffichage Avant dinstaller Internet sans fil dans toute Vécole, nous voulons savoir quelle utilisation vous feriez de la toile quand vous étes d lécole, Eerivez-nous pour nous donner votre avis et nous faire part de vos suggestions. Vous répondez & cette enquéte. Vous dites en quoi Internet peut vous servir a école. Vous dites ce que vous ‘pensez de cette proposition d'aceés sans fil. (160 & 180 mats) SENET pins ‘Vous partezen vacances quinze joursavec votre famille. Vous essayez de convaincre un ami francais de garder votre chien pendant vos vacance: vous lu expliquez.ce quil faudra faire nourriture, heures des sartes, etc) Lexorminateur joue leréle de votre ami francais, TEEeyY Pispreccion fon pot de vue] 7S pointe Liser le texte ou l'article puis présentes l'idée principale et dannez votre opinion. Les parents ne savent pas toujours quelles limites poser ni quelies libertés accorder a leurs enfants. Comment obtenir qu'un adolescent ne laisse pas ses affaires partout, ne passe pas des heures sur son ordinateur, prévienne quand il rentre du lycée ou ne se couche pas réguliérement a trois heures du matin, sans étre en permanence” derriére lui ? «Ils sont & un ge ou ils ne supportent pas qu'on leur dise quoi que ce soit », résume Sylvie, mére de deux enfants (18 et 45 ans). « Leur ordonner quelque chose est improductif, Il faut s'exprimer avec précaution, sans étre trop brutal et on n’a pas le droit d’étre impatient ! », observe Anne, mare de deux filles (13 et 16 ans). “En permanence : tout le temps, toujours, D’aptés article « Elever un adolescent, entre autorité et berté» la-crob com, le 10 janvier 2012 httestwwew lar 9x. com/Famille/Parents-Enfants/Dossiers/Enfants-et-Adolescents/13-a-18-ansiElever- adolescent-entre-autorte-etlinerts-_NP_-2012-01-03-753485 1L Sivous aver plus de 30 points : Bravo ! Vous devriez abtenir sans probleme le DELP scolaire et junior B1, 2. Si vous avez entre 20 et 29 points :Pas mal| Travaillez les compétences ou vous avezle score le plus faible. dovriez améliorer vote score, 3. Sivous aver en-dessous de 20 points Il faut encore travailler tos les exercices dulivre etvous | BESSA Lépreuve de compréhension orale I Conseils pratiques, conseils du coach... asst B14 EESEEEA Comprendre des conversations en francais a PExercioes 145 pas a P28 iiss RE PErercicesioat4 p20 b Everices 15420 p23 BEE comprendre des annonces et des émissions en francais P27 > Exercices 30836. P.32 Lacompréhension orale, quest-ce que c'est ? 1 sagit du premier exercice de Yépreuve collective du DELF. Vous devez écouter des documents audio et répondre a des questions de comprehension globale et détailée, Combien de temps dure a compréhension orale? Lacompréhension orale dure environ 25 minutes. Comment dois-je répondre? Le surveillant dela salle examen distribue un lvret & tous lescandidars Vousdevea éorire vos tépanses sur celivret Les «questions pour la compréhension orale se trouvent dans les premires pages ya Sexetcices, Comprendrewn dialogue Ny aS 6 questions de type Exercice1 |delaviequotidienneente / @CM, tableaux é remplir ou locuteurs natifs ‘questions semi-ouvertes. | Enregistrer ment de 1 mn almn30. | 6 points —S sd ee Exercice2 unballetin d'information, tableauxremplir ox questions Enrogictementde 23mm, @points [une publicté et. semi-ouvertes. | (| Comprenire une interview, = Exarcice3 |untlein dinformation, (QCM, blenexd remplirouEnregstrement de2a3mn, | 1 points ‘ne publi et cestion remi-ouverin | 11» Profiter des temps de pause pour lire calmement les questions et les mémoriser. Ilseraplus facile ensuite de repérer les informations demandées pendant lécoute du document, 2e Rester trés concentrés pendant lécoute des messages ou des dialogues, | 30 Répondez aux questions pendant le temps qui vous est accordé aprés la premiére écaute. 4e Verifiez que les réponses sont correctes pendant la deusxiéme éeoute. Se Sinécessaire, compléter ou corrigez vos réponses pendant le temps qui vous est accordé (Ge 30 secandes ‘42 minutes) aprés a deuxiéme écoute. | Ge Attention, dans les questions & choix multiple, coches une seule réponse sauf s'il est précisé surle Uvret que plusieurs réponses sont correctes. | To Attention a Vécriture et Vorthographe ; vas néponses doivent étre compréhensibles. 1s cuesea-tpusé? @ 2 » Quandest-ce quellévénementa eulieu? a Enentrantdanslapiscine. b. Ensortantdelapiscine. « Ensortant des vestiaires, 3 + Kevin a amalalatéte @. aperduconnai eee 4 + Quiest-ce que Marc et ses amis ont fait? 5 » Comment Mare propose~t~l de retrouver le numéro de téléghone des parents? @ 6 Kevinva.. eo rentrercherlui, b. allerAUhOpital. ¢. resterAlapiscine WEEE sees gestions. Hcouter Vonregiserement puis répondes. @ 1 © Dans quel pays Ophétiepart-clle? 2 © Avecqui? | 3 Ellepart pour... SS fa. lesvacances. b, yhabiter. e. préparer son baccalauréat 4 © Quelles sontles raisons deson départ? 5 © Queveut faire Ophilie aprisle lycée? 6 + Dansunlyoéefrengas...(Deuxréponses attendues) fa les professeurs sont irancais. b, ilnfest pas possible de passer lebaccalauréat, ¢ leprogrammeestle méme quien France. d, leprogramme est diffévent du programme en France, @. iln'y aque des dlives francais, 7 « PourquoOphéeext-leun peu tste? cca WEEE L,i0z les questions, Eeouter Venregistrement puis répondez, @® 1 + Noémieet Théo. a sontamis. b, neseconnaissent pas. ¢. étudient dans deux écoles différentes, 2. © Pourquoi Noémiea changé d'écale? 3 Pourquoi Noémiersimait pas sonancienneéesle? (Une réponse ttandoa) @ 4 » Danssont ancienne école, Noémie. = nlaimaitaucun professeur. b, détostaitleprofesseur d'histoire, ¢, apprécisitun seul professeur. 5 » Guolle est opinion de Théo sur son école ? (Deux réponses attendues)} @. Ilappréciebeaucoup ses professeurs, b, Les professeurs sont & Iipensequecestlécoleparfaite, d, Lunmbianceesttrés agréatle. @. Ilyaunemauvaise ambiance, 6 © Guolles sontles activités possiblesYaprés-midi ?(Citex au moins trois activités) 7 © Dans quel atelier Noémie souhaite-t-elles‘inscrire? 8 + Aquidoit-clesadresser? WEEE isc les questions. Ecouter 'enregistrement puis répondez. @® 1 © Dans son cours de musique, monsieur Delannoy va.. ‘& enseigner les différentes familles instruments et les notes. b steument . donner des legons de chant et faire é ynerles genres musicaux ot la pratique d'un nuter des chanteurs, lipeseae 2. © Leprofesseur imterroge les élaves eur. a les chanteursala mode, », les instruments quils pratiquent dé. ¢. leurs connaissances musicales, 3 © Quels instruments utilise-t-on essentiellement dansle jazz? 4 © Otestapparalerock? a. EnAngleterre. b. AuxEtats-Unis, ¢. En Afrique. + Dequel genre musical qui propove des chansons d'amous; pare Romain? 6 © Romain détinit la musique technologique comme dela musique.. a, quiaététransformée, b, qu'on écoute seulement surlordinateur, ¢, guon écoutera dans le futur 7 © Guelle musique est eréée par des grands compositeurs ? 8 « Leprofesseur propose aux éléves. ‘a. découter tout de suite une ceuvre classique. ', de patler diun artiste qu‘is connaissent bien. . deluidire ce quils veulent étudier. WEEE 1 isc: les questions. Ecoutez l'enregistrement puis répondez. @® 11 © Guentin propose Florian. ‘a. departicipera un concours de chant. Bi. de participerun concours alécole, ¢. dorganiser un concours scolaire 2 © Quandatieule concours? 3 + Guclestieprix cetteannée? Desplacesdecinéma. b, UnvoyageaTurin. © Unevisite dans des studios de cinéma, 4 » Pourquoi est-il difficile de gagnerle prix? 5 » Quelestlethéme du concours? (tmocomion @Q a Lesvacunces, b, Lestilmsdhorreur, «. Lanature “a 6 © Quelleestlidée de Suentin? —_ 7. » Pourquoi Florian a-t-il des déguisements de monstres ? 8 © Marineest. ‘a musicienne, b, chanteuse. ¢. productrice. Pees BEE |... 1» Marine et Romain.. a. visitent unmusée, b, visitentune vil les questions. Ecoutez l'enregistrement puis réponder. @® rangere_e. font du shopping dans leur ville, 2 © Devant quel monument sont-ils? a. LemuséedelaBD, Bb. LAtomium. «. LeManneken-Pis, 3» Matineest.. a. émerveillée. b. dég «. fatiguée 4» Gu‘est-ce que Marine a préfiré? 5 © OuRomain aimerait-‘laller demain? a. Aumusée delautomobile, b, AumuséedelaBD, ¢, Aumusée nationalde Bru 6 © Quelmuséeont-ilsdéja visits? 7 « Aquelendroitvont-stsdinerce soir? I casas irs Sl Bat eal. ® 1 © Legroupe diamis est aurestaurant ils veulent. vay @ commanderle: ava leur colter. paset calealer ce que , savoir ce quis doivent payer car ilsont terminé. ¢. demander une réduction carles plats riétaient pas bons, var 2 © Pourquoi Ludivine proteste-t-dlle? a Ellene veut pas trop. b. Leserviceest troplent. & Elleaencore faim, 3» Gua oublié de compter Ludivine? 4» Dequoi Aurore sapergoit-clle? 5 © Leserveur, & refusedevanitier. b, offrelecaféauxtraisamis. e. iande des précisions au patron, 6 © Ludivineest... a décue b, satistaite. e mécontente. 7 « Aquoicorrespondle «prix ducouvert»? WEEE Lisez les questions. Ecoutez l'enregistrement puis répondez. @ 1 © Otsont Marie et Mathieu? 2 « Marieet Mathieu... ‘& avalentrendez-vous. b, nesesont pas reconnus. e. se sont retrouvés par hasard. ‘ 3 6 Marie. ge @ aadolefilm. b. napasaimélefilm e. estsortieavantla fin du film. 4» Gulest-ceque Mathieu. aimé ? (Deux réponses attendues) a Laviolence. b. Lesuspense. e Lafindufilm 4 Lamusique 5» Guels sontles deux gentes de films que Marie aime voir, en général? 6 © Que propose Mathieu Marie? a. demanger un sandwich la cafétéria 1b, devoirunautre filmaveceelle. ©. deparlerde films de guerre avec son ami 7 © Quelestle point commun entre Mathieu et'ami de Marie? WE 1 isez les questions. Ecoutez l'enregistrement puis réponde: 1 © Ingrid va passer son week-end.. f@ touteseule, b avecsonfrére. ¢. avec Samuel, 2 © Dhabitude, qui surveille Ingrid et som fréve quand les parents ne sont pas la? 3 © Ingridatintention de.. . sortirtouslessoirs, b, organiserunesoiréechezelle. ¢, étudier toutle week-end, 4» Pourquoillexpérience de Samuel n'a pas été tres positive? ‘& Sascourla ompéché de sortir, b, Les parents sont rentrés plus tot que prévu, . Ilnlapas pu faire ses devoirs. 5 © Quiaditla coeur de Samuel aes parents quand ils sont rentrés (Deux réponses attendues) 6 © Ingridaune idée, eleva. a. inviter ses amis sans rien dire son frére b, demander & ses parents d'inviter des amis, &. finirtous ses devoirs avantle week-end, 7 © Que va devoir fairelefrére @Ingrid ce week-end? WEE Lisez les questions. Ecoutez l'enregistrement puis répondez, 1 Loicetsamére parlent.. a. desnotesdeLoic. b, desamisdeTécole, «, desprofesseurs, 2 » Enanglais,Loi.. a. sestamélioré, b, atoujoursles mémesnotes. ¢. ademauvaisesnotes, 3 © Comment Loic a-t-ilrévisé Vanglais? 4 » Comment estle professeur de physique, daprés Loic? 5 © Lamérede Loic pense que.. @ a. Loicniest pasattentifenclasse. b, Loic doit vasseoira cété de Mathins, «. leprofesseurest trop sévire, 6 » Queproposela mére de Loic ila fin du dialogue ? 7 © Quelle est Yopinion dele mére de Lote sur Mathias? a. positive puisnégative. b négativepuis positive. e, toujours négative GREE | sez (05 questions. Ecoutez l'enregistrement puis répondez, 1 © Dequiparlent Anais et son pére? &. Desparents Anais. b, Desgrands-parentsd’Anais. ¢. Des gi 2 » Quel dtaitle métier Isidore? inds-parents du pére Anais, ) 3» Pourquoi était-flassez clébre? 4 + Odtravallat Gatienne dans sa jeunesse ? fa Danslemagesindlsidore, b Alaferme. ¢. Dansun cinéma 5 « Isidore venait d'une famille. a depaysans. b, decommergants. dlartistes 6 » Guels problémes ont rencontrés Gatienne et Isidore pour se marier? 7» Lemagasin disidore.. a. existetoujours. b aétédétruitilyalongtemps, ea étéremplacé par une banque, WHEE 1 isez les questions. Ecoutes Uenregistrement puis réponder. 1 © Antoine va organiser une féte ches ui parce que.. a. sesparentsnesont pasta, >, jlaréussisonexamen, ¢, cestson anniversaire 2» Quedoit savoir Antoine avant dlorganiser la féte ? (Deux réponses minimum) 4 « Pourquoi doit-ilfnire beau? * : ‘& Pour queles invités puissent venira pied. _{ abe 1. Parce quel féte lieu dansle jardin. x se eB leer al Las - Sh 5 © Quelle solution Antoine choisit~il pourlerepas? fa. Iivacuisinerlui-méme, b, Samérevacuisiner. ¢. Il vaappelerun traiteur. 6 © Quelle animation est prévue pourla soirée? a. Onvadanser. b. Onvaregarderdestilms. e, Ilvay avoirun spectacle. 7 © Gueva faire Margot pour aider Antoine? 8 © Alafin, Antoine se sent.. . plustranguille, b. plutétinguiet, e plutét découragé. GE 5 5.02 Jes questions. Lcoutez 'enregistrement puis répondez 1 © Qulest-ce que Julia aimerait faire pendant son séjour & Montpellier? a. Aller la plage et sereposer Bs 2. » Quest-cequ’on peut voir a Montpellier ?(Deux réponses attendues) 3 © Odseretrouventles jeunes habituellement? a Dansdes parcs oudes jardinsdelaville. b Surlagrandeplace delaville. . Prés des sites universitaires. 4 » Pourquoi Alix veut emmener sonamieau marché? ar b. Pour lui faire connaitre les habitants de a ©. Pour manger des spécialités dela ville 1r acheter des souvenirs, 5 » @uepeut-on faire rue dela Loge ou rue det Aiguillerie ? 6 © Quolleestla particularité du jardin des plantes ? (Plusieurs réponses possibles)) 7» Jotinest.. a enthousiaste, b, dégue ¢, indécive, WER Lis ez les questions. Ecoutez l'enregistrement puis réponde: 1» Léarevient.. @ dunséjourlinguistiqueen Australie b, dune ournéeordinairealécole. ¢. de sapremiire journéedtéccle, 2.» Pourquoi Léa préfére madame Gautier ? 3 « Léaaretrouve, a. toussesamis b. aucunami, e. tous sesamis saufun. 4 © Dans quels pays Sarah a-t-elle vécu ? (Quatre xéponses attendues) 5 = Sarah abesucoup voyagé.. ‘a, A cause de la profession de ses parents, parce que cate réve de ses parents. , parce que sa familleest riche 6 © Aujourd’hui, Sarah etLéa.. a. sontrestéesplustard aléeole, b. ont visitéle quartier. 7 « Pourquoi Léapense que Sarah ne sera pas ibre ce week-end? «©, ont rencontré es cousins de Léa. Lisez les questions. Ecoutez I’en: »ment puis répondez. qu 2. « Pourquoile parcours de Jean Dujardin est~ilatypique? ‘a Parce quilest dans|e métier depuis quinze ans. , Parce quia joue des rls trés variés. ¢. Parce qu'il a changé de métier. 2 » Quels étaientles sentiments de Jean Dujardin deux moisavantle film? a, Slétait faché avec tactrive principale. b, Tlétait indécis car on lu avait proposé de jouer dans un aut ¢. Navait peur dene pas réussir a jouerle dle 3 © Guiest-cequia convaineu Jean Dujardin de fairele film The Artist? a. Le film allaitlai permetire de gagner beaucoup dargent; ', Letoumage avait lieu présde chez lu «¢. Talaittravailler avec un rétisateur qu'itapprécie. 4 » Quelprixa-t-ilobtenu? 5 © Jean Dujardin trouve trés agréable., a déirecélabee, b. de tourer des films aux Etats-Unis, 6 © Pourqueltypede film avait-il déja obtemu un pric? 7» joan Dujardin aimeles les. a faciles. b, difficiles. ¢. de personnages comiques, 8 © Comment a-t-ilcommencé sa carriére? wre fam. ce. détrerécompensé pour son travail, 9 © Guelbénétice en a-t-iltiré? 1. Tlaacquis de bonnes techniques pourle métier dacteur. bs. Tle faitde bonnes connaissances dans le monde du spectacle. & Ilsestbeaucoup amusé, WOME ise: Les questions. Ecouter fenregistrement puis répondes. @ 1. © Dans cette mission le journaliste parle dela vie de.. a. deux adolescents qui ont des journées différentes, bb. deux adolescents qui ont des loisirs différents ¢. deux adolescents de pays différents, 2 » Comment Eddy définit-ilsa vie? 3 » Otthabite Béa? ‘a. Dansune petite villede Bretagne. b. Aucoeurd'une grandee. c. Dansune grande ville, 4 © Relevez, dans ce tableau, deux points positifs et deux points négatifs dans les descriptions d'Eddy et de Béa. (MEIN Liser Les questions. Heouter Venregistrement puis répondes. @ 1 © Quelestle but de cette émission ? ‘a, Raconter une histoire damout. ». Choisir une chanson Ala radio, ¢. Chanter en ditect ala radio, 2 © Gu‘est-ce que Clara aime chez la chanteuse Lise Serandour? 3. © Pourquoi Clara aimela chanson « Dis-moi pourquoi»? 4» Romain et Clara e sont rencontrés.. a. Aunanniversaire, b, aunconcert. e. Alaradio. 5 + Clara. a nechantejamais. b. chantedetempsentemps ¢. chantetoutletemps. 6 » Sueproposel'animateur Clara? WHEE Lise tes questions. fcoutez Venregistrement puis répondez. 1 + Quelestlebutde cette émission ? 2.» Julieapeut. a. parce que cest la premiére fois qu'elle passe ala radio. \ b, queses parents 'écoutent. ~ «. parce quelle ne veut pas parler de son probléme en public = 3 © Gufest-ce que Julie apprécie particuligrement dans cette émission? 4 » Quelestlepprobléme de]ulie? a. Eleapeurde vieilli. b, Ellenfapascontianceenelle, ¢, Sesparentsla surveillent trop. 5 © DaprésYanimateur, que doivent accepter ses parents? 6 © Guelconseil'animateur donne-t-ilaJulie? WEEN Lisez les questions. Ecoutez l'enregistrement puis répondez. 1 © Obalieutinterview? fa. Chez Anne-Laure Bechet, b, Dansungrandatelierdecouture. ¢, Dans un studiode télévision 2 « Pourquoi Anne-Laure a choisile stylisme? ‘a, Paroe que sa miére était couturiére, », Parce quielle a toujours aimé faire des vévements . Parce quélle regardait souvent des défilés de mode, 3 » Guiest-cequi aidé Anne-Laure dans sa carriére? 4 » Quelleestla différence entre un stylisteet un couturier ? ‘a, Lecouturier doit faire plus d'études. , Lestyliste devient plus fncilement oélebre, &. Lestylisteest un artiste plus libre de créer, 5 + Comment se définit Anne-Laure Bechet ? 6 » Anno-Laurofait des expositions et des défilés pour... ‘a faire connaitre son travail, b, connaitre d'autres stylistes, ¢. copier ce que font las autres. 7» Comment doit étre un styliste pour avoir des cients? 8 + Quelleestla différence entre Anne-Laure et certains collégues? REE) Lisez les questions. Ecoutez l'enregistrement puis répondez. 1 + Lethime de cette mission est. a. Videntité ete Took cher les jeunes. ', Limage des jeunes our Internet «¢. lechangement permanent dela mode. 2.» Bodie et Guillaume. a. ontlaméme opinion b. ontune opinion différente . nontpasdopinion. 3» Querecherche Elodie ? 4» Pourquoi Guillaume veut-il garder son look? a. Iipensequectestson identité. b. Nnaimeaucunautrelook, ¢. Tatoujours eu ce look, 5 © Quelestlelook de Guillaume? 6 © Guillaume imagine que pls tard il sera.. a, toujoursleméme. b, peut-étredifiévent. © comme son pére 7 » Dupoint de vue de Guillaume.. ‘@ toutle monde fait partied'un groupe. be, faire partie d'un groupe n'a pas importance. ¢. quand onaun look, c'est pour a vie (hese IS 1 is 07 tes questions. Ecouter Venregistrement puis répondez. @ 1» Enterrement lune vie de cancre est. a. undocumentaire sur adolescence. bette! | s », unsoman surlavie d'un jeune gargon, ¢. une fiction radiophonique surles jeunes. 2 « Brunoest, a undéveattenst b, unélévedématiee @ undlévetimide, 3 © Gu‘est-ce qui va changerle quotidien de Bruno? : 4 » Pourquoi Madeline est une fille originale? 