BUDGET OF WORK

Filipino 10
Ika-apat na Markahan
S.Y. 2019 – 2020

TEMA El Filibusterismo sa Nagbabagong Daigdig

PAMANTAYANG Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa nobelang El Filibusterismo

PANGNILALAMAN bilang isang obra maestrang pampanitikan

PAMANTAYAN SA Ang mag-aaral ay nakapagpapalabas ng makabuluhang photo/video documentary na

PAGGANAP magmumungkahi ng solusyon sa isang suliraning panlipunan sa kasalukuyan

PANITIKAN El Filibusterismo

BILANG URI NG
PANAHON PAKSA o ARALIN KAGAMITAN
NG ARAW PAGTATAYA
Dayagnostikong Pagsusulit at Pagwawasto  Video clips 1 Diagnostic
Kaligirang Pangkasaysayan ng El  Slide decks 1 Formative (Oral)
Filibusterismo  Laptop
Lagom ng Talambuhay ni Dr. Jose Rizal  LCD TV
 Printed 1 Formative (Oral)
Paghahambing sa Dalawang Dakilang materials
Unang Linggo Aklat ni Rizal  Manila paper
Mga Pangunahing Tauhan  Pentel pen
 Charts 1 Formative (Oral)
Kabanata 1: Sa Kubyerta  Concept maps
Kabanata 2: Sa Ilalim ng Kubyerta  Flash cards Formative (Oral
 Meta cards 1
and Wriiten)
Maikling Pagsusulit  Mga Larawan
Kabanata 3: Mga Alamat
 Video clips 1 Formative (Oral)
Kabanata 4: Si Kabesang Tales  Slide decks
Kabanata 5: Ang Noche Buena ng Isang  Laptop
Kutsero  LCD TV 1 Formative (Oral)
 Printed
Kabanata 6: Si Basilio
materials
Ikalawang Kabanata 7: Si Simoun
 Manila paper
Linggo 1 Formative (Oral)
 Pentel pen
Kabanata 8: Maligayang Pasko
Kabanata 9: Si Pilato  Charts
 Concept maps 1 Formative (Oral)
Kabanata 10: Kayamanan at Karalitaan  Flash cards
Kabanata 11: Los Baños  Meta cards
 Mga Larawan Formative (Oral
1
and Written)
Maikling Pagsusulit
Kabanata 12: Placido Penitente
 Video clips 1 Formative (Oral)
Kabanata 13: Ang Klase sa Pisika  Slide decks
Kabanata 14: Sa Bahay ng mga Estudyante  Laptop
 LCD TV 1 Formative (Oral)
Kabanata 15: Si Ginoong Pasta
 Printed
Kabanata 16: Mga Kapighatian ng Isang materials
Intsik
Ikatlong Linggo  Manila paper 1 Formative (Oral)
 Pentel pen
Kabanata 17: Ang Perya sa Quiapo
Kabanata 18: Mga Kadayaan  Charts
 Concept maps 1 Formative (Oral)
Kabanata 19: Ang Mitsa  Flash cards
Kabanata 20: Ang Nagpapalagay  Meta cards
 Mga Larawan Formative (Oral
1
and Written)
Maikling Pagsusulit
Ika-apat na Kabanata 21: Mga Ayos – Maynila  Video clips
Linggo  Slide decks 1 Formative (Oral)
Kabanata 22: Ang Palabas  Laptop
Kabanata 23: Isang Bangkay 1 Formative (Oral)
 Kabanata 24: Mga Pangarap
Kabanata 25: Mga Tawanan at Iyakan
1 Formative (Oral)
Kabanata 26: Ang mga Paskil
Kabanata 27: Ang Prayle at ang Pilipino
 LCD TV 1 Formative (Oral)
Kabanata 28: Mga Katatakutan  Printed
Kabanata 29: Kamatayan ni Kapitan materials
Tiyago  Manila paper Formative (Oral
1
 Pentel pen and Written)
Maikling Pagsusulit  Charts
Kabanata 30: Si Huli
 Video clips 1 Formative (Oral)
Kabanata 31: Mataas na Kawani  Slide decks
Kabanata 32: Ibinunga ng mga Paskil  Laptop
 LCD TV 1 Formative (Oral)
Kabanata 33: Ang Huling Matwid  Printed
Kabanata 34: Kasalang Pelaez at Gomez materials
Ikalimang
 Manila paper 1 Formative (Oral)
Linggo
Kabanata 35: Ang Pista  Pentel pen
Kabanata 36: Mga Kagipitan ni Ben Zayb  Charts
 Concept maps 1 Formative (Oral)
Kabanata 37: Ang Hiwaga  Flash cards
Kabanata 38: Ang Kasawian  Meta cards Formative (Oral
 Mga Larawan 1
and Written)
Kabanata 39: Katapusan
 Slide decks
Formative (Oral
Buod ng El Filibusterismo  Laptop 1
and Written)
Ika-anim na  TV
Linggo  Video / Film
Panonood ng pelikula at paghahambing Formative (Oral
 Laptop 4
nito sa tinalakay na nobela and Written)
 TV
Nasusuri ang nobela batay sa pananaw/
 Slide decks
teoryang: Formative (Oral
Ikapitong Linggo  Laptop 5
Romantisismo, humanism, naturalistiko at and Written)
iba pa  TV
 Kopya ng Summative
Buwanang Pagsusulit 1
pagsusulit (Written)
Ikawalong
 Iskrip Summative
Linggo
Pagsasadula ng Nobela  Props 4 (Performance
 Costume Task)
Kabuuuan 40 araw

Inihanda ni:

ABIGAIL I. MIRABEL-AGAPAY
Guro III

Binigyang – pansin:
VIOLETA M. VILLANUEVA Ph.D.
Ulong Guro III

KRISTINE P. PEREZ
Punongguro II