You are on page 1of 17
PEMBAHASAN TRY OUT SBMPTN 2020 Tes Potensi Skolastik (TPS) oe) 1. Pemyataan yang sesuai dengan isi tabel adalah pertumbuhan aspek pembangunan infiastruktur dalam 3 tahun membentuk garis lurus yang meningkat. Jawaban: C 2. Kalimat efektif adalah kalimat yang menggunakan tata bahasa dan EYD yang tepat. Ciri kalimat efektif adalah subjek dan predikat (S-P), kata baku, hemat kata, sesuai EYD dan logis, Kalimat yang tidak efektif dalam paragraf tersebut adalah kalimat 6 dan 10. Jawaban: E 3. Simpulan adalah sesuatu yang disimpulkan, hasil menyimpulkan, Simpulan juga berarti kesudahan pendapat (pendapat terakhir yang berdasarkan uraian sebelumnya) atau keputusan yang diperoleh berdasarkan metode berpikir induktif dan deduktif, Simpulan teks tersebut adalah Sinergi antara stabilitas ekonomi makro dan perbaikan sisi penawaran produksi Indonesia diprediksi akan berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan masyarakat. Jawaban: B 4, Pemulis teks bertujuan agar pembaca mengetahui faktor-faktor yang dapat menunjang peningkatan perekonomian di Indonesia baik ditinjau secara makro maupun mikro, Jawaban: E, 5. Kelemahan isi teks tersebut adalah Positifnya pertumbuhan ekspor Indonesia akihat harga dau diversifikasi tidak diitati dengan penjelasan tentang besaran indeks ekspor tersebul. Jawaban: D 6. Kutipan adalah pinjaman pendapat dari seorang pengarang atau ucapan seseorang (ahli atau narasumber), Penulisan kutipan yang benar jika mengutip tanpa membaca buku adalah Menurut Sugiyarto dalam kurung (2008:11 dalam Mashudi, 2010: 37), menyatakan bahwa “orang gemuk ddan anak-anak usia Sekolah jauh lebih rentan terserang sakit hingga meninggal akibat virus flu babi HN”. Jawaban: E 7, Kata tengara dalam kata ditengarai dalam kalimat di atas bermakna tanda. Jawaban: D 8 Pemyataan yang tidak sesuai dengan teks adalah banyaknya pelanggan pengusaha sepatu di Kabupaten Mojokerto mengheatikan permintean pesanan karena menunggu pelaksanaan FTA ASEAN-China, Jawaban: E ee er ee ==) oe) 9. Pemyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut dapat diketahui dengan membaca paragraf tersebut secara keseluruhan dan mencocokkan jawaban yang ada di pilihan jawaban satu per satu, Pilihan jawaban D ada di kalimat (3) paragraf (1) bacaan tersebut. Jawaban: D 10. Jawaban yang benar diperoleh dengan cara melihat gambar tabel yang tersedia, Untuk membaca tabel atau grafik dibutuhkan kecermatan dan ketelitian. Jawaban: E. 11. Berdasarkan tabel Kabupaten atau kota yang paling bermasalah adalah Blitar, Jawaban: A 12, Simpulan tabel adalah jawaban dari keseluruhan isi teks tersebut, Secara Keselurufian nilai EGL seluruh kabupaten atau kota cenderung sama, Jawaban: C 13, Jika Bliwr tidak termasuk dalam Kabupaten atau Kota yang ada di tabel tersebut maka nilat EGE terbesar ada di Provinsi Sumatera Selatan. Jawaban: B 14, INGAT! Kalimat baku atau efektif memiliki enam syarat = Terdiri atas subjek dan predikat ~ Hemat kata ~ Logis atau masuk akal ~ Sesuai dengan EYD (tanda baca, penulisan huruf, penulisan kata, dan penulisan angka) - Tidak ambigu ~ Paralel atau sejajar Di dalam paragraf tersebut terdapat kalimat yang tidak sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia yang baku, Kalimat yang tidak sesuai dengan ksidah Bahasa Indonesia