5 » Madeline a sintéresse&Bruno, b, nesintéressepas’ Bruno, e. ne sintéresse rien. 6 » Gueva-t-ilarriver’ Madeline? 7 © Quelles sontles quaités de cet ouvrage, daprés le journaliste ?(Deux répanses attendiues) a. Linistoire est originale Bb, Libistoire est réaliste ¢. On sidentifie facilement aux personages, 4. Lethéme est intéressant @. In'yaguune centaine de pages. 8 © Guels sontles quatre principaux thémes de histoire? ee @® 1» Lajournée sans tabac alieu. ‘a touslesans partoutdanslemonde. . 3foisparan,e rance. ¢, tous! 2 © Quelestle but de cette journée ? (Deux réponses attends) 3 © Quefaut-sléviter pour ne pas recommencer &fumer? a Desortir, dallera des fetes, b. oireGucafé. ¢, De fréquenter des personnes qui fument, 4 © Selonlemédecin, larrét du tabac est a. seulement psychalogique, b, Léa la dépen 5 «© Selonla journaliste, arréter defumer a un autre avantage,lequel? WERE Lise: ies questions. Ecoutes 'enregistrement puis répondez. 1» Dequeljeu vidéo parle-t-on dans cette annonce? 2. « Lorsdela conférence tes développeurs ont par a desmodificationsdujeu. b, delaconcusrence. 3» Quelles ont étéles ventes dela demniére version? Nombre de ventes pendant la premiére semaine | Nombre de ventes depuis son lancement 2, ©. lig ala psychologie et la dépendance. € desnouvolles consoles de jou vidéo | Nombre de parties jouges sur Internet L. 4 © Lanouvelle version éu jeu devrait. 1 beaucoup ressembler &ancienne version. b, dtre assez différente de Tancienne version, ©. étre tres diférente de Vancienne version, 5 « Leseréatoursdu jeu ont voutu.. a. faire courir es joueurs plus vite, b. créer davantage de joueurs et d'équipes «©. rendre les actions des personnages plus réalistes. 6 ~ Quelleamélioration annoncelejournaliste? a legraphisme est meilleur, b, Yanimation est meilleure, GHB 1 isez tes questions. Ecoutez Venregistrement puis répondez. 1 © Cotarticlea pour objectif de démontrer que.. a. les chiens sont eapables de parler, Bb. les chiens comprennent plusieurs centaines de mets. «¢. les chiens sont plus intelligents que les hommes. @. leprixest plus bas. 2 » Pourquoiles maitres de Rico ont eru avoir un chien particulier? 3 « Agquicontient-steur chien? 4 « Lesscientifiques ont découvert que Rico... iia petite os bd tes 'b, mémorisait de facon immediate les mots inconnus, arcivait aprévoirles ordres des humains ea ye oe * rt 5 + PendantTexpirience Rico. fa nesestjamaistrompé, b, nesesttrompéque trés rarement ¢. alfat plusieurs erreurs, castes pts Gein SANINI isex ies questions licoutes Vencegistrement puis répondés @ 1. + Quedénonce-t-on dansce bulletin? _ 1 Latransformation des aliments parles industriels. > \ b Lemangue dinformation sures produit transformés. ) «. Lindifference des consommateurs a la manipulation des aliments, 2 © «Legotit sinvente dans des éprouvettes » signifieque.. ‘a, onvend des aliments dans des petits tubes. 1, legoitdes aliments est de plus en plus artificiel ‘© onapprendle goit aux enfants des leur naissance. 3» Pourquoi sjoute-t-ondu suere dans les produits industriels? ‘a. Pour queles gens alent toujours envie deles manger, 'b, Ponrles gens qui souffrent du manque de sucre. © Pour queles aliments soient moins acides. 4 © Ontransformele got en ajoutant du sucre mais aussi en ajoutant quels aléments ? 6 + Quefontles consommateurs pour résister ace phénoméne? a. lisachétent des produits hiclogiques. b, lls cultiventleurs propreslégumes, e. Mlsfontun régime. 7.» Encondlusion tauteur veut dire que.. a. sion veut bien manger on peut est nous qui déeidons ». finalement les produits industrels ne sont pas tous mauvais. ¢ leslaboratoires auront toujours plus de pouvoir sur notre aimentation. WHEE Lisez les questions. Ecoutez lenregistrement puis répondez. 1» Peterde Save est. &. dessinateur po 1b dessinateur dear © dessinateur de livres étenfants, 2 » Gu‘est-ce gue Peter de Séve aime transmettre dans ses dessins ? ‘a, Les émotions ete caractéte des personages, i. Labemuté des paysages, . Les grands moments de Vhistoire 3 © Guideécide det'aspect des personages ? a Ledessinsteur. b, Lesscénaristes. ¢. Le public 4» Pouxquoiles dessins des personages sont-ils ransformés en moulage? 1. Pour quelesanimateurs les utitisent en 3D, 1. Pour fabriquer des statuettes etles vendre. ©. Pourmieux conserver les dessins, 5 » Pourcréer sos personages, Peter de Save s'inspire de.. ‘a sestravanxprécédents, b, depersonnesréelles. ¢, dlautres personages de dessins animés, 6 © Peterde Seve travaille Age de glace 4 ». curdenombreuxproets «. déj pourle prochain épisode de LAge de clae. a. seulement eu WEEE Lisez les questions. Fcouter l'enregistrement puis répondez. @® 1» Cotte émission trait a. duprobléme de surpotds et des solutions possies. » des conséquences du surpoids © des progrés dela médecine dans ce domaine. 2 » Quelestlemetier deVinvitée? 3» @uelles sontles trois causes du surpoids dlaprés la professeur Haldig? 4 » Actuellement oi: cbserve-t-on une croissance de personnes en surpoids? 5 » AOuagadougou, des personnes sont en surpoids & cause... «ssennnnmatgemnegen ei & QJ . dun changement de consommation alimentaire, 6 » Lesrégimes pourle grand public sont. a. trbsefficaces. complétement inefficaces. ¢. presquettousinetficaces. 7 © Daprésla professeur Haldig, quelles sontles particularités de ces régimes? 8 « Letrnitement dela professeur Haldig. (Deux répansesatendhies) 1 < 1. interdit un certain nombre daliments, & a B, vadapte aux habitudes cultueles et families ede es patents connate leurs basins —=y 4. propose une recete miracle particuitrementefticace est plus éeonomnique queles antes traitements OEE ‘questions. Ecoutez 'enregistrement puis répondez. @® 1. © Aujourd’nui les vacances été consistent surtout i. rester ala maison poursereposer, b, resterdlamaison poureétudier. ¢, partirpuis évudier, 2 « Citer deux possibilités de vacances chez es jeunes. 3 » Daprés certains parents, qu’est-ce qui permet aux enfants de développerleur autonome? 4 » Comment étudientlesjeunes pendant été? a. Aveclescahiers de vacances ou des cours Ge révision, 1, Tousseuls avecleurslivres declasse . Avecleurs parents ou un grand frere/une grande scour, 5» Quepeuvent faireles jeunes qui ont besoin dindépendance et de découvrir une autre culture? 6 + Remplisser ce tableau en éerivant quelques mots ou une courte phrase explicative, WRN Lis er los questions. Lcouter Venregistrement puis répondez. @® 1 « Aquis'adresse cette émission? a. Auxadolescents. b. Auxparents ¢ Aux animateurs. 2» Remplissez le tableau. 3 « Daprésle sondage, quelle est la seconde activité préérée des jeunes ies ? 4 » Quelesontles loisirs de Myriam? (Trois réponses attendues) 5» Myriam arrété certaines activités, pourquoi ? (Deux réponses attendues) Parce quidle n'avait pas le temps. bi. Parce que ga coitat tro ce. Parce que es parents ne voulaient pas. 4, Pouravoir plusde iberté, ce. Pour ginscrire a de nouvelles activités, 6 » Pourquoi pour Christopher le tennis n'est pas un loisir? 7» Quelle seraitla soirée idéale pour Christopher? a. Une soirée sansles parents b, Unesoiréelibreetnon planifige e, Une soirée seul devant a télévision. Pika MMIII ie: 1es questions. Leouter Venregistrement puis répondez @® 1» Cetteannonce permet de savoir. a. les horaives etles résumés des films, b, les prochaines sorties aucinéma, «gles critiques des films. 2 » Quolestle genre du film Francais pour debutant? 3» Quepense Henrik des Francais? = ‘ [lsmangent dlexcellentes baguettes. i 1b Issont arrogants. u ¢. Iissont romantiques. 4 » Dans Franeais pour éébutant, quels sont es points positifs du voyage Henrik? 5» Joaimerait que son fils soit rugbyman car.. a. lui-méme aurait aimé étre une égende du rugby. b. clestle sport le plus pratigué dans e village «. tousles hommes dee famille sont des champions. 6 © Guelssontles deux personnages principaux du ilm Le frelon vert? WEEE .isez les questions. Ecoutez 'enregistrement puis répondez. @® 1 © Les promotions au magasin Toupacher concement surtout. a les produitsalimentaires. b, lesarticles habillement, ¢, lesartices électroniques. 2» Qu‘est-ce qui change, au supermarché, pendantles promotions ? 3 = Quel service est mis’ disposition des clients pendant la période de promotions ? 1. Unecartede fidélite pour accéer aux promotions ’, Unsite intemet pour consulter tousles produits en promotion, ¢. Unpoint information avec des hétesses daccueil 4.» Quelle side va apporter ce service ?(Deuxcréponses attendues) 5 » Comment peut-on participer au concours ? Donnez les différentes étapes, 6 + Leconcours permet de gognet.. & Unbon dlachat au rayon alimentaire Bb. Une entrée pour une journée dens un centre de relaxation, ¢. Unséjourde remise en forme. WHE Lise: les questions. Ecoutez 'enregistrement puis répondez. 1» Cette annonce présente un concout.. a dchellenationale, b. Aéchellerégionale, e, auseindelécole. 2 © Quefaut-ilfaire pour sinscrize? 3» Guelles sontles quatre catégories? 4 © Les projets qui proposent plusieurs disciplines sont.. a. autorisés, b interdits. e, consellés CComisien de photos pouver-vous présentor? Quelestle thime du concours ? 7 © Quelle estladate limite diinscription? GEER Lisez les questions. Ecoutez l'enregistrement puis répondez. 1» Lethéme dece festivalest. a. labande dessinée so esses formes. b. lemanga ¢. ledessin sur ordinateur. 2 © Quiseraprésent dansles stands du festival? 3 © Pouravoirla signature des auteurs vous devez aller. = a. Apartirde 10h, au café Rencontre. >. Apartirde 15h, dans| all n Obél ¢. partir de 18h, au Salon Obélix, 4 © Guelles sontles pratiques artistiques présentes dans|e spectacle de Paul Mugati? 5.» Oadever-vousaller si vous voules présenter vos eréations ? Wiezeese 6 » Lactvite Dessine-moi une histoire est un projet. & dedessinindividuel, b, dedessin collectif sur ordinateur, ¢. de collage cllectif sur une toile géant, 7 © Quetaut-il faire pour y participer? 8 © Quclssontles prix du concours A vos planches ? (Deux réponsesattendues) WEBEBIBYG Lisez tes questions. Ecoutez l'enregistrement puis répondez. @® 1 « Lepare Looping est ouvert. a touteVannée. b uniquement été. ¢. 1étéatpendantles vacances. 2 © LepareLoopingest.. a leplusgranddEurope, b leplusgranddeFrance. ¢. leplus grand delarégion, 3» Quelles sontes attractions les plus classiques ? (Deux réponses attendues) 4 » Lesimulateur Xmac3 permet.. ‘a. de stimuler ses 5 sens au cinéma, . devoir un film en 30 sans Iunettes. , devoir un film en 3D chez soi. 5 © Quesepasse-t-ildanstattraction LAdrénatine? 6 » Aquelendroitpouver-vous manger aprés 21.45? 7 © Quels artistes participent au spectacle de sonetlumiére? WRIT os gusions Hooutenenrogistrement vais véponden @ 1 © Comment Elisabeth Spark a-t-elle commencé sacarriére? a. En jouant dans le groupe Les chats noirs. 'b. Enprenant des cours de musique. ¢. Enjouanten solo dans|les cafés de Paris. 2 « A20ans Elisabeth Sparc était. ‘@ musicienne, b, chanteuse. «. étudiante. 3 » Quiétaient sesvoisins? 4 © Comment a-t-ellerencontré ses voisins ? 5» Pourquoi Elisabeth a-t-elleintégréle groupe? 6 + Pourquoi Elisabeth Spark est-lle allée au conservatoire de musique? WEED 1 isez ies questions. Ecoutez lenregistrement puis répondez. @ 1» Lapersonne quiparleest, so a. unconférencier. b, unagriculteur. e, unt 2» Manger bio estbon pourla santé car 2, Jes produits ne sont pas importés, 1b. nly a pasde rétidus chimiques ¢. ileproviennentdie agriculture locale : 3.» Pourquei conseille-t-i de manger les légumes bios avecla peau? 4 © Leslégumesbios ont une qualité nutritionnelle. supérieure b, égele ¢, inférie a ceux issus de agriculture eonventionnelle. 5 » Pourquoiles produits biclogiques sont bons pour les enfants en bas fige? 7 © Quelle estla différence de prix pourl'achat de six coufs ? Ad 60 biologiques coite. a, 20%pluscher b. 45 nntimesdeplus e, 45 centimes de moins que ceux issus de agriculture conventionnelle f Epreuve blanche de comprehension orale aa Vous allez entendre 3 documents sonores, correspondant 43 exercices. Pour le premier et le deuxiéme document, vous aurez : « 30 secondes pour lire les questions ; «une premiére écoute, puis 30 secondes de pause pour commencer a répondre aux questions ; «une deuxiéme écoute, puis 1 minute de pause pour compléter vos réponses. Répondez aux questions en cochant (¥) la bonne réponse ou en écrivant l'information demandée. WEED 1 i502 les questions. Ecoutez l'enregistrement puis répondez. 1 © Fred veut des informations surles délégués parce que. point (ye ‘a ilveutdevenirtui-méme délégné, b, celal'aidera a choisir le délégué des classe, «@ iddoit expliquer ce que cst a ses camarades de classe, 2 © Pourquoi a-t-ildemandé a Zora? 3 © Guepense Zoradetinitiative de Fred? FApoint /Lpeint a. Ellepense que ca va tre difficile pourlui, bh. Elle pense que clest trés bien de s'intéresser & sa classe ¢. Ellene donne pas opinion. 4 © Quidoit voter pourle délégué? 5 © Quelestlerdle principal du délégué de classe? 1. Organiserles unions de conslls de dase. ». Etre unintermidiaie entee ses camarades etlesprofesseurs «. Donner des conseils ses camarades quand ils sonten dificult 6 «© Lorsdela réunion avec tousles délégués de Téccle,on parte, a duréledesdélégués. b dutravailatéccle e des problémes de cantine. WIN 1 is ez Lec questions. Ecouter V'enregistrement puis répondez. 11 © Cette annonce informe dela sorti.. a dunfilmaucinéma, b duntilmenDVD. ¢. dunebandedessinge 2» Aquelpublicestdestiné Age de glace? (Deux éponses attends) /2points /1peint point point @ /B points ame @ ae 3 © Guelestle genre de LAgede glace? a Aventureetsuspense, b, Aventureet comique, ¢ Aventureet science-fiction 4.» Lidge de glace raconte.. ‘a. comment Diegole tigre rencontre son amour, b, levoyage des trois personages versa terre €. des batailes entre pirates et de tercibles créatures marines. 5 © Chezdeutnouveaux personnagesde ge de place. (Deux réponse ettendies) 6 » Lepersonnage de Scrat, técureuil. 1. provogue taujours des catastrophes. 'b, empache les amis de rentrer chez eux ¢. estbloqué sur un iceberg, WEBB 1 sez les questions. Ecoutez l'enregistrement puis répondez. 1 © Lexpositionaliew... ‘a aumusée Henri Matisse. b, aumusée Georges Pompidou. ¢. au muséedArt Contemporain, 2. © Quelles sontles couleurs préférées d'Henri Matisse? 1 Lescouleurssombres. b. Les couleursclaires et pastel. ¢. Lescouleurs vives. 3 © Comment Henri Matissea-t-ileu enviede peindre? ‘a. Enregardant sa mére qui était peintre , Aprés avoir visté latetier d'un peintre. , Grace Aun cadeau de samére lorsqu‘i était malade. 4» Comment a-t-ilappris son art? a Toutsoul. b, Ensuivantuncoursdedessin. e Avecsamére. 5 + Quiest-cequele fauvisme? ® /21 points M1point Hipoint Mopeint Mpoint /2points 6 © Guelles couleurs Matisse utilisat- le plus souvent ? (Donner au moins troisréponses) 7» Pourcette exposition les tableaux proviennent.. a de plusieurs musées francais. b, deplusieurs musées du monde entier. e. dumusée Matisse uniquement 8 © Quepeut-on faire pour ‘informer surle peintre? 13 points) HApoint J point ecrite EEN Lepreuve de compréhension écrite Conseils pratigues, consels du coach minnie P40 BEES Lire pour s‘orienter - accomplir une tache ai Pst Ppxercices 1 Pal 2.56 P64 P75 > Bxercices 32839 Pea Epreuve blanche de compréhension écrite. ici ge tiastseatieee P.97 ‘La compréhension écrite, qu’est-ce que c'est? Lacompréhensioneriteestiedauiéme execice des épreuves collectives. Vous devez tre plusieurs documents et identifier des informations afin accompli une tiche ode régondre &plusicurs questions. Combien de temps dure la compréhension écrite ? 1a comprshension éerite dure 35 minutes. Compter environ wn quart dthoure pour chaque exercice [estimportantdefaire attention autemps cat ctte epreuve ext suivie dela production érite Comment dais-je répondre? Lesurveilantdelasalle examen distribuela copie dexamen toustes candiats Vous devez écrire vos réponses su cette copie dans la patie préue pour cet exercie dela page 5 alapage9, en general ‘Combien y: Ty a2exercices -il dfexercices ? ‘Comprendre mteerae ‘lyad annonces ou publiités. Selon ja situation de par et les ritére & respecter(S eritéesen gira proposés dans la consigoe, le candidat dit creiser Uncertain nombre dinformetions Tl doit remplir un tableau en indiquant (aide 4, {de croix eocher 20 east) si !annoncecoreespond ou non aux rites énoncés Tdoitenfin choisiretindiquer Vannonee qui permet faccompliccarrectement a Lich demandée [alle qui alepus de croix dan Iacolonne «OUI» informer sth une pra scconp une debe = 3 toma pnde | Types de unsoes | Masques | -derqueions | cbox nll ete seus ose) — | ExerciceL 20 questions Exercice? comprthension globule - des quesdans ouverte i et nécossaire de edger une réponee ftdacompedhecsion | + des raiffaux ave uetifiation (ie affirmation donnée est ai ov fausse alee s juetillerenrecopiant une phrase du text) ‘Le Attention danstevercice nl choix final doit re cobérent aveclesréponses dansletableav.Lan~ nonce ayantle plus de croix devrait corcespondre aennonce cheisie i 2 Dansllexercice nl, vellezdtfinciquer que seule croix parcritére et par annonce. 3s Pourles questions ai/faux/usification, vous dever fuser avec une phrase dutexte,Reeopier a prase, ne ‘eformulz pas. |e Pourles questions vraiffauejustfcotion, Lest important que la phase de justification ire da texte soit eda renteavecla réponse vax 8. Attention aux piéges Perfois la réponse peut praitre évidente aprés une lecture rapide mais une seconde lecture vous aidera A répondrecorrectement, 6» Nevéponiez pas trp vite aux questions vous avezsuffisamment de temps ilfaut toujours vériier ses réponses, 17> Dansles questions’ choicmultple, coches une seule réponse sau si est précis surlelivret quepusieurs~ ponses sont corrects. 