§¾¾¢ : 10.08.

2020 நாள் பாடக்குறிப்பு Å¡Ãõ :30

¸¢Æ¨Á : திங்கள்

À¡¼õ «È¢Å¢Âø ¬ñÎ : 5 §¿Ãõ : 08.40 - 09.40

இயல் ஒளி
உள்ளடக்கத்தரம் 6.3 ஒளி விலகல்
¸üÈø ¾Ãõ 6.3.1,6.3.2
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷கள் ஒளி விலகும் நடவடிக்கைகளை விளக்கிக் கூறுவர்.
Å¢ÃÅ¢ ÅÕõ ÜÚ ஆய்வு சிந்தனை
அறிவியல் சிந்தனைத் தொடர்புப்படுத்துதல்
திறன்
சிந்தனை வரையறை காரணங்களையும் விளைவுகளையும் கூறுதல்
À¡¼òШ½ô ¦À¡Õû : ஒளி விலகல் காணொளி
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1.மாணவர்கள் ஒளி விலகல் பற்றிய தகவல்களைக் கூறக் கேட்டல்.
¿¼ÅÊ쨸¸û 2. மாணவர்கள் ஒளி விலகல் நடவடிக்கைகளைப் பட்டியலிடுதல்.
3. மாணவர்களுக்கு ஆசிரியர் சில நடவடிக்கைகள் வழி ஒளி விலகலை
எடுத்துகாட்டுகளுடன் விளக்குதல்.
4. மாணவர்கள் ஒளி விலகளின் காரணத்தை விளக்குதல்.
5. மாணவர்கள் பயிற்சிகள் செய்தல்.
சிந்தனை மீட்சி / மாணவர்கள் சுயமாகவும் ஆசிரியர் வழிகாட்டலுடனும் இன்றைய
பயிற்சியைச் செய்தனர்.
¾Ã «¨¼× TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

§¾¾¢ : 10/08/2020 நாள் பாடக்குறிப்பு Å¡Ãõ : 30

 À¡¼õ தமிழ்மொழி ¬ñÎ : 3 §¿Ãõ : 12.00 - 01.00
தலைப்பு வருமானம்
உள்ளடக்கத்தரம் 3.4 வாக்கியம் அமைப்பர்.
¸üÈø ¾Ãõ 3.4.1
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û வினைமரபுச் சொற்களைக் கொண்டு வாக்கியம் அமைப்பர்.
வெற்றிக் கூறு வாக்கியம் அமைத்துக் கூறுதல்
Å¢ÃÅ¢ ÅÕõ ÜÚ தொழில் முனைப்பு
சிந்தனை வரையறை -
உயர்நிலைச் பயன்படுத்துதல் À¡¼òШ½ô ¦À¡Õû : எடுத்துக்காட்டுக் தன்கதை
சிந்தனைத்திறன்
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1. மாணவர்கள் வாக்கியங்களைப் பிழையற வாசிக்கச் செய்தல்.
¿¼ÅÊ쨸¸û 2. மாணவர்கள் வினைமரபுச் சொற்களை அடையாளம் காணல்.
3. மாணவர்கள் வாக்கியங்களை உருவாக்கிக் கூறுதல்.
4. மாணவர்களின் வாக்கிய அமைப்பைக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் வாக்கியப்பிழைகளைத் திருத்திக் கூறுதல்.
6. மாணவர்கள் வாக்கியம் அமைத்து எழுத வழிகாட்டுதல்.

மதிப்பீடு TP6 எட்டு வாக்கியம் அமைத்து எழுதுவர்.

சிந்தனை மீட்சி
/ மாணவர்கள் சுயமாகவும் ஆசிரியர் வழிகாட்டலுடனும் இன்றைய
பயிற்சியைச் செய்தனர்.

¾Ã «¨¼× TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

DISAHKAN OLEH ,

-----------------------------------------

( EN. BALASUBRAMANIAM A/L KRISHNAN )