adalah kalimat (6). Kalimat tersebut tidak baku karena menggunakan kata dimana. Kata dimana tidak boleh digunakan di dalam kalimat yang bukan kalimat tanya, Kata dimana sebarusnya diubah menjadi kata yang, Jawaban: D 15. Kata mempengaruhi dalam kalimat tersebut tidak perlu diperbaiki karena kata tersebut terkena peluruhan kata, INGAT! Kata dasar yang huruf | K, T, S, P + Huruf I vokal + imbuhan me, me-i, me-kan = huruf | tutu Jawaban: A 16, Kata swasta di kalimat tersebut sudah menggunakan ejaaan yang benar jadi tidak perlu diperbaiki. Jawaban: A ee er ee ==) Decl) 17. Kata memeroleh di kalimat tersebut harus diperbaiki menjadi memperoleh, Kata tersebut tidak ikut peluruhan kata. Di dalam kata dasar peroleh terdengar masih ada kata inti oleh. Kata per menjadi imbuhan, Dua imbuhan berdekatan (me+per) tidak boleh luluh. Jadi, kata yang benar adalah memperoleh. Jawaban: B 18. Kata itu merujuk pada indikator kerja. Untuk mencari makna kata rujukan harus mengacu pada beberapa kalimat sebelumnya. Jawaban: B 19. Urutan kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalzh mempelajari, keadaan, terpisah, terkait, Jawaban: A 20. Rangkuman adalah penyajian singkat dari suatu tulisan, Merangkum dapat dilakukan dengan cara menggabungkan gagesan-sagasan d i untuk paragraf tersebut adalah pilihan jawaban E. ai. [ 72 YU 67 62 35 44 | 2 3 5 7-3 Bilangan yang mengurangi setiap suku di depannya metupakan urutan bilangan prima. Sehingya, bilangan yang mengurangi berikutnya adalah urutan bilangan prima setelah 11, yaitu 13. Jadi, bilangan selanjutnya yang melengkapi barisan bilangan adalah 44-13 = 31 Jawaban: D B : 28 37 Selisih antara 28 dan 13 = 15. Sedangkan diantaranya terdapat 3 kali lompatan. Jika kita asumsikan bilangan penjumlahan merupakan bilangan ganjil yang berurutan, maka kita cek terlebih dahult (+547) = 15 (sama dengan selisih antara 28 dan 13). ” 28 37 ee er ee ==) oe) Schingga bilangan yang melengkapi adalah: 16 dan 16+5=21 Jawaban: C > Setiap bilangan negatif jika dipangkatkan dengan bilangan ganjil, maka hasilnya adalah bilangan negatif, Diketahui: A= 20177; B= 20177”; C= (-2017)""" ; D = (-2017)"7 Misal: 2017 Schingga nila dav: ABCD= 9X op X Ba X Ey Jawaban: C 24, Jika$+212.dan ge). G-3)= @-@ 7-8-4 Jawaban: C 25. Dalam rangka menyambut lebaran, sebuah swalayan menerapkan dobel diskon, sehingga sebuah baju mengalami diskon berturut=turut 30% dan 10%. Misal, harga baju mula-mula = B > Setelah mendapat diskon 30%, maka harga baju menjadi: Bx 70% =0,7B > Mendapat diskon kembali 10%, maka harga baju menjadi: 0,7% x 90% = 0,63 Sehingga, penurunan total harga baju adalah: B.0,63 = 037 B Jika dirubah dalam presentase harga baju semula = 379 Jawaban: D 26. Ada dua kelompok manusia di suatu pulau, yaitu: Manusia jujur yang selalu berkata benar dan manusia pembohong yang selalu berkata dusta. X:*Y pembohong” Y:°X pembohong” ee er ee ==) oe) Jika X merupakan kelompok jujur, maka perkataan bahwa Y adalah pembohong adalah benar. Sehingga, dengan keadaan tersebut, Y merupakan manusia pembohong, maka akan bilang bahwa X adalah pembohong. Jika X merupakan kelompok manusia pembohong, maka perkataan bahwa Y pembohong adalah dusta. Sehingga, Y merupakan manusia jujur. Maka Y akan mengatakan bahwa X adalah adalah pembohong, Jadi, dapat disimpulkan bahwa