8» Sivousne comprenee pas un mot pasde panique La compréhensionde cemot ist pasfercément nécessaite | pour réponde aux questions. Peut-Etre que vous comprendirez ce motavecle sens dela phrase 9» Attention aéeriture eta lorthographe vos éponses doivent érlisbes et compréhensibies! Surtout lorsque ‘vous deverrecopierun mot du tet Bae WERREBEEE Répondez avx questions, en cochant (“) la bonne réponse ou en écrivant Vinformation demandée. m Votre école propose plusieurs voyages scolaires d'une semaine. Avec votre classe et votre professeur, vous choisissez une de ces sorties selon les critéres suivants + lasortie doit avoir lieu entre mars et mai; + le professeur veut vous faire découvrir la nature; * les éléves veulent faire des activités sportives + vous cherchez un lew oi ilest possible de dormir, de mangerle soir et ‘ éventuellement d'avoir un pigue-niquele midi « le budget par éléve est de 400 € tout compris. : Vous consultez les quatre annonces que le professeur vous adistribuées. ‘Situation. Hone a‘aceael: $Bnperlon comple Sour du Pays de Gonquos ot arctan, pes tea ne fuer romance uvignbin,422}om Tule Activin ‘ello cas de ort Texter : ois eee Formule / Prix an ‘Prix indiosif pour 6 Jours/4 nuit sutvant e ¢ Oyole de Eau mission #20 > cee ee * Vandanges *, Drogemne so : ‘des do insectes ene a Sy a arm Ea Cee Un environnement privlégié en bordure dy Lot avec hébergement, restauration, activités, visites. Activité mautiques et sporthes, découverte du Patrimoine ‘tural et ateliers bien agit pour la planete. hi oa En pension complete (Case-crite pour Dernidre. semaine rs | 906? dae a Sports nature: canoé-kayak, aviron, voile, VT, | 4é¥e+ 50 € pour aller/retouren tai, ‘course orientation ‘Patrimoinerural: des Temper Hebergement dans les locaux du Centre accueil. ‘Chambres desis vee sallede bins pour es enfanns, jardindesénuphars,commanderie sine de pruneaux, marché loca, Situation Dans un village de montagne, au coeur de la Vallée de VOisans & 750 m, venez apprécier le calme, Activités Ski de piste, ski de ond, snowboard, raqueties, liges. at er Formule / Prix 500 €/éléve/semaine tout compris (équipement, hébergement et repas, activites, transport) ge « ns dacs Demi-pension (hebergement + repas du soir Possibilité de panier pique-nique le mid. chambres de 2 8 6 personnel) 6 douches, 5 WC, salon avec TV et bibliothéques. a Dates possibles du séjour -8/02-15/02 / 9/03-16/03, Reconsticution unique au monde lun fastueux palais de la Gréce Antique, la Villa grecque Kerylos invite les groupes scolaires & se pplonger dans la vie quotidienne dune demeure dans (Antiquité preeque: Siete es atelers ludiques, le Club dUbsse et les vistes pédagogiques permetenc une découverte Idapeée au jeunes de 12.17 ane Sutour de féerture, des epopées héroiques, du chéatre, de la mythologie.. de septembre & fevrier Possiblité de vister la Vila Ephruss. Posi derepas ri ese ahébergement Nous contacter pour les liste hdrels ou des centres dace (possibile & Nice 8 50€ per). Formule/Prix: 200 «/éleve. WEEE Répondez aux questions, en cochant (’) la bonne réponse ow en éerivant Vinformation demandée. ‘Vous tes alécole Saint-Exupéry danse centre ville de Lyon, pour un échange scolaire. Vous recherchez un lew od dejeuner avec vos amis, sachant que © onestlundi + vous devez déjeuner entre 13het 14h; « votre budget est de 10 € par personne + votre ami Hugo ne mange pas de viande + vous voulez déjeuner pres del'école. ‘Vous lisez ces quatre annonees sur Internet. fest ) BNO 3200/1): pea es est mare aig ‘un sandwich steak-friles, un soda et un dessert Ce as Oubliex les snacks et “Gaféi Agcouvrer le nouveau concept des pies & emporter de 7 & 13 euros f ‘Vous choisissez tout! Volre fromage et ‘os ingrédients supplémentaires (tomates fraiches,olives,oignons frits,épices..,). le | type de pates et la cuisson, Pour compléier ‘Votre repas, nous vous proposons aussi un ‘grand choix de desserts (tates, giteaux al chocolat, compote de pommes, salade de fruits, ete), 3 ‘Ouvert du mardi au dimanche de 10h 423 h. ea5 fc 1 > La caféréria A (o/c vous propose un large cholx de sandwichs, salades, desserts, viennoiseries ‘et boissons fraiches @ consommer sur place ou Aemporter, Idéal pour vos déjeuners entre amis on en famille, dans un lieu climatisé en plein centre de Lyon, pris de''école Saint-Exupéry. somcmome meme Découvrer notre menu fraicheur avec: + une salade de saison ‘une tarte aux légumes { “tun dessert maison et une botsson {___ fraiche pour seulement 9,90 € Ouvert du lundi au samedi de 10 ha 22h et ledimanche de 11ha 16h. Quel lien choisissez-vous pour déjeuner ? WEERBER Re pondez aux questions; en cochant (“) la bonne réponse ov en écrivant Vinformation demandée. Avant de vous rence @ la journée des métiers de votre lyeée, vous voulez sélectionner, sur la liste des professionnels qui seront présentts, le métier qui correspond|e plus a vos exigences. += Vous voulez faire3 ans d'études universitaires maximum (bac +3). + Vous aimeriez travailler a étranger. + Lesalairedoit étrede1400€ minimum, « Vous ne voulez pas travailler de nuit. + Vous aimezle ontacteetle travail en équipe. Vous isez.ces quatre fiches métiers dans la brochure de présentation de la journée des métiers. _ Designer Compétences requises Curiosité et organisation Toujours a Pafitt d'une nouvelle idée, il est ccuieux, ouvert et imaginatif. Ses capacités dt Gooute et anticipation, son aptitude & se remetire en ‘question. failtentle travail en équipe. Pas question, en effet, de se Iniser distancer par la concurrence. Au programme du métier : analyse, synthise et “organisation, 8 10h de travail par jour. Tres bon dessinateur, le designer mattrise aussi la conception assistée par ordinateur (CAO). Niveau d’aceds : bac +2 Salaire débutant : 1 300 € Hotesse de Vair/ Stewart Compétences requises Présentation iméprochable, courtosie, disponibilité cet adaptabilité représentent les premigres: qualités des professionnels navigants, Les hotesses de air et stewards doivent impérativement avoir une bonne résistance physique. Il n'y a pas C'horaires dfinis, ‘on peut travailler des joumes entiéres. II doit bien ‘entendre avec le resie du personnel de vol. Pratique de plusieurs langues. Appel & voyager aux quatre coins du monde, Niveau d’ace’s : bac ou équivalent Salaire débutant : 1 500€ Guide-interprate Animation et pédagogie Le guide-interpréte est un pédagogue capable de s‘adapter aux différents publics. Autonome et dynamique, il sait faire face aux imprévus, car il doit passer la journée avec les touristes. Par ailleurs, il posséde une excellente mémoire pour ‘commenter sa visite sans trop s"aider de ses notes. Le guide-interpréte matrise au moins une langue 21h. Centre commercial Les Toure lustrolle Strépy-Bracquegnies, 2 rwelles-Chaleot. propose des tent 2 secondes ! Pratic Plus d'informations sur te internet. www, avosmargues com 0 “magasin, dans le centre de Bruxelles (19 rue Antoine Dansoert), ouvert dulundi au samedi, de 1018319830. NON | oul | Non | out WEBBER Réponder aux questions, en cochant (“) la bonne réponse ou en écrivant Vinformation demandée. Avec votre ami, vous chercher une activité pendant votre temps libre. Vous choisissez selon les critéres suivants + vous étes ibrele mercredi aprés-midi + votre ami aime les arts visuels + vous préférez étre entrejeunes: = vous aimez les cours collectifs + vous ne voulez pas dépenser dargent pour du matériel. ‘Vous lisez.ces quatre annonces sur le panneau daffichage dela mairie de votre ville cours DESKATEBOARD | @ BONJOUR A TOUS! LECOLE De SKATE CONTINUE CETTE “ANNEE AVEC UNNOUVELEDUCATEUR,THBAUIT! Render vousto.slesmerredsec samedi 14h! Iitaton dicowete,cémonsravon easton de competion! {gt ce pow propose une avd en ours le raat gu cote he au pus and noe, en sear Jes pnches routes ts protons da esque dlc Cian Bic lanier La pre sne ex agate Nombre de parsons iid #15 ower 3 tous Pestset grand! (etre eran fe fche cts irre) 5 emigarts was cs tee 3 cls atlas haber ace rau etl chuck yterich ee Yaa abcess rile ware. (ti, my para) ot le mace intame band Lom Gh bailar, ain ett or saad. B me (on mattis, ls pan Se de Satis scam 16 na so 5 oo # Gs ee tans eat os 17 ane : Dar Geupe Uh pees sober a stra Atelier adolescents étudiants Cet stetcrvadesse aux jeunes gui ot envie de siiter a travail de comédin, Le progranime est le meme que pout | formation générale mats aap un public plus jeune ‘Tout en utiisint la sensibile propre chacun, meus cexplorons Te monde de Thmaginaire afin de pouvoir ‘Sexprimer enwute liber t Face a rope. Letavail develope lncréatvié de Fscte grice des eu improvisation, Horaires des cours Lermersredi de 16h 00 18 800. Pour tout renseignement complémentaie concernant Tatler adolescents, merci de contacter administration par smal: eotrax @l.com Bompagianstoy Z WEES Réponder aux questions, en cochant (v) labonne réponse ou en écrivant sformation demandée. Vous étes en vacances a Paris. Vous recherchez un café pour retrouver un ami, sachant que * ilarrive ala gare Seint-Lazare ; silaimelecalme + votre rendez-vousest 21h; + vous cherchez unTieu économique; *-votreamia17ans. Vouslisez ces quatre annonces Gans un guide touristique. 2 Salnt-Lavare, le Gafé de a liberté ics du oe oe ee cients vienrent dv monde enter eta musique “est toujours présente ues n aimerait presque un peu plus de calm detente dans un liew aussi cosy. ‘Owertde12na23nsvetusqu heures : matin lesamed cg aaa SSE ‘Avec un emplacement idéal, prés de a gare Saint= Lazare, ce café est le point de rendez-vous des voyageurs. Des petits prix, une décoration simple et une ‘anblance calme et reposante. Yous pourrez ¥ profiter de la torrasse chauliée en hiver et ‘Glimatisée en été. ‘De nombreuses boissons avec et sans alcool et ‘dos desserts « fait maison », pour réyaler petits et grands, ‘Spies toi hes ors de 14323 NON our | Now Jb cst iiciner-vone? WEY Fé pondez aux questions, en cochant (v) la bonne réponse ou en écrivant Vinformation demandée. ‘Avec votre classe, vous cherchez une salle pour organiser la féte de fin d'année. Vous choisissez selon les crittres suivants + vous voulez pouvoir mettre dela musique; + vous serez environ 50 personnes * laféte aura lieu le premier jeudi des vacances; © vous voulez pouvoir cuisiner ou manger sur place; = vous avez un budget de 200 € ‘Vous lisez ces quatre annonces surle site officiel de votre wile, a0 DDepuscatte année fa Mai permet auxhabitans lu vilage tise gyrase Vous pouve oer ct espace pour des tes pies ‘Attention Hil fautrespectr un rlement ts strc. {interition cusiserleséquipementsdugymrase, notoyage des lew avant de prt interdiction de ‘bine, ever lebruit cause duvoisnae... Maximum 100 personnes. ‘ori SOE soir, 100€la journée tous sous) Pizzeria « La sealetta » (Cale familial ts appecis des ounce Pour les groupes juss’ 40 personnes, la grande salle cst disponible sur reservation les jeu, vended ot samedi Possbilté de foumirun DJ pour la musique Formules Repas + DI salle jusqu'd 2h du matin: 25 €/personne| Repas- salle usgu'a 2h dumatin 18 @persomne Le repas comprend une sade, une piza au choi le dessert et boissons sans alcool volo # % Discotheque % + -Ancieme ie discothéqus, equips en conséquence Soiées privézs uniquement, jsgu' 20 personnes. Possibilité de DI selon le type de musique soubaté. Tarfcaton accesible & tus (80 € Ia soe sans 200€ avec DN). Poss ulilisr une cuisine aux normes. Jus curable: und a sare recherches. un voyage pour partir en vacances avec votre famille, Vous choisissea selon les criéres, ants * vous aimeztes vacances la mer; * votre pare aime faire du sport + votre mere adore faire des visites culturelles * vous souhaitez partir en juillet ou en 20d * votre budget est de 850 euros par personne. slisez ces quatre annonces de voyage sur Internet ‘Séjour au Sénégal du 10/07 au 19107) Kc mens meal Lassecsous sédure par un séjour afican av Sénégal Pages sll re fanaa | Un pays ob SS un ase ‘meres es. ages sient co | en pension compte nel 2 stoles Join des grandes zones. fs pour une vison authentigde dele. Ute es. "kml village du Diamant. Découee Medea séunion et es mulls slender VAVA Séjour au Maroc AVAVAVAVA | yee sn retire extbérante,composee de montagne’, Ge a 280} fortis toplaes, de plage artis de son fare lootine? Dacor: la igo de Marae, we vle | volo e Pc cea Fourie, Reuton sours repondre§ fe rte magniges mortges, Pater 3s | toutervs stents Beareicvlonsbeieselcekushablnsseympehine: 4 Duct aisehur jana 2 Tomaso nis poh Batu rater coin cansauneoe Biogen § oes crate ct scuelin slut | + Herren + mugitine idence hitibe ste a EarctescertdesrenparsdelsMadra, 40 mits ped |" prowl deSae Gest Sas _ dela piace Djemaa Ei Fra. ‘+ Animation : plongée sous-marine, planche 2 voile, excursion erence espa op, des caivet ns de J drsesmoragies vated Decoretedtoma, Reeccungnmmeemecranaes | ttmusimparadiman once, Teomextas « Pit osp wesc) Prix: S99 euros (taut compris) AVAVAVAVAVAVAVA. Offre spéciale 4 849 ewras, a partir du 15 anit. non | our NON | om | NON WREST Réponder aux questions, en cochant () la bonne réponse ou en écrivant Vinformation demandée, ‘Vos parents veulent vous offrir un séjour inguistique dans un centre de langue. Vous le choisisse2 selon les critéres suivants * vous voulez partir au mois de juillet; * vous cherchez un séjour qui comprend des activités touristiques organisées ; * vos parents préférent que vous soyez hébergé en famille d'accueil Te volume horaire total de cours de langue doit étre au minsmumds 30 heures le centre doit étre pourvu d'une médiathéque ou d'un centre de ressources. ‘Vous lisez ces quatre annonces dans une brochure des centres de langues. Ecole de langue francaise a Paris Léeole se situe dans une zone pistonne tranquil, uy coeur iu quarter latin. 13 salles de cours, une médiathéque bien Squipée. Il y a aussi une grande terrasse et des salles de detente dans toute 'école, Cours de frangais general pour tous les niveau Stage intonsit: 6 heures par jour pendant 6 jours du 16 au 23, juillet / du 23 au 30 juillet / du 2au 9 aoat Options d’hébergement + Famlles daceuell Les chambres eoucher sont propres et confartables ot wus les dant disposer d'un endo ele pour taal, + Résidence Dans une ésience pour emai, le eoniact avec les tunis du monde eter joue un le de prem imporance PIG en emer ny Des moments priviéyies ot fapprentssage du fangais et ke paisi ‘gion prend & découvrir la ville et lsd dela France vont de pit Une ambiance la fis studieuse e décontracte, Organisation des stagestous niveau. Dates : du o2 au 13 jullet 2012 / du 06 aw 17 aodt 2012 Les cours seront assures de 9 hab (vec une pause de 5 man) ~ total gob Hebergement Formuleset tarisen rsidence: 1) chambre seule :200 ¢ (2 semaines} 0350 € (4 eraines) 2) cham + pet deuner: oe (2sumaies) ou 420 (seen) Activités cuturelles Pendant Tes encore pus excursions, de spot de soins. (oir cettrite rte) 1a Ch Brelague ost ieulement sie au omur d'un maghiicos pare arboré au ped dela rivieBloen. Nous aovelons taut fannie pls 61 000 étclante o progcbus deena ul vbnnent sue un stage d'une eanaine & une année. ‘Nos lcanx ot dquipements _Habergemeat ‘noude dies oonbrtale, + Fanlle daccusl 21 dnanche + 2 espace infomtiqus, sie a sarod matin : 180 67 * Cantre do ressoure, swnalne + Calter + Cts unerstaie (bsengment + siandin enol smu): 00 ¢/somaine ommide des sours en juilet + Auberge da jaunaso (n+ pat ft eoth « cous de frangais et dine): 19 our fmusions»:20 eponad 1 n30 + Boule: rirrubhue tegement ‘nmstin~ sotintésTepremid, swrnozeste, IPTERMCE Cece ecole se trouve a proximite des endivis ies en vogue de Bruxelles. Et 8 seulement queues minutes a pied de la vile vil 11 sales de classe sont a la cispositon es etucians Intematioraux. Un salon étudiant offre Tacods & ntemet va Wi Cours standard septembre juin * Legons: 24 de 60 minutes + Durée des cours: 146 semaines + Niveeux: Sébutant avancé Efectilasse : max 9 personnes Ago minmum: 1628 + Horas: 8 00-12 n O0ou 1300-17 ROD Famille @accuol eal de langue Lingua hiemaiona vous propose de ve dans une fami atcue pendant te sBiuringuistique & Bruxees,| Quel séjour choisisser—vous ? yyous aimez les jeux d'aventure; ous voulez une version bilingue francaisvanglais) Protre budget est de 50 euros. fiser ces quatre descriptifs dans un magazine de jeux video. Unbolea see in syste ce cones et de valine ech co moro Um fer i Neo sete sirwane Ge énpe Shares Sve cove cerns, Demir es comers cues Lo Wen vor ker nas sures vr lo vr Unjou de obosen Sei Sime sngegrae nogriaineunscant ear txpnen 12 0 remorse melo achnare ‘tl ren Pi do Teter Vio oP Teuton more ore engi ane x Ini SSercessMotiensel4S eros Obscure 2 (3. Pioystoton 2) Lutter conte coe marshes crbés es ‘Seszcs cenbiques oles crore cous ie cas feus cacvert pus que 2 von power magner Quondles granes Nasser er gare e mawas r6ve se onsiorne “enhorrbleréité Un seénaro terfont place ce jeu vidéo! ‘dons esmelousdigerre : eto le jo titra ox mons de 18 on! ‘Version frngelee et anglaee / Prix: 50 euros ea oa ies eer eC are Co) Celle cues ac cra Ost ‘Quefontlesadosdevant un éeran ordinateur oulorsquils tapotent’surleur smartphone? Hesontsurle Web... quis aisene, la plupart du temps, pour communiquer via Tincontourable Facebook ott leur biog. Facebook : la star des colléges et des lycées Selon une étude récente utlser le Web est juste aprés “regarder lat” et’ Factivicé préférée des Frangais Ages de 7 a 19 ans. La majeure partie du temps de ‘connexion est consacrée & communiquer, notamment sur Facebook: Grande entreprise du monde du Web le sive compte, fen avril 2012, plus de 900 millions de membres acuils,.), Facebook est la star des colleges et des Iyctes. 64 % des 11-13 ans y possédent un compte, alors que age légal pour accéder au réseau social fest fixé 13 ans, Cela fest vsiblement pas un frein ‘ce pourcentage de (trés)jeunesinscrits aaugmenté de presque 10% en un an. les autres réseaux sociaux nattirent pas les ados qui teprésentenc moins de 1 % des inserts. Des amis qui prennent du temps! 60% des collégiens passent plus dlune heure par jour sur Facebook et 25 % plus de 2 heures. ls ont, en ‘moyenne, 210"amis” su le réseau (190 au college). Si ‘ela semble beaucoup, on peut rater que la definition ddurmot ami est assez extensible... Lenombre d“amis” Samenuise" & parti de 17 ans, au moment ol: fon commence & préférer la qualité tla quanti ‘Que font les ados sur Facebook ? Plus de la moitié dentre eux publient des photos ex des vidéos. lls échangent des petits mots, des banalités avec leurs “amis’ des choses sans utili pparente pour les adultes, mais qui maintiennent leur réseau en vie, Dialoguer et expliquer les régles Les risques its a utilisation de Facebook peuvent étre limités sun dialogue a été établi entre parents et ados, iV est important de discuter ensemble du but de ce réseau social et expliquerlesrégles de confidentialité ft de sécurité qui sont modifies réguliérement. Un quart des collégiens sont “amis” sur Facebook avec au moinsun de eur parent. qui pensent peut ains ‘mieux surveiller ce que fait leur ado. Cette solution, deconseillée par certains psychologues, se révélera de plus totalement inefiace si fenfant matrise bien les parametres de son compte ne laisera alors ie 8 ses parents que ce quileurest destiné.. 455 mots Tapoce rapper legen de acon reper. sSamenusediminue. Dip lavicle «Le Web des ados: Facebook, le ese social préiré des Scéphanie Lambert hutp:l/ww.vosquestionsdeparcnrs fr pour-lecole/sectionld/268 1.» Cedocument propose. iar 1105/le-wel "ye 20 awl 2012 -des-ados faceboolles-blogs-et-les-recherchess fa unemise en garde surlutilisation des réseaux sociaux. by des informations sur un réseau social en particulier. ce une étude statistique sur utilisation dTnternet, * Dites sil'affirmation suivante est vaie ou fausse en cochantla case correspondante et citezles passages du texte quijustifient votre réponse. Aller sur Internet est lactivité préférée des jeunes Frangais. Justification * @uel phénomine contradictoire observe-t-on concernant lige des utilisateurs sur Facebook? * Dites siles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochant la case correspondiante et citez les passages du texte quijustifient votre réponse. a. Lesados s‘inscrivent sur tous les réseaux sociaux. Justification : b. Plus es ados grandissent moins ils ont d'amis eur Facebook. Justification 5 © Citezlesactivités dela plupart des ados sur Facebook: (Deuxréponses attendues) 6 * Maintenir son réseauien vie,cest.. a. garderles contacts avecses amis, 'b. mettre des personnes en contact les unes avec les autres. @. serapprocher de ses parents. 