Minggu 6 PDF

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TELUPID
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 2

TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
KESIHATAN T2
a Isnin[3:20-3:50]
Minggu 6 a Tarikh 3 Februari 2020 Hari Isnin Masa 3:20pm - 3:50pm

a
Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 KENANGA

Tajuk 4.0 KEKELUARGAAN Bil. Pelajar 34
Standard 4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi
Kandungan Bil. Hadir 31
kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga
a
Standard Pembelajaran :
4.1.1 Menyatakan maksud jurang generasi.
4.1.2 Menganalisis jurang generasi dalam keluarga.
Hasil Pembelajaran, pelajar mampu :

1. Menjana dan mengembangkan idea jurang generasi.
2. Memberi 4 latarbelakang yang berbeza antara generasi lama dan generasi kini.
Aktiviti Pembelajaran :
1. Guru memberi penerangnan aktiviti dan latar belakang aktiviti.
2. Pelajar mencatat nota yang diberi oleh guru.
3.Pelajar menjawab 3 soalan.
4. Perbincangan jawapan guru bersama pelajar.
BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Buku Teks Perbincangan Peta Bulatan Mencipta
Komputer & LCD Pembentangan Peta Buih Menilai
Power Point PAK21 Peta Buih Berganda Menganalisis
Internet Eksperimen/Amali Peta Dakap Mengaplikasi
Lembaran Kerja Latihan Peta Alir Memahami
Lain-Lain (Sila nyatakan) Lain-Lain (Sila nyatakan) Peta Pelbagai Alir Membuat Rujukan
Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
31 / 31 pelajar berjaya menguasai hasil pembelajaran @ 100%. Peperiksaan / Ujian
0 / 31 pelajar perlu bimbingan dan latihan berterusan. Aktiviti Sekolah / Mesyuarat / Taklimat / CRK
Pelajar perlu lebih banyak latihan pengukuhan. Lain-Lain (Sila nyatakan)
Sebahagian hasil pembelajaran akan disambung pada kelas seterusnya.
a
Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi
a
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) PENDIDIKAN JASMANI TINGKATAN 2
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
JASMANI T2
a Isnin[4:20-5:20]
Minggu 6 a Tarikh 3 Februari 2020 Hari Isnin Masa 4:20pm - 5:20pm

a
Tema PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 5 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Kelas 2 MELUR

Tajuk Dinamika Kumpulan Bil. Pelajar 39
Standard 5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan semasa
melakukan aktiviti fizikal.
a
5.4.1 Memainkan peranan secara aktif semasa melakukan aktiviti dalam kumpulan.
5.4.2 Bekerjasama mencapai matlamat yang sama semasa melakukan aktiviti fizikal dalam kumpulan.
5.4.3 Bekerjasama menyelesaikan masalah yang berlaku semasa melakukan aktiviti fizikal dan bersepakat dalam membuat penyelesaian.
5.4.1 Bekerjasama melaksanakan aktiviti dalam kumpulan.
Hasil Pembelajaran, pelajar mampu :

1. Bekerjasama dalam satu kumpulan bagi melengkapkan idea.
2. Memupuk sikap kepimpinan.
3. Memahami dan melakukan pergerakan kreatif mengikut panduan pada buku teks.
4. Mencipta pergerakan baharu.
1. Penerangan Aktiviti Pembelajaran (5 minit)
2. Pelajar masuk ke dalam yang terdiri daripada 6 ahli, berbincang dan berlatih pergerakan yang terdapat dalam buku teks serta
memahirkannya (45minit)
3. Guru menilai kerjasama dan praktikal.
4. Pelajar membuat persembahan 2 kemahiran mengikut rentak muzik.