X dan Y berasal dari kelompok yang berbeda. Jawaban: B e 7 ~ 125 = ~~ dikali 4 p-3-5 WH 8 P= 41 = v2 £2 dJawaban: E 28. a 8 Koordinat A(-3,-1) Koordinat C(6, 8) Dati dua koordinat yang diketahui, kita bisa mencari koordinat B dan D yaitu: B(6, -1) dan D(-3, 8) Sehingga bisa ditentukan panjang sisi-sisinya, dan bisa digunakan untuk mencari luas persegipanjang ABCD. Jadi, DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA tidak cukup, Jawaban: C 29, Untuk menjawab pertanyaan: Berapakah

y Misal, p =-5 ‘Dapat dilihat bahwa: (-5)"-2 > 6 +(-5)" Sehingga hubungan x dan y tidak dapat ditentukan, TRIK JUARA Jika ada dua hal yang dibandingkan mengandung kuadrat dan pangkat tiga, maka hubungan tidak dapat dicari. Hal ini didiasarkan pada sifat perpangkatan, Jawaban: D 36. 0,2; 02; 0,4; 0,6; 15 1,6; 2,65... Pada barisan bilangan tersebut adalah barisan bilangan fibonanchi, yaitu barisan dimana suatu suku merupakan hesil dati penjumlahan dua suku sebelumnya. 0,4=0,2 +02 2 +04 +16 Sehingga, bilangan selanjutnya adalah: 1,6 +2,6=4,2 dan Jawaban: B 37, Pola bilangannya adalah: x2 QD D7 xD x2 x2 Sehingga, bilangan yang melengkapinya adalah; =3 Jawaban: B ee er ee ==) oe) Pembahasan untuk soal nomor 38 sampai 40: Hasil penilaian masaken dari Nunung, Zizah, Ratna, Sari, dan Mirna adalat: © Kelezatan dan sajian masakan Nunung mengalahkan ilmu peserta lainya meski paling lambat menyelesaikan masakannya, © Dalam hal kecepatan, Mirna unggul dari lima peserta, tetapi Kelezatan masakannya masih kalah dibandingkan Ratna dan Sari, sajiannya masakannya kurang menarik dibandingkan Zizah dan Sar © Mesakan Zizeh kalah lezat dari Mirna tetapi sajian masakannya berada di urutan kedua * Kelezatan masakan Sari mengalabkan Ratna dan lebih lambat daripada Zizah, + Ratna lebih cepat menyelesaikan masakannya daripada Nunung Sehingga tabel yang dibuat adalah: Kelezatan ‘Recepatan Sajian Makanan (Menarik) | 1 Nunung Mirna ‘Nunung | 2 | Sari Zizah Zizah | 3 | Rata Sari Sari | 4 | Mima Ratna Mima | S| Zizah Nunung Ratna | 38, Berdlasarkan tabel urutan yang telah dibuat diatas, maka yang menempaii peringkat terakhir dalam kategori sajian makanan adalah Ratna. Jawaban: D 39, + Pilihan A benar, Zizah lebih cepat menyelesaikan masakannya dibanding Ratna ‘+ Pilihan B salah, masakan Sari lebih lezat dibanding Ratna ‘+ Pilihan C salah, sajian makanan zizah lebih menacik daripada ratna, + Pilihan D salah, masakan Nunung paling lezat. Jawaban: A 40. + Dalam kategori kecepatan, Zizah lebih unggul dibanding Nunung dan Sari. * Dalam kategori kelezatan, nUnung dan sari lebih unggul daripada Zizah * Dalam Kategori sajian makanan, Nunung lebih unggul dari Zizah tetapi Si dari Zizah, i tidak lebih unggul Jawaban: A 41, Kata mengharukan di kalimat tersebut sebarusnya digantikan dengan kata memprihatinkan karena yay dibahas adslah kondisikehidupan rakyat di negara berkembang yang dipeparkan di paragraf sebelumnya. Jawaban : E ee er ee ==) oe) 42, Pemyataan yang tidak sesuai didapatkan dengan membaca teks tersebut secara keseluruhan dan mencocokkan satu per satu jawaban yang ada. Pernyataan yang tidak sesuai adalah anak-anak yang ‘mempunyai keterampilan di negara berkembang mampu memperbaiki nasib bangsanya, Hal tidak sesuai dengan kalimat (2) bacan tersebut Jawaban : D 43. Untuk mengetahui