7.» Que doivent faireles parents pour éviter queleurs enfants trouvent des problémes en utilisant Facebook ? Expliquez avec vos propres mots. 8 Lesparents deviennent “amis” deleurs enfants sur Focebook pour. : a. communiquerdavantageavecenx. b, avoirplus d"ar is’ © contilerleurs activités, 9 © Dites sit affirmation suivante est vraie ou fausse en cochant a case correspondante et citer les passages du texte , cest un mot 02/2012 www.mtaterre.fr hetpi//www.meaterretr/dossier-du-mois/archives/939/La-vecuple-don,-lM27oceas.-e%27est-tendance 1» Cotexteparte.. a. desjeux ala mode dans les cout b, delanouvelle tendanceé revendre tout . de comment devenir riche en étant écologiste, 2 * Pourquoi Gabriel est-il content? 3 © Milan et Gabriel vontaller au vide-grenier. a. parce quils veulent gagner beaucoup d'argent. bi, parce quecest amusant parce qu'ils vont rencontrer les copains du quartier. 4.» Quelles sontles raisons du succés des vide-greniers ?(Demx réponses attendues) 5 © Dites siles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochantla case correspondante etcitezles passages utexte qui justifient votre réponse. a. Onrépare de plus en plusles appareils ménagers. Justification co 'b, Quand un appareil ne fonctionne plus, on en achéte un autre, Justification: emnnmnnnnin scare _ 6 © Quepeut-cn faire également des objets quion ne veut plus? 7 © Gui peut profiter des jouets quion ne veut plus 7(3 répenses possible) 8 © Lesmédecins oules cotfeurs peuvent récupérer.. des vieux magazines i. des viewx livres de poche, ¢. des view: jouets 9 © Quelestleprincipe du bookerossing ? ‘a, Récupétrer les livres abandonnés dans les ieux publics pourles vendre. 'b, Abandonner des livres dans¢ ce. Rencontrer des personnes en s‘échangeant des livres dans des lieux publics. sax publics pour des inconnus quiles iront. GRE [sez le document puis répondez aux questions. 1 mr Dee. cn Centovals lout |e I NS Quiest-ce qu'un éco-festival ? Ltd es li, son lot de festivals avec! Lesfestivals ala fois de musique de théitre, de danse, voire de sports ily ena pour tous ls gots et rous ls styles. ‘Trés apprécie parle public, ce type de manifestation nest pas sans impact sur Fenvironnement. I existe des pistes pour qu'l soit redui ex dannée en année, de plus en plus de festivals sengagent. Quelestl'impact desfestivalssurl'envi Un festival utilise de Pénerge pour 1. ledéplacement desartisteset du public (es transports representent en moyenne 70.3 80% des émissions de gaz d effet de serre des festivals); 2, Télarage (pls gros poste de consommation deci ‘des festvals) ela sonorisation des scenes; 3. larestauration; 4, les espaces de camping Les festivals produisent souvent beaucoup de déchets, notamment des gobelets et de la vaisselle pour estaurer lesfestvaies. ‘Comment un festival peut-il devenir plus éco- responsable ? Tout dabord, il ny a pas une solution unique pour cuir festival réduise son impact sur fenvironnement. Devenir &o-responsable pour un festival est une démarche progressive. [.] ynnement? Exemples d'action pour diminuer son impact + Les transports, ui représentent la majorite des missions de gaz & effet de serre dun festival, sont lun poste important 4 étudier quand un festival veut réduire son impact environnemental. Ainsi, pour limiter Tusage de la voiture individuelle, les organicateurs de festivals metent en place des systémes de navette, en partenariat avec la sociéré de transports de la ville, des plaveformes de covoiturage, ‘ou également des carifs préferenties sur les billets de train pour les festivaliers qui choisissent de voyager avec. cce mode de transport | + Laproduction de déchers esc également un probleme imporeane sur lequel se pencher quand les festivals veulent agir pour fenvironnement. Pour valorser le plus possible des déchets des festivals, de plus en plus de festivals mettenten place des poubelles de tr. Mais au-dela du i il est important de réduire la production de déchets, Les gobelets en plastique Teprésentant un volume important des déchets d'un festival, une solution est cestée depuis quelques années: les gobelets consignés. Le principe : donner une somme (Gouvent 1 euro) en échange du gobelet, que fon utilise autant de fois que fon veut, puis le reconner avec, en retour la somme que fon avait donnée. bel + Uénergie utilsée lors des festivals provient principalement de léclarage de la scéne. Pour réduire lénergie consommée sur ce poste, quelques initiatives ont fait lobjet dexpérimentation pour Géclairer la scéme avec des LED". |.) La mutualisaton dachats est également une piste A envisager pour réduite limpact des festivals. Cela signifie que plusieurs festivals se regroupent afin utiliser les mémes équipements Les festivals nayant [2s toujours lieu 4 la méme date, cette solution est tenvisageable& partir du moment ol les organisateurs ‘de festival son pr&ts a travailer ensemble. Plusieurs équipements peuvent étre mutualisés : les gobelets consignés, les tollettes seches,voire le matériel technique (lumiére, son, ec). |..] Decouvte les é¢o-estvals de lété en France. 517 mots, “EDs igheer ing dade» ype dlclarage consormation infrieureaux ampes Casiques. Fnntp] wow mtaterrefr/dossier-mois/archives/¢hap/853/Qu-est-ce-qu-un-eco-festival © Un éeo-festival est. a. un festival oi 'on parle décologie. , un festival of lon fait attention Alen ¢, un festival ol on dégense pou d'argent, jronnement. + Dites sil'atfirmation suivante est vraie ou fausse en cochantla case correspondante et citez les passages du texte ‘quijustifient votre réponse, Le nombre d’co-festivals augmente. Justification © Gulest-ce qui fait dépenserleplus d'lectricité dans un festival? © Dapréslettexte. quel est inconvenient des déplacements ? ‘a Lemanquede place poureirculer, b. Lapollutionde''atmosphére, e. La pollution sonare. » Cites deux autres aspects non écologiques dans un festival. Test facile et repide d’adopter un comportement éco-responsable. PFOPEROGIOT F acnsninieinannsciinds 7» Que font certains festivals pour diminuer limpact négatif des transports ? 8 © Lesystéme de « gobelets consignés > permet... ‘a utiliser un verre en plastique gratuit et de e jeter dans les poubelles de tr, 1B, acheter et dutiliser un verre en plastique quel'on peut emporter chez sol, ¢. dacheter un verre en plastique et de l rendre aprés utilisation pour récupérerla comme payée 9 © Dites sitaffirmation suivante est vraie ou fausse en cochant la ease correspondanteetcitezles passages du texte quijustifient votre réponse. utilisation des éclairages basse consommation dans es festivals se pratique depuis longtemps. Justification 10 * Lesorganisateurs de festivals peuvent se mettre accord pour. ‘a choisirlesartistes etles spectacles, b, acheterdumatérielencommun, ¢ fixerles dates des festival. WEEE 1 sez le document puis répondez aux questions. Gabouge dans les colleges et lycées ! Le développement durable dans les établissements : ce qui se fait Des batiments Haute Qualité Environnementale Beaucoup de noweaux établssements scolaives respectent aujourdhui des normes de haute qualité ervironnemencale, dtes HQE. Pendant leur construction, mais aussi lors de leur utilisation, leur impact sur lervronnement est moindte. ‘Ans, le Wyeée agricole de Subdray, dans le Chet a ‘ouvert & la renarée 2008. Il est équipé de panneaux phorovottaiques qui produiront de Ieectricité et de capteurs thermiques qui fournont le chauffage et eau chaude des logements, A Poitiers, le lycée Kyoto est 100 5 Energies prapres lest congu pour ne pas consommer d’energiefossie Ses besoins en énergie sant réduits, notamment grace & une régulavon de Feéclairage aruficielle en fonction dela lumiére du sole et une production dllectrcité grace & des panneaux phocovolraiques Mas ces éabissements bien congus ne se mantrent wraimenc performanes que ies Bléves et le personnel aricipent & [effort cécoromies dénergie. Par ‘exemple, ne pas lair les fenétes ouverces ou les lumi allumées en quittane une sal, signaler les fuites de robinets ou de chasses eau participer 3 un tringoureux des déchets Lelabel Eco-Ecole Cest un label international déducation a Tenvitonnement ex au développement durable dalvié par loffice francais de la FEEE (Federation pour VEducacion a lénvironnemene en Europe’, ‘organisme agréé par le ministére de la Jeunesse ec des Sports. Depuis 12 ans. pris de 35 000 écablissements dans 46 pays ceuvrent” pour abtenir ex conserver ce label. I sadiesse aux érablise ments scolaires primaires et secondaires. La demande peut venir directement du chef détablissement, mais égalemen dun parent déléve, en concertation avec celui ci Les établisements volontaires s‘inscrivent regpivenc un dossier avec la démarche 3 suivre, des ‘uides et des Fches pédagogiques. Pour abtenir ce label, Fengagement doit étre réellement collec La premiére érape est daileurs de créer un comicé de suisi (ouvert 2 tous les acteurs ec partenaites de Fécole) pour mettre en place les actions. Les loves, les enseignans, la direction et le personnel doiventalors iravailer ensemble une année scolaire sur un des cing thémes prioritaies :Ialimentation, la biodiversit, eau, fes déchets et Fénergie. Un jury composé de spécialites de |'&ducation 3 lenvironnement évalue alors leurs actions avant attribution du label | CCependant un établissement ria pas pour obligation cde passer par labtention du label £co-Ecole |... pour Sinvesti. Cela va dépendre davaneage de fa voloncé des acteuts de fétabissement (comps enseignants et/ ou aves Par exemple, la région Rhéne-Alpes aura, d'ici 2010, 91 érablissements scolaites qui auront sgné la charce » €co-responsables lssengagent, pour une durée de ans surdes actions dans au moins wois des domaines suivants: gestion des déchets, prauigues alimentaires, sages de Inergie et de feau, transports, solidance iiwernationale ineégration de écablisemien dans son ‘milieu naturel dun éléve, dun enseignant ou 478 mots rene agisent Diaprsle dossier « Gz bouge drs les heer» 01/2010 wow mtaterrefr hetp://www.mtaterres/dossier-mois/archives/chap/523/Le-developpement-durable-dans-les-etablisements ce-qui-se-ait 1 + Cotextetraite.. 1. des initiatives pour la protection de ‘environnement dansles écoles. Bb. deta sensibilisation des élaves francais al énergie alternative. «. dela constriction de nouveaux colléges et lycées en France. 2 + Quelestlepoint commun entre es deux lycées pris en exemple? 4. Ditessiles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochantla case correspondante et citer les passages du texte quijustifient votre réponse | a. LelabelEco-Ecole est francais. Justification : nn 'b, 35000 établissements ont déja ce label. | Justification : & Lademande du label Eco-Eeole doit étre faite parle directeur de létablissement exclusivement. Justification 4. Le comité de suivi doit etudier es cing thémes principaux Justification : Lacrise du « mitan » ‘Alubedelaguerantaineoudelacinquanaine leparent traverse lane cried mica » acre « mile dela vie ».Atorgie: des fvgremenss biolgiques et sock. Le comps se eransioeme, se cdégrade Ls citficultés peofesionnels Saccuruler.« A Oars ‘mest davanage jug on doit fare preuwe de ses compétences expigue le sociologue Michel Fue Les taux de divorce sont es pluscevs dans cette wanche dig Les symptomes du parent difficile Le paren difceese dabord un parere dime Ise conenut dans loppesion Rien ne hi plat auranc que citer: Par principe, i reuse rout. Aucun compromis nest pose. I punt de fagon arbirare, veut toujours avor son crtique syteratiquernent Auten du complene de supesioné~« Moi ‘de mon temps. » sat tout sur rout Pose des questions diy matin au soir « Olt étais-tu 2 «Ave qui? ». Ile ‘veut pas vee I peut «singer » se enfants, Ces souvent un 4 excontrque » vestimencae: le pe se dé gue en rocker et la mre en lola Ce qui cache en fat un certain mabve, une flows Le parent fice soufre due surpassé par un ado lus beau et souvent plus nllgenc que i. Mas cet aussi un angolséchronique un menceur un aderxed ceublelangage. WE Lisez le document puis répondez aux questions. COMME LES ARCS, LES PAREAITS Foal AUSS LEU2 CRSE Tous les ados confrontés Famille: bipareriales. menoparencales, reccmposées ou homaparencales rouskes adolescents peuvent ere confioncés 8 ceparencen cb quirfa qulun soul nue Situsavais avec mon pére ce que jal vcu », « Cest ton attude qui ‘me pousse tre commeje suis» « Tume remerceras plus tard »_ Pourquoi cette attitude? Habiué a dominer comme Ie souhaice ses jeunes enfants, le patent cite continue dfasounir son insatiable ppétic ee pouvoir alors que ceux sent deverus des adolescent veut ester dominant le plus longtemps possble (cestcequi donne un sens save Comment le soigner? Ine faut jamais hurler un paren « naufragé ». Ne pas le meite en cole. Lado -« il faut du courage pour létre aujourd'hui », plasance Michel Fize - dic lui dire quil Taime comme i es. « Tu es un bon parent. » Ce quil faut Impéracivement faite : savoir ki pardonner communiquer fen permanence, sister & son agressivté, continuer de Slintesse 8 ui le fare particper. «Et lui rappeler quil doic se séparer deux, cest normal.» 436 mots “Singer 1 © Qufest-cequela «crisedumitan»? 2» Quelles sont les causes principales de crise? 3 © Lesparents qui viventcettecrise..(Deux réponses) 1. adorent dire non a leurs enfants. ’, nes'intéressent pas a leurs enfants. ¢. donnent souvent des punitions juste. 4. aiment bien avoir raison. fe. pensent étre meilleurs que les autres. 4» Daprés auteur, pourquoiles parents shabillent de maniire excentrique? Source Comme les ados, les parenis font auss leur cise /Solzic Quero ~ Ouest-France 24/06/09 betpel/ wr ouest rancesr/actu/actuDet_-Comme-les-ados-les-parents font auss-Jeur-crise- 3639981557 actuHer 5» Dites sles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochant la case correspondante et citez les passages dutexte qui jusifiont votre réponse. a. Leparent en crise a souvent peur, Justification : Justification Justification : b. Seulsles parents divoreés viventla crise du mitan. . Leparent en crise dit enfant que clest de sa faute s'il est comme ga. 6 © Leparent dominant veut... étrejeune. b. éueheureux. ¢. avoir dupouvolr sur quelquun. 7. © Quels conseils sont donnés aux enfants ? (Deux réponses) a Valoriser ses parents. 4, Demander deVaide& sa famille, 8 » Qufest-cequelladolescent doit appelerau parent? . Eviterdeleur parler. . Rester toujours avec eux ¢. Nepas se mettre en colére. ‘Des chercheurs néo-zlandais ont mis au point un jeu vidéo pour lutter contre la dépression chez les adolescents. ‘Testé auprés de jeunes malades, ce traitement informatisé serait une alternative effcace ala thérapie classique Si es jeux vicéo one plutér la réputation de développer es comporrements violents et nerveux. les parents les plus sceptiques pourrait changer davs en découwant le Jeu Spar: développé par des chercheuses néoadandases cde funiversté Auckland pour lumer contre a dépresion ‘Manque de tratements adapts, cficultécfadmerre quion 1 besoin daide. Eles ont done ex Fidée dun jeu vidéo thérapeutique imeractif plus accessbleaux eunes. Dans le jew en 3D, les participants eréent un avatar & leur ‘effige” et évoluenc dans un monde fancascque 3 sept niveau qui anchis ls uns aprés les autres, conduisent le pacene vers lt guérson. Au début, le joueur dic wer des Gloomy, de pects moustiques quireprésentent des penséos négatives (« Tout le monde me déteste.», «Jesus nul»), out en découvrane les symptémes de k dépresson et des techniques de relation. Le joueur arrive ensuite au monde Yolcara, oti aftonte des émouons intenses. comme cele de la colée quit doit coneréer en dialoguanc avec des ‘dragons par le bass de réponses choix muliple saffehanc fecran Selon es reponsesselecrionnées il peut accéder aux cdemiees etapes du eu. A cesta, ses missions consent & ‘wouver dessolutons pour dévelonper une pensée postive. A lair le oueur doicavoirappris& reconnatre son mal-re et a comprendre quand ila besoin dade eteure 46 % des joueurs remis de la dépression Pour ester lficacté du ja, les chercheuses ont fat appel 768 adolescents qui avaient demandé de laide auprés de professionel dle santé. Agés de 15 ans en moyenne, les Jeunes ont été repatis de ‘acon éeale dans dewx groupes Le premier eva tester le eu vidéo pendant quatre a sept contre 26 % des autes jeunes patients. En revanche, si semaines tancis que le second devait suv une thérapie 81 % des joueurs ant déclaré quis recomymanceraien ce ‘cclassique », «ous forme de cing consultations menées par _ jeu’ leurs amis la thérapietactionnelle a obtenu une plus un psychologue Resukats trois mois plus tarc.erwiron 449% grande adhiésion avec 96% de sasha, des joueursséralenccompléserenc temisdeleur dépresion 392 mots leur efi 3 leurimage Dapris rantcle: Un eu vidéo pour Combatire la depression chez les ados santelefgarof le 24 avril 2012 hheep//sante lefigaro.fr/actualite/2012/04/24/18054-jeu-video-pour-combattre-depression-cher-ados 1 © Cojeuvidéo sadresse a. a. desenfantsdépressifs. b, desadolescentsdépressits, ¢. des adultes depressfs, 2 © Les résultats de cejeu sont.. a positife, b, négatifs, © non communiqués 3» Une personne « sceptique » est une personne qui. a. change davisfacilement. b, ne change pas dlavis facilement. ¢. penseque tout est possible, 4 » Pourquoi les chercheuses de luniversitéd Auckand ont eulidée de ce jeu? (Deux réponses possibles.) 5» Cojenest.. a plusadaptéauejeunes. b, moins cher quinethérapiedlassique. ¢ moinsefficare quun traitement normal, 6 © Quelestlegenre du jeu vidéo? a Comique. b. Fantastique ¢. D’horreur. 7 © Commentles joueurs éiminent-ilsles pensées négatives ? 