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
KESIHATAN T2
a Selasa[12:00-1:00]
Minggu 6 a Tarikh 4 Februari 2020 Hari Selasa Masa 12:00pm - 1:00pm

a
Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 MELUR

a
4.1.3 Menilai kepentingan merapatkan jurang generasi dalam keluarga.
4.1.4 Menjana idea cara merapatkan jurang generasi dalam keluarga.
Hasil Pembelajaran, pelajar dapat :

1. Menjana dan mengembangkan idea jurang generasi.
2. Memberi 4 latarbelakang yang berbeza antara generasi lama dan generasi kini.
3. Memberi 4 kepentingan merapatkan jurang generasi.
4. Menyenaraikan 3 cara menjana idea cara merapatkan jurang generasi.
3. Guru memberi 4 soalan bertulis.
4. Guru dan pelajar berbincang jawapan.
5. kesimpulan daripada guru.

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
MORAL T1
a Selasa[2:00-3:00]

a
Tema 2.0 Diri, Keluarga dan Persahabatan Kelas 1 KENANGA

Tajuk Serlahkan Potensi Diri Bil. Pelajar 36
Standard
Kandungan 2.2 Kenali Potensi Diri Bil. Hadir 33
a
2.2.1 Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan diri.
2.2.2 Mencadangkan cara memperbaiki kelemahan diri.
2.2.4 Menghargai keistimewaan diri.
2.2.5 Mengaplikasi potensi diri untuk kesejahteraan hidup.

1. Menyenaraikan 3 kekuatan dan kelemahan diri.
2. Menyatakan 3 cara memperbaiki kelemahan diri.
3. Menyatakan 3 amalan menghargai keistimewaan diri.
4. Mengaplikasikan sekurang-kurangnya 2 daripada 4 potensi dalam kehidupan seharian.
2. Guru memberi nota dan pelajar menyalin.
3. Guru meminta pelajar secara rawak menyatakan kelemahan diri masing-masing.
4. Pelajar menjawab 3 soalan yang diberi poleh guru.
5. Perbincangan jawapan antara guru dan pelajar.

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
JASMANI T2
a Selasa[4:50-5:50]

a
Tema PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 5 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Kelas 2 SEROJA

a

3. Memahami dan melakukan pergerakan kreatif mengikut panduan pada buku teks.
2. Pelajar masuk ke dalam yang terdiri daripada 6 ahli, berbincang dan berlatih pergerakan yang terdapat dalam buku teks serta
memahirkannya (40minit)
3. Guru menilai kerjasama dan perbincangan.
4. Menilai kumpulan yang akan mengadakan persembahan dengan 2-3 kemahiran beserta dengan alat muzik.

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
KESIHATAN T2
a Rabu[12:00-1:00]
Minggu 6 a Tarikh 5 Februari 2020 Hari Rabu Masa 12:00pm-1:00pm

a
Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 CEMPAKA

a

1. Menyatakan maksud jurang generasi.
2. Memberikan 3 perbezaan jurang generasi dahulu dan kini.
3. menyatakan 4 kepentingan jurang generasi.
4. Menyenaraikan 3 amalan merapatkan jurang generasi dalam keluarga.
3. Pelajar menyiapkan 4 soalan yang diberi oleh guru.
4. Perbincangan jawapan dan penilaian akhir.

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
MORAL T1
a Rabu[1:00-2:00]
Minggu 6 a Tarikh 5 Februari 2020 Hari Rabu Masa 1:00pm - 2:00pm

a
Tema 2.0 Diri, Keluarga dan Persahabatan Kelas 1 KENANGA

Tajuk Serlahkan Potensi Diri Bil. Pelajar 36
Standard
Kandungan 2.2 Kenali Potensi Diri Bil. Hadir 33
a
2.2.3 Menjelaskan dengan contoh kekuatan diri.
2.2.4 Menghargai keistimewaan diri.
2.2.5 Mengaplikasi potensi diri untuk kesejahteraan hidup.

1. Menyatakan 3 kekutan diri serta menghuraikannya.
2. 4 amalan menghargai keistimeaan diri.
3. 3 cara mengaplikasiakan potensi diri untuk kesejahteraan hidup.
4. Bekerjasama dalam kumpulan.
2. Pelajar masuk dalam kumpulan terdiri daripada 4 ahli.
3. Pelajar berbincang dan membuat pembentangan dihadapan rakan-rakan.
4. Guru menilai hasil akhir pelajr dan memberi komen yang positif sahaja.

