SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TELUPID

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 2

TAHUN 2020
a

PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
KESIHATAN T2
a Isnin[3:20-3:50]

Minggu 4 a Tarikh 20 Januari 2020 Hari Isnin Masa 3:20pm - 3:50pm

a

Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 KENANGA

Tajuk 3.0 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI Bil. Pelajar 34
Standard
Kandungan 3.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi dalam kehidupan harian Bil. Hadir 33
a

Standard Pembelajaran :
3.1.1 Menyatakan pelbagai situasi konflik dan situasi stres.
3.1.2 Mengaplikasikan cara mengurus konflik dan mengurus stres.
2.1.3 Menilai faedah tidak melibatkan diri dalam penyalahgunaan bahan.
3.1.3 Menilai kesan konflik dan kesan stres terhadap kesihatan diri dan keluarga.

Hasil Pembelajaran, pelajar mampu :

1. Menyatakan 3 situasi konflik dan situasi stress.
2. Menyenaraikan 3 cara menangani dan mengurus stress.
3. Menyenaraikan 3 faeadah tidak melibatkan diri dalam penyalahgunaan bahan.
4. Menyatakan 3 kesan konflik dan kesan stress terhadap kesihatan diri dan keluarga.

Aktiviti Pembelajaran :
1. Penerangan Aktiviti Pembelajaran (3 minit)
2. Pelajar mencatat nota yang diberi oleh guru (10minit)
3. Guru memberi 4 soalan bertulis dan pelajar menjawab dalam tempoh 15 minit.
4. Perbincangan jawapan guru dan pelajar (5 Minit)

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Buku Teks Perbincangan Peta Bulatan Mencipta
Komputer & LCD Pembentangan Peta Buih Menilai
Power Point PAK21 Peta Buih Berganda Menganalisis
Internet Eksperimen/Amali Peta Dakap Mengaplikasi
Lembaran Kerja Latihan Peta Alir Memahami
Lain-Lain (Sila nyatakan) Lain-Lain (Sila nyatakan) Peta Pelbagai Alir Membuat Rujukan
Peta Titi Mengingat
a

Refleksi Catatan
34 / 33 pelajar berjaya menguasai hasil pembelajaran @ 103%. Peperiksaan / Ujian
-1 / 33 pelajar perlu bimbingan dan latihan berterusan. Aktiviti Sekolah / Mesyuarat / Taklimat / CRK
Pelajar perlu lebih banyak latihan pengukuhan. Lain-Lain (Sila nyatakan)
Sebahagian hasil pembelajaran akan disambung pada kelas seterusnya.
a

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

a
 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TELUPID
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) PENDIDIKAN JASMANI TINGKATAN 2
TAHUN 2020
a

PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
JASMANI T2
a Isnin[4:20-5:20]

Minggu 4 a Tarikh 20 Januari 2020 Hari Isnin Masa 4:20pm - 5:20pm

a

PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 1 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN

Tema Kelas 2 MELUR
PSIKOMOTOR)
Tajuk Pergerakan Berirama Bil. Pelajar 39
Standard
Kandungan 1.2 Melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut muzik yang didengar. Bil. Hadir 38
a

Standard Pembelajaran :
1.2.1 Mereka cipta dan mempersembahkan rangkaian pergerakan kreatif mengikut muzik yang didengar.

Hasil Pembelajaran, pelajar mampu :

1. Bekerjasama dalam satu kumpulan bagi melengkapkan idea.
2. Memupuk sikap kepipinan.
3. Memahami dan melakukan pergerakan kreatif mengikut panduan pada buku teks.

Aktiviti Pembelajaran :
1. Penerangan Aktiviti Pembelajaran (5 minit)
2. Pelajar mencatat nota yang diberi oleh guru (10minit)
3. Pelajar dipecahkan kepada 4 ahli satu kumpulan bagi membincangkan dan mempraktikkan pergerakan kreatif mengikut buku teks.
4. pelajar berbincang dan 4 pasukan dipilih secara rawak bagi mempersembahkan hasil idea diiringi oleh muzik.
5. kesimpulan daripada guru.

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Buku Teks Perbincangan Peta Bulatan Mencipta
Komputer & LCD Pembentangan Peta Buih Menilai
Power Point PAK21 Peta Buih Berganda Menganalisis
Internet Eksperimen/Amali Peta Dakap Mengaplikasi
Lembaran Kerja Latihan Peta Alir Memahami
Lain-Lain (Sila nyatakan) Lain-Lain (Sila nyatakan) Peta Pelbagai Alir Membuat Rujukan
Peta Titi Mengingat
a

Refleksi Catatan
38 / 38 pelajar berjaya menguasai hasil pembelajaran @ 100%. Peperiksaan / Ujian
0 / 38 pelajar perlu bimbingan dan latihan berterusan. Aktiviti Sekolah / Mesyuarat / Taklimat / CRK
Pelajar perlu lebih banyak latihan pengukuhan. Lain-Lain (Sila nyatakan)
Sebahagian hasil pembelajaran akan disambung pada kelas seterusnya.
a