8 © Dites siles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochantla case correspondante et citez les passages utexte qui justifient votre réponse. fa, Le jeu propose de découvrir des émotions. Justification : Bb, Le jeupermet de faire comprendre au joueur quels sont ses besoins. Justification : ¢. Les jeunes ont préféré le jeu video & la thérapie traditionnelle. Justification : mitt SSSSSSIEESNT Qui sont es noweaux féres Ses abos"? VAMMMLMMME, Une foule de hétos de fetion nour Fimaginaire des 10-15 ars. Qui sontils? Soncls différents des heros de nore enfance ex de notte adolescence ? Réponses de Genevieve Djérati psychologue clinkienne et psychothérapeute, et de Jean Margry. professeur de icerature, speciale des vampires. Les filles et les garcons ne s‘identifient pas aux mémes personnages corsque on ncerrogePetine, 12ans sur seshéros prefs, adolescence ce tout de go* des. files! Pari eles Hannah Montara, Sena (Gossp Gr) ou encore Balla (Gig) Pourquoi? « Parc quis sone belies natures se sencent bien drs leur peau! » De son ebe, Tor, T1ans opte pour des héros pls « musclés» = OSS 117, ‘Naruto théros du manga éponymel, hon Man. fien danormal 3 cela comme lexphque Genevieve Ojénac.psychologue dinicienne et psychothérapeute, car eles files sidensifent plurot & des personnages qui sont dans la séduction, fapparence. alors que les garqons, eux, pivlégent des. personnages qui sont davantage dans action e le dépascement deux-mémes » Héros comme ados: toute monde secherche! (alg ces quelques ci re lay peuple magia de nos Cesar owen des personnage rmémes. A Tinstar des adolescents, e ui dentine severe pase is bslopperoe cul mers Des madeles pas Contrairement ce que i fasnentdesoraes quercetin changencpasa vaves ses heros de la idenciqus ceuxlay caracersiues : ce aqui sont pus fons qui ater leurs fins! Les seule dan eur apparence physique ele monde dans Iaueisévluerc » des ndtres Pose eford execs | erquela paychotogue Be, par exemple, sont | is présententlesmémes | Gees qui se dépassent 346 mors “Tour de gornouede site Sars hese ‘, de sue lx consels des professionnel (bibliothécares Horas), adolescent dispose lauies objets culturels pour se onstrure,rasure Jen Mare Tain Lecinéma ela chanson proposent ausi des modelesidentiicatoes et laident & reconnaie ses €motions, 3 les nommer, a es organiser ux ‘uss le eonfroncene& la eomplencé humaine & fouvrent& autres modes de persée Sil ive reste le mailer veceur nour développerievaginate er inotant a cree des images fur des mots i lest pas unique » Alors cessons de le ‘acraiee pout qulun jour a renconire oper Elle se fra sans doute price au Bouche 3 orlle entre jeunes 393 mots 1 © Cetarticletente.. ‘a, de donner des solutions pour inciter les ados lize. '. dalerterles parents surle mangue d'interét des ados pourra lecture de tranquilliser les parents surle fait que les ados niaiment pas lire. 12 Selonlepsychologue Jean-Mare Talpn, a ectoreest~cle indispensable aux adolescents pour se construire? mae @ 3 © Dites sles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochant la case correspondiante et citez les passages du texte qui justifient votre réponse. a. Les parents sont tristes que leurs enfazts ne lisent pas. ee ee csmenrmr 'b. Les jeunes nelisent pas parce quils regardent tropa télévision | | | Justification: ss scat 4» Quolestletype de lecture préféré des adolescents daujourd’hus ? (Deux réponses attendues}) 5 © Diprésla journaliste « Les parents devraiont s'interroger sur laurs pratiques » ils devraient donc. a. montrerleurs enfants quilslisent eux aussi. b. expliquer® leurs enfants quils sinquitent. ¢. démontrer quelalecture aide @ réussir dans|a vie 6 © Dites sles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochant la case correspandante et citer les passages ‘dutexte qui justifient votre réponse, a. Unenfant quine lit plus s'est désintéressé de la lecture de maniére définitive, Justification emt i SI | | i= 7 | bb Les parents doivent accepter les préférences de lecture de leurs enfants | Justification 17» Pourquoitelivreest-ille meilleur moyen de développer imagination desjeunes? EERE Lisez le document puis répondez aux questions. sveneceengnenecnonsnesarnaanseeaesecesecscsesessesen cesses ETSI Hie PORES LAER Latina eel Lepacaunaggcteinreeeinghie ira paca ne que fon ne peutignorer A loccasion done rencontre s 1954, Avant ac és difidle pour iat theme des muses po ld nas rSkcoaer de muse de nie ie’ moyen de moniter le carareve incssdeibetad psonalice et intime On écic genealement dans musique dans la vie des jeunes Cest aussi une TeNRERMUle salorfarial ec il n'y avait pas welment dcoute dde compen mieux «culture jeune » & ly aeuensueejuke-doxetleansistor. Aprés un bef panorama de la musique a olescent a donc pu avoir sa radio dans corigine (blues, gospel, rock...) Fncéés est FF ainsi commencer 4 dévelogper des ides, des tes jeunes les mouvations ui orientent omportementset un style .] musicaux La télévision a eu la fonction de nous raconter ce que ee ee ont les autres jeunes dans fe monde e principalernent iiiae aiisaperahadiors aux Etats-Unis, Cela a c6é tour un je ions ec tree creleene eens? de ences communes tes sar dpdncaies sont H devenucs des stars mondale bien avantquion parle de ia mondialsation, Parker ce musiques accuels revert évaquer fou al fos le jaz, rack, le his hop le rege, la carson tt encore la techno. le time « mungues actueles » est généralemene Lamusique est constamment présente dansla vie ne. elleméme sjcémaciquemenc des jeunes. Pourquoi cette place prédominante ? ade deinokscece Cee asOG30" a pore et ts spe: muse xrance capitale langages universes, et ls codes qu d 28 a correspond une piode dediérencition langage permettent une tes lrge he dere Sie dun ‘naval de rgcepon ws profonde Dansia msi le 0, indi et les ates groupes: Gui prime Ce est pas un hasatd 8 «prod quipréctdelgeadlte.08. ef chanson populate ex Tamu Supe kentké autour dune «tibus, dun fastecuable de Iota de Ie rel musique est un ar ws commu lemiiaspewentisntuecer je vn Cates Gee Bt 07 2) cn re sala commence se sper eta se dance debors de a elté quote person alse g786e 4 des evolutions cechnologiques ambivalent quia deux pects “Lesrapports desadalescents 4 ls masque actudle» Albera Wvanovich- Lar, auteur de ives pour les enfarts formatrcecével sensor parla musique lneepe//wwwignesdecritures.org/Les-rapports-des-adolescents-alaheml 11 © Cotarticle parte principalement de... 1. Uimportance de la musique cher les jeunes ' dos musiques daujourd’nui et de leurs origines, © deselfets dela musique sur Thumeur des jeunes. 2 © Dites siles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochantla case correspondante et citerles passages dutexte qui justifient votre réponse. a. La musique fait partie du quotidien des jeunes. Festification a “ nieux conneitre les jeunes @ traversla musique quils écoutent. tification + - 3. © Dans article,on parle de « musique actuelle » pour ééfinr., e a la musique qui plait aux jeunes. 2. La musique récente / contemporaine. = «. les chansons qui parlent deVactualits 4 © Quelestle rapport entre musique ot recherche dlidentité chez Tadolescent ? 5» Avantles années 50, pourquoi état~il difficile découter la musique seul? 6 » Quapermis ’écoute personnalisée dela musique’? Réponder en utilisant vos propres mets. 7 © Dites siles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochant la case correspondanteet citez les passages du texte qui justifient votre réponce. a. Les médias ont permis aux jeunes de souvrir aux autres cultures, Justification eens b. Cest grace a la mondialisation que les chanteurs étrangers se sont fait connai | Justification 8 © Quelles sont es conséquences dela musique surles jeunes du point de vue affectif et des sentiments? WHEE 1 isez le document puis répondez aux questions. Agence francaise du programme européen Jeunesse en action (AFPEJA) agence francaise (AFPEIA), implantée & "lnstitut national dela jeunesse et de léducation popular. est chargée, au nom de la Commission européenne, de la mise en ceuvre et du développement du programme ‘européen Jeunesse en action, en France. LLactuel programme européen Jeu concerne plus de 30 période 2007-2013, Il ext accessible 3 tous let jeunes Ge 13-2 30 ans, quelles cue soient leurs conditions sociales, Economiques, scolies..) e¢ aux acteurs de jeunesse associations, collecrvitis reritorales, } sans condition ce formation ou de dacquétir des compécences ‘mission locales qualifiat Teconnues pat un certica (Youthoass) Le programme apporte un soutien édag financier & un large panel dactiiés rassemb es das ng grandes « Actions », se déroulant hors cadre scolaire ou professionnel. Il fayoise notamment mobiitéesjeunes en Europe pat desactions collectives t indvduelles Les actions collectives comprennent +s échanges de groupes, échange de pratiques autour di travail de jeunesse ou la ralsation des iriatves réatves ee novatnices des jeunes, action ivi! principale ext le Service Volontare Européen (SVE): Fn 2010, environ § 000 jeunes Europeens done plus de “60 Franca ont partcné a des échanges en France; 4920 jeunes Francais ont &té envoys dans un are pays dans fe cadre du Service Volontire Europten tancis inteps/wworinjep.fr/-Programmes-europeens-jeunesse- que 398 jeunes L ‘Avec le Programme européen eu fen groupe sion les activites, vous sropéens écaiene accueil en France: rencontrer autres. jeunes Européens 5 cucures pendant 1 3 semaines sartir wie une expérience de volontariat de 23 12 mois dans une association dun autre pay nate européen de. 17 ans dans certains cas) Serace 1830 ans vie 4 parr teaser voue prog (événement site Internet, ir, txpostion.) 3 urope et se valeurs das vowe unre vowe le, woue gon, ou avec daucres groupes EXbventionIntatve de jeunes (minimum 4 jeunes de 15305) paricper a lathe ehique locale et parager ces rtigtes postives avec aes jeunes croyens Europes danse acre des pros leurese pour le Democrate (13 20808 dbaure avec les sees assocaions eeu fae des repostions sures sus cu Yous concernant ors des Seminaires de Jeunes (15-30 ans} Toutes es activités denen: se déroulet en. ders du cadre scolaire ou universitaire. de la formation profesionneleou du monde rave 431 mots http://www jeunesseenaction r/index.php?page=p13-30ans 1» Leprogramme jeunesse en action est développé par... a. la Commission européenne, b, TAgence francaise tional dela jeunesse et de 'éducation. 2. » Acguisadvessele programme? on 3» Ditessiles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochant la case correspondante et citer les passages dutexte qui justitient votre réponse. a, Les petsonnes qui veulent participer doivent avair un profil scolaire ou social spécifique. JUStIfL CATION $ cnamennenenre - | | b, Les actions peuvent avoir lieu en France 5 » Ditessitatfirmation suivante est vraie ou fausse en cochantla case correspondante et citezle passage du texte quijusttie votre réponse. t 7 © Dites sit'atfirmation suivante est vraie ou fausse en cochant la case correspondante et citer le passage du texte qui justitie votre réponse. Lactivité « Initiative de jeunes » peut se passer prés de chez vous. JUstifiCQtiOR ennsnnnnnenn | WEE 1 isez le document puis répondez aux questions. Vous aver entre 18 et 30 ans vous vier 8 Paris et 1912 de vous doigner ne seraitce que le temps «un long week-end de la Capicale ? Désormais vous pouvez prévendre chaque année Auneaide de 100 ou 200 € en dénosancun dossier auprés de votre arrondissemer. Comment ? En téléchargeant le dossier de canddature ec en le déposant auprés dune structure res de votre arrondissement. Pour mieux réponctre@ vos besoins dauronomie, Pars Jeunes Vacances change.. Qui dic réforme, dic nouveau réglement et nouveau dossier Pour étre éligible & Paris Jeunes Vacances vous devez: + avoir enue 18 €¢30 ans; ~ habieer& Paris Vos vacances doivent également respecter ‘quelques régles,& savoir: + durerau moins 4 jours ec 3 nuts + concerer au maximum 6 personnes: + étre a finaltérouristque; + se_dérouler sans encadrement professionnel ou bénévoe, Besoin d'un conseil pour remplir votre dossier? Consulez la structure resis la plus proche de 100 ou 200 € Uside Para Jeunes Vacances est un chéquiet= vacances de 1K) €. Vous pouvee cependant prétendre & fobsention de 2 chéquiers vacances (de 100 € ehacun, soit 200 €) si vous justifiex parental dune situation sociale difficile vous devrez accompagner voure dossier dun Justificatif. comme Sune attestation Handicap, + Un justficatf amestant que vous bénéficier du Revenu de Solidarcé Active (RSA); ‘une no:ifcation datribution de bourse* de vycée ou de bourse sur critres sociaux pour rucianes (échelon 5 ec 6) une coie dun Contrae Unique cinsertion (CUI) ou Concrar insertion dans la Vie Sociale (C1VS} ine attestation du béndfice de la tarfication Scolarté Transport, dAllocation” Adulte Si vous rlavez pas ce type de justificatif vous pouvez joincire tout autre piéce actestant de voure ‘Crest quoi un chéquier-vacances ? Le chique-vacanees vous permet de payer vos dépenses de vacances et de loisis chez 70.000, profesionne’s du tourisme et des lois, Hébergement, restauration, voyaaes, transport. culture lisfs |. lecheque-vacance permet de payer tout cype de dépenses. est uuilsable pour des prestations en France (y compris les DOM-TOM) er & destination des pays de Union Européenne. Pout savoir ot et comment utiliser vos chéques-vacances, consulter le site de [Agence Nationale des Cheques Vacances (ANCV) :wwwwancvcom 463 mots Allocation aide francitre somme dargene donnée 8 un étudiantou un ches (Diapres le ste www jeunes parisfr herp: 1 © Qui peut vousiinformer surcetteaide? heur pour Taider poursuie ses dudes 2 © Quiest-ce quia changé chez Paris Jeunes Vacances ? 3.» Paris Jeunes Vacances propose de financer... 1. les vacances & Paris. bi, les vacances des Parisiens «. les vacances des Francais. 4 Dites sles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochant a case correspondante et ctezles passages utexte qui justfient votre réponse. a. Leservice Paris Jeunes Vacances est valable pour les moins de18 ans. JUStifICOtION eennnnnnnnnnne as : | | bb, Ifeut vivee dansia capitale JustificatiON : eemnnnnnnmn ¢. Laide Paris Jounes Vacances est de 100 € uniquement. Jastificatior enum 5 © Lesvacances doivent. sncadrées par les parents, fe d'une durée maximum de 4 jours. tro Abut touristique, 6 © Comment peut-on participer& Paris Jeunes Vacances ? 8 © Lechéque-vacances est valable.. (Deux réponses attendues) en France et dans les DOM-TOM. en France uniquement. - dans les DOM-TOM uniquem J. dans es pays européens, dans le monde entier. epeee Soo QHREIB Lis z le document puis répondez aux questions. Vous faire aider en maths, anglais ou francais Vous faire conseiller lorsque vous avez un probléme de motivation ou pour mieux vous rienter, Aujourd’hui, cela n’a rien de marginal. ‘Mais, avant, il faut bien cerner* ses besoins, puis faire attention aux différentes offres de services. 1. Déterminez vos besoins Garder un regard objectif. Avant de vous inscrir des cours particulers ou autres stages incensis, la rege numéro un est savoir ou Ga ne va pas rencontrez-vous des problémes dans toutes les 3 ou simplement dans une ou deux? Dans fe premier cas, vous aurez plurdt besoin d'un soutien en methodoiogie. Dans lesecond, dans lescisciplines Faites évaluer vos problémes. Avant de choisir un organisme de soutien scclsite vérifiez quil peut vous aider a effectuer ce diagnostic. Sache cuen théorie, hacun y va de son «bilan de competences et de son «profil personnalisé » Dans les fats, seul les leaders du secteur commencent par proposer un bilan dévaluation au début ou la fin du premier Wattender pas de solution miracle, Ce est pas un «accident » quidoit pousser§ sinscriea uncours ‘de soutien mals plurdt des notes en chute constante Soutien scolaire /coaching mode demglei ce: rigulte er des diffcultés de comprthension Enfin surtout, aucun cours de soutien ne saurait redieser une siuaton eatasrophique Ces. ainsi Quas mpossbie de passer Gun 5 8 un 15 sur 20 est sounenc trop card ls lacunes sone tellement forces et foncaines que ce ne sont pas deux heures par semaine qui wore permettre de se remecre & Ne faces pas duter le pla. Les spécilsces sone Granimes le soutien scolar ne dot pes dure trop Tengterp Il dot re lnité danse cemps cre doit senvir qua remover lve 2. Etudier les enseignants Assuree-vous du niveau requis. Sachez que tous les orgarismes metent en avant «qual» Ge leur recrutement. Ales écouter (ous leus Cscgnanes ont le niveau requis par FEducation Savona» sont des profeseurs en execice » Ou Ges ealeves des grandes écles », reerutés. «Pou! fears compétences, leurs qualtés_pédagogiques. tears méthedes de travail e leur srieux » Da” les fits ne vous attondez pas a heer 4 chaque cours Ge professeus tiulares dun Capes (Bac + 4) La trance major ce des organimes eargit souvent lus teerucements des étudants cpiomesBac +3. Lors 420 mots {du premier contact avec un organism: leur clairement le niveau de leu enseign “Gamers comprende omic + 1» Cedocumenta pour bute.. 5 bac 4 niveau dBc aes universities deans aps examen de fn ye baccaaurést). “Soutien scolae/coaching mode demploi» Publé le 04/03/2009 Furpt/wwecphosphore.com/dossiers/phosphore/6 soutien-scolairecoaching-mode-demploi htm! ‘a. donner des conseils sur les modalités du soutien scolaire '. mettre en garde sur le soutien scolaire ¢ inciter& sinsecise au soutien scclaire, 2. Ditessilaffirmation suivante est vraie ou fausse en cochant!a case correspondante et citer le passage du texte qui justifie votre réponse. Test consaillé de s'inscrive au soutien et d analyser ensuite quels sont les problémes. Justification : rnmn ac a 3 + Dequeltype de soutien a-t-on besoin sion a des difficultés dans une seule matiére? 4 » Unbon organisme de soutien scolaire. ‘a seit vous conseiller sure programme de travail ». donne des conseils sur lrientation apres le Bac ¢. propose un bilan la fin du premier cours. 5» Expliquez la phrase « ce n'est pas un accident qui doit vous pousser a sinserire». 6 « Dites satfirmation suivante est rai ou fausse en cochant la case cortespondante etciteze passage dutexte aqui jusfie votre réponse | Le soutien scolaire peut relever de maniére significative le niveau d'un éleve || méme s'est trés bas, | Justification? nnn | 7.» Lesoutien scolaire sert surtout... 1a aider\'éleve a comprendire sos lacunes. bb, suivrellélave durant toutel'snnée, ¢, redonner confiance aléleve, {8 © Surquoile journaliste met-ilen garde lecteur? Expliquer pourquoi avec vos propresmots, WEEE L.isez le document puis répondez aux questions. Les jeunes plutét confiants dans leur avenir Malgré la crise, le premier barometre” de ta Jjennesse révele une genération individualiste ‘et pragmatique. Les 16-30 aus croient en eux- ‘memes, moins en ta societé Une jeunesse pleine de vitalitéet de confiance en «lle, mais ets pessimste sur Pavenir de la socigeé. ‘Telest le portrait tout en paradoxe que dessine le premier baromette Ifop” réalisé pour le ministre de la Jeunesse et que dévoile Le Figar ee ee Teed reat ete jeune solide et qui croit en elle : 93 % des Frangais fgés de 16 2.30 ans se dient plutot confiants dans leurcapacité Aaméliore lavenir. 