hal yang diryjuk oleh kata itu, kita harus membaca beberapa paragraf’ sebelumnya. Kata itu di kalimat (3) merajuk pada perilaku kapitalis organisasi global Jawaban: A 44. Gagasan pokok mempunyai nama yang berbeda-beda ada yang menyebutnya pokok pikiran, pikiran utama, topik utama, gagasan utama, dan kalimat utama, tetapi maksud yang ditanyakan_ tetap sama, yaitu mengenai isi paragraf. ‘Trik Prakt Cara mencari ide pokok: ‘* Baca kalimat pertama di awal paragraf, Pada kalimat selanjutnya setelah kalimat pertama, ditemukan: ~ Kata rujukan (ini, itu, tersebut, dll) ~ Kata kunci - Konjungsi antarkalimat © _Jika ide pokok tidak ada di awal, lanjutkan membaca kalimat terakhir. Ide pokok di akhir kalimat berbentuk kesimputan (jadi, oleh karena itu, dengan demikian) dan dapat, ‘memimpin paragraf. ‘* _Jika ide pokok tidak ada di awal dan di akhir paragraf, baca keseluruhan paragraf dan temukan kata yang sering muncul (diulang), Gagasan utama paragraf tersebut adalah menjual rumah bukan perkara gampang. Jawaban : C 45. Kata menyurvei pada paragraf tersebut bermakna memeriksa (lihat KBBI V) jika tidak paham sebuah kata dapat melihat pada konteks kalimat tersebut. Jawaban : B 46, Ingat! Syarat sebuah ringkasan adalah haus urut. Cara mencari sebuah ringkssan paragra = Temukan kalimat utama tiap parageaf. ~ Unutkan kembali kalimat utama itu dengan urut, + Tuliskan kembali dengan singkat Jawaban : D_ 47. Isi sebuah bacaan berkaitan dengan topik bacaan tersebut. Untuk mengetalui topik atau isi sebuah bacaan, kita harus membaca paragraf tersebut secara keseluruhan dan menemukan hal yang ee er ee ==) oe) diulang-ulang atau hal yang dibahas berulang kali dalam bacaan itu, Isi bacaan tersebut adalah pertimbangan dalam menjual rumah Jawaban : E 48. Kata properti tidak sama dengan kata simpanan (lihat KBBL_V) Jawaban : D 49, Ingat! ‘Untuk tipe pertanyaan seperti ini, baca teksnya dengan teliti. Informasi detail yang diminta ada dalam teks secara tersurat, Soal ini meminta informasi secara spesifik yang dapat ditemukan di paragraf 1. Paragraf I tidak mnenyebutkan bahwa pertandingan memperebutkan uang adalah judul yang paling popular dalam film. tu hanyalah subjek dari film-film pendek tapi belum tentu menjadi yang paling popular. Jawaban: C 50, Yang ditanyakan adalah “Kenapa penulis membicarakan phonograph parlors di paragraph 27° Penulis menjelaskan mengapa Edison merancag atapnya seperti panti fonograf karena deainnya telah berhasil untuknya di masa lalu (kalimat 1), These Kineroscope arcales were modeled on phonograph parlors, which had proven successful for Edison several years earlier. Jawaban : B SI. Ingat! = Restating~ Paraphrasing : mengungkapkan kembali inti kalimat dengan memakai struktur/kosa kata yang berbeda tanpa mengurangi/menambah makna ~ Padanan kata sering digunakan Kalimat “He refused fo develop projection technology, reasoning that if he made and sold projectors, then exhibitors would purchase only one machine-a projector-jrom his instead of several.” Artinya,"Dia menolak untuk mengembangkan teknologi proyeksi dengan beralasan ‘bahwa jika dia membuat dan menjual proyektor maka para exhibitor hanya akan membeli sata mesin saja, yaitu proyektor, bukannya beberapa mesin darinya, Kalimat tersebut dinyatakan persis, dalam kalimat C. Jawaban: C 52. Trik