GURU BESAR

SJKT KUALA PILAH

§¾¾¢ : 11/08/2020 நாள் பாடக்குறிப்பு Å¡Ãõ : 30

¸¢Æ¨Á : செவ்வாய்

À¡¼õ தமிழ்மொழி ¬ñÎ : 3 §¿Ãõ : 8.10-9.10

தலைப்பு செய்யுளும் மொழியணியும்
உள்ளடக்கத்தரம் 4.3 திருக்குறளையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;எழுதுவர்.
¸üÈø ¾Ãõ 4.3.3
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, மூன்றாம் ஆண்டுக்கான திருக்குறளையும் அதன் பொருளையும்
கூறுவர்;எழுதுவர்.
வெற்றிக் கூறு திருக்குறளையும் அதன் பொருளையும் கூறுவர்.
Å¢ÃÅ¢ ÅÕõ ÜÚ தொழில்முனைப்பு
சிந்தனை வரையறை -
உயர்நிலைச் ஆக்கச் சிந்தனை À¡¼òШ½ô ¦À¡Õû : விளக்கஅட்டை
சிந்தனைத்திறன்
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1. மாணவர்கள் கொடுக்கப்பட்டப் பனுவலை வாசித்தல்.
¿¼ÅÊ쨸¸û 2. மாணவர்கள் பனுவலைக் கலந்துரையாடுதல்.
3. மாணவர்கள் திருக்குறளின் பொருளைக் கலந்துரையாடுதல்.
4. மாணவர்கள் எடுத்துக்காட்டுச் சூழலைக் கூறச் செய்தல்.
5. மாணவர்கள் பிழைகளைக் களைதல்.
6. மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல்.
ÅÇôÀÎòÐõ §À¡¾¨É: பொருளை மனனம் செய்து எழுதுதல்
̨ȿ£ì¸ø போதனை : பொருளைப் பார்த்து எழுதுதல்
மதிப்பீடு TP6 தரப்பட்டத் திருக்குறளையும் அவற்றின் பொருளையும் மனனம் செய்து கூறுதல்.
சிந்தனை மீட்சி

¾Ã «¨¼× TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

நாள் பாடக்குறிப்பு
§¾¾¢ : 12/08/2020 Å¡Ãõ : 30
¸¢Æ¨Á : புதன்

À¡¼õ தமிழ்மொழி ¬ñÎ : 3 §¿Ãõ : 10.00-11.30

தலைப்பு இலக்கணம்
உள்ளடக்கத் ¾Ãõ 5.3 சொல்லிலக்கணத்தை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
கற்றல் தரம் 5.3.11
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û, பொருட்பெயர் அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்
வெற்றிக் கூறு பொருட்பெயர் சொற்களைக் கூறுவர்.
Å¢ÃÅ¢ ÅÕõ ÜÚ நன்னெறிப்பண்பு
சிந்தனை வரையறை குமிழ் வரைப்படம்
உயர்நிலைச் ஆய்வுச் சிந்தனை À¡¼òШ½ô ¦À¡Õû : காணொளி
சிந்தனைத்திறன்
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1. மாணவர்கள் கொடுக்கப்பட்ட உரையாடலை வாசித்தல்.
¿¼ÅÊ쨸¸û 2. மாணவர்கள் எடுத்துக்காட்டுகளைக் கலந்துரையாடுதல்.
3. மாணவர்கள் குமிழ் வரைப்படத்தில் பொருட்பெயர் சொற்களைப்
பட்டியலிடுதல்.
4. மாணவர்கள் இணையம் வாயிலாக காட்டப்படும் கேள்விகளுக்குச் சரியான
பதிலைக் கூறுதல்.
5. மாணவர்கள் பிழைகளைக் களைதல்.
6. மாணவர்கள் பயிற்சிகள் செய்தல்.
ÅÇôÀÎòÐõ §À¡¾¨É ஐந்து வாக்கியங்களைப் பிழையின்றி எழுதுதல்.
̨ȿ£ì¸ø போதனை மூன்று வாக்கியங்களைப் பிழையின்றி எழுதுதல்.
மதிப்பீடு TP6 பத்து பொருட்பெயர் அடங்கிய வாக்கியங்ளை நிறைவு செய்தல்.
சிந்தனை மீட்சி
/ மாணவர்கள் சுயமாகவும் ஆசிரியர் வழிகாட்டலுடனும் இன்றைய
பயிற்சியைச் செய்தனர்.