82% des énidiants pensent quils trouveront un emploi correspondant i leurs études et qualifications. «On dit quils sont désenchantes er pessimistes, alors quils sont plein énergie et de ressources, constate la sociologue Monique Dagnaud, directrce de recherches au CNRS. En fat, ils pPisent cet élan dans leur Famille et dans une vie sociale intense.» Cesta inverse un regard trés noir que les jeunes Frangais posent sur la société et sur ses représentants. [...] Ts sont aussi méfiants envers les autres jeunes. Sur le plan collectif, Pavenir leur semble bien obscut, Ce sentiment est plus fort encore chez les files. « Pragmatique et ts peu idealist, la jeunesse frangaise n'a jamais ét€ aussi individualiste L...] », note Guillaume Peltier, directeur de La Lettre de Fopinion. “Homie ineeunou qulsort asic varsions Leurs préoccupations sont les mémes que celles da reste de a population :Femploi ctle pouvoird’achat sont cites en premier, juste avant fenvironnement, 1a famille et la sécurité. Sujet_majeur dans les années 1990, «a slidarité aver les pays pauvres» ne retent attention que de 4 % des jeune [..]- Les sondés parient sur la formation et Forientation pour amlione Femploi des jeunes. En matiere de logement, ls proposent «ascession al proprieté par des pres vantagenx » ete remboursement des soins est Jeurs yeu, un sujet provitaire dans le dlommsine de fa santé Insécurité physique “Tiesinguicspourleur fturinsertion profesionnelle, mais dist de tower une place dans la soc, Jes jeunes rjerent masvement le guttme élucan finngais que 6096 dessondésjugent« pussatisfisant», Eni plas de den jeunes sur os disentressentic un sentiment d'inséeurité physique, de temps en temps ‘Selon Frédéric Michea, pour Ffop,« ce barométre ‘mer en evidence leur besoin de sécurité, mais ans Je sentiment quils ne pouront compter que sur Jeurs propres fares», Doi un certain volontarsme : 3% des jeunes souhaiteraient ainsi devenir chef clentreprse ou te i leur compte dans les années & ‘enigcontre 25 % fonctionnaire et 23% salaré dune ‘grande enteprise privée. Les 16-19 ans e montrent ‘cet égard pls audacieux™ que leurs ain. 453 moss “op sti ani dpicon pubis): onanism use ds onda dption ‘Tam de ih ‘conmaremsnt cs qurmate moneda que ut ede ot + Andie sour Songer dh 25 ani a2 eprembe sdb mth des quis aupts dun écanlon eprseref de 113 pemonnes gts de 16330 ans ‘Des unes ptt confiants dans leur venir» Delphine Chavet publi 1009/2010 |nep://wwleigaroe/actuait-france/2010/09/10/01016-20100910ARTFIGO0609-Ies-jeunes-plutot- confiants-dans-leur-aveniphp 1» Cesondage a permis e.. ‘& confirmer létat esprit des jeunes d'aujourdhut '. découvrir une nouvelle perception quiont les jaunes de leur vie, © connaitreles intentions des jaunes pour leur av 2 © Dites siaffirmation suivante est vrais ou fausse en cochantla case correspondante et citer le passage du texte {ui justifie votre réponse. Les jeunes sont optimistes en ce qui concerne la recherche d'un emploi | Justification : amnion a 3 © Que significa phrase «les jeunes Frangais posent un regard trés noir surla société et ses représentants »? 4 Dites sitlaffirmation suivante est vraie ou fausse en cochant la case correspondanteet citezle passage du texte qui jstifie votre réponse. Les jeunes ont tendance & penser d'abord & eux-mémes. Justification... . - : '5 © Dequoi singuiétent les Francais principalement? 6 * Selon es personnes interrogées, comment!a situation du logement pourrait-elle tre améliorée? 7 © Les jeunes Frangaissintéressent a c'autros problémes, lesquels ? (Deux réponses attendlues) 8 © Lesjeunesdaujourd’nui ont a. plus d'ambition que leurs parents. b. moins d'am: tion que leurs parente, ©. autant ambition que leurs parents, WEE 1 sez le document puis répondez aux questions. Vorre enfant veut travailler pendant les grandes vacances 7 Cest maintenant qu'il doit chercher. Pour faider a trouver un job pour été, le magazine Phosphore le conseille [1 Comment trouver un job diété ? + Pour trailer ce &é,cherchee dés avril mai. Et abort AUZOUY de Vous parents acukes, commercarts que vous connaisez...La méthode informe ex fa pluseffcace + Pensez a demander des tuyaux’ 3 ceux qu one quelques anndesde pls que vouset quiconnassent bien vor coin” + Soignes votre apparence et votre contact, Les adultes sont ce quis sont=lesdreodocs* en ginéra cane eur semble pas tés srieux, Eri vousartcules «Jesus hyper dynamique et mexive@)» en regardant vos pies, ga ne sera pas comvaincant *Consultez votre mairie (les services techniques muricipaux proposenc de plus en phis souvent des ‘missions cre B) (Bureau Information Jeunesse) le Point Inforration Jeunesse, le Ci (Centre Régional Information Jeunesse). la Mission locale, le sie jobte Peut-on étre mineur(e) et travailler ? + Cet possible. Dés 14 ans, Maiscomme laréglementaion 6 plus srcte pour femployeur certains hésitenc Raison Pour liquele de nombreuses encrepries exigent la majors + Si vous étes mineur(e), lemployeur doit vous donner a4 moins un jour de repos par semaine, alors que les cuelleurs de fruits majeurs enchainent 7/7 durant la + Letraval denuit est interdt, cenaineypes de tiches aus. + Les débits de boissons alcoolsées ne peuvent. pas embaucher de mineurs + Si vous avez moins de 17 ans, on peut ne vous verser ‘que 80 % du Smic* (et 90 % si vous avez entre 17 et 182ns) + Le contra: de taval sera signé par vos représentants Négaux (patents en général), qui doivent donner leur accord + la journée de uaval ne doit pas dépasser 7 heures avec au mains 7 heures de repos consécuties sur 24, + Eire 14anset 16 ans on ne peur travailer que durant les vacances scolaites longues (plus de 14 jours ouwables. pas plus de la moiné de celles-ci lemphoyeur dot avoir lautoréation de fnspection du taal La journée de traval ne doit pas dépasser 7 heures avec au mains ‘heures de repos conséurives sur 24 + Dong, si yous és mineur(e), vous avez plus de chance de trower un job dans voue enouage (alder des commergants que vous connaisses bien travail dar phe familiale et). 437 mots “Tuauxsconseis "Notre esi: vere cute vore vile * ends: choveue west trl: °c Salare nrrum ores decison Lemai2012 Dossier als par Anne Bea Fane leslie minimum hoa en dessou duu aucun al reper ce iy squéte 15-20. job dts fan fait, Phosphore ma 2012 hepi//wwovosquestionsdeparentsfr/dossier/1132/ados-un-job-pourlete/sectionld/3 1 © Lemagazine Phosphore donne. une série dinstructions pour trouver un travail ', des conseils pour réviserle programme scolaire pendant lété . desrecommandations surle comportementdes mineurs 2 © Bxpliquer expression «la méthode informelle esta plus efficace ». Dites sles affirmations suivantes sont vraios ou fatusses on cochantla case correspondante et citer les passages du texte qui justifient votzeréponse. 1. Laspect physique et le comportement nont pas vraiment dimportance, Justification : b, Les services de votre commune peuvent vous venir en aide. Justification : onum ¢. Les entreprises emploient facilement des mineurs. Justification oun _ = Les jeunes de plus de 18 ans peuvent travailler une semaine entiére sans jour de repos Justification 4 © Lesjounes de moins de 18 ans peuvent travailler condition. (Trois réponses attendues) a détre bénévales. b. detravailler seulementle jour. ¢. davoirtautorisation des parents 1. quele temps de travail soit inférieur a7 haures ar semaine, ‘e. davoirau moins un jour pour se eposer. £ que cesolt pendant des vacances. Citez deux types de travail évoqués dans cet article. Uheure est venue pour Iétudiane du collége de faire un choix orientation et den faire part au |. Quels critéres doitil prendre en compte : son niveau scolaire, son projet professionnel, ses goiits? Pour trouver des réponses;lisez la suite, Quels choix soffrent a lui? Pour une décison sérieuse il doit envsager routes les possibile, Un bact ginéral:luéraie, économique ou Scientfique conduc plurét vers des euceslongues" Ces. tun bac qui vous laise encore beaucoup de pessilliés pur ke fustes udes Un bac technologique : STI (industre), STG (gestion) STL (laborasoire), $T2S (santé et socal) est plus spécialise. I conduit plucét vers des érudes courtes car ie niveau demandé dans cercaines matiéres comme le Frangais, les maths, Shistoite est moins éevé quien voie générale [..] Apprendre a connaitre ses goiits ‘Comment savoir ce quon aime vraiment et ce que lon veut dans la vie A 15 ans? Nombreux sont ceux qui préférent suive Vavis du consell de classe ou de leurs parents. ls évitent ainsi de se poser des questions [.] test important de soriener vers une vole ol fon se sen bien car par a suite sera difficile de faire machine Pour y soir plus cli il doit prendre un rendez-vous avec un conseller dorientatio. I le guidera dars ses recherches. I escucera des maciées qui dominent chaque sre du ede et de leurs correspendances avec les Guides poxt-bac. Silne parvient pasa delimiter les domaies qu sont suscepsbles de lintéesser il pourra passer des tests cde personnalcé. Les résultats laigullerone en repérant selon ses uaits de caractére les darmaines dlécudes dans lesquols il pourai reussir ec surtout se sentir i Prévoir les études supérieures Iles: important que Fetudane prenne en compre son proj décudes. II doit opter pour une File ec un domaine études puis décerminer quelle série du bac lui permettra dy aceéder le plus faclement. Il doi se renseigner sur les maelleres études 3 choisrselon sa série... Estimer son niveau scolaire Il doit comprendre ses faciités pour dlcermine ls séries dans esqueles iva réusi est important de ne pas mettre en situation dléchec pour garder sa mosivation i (5 tout aus! important quil soi capable de décider de travailr plas pour abtenir ce quil vet Ly] Le premier objectifde ce choi est bien stir de russ Son bac I doit prendre le temps de la rlexion et chercher toujours plus dinformabons(..] “Secande (2°) premibre classed ede en France. “Bac (baccalcnet} examen ce afr du yee en France “Etudes ongues: dudes avec parcours unnersave “Fare machin smb: retoureren ati changer DiaprésIacicle Special secondes. Veeux doriencation ;quele flere choir 7» Bac 2072 wwwfrancé-examen.com ‘neep://wwwfrance-examen.com/espace-parents-voeux-orientation-seconde-22991.htmle. Tap YeexXQvEl nay © Cotarticle est. 1a. une liste de possibilité dorientations pour les jeunes aprés|e callige. 'b. un-mode d'emploi pour orientation des jeunes aprés le cage. ©. une critique sures méthodes orientation des jeunes aprés le cole. + Pour privoir des études universitaires quelesfiliéresfaut-il choisir ? (Deux réponses attendues) © Quelle est la différence entree bac général etle bac technologique ? + Aquipeut-on demander consei pour orientation? * Que doit savoir étudiant pout faire le bon choix? a. Quallessonties disciplines étudiges dans les différentes filiéres dulycée, 'b. uels sont les professeurs qui enseignent dans tel ou tellyeée. «, Quelles études vont développer sa personnalité. 6 © Ditessitaffirmation suivante est vraie ou fausse en cochantla case correspondante et citer le passage du texte quijustifie votre répense. Létudiant doit penser & ce qu'il souhaite faire aprés le lycée. Justification Un rapport de FOCDE. présené anc 16 jin qui compare pourlepremie fis es cordtiors de aval levers ch secondaire dans kemonck, sinquée de mauvabe condite des D435 tte manque de diciplineen case ex un phénoméne éends nombre ctabliserenns une menace pour a qualié de Terecgnement. LOCDE (Orgarisction pour lacoopéracan ec ledeéveloppement économiques) a consaté en procédant a ‘ue compaasoninesraconalesurcecheme dansles cles Une premite dans e cadre dune enqutce pls lage sur es condcons de tava des ewan (rqutte Tas). Levolumineuxrappore (307 pages) até priser mar jn 41 Commision européenne qua cofrance cette enquite renée aupres de 60 O00 ensegnants du seconde paibhe comme prvé cavalane aupr’s des 12-14 ars Leserseigants interoaés. des femmes pour Fessertel proviennent de centanes drablssementschoss «auhasaed » dans 23 pays, Desélevesplusdissipés*afouest qu’a est de 'Europe Cette preriéxeéaliacion rest tts prtlecar de rand pays ‘manquent 3 Tappel les Eat la Fane, Vlemagne, fe Royaume Lin cle Canada. Mais conduit en Espagne. tale, Belgique et darsdes pays dEuropedelEx clefat resort des rendances communes 'Notammertlemanque de dcipine mesuréen questonnanc les ersegraes sur leu temps passé en début de cous & ‘bteniecalme su Finterrution de alegon& cause Eves ais sur enivenu sonore ginéralen case esr Fimpliation des bes pour eter un elma forablelaporensage LUbaluation de ce pénoméne pera ft toutes apparaive Un clvage Est Ouet en Europe Alors que ls ensegnanes tales expagnolsex portugnispassenclargemert plus de 14% de leur temps &rarrenerforcke das leur cass au eu de fie cous ce poutceniage rete proche ou sous les 10° en Pologre tune Eon Svaqueou Bulgar Dans daures régions du. mond comme au Moxgue. au Brasil en Turque, en Ausvae, en Nblase ou en Corde, d pass les 13% moyenne des pays éeudiés. Au total «dans {10s eabsernents sur cng la aunase conduite des cloves en dase et sours de ptubation des cours» Impliquer davantage les éleves «Des clases pus pats, des enselanancs pus experiments tne péagoge sructrte aéoren le cht de a dase, avance Michael Davidson expert OCDE présente Ftude «Les erseigrans gui fore du tava en groupe ou utsent caunes outls pécagogiques modernes mpliquant les ves ort mois de problemes que eux qui en restent aux rméshodss raion» ajoute Ole Quintin. La deci ginerale de léducation & a Commision espe quelaFrance marquee parslaghettasatior de ensegnement le manque de formavon contiue des professeus », Sinaéeseraa’ enquite Par aileus (OCDE mone quece son lesenselgnant ls pus jeunes erauxcontats esmoms stables pisort ks phsexpostsauxclassescices 486 mots "Disp qu onc tks poblenescedsapire "Ghéeasation ie de repas soi de ese Fermé Source: « Lindiipne en dasse un phénomére mendial» ~ La Goi 16/06/00 ‘xp wwracr.com/ Actuate nformer/Monde/L-ndiscplin-en-asseun-phenomene-mondal- NG_2009-06-16 536115, 1 © Quelestle probleme soulevé par ce rapport ? 2. © Oitlerapporta-t-ilétéprésenté ? 3 © Ditessiles affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochant la case correspondante et citer les passages dutexte qui usifient votre réponse. a. Tiny avait eu aucune enquéte similaire auparavent. Jastification © nn — Justification : », Lenquéte se base uniquement sur les écoles publique | ¢. Le Canada a participé a lenquéte. JustifcatfOn nnn ose 4 © Dequels problémes|es enseignants ont~ilsparlé? (Deux réponses possibles) ‘a. Vimplication des éléves. ’. Lemanquede matériel «. Les problémes de climatisation, 4. Lenivean sonore en classe e. Lenombre délaves par classe. 5 © Compléterle tablemu ci-dessous en cochantles bonnes réponses. +de14% ~de10% +d | 6 » Guelles sont les solutions dlaprés Michael Davidson ? (Deux réponses attendues) 7.» @uels professeurs sont les plus confrontés ces problémes ? Lisez le document puis répondez aux questions. : _ Nutrition/obésité : : une école de banlieue suscite l'admiration des Etats-Unis ———_—_—— Beercices12 pu > Exercices 40 132 preuve blanche ce production écite... P.102 wn B.103 P.104 a + Sur la vie privée (comportement, relations) > Exercies19424 pus + Sur l'école, l'environnement scolaire > Exercice 122 + Sur la société, Yactualité > Exerciees 33.43) P27 P.136 Lea ats winlgiviss wei Ras La production écrite, qulest-ce que clest? La production écrite est le troisiéme exercice des épreuves collectives, Vous devez écrireun texte de 160 mots minimum, Combion de temps dure la production éerite? La production écrite dure 45 minutes. 1ly a un seul exerciee, vous avez du temps. il faut en profiter pour bien se retire. Comment dois~je répondre? Vous pouver utiliser une feuille de brouillon pour écrire votre texte une premiere fois. Vous devez ensuite recopier votre Gerit surla copie d'examen, Combien y: ly aunexercice. dexercices? Dans cet exercice, on peut vous demander décrire une letre personnel os formelle un article ow un essai de 160 a 180 mots Déerire des | La consigne expose une situation Elle vous indique ce que vous deves éerze, |pourguciet A qui est destiné votre éet cxpérienceset est res important, dans cet exercice, de donner votre point de vue Tstiena |e roomed [oe ena neat palate fetdonnerson | Ompeut vous demander: pinion 1L dexprimer votre apinion surun forum ou dans un article de journal 2. décrire une letteformelle pour demander quelque chose. pour protester ire une lettre personnel pour répendreé quelqu'un dans un courrier des lectours ‘L» La consigne vous donne toutes les informations sur ce que vous dever écrite. Il faut la Lire plusieurs fois et souligner les mots os plus importants pour éere exactement dla consigne en 160 mota ou plus fe ne rien oubler. Votre objec: répondre Vous deve identifier le genrede texte dercand (lettre, article essa tle destinataire (an professour leslecteure éunjournal ete), Noubliz pas dladapter votre langage au destinataire. Vous pouveeétre amend & vous exprimer dans un forum | ‘pour adolescents ou &écrirea un professeur ou au directeur de léeoe ‘Au début do votre éarit, eboisisser la bonne formule pour commences : Chere lecteurs, pour in courrise de ‘ecteurs, Cher/Chére.. si vous réponder un courrier dun autre lant danse jaurnalon Monsieur/MMacame, si ‘vous éeriver un professeus, ete Avant dlcrte, notes et vos idées sur une feuille de broullon. Ensuite, éerivez votre texte une premiére {cis sur cette feuille de brouilon avant dele recopior sutla copie dexamen, Ecriverdes phrases avec des mots que vous connaissez Nécrivez pastun texte roplong (vous risquende faire pis Go iautea, Attention, votcotexte doit rede 160 mots minimum i Noubliex pas de donner des exemplestirés de votre expérience personnella pour illustror votre réeit &t pour | ‘exprimer voue opinion. Liser une premiére fois votre texte ot domandee-vous ei vous avea bien répondu ala consigne. Pus lisea votre texte plusieurs fois et concentrez-vous & chaque lecture sur un type de fautes: + lecture: vérifer les pluriels des noms et des adjctifs(avez-vous oubliéun «s» ou unex»? etTaccord des | genres (masculin feminin|, forthographe des mots, tc. + 2electure : concentrez-vous sur Tutlistion des temps et les terminaisons des verbes (utilisation du passé ‘composé ou de limparfait pour raconter au passé, du précent pour décrre le moment aetuel et da futur proche pour parler du futur} + 3*lactura : coneentrez-vous cur lorganisation de vos phrases et demandea-vous si les formulations sant correctes et si vous nlavezpas été top influence par votre langue maternel Faites attention’la mise on page ot utilisez une éerture elairect sible. Le correcteur deitpouvolrlirevotretexte | facement (Ce Pour bien réussir la production écrite, vous devez savoir exactement ce que lon attend de vous. Liépreuve de production écrite est notée & l'aide d'une grille. Cette grille de notation est divisée en plusiours parties qui permettent au correcteur de vérifier quele candidat a bien écrit tout ce qui luiest demandé dans la consigne. Pour le DELF Bl, lagrille de production écrite est divisée en trois parties: + lapremiére vérifie que vous avez bien répondi # Ia consigne et que vous arriver 4 exprimer vos idées + ta deuxiéme partie vérifie que vous connaissez suffisamment de lexique et que vous savez l'utiliser et Véerire correctement; + latroisiéme partie contréle vos capacités en grammaire au niveau BL. Essai lettre personnelle ou formal, prise de position, rapport 25points Respect dela consigne Sila consigne est « out | essai d'au mains 160 mots qui répond ala consigne. (Capacitéaprésenter des faits ‘Vous répondes ala partie dela consigne concernantle réit de votre expérience:« Vous raconte votre | 4 points experience », vous lite 6 vous « racontez tout vos parents» et vous donnez des exemples Ccapacité&exprimersapensée ‘Vous eéponder la partie dela consigne concemantTexpression d'un pointe wue:« Vausdonnezvatre | 4 in ion », vous dies si vaus pensezquil fat toutreconter et vous donner des exemples, ous | desexpresions commejepenseque daprésmet pour, Amanat. | cohézence eteohésion F)_| vous deverraconter une expérionce de maniére og = phrases sont religes correctement avec des mi bion que. mais, pourtant..) Etenduedu vocabulaire ‘Vous devez usiliser un vocabulair dever eviter les épétitions, do liaison simples (et, au -variéet riche qui correspond au sujet propasé et auniveau BL Vous | points Maitrise du vocabulaire Vous devez utiliser un voeabulaire adapté & la situation (famille, loisirs, société, école, voyages, ° actualité.., Attention au sens et ne pas utiliser un mot ala place dun autre! ‘Maitrise delorthographe lexicale Vous devez écrire les mots correctement debut de phrase). Vous dever fae us ne dever pas oublie la ponctsation(,..majuseutesen | 2 points paragraphs, Degré d'élaboration des phrases Vous dever savoir bien écrire les phrases simples (sujet + verbe) et quelques expressions quelques phrases complexes les plus caurantes par exemple, texpression de la cause (car, parce que, puisque), dubut (afin que, pour. les phrases contenant des relatives introduites par qui. que, oi) et. t Choi des temps et des modes Vous dever savoir choisirles temps etles modes qui correspondent la consigne: bien utiliserles | 7 Poi temps du passé si on vous demande de raconter une expérience passée._ ‘Morphosyntaxe - orthographe grammaticale fous devea respecter les régles de grammaire co des verbes, etc.) {au niveau Bl (accords, conjugaison |? 