Praktis! ~ ‘Temukan keywords-kata kunci pertanyaan! - Kata kunci : paragraf 4, early movies, differ. Film —film pada masa awal berbeda dengan bentuk tontonan lainnya karena tidak membutuhkan aktor langsung, Pemyataan itu bisa disimpulkan dari kalimat: Bu! the movies differed significantly from these other forms of entertainment, which depended on either live performance or (in the case ee er ee ==) oe) of the slide-and lantern shows) the active involvement of a master of ceremonies who assembled she final program. Jawaban : D 53. Ide pokok paragraf pertama bisa ditemukan pada kutipan ‘...ve ca perhaps agree that education is the basic human right”. Gagasan ini lebih ditekankan penulis dibandingkan definisi pendidikan yang disebutkan di bagian awal paragraf, Jawaban: B 54. Dari kutipan *...she society as a whole is more likely to improve in areas such as health, nutrition, general income and living standards, and population fertility rates’ (paragraf | baris 8), dapat diketahui bahwa terjaminnya pendidikan akan meningkatkan angka kesuburan populasi. Jadi tidak sesuai dengan gagasan lesser birth rave, Jawaban : B 55. Pilihan-pilihan jawaban yang ada merupakan opini penulis. Sedangkan yang merupakan fakta adalah kutipan’/n 1990, UNESCO launched EFA, the movement 1o provide quality education for all children, youth, and adults by the year of 2015° Jawaban: C 56, Inti paragraf |= pentingnya pendidikan sebagai hak azasi manusia, inti paragraf 2= masalah yang masih menghadang penerapan pendidikan, Jadi kesimpulannya, penulis menjelaskan pentingnya pendidikan bagi setiap individu namun penerapannya masih menghadapi berbagai tantangan. Jawan: B 57, Ingat! + The passage mainly deals with ... adalah tipe pertanyaan yang menanyakan tentang topik dari teks. = Ide pokok dari suatu teks biasanya tersirat dari kalimat pertama paragraf pertama. Paragraf | menjelaskan tentang apa itu liquifaks' dan bagaimana terjadinya. Kemudian pethatikan paragraf sclanjutnya, Paragraf 2: Kontur tanah yang rentan likuifaksi, Paragraf 3 Struktur bangunan. Paragraf 45,6 membahasa dampak likuifaksi di beberapa tempat di dunia. Jadi secara keseluruhan teks membahas likuifaksi dan dampaknya Jawaban: B 58. Trik Praktis! - Cari kata kunci “Tangshan, San Fransisco, New Madrid and Alaska earthquake’ dalam teks. - Pahami penjelasan kalimat yang memuat kata kunci “Tangshan, San Fransisco, New Madrid and Alaska earthquake’ disebutkan oleh penulis pada paragraf 4.5, dan 6 untuk memberikan contoh dan penjelasan secara rinci mengenai kasus likuifaksi dan dampaknya kerusakan yang disebabkan *Exemplify” artinya memberikan contoh. ee er ee ==) oe) Sawaban : C 59. Trik Praktis! Untuk tipe pertanyaan seperti ini, baca teksnya dengan teliti, Informasi yang diminta ada dalam teks secara tersurat/tersirat. ‘Yang bukan merupakan dampak likuifaksi adalah likuifaksi melemahkan dampzk gempa 1985 di Mexico City (If weakened the effects of the 1985 earthquake in Mexico city), Seharusnya adalah : it amplified the effect at the 1985 earthquake in Mexico City, Jawaban E: kata ‘weaken merupakan antonim dari kata ‘amplified’. Jawaban : E 60. Trik Praktis! Ketika ada pertanyaan yang merujuk pada ‘Bagsimana penyusunan ide dalam teks dimulai” maka ‘yang haus dipethatikan adalah bagian awal teks (paragraph 