¾Ã «¨¼× TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

§¾¾¢ : 13/08/2020 நாள் பாடக்குறிப்பு Å¡Ãõ : 30

¸¢Æ¨Á : வியாழன்

À¡¼õ தமிழ்மொழி ¬ñÎ : 3 §¿Ãõ : 8.10-9.10 / 9.30-10.00

தலைப்பு இசை நாற்காலி
உள்ளடக்கத் ¾Ãõ 1.8 கதை கூறுவர்.
¸üÈø ¾Ãõ 1.8.3
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸û குறிப்புகளைத் துணையாகக் கொண்டு கதை கூறுவர்.
வெற்றிக் கூறு கதை கூறுவர்.
Å¢ÃÅ¢ ÅÕõ ÜÚ
உலகளாவிய நிலைத்தன்மை
சிந்தனை வரையறை கருத்து விளக்க வரைப்படம்
உயர்நிலைச் பயன்படுத்துதல் À¡¼òШ½ô ¦À¡Õû : கருத்து விளக்க வரைப்படம்
சிந்தனைத்திறன்
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1. மாணவர்கள் கொடுக்கப்பட்டப் படங்களையும் குறிப்புகளையும் பார்த்து
¿¼ÅÊ쨸¸û வாசித்தல்.
2. மாணவர்கள் குறிப்புகளை வகுப்பில் கலந்துரையாடுதல்.
3. மாணவர்கள் குறிப்புகளை விரிவாக்கி வாக்கியமாக்கிக் கூறுதல்.
4. மாணவர்கள் பிழைகளைக் களைதல்.
5. மாணவர்கள் பயிற்சிகள் செய்தல்.
ÅÇôÀÎòÐõ §À¡¾¨É : குறிப்புகளைக் கொண்டு சிறு பத்தியில் கதை
உருவாக்கிக் கூறுதல்.
̨ȿ£ì¸ø போதனை: குறிப்புகளைக் கொண்டு வாக்கியம் கூறுதல்.
மதிப்பீடு TP6 குறிப்புகளைக் கொண்டு சிறு பத்தியில் கதை உருவாக்கிக் கூறுதல்.

சிந்தனை மீட்சி

¾Ã «¨¼× TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

À¡¼õ «È¢Å¢Âø ¬ñÎ : 5 §¿Ãõ : 11.00- 12.00

இயல் ஒளி
உள்ளடக்கத்தரம் 6.3 ஒளி விலகல்
¸üÈø ¾Ãõ 6.3.3, 6.3.4, 6.3.5
§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷கள் ஒளி தன்மையைக் கொண்டு உருவாக்கக்கூடிய கருவிகளை விளக்குவர்
Å¢ÃÅ¢ ÅÕõ ÜÚ ஆக்கச் சிந்தனை
அறிவியல் தொடர்புப்படுத்துதல்
சிந்தனைத் திறன்
சிந்தனை காரணங்களையும் விளைவுகளையும் கூறுதல்
வரையறை
À¡¼òШ½ô ¦À¡Õû காணொளி
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1.மாணவர்கள் ஒளி விலகல் பற்றிய தகவல்களைக் கூறக் கேட்டல்.
¿¼ÅÊ쨸¸û 2. மாணவர்கள் ஒளி தன்மையைக் கொண்டு உருவாக்கக்கூடிய கருவிகளைக்
கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் அதன் உருவாக்க முறையை வகுப்பில் விளக்குதல்.
4. மாணவர்கள் ஒளி தன்மை தொடர்பான கேள்விகளைக் கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் விடைகளைச் சரி பார்த்தல்.
6. மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல்.
சிந்தனை மீட்சி

¾Ã «¨¼× TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

§¾¾¢ : 13/08/2020 Å¡Ãõ : 30
¸¢Æ¨Á : வியாழன் நாள் பாடக்குறிப்பு

§¾¾¢ : 14/08/2020 நாள் பாடக்குறிப்பு Å¡Ãõ : 30

¸¢Æ¨Á : வெள்ளி

À¡¼õ தமிழ்மொழி ¬ñÎ : 3 §¿Ãõ : 10.00-11.00

தலைப்பு ஆடுவோம் வாரீர்
உள்ளடக்கத்தரம் 2.6 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.

கற்றல் தரம் 2.6.1

§¿¡ì¸õ Á¡½Å÷¸ள் விளையாட்டுத் தொடர்பான உரைநடைப் பகுதியை வாசித்துக் கருத்துணர்
கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.

வெற்றிக் கூறு பிழையின்றி பனுவலை வாசித்தல்.

Å¢ÃÅ¢ ÅÕõ ÜÚ
ஆக்கமும் புத்தாக்கமும்
சிந்தனை வரையறை -
உயர்நிலைச் பயன்படுத்துதல் À¡¼òШ½ô ¦À¡Õû : பாடநூல்
சிந்தனைத்திறன்
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1. மாணவர்கள் கொடுக்கப்பட்ட
பனுவலை வாசித்தல்.
¿¼ÅÊ쨸¸û 2. மாணவர்கள் பனுவலை வகுப்பில் கலந்துரையாடுதல்.
3. மாணவர்கள் தங்களுக்குப் பிடித்த பாரம்பரிய விளையாட்டுகள் பற்றி
குறிப்புகளை எழுதி வாசித்துக் காட்டுதல்.
4. மாணவர்கள் பிழைகளைக் களைதல்.
5. மாணவர்கள் கருத்துணர் பயிற்சி செய்தல்.
 ÅÇôÀÎòÐõ §À¡¾¨É : ஐந்து கேள்விகளுக்குப் பிழையற பதிலளித்தல்.
̨ȿ£ì¸ø போதனை: இரண்டு கேள்விகளுக்குப் பிழையற பதிலளித்தல்.
மதிப்பீடு TP6 ஐந்து வாக்கியங்களைப் பிழையின்றி வாசித்தல்.
சிந்தனை மீட்சி

¾Ã «¨¼× TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6