2° Forum adosjeunes.ér Faut-il tout raconter a ses parents ? Répondez a cette question sur le forum adojeunes.fr. Vous racontez votre expérience et vous donnez votre opinion, écidé de répondreparce que quimec Pourma part j cela ne veut pas dire menti Raconter tous le quiéter nos parents inutilement, Souvent, arrive ales ‘esoudre tout seul ar contre, quand ¢ difficultés & trouver des solutions, fe pense quill ne faut pas atten 0 e yendant une période, le professeur de maths arr je me punir mais ce n'étai de ma faute. Je nvoeais pas en par rofess je me suis confié & mes par ol mon aussi des vent comme une féte q wil vaut mieux ne pas dévoile cas, je ne raconte J coeur, ca cest notre vie privée Abient6t surle forum’ Carlo Respect dela consigne ui régond ala question 196 Ades lecteurs dun for nya 176 me spacité & présenter des faite : Le condi racon ne des exeme (Capacité& exprimer sa pensée: Le candidat donne son opinion surla question posée et dit pourquoi Utilise pour pas de.contresens, le vorabulaire est constamment utilisé correctement, ‘Maitrise de Vorthographellexicale:Iln'y apa on retrouve dos paragraphes pour séparer lee différentes parties. Degré d'élaboration des phrases : Les constructions sont correctes. Quelques expressions structures complexes, CChoix des temps et des modes: Cotte copie ne comporte pasdlerreurs, “Morphosyntaxe ~ orthographe grammaticale: Cotte copione compocto pas dorrours. sreur orthographique la ponctuation est correct outs faites at des eee * Dans le cadre de l’école —<$<—<— WEEE Vous étes dans un collage, en France. Vous tisez cette communication signée par le directeur surle panneau d'affichage A partir du mois de janvier, le Centre de documentation sera ferméde 13 ha 14h, Les éléves pourront y accéder avant le début des cours, de 8h 4 8 h 30, aprés les cours, de 16 h 30.4 17h 00, et pendant ies heures libres de la journée. ® seusécriveraudiroctouraunomdes lavesde votre classe. Vous e dites queles sont les habitudes des elves qui vont au Centre de documentation et pourquoi is le fréquentent. Vous donnez votre opinion concernant cet décision, (160.8180 mots) WEGEEMM Vous avez appris que, dans quelques années, le francais ne seraplus enseigné dans votre écoleet qu'il sera remplacé par une autre langue étrangére. Vous écriver a votre professeur de frangais, Vous lui décrivez votre expérience dapprenant de frengais et li dites ce que vous penser de cette initiative. (160 2180 mots.) GEREN Vous dtes dans une école, en France. Vous avez la cette annonce surle panneau d'affichage A cause des problémes rencontrés Yan passé et pour des questions dorganisation. les voyages linguistiques de fin diannée n’auront pas lieu cette année. Les éléves pourront patticiper é c'outres activités qui seront proposées prochainement. La directrice ‘Vous avez lu cette annonce. Vous décidez décrire a la directrice de (~: rc Be enon @ votre école. Vous lui dites ce que vous penser de cette décision et des : : échanges linguistiques. (160.4 180 mots} — ears Lécole va mettre en place prochainement un réseau social exclusivement pour les laves de lécole. Le projet a pour but de favoriser les échanges entre les éléves et de ‘permettre aux professeurs de créer des projets ensemble. ‘Vous écrivez au responsable dela Vie scolaire. Vous donnezvotze opinion ‘sur ce projet et vous faites plusieurs propositions surle fonctionnement etl'utlisation de ce nouvel outil. (160 & 180 mots.) (BEEREIEEM Vous étes dans un collége, en France, Vous avez lu cette communication, signée par le directeur, surle panneau d'affichage Notre écoleouvriralian prochain une nouvelle cantine avec des aliments 100 % biologigques. ‘Mais le projet ne sarréte pas i, car nous aimerions que les éleves sirwestissent dans cette initiative. Tous les mercredis les éleves volontaires cuisinerontle plat du jouravee Vaide du chef pour découvrir plaisir de cuisiner des aliments sains et équilibrés. Vous écrivez au directeur. Vous dites ce que vous pensex de cette initiative et faites des propositions pour que la cantine devienne un espace de détente et de découverte culinaire. (160 4180 mots) * Dans la vie quotidienne (loisirs, vie privée) = Communication é tous les dves de lécole de musique Django ‘Nous donnerons un grand concert le 20 juin. Pour préparer cet événement, vous étes priés de venir a lécole une heure supplémentaire tous les samedis aprés-mnidi. Vous envoyez un message au responsable. Vous dites ce que vous pensez de cette initiative et faites des propositions pour la préparation de 'événement. Vous dites également quelles seront vos difficultés, (160 180 mots) EEE Le magazine francais auquel vous étes abonné lance cet appelatémoins: Vous avez fait un séjour d létranger pour voyager ou pour étudier OU vous nites jarmais parti mais vous révez de faire cette expérience. Parlez-nousde vos ‘motivations et de votre expérience et donne votre avis sur ee type daventure, ‘Vous réponder a cet appel (160.8180 mots) (GEEEBEEH Vous hebitezen France. Vous isez.cetteaftiche dans lehall de votre immeutle, signée parleconcierge: i aanEmeereermee ie vendredt 2 juin, nous organiserons pour lu peemuie fois ta « Fite des voisins » dans ‘notre immeuble. Lobjectf est de mieux se connoitre entre voisins et de faire la féte !Ily ‘ura un apéritif avec de la musique, dans ta cour de 'immeuble. Nous vous invitons tous 4 ‘apporter de a nousriture et des boissons. Vous envoyer un message au concierge. Vous cites ce que vous pensez de cete initiative et faites des ‘propositions pour la préparation delévénement. (160 & 180 mots) ERIE Vous tabitez en France. Voustisen cette aftiche dans votre quarter Pees Notre association sert des repas chauds gratuitement aux personnes en difficulté ou habitant dans lave. ‘Nous recherchons des jeunes volontaires pour nous aider dans cette téiche. Rejoignez- nous ! Vous découvrirezle plaisir doffrir et de se rendre utile. Vous vouilez vous proposer comme volontaire. Vous écrivez une lettre association Vous dites ce que vous pensez de cette initiative et vous expliquez vos motivations pour rejoindre lassociation. Vous mettez en avant ce que vous savez faire et les services que vous pourre7 leur apporter. (160 4 180 mots) (BESEEEBI Vous habitez en Bretagne. Vous lisez cette affiche dans votre quartier ET Iae MT aD Suite 4 la catastrophe écologique causée par le naufrage d'un pétrolier, é quelques ‘Kilometres des cétes, nous recherchons d'urgence des volontaires pour nettoyer les plages et nous aider ¢ sauver les espéces naturelles. Engagez-vous dans notre lutte contre ces bateaux-poubelies qui polluent ns plages et notre océan Il est teraps dagir pour éviter de nouvelles catastrophes ‘Vous proposer votre participation. Vous écrivez pour dire ce que vous pensez de cette action et vous donnez des exemples de ce que vous feites déja pour protégerla nature. (160 & 180 mots) (HENSEED Vous habitezen France, Vous avez u cette affiche dans votre quartier: ENTE I NP ey NP ore eT ‘Avecla Banque du termps, vous pouves apprendre gratuitement ce qui vous intéresse et en change, enseigner ce que vous savez faire dune autre personne. Par exemple, vous pouvez fenseigner comment cuisiner des pitesé la holognaise contre un cours de Karaté! Cest un féchange de services simple et gratuit, possible avec des dizcines de mulliers de personnes! ‘Vous écrivez au directeur de la Banque du temps pour vous inscrire. Vous donnez votre opinion sur cette initiative. Vous expliguez les connaissances que vous pourriez apporter et ce que vous aimeriez recevoir en échange. (160.4180 mots] * Dans le cadre des relations (réponse a un courrier des lecteurs) BRRRTEDY Voce ses ce émoignaye dans la rabrique « courrier daslecteurs » de votre magazine ny Je-voudrais choisicunefiliére litéraire ou linguistique aulyeée mais mes parents préférent queje fasse des mathset des sciences parce qu'ls disent queje trouverai plus aclement du travail Jen‘ai vraiment ‘pas enviede suivre une fiiére scientifique mais ne sais pas corament edire é mes parents.. Que feriez-vouse ma place ? Bénédicte ‘Vous réponder 4 Bénédicte, Vous lui parlez de votre situation. Vous dites ce que vous pensez de sa situation et vous lui donnez des conseils. (160.4 180 mots) RIBBED yoy stiser ce message dans|a mibrique «courrier deslecteurss» de votre magazine Expériences dlados Chers omnis, Je voudrais vous faire partager une expérience fontastique ! Cette année pour e lapremiére fois jesuis parti en vacances seulavec mesamisencamping, Cétait ‘génial ! Mes parents néétaient pas trés dlaccord au début mais finalement, ils ant décidé de me faire confiance et daccepter. Etvous,étes-vous déié parti avec vosamis ? Rocontez-rnoi! Aurélien ‘Vous décidez de répondire & ce courrier. Vous parle de votre expérience et dites ce que vous perez de celle Aurélien, (160 8180 mots) WEBMD Vous lisez ce message dans le courrier des lecteurs de votre magazine Jeunesse2000: Jesuis inserite sur Facebook depuis deux ans maisje commence en avoir assez. La plupart de ‘mes contacts racontent trop leur vie privée. Moi, personnellement jepréféreraisquelon échange de lc musique ou des vidéos amusantes, des infos intéressantes sur des films, des titres de BD.. Adéle ‘Vous décidez de réponcrre & ce courrier. Vous parlez de votre expérience - ou non expérience - concernant les réseaux sociaux et vous donnez votre avis sur ce quia écrit Adéle et sur ce mode de communication entre «amis», (160 8180 mots) ‘Vous isezcetémoignagedans a rubrique « courrier des ecteurs »de votre magazine Psycho d/Ados: _————_——— Jervenpeux plus! Mon petit fre de 12 ans me suit partout._ faipasune seconde &mo:.Méme 4 lécole il reste 6 cété de moi en permanence et quand je sors avec des amis, il veut toujours venir. Jaimerais bien avoir des moments sans lu, mais ln’a aucun amide son dgeet mes parents insistent pour que e mioccupe de it! Je ne sais plus quoi aire. Béatrice fous répondea é Béatrice. Vous dites ce que vous pensez.de sa situation et vous ‘donez des conseils. Vous parlez de votre propre expérience oudecsliedun ii. (160.4 180 mots.) (BRSAEBTT Vouslisez.ce message dans le courrier des lecteurs de votre magazine Leone ee ETE ‘Ma meilleure amie, Juliette, est déprimée parce quelle a été refusée par un groupe dams sur Facebook. Depuis elle sest complétement refermée sur ele-méme, elle ne parle plus d personne et ell ne veut méme plus me vor alors que je suis sa meilleure aaie J, Jai limpression quelle -men veutou ben qu lle est jalouse car fai plus dais quelle sur Facebook. Amélie \Vous decider de répondre & ce courrier. Vous donne. votre opinion concernantles « amis » sur Facebook et les amis Gans a vraie vie. Vous donnez des conseils & Amélie pour se réconcilier avec son amie. (160 4180 mots) (BREREEEENT Vous lisez ce message dans |e courrier des lecteurs de votre magazine ——_—_ Joi 16 ans et jaimerais devenir skateur professionnel mais mes parents ne sont pos accord. A New York, il existe une école qui prépare aux plus grandes compétitions. Jai envoyé une candidature avee une vidéo et jai été accepts. Moi {fivraiment envie de partir |Gu'est-ce que vous me conseilez de fire ? Nicolas -@ Vous répondez a Nicolas. Vous dites ce que vous pensez de sa situation et vous lui donnez des conseils, Vous parlez également de votre passion, si vous en avez une, et ‘vous dites si vous pensez vivre de votre passion tin our (160 4 180 mots) RIED Yous tisezcetémoignage dansta mabrique «courrier deslecteurs » de votre magazine adore ria grand-mére! Elle est trés géeet ellea vécu beaucoup de choses dans sa vie jaimerais (garder tous ses souvenirs_ fai achetéun dictaphone nurnérique pour lenregistrer maisjenesais ‘pas comment my prendre. Quelles questions poser ? Corunent i mettre en confiance ?.. Est-ce que quelquiun peut maider ? Merci! Aurore ‘Vous répondez & Aurore. Vous dites ce que vous pensez de son projet et vous lui donnez des conseils, Pour lui donner des idées, vous parlez de votre propre grand-mere et de la relation que vous avez avec elle. (160 8 180 mots) * Sur la vie privée (comportement, relations) Be sorcice 19) Question dela semaine dans le blog Okapi Est-ce important pour toi de te faire des copains pendant les vacances ? Quelles sont les différences avecles autres amis? Vous répondez a cette question. Vous racontez votre expérience et aT ‘vous donnez votre opinion. (160 & 180 mots) va A quel dge pensez-vous que lon devient un adolescent ? Quels sont les signes qui ‘montrent que lan a quitté Yenfance pour entrer dans le monde des adolescents ? Quelle est, daprés vous; la plus belle période de la vie: Yenfance, 'adolescence ou ge adulte ? jous décides de répondre a ces questions. Vous écrivez dans ce forum, vous racontez votre expérience et donnez votre avis. (160 8 180 mets) a PSYCHO FORUM Silexistait les parents parfaits comment seraient-ils ? ‘Vous répondez a cette question. Vous racontez votre expérience avec vos parents ou ceux de vos amis et vvous ites ce que vous penser de leur maniére de vous éduquer. (1602 180 mots} a PR ‘Répondes 4 notre question du mois: Fréres et soours. Amis ou ennemis ? Vous répondez a cette question. Vous racontez votre expérience ou Vexpérience d'un ami et vous donnez votre opinion. (160 180 mots.) cE] EET adolescence est-elle toujours une crise ? Peut-on se sentir bien dans ssa peau et dans son carps pendant cette période ? ‘Vous réponder a ctte question. Vous racontez votre expérienceet vous donner votre opinion. (1602180 mots) Etre enfant unique inftuence-t-illa personnalité ? ‘Vous répondez & cette question. Vous racontez votre expérience et vous donnez votre opinion. (160 180 mots) * Sur ’école, l'environnement scolaire eg SET ees Si ¢ técole, on te proposait de rester en classe un peu plus longtemps, mais de ne ‘Pas avoir de devoirs dla maison, serais-tu d accord ? Ou bien préfererais-tu quitter Uécole plus 6t dans lapr8s-midi et faire des devoirs le soir? A toi de faire ton choix ! ‘Vous décides de répondre & cet appel, Vous dites comment vous vous organisez pour vos devoirs et donnez votre avis sur cette proposition (1604180 mots) EEA Vous lises cot extrait darticle Dans un quartier défavorise, pour lutter contre 'absentéisme, les dirigeants d'une éeole donnent de argent aux éléves. Cet argent est mis sur un compte et est débiogué si lsléve vient effectivement en cours..La situation semble s‘améliorerle nombre déiéves présents en cours a augmenté de 5%. Comment cela se passe-t-il dans votre école ? Que pensez-vous de cette mesure ? Trouvez-vous quill est normal de payer les éleves qui viennent en cours ?