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
JASMANI T2
a Rabu[4:50-5:50]
Minggu 6 a Tarikh 5 Februari 2020 Hari Rabu Masa 4:50pm -5:50pm

a
Tema PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 5 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Kelas 2 RAFLESIA

a
Hasil Pembelajaran :
3. Menghasilkan pergerakan yang seragam hasil daripada perbincangan.
2. Pelajar masuk dalam kumpulan dan berbincang serta bekerjasama dalam menghasilkan pergerakan kreatif berpandukan buku teks.
3. Pelajar di beri ruang dan kelonggaran memilih tempat latihan masing-masing, disamping guru menilai dan membimbing pelajar.
4. persembahan dalam kumpulan dan guru membuat penilaian.
5. Guru memberikan penilaian positif.

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
KESIHATAN T2
a Khamis[3:20-4:20]
Minggu 6 a Tarikh 6 Februari 2020 Hari Khamis Masa 3:20pm - 4:20pm

a
Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 SEROJA

a
Objektif, Pelajar dapat :

1. Menyatakan dan menjelaskan maksud jurang generasi.
2. Memberikan 4 perbezaan generasi kini dan dahulu.
2. Pelajar mencatat nota yang diberi oleh guru (10minit)
3. Guru memberi 2 soalan bertulis dan pelajar menjawab dalam tempoh 10 minit.
4. Perbincangan jawapan guru dan pelajar (5 Minit)

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
JASMANI T2
a Khamis[4:50-5:50]
Minggu 6 a Tarikh 6 Februari 2020 Hari Khamis Masa 4:50pm - 5:50pm

a
Tema PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 5 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Kelas 2 KENANGA

a
Objektif :
1. Pelajar dapat bekerjasama dan membina kepimpinan.
2. Pelajar Mampu membuat pergerakan seragam sesama ahli.
2. Pelajar masuk ke dalam kumpulan masing-masing dan berlatih pergerakan kreatif.
3. Pelajar perlu memahirkan 3 kemahiran yang terdapat dalam panduan buku teks.
4. Guru menilai dari kumpulan kekumpulan dan memberi bimbingan dan tunjuk ajar.
5. Pelajar membuat persembahan dan Guru membuat penilaian.

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
KESIHATAN T2
a Jumaat[1:30-2:00]
Minggu 6 a Tarikh 7 Februari 2020 Hari Jumaat Masa 1:30pm - 2:00pm

a
Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 KENANGA

a
Objektif, Pelajar mampu :

1. Menyatakan 4 kepentingan merapatkan jurang generasi.
2. Menjana 3 idea cara merapatkan jurang generasi sesama ahli keluarga.
2. Pelajar mencatat nota yang diberikan oleh guru.
3. Pelajar menjawab 3 soalan.
4. Guru berbincang jawapan dengan pelajar.

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
JASMANI T2
a Jumaat[4:50-5:50]
Minggu 6 a Tarikh 7 Februari 2020 Hari Jumaat Masa 4:50pm - 5:50pm

a
Tema PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 5 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Kelas 2 CEMPAKA

a
Objektif :
1. pelajar dapat bekerjasama dan membina kepimpinan.
2. Menghasilkan pergerakan yang seragam dengan 3 kemahirang yang dipraktikkan.
2. Pelajar masuk ke dalam kumpulan masing-masing dan berlatih pergerakan kreatif.
3. Pelajar perlu memahirkan 3 kemahiran yang terdapat dalam panduan buku teks.
4. Guru menilai dari kumpulan kekumpulan dan memberi bimbingan dan tunjuk ajar.
5. Pelajar membuat persembahan dan guru menilai serta memberi komen membina.

