‫حوزه معاونت پژوهشي دانشگاه آزاد اسالمي‬

‫واحد تهران مركزي‬

‫بهار سال ‪68‬‬
 ‫فهرست مطالب‬
‫صفحه‬ ‫عنوان مطالب‬
‫__________________________________‬
‫مقدمه ‪1 ........................................................................‬‬
‫‪2‬‬ ‫كليات ‪....................................................................................‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ -‬اندازه كاغذ ونوع تايپ ‪...................................................‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ -‬نوع جنس ورنگ جلد ‪..............................................‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ -‬تسلسل مطالب و صفحات ‪............................................‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ -‬شماره گذاري ‪..................................................................‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪ -‬شيوه ذكر منابع و ماخذ ‪...............................................‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪ -‬پيوست ها وضمائم ‪.........................................................‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪ -‬چكيده به زبان انگليسي ‪...............................................‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪ -‬شرح پشت جلد(انگليسي) ‪............................................‬‬
‫‪ -‬شرح روي جلد ‪7 ...................................................‬‬
‫‪ -‬آلبوم نمونه ‪8 ...................................................................‬‬
 ‫بسمه تعالي‬

‫مقدمه ‪:‬‬
‫ددي رتمددام‬ ‫هرچنددد بطددور كلددي پايددان نامدده هدداي كارشناسددي ارشددد ورسدداله هدداي ك ددراي ت‬
‫انشكده هاي واحدد براسداد سد ورالعمل وب شدنامه هداي مربو ده ب دورت مناسدب ويكنواخدت تنمديم‬
‫مي شو ‪ ،‬بدا اينحداب بمنمدور اي دا همداهنگي بيشد ر وهمسنديد اسد فا ه از پيشدندا ات مفيدد تعددا ي‬
‫از اسدداتيد مح ددرم كدده رزميندده تدددويد پايددان نامدده و رسدداله واصددل شددده اسددت‪ ،‬ايددد س د ورالعمل كدده‬
‫رواقع شكل كدامل ر سد ورالعمل قبلدي مدي باشدد‪ ،‬بدراي تنمديم پايدان نامده هداي كارشناسدي ارشدد‬
‫ددي تديدده شددده اسددت كدده از مددديران مح ددرم پظوهشددي انشددكده هددا ان مددار‬ ‫ورسدداله هدداي ك ددراي ت‬
‫ار ‪ ،‬نمارت كافي ر رعايت مفا آن توسط انش ويان اعماب نمايند‪.‬‬

‫اداره كل امورپژوهشي‬

‫‪1‬‬
 ‫كليات ‪:‬‬
‫بمنمددور سدددولت مطلعدده پايددان نامدده يددا رسدداله ضددرورتا" الزم اسددت ضددمد رعايددت وحدددت عنددوان‪،‬‬
‫يعنددي فددراهم آور ن تناسددب وربددط بيعددي مفدداهيم ومعدداني مور بحددد رنوش د ار بددا يكددديگر‪ ،‬ركليدده‬
‫صفحات نكدات سد وري وقواعدد نشدانه گدذاري رعايدت شدده واز بده كدار بدر ن وايه هداي شدوار وبيگانده‬
‫خددو اري شددو وچنانسدده وايه هددايي م ددل نددام ونددام خددانوا گي افددرا يددا كلمدداتي كدده افددرا از آن معدداني‬
‫م عد ي را اس نباط مينمايند‪ ،‬بده كدار بدر ه مدي شدو ‪ ،‬ح مدا" مدي بايسدت روي آن وايه يدا ندام خدارجي‬
‫ب ا نما اعددا شدماره گدذاري و معدا ب انگليسدي آن رذيدل همدان صدفحه ب دورت زيرندويس ذكدر شدو ‪.‬‬
‫عالوه برآن الزم است به موار زير قيقا" توجه ومطابق آن عمل گر ‪:‬‬
‫الف – اندازه كاغذ ونوع تايپ‬
‫م د پايان نامه با برنامه ‪ WORD‬تايپ شو ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫كاغذ م د راندازه ‪ 21( A4‬ر ‪ 22/7‬سان يم ر) باشد‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫هرصددفحه اراي ‪ 22‬سددطر و حاشدديه راسددت‪ ،‬چددپ ‪ ،‬بدداالو پدداييد بدده ترتيددب برابددر بددا ‪ 3/5 ،2/5 ، 3/5‬و ‪3‬‬ ‫‪.3‬‬
‫سان يم ر باشد ر ن ي ه عرض م د ‪ 15‬سان ي م ر خواهد بو ‪.‬‬
‫براي تايپ ب ش هاي م لف پايان نامه از قلمداي زير اس فا ه شو ‪:‬‬ ‫‪.4‬‬
‫اندازه‬ ‫نوع قلم‬ ‫نوع متن‬
‫‪14‬‬ ‫لوتود نازك‬ ‫م د فارسي‬
‫‪16‬‬ ‫ياقوت‬ ‫تي رهاي اصلي‬
‫‪14‬‬ ‫لوتود سياه‬ ‫تي رهاي فرعي‬
‫‪16‬‬ ‫ياقوت‬ ‫عنوان چكيده فارسي‬
‫‪14‬‬ ‫لوتود نازك‬ ‫م د چكيده فارسي‬
‫‪14‬‬ ‫‪Times New Roman‬‬ ‫عنوان چكيده انگليسي‬
‫‪12‬‬ ‫‪Times New Roman‬‬ ‫م د چكيده انگليسي‬
‫‪11‬‬ ‫لوتود نازك‬ ‫فدرست مراجع فارسي ‪ /‬عربي‬
‫‪11‬‬ ‫‪Times New Roman‬‬ ‫فدرست مراجع انگليسي‬
‫ب – نوع جنس و رنگ جلد‪:‬‬
‫‪ .1‬جلد پايدان نامده از ندوع گدالينگور مدي باشدد كده عيندا" مطالدب نمونده منددرر ر صدفحه روي جلدد زركدوم مدي‬
‫شو ‪.‬‬
‫ي مشكي مي باشد‪.‬‬ ‫‪ .2‬رنگ جلد پايان نامه هاي كارشناسي ارشد سورمه اي ورنگ جلد رساله هاي ك راي ت‬