(160 4 180 mots) ue faire pour avoir des meilleures notes 4 lécole ? Vous répondez a cette question. Vous racontez votre expérience et vous donnes votre opinion, 4180 mots.) en reer Les punitions é técole sont-elles nécessaires ? Vous répondez & cette question dans le courrier des lecteurs du journal des ados. Vous racontez votre expérience et vous donnez votre opinion (160 4180 mots) (BEEREAWE] Vouslises cet extrait article dansle magazine Education: A IEeole Nouvelle les élévestutoient leurs professeurs sont libres de choisir les cours qui les intéressent et réalisent de nombreux projets en classe. Les enfants participent d Vaboration des repes et sont toujours présents aux réundons des adultes pour parler dela vie d técole et faire des propesitions. ‘Vous décider de réagir & cet article dans le courrier des lecteurs du magazine. Vous expliquez comment fonctionne votre école et vous dites si vous aimeriez avoir autant de liberté. Vous dites quels sont dapreés ‘vousles points positifs et négatifs de ce systéme. (160 4 180 mots) Daprés vous, quéest-ce qu'un bon professeur ? Comment transmette le plaisir dapprende ? ‘Vous réponder & ces deux questions. Vous racontez votre expérience et vous donner votre opinion (160.4180 mots) SE En France les éléves chaisissent leur orientation professionnelle dés Wage de 15 ans. Comment étre sir de fairele ban choix ? ‘Vous répondez cette question. Vous racontez votre expérience et vous donnez votre opinion. (160180 mots J ‘Vousrépondez Acette question Vousraconterz votre expérience et vous donnez votre opinion. Vous présentez les points positifs et négatifs de internat. (160 & 180 mots) * Internat: établissement scolaire ob certains éléves résident pendant a semaine | > sean seis de ecuce @ =aEaEy Pour ou contre les mar Les marques sont-ellesindispensables 4 ton look ? Pourquoi ? Situne portes pasdu tout de marques dla mode, te regrettes-tu ?As-tu déjé eu loccasion den souffrir ou bien est-ce que ca test totalement éoal ? Enfin, si tu considéres que les ‘marques sont totalement inutiles,explique-nous pourquoi elles sembient fosciner autant. ‘Vous répondez & cet appel a témoins sur un forum fran votre opinion sur les marques en général, (160 8180: ais. Dites & quel profil vous correspondez, Dennez mots) Etes-vous pour ou contre les réseaux sociaux comme Facebook ? Explique-nous pourquoi! Vous lisez cet appel a témoins dans un journal frangais. Vous décidez décrire pour répondre & ces questions. Vous dites si vous étes inscrit ou non et pourquoi. (160 4 180 mats.) Comment réagir quand on voit quelou'un jeter un papier par tere taguer un ‘eur, parler ahaute voix au cinéme, voler dans un magasin oupasser devant les autres dansuunefiledattente ? ‘Vous lisez cet appel & témoins dans un journal francais, Vous réponder a ces questions. Vous racontez, votre expérience et dites ce que vous jugez malpoli, Faut~iltéagir ou intervenir dans ce type de situation ? (1604 180 mots) A cause de la chateur prévue cet été, le gouvernement pense interdire usage de leau pour les piscines, Varrosage des jardins et le lavage des voitures. Penses-tu que ces interdictions sont vraiment utiles pour éconamiser leau ? Ou bien crois-tu qu’elles sont vraiment exagérées et quilly a assez deau pour tout le monde ? ‘Vous lisez. cet appela témoins dans un journal frangais pour ados. Vous décidez de répondlre, Vous parlez de votre expérience dans votre pays et vous donnez votre opinion. (160 & 180 mots) ERRME Vous aver cette communication dans un forum en francais: 60 % des Franpais consomment de la viande 4 fois par semaine, Pour nourrr les «animaux que es Francais mangent, on cultivedu soja eton coupe des hectares deforéts. Quien pensez-vous ? Fout-il manger moins de viende ou trouver dautres solutions ‘pour nourtir les animaux? ‘Vousapportez votre contribution surce foram. Vousdites quellessont voshabitudesalimentairesetrépondez cette question en donnant votreavis. (1604 180 mots) ‘La Nasa a dépensé récemment plusieurs millions de dollars pour découvrir ta vie existésur Mars, Pansez-vous que ces dépenses soient utiles ou importantes ? Daprés vous, faut-il continueré explorer {Univers ou y a-t-il d'autres priorités sur Terre ? ‘Vous lisez cet appel a témoins dans un magazine scientifique pour ados. Vous décider de répondre. Vous donnez. votre opinion ilustrée d'exemples. (160.8180 mots} On a longtemps eru que les animaux n’étaient pas intelligents. Pourtant, tes grands singes, les dauphins, leseléphants etcertains oiseaux peuvent sereconnaltredanstn miroir les chimpanzés fabriquent des outils, les perroquets peuvent tenir une conversation structurée et communiquer avee plus de 800 mots... Alors, ¢ votre avis, peut-on parler d'intelligence animate ? ‘Vous lisez cet appel a témoins dans un magazine scientifique francais. Vous décidez de répondre. Vous donnez votre opinion sure sujet en vousbasant sur les animaux que vous connaissez. (160 4180 mots) (SREB) Vous habiter en Belgique. Vous aver lu le programme dactivités gratuites pour les ados que propose la mairie de votre ville. 1l propose essentiellement des cours de rattrapage scolai. ‘Au nom des jeunes de votre ville, vous écrivez un article dans la rubrique Parole aux citoyens du site dela rairie, dans lequel vous dites ce que vous penser de ce quils offrent et ce qu‘attendent les jeunes (activités sportives, artistiques ), Vous formulez des demandes et faites des propositions. (160 4 180 mots) EEE Comme chaque année, la Maison des Jeunes de votre ville propose un projet surle cinéma. Vous pensez quilyya des thémes plus importants et des messages faire passer aux jeunes, a travers Gautres projets. ‘Vous publiez un article dans le blog de la Maison des Jeunes dans lequel vous dites ce que vous pensez du projet cinéma et vous faites des propositions. (160.8 180 mots) (BRB) Vous étudiez en France. Vous étes abonné ala bibliothéque devotre quartier. Vous y allez és souvent. Vous écrivez dans la rubrique Parole aux abonnés du site de la bibtiothéque. Vous dites pourquoi vous fréquentez autantlabibliothéque et vous donnez une appréciation surles services rendus par la bibliothéque et sur ce qui pourrait étre amélioré, (160 a 180 mots) ABZ La mairie de votre ville, en France, a pour objectif de fermerlapiscine municipale. Aunom des jeunes de la ville, vous écrivez au maize. Vous lui dites ce que pensent les jeunes de cette décision et lui expliquez pourquoi, Vous dites les conséquences quiaurait une tele initiative pendant la période été. (160 8180 mots) (GG Voushabitez en Belgique. Vous trouvez que le phenomene des jeux de hasard gratuits en ligne prendde importance chez esplus jeunes etcela vousinguiéte. Vous écrivezunarticlepourlejournalde votre école dans lequel vous donnez votre opinion sur ces jeust et vous racontez votre expérience (oulexpérience de certains de vos amis, (160 a 180 mots) ST Vous aver visite le z00 de votre ville et vous avez été chogue par les conditions de vie des. animaux. Les cages sont minuscules, les félins sont exposés en plein soleil iy a beaucoup danimaux dans chaque espace de vie et vous avez trouvé les cages particuliérement sales Vous écrivez un article dans le blog Les citoyens ont fa parole de votre marie pour dénoncer les conditions de vie des animaux dans le 200. Vous expliquez ce qui vous a déplu et vous faites des propositions pour améliorer cette situation. (1608180 mots) 1 / 28 points Vous étes dans une école, en Belgique. Vous lisez cette communication sur le panneau daffichage Pour les activités de VAssociation des parents déleves. Nous aimerions proposer de nouvelles activités extrascolaires pour lannée ‘prochaine. Nous langons done cette enquéte pour mieux connaitre les gots des éléves. Merci de nous transtnettre ves ervies et opinions. ‘Vous répondez 4 cette enquéte. Vous dites quels types dactivités vous aimeriez pratiquer et vous expliquez pourquoi, Vous donnez également votre opinion sur cette initiative. (1604180 mots) Orale (EEE Lépreuve de production écrite Conseils pratiques, conseils du coach. Grille d évaluation de la production écrite commentée EEGEEEA Entretien dirige 2.142 P43 EEEEEEA Exercice en interaction - gérer une situation imprévue 1a5. Pada 415, P.14s EESEEFA Expression d'un point de vue a be 424 P46 ices 2543 > Exercices 31435 p.1s1 Epreuve blanche de poduction orale .. P138 P.139 P13 Ped P1466 P48 P1582 By La production orale, qu’est-ce que cest ? 1a production orale est lépreuve individuelle du DELF. Elle ce déroule en 3 parties: « partie 1: entretien dirigé; « partie 2 exercice en interaction (ou jeu de role): + partie3: expression d'un point de vue partir d\un document. ‘Vous étes seule) face aux examinateurs et vous devee parler en frangais pendant quelques minutes. Combien de temps dure la production orale? ‘Vous avez 10 minutes pour préparer la 3 partie, entretien dirigé et lexercice en interaction ne sont pas a preparer. Aprés les 10 minutes de préparation, vous passez devant le jury. Votre oral doit durer 18 minutes au total * entretien dirigé : environ 2-3 minutes; + exercice en interaction : environ 3-4 minutes; + expression d'un point de vue: environ 5-7 minutes, Comment deis-je répondre ? Pour Ventretien dirigé : Lexaminateur va vous demander de vous présenter, Vous devez alors donner des informations sur vous, sur votre famille, vos activités, sur vos projets, etc. Ensuite, 'examinateur va vous poser des questions sur vos loisirs, vos vacances, vos études, ete, Pour lexercice en interaction : Vous tirez au sort deux sujets et vous en choisissez un. Vous jauez la situation indiquée sur le sujet avec Texaminateur. Il s'agit souvent d'une situation plutét inhabituelle ou & difficult Exemple de sujet: Vous demandez d un ami de vous préter son vélo pour aller 4 'école. Ilrefuse. Vous insistez car sans son vélo, vous ne pourrez pas vous rendre é:'école, Lixxaminateur joue le réle de am Pour Lexpression dun point de vue : Vous devez tirer au sort deux sujets extrait darticle de journal} et vous en choisissez un. Vous devez présenter le sujet de discussion du document et exprimer votre opinion pendant 3 minutes environ, Liexaminateur pourra ensuite vous poser des questions pour vous demander dexpliquer certains points. Exemple de sujet :le texte traite du sommeil chez les adolescents. Vous pouvez utiliser votre brouillon. Combien y a-t-il d'exerciet Ny a3 exercices, ‘Apres avoir saluéTexaminateur, vous vous présentez (vous patlez de vous, de votre famille, de vos amis, de vos études, Trercice1 /Entretien dirg6 G6 ys pots, de vos projets, etc). Lexaminateur vous posera | 3POISts ea questions complementaizes tae | delangue Vous tires a sort deux sets. Vous deves, sans préparation, teams Evoreice2 Eretcieen —jouerleréleetlasituation indiqués surle sujet chois |g icgy | XN MESES ggeracion Vousdeves rag auxintervenionsde vote ntelouteur | POM | ponent) __(examipateurjouetuiauses unre pr6ietin prlesuje) | Rousse ‘ous tres au sort deux suet et vous en chosissez un ssepression dun Yous devez degager lo shéme coulevé parle dacument 2p0 Exercice3 Expression dun puis axprimer votre opinion aurca theme, Votreexposé S points Polntde vue ora suvi dun entretien approfondissement avee lexaminateu 116 Vous passez loral du DELF, un examen du ministére frangais de !Education nationale. Vous 2 Sourier, soyer peli, montrez-vous eoopératif avec le jury. 3. Parlezlentementect clairement de maniére & bien tre compris. Ae Sivous 5. Lorsque vous -vez donc porter des vétements corrects ct bien vous tenir devant le jury diexamen, ne comprenez pas ce que vous dit lexaminateur, demandez-lui de répéter. 2 au sort les sujets pour les parties 2 et 3, choisisser le sujet qui vous parait le plus ‘simple, que vous comprener, et pour lequel vous avez des choses a dire (ne choisicsez pas un sujet sur 6. Répartisse: exposition du theme ct 5 minutes pour préparer la p 7+ Sur votre browillan, n’écrivez pas de phrases entiéres mais plu les technologies si vous avez peu de connaissances sur ce theme bien yore temps de préparation pour Ia 3 pare: prener 6 minutes pour preparer untation de votre opinion, des mots qui vont vous aider & vous souvenir de vos iddes. Cela vous dvitera de lire et vous permettra de parler avee naturel. 8. Pour lexercice en interaction, essayez danticiper les réactions de votre interlocuteur. Sayez vif et expressif comme un acteur. Ve 96 Pourllexpress Lépreuve de production orale est notée a parties qui permettent au correcteur © de vérifier que le candidat a effectué de maniére appropriée Vépreuve; «© dlévaluer le niveau linguistique en francais du candidat, Peut parler de soi avec une certaine assurance | en donnant informations, raisons et explications | relatives & ses centres dintérét, projets et actions. Ce eritére vérifie que vous étes capable de vous présenter, de donner des informations sur vous- méme et de les justifier. ide d'une grille, Cette grille de notation est divist ‘vez montrer que vous saver commiuniquer d'un point de vue, ne faites pas un résumé du texte, veillez abien présenter le théme, Peut aborder sans préparation un échange sur un | sujet familier avec une certaine assurance. Cecrittrevérifiequevouscomprenezcequevous 9 05 demande Yexaminateur et que vous étes capable Ginteragir avec lui avec facilité et de répondze A ses questions. Peut faire face sans préparation & des situations méme un _ piniiaabedlvecannpeperdeleeaniand| | des codes saciclinguistiques) Ceccritére vérifie que vous étes capable d'interagir dansla | plupart des situations quotidiennes tout en vous adaptant | contexte (formel,informel..) Peut adapter les actes de parole ala situatio: | ee reece ao eee ne Peut répandre aux sollicitations de Vinterlocuteur (vérifier | et confitmer des informations, commenter le point de vue | autrui ete) | Ce critére vérifie que vous pouvez réagir de maniére adaptée aux interventions de Vexaminateur (répondre, refuser, convaink developper. Cecritére vérifie que vous étes capable de restituerlesidées prineipales du texte sans répéter des phrases entiéres. Peutprésenter etexpliq principaux d'une réflexion personnelle, Ce critére vérifie que vous savez exprimer votre opinion | clairement et justifier. | Pout relier une série déléments en un discours assez clair pour étre suivi sans difficulté la plupart du temps, Ce critére vérifie que vous savez utiliser des | connecteurs pour relier les phrases et vos idées et |_gue votre discours est cohérent. Pour l'ensemble des 3 parties del'épreuve Lexique (étendue et maitrise) I Posséde wn vocabulaire suftisant pour sexprimer sur dessujetscourants,sinécessaire l'aide de périphrases des erreurs sérieuses se produisent encore quand il sagit dexprimer une pensée plus complexe. ‘Le vocabulaire est relativement varié. est adapté ala situation (lexique des études, des activités etloisirs, du sport, etc) et utilisé dans le bon contexte. ‘Morphosyntaxe Maitrise bien la structure de la phrase simple et les phrases complexes les plus courantes. Fait preuve dun bon contréle malgré de nettes influences dela langue maternelle. Les phrases doivent étre formulées et organisées | 0 0.5 | correctement et les rigles de grammaire lémentaires doivent étre respectées (formes du passé, futur, conditionnel, la comparaison, — Vexpression detopposition dela concession, ete). | ‘Maitrise du systtme phonologique Peuts‘exprimersansaidemalgré quelquesproblémes | de formulation et des pauses occasionnelles. La prononciation est caire et intelligible malgré des erreurs ponctuelles. Leste eta prasssnat prononesscorrecteman, | Vexpression est naturelle. Lentretien dirigé est la premiére partie de 'épreuve orale. Bonjour madame, je mlappelle Hugo, 1. Pouvez-vous me parler de vos activités ? Avez-vous une passion >. Est-ce que vous aimez votre ville? Pourquei? Avez-vous des fréres et sceurs ? Quel age ont Quel sportfaites-vous ? Comment sont vos amis ? Décrivea votre meilleure) ami). férée Alécole ? Pourgy sndant les demniares vacances ? chaines vacances ? ils? Ave-vous un te tres différente? @uiaver-vous fait Que ferez-vous pour le 5, quel métier pensoz-vous faire plus tard? b a £ & bh Guelles étu Remplissez le tableau suivant. Ensuite, entrainez-vous a faire des phrases & Voral a partir des réponses que vous aver éerites. Cela va vous aider & répondre aux questions de 'examinateur pendant 'entretien dirigé. Votre nom eae ‘Votre age: ii Laville oa vous habiter: Votre logement (maison / appartment] Votre classe: ee Nombre de frére(s) et sceuc(s) ese — Prénomde vos frérels] et sceur(s) Age de vos frére(s) et sceuris) — Profession de votre pére Profession de votre mére Le sport que vous faites a activités que vous faites réguliérement: Votre musique préférée ‘Votre matiére préférée a'école: me Nom de votre meilleur ami = Lieu de vos derniéres vacances: " cae 2activités que vous aver faites pendant les vacances. Pore Ee Vous étes devant un cinéma avec un ami francais, mais vous étes arrivé @ trop tard pout voir le film que vous aviez choisi. Vous discutez avec vi ami pour décider de ce que vous allez faire a la place. or Lexaminateur joue le réle de votre ami fi ‘Vous étesinvité 4 un anniversaire, en France. Vousachetezun CDaudiopour ‘votre ami, mais vous découvrez.quila déja ce CD chezlui. Vous retoumnezau | >! * ‘magasin pour échanger le CD. Vous demandez conseil au vendeur. ngais. Vexaminateur joue le réle du vendeur. Vous étes en France. Vous jouez au football avec des amis, Le ballon est - @ entré dans la cour intérieure d'un immeuble en travaux. Vous demandez * rn au gardien Vautorisation @entrer pour récupérer votre ballon. Mrefuse 1010S car les jeux de ballon sont interdits dans cet endroit asx pas Foals ui. Lexaminateur joue le réle du gardien. Seon Vous étes dans un train, & Nice, avec un ami franeais, Suite & un probléme technique le train ne peut plus repartir. Vous discutez avec votre ami sur la meilleure facon de revenir & la maison (bus, taxi, voiture, etc.) Lexaminateur joue le réle de votre ami francais. ‘Vous étes dans une cafétéria, en France. Enallant vous asseoir, votre repas tombe par terre, Vous demandez un autre plat au serveur. Vous essayez de le convaincre de ne pas vous faire payer ce nouveau plat. examinateur joue le role du serveur Vous arrive: en retard au cours de francais, Votre professeur vous demande des explications, lest en colére car ce nest pas la premire fois que ca vous arrive. Cette fois, vous avez été retardé par une histoire incroyable mais vraie (par exemple, une invasion de guépes dans votre maison, un accident ménager, etc). Essayez de convaincre votre professeur een que vous dites la veri, ve Lexaminateur joue le réle du professeur. Vous étes en France pour un échange scolaire. Vous avez été choisi par vo classe pour présenterle spectacle de fin dannée. Mis, quelques jours avant, vous apprenez que votre famille vient vous rendre visite. Vous essayez de convainere un autre éleve de votre classe de présenterle spectacle é votre place Lexarinateur joue Ie réle de votre camarade de classe. \ z Ala fin d'un examen de frangais,le professeur vous accuse avoir copié sur votre voisin car vous avez des réponses presque identiques. Vous essayez de le convaincre que vous niavez pas triché, Lexaminateur joue le réle du professeur. ‘Vous voulez pariciper un atelier théétre pendant la pause-déjeuner. Vous essayer de convainere un ami francais de s‘inscrire avec vous mais il a peur de jouer face 4 un public. Lexaminateur joue le réle de votre ari francais Alafin dun séjourlinguistique en France, vous discutez avec votre professer 2 @ meilleur choix pour continuer votre apprentissage du francais: séjour inguistique eee on dun dipléme, ateiers en frangais, études en France, etc nateur joue le réle du professeur. oa Vous voulez organiser une féte surprise pour l'anniversaire d'une amie. Vous : @ discuter de lorganisation de cette féte avec un ami commun francais. Vous nétes ‘ pas daccord surlelieu et surles personnes &inviter. Lexominateur joue le role de votre ami francais. | Eertometiesceans bs) Un ami francais a gagné un voyage pour deux personnes au Canada. Vous aimeriez quill vous invite. Vous essayez dele convaincre de partir aveclui, Lexaminateurjoue le réle de votre ami francais, Vous avea cassé un objet de grande velour dans la maison de votre famille d'accueil Les parents ne sont pas encore rentrés la maison, Vous parlez avec votre correspondant francais dela meileure facon dagtr. Lexaminateurjoueleréle de votre correspondant francais. ‘Vous étes seul dans|tappartement de votrefamilled'accueil ly une inondation importantedans!'sppartement. ‘Vous appelez le voisin pour demander de Vaide. Vous chercher ensemble une solution pour arréter la fuite* * Fite: écoulement dean Lexarinateurjoue le re,

You might also like