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

a
 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TELUPID
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 2
TAHUN 2020
a

PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
KESIHATAN T2
a Selasa[12:00-1:00]

Minggu 4 a Tarikh 21 Januari 2020 Hari Selasa Masa 12:00pm - 1:00pm

a

Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 MELUR

Tajuk 3.0 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI Bil. Pelajar 39
Standard
Kandungan 3.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi dalam kehidupan harian Bil. Hadir 37
a

Standard Pembelajaran :
3.1.1 Menyatakan pelbagai situasi konflik dan situasi stres.
3.1.2 Mengaplikasikan cara mengurus konflik dan mengurus stres.
3.1.3 Menilai kesan konflik dan kesan stres terhadap kesihatan diri dan keluarga.

Hasil Pembelajaran :
1. Menyatakan 3 situasi konflik dan situasi stress.
2. Menyenaraikan 3 cara menangani dan mengurus stress.
3. Menyenaraikan 3 faeadah tidak melibatkan diri dalam penyalahgunaan bahan.
4. Menyatakan 3 kesan konflik dan kesan stress terhadap kesihatan diri dan keluarga.

Aktiviti Pembelajaran :
1. Penerangan Aktiviti Pembelajaran (5 minit)
2. Pelajar mencatat nota yang diberi oleh guru (15minit)
3. Guru memberi 4 soalan bertulis dan visual, pelajar menjawab dalam tempoh 30 minit
4. Perbincangan jawapan guru dan pelajar (10 Minit)

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Buku Teks Perbincangan Peta Bulatan Mencipta
Komputer & LCD Pembentangan Peta Buih Menilai
Power Point PAK21 Peta Buih Berganda Menganalisis
Internet Eksperimen/Amali Peta Dakap Mengaplikasi
Lembaran Kerja Latihan Peta Alir Memahami
Lain-Lain (Sila nyatakan) Lain-Lain (Sila nyatakan) Peta Pelbagai Alir Membuat Rujukan
Peta Titi Mengingat
a

Refleksi Catatan
37 / 37 pelajar berjaya menguasai hasil pembelajaran @ 100%. Peperiksaan / Ujian
0 / 37 pelajar perlu bimbingan dan latihan berterusan. Aktiviti Sekolah / Mesyuarat / Taklimat / CRK
Pelajar perlu lebih banyak latihan pengukuhan. Lain-Lain (Sila nyatakan)
Sebahagian hasil pembelajaran akan disambung pada kelas seterusnya.
a

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

a
 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TELUPID
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1
TAHUN 2020
a

PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
MORAL T1
a Selasa[2:00-3:00]

Minggu 4 a Tarikh 21 Januari 2020 Hari Selasa Masa 2:00pm - 3:00pm

a

Tema 1.0 Pengenalan Moral Kelas 1 KENANGA

Tajuk Hidup Bermoral Pemangkin Kesejahteraan Bil. Pelajar 36
Standard
Kandungan 1.3 Hidup Bermoral Bil. Hadir 35
a

Standard Pembelajaran :
1.3.1 Menyatakan kepentingan mempelajari moral.
1.3.2 Membanding bezakan cara hidup bermoral dan tidak bermoral.
1.3.3 Menghayati manfaat mempelajari moral dalam kehidupan.
1.3.4 Mempraktikkan perlakuan bermoral dalam kehidupan seharian.

Hasil Pembelajaran, pelajar dapat :

1. Menyatakan 3 kepentingan moral.
2. Memberikan 3 perbezaan hidup bermoral dan tidak bermoral.
3. mempraktikkan 4 situasi perlakuan bermoral dalam kehidupan seharian.

Aktiviti Pembelajaran :
1. Penerangan Aktiviti Pembelajaran (5 minit)
2. Pelajar mencatat nota yang diberi oleh guru (15minit)
3. Guru memberi 4 soalan bertulis dan visual, pelajar menjawab dalam tempoh 30 minit
4. Perbincangan jawapan guru dan pelajar (10 Minit)

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Buku Teks Perbincangan Peta Bulatan Mencipta
Komputer & LCD Pembentangan Peta Buih Menilai
Power Point PAK21 Peta Buih Berganda Menganalisis
Internet Eksperimen/Amali Peta Dakap Mengaplikasi
Lembaran Kerja Latihan Peta Alir Memahami
Lain-Lain (Sila nyatakan) Lain-Lain (Sila nyatakan) Peta Pelbagai Alir Membuat Rujukan
Peta Titi Mengingat
a

Refleksi Catatan
35 / 35 pelajar berjaya menguasai hasil pembelajaran @ 100%. Peperiksaan / Ujian
0 / 35 pelajar perlu bimbingan dan latihan berterusan. Aktiviti Sekolah / Mesyuarat / Taklimat / CRK
Pelajar perlu lebih banyak latihan pengukuhan. Lain-Lain (Sila nyatakan)
Sebahagian hasil pembelajaran akan disambung pada kelas seterusnya.
a

