Republic of the Philippines

Department of Education
Region – IV A CALABARZON
Division of Antipolo City
District 1-D

SCHOOL OF EVERLASTING PEARL, INC.

# 066 Siruna Village - Ph. - III Marcos Highway- Mambugan, Antipolo City - Rizal 1870
Tel. No. (02) 631.95.77 / E- mail: sepi402954@gmail.com
School ID. : 402954
“Leading Lifelong Learners”

MATHEMATICS 2
WORKSHEETS WEEK #2

NAME:________________________________________DATE____________________
LEVEL: ___________________________ TEACHER: MYRNA R. CASAS________

I. ANSWER THE FOLLOWING AND WRITE ON THE BLANK;

1. What is the place value of the digit 4 in 462? ________________________

2. What is the value of the digit 3 in 327? ________________________

3. What digit in 734 in the hundreds place? _________________________

4. What is the place value of the digit 8in 784? _________________________

5. What digit in 986 in the tens place? _________________________

II. Write on the blank the place value of the digit 5 in each numeral.
______________1. 653

______________2. 590

______________3. 425

______________4. 865

______________5. 153
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region – IV A CALABARZON
Division of Antipolo City
District 1-D

SCHOOL OF EVERLASTING PEARL, INC.

# 066 Siruna Village - Ph. - III Marcos Highway- Mambugan, Antipolo City - Rizal 1870
Tel. No. (02) 631.95.77 / E- mail: sepi402954@gmail.com
School ID. : 402954
“Leading Lifelong Learners”

Pangalan: _________________________________ Date : ______________________________

Baitang: _____________ Pangkat : ____________ Guro :

______________________________

UNANG PANGKALAHATANG PAGSUSULIT SA FILIPINO

6 - PATIENCE
I.Basahin at unawain ang bawat pangungusap kung ang mga panghalip panaong may salungguhit ay nasa
panauhang Una ,Ikalawa, o Ikatlo. Isulat sapatlang ang sagot.

_________ 1. Darating kami sa itinakdang oras.

_________2. Sinamahan ka pala ni kuya John.
_________3. Siya ba ay iyong tutulungan?
_________4. Sabay kitang magtanghalian mamaya.
_________5. Ikaw, kikilos k aba para sa mga taong inaapi?
_________6. Tayong lahat ay makiisa upang bumuti an gating bayan.
_________7. Kata ay gumawa rin ng mabuti para sa bayan.
_________8. Ikaw, ako, at sila ay dapat ring makiisa.
_________9. Diyos na ang bahalang gumanti sa kabutihang loob mo.
_________10. Tayo ay maaaring gumawa ng kabutihan para sa ating kapwa.
_________11. Kunin mo kay Rosa ang walis.
_________12. Siya ang nawawalang tagapagmana.

II. Piliin sa kahon ang angkop na bahagi ng aklat upang mabuo ang paglalarawan nito.

Glosari Pahina ng Pamagat Pabalat Indeks Paunang salita

Talaan ng Nilalaman Pahina ng karampatang Sipi Katawan ng Aklat

______________1. Ito ang nagbibigay proteksiyon sa aklat.

______________2. Dito nakalahad ang mensaheng awtor.
______________ 3. Ito ang pahina kong saan mababasa ang pamagat ng aklat, ang pangalan ng may-akda
at ang naglimbag nito.
______________ 4. Dito nakatala ang kahulugan ng mahihirap na salita na ginamit sa aklat.
______________5. Ang pahina kung saan makikita ang taon kung kalian inilimbag ang aklat.
______________6. Dito mababasa ang iba’t ibang kwentong nilalaman ng aklat.
______________7. Dito makikita ang mga paksang tatalakayin sa aklat at bilang ng pahina kung saan maki-
kita ang mga ito.
______________8. Itoang talaan ng mga paksang nakasulat ng paalpabeto sa hulihang bahagi ng Aklat.

III. Basahin at uanawin ang bawat pangungusap, Isulat sa patlang ang karaniwan o Di-karaniwan ayon sa
ayos ng pngungusap.

1. Ang lifestyle check ay ang pag susuri sa uri ng pamumuhay ng isang tao. _____________________

2. Ang iyong mga mungkahi ay tiyak na makakatulong sa akin. _____________________

3. Inaalam ko pa ang kanilang track record. _____________________

4. Kinikilala ko pa ang bawat kandidato. _____________________

5. Kahanga-hanga ang mga taong tumutulong sa kanilang kapwa. _____________________

 6. Mas iniisip nila ang kapakanan ng bawat isa. _____________________

7. Ang kanilang kapakanan ay hindi na nila inuuna. _____________________

8. Ang panginoon ay nagbibigay ng gantimpla sa mga taong matulungin. _____________________

9. Hindi naghihintay ng kapalit ang sinumang taos pusong tumutulong. _____________________

10. Ang may magandang kalooban ay pinagpapala. _____________________

IV. Ikahon ang mga panghalip na pananong na ginamit sa bawat pangungusap.

1. Sino ang taong magtanggol samga inaapi?

2. Ano-anong mga produktong nag mumula sa kanilang taniman?

3. Kanino ka mag susumbong pag may inaaping bata?

4. Kailan ipinagdiriwang ang Buwan ng Wika?

5. Bakit ginagawa ang pag diriwang naito?

6. Ano-ano ang mga bagy na binibili para ditto?

7. Saan tayomakakakita ng mga batang malulusog at masasaya?

8. Magkano ang kinikita ng mga magsasaka?

9. Paanopinararaming mga magsasaka ang kanilang mga ani?

10. Ano ang pangunahing suliranin ng mga magsasaka sa ating bansa?

V. Uriin ang mga sumusunod na mga salita batay sa kayarian ng panlapi nito, Isulat sa tamang hanay sa
ibaba.

Talino nagbigay lumipad dahan-dahan

Kapuspalad buhay kabundukan bukang-liwayway

Galak linis tabing-dagat aral

Ligaw-tingin bumili kawili-wili ningas-kugon

Oras-oras salusalo pagawaan kapansin-pansin

Payak Maylapi Inuulit Tambalan

1. 1. 1. 1.
 2. 2. 2. 2.

3. 3. 3. 3.

4. 4. 4. 4.

5. 5. 5. 5.

VI. Ibigay ang iba’t- ibang uri ng bantas ( symbol at kalakip ang pangalan)

1.___________________________________________

2.___________________________________________

3.___________________________________________

4. __________________________________________

5. __________________________________________

6. __________________________________________

7. __________________________________________

8. __________________________________________

9. __________________________________________

10._________________________________________