You are on page 1of 1

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

MATEMATIK
MINGGU : 1 HARI : ISNIN TARIKH : 1 JANUARI 2018
Mata pelajaran dan Kelas MATEMATIK 2 BESTARI
Tema / Tajuk Nombor dan Operasi (Nombor bulat hingga 1000)
Masa 11.40 - 12.40 Tengahari
Standard Kandungan 1.1 Menama dan menentukan nilai nombor
Standard Pembelajaran i) menamakan nilai nombor hingga 1000
Murid menguasai

Murid tidak menguasai ii) membaca nombor dalam perkataan ‘sebelas hingga dua puluh’
(konstruk 3)

Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pemudahcaraan murid dapat :


Murid menguasai 1. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan dan angka
dengan betul sekurangnya 7 daripada 10 soalan.
Murid tidak menguasai 2. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan dengan betul.

Aktiviti 1. Soal jawab dan namakan nombor secara rawak pengajaran yang lepas.
Murid menguasai 2. Bimbing murid membaca sebarang nombor yang diberi dalam
perkataan dan angka.
3. Murid memadankan angka dengan namanya dalam perkataan.
4. Aktiviti kumpulan - murid menamakan nombor dalam bentuk
perkataan dan bentuk angka.
Murid tidak menguasai 5. Latihan bertulis dalam buku tulis.
6. Sebutkan nombor satu per satu sebelas hingga dua puluh diikuti oleh
murid.
7. Minta murid mengeja perkataan pada kad perkataan dan menulisnya
dalam buku latihan serta lengkapkanlatihan dalam modul LINUS.

PENGUKUHAN : Murid menamkan nombor dalam lembaran kerja.


PEMULIHAN : Bimbing murid dalam kumpulan kecil menyebut nombor
dengan betul.
Pengisian Kurikulum NILAI MURNI : Teliti
EMK : kreatif dan inovatif
KBAT : penyoalan
Bahan bantu belajar Modul linus, kad nombor, lembaran kerja
Penilaian pengajaran dan Murid menyebut nilai nombor dengan betul.
pembelajaran
Refleksi

You might also like