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

a
 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TELUPID
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) PENDIDIKAN JASMANI TINGKATAN 2
TAHUN 2020
a

PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
JASMANI T2
a Selasa[4:50-5:50]

Minggu 4 a Tarikh 21 Januari 2020 Hari Selasa Masa 4:50pm - 5:50pm

a

PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 1 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN

Tema Kelas 2 SEROJA
PSIKOMOTOR)
Tajuk Pergerakan Berirama Bil. Pelajar 34
Standard
Kandungan 1.2 Melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut muzik yang didengar. Bil. Hadir 32
a

Standard Pembelajaran :
1.2.1 Mereka cipta dan mempersembahkan rangkaian pergerakan kreatif mengikut muzik yang didengar.

Hasil Pembelajaran, pelajar dapat :

1. Pelajar mampu memberi 3 pergerakan serta membuat pergerakan lokomot dan bukan lokomotor.
2. Pelajar boleh berbincang dan menghasilkan satu persembahan pendek melalui pergerakan mengikut panduan buku teks.

Aktiviti Pembelajaran :
1. Penerangan Aktiviti Pembelajaran (10 minit)
2. Pelajar dibahagikan kepada 6 kumpulan dan 5 ahli.
3. Pelajar akan berbincang dan menghasilkan pergerakan kreatif berdasarkan buku teks dan panduan oleh guru (40minit).
4. Pelajar akan berbincang dan berlatih sesama ahli kumpulan.
5. Guru memberi rumusan dan akan memanggil semua kumpulan disuatu masa yang ditetapkan di samping membuat penilaian.

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Buku Teks Perbincangan Peta Bulatan Mencipta
Komputer & LCD Pembentangan Peta Buih Menilai
Power Point PAK21 Peta Buih Berganda Menganalisis
Internet Eksperimen/Amali Peta Dakap Mengaplikasi
Lembaran Kerja Latihan Peta Alir Memahami
Lain-Lain (Sila nyatakan) Lain-Lain (Sila nyatakan) Peta Pelbagai Alir Membuat Rujukan
Peta Titi Mengingat
a

Refleksi Catatan
32 / 32 pelajar berjaya menguasai hasil pembelajaran @ 100%. Peperiksaan / Ujian
0 / 32 pelajar perlu bimbingan dan latihan berterusan. Aktiviti Sekolah / Mesyuarat / Taklimat / CRK
Pelajar perlu lebih banyak latihan pengukuhan. Lain-Lain (Sila nyatakan)
Sebahagian hasil pembelajaran akan disambung pada kelas seterusnya.
a

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

a
AKTIVITI / PROGRAM SEKOLAH / CUTI / MESYUARAT

MERENTAS DESA SMK TELUPID

10 JANUARI 2020
TRUE

CUTI TAHUN BARU CINA TRUE

22 - 28 JANUARI 2020

TRUE

TRUE

TRUE

TRUE
 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TELUPID
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 2
TAHUN 2020
a

PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
KESIHATAN T2
a *Selasa[12:00-1:00]

Minggu 5 a Tarikh 29 januari 2020 Hari Selasa Masa 12:00pm - 1:00pm

a

Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 MELUR

Tajuk 3.0 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI Bil. Pelajar 39
Objektif 3.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi dalam kehidupan harian Bil. Hadir 0
a

Hasil Pembelajaran :
3.1.2 Mengaplikasikan cara mengurus konflik dan mengurus stres.
3.1.3 Menilai kesan konflik dan kesan stres terhadap kesihatan diri dan keluarga.

Aktiviti Pembelajaran :
1. Penerangan Aktiviti Pembelajaran (5 minit)
2. Pelajar mencatat nota yang diberi oleh guru (10minit)
3. Guru memberi 2 soalan bertulis dan pelajar menjawab dalam tempoh 10 minit
4. Perbincangan jawapan guru dan pelajar (5 Minit)

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Buku Teks Perbincangan Peta Bulatan Mencipta
Komputer & LCD Pembentangan Peta Buih Menilai
Power Point PAK21 Peta Buih Berganda Menganalisis
Internet Eksperimen/Amali Peta Dakap Mengaplikasi
Lembaran Kerja Latihan Peta Alir Memahami
Lain-Lain (Sila nyatakan) Lain-Lain (Sila nyatakan) Peta Pelbagai Alir Membuat Rujukan
Peta Titi Mengingat
a

Refleksi Catatan
- PdPc tidak dapat dijalankan. Peperiksaan / Ujian
- PdPc akan disambungkan pada kelas seterusnya. Aktiviti Sekolah / Mesyuarat / Taklimat / Cuti
- Guru Ganti masuk dalam kelas dan mengedarkan latihan. Lain-Lain (Sila nyatakan)
- Sila Rujuk Catatan.
a

Cadangan Pengayaan / Pemulihan