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
TAHUN 2020
a
PENDIDIKAN
a Mata Pelajaran
MORAL T1
a Jumaat[4:20-4:50]
Minggu 6 a Tarikh 7 Februari 2020 Hari Jumaat Masa 4:20pm -4:50pm

a
Tema 1.0 Pengenalan Moral Kelas 1 KENANGA

Tajuk Insan Bermoral Pilihan Hidup Bil. Pelajar 36
Standard
Kandungan 1.2 Insan Bermoral Bil. Hadir 33
a
2.1.4 Menghuraikan kepentingan hidup beragama atau berkepercayaan.
2.1.5 Menceritakan perasaan apabila mengamalkan cara hidup beragama atau berkepercayaan.
2.1.6 Mempraktikkan hidup beragama atau berkepercayaan.
Objektif, pelajar dapat :

1. Menghuraikan 3 kepentingan hidup beragama atau kepercayaan.
2. Berani menggambarkan perasaan masing-masing.
3. Mempraktikkan
3. Mengamalkan sekurang-kurangnya 2 cara
2 cara hidup beragama danmempraktikkan
kepercayaan. hidup beragama atau kepercayaan.
2. Pelajar mencatat nota yang diberi oleh guru (15minit)
3. Guru memberi 3 soalan dan pelajar menjawab (30Minit)
4. Perbincangan jawapan guru dengan pelajar.

Peta Titi Mengingat
a
Refleksi Catatan
a
a
Penghantaran e-RPH 2020
Tarikh 3 February 2020 - 7 February 2020
Minggu 6
M6 [3Feb-7Feb]
Disemak Oleh :
JAMISHAH @ NAJWA BINTI SHAYUTHI

PANITIA PJPK SMK TELUPID
Tarikh : 10 Februari 2020

11:36 pm
Catatan : Tahniah kerana berjaya menyiapkan RPH.

Perlu penambahbaikan.
Sila hantar mengikut masa yang telah ditetapkan.
Lain-lain (sila nyatakan)

Minggu 6 PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Minggu 6 PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TELUPID

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 2

Minggu 6 a Tarikh 3 Februari 2020 Hari Isnin Masa 3:20pm - 3:50pm

Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 KENANGA

Hasil Pembelajaran, pelajar mampu :

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 3 Februari 2020 Hari Isnin Masa 4:20pm - 5:20pm

Tema PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 5 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Kelas 2 MELUR

Hasil Pembelajaran, pelajar mampu :

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 4 Februari 2020 Hari Selasa Masa 12:00pm - 1:00pm

Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 MELUR

Hasil Pembelajaran, pelajar dapat :

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 4 Februari 2020 Hari Selasa Masa 2:00pm - 3:00pm

Tema 2.0 Diri, Keluarga dan Persahabatan Kelas 1 KENANGA

Hasil Pembelajaran, pelajar dapat :

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 4 Februari 2020 Hari Selasa Masa 4:50pm - 5:50pm

Tema PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 5 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Kelas 2 SEROJA

Hasil Pembelajaran, pelajar dapat :

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 5 Februari 2020 Hari Rabu Masa 12:00pm-1:00pm

Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 CEMPAKA

Hasil Pembelajaran, pelajar dapat :

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 5 Februari 2020 Hari Rabu Masa 1:00pm - 2:00pm

Tema 2.0 Diri, Keluarga dan Persahabatan Kelas 1 KENANGA

Hasil Pembelajaran, pelajar dapat :

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 5 Februari 2020 Hari Rabu Masa 4:50pm -5:50pm

Tema PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 5 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Kelas 2 RAFLESIA

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 6 Februari 2020 Hari Khamis Masa 3:20pm - 4:20pm

Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 SEROJA

Objektif, Pelajar dapat :

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 6 Februari 2020 Hari Khamis Masa 4:50pm - 5:50pm

Tema PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 5 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Kelas 2 KENANGA

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 7 Februari 2020 Hari Jumaat Masa 1:30pm - 2:00pm

Tema REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) Kelas 2 KENANGA

Objektif, Pelajar mampu :

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 7 Februari 2020 Hari Jumaat Masa 4:50pm - 5:50pm

Tema PERGERAKAN BERIRAMAASPEK 5 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Kelas 2 CEMPAKA

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT

Cadangan Pengayaan / Pemulihan / Refleksi

Minggu 6 a Tarikh 7 Februari 2020 Hari Jumaat Masa 4:20pm -4:50pm

Tema 1.0 Pengenalan Moral Kelas 1 KENANGA

Objektif, pelajar dapat :

BBM Mod Pembelajaran Peta i-Think KBAT