1, khususnya kalimat pertama) Di paragrat 1 penulis mulai dengan menjelaskan apa itu likuifaksi dan bagaimana terjadinya, Jawaban : B 61, Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola sebab-akibat karena kalimat ketujuh menyatakan akibat, sedangkan lainnya menyatakan sebab, Jawaban : E 62. Sesuai kaidah bahesa Indonesia, kata rubzd dalam kalimat nomor 5 scharusnya ditulis roboh, kata ‘poltsipun dalam kalimat nomor 10 ditulis polis? pun, dan kata pasca ambles datam kalimat nomor [2 seharusnya ditulis paxcuambies. Jawaban: E 63. Kalimat nomor 9 terdapat pemerian, sehingga konjungsi yang paling tepat adalah dan, Jadi penulisan kalimat yang benar sesuai kaidah adalah Berdasarkan pantauan deti.com di lokasi, sejumlah petugas dari Satpol PP. BPPD, polisi terlihat berjaga Jawaban: A 64. Ingat! Yang harus dilakukan untuk menemukan kalimat inti atau inti kalimat adalah menemukan subjek dan predikat, Caranya: - Hilangkan semua perluasan (yang, mengenai, yakni, yaitu, seperti, dll) ~ Hilangkan semua keterangan. Jka kalimat astinya berupa kalimat majemuk, kalimat intinya berupa klausa wtame atau klausa pokok Kalimat tersebut. Perwakilan nelayan terdampak menyampaikan hal tersebut pada rapat dengar pendapat di Dewan Perwakilan Rakyat Daerah sumatera Utara, Medan. Jawaban: D ee er ee ==) oe) 65. 66. 67. 68, 09. 70. 1. 23. Topik bacaan sama seperti menemukan kalimat utama, Karena yang ditanyakan adalah topik keseluruhan isi bacaan, kita harus membaca seluruhnya dan menemukan hal yang diulang atau yang dibahas terus-menerus. Topik bacaan ini adalah realisasi ganti rugi nelayan reklamasi. Jawaban : B Pemyataan yang paling benar berarti yang paling sesuai dengan isi teks tersebut. Pemyataan yang lain kemungkinan juga benar tapi pembaca diminta menemukan satu jawaban yang paling tepat. Pemyatsan tersebut terdapat di kalimat terakthir. Jawaban : E ‘Simpulan paragraf berarti hanya mengacu pada paragraf tersebut itu saje dan harus mencakup keseluruhan isi paragraf. Simpulan paragraf kedua teks tersebut ada di pilihan jawaban D. Jawaban: D Kesalahan EYD meliputi pemakaian tanda baca yang salah, penulisan huruf, serta penulisan kata dan angka, Kesalahan penulisan EYD di kalimat tersebut ditemuken di kalimat (2) paragraf (3) tulisan pernelayan harus dipisah menjadi per nelayan. Penulisan per yang digabung jika menyatakan tiap (contoh: per minggu), demi (contoh: satu per satu), dan mulai (contoh | Desember 2017). Jawaban: A Unsur mutiak sebuah kalimat harus terdiri atas subjek dan predikat. Kaliamt (8) paragrat (3) bacaan tersebut tidak mempunyai predikat karena diperluas dengan konjungsi yang. Jawaban > C Hasil penggabungan dua kalimat tersebut yang tepat adalah yang C. Pernyataan di kalimat tersebut sudah terjadi maka konjungsi yang tepat adalah konjungsi bahwa. Jawaban: C Kata reklamasi di kalimat tersebut bermakna pemanfzatan daerah yang tidak berguna (lihat KBBI ‘V) atau bisa dengan cara menyesuaikan dengan konteks kalimat Jawaban : A Ingat! Kalimat merupakan satuan gramatikal yang minimal terdiri dari Subjek dan Predikat dan diakhiri oleh tanda baca akhir (titik, seru, tanya), Kalimat A merupakan kalimat karena memenuhi syarat minimal yakni terdiri dari subjek dan predikat. Fingginya angka kecelakaaw di jalan raya adalah subjek, merupakan adalah