Unesco-PNUMA Programa Internacional de Educacién Ambiental GLOSARIO DE TERMINOS SOBRE MEDIC AMBIENTE Vicente Sanchez Beatriz Guiza unesco Oficina Regional de Educaclén para América Latina y el Caribe Serie Educaciin Ambiental OREALC América Latina y el CaribeLas opiniones expresadas en esta publicacién no colncl- don necesarlamente con algiin punto de vista oficial de Unesco. Las doslgnacionos empleadas y la presentacién de esto material no implican la expresién do alguna opl- nlén, cualqulora que sea, por parto de Unesco concer- niente al status legal de cualqulor pals o de sus autorida- des, 0 on relacién a las dolimitaclonos do las frontoras do cualquier pats o torritorlo. Texto original: espanol Unesco/OREALC, 1989 La revisién técnica del texto estuvo a cargo de Dr. José A. Martinez. Publicado por la Oficina Reglonal de Educactin de ta UNESCO para América Latina y ol Caribe (OREALC). Composicion @ imprasién: Andiémada S.A. - Fono: 2746564 Santlago, Chile, Septiembre 1989Indice Presentacién Presentation Introducci6n Marco Conceptual Motodologta Glosario Indice Alfabético Bibliograffa Dicclonarios, glosarios, vocabularios y enciclopedias Sigias Lista de Colaboradores 129 153 157 161Presentacién La Oficina Reglonal de Educacién de In Unesco para América Latina y el Caribe (OREALC) consciente de la necesidad de proporctonar a los docentes de ta segién, compro- metidos con ta educacién ambiental, un material itil para sus Inborcs profesionatcs, se com- place en publicar el "Glosario de Términos sobre Medio Ambiente", cuyo empleo, obvia- mente, rebasa ef Ambito educacional, Esta obra es una versi6n corregida y aumentada de la primer edicién realizada por Et Colegio de México en 1982. En ella se presentan los (¢rminos incluidos en In primera edi- cién, con algunas modificnciones y notas aclaratorias que complementan ta informacién ofrecida anteriormente y que son fruto de observaciones y criticas hechas por especialistas del medio ambiente. Se agregan 70 nuevos téminos que son cl resultado de una culdadosa rovisién de Ia literatura lel campo del medio ambiente y de un buen nimero de diccionarios, tanto de In lengua corriente como especializados cn Ia temAtica ambiental y en otros campos afines, asf como glosarios, vocabularios y encictopedias, ya que se trata de un tema esencial mente interdisciplinario. El Programa Internacional de Educacién Ambiental (PIGA) de Unesco/PNUMA, como expresién de 1a preocupacién internacional por las interacciones entre la sociedad y el medio ambiente natural y de la biisqueda de soluciones reates a tos problenias ambientales. a través de Ia educacién, considera una prioridad el desarrollo de una clara conceptualizacién de fa temstica ambiental para su uso por los encargados dc la educacién ambiental en todo el mundo. Por esta razén, este Glosario viene a Henar un vacfo de a literatura ambiental de Tengua espafiola y permitird a educadores latinoamericanos y del Caribe disponer de un mar- co conceptual claro y definido para la ensenanza. El incremento de! deterioro ambiental y In aparicién del pensamicnto ambiental son procesos relativamente recientes; por lo tanto, no existe ain un desarrollo epistemoldgico satisfactorio, Esfuerzos como los realizados por los autores de este trabajo: Dr, Vicente SAnchez(*) y Profesora Beatriz, Guiza (**), a nuestro juicio, serdn bien recibidos por su apor- te al desarrollo del pensamiento y las ciencias ambicntales. La OREALC/Unesco agradece a los autores y a “El Colegio de México” por la autori- zacién que permite poner esta importante publicacién a disposicién de docentes y de otros especialistas de la regién. OREALC Santiago de Chile (9) Profesor Agregado, Instituto de Estudios Urbanos, Pontificia Universidad Catética de Chile. Bx-Director Programs de Desairolin y Medio Ambiente de “EI Colegio de México”, (#*) Profesora Investigadora, Programa para ta Formacién de Traductorer, “El Colegio de México”,Presentation Aware of the nced of providing to teachers of the region of a helpful tool for their pro- fessional tasks, the Unesco Regional Office for Education in Latin America and the Carib- bean takes pleasure in publishing the “Glossary of Terms of the Environment” whose scope and utilization goes, obviously, beyond the educational field. This text is a revised and increased version of the first edition made 1982 by “E Cotegio de México", Most of these terms now appear amended together with some explana- tory notes supplementing the former information which is the product of observations and critics formulated by environmental specialists. The 70 new terms are the result of a tho- rough revision made of the literature referred to the environment as well as a good number of dictionaries of both standard and specialized terminology in environmental issues and other related fields and also, glossaries, vocabularies an encyclopedias considering the interdisci- plinary nature of the theme. ‘The Unesco/UNEP International Environmental Education Programme (IEP) as the main expression of the intemational concern for the interactions between society and natural environment and for the scarch of real solutions to environmental problems through educa- tion, considers as a priority the development of a clear conceptualization of cnvironmental matters for the use of those responsible for the environmental education throughout the world. This glossary comes, therefore, to fill the existing gap in the literature in Spanish refe- sted to the environment, allowing Latin American and Caribbean educators to have at their reach a clear and defined conceptual framework for environmental education teaching. The aggravation of the environmental deterioration together with the emergence of the environmental thought are relatively recent processes; this is the reason why a satisfac- tory epistemological development has not yet been attained. The task carried out by the aut- hors of this document: Dr. Vicence Sanchez(*) and Prof. Beatriz Guiza(**), in our opinion, will be welcomed for its relevant contribution to the promotion of both the environmental thought and sciences. OREALC/Unesco express its thanks to the authors and to “El Colegio de México” for their agreement in making this important publication available to teachers and other specia- lists of the region, OREALC Santiago, Chile (*) Astociated Profestor. Instituto de Bstudios Urbanos, Pontificia Universidad Catética de Chile Former Director of Programme for Development and Environment of "El Colegio de Mexic (04) Retearch Professor. Programme for Translttors Training of "El Cotegio de México”Introduccién Los dhtimos quince sflos han sido testigos en América Latina de un proceso de con- cientizaci6n creciente en tomo a tas cuestiones del medio ambiente, En consccuencia, se han realizado diversos estudios ¢ investigaciones sobre cl tema, se han experimentado nuevas formas de gestién ambiental y se han iniciado esfuerzos educativos, al respecto; tos medios de comunicacién masiva y ta poblacién en general de refieren con frecuencia al medio am- biente y sus problemas. Una gran parte de las publicaciones sobre el tema se ha realizado principalmente en inglés y francés. Por ello, ta terminologia utilizada cn espanol en ta actuatidad emptea diver: sos términos que son traducciones adaptaciones de otras lenguas, con significados que varfan segiin la fucnte original, la nacionalidad y las caracteristicas profesionales de quien las utiliza en Tberoamérica, Estamos convencidos de que la claridad conceptual en ta lengua espafiola es funda- mental para progresar en la comprensign de los temas ambientates en Tberoamérica. Mas atin, es de gran importancia para alcanzar acuerdos sobre esta problematic entre los patses de ta regién y de éstos, con el resto del mundo. Por todas estas razones en 1981 se inicié la compleja tarea de claborar un glosario de érminos del medio ambiente. En 1982 se publicé una primera edicién con tna scleccién de los términos que parccieron fundamentales para tratar la temAtica ambiental. Se continud el trabajo de investigacién y seleccidn de textos en los aftos siguientes aprovechando, para esta labor, las observaciones y comentarios que hicieron Megar muchos usuarios. Se presenta, ahora, una segunda edicign, corregida y aumentada. En efecto, se han modificado algunas de las caracterfsticas de 1a primera publicacién para ajustarla mejor a las nocesidades de los lectores. También se ha aumentado el nimero de términos a més del doble en relacién con la versi6n original. Se espera satisfacer asf a un pilblico cada vez mayor, cuyo interés cn el medio ambiente va cn aumento, y a las miltiples solicitudes que no pudieron ser satisfechas por haberse agotado fa primera edicién al poco tiempo de su publicacién, Esta nueva edici6n consta de las siguicntes partes: un marco conceptual bésico utiliza- do por los autores para tratar fa cuestiOn ambiental; la metodologta seguida en fa claboracién del glosario; los términus seleccionados en orden alfabstico; los {ndices alfabéticos de los términos en espatiol, inglés y francés; la bibliograffa consultada; una lista de las siglas ulili- zadas y, finalmente, la lista de personas que han colaborado de diferente forma en ta prepara- cién de este trabajo. Conviene sefialar que la bibliograffa presentada es en sf un aporte para quienes necesitan adentrarse cn el estudio del campo del medio ambiente en América Latina. Un glosario nunca est completo del todo y serd preciso seguir trabajando para incluir nuevos términos que se incorporan a una disciplina o conjunto de disciplinas -como es el caso del medio ambiente debido a tos avances de la clencia y a la experiencia adquirida en el tratamiento del tema. Queda abierta, por lo tanto, Ia posibilidad de publicar en el futuro otra edicién aiin mas completa. Se espera en todo caso, que Ia edicién que se presenta ahora refleje el pensamiento latinoamericano que ha surgido a lo largo de los afios en relacién conel tema del medio ambiente y sirva asimismo, a quienes trubajan en educacién ambiental y sobre la problemética ambiental, en gencral, en cl mundo ibervamericano,Marco Conceptual El hombre organizado en sociedad interactiia -y slempre ha interactuado- con Ia natu- raloza, Rs asf como obtiene el sustento y abrigo que le permite subsistir y multiplicarse, Esta interaccién se ha Ido tornando cada vez mas compleja y diferencinda a lo largo ie fa historia. En efecto, ef ser humano ha adquirido primero y perfecclonado después formas y medios para relacionarse con fa naturaleza que conocemos con ef nombre de tecnologta, In que ha Hegado a tener grados crecientes de complejidad y eficiencia, Con el transcurri del tiempo y el desarrollo de ta tecnologfa, que a su vez trajo como uia de sus consccuencias un aumento de Ia poblacidn, Ia articulacién sociedad-naturateza se ha ido modificando cuantitativa y cualitativamente, En efecto, tos mecanismos naturales ({ales como la resiliencia, Ia sucesién, In capacidad de biodegradacidn, el reciclaje y otros) han sido sobrepasados en cierta medida y, por lo tanto, han aparccido problemas como fa acumtulacién de desechos o contaminacién, el agotamiento dle recursos no renovables, el de- tctioro dle los recursos renovables y algunos fenémenos globales dle alteracién de la bidsfera como son los cambios de clima y la disminuciéa de ta capa de ozono de ta almésfera, Los fenémcnos mencionados, que constituyen cambios y alteraciones en cl medio ambiente del hombre, han puesto de relieve ta temAtica ambiental. Los estudios y las investi- gaciones revelan, sin embargo, que esta problemtica del medio ambiente no es necesaria- mente una consecuencia ineludible del desarrollo, Nos encontramos ms bien frente a una modatidad de desarrollo que ha clegito muy frecuentemente las opciones que mAs efectos negativos tienen sobre el medio ambiente, La gravedad de estos impactos ambientales reside en que, por una parte, amenazan la salud y ta calidad de ta vida de In poblacién actual y, por otra, ponen en peligro la sustentabilidad misma del desarrollo a largo plazo, al destruir su base de sustencién, que es el medio ambiente natural. Planteado en otros términos, el problema reside en que la articulacién sociedad-natu- raleza que se da a través del proceso que se conoce como desarrollo econémico-social se est Hevando a cabo predominantemente bajo una modalidad que afecta al medio ambiente, y no debe olvidarse que éste es, a la vez, un prerequisito y una resultante del proceso de desarro- Ilo, Si se detcriora nuestro medio ambiente a través de las actividades de desarrollo al produ- cir erosién de suclo 0 contaminacién de aguas, por ejemplo, no habré posibilidades fururas de desarrollo en este medio ambiente degradado, a veces irreversiblemente. Por todas estas razones, se hace cada vez mAs necesario contar con un conocimiento acabado sobre la produccién de los problemas ambientales que permita instituir polfticas de cordenamicnto ambiental que, a su vez, haga posible elegir las mejores opciones conducentes aun desarrollo que mejore y enriquezca al medio ambiente, evitando asf aquellas otras op- ciones que lo deterioran y destruyen en el curso de las actividades productivas. Para ello es necesario integrar las consideraciones ambientales elementstes al proceso de toma de deci- siones que caracteriza a las actividades propias del desarrollo econdinico -existan 0 no for- mas de planificacién, Esto implica contar con un diagndstico 0 evaluacién ambiental, con la formulacién de poltticas ambientales que deberin guiar el proceso de desarrollo y de técnicas concretas de gestién ambiental, aCon el aumento y fa fluidez de as comunicaciones en el mundo contempordneo, ta modalidad de las acclones tiende a ser cada vez. m4s homogénea y uniforme en el plancta. De hecho, se ha establecido una modalidad trasnacional prevalccicnte, perfilada a partir del buen 6xito que tuvo ta implantada en los pafses actualmente industrializados, Sin embargo, la so- ciedad y Ia naturateza, a lo largo y a lo ancho del mundo, se caracterizan por la diversidad. ‘Tomando este hecho en consideracién, es descable que en todas partes del plancia exista un ‘entendimiento sobre cémo se articulan la socledad y la naturaleza en cada lugar en particular, y cufiles serfan las formas de articulacién més adccuadas, es decir, c6mo se podrla realizar el proceso dle desarrollo en fornia mAs conventente y satisfactoria, Entender, por una parte, y formular, inventar y promover, por otra, formas altcrnativas para realizar las actividades proplas del desarrollo, que se ajusten a Ia realidad natural y social de ta regién 0 locatidad de que se trate, Para realizar todo esto en forma adecuada y productiva hace falta contar con un len- gueje claro y preciso que permita a educadores, investigadores, polfticos, administradores, etc. comunicarse entre sf y avanzar creativamente en la solucién de los problemas del desa- rrollo y del medio ambiente.Metodologfu Los datos presentados en esta segunda edicidn del Glosarlo de términos sobre medio ambiente fueron obtenidos mediante el andlisis detenido de 535 importantes trabajos que sobre el tema se han publicado, principalmente en Iberoamérica, entre los aftos 1960 y 1987, registrados en ta bibllogratta. La primera edicién incluy6 las aportactones de especialistas de México y «le otros pafses de América Latina, expresadas en forma de sugerenci.s, crfticas 0 adiclones; una lista con los nomibres dle aquellos a quienes se agndeci6 particutariaente su colaboracién consta al final de fa misma, Igual que en Ia primera edicidn, algunas veces so ulilizaron traducciones, siempre que fucran elaboradas por especialistas det medio ambiente ya que, lamentablemente, sigue sien- do escasa ta literatura escrita en espafol en este campo, En todo caso se ha sefialado, sca en cl cucrpo del glosario o ca In bibliograffn, to que corresponde a traduccién. La metodologta sigue stendo ta establecida por el Seminario de Terminologta del Programa para la formacidn de traductores de El Colegio de México, Las pequefins modifica- ciones introducidas cn ta presentactén de Ia obra no tienen otto propésito que el de facitliar su consulla, pero se ha mantenido lo esencial de tn informacién terminoldgica en ta forma en que aparccl6 en In primera edticién. Los términos presentados en este glosario son mAs numerosos, Los que pertenecen a Ja primera edicién han sido objeto de un nuevo estudio que tomé en cucnta tanto las observa- ciones y comentarios recibidos como tos datos tomados de obras publicadas después de 1982. Las “entradas” (t6rminos) estén acompattadas por definiciones, contextos, sinénimos, hipontmicos*, observaciones -que pueden referirse tanto al sentido del témino como a su uuso dentro del campo- y sus equivalentes en inglés (1) y/o en francés (F). Los paréntesis, que en algunos términos (entradas, sindnimos e hiponimicos) forma- dos por un sintagma nominal (sustantivo y adjetivo) enciervan al adjetivo indican que, dentro del campo del medio ambiente, con frecuencia se usa tnicsmente el sustantivo manteniendo el significado del sintagma compicto. La seleceién de las definiciones fue hecha de acuerdo con el marco conceptual esta- blecido, y cuando el equipo de investigadores no considers satisfactorias las definiciones encontradas en