‫‪2‬‬
 ‫ج – تسلسل مطالب وصفحات ‪:‬‬
‫روي جلد (مطابق فرم اس اندار شرح روي جلد ‪ -‬پيوست)‬ ‫‪.1‬‬
‫صفحه بسم اهلل الرحمد الرحيم‬ ‫‪.2‬‬
‫صفحه عنوان ( عينا" مطابق شرح روي جلد )‬ ‫‪.3‬‬
‫صفحه تقديم به ‪( ....‬حداك ر يك صفحه)‬ ‫‪.4‬‬
‫يك صفحه براي تشكر و قدر اني ( رايد صفحه ازهمه افرا يكه ر تدويد رساله يا پايان نامه ‪ ،‬پظوهشگر را ياري‬ ‫‪.5‬‬
‫نمو ه اند تشكر مي شو ‪).‬‬
‫صفحه مربوط به ت ويب پايان نامه يا رساله با ذكر نمره و رجه با امضاء اس ا راهنما ‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫فرم چكيده ويظه چاپ ر پظوهشنامه انشگاه‬ ‫‪.7‬‬
‫فدرست مطالب ( بشرح مندرر ر آلبوم نمونه)‬ ‫‪.8‬‬
‫پيكره اصلي پايان نامه شامل تمام ف وب‬ ‫‪.2‬‬
‫پيوس دا وضمائم(شامل جداوب‪،‬نمو ارها‪،‬شكل ها‪،‬تست هاوپرسشنامه هاي خو ساخ ه وبرنامه هاي رايانه اي ‪) ...‬‬ ‫‪.11‬‬
‫فدرست منابع وماخذ(شامل صورت قيق وكامل همه مراجعي است كه ر م د پايان نامه به آندا اس نا شده است)‬ ‫‪.11‬‬
‫چكيده انگليسي‬ ‫‪.12‬‬
‫عيد شرح پشت جلد كه رصفحه آخر به زبان انگليسي رر مي شو ‪.‬‬ ‫‪.13‬‬
‫‪ .14‬شرح پشت جلد (مطابق فرم اس اندار – انگليسي)‬

‫د – شماره گذاري ‪:‬‬

‫‪ -‬شماره گذاري صفحات ‪:‬‬
‫صددفحات " بسددم اهلل الددرحمد الددرحيم" ‪" ،‬عنددوان " ‪ " ،‬چكيددده م ددوپ چدداپ ر پظوهشددنامه " ‪ " ،‬ت ددويب پايددان نامدده‬
‫يددا رسدداله بددا ذكددر نمددره " ‪ " ،‬تقددديم" و " تشددكروقدر اني " شددماره گددذاري نمددي شددوند‪ .‬صددفحات " فدرسددت هددا " بددا حددرو‬
‫الفباي فارسدي (الدف ‪ ،‬م ‪ ،‬ر ‪ )... ،‬شدماره گدذاري خواهدد شدد‪ .‬سداير صدفحات شدماره گدذاري مدي شدوند كده الزم اسدت شدماره‬
‫گذاري صفحات ر وسط و پاييد صفحه ان ام گير ‪.‬‬