predikat, Sementara itu, B,C, D, E bukan merupakan kalimat karena tidak memiliki subjek. Jawaban: A Ingatt Klausa merupakan satuan gramatikal yang tidak diakhiri tanda baca akhir. Klausa bawahan mengalami perluasan ee er ee ==) oe) Klausa bawahan dalam kalimat tersebut adalah perluasan keterangan tujuan yakai agar’ indeks prestasi selalu tinggi. Jawaban: E 74, Gagasan utama mempunyai nama yang berbeda-beda ada yang menyebutnya pokok pikiran, pikiran utama, topik utama, gayasan utama, dan kalimat utama, tetapi maksud yang ditanyakan {etap sama, yaitu mengenai isi paragraf. Trik Praktis! Cara mencari ide pokok: © Baca kalimat pertama di awal paragraf. Pada kalimat selanjutnya setelah kalimat pertama, ditemukan: - Kata rujukan (ini, itu, tersebut, dil) - Kata kunci - Konjungsi antarkalimat © Jika ide pokok tidak ada di awal, lanjutkan membaea kalimat terakhir. [de pokok di akhir kalimat berbentuk kesimpulan (jadi, oleh karena itu, dengan demikian) dan dapat memimpin paragraf. ‘© _Jika ide pokok tidak ada di awal dan di akhir paragraf, baca keseluruhan paragraf dan temukan kata yang sering muncul (diulang). Gagasan utama paregraf ini terletak di awal kalimat Jawaban : A 75. Ingat! Kata dasar yang: Huruf 1 K,1,S,P + Huruf 1 Vokal + imbuhan me, me-t, me-kan = huruf | luluh, Kata bentukan yang tidak tepat terdapat di teks tersebut adalah mempengaruhi. Kata ‘mempengaruhi harusnya tertulis mempengaruhi karena dibentuk dari kata dasar pengaruh yang mengalami peluruhan kata. Jawaban ; C iza hal, yaitu tanda baca, penulisan huruf, dan penulisan kata dan angka. Kesalahan iimat tersebut ditemukan di kalimat (5) setelah kata petani tidak diberi tanda koma. Jawaban : C 77. Kalimat (3) bacaan tersebut tidak bisa diperbaiki dengan cara menghilangkan tanda koma sebelum, kata mengatakan. Scharusnya tanda koma ditambahkan setelah kata Sukoharjo karena kata Hasan Abdullah adalah keterangan aposisi. Jawaban : C 78. Kalimat yang di dalamnya terdapat pilihan kata yang tidak tepat adalah kalimat Adan (eiapi, akhirnya pemerintah tetap memperoleh hak kepemilikan lahan tersebut. Kata akan tetapi pada kalimat tersebut seharusnya dihilangkan. Jawaban : C ee er ee ==) oe) 79. Ingat! Ciri-ciri kalimat efektif: - Terdapat Subjek (S) dan Predikat (P). = Tidak menimbulkan makna gands/ambiguitas. ~ Bisa diterima logika. = Penggunaan tanda baca yang tepat, ~ Unsur-unsumya setara Kalimat yang tidak efektif' adalah kalimat (B) Teks Kuno itu dianalisis para ahli arkeologi dan menemukan banyak cerita tidak efektif karena tidak mengandung unsur yang setara. Agar efektif, kata menemukan seharusnya ditemuukan, Jawaban: B 80. Ingat! - Pendapaviopini adalah respon seseorang terhadap suatu fakta yang belum tentu kebenarannya. Pendapar/opini merupakan respon dari sudut pandang pribadi dan sikap seseorang. Pada iklan, opini berkaitan erat dengan kelebihan dari suatu barang atau jasa untuk menarik minat calon konsumen (istimewa, bagus, harga terjangkau, harga murah, menarik, mulus, mewah, strategis, dll.) ~ Fakta adalah sesuatu yang kebenarannya sudah teruji atau dapat dibuktikan kebenarannya. Pemyataan yang tidak berupa opini dari teks versebut adalah Tin heseharan tidak mengecek dan mengawasi makanan sehingea calon jemaah haji makan nasi basi Jawaban: D ee er ee ==)

You might also like