los textos consultados, los especialistas claboraron nuevas definiclones espe- cfficamente para este Glosario. + Se llaman hipontmicos aquellos ténminos que mi con tro término. Por efemplo: media ambiente arij ‘medio ambiente social son hipontmices de me nfmico de medio ambiente artificial, media amb snen una relacién de subordinacién Hogica, o inclusion, al, medio amblente cultwral, medio ambiente naturel, jente. En cuanto al termino medio ambiente, es hipero- , medio ambiente social, etc, 13La definiclén recomendada es stempre Ia que aparece en primer lugar, mlentnus que ta segunda ~cuando la hay-- se presenta como una altemativa propuesta por el uso general, 0 con un sentido que no tiene una aceptacién total. a Los términos que van acompafiados por una sola definiclén generalmente son -dentro del corpus analizado- biun{vocos; cs decir, son términos 8 lus que corresponde un solo refe- rente, al mismo tiempo que este referente no se puede not ibrar sino mediante este término, Se notard que, de hecho, para clertos (érminos no existen mAs que definiciones de 1a lengua general; en estos casos son los contextos los que acuftan el sentido del término en el campo del medio ambiente, Los contextos tienen como propdsito principal ilustrar el o los usos del término en ta literatura especiatizada, Al transcribie tanto los contextos como las definiciones, se han res- petado ficlmente los textos originales; asimismo, los autores se Himitaron a ellminar Ins mar- cas tipogrAficas originates con el objeto de dar a este trabajo una coherencia visual interna. Después de cada cita se indica el nombre de autor, el aflo dle publicacién de ta obra, entre paréntesis cl niimero que corresponde a 1a obra cn Ia lista bibliog-Afica, y Ia pagina en que aparece la cita. En cuanto a tos rengtones correspondientes a sindnimos, hiponfmicos, observaciones y equivalentes, se han omitido las fuentes, ya que, en In mayorfa de los casos, no se trate de uno fuente iinlca, sino del resultado del andlisis y discusién de los autores de este trabajo. Estos términos estén ordenados alfabsticamente cuando no existe otsn prioridad (en cl caso de tos equivatentes, la frecuencia de uso) en su ordenamicnto. Parece particularmente importante seflalar que los hipontmicos citados son tinicainen- te Los que aparecen en el corpus estudiado. Obviamente existen otros més, pero se opt6 por citar solamente los que figuran en el “corpus” presentado, La bibliogenfin incluye (oclas las obras consultadas, aun cuando no se citen todas en el cuerpo del Glosario se ha considerado util agrogar a ta bibliograffa, alfabetizada por autores, una lista alfabetizada por thtulos de os diccionarios, glosarios, vecabularios y enciclopedias inctuidos en 1a bibliogeaffa general, para facilitar a los traductores ¢ investigadores ta locali- zaci6n de estas obras, as{ como una lista de las siglas que aparecen en ella, con los nombres completos de los organismos o instituciones corespondientes. En esta segunda edicién se usan las “negritas” para marcar los términos registrados como entradas, por orden alfabético; se usan también cn el fndice para seflalar ta pagina en que figuran como entradas. En Ins definiciones, contextos y observaciones se sefialan con cursivas los t6rminos que aparecen en ct cuerpo del glosario como entradas, sindnimos 0 hiponfmicos, y los trminos que merecen algdn comentario especial en tas observaciones, y que no estén registrados en ninguna de las categorfas anteriores. Estos mismos términos aparecen en el {ndice con los niimeros de las diferentes paginas en que se encuentran, 14Glosario [ Abisties ] Definiciones: ‘Sin vita ni derivado de seres vivos. Lo opuesto de bidtico, Componente sin vida del ecosistema.’ GASTO, 1981 (106) p. 561, “Partes 0 aspectos fisicos y quimicos no vivientes, integrantes del medio, cs decir, lo Inorgénico,” FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 5. Contextos: ‘Los organismos vivos y su ambiente incite abléttco estén inseparable- mente ligudos y actiian recfprocamente entre sf." ODUM, 1972 (188) p. 6. ‘Por regla general se establece en estos rfos una importante densidad pobla- cional, y (...) se efectiian una serie de sucesivos reciclados a 10 lergo del curso de agua, ctiyo resultado final es perfectamente visible en las proximi- dades del mar, donde ef “Hquido” esté tan contaminado que précticamente es ablética, incluso inadecuado para todo uso industrial (...)', DUVIG- NEAUD, 1981 (75) p. 149, Bl sustantivo utilizado para designar cl componente ablético de tos ecosistemas es ecotopo. v. bidtico Observaciones: Equivalentes: _ 1: abiotic F: abiotique Definiciones: _ ‘Mezcla de part{culas de difmetro inferior a 10mm que se encuentran en suspensi6n en el aire. El humo y la nicbla son modos de aerosol.’ RIO- DUERO, 1975 (250) p. 11 Sustancias dispersas cuya fase exterior esté formada por aire u olro gas, y la interior consiste en pequeftas particulas suspet didas en forma s6lida 0 Iiquida. EURODICAUTOM, 1977 (82) £. 0000004* Contextos: ‘Control de 1a contaminacién por metales pesados, partfculas, aerosoles y Sxidos de nitrégeno, en particular los cinitidos por los medios de transpor- 15Equivalentes: Definiciones: Contextos: Mipontmicos: Observaciones: Equivalentes: te, les centrales eléctricas y otras instalaciones industriales.’ BURODI- CAUTOM, 1977 (82) f. 0000743 ‘Los vientos son capaces de formar aerosoles 0 polvo, ricos en biocle- ‘mentos mincrales, cuando soplan sobre el mar o sobre suelos secos y pol- vorientos (,..)', DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 155 T: acrosol F: aérosol Anmbiente | Amblente es el conjunto de condiciones extemas que influyen sobre el hombre y que emanan fundamentalmente de las relaciones sociales, SAN- CHEZ, V., 1982* “El ambiente (,..) se define en términos funcionales, como un conjunto de factores, 0 si se quiere, variables, no pertenecientes al sistema bajo con- sideracién que interactan con elementos de dicho sistema (0 con el siste- ta en su totalidad).’ PNUD, 1980 (216) p. 24 el concepto de medio ambiente se vuelve realmente funcional y ope- rativo, y los conceptos més crudos de “resto del universo”, “espacio circun- dante” y “medio circundante" desaparecen, para ser reemplazados por el de ambiente, estando este ultimo caracterizado por un conjunto bien definido de variables, que interectian con el sistema bajo consideracién.’ PNUD, 1980 (216) p. 24, ‘(...) Las condiciones del amblente de una sociedad, sumadas a la organt- zacién interna del sistema humano societal, son los Factores principales que inciden sobre la calidad de vida de las personas.’ GALLOPIN, 1986 (95), p. 158 ambiente fisico 0 medio; ambiente natural. Varios autores utilizan en diferentes pafses el témino ambiente como sinénimo de medio ambiente, que incluso se ha visto desplazado por aquél (esto puede apreciarse en una de las definiciones que presentamos), A pesar de que no recomendamos este uso del término ambiente, tampoco nos oponemos a él, pero sf consideramos importante desiacarlo, pucsto que arecerfa que este uso se est generalizando en América Latina, v. medio y medio ambiente I; environment F; environnement ‘especialinente para ta I? edicién de este glosario,[ Anntropogeno “| Definiciones: _*Dicese de lo que es preducido por la accién del hombre: p.e., ¢2 an medio bidgeno 0 estacién o grupo de estaciones cuyas caracteristicas scan efecto de la intervencién humana,’ D.£, ESPASA, 1978 (79) v. 1, p. 806. Contextos: _“Actualmente este relieve esté cubierto por un sistema de sabanas origina- das a partic de la progresiva degradaci6n antropégena de un sistema de bosques densos (...)'. DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 28 (.) solamente alrededor del tercio del SO, que anuatmente Ilega a la atmésfera es de origen antropégeno, pero no hay que minimizar el fen6- meno, puesto que las devoluciones a tierra ocurren cerca de los puntos de emisién, donde pueden observarse concentraciones locales particularmente densas que causan afecciones en las plantas, a los animales y al hombre (...)". DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 153. Sindnimos: —_antrdpico; antropogénico Equivalentes: 1: anthropogenic; anthropic F: anthropogene [A provechamiento (ambiental) Definiciones: — Laulilizacién de los recursos naturales y el espacio de manera tal que pue- da obtenerse de ellos el mejor rendimiento posible y se evite su dilapidacién, depredacién y deterioro, SANCHEZ, V., 1986* ‘El uso 0 explotaci¢n racional de recursos y bienes naturales.’ PNUMA/ ORPALC, 1984 (229) p. 154. Contextos: “[Las] urgentes necesidades provocan que el medio ambiente sea explotado en forma poco racional (puesto que se desconoce) y que por lo tanto su aprovechamiento no pucda scr éptimo.” GOMEZ-POMPA, 1976 (117) 305 ..) la erosién acelerada tiene lugar en lapsos muy cortos, favorecida por el desequilibrio que se produce cuando se destruye o deteriora la cubierta vegetal, 0 por la aplicacién de técnicas inadecuadas en el uso, manejo y aprovechamlento de los recursos naturales renovables: suelo, agua, flo- ra y fauna,’ BERLANGA, 1982 (15) p. 119 Hipontmicos: — aprovechamiento de los recursos energéticos; aprovechamiento de los re- cursos hidrdulicos; aprovechamiento de los recursos hidricos. especialmente para la 2 edicién de este glosssio.Equivalentes: _ : efficient utilization; profitable use F: mise & profit; mise en valeur [ A seniamientos humanos | Definiciones: ‘Pot asentamlento humano se entenderd ta radicacién de un determina- do conglomerado demogrAfico, con el conjunto de sus sistemas de convi- vencla, en un érea fisicamente localizada, considerando dentro de la misma los elementos naturales y las obias materiales que la integran.’ SAHOP, 1978 (252) p. 20 (...) todo lugar del Adbitat humano donde, con clerta estabilidad temporal, funcionan de manera interrelacionada sistemas de actividad humana y sis- temas de sustentacién adaptados.’ PNUD, 1980 (216) p. 44 Contextos: _*(,..) la regi6n, considerada tanto como objeto de conocimiento o como sujeto de planificacién ambiental, es una porcign relativamente homogénca del espacio que configura el Adbitat humano, la cual resulta relevante en la medida en que, actual y/o potencialmente, da cabida a un sistema de asen- tamlentos humanos,” PNUD, 1980 (216) p. 44 ‘(...) la forma en que la poblacién esté distribuida en el territorio y su modo de vida esté en funcién directa de ta situacién socioeconémica en que la poblacién desarrolla sus relaciones productivas, El problema de los asentamientos humanos precarios es caracter{stico de los palses depen- dientes no industrializados.’ SZEKELY, 1978 (299) p. 36 Hipontmicos: —asentamlentos rurales; asentamientos de transicién rural-urbana; asenta- mientos urbanos, y asentamientos marginales, con sus sindnimos: barrios de las latns; callampas; cinturones de miseria; ciudades perdidas; chabolas, favelas; ranchos, villas miserta Observaciones: El término asentamlentos humanos comenz6 a utilizarse a partir del aur*cnto del interés en los problemas ambientales, Efectivamente, se pre- tendié aludir con él a una realidad mds complaja ~que inclufa ta anibiental- que la que hasta ese momento se designaba con términos como urbanismo, centro urbano, vivienda y otros. Equivatentes: 1: human settlements F; établissements humains Definiciones: ‘Masa gaseosa que rodea la tierra y que esté formada por aire, mezcla de gases variables segin la altura y, en menor grado, segiin los lugares y cir- cunstancias.’ D.l?, ESPASA, 1978 (19) v. 2, p. 340Contextos: Hipontmicos: “Fluido gascoso que rodea a un cuerpo celeste.’ D.E. ESPASA, 1978 (79) v. 2, p. 340 ‘La mitad de la masa de la atmésfera se encuentra comprendida en la Jximcra mitad de la troposfera, entre la corteza terresire y unos 5.300 me- tros de altura.” MARGALER, 1974 (159) p. 82 “Para evaluar la calidad del aire sc ha disefiado cl Indice Metropolitano de Calidad del Aire (IMECA) el cual expresa en forma accesible a no especia- listas, el grado de contaminacién de la atmésfera en una escala de 0 a 500 (...)". SEDUE, 1986 (271) p. 36 estratdsfera; iondsfera; mesdsfera; termésfera; tropdsfera Observaciones: Optamos por mantener el acento esdrjjulo en términos como atmésfera, Equivalentes: (B alance niarico | . ome | Definiciones: Contextos: Sindnimos: Equivalentes: bidsfera, hidrdsfera y litdsfera, derivados de rafces griegas, mAs por seguir una tradicién que por otras razones, v. bidsfera, hidrésfera y ldsfera Balance 0 estado de los recursos hidrdulicos de una regién. Por una parte, la precipitacién y los afluentes, y por la otra, el agua que sale, se evapora y acumula, EURODICAUTOM, 1966 (82) f. 0001526* ‘La aplicacién del balance hfdrico a pequefias parcelas sélo produce re- sultados satisfactorios en condiciones idcales, las cuales rara vez se obtie- nen. Una medida precisa de la pewcolacién no es posible, y sus errores tien- den a ser acumulativos,’ LINSLEY, KOHLER, PAULUS, 1981 (152) p. 145 “Hay relativamente un nimero muy reducido de embalses para los cuales ‘se pucden obtener estimativos confiables de la evaporacién a partir de ba- lances h{dricos en forma continua; sin embargo, los valores estimados para perfodos selectos con frecuencia pueden servir para calibrar y ajustar otros métodos,’ LINSLEY, KOHLER, PAULUS, 1981 (152), p. 137 balance hidrolégico ater balance; hydrological balance ian hydrologique; bilan hydrique; bilan d’eaux *Tradvcido por B. Guiza.Definiciones: Contextos: Sindnimos: Hipontmicos: Observaciones: Equivalentes: Definiciones: Contextos: Equivalentes: [ Biocenosis ‘Comunidad de seres vivos, colectivos de diferentes animales y plantas dentro de un mismo biétopo, cuyos micinbros constituyen, en dependencia mutua, un equilibrio bioldgico dinémico (equilibrio biocénico)." RIODUE- RO, 1975 (250) p. 34 “De esta manera forman una comunidad bioldgica (blocenosis), dentro de la cual los distintos miembros se encuentran en una relacién cuantitativa telativamente constante.’ HURTUBIA, 1980 (131) p. 161 “Las poblaciones que forman una blocenosis viven juntas, de una manera ordenada y coordinada, no como individuos distribuidos al azar o indepen- dientes unos de otros.’ DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 15. comunidad bioldgica comunidad acudtica; comunidad terrestre v. bidtico I: biocenosis. F: biocénose Biodegradable Capaz. de ser asimilado (deszompuesto y metabolizado) por el medio am- biente gracias a su naturaleza qu{mica. SANCHEZ V., 1982* Se dice de la materia orgdnica susceptible de ser descompuesta por medios biolégicos. ZUMER-LINDER, 1979 (353) p. 10** *(...) hay los contaminantes blodegradables, como las aguas negras do- mésticas, que se dejan descomponer répidamente por medio de procesos naturales o en sistemas de ingenierfa (...)’. ODUM, E., 1983 (190) p. 479 ‘Los metales pesados (...) son practicamente indestructibles, mientras que los plaguicidas y herbicldas usados en ta agricultura son bladegradables: sin embargo, en muchos casos la desintegracién ocurre durante un perfodo muy largo de tiempo.” ONUDI, 1982 (206) p. 4 I: biodegradable; biologically decomposable F; biodégradable © Definicién formulada especialmente para la I* edicién de esie glosario. +9 Traducido por A. Licona 20Definiciones: Contextos: Equivalentes: “EL bioma (...) es una agrupacién de ecosistemas similares en su composi cién vegetal; constelacién de los factores ambientales que los enmarca y composicién de sus poblaciones animales." CONTRERAS MANFREDI, 1978 (61) p. 28 ‘Comunidad bidtica que se caracteriza por la uniformidad del clima vegetal y de los animales que la influyen, Posce, ademds, una constituciéa bidtica caracterfstica.’ RIODUERO, 1975 (250) p. 35 ‘Si tenemos en cuenta que el bloma se reconoce por el tipo de vegetacién ¥ que todas las especies, menos unas cuantas excepciones, enraizan en el suelo, parece haber raz6n suficiente para sugerir que el tipo de suelo pucde ser también un factor principal de regulacién en la distribucién de tos blo- mas.’ KORMONDY, 1978 (140) p. 157 “BI aspecto de una comunidad 0 de un bloma esié dominado por las plan- tas superiores que lo constituyen, aunque en ambos conceptos estén impli- citos animales, bacterias y hongos,’ CONTRERAS MANFREDI, 1978 (61) p.29 I: biome F: biome [ Biomasa | Definiciones: Contextos: Nipontmicos: Equivalentes: ‘La expresién ponderal de los organismos existentes en cualquier espacio dofinido ¢s la llamada blomasa, que se puede calificar de la forma en que ha sido pesada: por ejemplo, en peso total en fresco, en peso seco, en car- bono, incluyendo o no incluyendo conchas, madera inactiva, etc.’ MAR- GALEP, 1981 (161) p. 17 ‘Sumatoria de la materia viva existente por unidad de Area o de volumen.* FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 19 ‘En los ecosistemas maduros, donde la biomasa es muy alta, la producti- vidad es mucho menor debido a que la casi totalidad de Ia energfa acumul da ¢s consumida por el propio sistema para su sostenimiento; la energia se disipa por muchos canales, aumenta la estabilidad del sistema y desciende Ia productividad.’ OLIVIER, 1981 (194) p. 52 ‘La sintesis de materia orgénica requicre energla y ta blomasa se puede expresar también como energéa quimica,” MARGALEF, 1983 (162) p. 175 biomasa animal; biomasa seca; biomasa vegetal I: biomass. F: biomasse aBiosfera Definiciones: Contextos: Sindnimos: Observaciones: Equivalentes: [Bis Definiciones: Contextos: Observaciones: *(...) la porci6n de 1a tierra on la cual pueden operar los ecosistemas ~esto ¢s, el suelo, aire y agua habitados bioldgicamente~ es designada edecuada- mente como la biésfera.’ ODUM, B. 1965 (187) p. 15 ‘La blésfera est& constituida por todos los seres vivos, tanto animales como vegelales 0 microorganismos que recubren el globo terrestre, dispo- nigndose en forma de una gran esfera que envuelve la parte sdlida, Estos organismos pucblan mares, océanos, continentes, lagos, atmédsfera, clc., y configuran la biésfera o bioesfera.' CONTRERAS MANFREDI, 1978 (61) p. 87 “Los elementos que constituyen la bidsfera -en la misma forma que la es- pecie humana- no son inertes, sino que constituyen sistemas de.interaccién mutta que forman ecosistemas.' SUNKEL, 1980 (295) p. 14 “En cl Imite de a escala, la bldsfera, compuesta por la integracién de todos los ecosistemas del mundo, es un gigantesco ecasistema, “globo terrfqueo", en cl que {clas sus partes son solidarias.’ DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 36 bioesfera; biosfera v. atndsfera I: biosphere F: biosphare | “Componente con vida del ecosistema. (...) La integracion del componente biético mAs el abidtico en una unidad constituye el ecosistema, Con vida 0 derivado de seres vivos.' GASTO, 1981 (106), p. 562 Fenémenos ambientales que resultan de 1a actividad de los organismos vi- vos, a diferencia de lo abidtico. ZUMER-LINDER , 1979 (353), p. 11* “Los distintos componentes de! elemento biético regulan ta estructura del ecosistema por medio del flujo de energta y los ciclos biogeoqutmicos." BERLANGA, 1982 (15), p. 110 “Tales son las investigaciones para conocer los niveles de contaminacién por hidrocarburo, metales pesados y microorganismas en los sedimentos y en algunos elementos bidticos (ostiones y algas) de las lagunas de Tabas- €0 (...)'. TOLEDO, A., 1982 (303) p. 16 De este término, usado por un reducido niimero de especialistas, se deriva antibidtico, vérmino qut por sus implicaciones cn la salud humana ha teni- * Traducido por B. Guiza 22do una gran resonancia y ha pasado a la lengua corriente, EI sustantivo utilizado para denominar al componente biético de los eco- sistemas es biocenosis. v. abidtico Equivalentes: 1: biotic F: biotique [ B fotopo | Definiciones: ‘Un blotopo es un érea del ambiente fisico con una comunidad caracterfs- tica de plantas y animales que forman, en dependencia recfproca, una uni- dad biolégica dindmica.’ TOLEDO, A., 1982 (303) p. 86 ‘Area, sector geogrifico 0 lugar ecolégico que corresponde a una bioceno- sis (Jago, pantano, bosque, gruta, etc.). Medio inorgénico (factores fisico- quimicos 0 abidticos) de una biocenosis,’ FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 20 Contextos: _*(...) 1a topograffa es la causa principal de ta existencia de una serie de biotopos distintos en los que las especies se agrupan en funcién de su propia ecologfa.’ DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 27 “Hay que observar (...) que la conversin de los bidtopos cerrados, fores- tales sobre todo, en zonas de cultivo, tiene profundas repercusiones en los climas iocales, los cuales se ven siempre perturbados y tienclen, en general, hacia un mayor desccamicnto,’ DORST, 1972 (71) p. 205 Sindnimos: —_bidtopo; medio abidtico Hipontmicos: climatopo; edafotopo: hidrotopo Observacicnes: Si bien la tradici6n y el uso tienden a mantener el acento esdrdjulo en tér- minos derivados de rafces griegas, el témino blotopo se aparta de esta norma general y con mucha frecuencia aparece en la literatura especializa- da en la forma no acentuada que registramos como entrada, Para ilustrar lo anterior, incluimos ejemplos que muestran el uso del irmino en sus dos variantes ortogriificas. v. almésfera Equivatentes: 1; biotope F: biotope Definiciones: ‘Secuencia alimentaria en un sistema ecol6gico, cuyos estabones los consti- tuyen los productores primarios, los cousumidores (herb{voros y camivo- ros) y los descomponedores.’ FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 21 23Contextos: ‘Los productores representan el punto inicial de las cadenas tréficas, secuencias coordinadas de organismos en las que unos comen a (0 comen de) los otros, antes de ser comidos a su vez,’ DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. ..) tos carnfvoros terminates de una cadena tréfica son tanto menos importantes cuanto més larga sea dicha cadena.’ DUVIGNEAUD, 1981 (73) p. 62 Sindnimos: cadena de alimentacién; cadena alimentaria; pirdmide alimentaria; pirdmi- de trdfica; red alimentaria; red tréfica Hipontmicos: nivel wréfico Observaciones: v. trbfico Equivatentes: 1; food chain F: chaine alimentaire; réseau alimentaire [ Catiana ambiental Definiciones: Conjunto de caracterfsticas del medio ambiente relativas a la disponibilidad y facil acceso de los recursos naturales y a la ausencia o presencia de agen- tes nocivos de cualquier tipo, elementos todos que son necesaries para la mantenci6n, crecimiento y diferenciacién de los seres vivos, en especial, de los seres humanos. SANCHEZ, V., 1986* Estado del medio ambiente evaluado en funcién de sus efectos subre los seres vivos y los bienes. CILF, 1971 (301) p. 210** Contextos: ‘Los efectos adversos de calldad amblental son los que resultan de la accién que lleva al deterioro de aquellas caracterfsticas ambientales que se consideran descables,’ GOBIERNO DE ARGENTINA, 1978 (112) p. 100 ‘La ciencia ecolégica puede contribuir directamente con técnicas orientadas a climinar residuos, purificar el agua, facititar Ia reconversién de materiales usados, asf como para vigilar ciertas variables ambientales que se pueden clegir como definidoras de 1a calidad ambiental y orientadoras en caso de necesitar emprender ciertas acciones.’ MARGALER, 1983 (162) p. 190 Hipontmicos: calidad del aire; calidad del medio acudtico; calidad del medio fisico; cali- dad del medio natural Equivatentes: _¥: environmental quality F; qualité de environnement + Definicién formulada expecialmente para ta 2¥edicién de este glosario. © ‘Traducido por B. Guiza. wwDefiniciones: Contextos: Sindnimos: Hipontmicos: Observaciones: Equivalentes: Concepto que integra cl bienestar fisico, mental, ambiental y social como es percibido por cada individuo y cada grupo. Depende también de las ca- racterfsticas del medio ambiente en que el proceso tiene lugar (urbano, ru- ral), ZUMER-LINDER, 1979 (353) p. 62¢ *Concepto central en toda la problemética del_ medio amblente en razén de Ia preocupaci6n que ha suscitado Ia “socledad del despilfarro”, con sus consecuencias materiales (deterioro del medio) y sus consecuencias socia- les y psfqulcas (aumento de Ia violencia y la criminalidad, fomento de las drogas, etc.), La calidad de la vida representa algo mAs que un nivel de ida privado més alto. Exige la maxima disponibilidad de la infraestructura social publica para actuar en beneficlo del bien comiin y para mantener el ‘medio incontaminado. Por 10 que respecta al individuo, calidad de Ia vida puede significar sentido del deber, espfritu de trabajo y de servicio, sociabitidad y optimismo', RIODUERO, 1975 (250) p. 40 *Y si bien es cierto que hasta ahora el crecimiento industrial en ninguna so- cledad ha solucionado los problemas esenciales del ser humano, aquél ba- sado en la explotacién intensiva de los recursos no renovables del drea, ha deteriorado profundamente a calidad de ta vida de las poblaciones to- cates’, TOLEDO, A., 1982 (303) p. 61 “Uno se pregunta por qué los autores que se han empefiado en seleccionar unas pocas variables como indicadoras de la calidad de vida, no se ha para- do a elegir la duracién media de ta vida, la unica caracterfstica que casi toda humanidad est de acuerdo en valorar positivamente', MARGALBR, 1983 (158) p. 214, calidad de vida calidad de la vida rural; calidad de la vida urbana Hay quienes consideran sindnimos los términos calidad de Ia vida y estndar de vida o nivel de vida. Definitivamente no lo son. El primero, aun cuando no ha sido satisfactoriamente definido, se refiere al bienestar del hombre en relacién con ta satisfaccién de sus necesidades. El segundo de- signa una serie de indices estadfsticos y cuantitativos, generalmente prome- dio, que sefialan las condiciones del ambiente que llevarfan a la satisfaccién de las necesidades bdlsicas del individuo, Aunque el uso del término calidad de vida, de corte anglicista, tiene una penetracién cada vez mayor en 1a lengua corriente, recomendamos la forma calidad de la vida, que corresponde més a la estructura sintéctica de Ia Tengua espaftola. El uso de ambas variantes est4 ilustrado en las definiclo- nies y conlextos que aquf preseniamos. I: quality of life F; qualité de la vie ‘VTraducido por B. Guiza. 2s[ Cape de xno | Definiciones: Contextos: Sinédnimos: Equivatantes: La capa de ozono (0,) se forma por la polimerizacién de una parte del oxfgeno de la atmdsfera, a gran altura, lo que protege la superficie plancta- ria de la irradiacién con rayos ultravioletas (UV) de onda corta (. < 250 nm), que son terriblemente nocivos y destruirfan a todo ser vivo que no estuviera protegido bajo una capa de agua de cierio espesor. (definicién redactada por B. Guiza con elementos tomados de DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 146) ‘La radiacién ultraviolcta de onda corta (...) es detenida apruptamente por la capa de ozono de la atmédsfera exterior (a unos 25 km de altura), lo que es afortunado, puesto que esta radiacién es mortal para cl protoplasma expuesto a ella’. ODUM, E., 1972 (188) p. 41 "(..) hemos cafdo en fa cuenta de que {los procesos naturales) tracn consi- go la destruccién de la capa de ozono, el deteriaro de fa visibilidad en zonas no contaminadas y cl fendmeno de ta Iuvia 4cida’. CLAPHAM, 1981 (54) p. 18 pantalta de ozono I: ozone layer F: couche d’ozone Cc apacitaci6n (ambiental) | Definiciones: Contextos: Capacitacién ambiental es cl conjunto de actividades oricniadas al aprendizaje basico, a la actualizacién y perfeccionamiento de los conoci micntos sobre el medio ambiente de trabajadores, técnicos, administrativos, profesionistas y docentes con el fin de prepararlos para desempeftar con mayor eficiencia sus labores especfficas, SANCHEZ, V., 1986* ‘La capacltacién ambiental se aplica a un grupo especial de personas ~es dlocir, especialistas y técnicos- que tienen que realizar labores de eva- luacién y ordenacién, proporciondndoles conocimientos especializados y mejores habilidades, técnicas y competencia, elementos necesarios para tratar de resolver problemas ambientales, para utilizar eficazmente tos re- cursos naturales y para proteger y restablecer ta calidad del medio ambiente’. PNUMA, 1978 (223) p. 5 “Varios puntos principales de la educacién ambiental y muchos mAs de la capacltacin ambiental se hallan por el momento en un estado de répi- do desarrolto’. PNUMA, 1978 (223) p. 23 ‘La educacién y capacitacién amblentates deben alcanzar una nueva percepcidn de la interacci6n entre fa investigacién cientifica ~es decir, el descubrimicnto de nuevos conocimientos- y la ordenacién; es decir, Ia * Definicién formuleda especialinente para In 2* ediciOn de este glo:atio. 26aplicacién del conocimiento existente sobre los problemas’, PNUMA, 1978 (223) p.9 Sindnimos: adiestramiento (ambiental) Hipontmicos: — capacitacién en el manejo de desechos; capacitacién en el manejo de recur- sos naturales Observaciones: v. formaci6n (ambiental) Equivatentes: 1; environmental training F: formation & l'environnement [ Cictos blogeoqu{micos | Definiciones: _‘(,..) son movimientos iterativos de los elementos qu{micos del medio abidtico, que siguen caminos caracteristicos desde ¢l medio hasta los orga- nismos y de los organismos hasta el medio. Los elementos minerales pene- tran en ios tejidos de las plantas y animales en crecimiento, siendo entonces tanstocados de mil maneras distintas hasta retomar al medio cuando mus- ren los organismos’. DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 40 ‘Movimicntos de minerales y otros elementos a través de las partes orgdni- cas ¢ inorgAnicas de ecosistemas’, FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 25 Contextos: ‘Los clclos blogeoquimicos principales son los del carbono (C), ef agua (H,0), el nitrégeno (N), el f6sforo (P), el azufre (S) y los cationes bidgenos (K, Ca, Mg); el detalte de sus distintas fases todavia se nos esca- a, puesto que ocurren en el seno de ecesistemas todavia mal conocidos (...)', DUVIGNEAUD, 1981 £75) p. 40 “Desde el punto de vista de la bidsfera como un todo, los clclos blogeo- quftnicos caen dentro de dos grupos: el tipo sedimentario como esté ilus- trado por el ciclo del azufre, y el tipo gaseoso ilustrado por el ciclo del ni- trdgeno (...)'. ODUM, E., 1965 (187) p. 82 Hipontmicos: ciclo del agua; ciclo del azufre: ciclo del carbono; ciclo del hidrdgeno; ci- clo del nitrdgeno Equivatentes: 1: biogeochemical cycle F: cycle biogéochimique [ Ciencias, ambientales Definiciones: Ciencias que estudian los problemas del medio ambiente, caractetizado por una gran complejidad sisiémica. Comprenden a las ciencias naturales y a otras disciplinas, entre elas las clencias sociales. El término clencias am- blentales implica més bien una orientacién hacia 1a articulaci6n de las 27Contextos: Hipontmicos: Equivatentes: Definiciones: Contextos: Hipontmicos: Equivalentes: cicncias naturales y sociales para abordar operacionalmente tos problemas del medio amblente, SANCHEZ, V., 1987* ‘Se recomienda que de inmediato se dé ta mayor prioridad a la formacién de cientificos y ténicos en los campos de las clenelas ecoldgicas y am- blentales y asf poder integrar los conocimientos para cl mejor desarrollo de nuestros pafses en armonfa con el medio ambiente’, GOMEZ-POMPA, 1967 (117) p. 311 ...) actualmente no existe un campo cient{fico unificado que pudiera denominarse ciencia ambiental sino que; hoy en dla, es correcto referirse a Jas clenclas ambientales'. PNUMA, 1978 (223) p. 11 ecologta; epidemiologta; einobotdnica 1 nvironmental sciences iences de l'environnement ‘Conjunto de los caracteres utmosféricos que tipifican una regién o espacio geogrifico determinado. Caracter(sticas relativamente variables de tempe- ratura y humedad atmosférica, determinadas y/o influidas por el régimen hidrolégico, el de vientos, la latitud y 1a altiud, para cada espacio geogrdti- co'. LANDA, 1976 (144) p. 14 “Estado medio de tos fendmenos meteorolégicos que s¢ desarrollan sobre un espacio geogréifico durante un largo perfodo (...) Est4 determinado por una serie de factores (inclinacién del eje terrestre, proporcién ticrra-mar, latitud, altiud, exposicién a los vientos, etc.) y articulado en un conjunto de elementos (presién, humedad, temperatura, pluviosidad, nubosidad, ete.), que son fruto de una dindmica atmosférica espectfica y, en ocasiones, de influjos césmicos. De todo ello resultan difercntes tipos de clima y cl csta- biecimicnto de amplias zonas climaticas’, RIODUERO, 1975 (250) p. 52 ‘La situacién googedfica del pafs origina la distribucién del territorio a ambos lados dei Trépico de CAncer, asf como Ia influencia ocednica, las que aunadas a la estrechez. de la masa continental, son sin duda los factores delerminantes del clima que prevalece en el pafs asf como de su diversi- dad’, BERLANGA, 1982 (15) p. 112 ‘Las diferentes partes del planeta estin, obviamente, sujetas a diferentes grados de calentamiento y enfriamiento, y sus intercambios -mediante los vientos, las corrientes de aire y la mediacién universal de tos oceénos~ constituyen el clima fntegro, totalmente interdependiente, de nuestro pla- neta’, JACKSON Y DUBOS, 1972 (134) p. 245 clima cdlido; clima polar; clima tropical; macroclima I: climate F: climat © Dehnicién fonmulada especialmente para la 2* edicién de este glosario, 2BConservact6n Definiciones: —_...) ta gestidn de la ulilizacién de ta bidsfera por el ser humano, de tal suerte que produzea el mayor y sostenido beneficio para las generaciones actuales, pero que mantenga su potencialidad para satisfacer las necesida- des y las aspiraciones de las gencraciones futuras’. UICN, 1980 (308) sec. 14. se aplica el término al conjunto de medidas, estrategias, politicas, précticas, técnicas y hébitos que aseguren el rendimiento sostenldo y perpe- tuo de los recursos naturales renovables y la prevenci6n del derroche de los no renovables’, FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 30. Contextos: “Para que los objetivos de la conservacién sean alcanzados lo més rfpi- damente posible, y para que la conservaclén sea integrada al desarrollo sin dilaclén, se recomienda que cada pafs estudie el alcance de sus logros, de conservacién, concentrindose en los requisites prioritarios y en los principales obstéculos que a ellos se oponen’. UICN, 1980 (308) sec. 8.1. “Seguin la estructura constitucional del pafs en cuestin, y segiin la distribu- cin de las responsabilidades de planeamiento y de decision sobre el uso de los recursos, las polfticas de conservacién podrfan ser necesarias en més de un nivel del gobierno’, UICN, 1980 (308) sec. 9.9. Hipontmicos: — conservacién ambiental; conservacién de flora y fauna; conservacién fores- tal; conservacién de recursos naturales; conservacién de suelos. Observaciones: Las definiciones que se ofrecen para el término conservacién correspon- den a su uso actual; sin embargo, es posible comprobar en Ia utilizacién del Urmino de acuerdo con el sentido cn boga hasta la década de los sesenta, es decir, ta no interferencia en el libre y esponténeo desarrollo de la naturale- 2a, manteniendo sus caracterfsticas silvestres y la belleza del palsaje. Esta concepeién era contraria al desarrollo econdmico-soclal y es mantenida hoy en dfa s6lo por grupos en cierto modo marginales de la civitizacién contempordnea, Equivatentes: 1: conservation F: conservation | Contaminactin | Definiciones: _ ‘Altcracién de un Adbitat por incorporacién de sustancias extrafias capaces de hacerlo menos favorable para los seres vivientes que lo pueblan’, FE- RRER-VELIZ, 1978 (86) p. 30. ‘La presencia en el ambiente de uno o més contaminantes © cualquier combinacién de ellos que perjudique o resulte nocivo a la vida, fa salud y el bienestar humano, la flora y ta fauna o degraden la calidad del ire, de! agua, del suelo o de los bienes y recursos en general’. DIARIO OFICIAL, 1982 (70) p. 24. 