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  • Cartilla2.0 28sep 2oct

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    RUTH JOHANNA ROJAS
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    tr ##Mis Manos Te Ensefian 2.0 iA explorar! Experiencias de cuidado y crianza en el hogar En tiempos de Coronavirus ceed Septembre de 070 ey ie teescukeniel cE tus sores queridos, proporcionan confionza, seguridad y plocer en las nifas, nifos y mujeres gestontes. ‘EDénde estas bebe? Con ty pareja u otra persone tomo émperes de colores o un pigmento. que puedo quirse Con focided. Die ale persona {que te acompata en e! juego {8 dibuje puntos en Wy bowriga, con los que indique dénde fstin [a cabeza, a cull, los brazos ls ios dol bob.) ile @ lo persone que te ‘compan en el juego que una» Jos portos hociendo lo siveta del ‘bebsy pregintole qué Serio lo primero que le dia ‘conde est en sus brozos? La piel que canta. Con aceite o creme de manos, ocarica los brazos del bobs y céntle uno caneién ave conozco. Si notas que ol bebé le gusto, acoricia el esto de su cuerpo. con diferentes posiciones y_esoncios: bbecariba, bocabo, de lado y sentodo Untele el dedo con aceite © crema de manos @ la nifia © nifo y pidele que toque tu nore. INo se la pongas fécill Gates y rétalo © que te alcance hasta ‘que lo consiga Saltando aqui, saltande allé Prepara el epacio como s fuera una pista de absticuos:utlzo silos, mesas pequetas, estas, cobies, hamacos, rope, cajas de Carlén, cojnes, ent otros, pore que los nities y nitios puedon ‘allor, esquivar, subir y bajar Durante! recorido podrin cruzrl pst, llevando sue jugvetos los objetos que le llamen la ctencion Bee ers eae metccs 14 al 17 de septiembre Con el cuerpo exploramos diferentes sensaciones. ‘Acompariemos a las nifias, nifios y mujeres gestonies o expresarse de diversas moneras, Al ritmo del bebé Inia © ona prion & aus Is Cont ure Nora bebe © r¢ on fimo de ésta, pidele que dé syoves toques 0 tu borrga. (Se mmovid el bebé? {Como te ontste? ccante una concién yal i } iAleénzolo, aleénzal Escoge un lugar para poner ol bebé ¢ goteor 0 arstarse, En un remo coloce un objeto como un patito o un juguete y haz sonidos que lo motiven @ ocercorse al objeto. > oot peer >» Busco objelor que puedan producir tn sonido, por ejemplo, la topo de tuna olla, una cucharo, entre os. Invi @ Ia nia nfo @ que exprese con los objets y sv cuerpo, lo que a siete ont diferentes sivaciones: 1 © yond lego un fom, \e) © Gvond le prepran su comida fovrto (© Cuando le leen un cuent, Brea eae eu 21 ol 25 de Septiembre Generemos confionze y seguridad en los nifasy los nies pora que hagan los cos0s por su cuenta, La promesa Es un dora o cuederne eeribe nombre que le has pesto ol bebe «invita o personas teteanas@ eer lo que quiseron onsen, Qué quieres 15? Duroste el combio de ropa del bebé, en el juego. de miados y ‘complied, identifica cual 0s la prenda que ‘mse lomo le otencion conversa sobre é, {ea 0 mis J (oo Tra el uy mercer ® 28 de Septiembre al 2 de Octubre re Rescalemos el valor de los cartos: estas nos permiten comport diversas emociones coger spo 50109 Yeslar en contacto con los demés. © Guordo se vps © Quits es sates @ Escribele o pintole una corto a lo directora del ICBF y cuéniole (Bote lg eal bose ‘cémo te imaginas el mundo después del coronavirus. © Quitrlossbonoe dela coma © Cuando recibas la canasla alimentaria, entrégole ov agente edvcativo, madre o padre comunitrio. © Ells nos la harén llegar @ través de la Ue de pensomientos. Buscoun obj que sna de

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