Tantárgy neve: Kozmológia Kreditértéke:

A tantárgy besorolása:
A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, „képzési karaktere”13: 100% (kredit%)

A tanóra1 típusa: ea. és óraszáma:

A számonkérés módja: koll.
A tantárgy tantervi helye (hányadik félév):
Előtanulmányi feltételek (ha vannak): –

Tantárgy-leírás: az elsajátítandó ismeretanyag tömör, ugyanakkor informáló leírása

A kurzus célja: a világ, mint rend és szépség bemutatása, a kontingencia ennek fényében való
értelmezése.

Tárgy részleges tematikája:

A kurzus témái:
A kozmosz rendjének és céljának filozófiai megközelítése
A modellalkotás folyamata
A kozmológia története
Az anyag mint létforma
Végesség és végtelenség
Esetlegesség és szükségszerűség
Tér és idő
Az okság és a Végső Ok
Okok Arisztotelész filozófiájában és a világ célszerűsége
Kant kopernikuszi fordulata és a világkép változása
A mathesis universalisból fakadó tanácstalanság

Az oktatás módszertana:
A tananyag feldolgozása: (interaktív) előadás. Az egyes témákat a hallgatók bevonásával dolgozzuk fel.
Lehetőség van kiselőadások tartására, önálló elemző munkára.
Értékelés:
A számonkérés módja kollokvium vagy órai előadás értékelése. Azon hallgatók számára, akik a félév
során kellő aktivitással vesznek részt az előadásokon, lehetőség van jegy megajánlására. A kollokvium
során a hallgató adott témában való elmélyültségéről ad számot. A kötelező anyagon túlmutató
olvasottságot külön értékeljük.
A 2-5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai
adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)
Tananyag:

Turay Alfréd: Kozmológia, Budapest 1996.

Simonyi Károly: A fizika kultúrtörténete, Budapest 1986.

Nftv. 108. § 37. tanóra: a tantervben meghatározott tanulmányi követelmények teljesítéséhez az oktató
személyes közreműködését igénylő foglalkozás (előadás, szeminárium, gyakorlat, konzultáció), amelynek
időtartama legalább negyvenöt, legfeljebb hatvan perc.
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetencia-elemeknek (tudás, képesség stb., KKK 8.
pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul
Kimeneti kompetenciák:
A tárgy teljesítésével a hallgató:
a) tudása:
- elmélyültebbé válik a filozófia területén
b) képességei:
- képessé válik értelmezni absztrakt fogalmakat
- képessé válik a nyugati kultúra értelmes tagjává válni
- képessé válik az alapvető teológiai ismereteinek a hitoktatásba történő integrálására.

Tantárgy felelőse (név, beosztás, tud. fokozat): (pl.: PhD) főiskolai docens