29Contextos: Hipontmicos: Observaciones: Equivatentes: Definiciones: Contextos: Sindnimos: Hipontmicos: Observaciones: 30 ‘[Los desechos 0 residuos) se descargan en el aire, el agua y en la tierra, 0 sea, en la bidsfera, Si ésta no logra reabsorberlos, se produclrd la conta- minacién, con 10 cual se detesiorarin esos recursos y se afectard la propia salud de la poblacién’. SURKEL, 1980 (295) p. 13. *A menudo es dificil, incluso disponiendo de encuestas epidemiolégicas, relacionar 1a contaminackin directamente con las enfermedades, aunque Ja bronquitis crénica y el enfisema pulmonar salen con frecuencia a relu- cit’, DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 250. contaminacién acistica; contaminacién del agua; contaminacién del aire 0 contaminacion atmosférica; contaminacién industrial; contaminacién nu- clear. En Espafia y en algunos patses de habla hispana se usa el término polucién como sinénimo de contaminaclén, uso que no recomendamos por tratar- se tanto de un anglicismo como de un gaticismo. I: pollution F: pollution “(..) cualquier elemento, sustancia, energ/a u organismo que en cantidad suficiente,en el lugar inadecuado y en e! momento inoportuno, es capaz de provocar, en forma directa 0 indirccta, mediata o inmediata, efectos no benéficos al hombre o a sus recursos’. MARQUEZ-MAYAUDON, 1973 (163) p. 56. “Toda materia o substancia, sus combinaciones 0 compuestos, los deriva- dos quimicos 0 biel6gicos, asf como toda forma de energfa, radiaciones io- nizantes, vibraclones o muido, que al incorporarse o actuar en la almésfera, aguas, suelo, flora, fauna o cualquier elemento ambiental, alteren o modifi- quen su composicién, o afecten la salud humana’, DIARIO OFICIAL, 1982 (70) p. 24. “Hay efectos genéiicos que un contaminanie puede desencadenar en las células reproductoras del individuo expuesto, y que al cabo de varias gene- raciones apurecen en ta descendencia’, MARQUEZ-MAYAUDON, 1973 (163) p. 58. ‘(..) algunas combinaciones de contaminantes reaccionan en el medio para producir contaminacién complementaria, lo que agrava considerable- mente el problema conjunto’. ODUM, B., 1983 (190) p. 491. agente contaminante contaminantes acisticos; contaminantes del agua; contaminantes atmosféri- cos; contaminantes industriales; contaminantes nucteares; contaminantes primarios; contaminantes secundarios. En Espafia y en algunos pafses de habla hispana se usa el término polurantecomo sinénimo de contaminante, uso que no recomendamos por tratarse tanto de un anglicismo como de un galicisimo. Equivatentes; 1: poltutant F: polluant; agent poltuant Control! (ambiental) Definiciones: ‘La vigitancia, inspeccién y aplicacién de medidas para la conservacién del ambiente o para reducir y, en su caso, evitar la contaminacién del mismo’. DIARIO OFICIAL, 1982 (70) p. 24. Contexts: “(...) un sistema de vigilancia y control ambiental (...) permitiré, me- diante un mecanismo de retroalimentaci6n, Ia gestidn 0 manejo adecuado, desde ol punto de vista ambiental, de la obra instulada’, SANCHEZ, V., 1984 (261) p. 18, “Especial atencién deberfa otorgarse al cumplimiento de 1a legislacién am- biental (...) Deberia ejercerse vigilancia sobre los resultados y la eficacia de la legislacién con cl fin de introducir mejoras, bien sea en el propio tex- to 0 en las medidas de control, segiin el caso’. UICN, 1980 (308) sec. NY. Hipontmicos: control de las aguas; control de la atmésfera; control de descargas indus- triales; control de desechos s6tidos; control higitnico-sanitario del medio. Equivalentes: 1: environmental control F: controle de l'environnement [ Cc onurbacién | Definiciones: _ ‘Fusin de dos o mAs centros urbanos por efecto del crecimiento urbano’. CEPAL/CLADES, 1981 (39) p. 57. “Conjunto geogrifico-espacial de dos o mas dreas urbanas, cludades 0 pue- bios, que han Hegado a formar una sola mancha o extensidn urbana. Puede darse por ¢l crecimiento de uno solo de los niicleos hasta alcanzar fisica- mente a oto u otros, 0 por crecimiento de dos o mis micleos hasta juntarse y confundirse fisicamente. Puede darse independientemente de limites polt- tico-administrativos, y aun entre ciudades de pafses colindantes’. LANDA, 1976 (144) p. 16. Contextos: ‘El total de movimientos habia crecido en casi todos los municipios de Inglaterra y Gales, siendo de notar, en particular, hasta qué punto las co- nurbaciones se habfan convertido en focos de un amplio sistema de movimientos pendulares diarios'. JOHNSON, 1974 (136) p. 20. “Bn el Tercer Mundo, particularmente en Amética Latina, se forman co- nurbaclones y zonas metropolitanas de tipo megalopélico’. SANCHEZ, V., 1986 (256) p. 1. 31Equivalentes: ce Definiciones: Contextos: Sindnimos: Observaciones: Equivalentes: Definiciones: I: conurbation F: conurbation Se reficre al crecimiento de la poblacién, el cual es consccuencia basica- mente de la diferencia entre el mimero de nacimientos y muertes, asf como de In inmigraci6n y emigraci6n. Cuando tos nacimientos superan a tas muertes © bien existe una inmigracidn importante, la poblacién ticnde @ erecer, on tanto que si la mortalidad o la emigracién es alta la poblacién mostraré una tendencia a la disminucién, CASTILLEJOS, M., 1987? *Se ha olvidado casi por completo que existen diferencias muy grandes entre la cuantfa de la presién que ejercen las diferentes sociedades sobre los recursos naturales y el medio aribiente y que es posible ejerces fuertes pre- siones sobre éste sin un crecimiento demogrAfico importante’, SAN- CHEZ V., CASTILLEJOS Y ROJAS, 1987 (262) p. 6 ‘Si bien son de esperar ciertas mejoras debidas a la revolucién verde, la situacién a largo plazo de los pafses en vias de desarrollo no es alentadora, a causa del crecimlento demogréfico apenas enlentecido’, DUVIG- NEAUD, 1981 (75) p. 194 crecimiento poblacional; incremento demogréfico Con frecuencia se utiliza el Usrmino explosion demogrdfica y aun bomba poblacional para referirse al crecimiento acelerado de la poblacién que ha caraclerizado a algunas regiones del mundo, No consideramos a estos t¢r- minos sindnimos de crecimiento demogréfico, y su uso implica una legitimacién de puntos de vista ncomalthusianos. A la diferencia entre los nacimientos y las muertes se le conoce como cre- cimiento natural de la poblacién, micnras que a la diferencia entre emigra- cidn e inmigracién se le lama crecimiento social. v. poblacién I: population growth; demographic growth F: croissance démographique ecimiento (econémico) | ‘Puede definirse como un aumento répido y sostenido del producto real por habitante con los consiguientes cairbios en las caracteristicas tecnolégicas, econémicas y demogriticas de la sociedad’. E. I. DE LAS CIENCIAS SO- CIALES, 1979 (282) v. 3, p. 228 ‘© Definicién formutada especialmente para la 2 edicién de este glosario. 32Contextos: Hipontmicos: Observaciones: Equivatentes: “En sf{ntesis, quienes consideran el desarrollo como un proceso de crecl- miento, Jo ercaran t4citamente a partir de una tcorfa desarrollada y perfec- cionada acorde con los requisitos ideolégicos y metodolégicos de econo- mifas capitalistas avanzadas’, SUNKEL Y PAZ, 1970 (297) p. 32 ‘La meta econdmica sigue siendo vulnerable al argumento de que Ia polfti- ca concentrada en lograr tasas muy altas de crecimiento econémico agrava inevitablemente las tensiones socictales, agudiza la mala distribu- cin de Ia riqueza y del poder y distorsiona los estilos de vida en forma que hace cada vez més dificil acercarse a la “finalid.d” del desarrollo’. WOL- FE, 1976 (350) p. 133 crecimiento industrial; crecimiento del sector agropecuario; crecimiento del sector terciario Con frecuencia se utitizan tos téminos crecimiento econdmico y desa- rrollo econdmico como singnimos. Esto no nos parece acceptable, puesto que en la aclualidad crecimiento significa s6lo cl incremento cuantitativo del P.N.B., en tanto que desarrollo se refiere a un proceso cuyo objetivo central es el desarrollo integral del hombre. v. desarrollo (econémico) 1: economic growth F: croissance éconcmique Cuenca (hidrografica) Definiciones: Contextos: Sindnimos: Hipontmicos: Equivalentes: “Territorio en ef que los distintos rfos y cursos de agua que lo riegan con- fluyen en un sfo principal. Cada una de estas cuencas est separada de las vecinas por la Ifnea divisoria de las aguas que casi siempre coincide con la Minea de las cumbres', SOTO MORA, 1966 (288) p. 74 “Corresponde a la Administracién Publica (...) velar por la proteccién de las cuencas hidrogrAficas contra los clementos que las degraden 0 alte- ren y especialmente los que producen contaminacién, sedimentacién y sali- nizacién de los cursos de aguas o de los suelos', PRUMA/ORPALC, 1984 (229) p. 69 ‘Si bien algunos de los efectos ambientales del desarrollo de cueucas hi- drogréficas pueden ser evaluados monetariamente, pur lo general sc ca- facterizan por su naturaleza no monetaria, que no est4 sujeta a un mercado’. GOBIERNO DE ARGENTINA, 1978 (112) p. 100 cuenca hidroldgica; hoya hidrogréfica cuenca endorreica; cuenca exorreica I: hydrological basin; watershed bassin hydrographique; bassin hydrologique 33Definiciones: Contextos: Sindnimos: Hipontmicos: Observacione: Equivalentes: *Accién 0 efecto de deforestar o talar Arboles en determinada extensién bajo bosque’, FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 35 Destruccién de los bosques, que puede conducir a una degradacién profun- do de las condiciones del medio ambiente: erosién de los suctos (suscepti- blo, en casos extremos, especialmente en las regiones tropicales, de Megara convertirlos en suelos estériles), perturbacién del régimen de las aguas de las cuencas hidrogrdficas, etc. CILE, 1976 (50) p. 33* “Propender a una utilizacién ecolégicamente correcta de los recursos ener- gélicos provenientes del abastecimiento de lefta y carbén vegetal, con vis- tas a evitar los dafios de una deforestactén acclerada en las zonas de mayor altitud que pucie producir efectos irreversibles en los ecosistemas de montafta (...)", PNUMA/ORPALC, 1983 (228) p. 86 “En Europa, ta deforestacién se extendié durante siglos por amplias su- perficies; los bosques dicron paso a tierras altamente prodluctivas y relativa- mente estables gracias al clima favorable del continente y a las pricticas ageicolas perfeecionadas’. DORST, 1972 (71) p. 208 desmonte; tala deforestacién manual; deforestacién mecdnica ss: v. reforestacion 1: deforestation F; déboisement | Degradacién (ambiental) | Definiciones: * Traducido por Transformacién del medio ambiente, particularmente de tos sistemas natu- rales, debido fundamentalmente a las actividades humanas que lo alteran, lo toman improductivo y rebajan la calidad ambiental, SANCHEZ, V., 1987** “Bvolucién de un recurso en un sentido desfavorable, gencralmente por ruptura del equilibrio ante un uso inadecuado’, FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 35 B. Guiza. ‘** Definicién formulada especialmente para la 2 edicién de este glosario. 34Contextos: Sindnimos: Uipontmicos: Equivatentes: | Demografta Definiciones: Contextos. Hipontmicos: Equivalentes: “En cultivos de tecnologla avanzada la degradaclén cs mAs rdpida por el uso de maquinaria que afecta el suelo, acclerando la degradacién, asf como el uso de fertilizantes ~generalmente acidificantes- y de insecticidas y herbicidas -polucién quimica’. BERLANGA, 1982 (15) p. 111 ‘No hay un precedente histérico del actual ritmo y extensién de destruccién de los ecosistemas naturales y la degradactin de muchos agroecosis‘e- mas'. HALFFTER, 1982 (120) p. 63 deterioro (ambiental) degradacion del agua; degradacién de la atmdsfera; degradacién del medio Sisico; degradacién de los recursos naturales; degradacién de los suelos |: environmental degradation F; dégradation de lenvironnement Estudio de las estadfsticas de Ia poblacién humana y sus variaciones a tra- vés del tiempo, ZUMER-LINDER, 1979 (353) p. 19* ‘Disciplina técnico-cientifica que trata del estudio cuantitativo diferencial de la poblacidn humana y ta dindmica de su crecimiento, involucrando to- das aquellas variables que intervienen en el proceso y que lo determinan, como son: natalidad, mortalidad, migracién, fecundidad, reproduccién, nupcialidad, estructura por edades, mortalidad por edades, etc,’ LANDA, 1976 (144) p. 18 “Sin duda, otro elemento determinante del avance de la demografia es que el objeto inismo de estudio y las caracterfsticas que asume la poblacién cn nuestros contextos han Ilevado *. un interés marcado en los gobiemos por los problemas demogedficos, y los cientificos sociales consideran cada vez. mds relevante su estudio’. BENITEZ, 1978 (14) p. 80 ‘La demograffa moderna se basa principalmente en la informacién obte- nida en los censos, aunque William Petty ya realiz6 investigaciones de- mogréficas en Gran Bretafia en cl siglo XVII, cuando cl registro parroquial de nacimientos y defunciones constitufa Ja principal fuente de informa- cién’, SELDON Y PENNANCE, 1968 (276) p. 178 demografia rural; demografia urbana 1: demography F: démographie * Traducido por B. Guiza. 35Definiciones: Contextos: Equivalentes: Derecho Definiciones: Contextos: Explotacién de Ja naturaleza sin el cuidado de renovar lo que se ha destrui- do (plantas o animales). LE PETIT ROBERT 1, 1986 (241) p. 503* ‘Forma de conducta animal, caracterizada por la accién de consumo ejerci- da por un animal (depredador) sobre otro (presa)’, FERRER-VELIZ, 1978. (86) p. 36 ‘La inconsciencia del hombre, y especialmente del hombre blanco, que ha perdido el respeto al "pan de cada dia”, ha establecido una verdadera cade- na de depredactén de los productos alimenticios, cuyo primer eslabén es el productor, y el tltimo 1a mesa familiar (s6to Nega el 2 por 100 de las cosechas, segiin Guertin)’, DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 225 *(...) todo el peso de la depredacién recae en cicrtos tipos de vegetaciéin y sobre determinadas categorfas de plantas’. DORST, 1972 (71) p. 232 1: depredation F; déprédation (ambiental) El derecho ambiental, entendido como legislacién ambiental, es el con- junto de normas juridicas que regula las conductas humanas que pueden influir de una manera relevante en los procesos de interaccién que tienen lugar entre los sistemas de los organismos vivos y sus sistemas de ambien- ediante la gencracién de efectos de los que se espera una modlificacién icativa de las condiciones de existencia de dichos organismos, BRANES, 1987** ‘El derecho ambiental es una nueva tendencia jurfdica que tiene coma objeto la consagracién de normas juridicas, de reglas ¢ instituciones cuya finalidad es la conservacién del medio natural, el aprovechamiento cientlti- co y planificado de los recursos naturales, y en definitiva cl establecimicnto de nuevas relaciones sociedad-naturaleza hombre-habitat social, mediante la aplicacién de una polftica de ordenacién y de distribuc:én de la pobla- cidn y de sus actividades econémicas cn funcién de ta calidad, capacidad, ¢ interrelacién de los recursos naturales cn el contexto del ambiente’. MEIER, 1982 (167) p. 16 *(...) no existe acuerdo sobre lo que debe entenderse por derecho am- biental, sca que esta capresién se utilice para designar a aquella parte de * ‘Teaducido por B. Guiza ** Definici6n formulade especiahnente para Ia 2 edicién de este glosario. 36Sinénimos: Hipontnicos: Observaciones: Equivalentes: un ordenamiento jurfdico positive que norma cuestiones de derecho am- blental (derecho objetivo), sea para designar el conjunto de proposiciones que se formutan respecto de dichas normas (ciencia jurfdica del ambiente)’. BRANES, 1982 (21) p. 5 *(...) el derecho regula cicrtas conductas humanas que, por accién u omi- sién, pueden influir sobre estos elementos naturales con efectos ambienta- les positivos 0 negativos, en tanto son capaces de modificar las interaccio- nes propias de esos elementos con el sistema humano, con consecuencias Positivas o nogativas ea la calidad de la vida de ese sistema (...). Las nor- mas jurfdicas que regulan esas conductas humanas son parte del derecho ambiental (,..)’. BRANES, 1983 (23) p. 47 derecho ecoldgico; derecho del entorno; derecho de proteccién al medio ambiente; legistacién (ambiental) derecho de aguas La expresin derecho ambiental es ulilizada habitualmente para desig- nar tas normas jurfdicas que regulan las cuestiones ambientales, es decir, lo que algunos denominan legistacién ambiental. También se utiliza para de- signar la disciplina juridica que se ocupa de tales normas. Aqut so han des- tacado las definiciones que apuntan al primero de los sentidos de esa expre- sién, I; environmental law; environmental legislation F; droit de l'environnement [ Desarrotto (economico) Definiciones: El desarrollo se caracteriza por et crecimiento de ta economfa acompafia- do de una transformacién estructural y un cambio social, Se debe entender 1) por crecimiento de la economfa, cl incremento de ta produccién total de bienes y servicios en términos reales, de preferencia para el consumo de los sectores mayoritarios; 2) por transformacién estructural el desplazamiento relativo de la produccién y la poblacién econémicamente activa del sector primario hacia los sectores secundarios, terciarios y cuatemarios, sin que doje de haber incremento en ta producci6n y la productividad en todos tos sectores; 3) por cambio social Ia redistribucién relativa del ingreso en favor de los asalariados u oirus grupos do nivel de vida, el fortalecimiento de los sectores débiles de la sociedad mediante el mejoramiento de su condicién material y la expansién de la educacién, salud, vivienda y proteccién social en beneficio de esos mismos sectores, as{ como el mejoramiento de 1a posi- cién participativa de dichos grupos en la gestién social y econémica. Son condiciones esenciales también el incremento de la capacidad productiva mediante ta inversi6n de capital real y la incorporacién de tecnologla pro- 37Contextos: Hipontmicos: Observaciones: Equivalentes: Definiciones: pia y ajena, la evolucién de Ins instituciones financieras y fiscales para aumentar fa canalizacién de ahorro interno real y ahorro extemno hacia in- versiones productivas y la eseacién de wna mayor capacidad de exportacién de bienes y servicios para pagar importaciones de servicios y sobre todo de bienes de capital, URQUIDI, V.L., 1982* ‘Se entiende por desarrollo un proceso de wansformacién de Ia sociedad caracterizado por una expansién de su capacidad productiva, ta clevacién de los promedios de productividad por trabajador y de ingresos por perso- na, cambios en Ia estructura de clases y grupos y en la organizacién social, tansformaciones culturales y de valores, y cambios en las estructuras polf- ticas y de poder, todo lo cual conduce a una elevacién de los niveles me- dios de vida", SUNKEL, 1980 (295) p. 10 “En virtud de las multiples dimensiones que caracterizan el proceso de de- sarrollo, tanto sociopoliticas, econémicas, y culturales, y de sus articula- ciones imternacionalmente, como las fisicas, biol6gicas, quimicas y ecols- gicas -resultando estas thtimas de la incorporacién de ta dimensién medio anbiente-, es evidente que para abordar de manera comprensiva el proble- ma del desarrollo se requicre un enfoque integral u holistico’. SUNKRL., 1981 (294) p. 13 ‘Los objetivos principales del desarrollo econémico son mejorar ta vida de la poblacién, aumentar su bicnestar y el del pafs en cucstién’. ROMERO, TALBOT y GOMEZ, 1984 (244) P. 3 desarrollo sostenido; desarrollo sustentable a largo plazo EL término desarrolto se utiliza habitualmente sin calificativos a pesar de que se ulilice con el sentido de desarrollo econémico. Hoy dia desarrollo se reficra al proceso cuyo objetivo fundamental es el desarrollo integral del hombre, tanto fisico como psfquico, y a las trans- formaciones sociales y naturales que deben realizarse para cl logro del mismo, Entendido asi, los indicadores del desarrollo deberin cambiar, dando preferencia a aquellos que se refieren a la satisfaccién de tas necesi- dades bdsicas, 'a calidad de ta vida, ta panticipacién de la pablacidn y no a los indices de crecimiento, producto nacional bruto, etc. v. crecimiento (econdmico) I: development F; développement | Flementos Iiquidos, sélidos, gascosos u otras entidades fIsicas como las rediaciones, que son liberados en cl medio ambiente. SANCHEZ, V., 1986**Contextos: Sindnimos: Hipontmicos: Observaciones: Equivalenes: “Algunas industrias en pafses desarrollados reducen ta descarga de resi- duos al aire, disolviendo éstos en agua y disponiendo el agua contaminada €n cursos receptores, Estos métodos no son soluciones reales a los proble- mas de contaminacién del aire’, SOLER RIOSECO, 1985 (286) p. 110 “No obstante la capacidad autodepuradora del medio ambiente marino, las descargas de residuos domésticos sin tratamiento que recibe el mar son considerables y su constante aumento hace prever la degradacidn de los ecosistemas costeros hasta Itegar a estados criticos’. PUMA/CPPS, 1983 (227) p.4 vertido; vertimiento descarga de aguas negras; descarga de aguas servidas; descarga doméstica; descarga industrial; descarga de residuos sélidos; descarga de SO, Existe 1a tendencia entre muchos autores que escriben sobre el tema, tanto en espafiol como en inglés, a utilizar indistintamente los términos descarga, efluente, emisin y vertido. Este hecho se aprecia en algunas de Jas definiciones y contextos alternativos que ofrecemos en este glosario. Sin embargo, basados en una cuidadosa revisién de la literatura sobre con- taminacién y en diccionarios, tanto de 1a lengua comin como especializa- dos, proponemos los siguientes significados bdsicos para cada términ descarga 0 vertido se refieren a la liberacién de clementos de cualquier tipo cn el medio ambiente; efluente designa las descargas Kiquidas que son arrojadas gencralmente a cauces que conducen Ifquidos, 0 al suelo, y emisin cs una descarga de cualquier naturaleza arrojada a la aimésfera. v, efluente y emision harge F; rejet; décharge; déchargement Desechos ] Definiciones: Contextos: Todo subproducto de los procesos de produccién, valorizacién o consumo que en un momento del desarrollo social y técnico es rechazado por no considerarlo apto para los mismos. GUTMAN, 1981* “Denominacién genérica de cualquier tipo de productos residuales, restos, residuos 0 basuras procedentes de ta industria, el comercio, el campo 0 los hogares'. RIODUERO. 1975 (250) p. 70 “El problema de los desechos no era tal en épocas pasadas, puesto que fa naturaleza lo resolvia gratuitamente a través de la absorcidn de los residuos * Definicién formulada especialmente para la 1" edicién de este glosarlo, 39Sindnimos: Hipontmicos: Equivalentes: [ Deseruneacion | Definiciones: Contextos: Observaciones: Equivalentes: Definiciones: 40 y su reciclaje por procesos biol6gicos naturales’, SANCHEZ, V., 1978 (260) p. 15 ‘(..) Ia idea de que “la solucién de la contaminacidn esth en ta disoluci6n” ha side y sigue siendo la prictica principal de climinacién de desechos empleada casi en todas partes’. ODUM, E., 1983 (190) p. 483 residuos desechos agricolas; desechos domésticos; desechos industriales; desechos orgdnicos; desechos radiactivos T; waste; residue F: déchets; résidu (s) *Accién de degradar el ecosistenta ansformandolo en un desierto, provo- cada por la actividad de los seres humans.” GASTO, 1981 (106) p. 563 "Proceso de intensificacién o ampliacién de las condiciones desérticas, por la accién antrdpica sobre ecosisiemas frigiles, en condiciones climsticas adversas,’ CEPAL/CLADES, 1981 (39) p. 65 ‘(...) en Estocolmo apenas se hablé de desertificaclén; hoy dfa, con tas licrras de Inbor y os pastos convirtiéndose en desierto a un ritmo de seis millones de hectéreas por aflo, cs uno de los problemas ambientales mas devastadores.’ KAMAL TOLBA, 1982 (137) p. 24 *(...) ante la disminucién del rendimiento de muchos ecosistemas, el hom- bre los ha apurado més, provocando su desertificacién mediante cl fue- go y cl diente de cabras, ovejas y camellos. De este modo, el desierto ha aumentado 2 400 km, de norte a sur, en cuatro mil afios.' DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 188 Se utiliza también el término desertizacién, que designa el mismo fenéme- no, aunque producido por causas naturales. Sin embargo, algunos autores consideran ambos términos como sinénimos. I; desertification F; désertification ‘Refleja las diferencias en la abundancia de las diferentes especies, inde- pendientemente de cul sea su identidad, y se supone que puede reflejarContextos: Hipontmicos: Equivalentes: algunas reglas bésicas en In organizaci6n de todos los ecosistemas (...)'. MARGALEF, 1980 (157) p. 46 “Pluralidad en las especies y formas de vida que conforman un ecosistema, determinante de la complejidad de las cadenas trdficas y de la organizacién de las poblaciones presentes. La diversidad es la respuesta de los seres vi- vientes a Ia variabilidad en el espectro del marco abiético incluyendo la heterogeneidad det substrato, La diversidad es uno de los rasgos determi- nantes del equilibrio de tos ecosistemas,’ FERRER-VELIZ, 1978 (86) p.39 ‘La diversidad esté {nlimamente relecionada con otras caracterfsticas del ecosistema y todas ellas lo estén con la sucesién. En el curso de la sucesion tienden a desaparecer las especles dominantes que, con frecuencia, forman una parte muy importante de la biomasa en tas primeras etapas. 1a adicién de nuevos niveles tréficos mAs altos contribuye a enriquecer la diversidad de los restantes niveles trdficos y del conjunto de la comunidad.’ MARGA- LEP, 1980 (160) p. 776 "(..) Es indudable que la diverstdad do espectes en las comunidades csté asocinda a caracterfsticas profundas de las mismas,’ GALLOPIN, 1986 (95) p. 148 diversidad biolégica; diversidad bioqutmica; diversidad especifica; diversi- dad genética 1: diversity F: diversité [ Teodesarrotto Definiciones: Contextos: ‘Consideramos el ecodesarrollo como una modalidad del desarrollo econémico que postula la utilizacién de los recursos para la satisfaccién de las necesidades de las actuales y futuras generaciones de la poblacién, mediante la maximizacién de la eficiencia funcional de los ecosistemas a largo plazo, empleando una tecnologia adecuada a este fin y a ta plena wu lizacién de las potencialidades humanas, dentro de un esquema instituc! nal que permita la participacién de la poblacién en las decisiones funda- mentales.’ SANCHEZ, V., y SEIENOVICH, 1978 (264) p. 154 ‘El ecodesarrolto es un esiilo de desarrollo que busca con insistencia en cada regién natural soluciones especificas a Jos problemas particulares, habida cuenta de los datos ecoldgicos, pero también culturales, asf como de las necesidades inmediatas y a largo plazo.’ SACHS, cit. por GASTO, 1980 (105) p. 373 ‘El ecodesarrolto debe permitir seleccionar, entre los diversos estados del hombre y su medio, el que le permita optimizar su relacién de manera 4Equivalentes: Definiciones: Contextos: Hipontmnicos: Equivalentes: de lograr wna armonfa permanente entre ambos,’ GASTO, 1980 (105) p. 374 “Dentro del panorama amblental de México (...) uno no debe pensar que no se puede participaar en la solucidn de los problemas que experimentamos; por el conirario: si tomamos en cuenta los principios del ecodesarrollo, es decir fa administracién racional de los recursos naturales para ta satisfac- cin de las necesidades bdsicas de la poblacién, surgen una serie de alterna- tivas interesantes (...)", SZBKELY, 1978 (299) p. 37 1: ecodevelopment F; écodéveloppement ‘La ecologfa es, tebricamente, cl estudio del habitat, del habitat de tos setes vivos (oikos=hdbital). A pesar de cllo, se considera que la ecologia ¢s la ciencia de la retaciones de los seres vivos con su ambiente; los seres vivos estin estrechaniente integrados en su entomo, de modo que ta ecologta es la cicncia de los sistemas biolégicos funcionales y complejos omprende también cl estudio de las relaciones de los seres vivos ntsc ellos.’ DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 1 El estudio de las relaciones que existen entre los organismos y su medio ambiente, Se le conoce también como biologia ambiental. BABEL, 1980 (292) p. 172 “(..) la ecologia nos esté haciendo ver ta unidad funcional del hombre con el resto de Ja bidsfera y del planeta,’ MARGALEF, 1983 (158) p. 183 “En mi opinién, la investigacién sobre el medio ambiente actual define su mejor marco conceptual y metodol6gico en ta ecologta, tal como fue for- mulada por los bidlogos de campo; a dicho marco se incorporé luego ct pensamiento econémico, Las races etimol6gicas de la cconomfa y Ia ecologia muestran mucho més que una simple analogia del Iéxico, tal como algunos economistas (...) lo han seftalaclo por algiin tiempo." DAN- SEREAU, 1981 (67) p. 54 ecologta acudtica; ecologta animal; ecologla humana; ecologta terresire; ecologta tréfica; filoecologla 1: ecology F: écologie © Traducido por B. Guiza 42TE cosis Definiciones: Contextos: Sindnimos: Hiponimicos: Equivalentes: *Sistma ablerto integrado por todos los organismos vivos (incluyendo al hombre) y los elementos no vivientes de un sector ambiental definido en cl ticmpo y en el espacio, cuyas propiedades globales de funcionamiento y autorregulacién derivan de las interacciones entre sus componentes, tanto pertenccientes a los sistemas naturales como aquellos modificados u orga- nizados por el hombre mismo.’ SANCHEZ, V., 1978 (260) p. 13 "(..) el ecosistema es una unidad estructural, funcional y de organiza- cidn, consistente en organismos (incluldo el hombre) y las variables am- bientales (bidticas y abidticas) de una drea determinada.' HURTUBIA, 1980 (131) p. 173 ‘BI ser humano siempre ha interactuado con ta naturalera circundante -dentro de los ecoststemas- para subsistir, crecer, muftiplicarse, progre- sar y crear su cultura.’ SANCHEZ, V., 1978 (260) p. 14 “BI ecosistema pasa a ser la unidad de estudio de ta ecologta.’ HURTU- BIA, 1980 (131) p. 173 sistema ecoldgico agroecosistema; ecosistema acudtico; ecosistema forestal; ecosistema mari- no; ecosistema terrestre; ecusistema tropical; ecosistema de zonas dridas; ecosistema de zonas templadas I: ecosystem; eco-system F: écosysttine; systtme écologique Definiciones: Contextos: ‘Zona tansicional entre comunidades diferenciadas, como los imites entre sabana y bosque. Los ecotonos son a menudo ricos en especies puesto que reciben inmigrantes de ambos lados.’ FERRER-VELIZ, 1978 (86) p.42 ‘En la naturaleza, la zona de contacto o frontera enue dos biocenosis distin- tas es llamada ecotono, y ¢s donde los efectos de contigtidad pueden ser més importantes, A menudo, dos blocenosis adyacentes se funden parclal- mente la una con la otra, de manera que no hay Ifmites bien definidos entre ambas (continuum), DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 16 .) es dificil delimitar el Desierto de Chihuahua debido, entre otras cosas, a la existencia de una gran clasticidad en el significado de la palabra “de- sierto” y a la presencia de grandes ecotonos. La transickén no es solamen- te gradual, sino frecuentemente regresiva." MEDELLIN-LEAL, 1981 (166) p. 322 43Equivalentes: Definiciones: Contextos: Sinénimos: Observaciones: Equivalentes: “Al habitar el ecotono de los bordes del bosque, las aves encuentran todo Jo perteneciente a dos ambientes, los insectos y la hierba para sus nidos que Jes proporciona la pradere, y la oportunidad de escapar a sus enemigos escondiéndose en 1a espesura de los drboles.’ FARB, 1965 (85) p. 40 I: ecotone F; écotone EE datotogia ‘Ciencia del suelo, en especial el estudio de Ia influencia del suelo sobre los organismos vivos.’ DICC. DE TERMINOS BIOLCGICOS, 1985 (128) p. 215 ‘La edafologta (...) comprende el estudio del suelo desde el punto de vista de las plantas superiores (...), las diferentes propiedades del suelo que se relacionan con yroduccién agricola y se determinan las causas de varia- ci6n de la productividad ¢ investigan los medios para preservar y aumentar esa productividad.’ ORTIZ VILLANUEVA Y ORTIZ SOLORIO, 1984 (209) p. 7 ‘La ecologta de comunidades ha recibido aportes de (...) la climatologia y edafologfa (en relacién con fos estudios de la asociacién entre vegeta- ci6n, clima y suelo) (...)’. GALLOPIN, 1986 (85) p. 147 ciencia del suelo; ciencia de los suelos “El estudio del suelo constituye una ciencia particular, la pedologfa. Gran parte de los trabajos que a ella se consagran se dedican al estudio detaltado de la textura, ls estructura, 1a naturaleza y las propiedades de las arcillas; a la investigaci6n sibitina de las mfnimas variaciones presentes en los perfi- les... Pero rafces y organismos son olvidados. Por ello, al estudio det suelo considerado como un ecosistema particular (...) es mejor Mamarlo edafologia (Huguet del Villar, 1926), La escucla rusa (Dokoutchaiev, 1898) y la francesa (Demolon, 1952; Duchaufour, 1957) han desarroltado particularmente bien este aspecto integrador de la ciencia de los suelos.* DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 141 I: edaphology F: édaphotogie [ Baucacién (ambiental) Definiciones: ‘La educaciin ambiental generalmente se aplica a la educaciéa de to- dos los ciudadanos y deberfa dirigirse a personas de cualquier edad, enContextos: todos los tipos y categorias de educacién académica —que ineluye la pre- escolar, la primaria, la secundaria y la superior y de educacién no acadé- mica para jévenes y adultos que no asisten a la escuela. El objetivo de dicha educactén es la creacién de una ciudadanfa ambientalmente instrui- da que cuente con conocimientos bésicos y se preocupe de los problemas ambientales, que sea consclente de las implicaciones de tales problemas y tenga habilidades bésicas para afrontarlos ¢ iniciar soluciones elementales ‘asf como motivacién y participacién en las medidas de ordenacién ambien tal.’ PNUMA, 1978 (223) p. 5 "BI proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias que sirvan para comprender y spreciar la relacién mutua entre el hombre, su cultura y su medio circundante bioffsico. La educacién ambiental también incluye la prictica de tomar dec:siones y autoformular un c6digo de comportamiento respecto a cuestiones que con- ciernen a la calidad ambiental.” EUROPEAN WORKING CONFERENCE ON ENVIRONMENTAL CONSERVATION EDUCATION, cit. por PNUMA, 1978 (223) p. 1 “(..) Ia educacin ambiental abarca una gama muy amplia de activida- des, y tiene en la interdisciplinaridad y en 1a orientacién hacia la solucién de problemas, sus dos caracterfsticas fundamentales.’ CIFCA, 1977 (46) p. 18 “En su preocupacién por la utilizacién humana de los recursos naturales, la educaclén ambiental se concentré previamente sobre todo en los aspec- tos fisicos y biolégicos de esos recursos y tratd de llegar a definir los Ifmi- tes extemnos de las actividades del hombre, pero en su orientacién més re- ciente se han prestado mayor atencién a las demandas que la sociedad humana establece sobre los recursos naturales, a las caracterfsticas de estes demandas y a las potencialidades dentro de tales Ifmites externos.' PNU- MA, 1978 (223) p. 3 Observaciones: v. formacién (ambiental) Equivalentes: Definiciones: T: environmental education F: éducation environnementale ‘La eficlencta ecol6gica es ta relacién entre la produccién neta (...) 0 la asimilacién de un nivel determinado y la del nivel precedente en la cadena trdfica, y su valor, (-p X 100,-R x 100), es siempre escaso.’ DUVIG- NEAUD, 1981 (75) p. 62 *Proporcién en la cual una planta convierte la energéa luminosa en com- puestos orgénicos, La eficlencla puede depender de! grado en que se uti- licen y aprovechen los componentes ambientales necesarios.’ FERRER- VELIZ, 1978 (86) p. 42 45Contextos: Nipontmicos: Equivalentes: “La pérdida de eficlencia (...) ha servido para calcular, mediante las {6r- mulas de Guerrin, 1a cantidad de productos alimentarios puestos realmente a disposicién del hombre en 1969 por los ecosistemas vegetales.’ DUVIG- NEAUD, 1981 (75) p. 161 “A veces es wil emplear el concepto de eficlencia ecoldgica para des- cribir la cantidad de potencia util transmitida después (...) de las etapas de transferencia de energfa.’ ODUM. H., 1980 (192) p. 117 eficiencia bloqutmica; eficiencia de conversidn; eficiencia energética; efi- clencla fotosintética; eficiencia metabdlica I: ecological efficiency F: rendement écologique Enuente Definiciones: Contextos: Sindnimos: Hipontmicos: Observaciones: Desechos Iiquidos, tratados 0 no tratados, que son descargados en el medio ambiente. Generalmente se refiere a descargas hechas en el agua. ZUMER- LINDER, 1979 (353) p. 23¢ Fluido residual, tratado 0 no tratado, de origen agricola, industrial, o urba- no. CILF, 1976 (50) p. 46* ‘Las industrias s610 podrdn descargar sus efluentes en el sistema de alean- tarillado pablico, en tos casos y en las condiciones que se establezcan, No se permitird la descarga de efluentes industriales 0 doruésticos en tos siste- mas colectores de aguas Iuvias.’ PNUMA/ORPALC, 1984 (229) p. 40 “En estos tres puntos: emisién de calor 0 contaminacién térmica, presencia de radionucteidos cn el efluente i{quido y proteccién de acufferos sub- terrineos, deberfan centrarse el estudic y andlisis de las medidas de protee- cién ambiental que plantean las centrales nucleares en cuanto a conservacién y proteccin de las sguas.’ ESTEVAN BOLEA, 1978 (81) p.80 . desechos lquidos aguas negras; aguas servidas; efluentes combinados; efluentes crudos; efluentes domésticos; efluentes industriaies; eftuentes primarios; efluentes radiactivos; efluentes secundarios; efluentes terciarios; efluentes tratados En la definicién: ‘Productos Ifquidos, sbildos o gaseosos, tratados 0 no tra- tados, liberados como resultado de un proceso.’ (GILPIN, 1976 (109) p. 50*) se ilustra el uso indiscriminado det término que hacen algunos auto- Tes, y que no recomendamos. v. descarga * Traducido por B. Guiza, 46Equivatentes: 1: effluent F; effluent Emision Definiciones: ‘Cuando el agente polurante es liberado a la almésfera se habla de emisién ’. DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 196 Contextos: “Las emisiones proceden del tréfico, la industria, las centrales energéti- cas, las calefacciones y la eliminacién de desechos’, RIODUERO, 1975 (250) p. 81 “Queda prohibido llevar a cabo emisiones de radiaciones ionizantes que pucdan contaminar el aire, aguas, suelos, flora y fauna (...)’. PNUMA/ ORPALC, 1984 (229) p. 163 Mipontnicos: _ emisiones industriales; emisiones radiactivas Observaciones: v. descarga Equivatentes: 1: emission F: émission | Tner fa Definiciones: ‘Causa capaz de transformarse en trabajo mecdnico, Se conoce con el nom- bre de trabajo mecénico de una fuerza el producto de la misma que recorre su punto de aplicacién, de acuerdo con la férmula T=f + ¢, en la que t es el trabajo, f la fuerza y e el espacio.’ D. E. ESPASA, 1978 (79) p. 559 *Capacidad que tiene la materia de producir trabajo en forma de movimien- to, luz, calor, etc.’ VOX, 1978 (108) p. 683 Contextos: “En cada transferencia de un organismo a otro, o desde un nivel trdfico a otro, una gran parte de la energfa se degrada en calor, de acuerdo con la segunda ley de la termodindmica. Cuanto més corta la cadena del alimento, ‘© cuanto mas cerca el organismo de las cadenas del alimento, mayor es la energta disponible del alimento.” ODUM, E., 1965 (187) p. 60 ‘La unidad bésica de energia mds conveniente para usar en ecologta, es la calorla grande 0 calorfa kilogramo, que se define como la cantidad de calor necesaria para elevar un litro (es decir, un kilogramo) de agua en un grado centigrado. La calorfa chica, o calorfa gramo (calor necesario para elevar 1 g de agua 1°), es también usada en trabajos con organismos pequefios 0 cantidades pequefias de energia.’ ODUM, B., 1965 (187) p. 61 47Hipontmicos: Equivalentes: energla edlica; energta geolérmica; energla nuclear; energia solar I: energy F: énergie Entropia | Definiciones: Contextos: Equivalentes: ‘La degradaci6n de la energfa, una medida del grado de desorden de un sistema, Se trata de un cardcter irreversible cvolutivo que condiciona todo Proceso energético en todo sistema que implique cambios o alteraciones fisicas y se refiere a la ineficiencia en el aprovechamiento integral de la energia,’ FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 45 *(...) se dice que los organismos producen entropfa {tanta més cuanta mAs energfa cambian y cuanto mAs alla es su temperatura) y precisamente deben alimentarse de entropfa negativa (energla concentrada y en configuracién “poco probable") para mantener cl equilibrio, La presentacién estadistica de dicho concepto hace de la entropfa una medida del “desorden”: cuando un sistema fisico pasa de un estado a otro estado mas probable, se dice que su entropfa aumenta.” MARGALEF, 1980 (160) p. 894 “En los sistemas flsicos ¢s conocido el hecho de que el incremento de entropfa se acompafia de una tendencia hacia la progresiva desorganiza- cién del sistema; en la evolucién biolégica y social humana acontece apa- rentemente lo contrario; la progresiva estructuracién, organizacién y av- mento de 1a complejidad cursa con un decremento en la entropfa (consi- déress por ejemplo el efecto de la divisién del trabajo 0 cl desarrollo onto- genético de un individuo).’ YANKELEVICH, 1981 (352) p. 100 1: entropy F: entropic Equilibrio (ecol6gico) 48 ‘Estabilidad de la arquitectura y funcionamiento del ecosistema, Estabilidad del ecosistema tanto en lo que respecta a ciclos biogeogutmicos, circula- cidn de agua y energla, composicién botdnica, estructura de la vegetacién, etc, Aun cuando estos elementos y factores no estén estticos, el aporte y la pérdida de ellos, o bien, la manufactura y descomposicién de cllos sen iguales para cada ciclo periédico de fluctuaciones ambientales, El ciclo generalmente ocurre anualmente,’ GASTO, 1981 (106) p. 565 “Bstado que predomina en la naturaleza no intervenida o climéciga: es dind- mico y fluctuante, tendiendo siempre a mantener, en un sentido lato, 1a necesaria estabilidad del universo en el cual tiene lugar la existencia deContextos: Sindnimos: Observaciones: Equivalentes: seres viviertes sin que ninguno legue a proliferar tan excesivamente que su predominio vaya en detrimento del conjunto.’ FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 46 "Cada ecosistema posee su dingmiica propia y cuanto més numerosas y di- versas sean las especies vivas que lo componen, mAs posibilidades tienen de mantener su equilibrio.’ ROMANINI, 1981 (243) p. 18 “Para muchos de los pafses subdesarrollados de! sur del Sahara, Ia ganade- tla represcnta una de sus mayores esperanzas. Pero para que sus frégiles equilibrios ecolégicos no se vean amenazados se require una legistacion que regule la distribuciGn de los recursos hldricos y su ullliza- cién controlada, los cultivos forrajeros (...) y, sobre todo, que impide el excesivo pastoreo yue podifa perjudicar los proyectos de repoblacién fores- tal y conservacién de tierras cultivables.’ AHMAD, 1981 (3) p. 23 equilibrio natural; estabilidad ecoldgica v. resiliencia I: ecological equilibrium F: Gquilibre écologique Definiciones: Contextos: Hipontmicos: “Desagregacién, desprendimiento y arrastre de sblidos desde la superficie terrestre por la accién del agua, viento, gravedad, hielo u otros.’ GASTO, 1981 (106) p. 565 “Conjunto de fendmenos exteriores a la corteza lerresire (fenémenos exiige- nos) que contribuyen a modificar las normas creadas por los fendmenos endégenos (tecténica y volcanismo). Los elementos que actéan en esta morfogénesis se denominan agentes erosivos (ffos, torrentes, mates, etc.), distinguiéndose entre ellos agentes atmosféricos o climéticos (Iluvia, vien- 10, nieve, hielo, etc.), biolégicos (animales, plantas) y el hombre (erosidn antrépica) (,..) Referida a la tierra de labor, la eroston significa la des- tuccién del suelo cultivable (...)". RIODUERO, 1975 (250) p. 85 “El transporte de partes constitutivas del suelo y nutrientes, valle abajo, depende del grado de erostén previa. Es, por tanto, un proceso de tos que se pueden acelerar a sf mismos.’ MARGALEF, 1980 (160) p. 798 ‘En la parte veste de Estados Unidos, el sobrepastoreo y las pricticas agrf- colas inadecuadas han destruido la cubierta forestal y acelerado los proce- 808 que contribuyen a la erosién del suelo, creando de este modo las con- diciones para la desertificacin,’ JINCHANG, 1982 (135) p. 60 erosin antrépica; erosién en capa; erosion en cArcavas; erosién diferenclal; 49Equivalentes: erosi6n edlica; erosién hldrica; erosién laminar; eroslén de manto; erosién en surcos I: erosion F: éroston Espacio Definiciones: Contextos: Hipontnicos: Equivalentes: “Magnitud en que estén contenidos todos los cuerpos que exisien al mismo tiempo y en la que se miden esos cuerpos y la separacién entre ellos.” MOLINER, 1984 (174) v. 1, p. 1196 “(..) parece obvia la nevesidad de proceder a una ordenacién racional del suelo que contemple primordialmente el cardcter social de ese espacio cn contraposici6n con las expectativas de interescs privados.’ GOMEZ OREA, 1978 (116) p. 134 ‘La diferenciacién en las formas de ocupacién del espacto se explica en funcién de las diversas estrategias establecidas (...)’. GLIGO y MORE- LLO, 1980 (111) p. 136 espacio alimenticio; espacio ecoldgico; espacio reproductor I: space Lo Definiciones: Contextos: ‘Subdivisién del género: En biologia, conjunto de individuos que, en condi- ciones extemas similares, se asemejan en sus caracteres esenciales y son capaces entre s{ de reproducirse, Cada individuo partic vlar de una especle (Con excepcién de los mellizos procedentes de un solo huevo) son genética- mente tinicos, pero todos tienen una norma de reaccién muy similar.’ RIO- DUERO, 1975 (250) p. 87 ‘Sistemsticamente corresponde a Ia jerarqufa comprendida entre género y variedad. Genética, morfoldgica y ana\émicamente corresponde a indivi- duos de similar apariencia externa, pero no incluye similaridad en las reac- ciones ecofisiolégicas.’ GASTO, 1981 (106) p. 565 ‘BI criterio biolégico fundamental usado para definir una especie es ta interfecundidad de los individues que la componen, ta capacidad de origi- nat prole ilimitadamente fecunda y e! aislamiento reproductivo con respec- to a otros grupos de individuos semejantes.” HOMBRE, CIENCIA Y¥ TECNOLOGIA, 1977 (170) v. 3, p. 1137Hipontmicos: Equivatentes: ‘Es de lamentar el clevado numero de extinclones de especies naturales provocadas por la mano del hombre. Hay muchos casos bien documenta- dos, se han publicado listas do espectes amenazadas, pero nadie puede estimar hasta dénde se extienden estos efectos, en relacién con especies poco vistosas. Indudablemente, muchas especles se han extinguido en la €poca contempordnea antes de haber sido descritas.” MARGALEP, 1983 (158) p. 217 especies congéneres; especies depredadoras; especies en extincidn; espe- cles naturales; especies en peligro; especies protegidas I: species F: esptce Estito de desarrollo Definiciones: Contextos: Observaciones: Equivalents: *(...) la modalidad concreta y dinémica adoptada por un sistema social en un Ambito definido y en un momeiito hist6rico detcrminado.’ GRACIARE- NA, 1976, cit. por VILLAMIL, 1980 (339) p. 92 *(...) la forma en que se organizan y distribuyen los recursos humanos y materiales dentro de un sistema y estructura particulares- en un perfodo determinado y bajo la influencia de los grupos dominantes, a fin de resol- ver cuestiones tales como qué bienes y servicios producir, cémo producir- los y para quién producitlos,’ GALLOPIN, 1980 (96) p. 232 *(...) uno de los problemas bisicos es determinar si es posible formular un prondstico significativ: sobre las consecuencias ambientales de un estito © estrategia de desarrollo (.,.)’. GALLOPIN, 1980 (96) p. 231 “(...) existe un estilo de desarrollo prevalcciente en el mundo que crea modalidades de articulaci6n sociedad-naturaleza de tal tipo que comienzan a producirse s{ntomas de que so estn sobrepasando tos Ifmites extremos de la bidsfera (...)'. SANCHEZ, V., 1981 (259) p. 603 El término modalidad de desarrollo (en inglés: development pattern) es més amplio que estilo de desarrollo, y se refiere a la forma caracterfstica de articularse la sociedad con la naturaleza en el curso del proceso que deno- minamos de desarrollo, Estilo, como lo indica ta definicién, es una modalidad espectiica de desarrollo. I: development style F: style de développement saDefiniciones: Contexto: Sinénimos: Observaciones: Equivatentes: | Tvatuacton (ambiente!) | Evaluacién ambiental es el proceso que consiste en obtener cl conoci- miento més scabado posible acerca del estado y tendencias del medio ambiente, se encuentre éste intacto 0 sometido a variados niveles de degradacién o de mejoras. SANCHEZ, V., 1981.* “(...) proceso integrado de evaluar las condiciones y tendencias del medio ambiente enipleando la vigilancia, el intercambio de informacién, la inves- tigacién, la valorizacién y 1a revisién. Los resultados de estas tarcas ser- virdn de base para las decisiones de politica.’ PNUMA, 1977 (219) p. 16 ‘La evaluacién ambiental general consiste en la realizacién de estudios generales que permitan establecer el impacto ambiental preliminar de las diversas formas alternativas de realizar un proyecto.’ SANCHEZ, V., 1984 (261) p.i7 ‘En términos ambientales (...) ¢s importante seflalar que las consecuencias inesperadas de las acciones humanas son mAs comunes de to que normal- mente se reconoce; esto ha sido discutido en el contexto de la evaluacién y manejo ambiental de proyectos especificos.’ GALLOPIN, 1981 (94) p. 1 diagnéstico (ambiental) vy. ordenamiento (ambiental) T: enviromental assessment F:: évaluation de Menvironnement Definiciones: Contextos: “Cambio acumulativo progresivo en las caracterfsticas de una entidad o universo, ocurrentes a lo largo del curso del tiempo.’ FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 53 “Hipotesis biolégica que sostiene a idea de ta transformacién progresiva de las especies como efecto de su adaptacién a las condiciones ambientales y por seleccién natural,” FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 53 ‘La evolucién especifica parece ser sindnimo de divergencia y adapta- cién a los Adbitat naturales y culturales; la evolucién general, aparece como sinénimo de etapas de progreso.’ VESSURI, 1986 (337) p. 210 “Cualquier especte tiene cicrta posibilidad de extinguirse y, fatalmente, Ile- ga un momento en que se extingue; pero la evoluctén genera continua- mente nuevas especies. La riqueza de especies en cualquier momento de la * Definicién formulada especlalmente para la 18 ediclén de este glosario. 52Hipontmicos: Equivalentes: Fauna Definictones: Contextos: Nipontmicos: Equivalentes: historia de la Tierra resulta del equilibrio entre las causas de extincién y de evolucién, en relacién con las caracterfsticas presentes de los organis- mos.’ MARGALEP, 1980 (160) p. 886 evolucion biolégica; evolucion cultural; evolucion orgdnica; evolucién so- cial I: evolution F: évolution ‘Listado taxon6mico de las especies animales presentes en un Area.” GAS- TO, 1981 (106) p. 566 “Conjunto de especies animales que habitan en determinados ambientes y territorios; su masa total y 1a densidad absotuta y relativa dependen tanto de factores abioldgicos (iemperatura, humedad, etc.), como biol6gicos (p. ¢j Ia flora). HOMBRE, CIENCIA Y TECNOLOGIA, 1971. (170) v. 4, p. 1246 ‘(..) las altas planicies del este afticano han conservado una importante fauna de grandes mamfferos (...), a veces aumentada exageradamente por la instalacién de parques nacionales o reservas inmensas (,)'. DUVIG- NEAUD, 1981 (75) p. 113 ‘Se urata (...) de la provincia pesquera mAs importante de Mesoamérica. Una abundante y variada fauna habita alll: especies de pantanos, de lagu- nas interiores, de rfos, de lagunas costeras, de zonas litorales y de alta mar.” ‘TOLEDO, A., 1982 (303) p. 56 fauna silvestre: epifauna; infauna; macrofauna; megafauna; mesofauna; mi- crofauna; pedofauna T: fauna F: faune Definiciones: Contexto: “La oxpresién de las caracterfsticas de un organismo, determinada por la interaccién entre su constitucién genética y los factores ambientales." FE- RRER-YELIZ, 1978 (86) p. 55 ‘Si una poblacién vive en un hdbitat relativamente homogéneo de modo 53Mipontmicos: Equivalentes: Definiciones: Contextos: Nipontmicos: Observaciones: Equivalentes: que todos sus miembros compiten directamente entre sf, no es probable que dos alelos que determinan fenotipos muy diferentes se mantengan en la poblacién por un tapso de tiempo indefinido,’ STEBBINGS, 1978 (290) p. 44 ‘La aparici6n do fenotipos poco comunes es cl rmsultado frecuente de cruzamientos experimentales entre individuos de parentesco muy cercano, tal como sucede cuando durante varias generaciones hay cruzamientos en- tre hermanos de una poblacidn que normalmente es de cruzamicnto abier- to,’ STEBBINS, 1978 (290) p. 37 endofenotipo; exofenotipo I: phenotype F; phénolype ‘Suma total de todas las clases de plantas existentes en un Area especifica, en un momento dado,’ FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 56 *Se entiende por flora el conjunto de especies ¢ individuos vegetalcs, sil- vestres 0 cultivados, existentes en cl territorio nacional.’ PNUMA/OR- PALC, 1984 (229) p. 49 ‘El estudio individual de plantas, de especies particulares, es una préctica mAs que necesaria. Debemos conocer primero la flora, debemos llegar a tener una lista, tan completa como sea posible, de todos los tipos de plantas que crecen en un drea determinada (un pals, un distrito, un bosque).’ DANSEREAU, 1981 (67) p. 43 ‘Se tomardn las medidas necesarias para conservar 0 evitar la desaparicién de especies 0 individuos de Ia flora que, por razones de orden biolégico, genético, estético, socioeconémico o cultural, deban perdurar.’ PNUMAY ORPALC, 1984 (229) p. 49 flora bacteriana; flora fluvial; flora intestinal; flora introducida; flora inva- sora; flora marina; flora nativa 0 flora autéctona; flora silvestre; microflora v. vegetacion I; flora F; flore, Formacién Definiclones: “Conjunto de entidades o de formas que presentan caracteres estructurales y funclonales comunes," FERRER-VELIZ, 1978 (86) p. 56Contextos: Hipontmicos: Observaciones: Equivalentes: ‘Una formacién es el resultado de la presencia repetida de una forma biolégica dominante,’ G.E. LAROUSSE, 1969 (20) v. 4, p. 946 “Las asociaciones pueden reunirse (...) en grupos de asociaciones, a su vez. clasificados en formaclones, que constituyen las unidades:fitosociolégi- cas superiores.’ DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 19 “El conocimiento del dinamismo de las formaciones tiene una gran im- portancia prictica, pues gufa la conducta del agricultor 0 del ageénomo.” GE, LAROUSSE, 1969 (20) v. 4, p. 946 formacién destriica; formacién forestal; formactén geoldgica; formacién herbicea Uno de los sentidos de este término en la lengua corriente es: ‘Figura exte- rior o forma’ (DRAE, 1984 (234) v. 1, p. 653) del que deriva el significado de la definicién propuesta, Este término tiene un gran uso en las ciencias naturales, como pucde observarse en los hiponimicos registrados. I; formation F: formation FRormaston (ambiental Definiciones: Contextos: Hipontnicos: Observaciones: Se utiliza el término formactén amblental para referirse al conjunto de actividades educativas (formales ¢ informales), de adiestramiento 0 capaci- lacién, y a las experiencias adquiridas en el contacto con los fenémenos ambientales, que permiten a un individuo comprender y enfrentar adecua- damente la problemética del medio ambiente. SANCHEZ, V., 1986* “La educacién impartida durante ct perfeccionamiento en el empleo, ya sea para profesionales, profesores 0 para funclonarios que tienen a su cargo la toma de decisiones, es claramente una modalidad de formactén, En la prdctica, toda formactén debe implicar educacién, aunque lo contrario no sea cierto." CIFCA, 1977 (46) p. 18, ‘Las caracterfsticas fundamentales o> ta educacién y la formaclén amblentales son las de ser interdisciplinarias y de concentrarse en pro- blemas de Ia vida real como base de tal formacién,’ CIFCA, 1977 (46) p.3i. Capacitacién (ambiental); educacidn (ambiental) La definicién propuesia se deriva de uno de los sentidos que tiene el término formactin dentro de 1a lengua corriente: ‘Educackén en general 0 ‘*Definici6n formulada especialmente para la 2# edicién de ete glosario, 55Equivalentes: Definiciones: Contextos: Hipontnicos: Observaciones: Equivatentes: adiestramiento en determinada materia o actividad.” MOLINER, 1984 (174) v. 1, p. 1327 Este término incluye los conceptos de educacién ambiental y capacitacion ambiental, puesto que se reticre tanto a las acciones tendicntes a aumentar la conclendizacién e informacién que suministra la educacién, como a las que tienden a aumentar la experiencia y la habilidad de quienes deben manejar los problemas ambient ts, y que son suministradas por la capaci- tacién, v. capacitaci6n (ambiental) y educacién (ambiental) 1: environmental training F; formation & lenvironnement nética | Todo aquello que se refiere a los genes o particulas que transmiten 1a he- rencia y que son parte del niicleo de fa c6lula, SANCHEZ, V. , 1986* “Parte de ta biologta que trata de tos problemas de Ia herencia.” GASTO, 1981 (106) p. 566 "Gl mafz hfbrido constituye ef material piloto para demostrar las aportacio- nes de la genética en el plano de fa produccién.’ DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 216 'Bl desarrollo de 1a genética va ligado al conocimiento de otras nociones como la naturaleza celular del organismo, los gametos, la reduccién cromé- tica, 1a fecundacién, etc., no logrado hasta fines del siglo XIX.” G.E. LAROUSSE, 1969 (20) v. 5, p. 190 genttica bacteriana; genética humana; genética porcina; genética vegetal El término genética provicne de la sustantivacién del adjetivo genético- a, Como ocurre en numerosos casos de denominacién de Areas del conoci- miento. Sin embargo, el adjetivo genético-a también se emplea para cal ficar algunos de tos componentes de la herencia que estudia la genétic por ej.: al conjunto de genes que caracteriza a una especie 0 individuo se le denomina combinacién genética. A la manipulacién de los genes (unidades fundamentales que son objeto de estudio de la ciencia de !a genética) sc le conoce como ingenierla genéti- ca. I: genetics F: génétique *Definiién fonnulada especlalmente para Is 2 ediciém de este glovario. 56[sn Definiciones: Contexts: Equivatentes: “Dotacién genética de un organismo, recibida de sus progenitores que regu- la los rangos de sus fenotipos.' GASTO, 1981 (106) p. 566 * “Hay una ventaja (...) en el ave que alerta a sus vecinos de la presencia de un depredador, ya que sus vecinos inmediatos son probablemente descen- dientes o parientes cercanos que comparten su genotlpo, de forma que cl acto altruista tiene como resultado el incremento de la probabilidad de su- pervivencia de los genotipos relacionados al individuo altruista.’ SA- RUKHAN, 1981 (266) p. 157 ‘Los individuos que tienen un mismo genotipo y que por lo tanto sopor- tan las mismas presiones selectiva pueden ser completamente distintos en cuanto a su variabilidad genética potencial, por lo tanto difieren en el modo como la disminuci6n de su fertilidad, 0, bien su muerte, afecta a la pobla- cidn total.’ STEBBINS, 1978 (290) p. 56 I: genotype F: génotype | Germoptsma | Definiciones: Contextos: Equivalentes: Parte det protoplasma celular que constituye el material basico de Ia heren- cia y que es transferido de una generacién a otra, ENC. AMERICANA, 1962 (73), v. 12, p. 393* “Una reserva de la bidsfera no se establece sélo para conservar algunas especies notables, sino al conjunto del germoplasma.' HALFFTER, 1982 (120) p. 66 ‘AL ser las Areas Naturales Protegidas centro de conservacién de germoplasma, 1a investigacién cientifica debers dirigirse al conocimien- {0 de los procesos evolutivos y de especiacién.' SEDUE, 1983 (272) p. 24 I: germ plasm; germ plasma F: plasma germinatif; germen Gestion (amblentat) | Definiciones: ...) €8 ésta la etapa central en el proceso de urdenamlento ambiental, puesto que consiste propiamente en las decisiones sobre qué maniobras ‘Treducido por A. Zemelman. 7Contexios: Sinénimos: Observaciones: Equivatentes: Habitat Definiciones: Contextos: 58 realizar, cOmo realizarlas, en qué plazos y en ultimo término, en la selec- cién paso a paso de las opciones posibles y mAs adecuadas en el proceso de desarrollo." SANCHEZ, V., 1984 (261) p. 16 ‘La gestién, mediante la fijacién de metas, planificacién, mecanismos Jurfdicos, ctc,, de las actividades humanas que influyen sobre et medio. Propésilo es asegurar una toma de decisior.2s sostenidas y ambientalmente relacionales y ponerlas en prdctica, permitiendo asf que el proceso de desa- rrollo econdmico y social continic cn beneficio de las generaciote:s presen- tes y futuras," PNUMA, 1977 (219) p. 16 *(...) las interacciones entre lo -16todos de control quimico y el comporta- miento de los vectores del ; dismo y las plagas del algodén, las poblaciones humanas y la fau: ’, conforman un complejo ecolégico y eco- némico que actualmente estén recibiendo efectos colaterales indeseables para las poblaciones humanas debido a una mala gestién del medio ambiente.” SANCHEZ, V., 1978 (260) p. 21 “(...) el establecimiento de un sistema de vigilancla y control ambiental (...) permitir§, mediante un mecanismo de retroalimentacién, 1a gestién 0 ‘manejo adecuado, desde el punto de vista ambiental, de 1a obra instalada.” SANCHEZ, V., 1984 (261) p. 18 manejo (ambiental) v. ordenamiento (ambiental) I: environmental management F: gestion de l'environnement *(..) aquella parte del medio ambiente en la cual se establecen los inter- cambios inmediatos entre el hombre y los recursos que le son esenciales para cumplir con sus funciones vitales." SANCHEZ, V. y SEIENOVICH, 1978 (264) p. 158 “Lugar donde vive el organismo, Puede ser la corteza de un érbol, una pla- ya arenosa, la sangre de un mamffero, un curso de agua dulce, una laguna, 1 intestino de un termes. Unidad ambiental de caracteristicas definidas m&s © menos constantes.’ FERRER-YELIZ, 1978 (86) p. 63 ‘(..) el habitat de un individuo, grupo o sociedad esti dado en una por- cién determinada del Universo y es caracterizable espacialmente a uavés de los valores especificos que las variables del ambiente adoptan en ese lugar concreto y definido que es el asiento espacial del sistema considera- do." PNUD, 1980 (216) p. 26 “En general los lugares con grandes cantidades de materiales carbonados ySindnimos: Hipontmicos: Equivalentes: THliaréstera Definiciones: Contextos: Sindnimo: Observaciones: Equivalenes: de humus presentan cifras mayores que los habitats pobres en materia orgnica.’ ALEXANDER, 1980 (6) p. 53 habitat Adbitat costero, habitat templado; hAbitat tropical; habitat de zonas dridas I: habitat F; habitat “Conjunto de las partes Ifquidas del globo terrqueo, La masa principal de la hidrésfera la constituyen los océanos y mares, pero también contribu- yen aclta los rfos, arroyos y corrientes, las aguas subterrdneas, los glaciares y, circunstancialmente, tas aguas salvajes.’ D.E, ESPANA, 1978 (79) v. 7, p.341 "Se acepta fécitmente la dependencia de la vida con respecto al ambiente Puramente fisico, pero se est menos dispuesto a creer que la almdsfera, Ia hidrésfera y aun la parte sOlida de Ja tierra, a su vez, deben a la vida muchas de sus caracterfsticas actuales. MARGALER, 1981 (161) p. 28 ‘La almésfera es la capa gaseosa que envuelve a la Tierra y la hidrésfera Ja tolalidad de su masa Ifquida.’ ENC. DEL SABER, 1982 (92) v. 1, p. 63 hidrosfera v.aimAsfera I: hydrosphere F: hydrosphtre [ Homeostasis | Definiciones: *(...) término empleado para significar la tendencia de los sistemas biol6gi- cos de resistir al cambio y permanecer en estado de equilibrio.’ ODUM, E., 1972 (188) p. 35, ‘Genética: Propiedad de una poblacién en un maximo adaptativo, de resis- tir cambios en su composiciGn genética. Fisioligica: Propiedad de los organismos de mantener constantes pardme- tr0s fisiolégicos, relacionados con procesos vitales, a pesar de las acciones ambientales a través de modificaciones en su desarrollo. Ecoligica: Propiedad de estabilidad orgénica o ecosistémica bajo la accién de condiciones ambientales variables.’ GASTO, 1981 (106) p. 567 59Contextos: Sindnimos: Hipontmicos: Observaciones: Equivalentes: Definiciones: Contextos: Sindnimos: Hipontmicos: 0 “BI mecanismo de la homeostatls se apoya siempre en el principio de ta retroalimentaci6n (...), pero aplicado de una forma mucho més compleja, que se diferencia de su funcionamicato en los sistemas materiales inanima- dos (...)'. HOMBRE, CIENCIA Y TECNOLOGIA, 1977 (170) v. 5, p. 1605 ‘No hay duda que el aumento de complejidad del sistema con un mayor nimero de niveles de regulacién, es un factor positivo en la homeostasis de los organismos y, en parte, ha sido requerido por su aumento de tamafio; pero da origen a la multiplicidad de problemas asociados con la regulacién mAs 0 menos eficiente de la concentracién salina en los distintos niveles.” MARGALER, 1980 (160) p. 29 homeostasia; homedstasis; homostasis homeostasis ecoldgica; homeostasis fisioldgica; homeostasis genética v. resiliencia 1: homenstasis F: homéostasie Impacto (ambiental) “Se dice que hay Impacto ambiental cuando una accién 0 actividad pro- duce una alteracién en el medio 0 en algunos de los componentes de! me- dio.’ ESTEVAN BOLEA, 1977 (80) p. 13 ‘A los fines de ordenacién del territorio es util considerar el impacto como el “cambio de valor“ del medio 0 de alguno de sus elementos (en particular, de un punto, de un ecosistema o de la unidad operativa adopta- da), como consecuencia de Ja reaccién o el Upo de respuesta del mismo ante influencias externas,’ GOMEZ OREA, 1978 (116) p. 14 “En general, las diferentes metodologias de evaluacién del impacto ambiental serdn mds 0 menos apropiadas dependiendo de las caracteristi- cas particulaares del proyecto. Estas deberdn tener en mente cuestiones como las relaciones entre ¢l medio ambiente y los recursos a utilizar por et proyecto; la fase de disefio y construccién que significaré Impactos en el corto plazo; la operacién del proyecto en cuanto a la generacién y manejo de desechos, monitoreo, medio ambiente de trabajo; factores socioculturales; impactos sobre la salud; y asf sucesivamente.’ CEPAL/ PNUMA, 1984 (325) p. 44 ecoimpacio; efecto ambiental impacto ecoldgicoEquivalentes: I: environmental impact, environmental effect F; impact sur l'environnement; incidence sur l'environnement Informacién (ambiental) Definiciones: Contextos: Observaciones: Equivatentes: “Comunicacién 0 adquisicién de conocimientos que permiten ampliar 0 precisar los que se poscen sobre una materia determinada.” DRAB, 1984, (234) v. 2, p. 771 “Accién mediante la cual un sistema transmite a otro, por medio de sefiales cualesquicra, indicaciones sobre la posicién de un érgano, la magnitud d ‘una medicién, el resultado de un cAlculo, etc.” LAROUSSE, 1979 (68) p. 579 *{Enurc fos objetivos de la ordenacién del medio ambiente est) mejorar la informacién ambiental y ecoldgica disponible en cada pals, para lograr una adecuada tipificacién de los ecosistemas naturales © modificados, con el propésito principal de alcanzar un aprovechamiento éptimo de los recursos contenidos en ellos a mediano y largo plazo.' PNUMA/ORPALC, 1983 (228) p. 51 “Todos los intercambios de materia y energla cn los ecosistemas, por ejem- plo, en la produccién primaria, o en el consumo de una presa por el depre- dador, representan centros ¥ episodios que permiten la acumulacién de In- formactén.’ MARGALEF, 1983 (158) p. 193 Nétense fos desplazamientos de sentido del término, partiendo de su signi- ficado dentro de la lengua corriente, pasando por su uso especffico en los campos de la cibemética y la telecomunicacién hasta llegar a las clencias ambientales. : cavironmental information F: information d l'environnement [ies Definiciones: Contextos: *Capa superficial o corteza, que envuelve al globo terréiqueo. Est constitui- da principalmente por sflice y silicatos (granizo, cuarzo, arenas y arcillas), algunos carbonatos, de los que el més importante es el de calcio, y una gran variedad de rocas.’ RIODUERO, 1975 (250) p. 127 *G..) €s claro que la vida del hombre y, en general, de todos los organismos vivos, es posible s6lo dentro de la bidsfera, que es el espacio que contiene los ambientes biol6gicamente habitables y en el que se integran la litésfera, la hidrdsfera y la atmédsfera, esto es, suelos, aguas y aire.’ BRANES, 1987 (22) p. 24 61Sinénimos: Observaciones: Equivalentes: TLixivi Definiciones: Contextos: Equivalentes: ‘[La corteza terresire es la) capa sOlida que ocupa la superficie del globo lerrestre, También se le denomina ltosferas su espesor medio aproxima- do es de unos 35 km. (es mucho mas estrecha en los fondos ocednicos que en los continentes) y de una densidad comprendida entre 2.7 y 3." HOM- BRE, CIENCIA Y TECNOLOGIA, 1977 (170) v. 3, p. 820 corteza terrestre; litosfera v. almbsfera I: lithosphere F: lithosphére cién *Llamamos lixiviacién al arrastre, que hacia las profundidades del suelo, y bajo la accién infiltrante del agua de Muvia, de iones minerales solubles y finas particulas de arcilla, que nunca van muy lejos, acumulfindose a cierta distancia de 1a superficie en cl horizonte de acumulacién (...), compacto y de textura arcillosa, capaz a veces de organizarse en una capa impermea- ble." DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 135 ‘En cl Golfo y Sureste el desmonte masivo es una de las razones del dete- rioro ecolégico y ha causado la destrucci6n de la vegetacién, erosién y lixivlacién de los suelos, desaparicién de fauna terrestre, asf como efec- tos a nivel de macrosistema que no han sido definidos por completo (...)’. SARH, 1981 (265) p. 60 ‘Otro fendmeno originado por la construccién de almacenamientos es la eutroficacién durante el embalsamiento, la cual se agrava posteriormente debido a tas descargas de aguas residuales domésticas y al influjo de nu- trientes a causa de la lixtvlacién de fos suelos de la cuenca de captacién.’ SAHR, 1981 (265) p. 60 I: leaching F: lixiviation; lessivage Medio Definiciones: “(...) medio circulante o simplemente medio, es distinto y menos general que el concepto de ambiente, El medio se define en terminos materiales, es el fluido material dentro del cual el sistema esté inmerso y a través delContextos: Sindnimos: Hipontmicos: Observaciones: Equivalentes: cual se realizan los intercambios del sistema con el exterior.’ PNUD, 1980 (216) p. 24 ‘Se trata de un concepto central en ecologia. El medio 0 medio ambiente constituye el marco, animado o inanimado, en el que se desarrolla la vida de un organismo. Este conforma el medio en que vive y, a su vez, es con- formado por él. Se adapta a él en su fisiologfa, sus funciones y comporta- miento; en ocasiones, en algo tan externo incluso como el color, Esta posi- bilidad de adaptacién es, por supuesto, limitada y se mueve dentro de un margen de disposiciones hereditarias 0 adquiridas,’ RIODUERO, 1975 (250) p. 130 *Algunos 0 todos los alributos variables del medio podrian incluirse en el concepto de medio ambiente, pero este tiltimo no es sindnimo del medio material,” GALLOPIN, 1980 (96) p. 208 ‘(..) si bien las variaciones de tas formaciones vitales se producen por las mutaciones genéticas de los organismos de los seres vivos, el medio sclec- ciona las especies, individuos y poblaciones, condicionando la evolucién bioldgica.’ LEFF, 1986 (147) p. 87 ambiente fisico; medio ambiente fisico medio natural; medio acudtico; medio fisico A pesar de que varios autores utilizan la palabra medio con el significado de ambiente, y también de medio ambiente como se aprecia en una de las definiciones presentadas, no recomendamos este «so del término. v. ambiente y medio ambiente I: milieu F: milieu [ Medio ambiente Definiciones: Contextos: Medio ambiente es todo aqucllo que rodea al ser humano y que com- prende: clementos naturales, tanto fisicos como biolégicos; elementos arti- ficiales (las tecnoestructuras); elementos sociales, y las interacciones de todos estos elementos entre sf, SANCHEZ, V., 1982* “La suma total de todas las condiciones externas, circunstancias o condicio- nes fisicas y quimicas que rodean a un organismo vivo o grupo de éstos, y que influyen en el desarrollo y actividades fisiolégicas o psicofisiolégicas de los mismos.' LANDA, 1976 (144) p. 45 ‘La alternativa para los pa(ses del Tereer Mundo es un mal desarrollo simi= lar al de los pafses industrializados o un desarrollo enddgeno, centrado en * Definicién formulada especialmente para Ia 1" edicién de este glosario, 63Hipontntcos: Observaciones: Equivalentes: la ldgica de tas necesidades y en armonfa con el medio ambiente.’ SACHS, cit. por SANCHEZ, V., 1981 (259) p. 590 "Cuando se habla de medlo ambiente la atencién debe referirse al hom- bre en sf mismo, en su relacién total con los otros hombres y con los demas componentes del ecosistema humano total." HURTUBIA, 1980 (131) p.181 medio ambiente artificial; medio ambiente construido; medio ambiente na- tural; medio ambiente social; medio ambiente urbano; tecnoestructura Diversos autores coinciden que el término medio ambiente implica una redundancia. Esto no es asf, puesto que en el habla corriente de la lengua espafiola medio y ambiente tienen diferentes connotaciones. Ademés, el término medio amblente se incorpord a la lengua espafiola al adquirir importancia nacional e internacional la problemética ambiental, Por lo tan- to, el término representa un concepto autGnomo cargado de connotaciones filos6ficas y potfticas que nos parece conveniente mantener. Por timo, es importante aclarar que aunque el témino que recomendamos es medio ambiente, no utilizamos el adjetivo medio ambiental, ya que “ambiental” ha sido consagrado por cl uso en términos como ordenamiento ambiental, problemética ambiental, etc., ccn el mismo sentido derivado de medio ambiente.’ v. ambiente y medio I; environment : environnement; milicu ambiant Metabotismo Definiciones: Contextos: “Conjunto de reacciones de sintesis, degradacién y transformacién de los organismos tanto vegetales como animales, desarrollados en su mayorfa en el protoplasma. Incluye los procesos catabélicos y anabélicos. Son reaccio- nes metabdlicas la fotosintesis, la disimilacién, la fermentacién, el metabo- lismo proteico y el melabolismo de las grasas." RIODUERO, 1975 (250) p.131 Procesos fisicos y quimicos por medio de los cuales las sustancias alimenti- cias son sintetizadas y convertidas en elementos complejos (asimilacién, anabolismo), \as sustancias complejas son transformadas en sustancias simples (desasimilacién, catabolism) y la energta queda en condiciones de ser utilizada por un organismo, BABEL, 1980 1980 (293) p. 229* *Como el individuo, la poblacién posee un metabolismo, que es la suma de los metabolismos del conjunto de los individuos que la componen. * Traducido por B. Guiza, AHipontnicos: Equivalentes: Este metabolismo debe ser considerado en funcién del nivel trdfico al que pertenece la poblacién, que es atravesada por un flujo de energla, pre- senta un balance hidrico, posee una produccién, etc....’, DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 15 ‘La produccién neta fue relativamente baja en virlud de que el. metabolismo propio de la comunidad es elevado invirtiendo una propor- cidn considerable de 1a produccién primaria en el sostenimiento de sf mis- ma.’ TOLEDO, A., 1982 (303) p. 125 asimilacién 0 anabolismo; desasimilacién; disimilactn 0 catabolismo; me- tabolismo basal; metabolismo de las grasas; metabolismo proteico I: metabolism F; métabolisme [ Mligracton_| Definiciones: Contextos: Sinénimos: Hipontmicos: Equivalentes: ‘(...) la poblaci6n se extiende, o bien de un modo vago y paulatino (propa- gacién) o bien, por ¢l contrario, de un modo preciso entre dos puntos gcogréficamente bien delimitados y relativamente distantes: es In migra- cldn. Scgiin cl sentido del desplazamicnto, se habla de emigracién, de inmigracidn, 0 de migracién de ida y vuelta, en los dos sentidos.’ DU- VIGNEAUD, 1981 (75) p. 9 ‘Desplazamiento o traslado geogréfico-espacial de individuos 0 grupos sociales, con propSsito de cambio de residencia. El wastado de grupos re- presenta en muchos casos la uransferencia de patrones socio-culturales, pudiendo darse a distintos nivetes; internacional, nacional, regional, urba- no, etc.’ LANDA, 1976 (144) p. 48 *Se calcula que més del 40% del total de la migraclén nacional se dirige al Distrito Federal, mientras que un 10% se encamina a las otras dos gran- des ciudades: Monterrey y Guadalajara.’ RESTREPO, 1982 (237) p. 27 “Las masivas migraciones cstacionales de los animales (...) se producen (...) de modo parecido a los desplazamientos efectuados en la catena.’ DUVIGNEAUD, 1981 (75) p. 111 flujo migratorio; movimiento migratorio emigraci6n; inmigracién; migracién campo-ciudad; migracién interna; mi- gracién internacional; migracién laboral; migracién poblacional I: migration F; migration 65Definiciones: Contextos: Hipontmicos: Equivalentes: ‘El modelo es una formulacién que imita un fenémeno del mundo real y por medio del cual podemos efectuar predicciones.’ ODUM, E., 1972 (188) p.5 ‘Proceso por cl cual se hace una abstraccién matemdtica del mundo real. Luego se aplican argumentos mateméticos para alcanzar conclusiones ma- temiticas. Finalmente las conclusiones mateméticas se interpretan en fun- cién de sistemas reales, Es una estructura conceptual basada en cl conoci- miento alcanzado a través de ta observacién y el raciocinio inductivo y tepresentado por combinaciones de elementos ffsicos y mateméticos, Ima- gen simbélica tal como un dibujo, diagrama, descripcién, etc, GASTO, 1981 (106) p. 568 “Un modelo del ecosistema de seis niveles ha sido itil en la estructuracién de un grupo multidisciplinario cuya tarea es fundamentalmente interdisci- plinaria.’ DANSEREAU, 1981 (67) p. 124 ‘Ante fa realidad el observador se forma un modelo conceptual (imagen interna que aproxima dicha realidad), que después puede convertir en un modelo verbal (expresién de la imagen interna mediante sfmbolos); si los stmbolos empleados son los que pertenecen a las matematicas se habla de un modelo matemético; si ¢l modelo matemstico se traduce a un lengua- je de computadora se denomina modelo computacional,’ ALONSO, 1984 (8) p.1 modelo de desarrollo; modelo econdmice; modelo global; modelo regional I; model F; moddle Movimiento ecologista Definiciones: Contextos: Se denomina movimiento ecologista a agrupaciones de la sociedad civil, de la cual constituyen una expresién esponténea, y que tienen por fin reivindicar la causa de una preservacién del medio ambiente natural para un desarrollo sostenible en general, o luchar por la solucién de problemas especificos de este tipo a nivel nacional, regional o local. SANCHEZ, V., 1987* “(..) se reconoce y sustenta la accién de los movimientos ecologistas cams parte de los movimientos sociales y ciudadanos con una dimensién * Definickén formuleda expeciabmente pera la 2 edicién de este glotario. 6Equivalentes: Definiciones: Contextos: Equivatentes: Necesidades bésicas Definiciones: polftica definida en toro a la supervivencia de ta naturaieza y a partir de ella de ta misma civilizacién humana’, SANCHEZ, R., 1985 (255) p. 9 “(..) el apoyo a los movimientos ecologistas como expresién social y ciudadana con dimensiones polfticas adquiere cada vez. mayor importan- cla’, SANCHEZ, R., 1985 (255) p. 34 I; ecologist movement F: mouvement écologiste Naturateza *Conjunto de las cosas del universo y de las fuerzas que en 1 s¢ manifies- tan (...)". VOX, 1978 (108) p. 1075 *(...) en el sentido mAs usual y comin, fuera del lenguaje teoldgico, 1a na- turaleza aparece como lo previo a la accién tansformadora del hombre, cl Ambito de realidades entre las cuales lo humano nace llamado a problemati- zar y reorganizar to dado, Entonces ta naturaleza se opone o se diferencia de la cultura, Se trata de to natural frente a lo artificial, naturaleza ante Wenca’, G.E, LAROUSSE, 1969 (20) v. 7, p. 630 *Son (...) los ecosistemas las Wltimas unidades articuladas de organismos en que puede ser dividida la naturaleza, y ellos incluyen, dentro de un todo organizado, tanto a las especies de organismos como a los elementos fisicos, qutmicos y geol6gicos del ambiente’. TOLEDO, V.M., 1981 (304) p. 121 ‘Las interacciones entre el ser humano y la naturaleza son tan complejas y pluridimensionales que la meta de la comprensién y cl mejoramiento de esta relacién requerird el apoyo de casi todas Ins disciplinas, y cualquier acci6n encaminada a resolver un problema importante del medio depender& de la participacién activa de un amplio conjunto de personas ¢ institucio- nes’. SCHMIEDER, 1977 (268) p. 26 T: nature, F; nature *(...) Conjunto de necesidades que son esenciales para que todo ser huma- no s¢ pueda incorporar en forma efectiva a su propia cultura. La satisfac- ids, 4e esas necesidades constituye la precondicién para llegar a una socie- dad exc ptable, en la cual tenga sentido hablar de libertad y realizacion per- sonal’, HERRERA, 1979 (125) p. 67 Son el conjunto de factores que posibilitan la existencia continuada de la 67Contextos: Hipontmicos: Equivalentes: sociedad humana, Bstos factores son la alimentacidz, ta habitacién, la salud (tanto preventiva como curativa), la educacién, el empleo, el esparcimiento y €l uso del ocio, Para lograr el desarrollo de estas necesidades basicas es imprescindible una distribucién equitativa de los satisfactores, CRUZ VALVERDE Y LICONA, 1982* “El bienestar puede situarse cuando menos en dos planos: el plano de ne- sesidad bAsicas, fundamentales para la supervivencia humana, pueden ser la alimentacién, la salud, la habitacién, el empleo, y el plano de las necesidades sustantivas, cuya satisfacclén tlene relacién con el desarrollo pleno de las capacidades del hombre para percibir, comprender y transfor- mar el mundo que habita’, SHCP/SAHOP/SPP, 1982 (280) p. 7 (..) con una dristica redistribuclén del ingroso, se necesitarfan entre cinco y diez veces menos recursos naturales para satisfacer las necesidades Dfisicas de 1a humanidad que con la actual distribuclén del ingreso’. HE- RRERA, 1979 (125) p. 72 necesidades bdsicas alimentarias; necesidades bdsicas de salud; necesida- des bdsicas de vestido; necesidades bdsicas de vivienda T: basic needs F; besoins essenticls; besoins de base Nicho (ecotsgico) | Definiciones: Contextos: Hipontmicos: “El papel que juega un organismo en el medio, sus actividades y relaciones con los demés factores bidticos 0 abidticos del ambiente. Gencralmente se dice que el nlcho de un ser es su profesién en el ecosistema’. FERRER- VELIZ, 1978 (86) p. 85 ‘Espacio vital que tnicamente a una especie y s6lo a ella ofrece las condi- ciones de vida que dicha especie necesita’, RIODUERO, 1975 (250), p. 140 ‘Se puede justipreciar la funcién de la competencia en cuanto a sus efectos en la riqueza de especies si se analizan las relaciones de nicho de la espe- cie en una comunidad’. KREBS, 1985 (143) p. 514 *(..) el estudio de las tendencias a ir asociadas 0 a ir separadas, dentro de tun grupo de especies, permite distinguir nichos ecolégicos (...)'. MAR- GALEF, 1983 (162) p. 179 nicho climdtico; nicho espacial; nicho fundamental; nicho realizado; nicho temporal; nicho trdfico * Definicién formulada especialmente para Ia 1" edicién de eate glosario. 6Equivalentes: I: ecological niche F; niche écologique Normas ambientates Definiciones: Contextos: Sindnimos: Equivatentes: | Oraena Definiciones: Contextos: Las normas amblentales determinan los Ifmites 0 concentraciones mAxi- mos de contaminants aceptables en un medio especifico (p. ¢j., el agua, cl aire, ctc,). ZUMER-LINDER, 1979 (353) p. 25* ‘Las leyes sobre aguas, suelos, bosques, flora, fauna, etc., fueron y son ordenamicntos jurfdicos que regulan cada uno de estos elementos ambien- tales, sin considerar, por lo general, las relaciones que existen entre ellos y con olros elementos ambientales (...) de esas normas también puede decit- se que, en-estricto rigor, no son normas ambientates propiamente tales, cn tanto no se encuentran inspiradas en una concepcién adecuada de lo que ¢s cl ambiente’. BRANEZ, 1987 (22) p. 40 estdndares ambientales I; environmental standards F: normes de l'environnement n del territorio ‘Se entiende por ordenacién del territorto Ia definicién de los usos de las diferentes zonas que conforman el espacio fisico nacional, de acuerdo a sus caracteristicas intrinsecas y a los objetivos de desarrollo que se aspira alcanzar dentro de un horizonte de tiempo predeterminado’. MARNR, 1978 (173) p. 14 “En los patses en desarrollo (...) donde existen atin grandes espacios con- baja densidad de ocupacién (...) la ordenacién del territorlo se con- vierte en una de las principales polfticas ambientales (...)’. MARNR, 1978 (173) p. 14 “(..) con la ordenacién del territorio, por su naturaleza, es decir, por ser interpretada y entendida como una politica del Estado con la que se pretende coordinar toda medida de! sector piblico y lo privado que se tra- duzca en correctivos de las formas de ocupacién territorial, se busca, en ultima instancia, modificar, transformar el espacio socialmente construido, * Traducido por A. Licona