‫‪ -‬شماره گذاري فصول و بخش ها ‪:‬‬

‫هر پايان نامه اراي چند ف ل (معموال" ‪ 5‬ف ل ) مي باشد وهرف ل نيز معموال" اراي چند ب ش مي باشد‪.‬‬
‫صفحه اوب هدر ف دل بايدد از خدط پدن م شدروع شدو ‪ .‬هريدك از ب شدداي هرف دل بدا و شدماره كده بدا خدط تيدره از يكدديگر‬
‫جدا شده اند‪ ،‬مش ص مدي گدر ‪ .‬عدد سدمت راسدت بيدانگر شدماره ف دل و عدد سدمت چدپ شدماره ترتيدب ب دش مدور نمر‬
‫است‪ .‬رصورتيكه يك ب ش اراي زير ب ش باشدد‪ ،‬شدماره هدر زيدر ب دش رسدمت چدپ شدماره مدذكور قدرار مدي گيدر ‪ ،‬مد ال"‪:‬‬
‫( ‪ ) 3-4-2‬يعني زير ب ش سوم از ب ش چدارم ف ل وم ‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫‪ -‬شماره گذاري شكلها‪ ،‬جدولها‪ ،‬نمودار و نقشه ها‬
‫شدماره گددذاري شددكلدا‪ ،‬جدددولدا‪ ،‬نمو ارهدا و نقشدده هددا ماننددد رواب قبلدي اسددت‪ .‬مد ال" همدديد شدكل رف ددل سددوم بدده صددورت‬
‫(شكل ‪ )11-3‬نوش ه مي شو ‪.‬‬

‫‪ -‬شماره گذاري پيوست ها‬

‫پيوست هاي پايان نامه با حرو الفبداي فارسدي نامگدذاري مدي شدوند‪ .‬شدكلدا و جددولداي موجدو رهدر پيوسدت ‪ ،‬بدا توجده بده‬
‫پيوست مربو ه شدماره گدذاري خواهدد شدد‪ .‬بده عندوان م داب ‪ :‬سدوميد جددوب ر پيوسدت " م " بده ايدد صدورت نوشد ه مدي‬
‫شو (جدوب م‪. )3-‬‬

‫‪ -‬شماره گذاري روابط و فرمولها‬

‫هررابطه رم د پايدان نامده ‪ ،‬بدا و شدماره كده بدا خدط فاصدله از يكدديگر جددا مدي شدوند‪ ،‬مشد ص مدي شدو ‪ .‬عدد‬
‫سمت راست بيانگر شماره ف ل و عدد سدمت چدپ ‪ ،‬شدماره مدور نمدر اسدت‪ .‬مد ال" هشد ميد رابطده رف دل ششدم‬
‫به صورت (‪ )8-6‬نوش ه مي شو ‪.‬‬

‫ه – شيوه ذكر منابع وماخذ ‪:‬‬

‫‪ - 1‬فهرست منابع وماخذ‪:‬‬
‫مق و از رر فدرست منابع وماخدذ‪ ،‬تديده و تددويد صدورت كامدل و قيدق تمدام مندابع وماخدذي اسدت كده رمد د پايدان‬
‫نامدده بدده آندددا اس د نا شددده مددي باشددد و بعبددارت يگددر هددد آنس د كه بدينوسدديله ميددزان تددال وكنكددا پظوهشددگر ر‬
‫بررسدي واسد فا ه از مندابع گوندداگون مشد ص شددو و همسنديد ضددمد رعايدت حقددور سداير مولفددان ونويسدندگان ‪ ،‬امكددان‬
‫س رسي خواننده به منابع فراهم شو‬
‫قالب كلي تنميم ا العات مربوط به فدرست منابع به صورت زير است‪:‬‬
‫‪ -‬منابع فارسي ‪:‬‬
‫كتاب ‪ :‬ندام خدانوا گي نويسدنده ‪ ،‬ندام نويسدنده ‪ ،‬عندوان ك دام ‪ ،‬سداب نشدر ‪ ،‬شدماره جلدد ‪ ،‬نوبدت چداپ ‪ ،‬محدل ان شدار ‪،‬‬
‫ناشر ‪.‬‬
‫بعنوان م اب ‪:‬‬
‫الواني ‪ ،‬سيدمددي ‪ ،‬مديريت عمومي ‪ ، 1374 ،‬چاپ وم ‪ ،‬تدران ‪ ،‬نشرني‬
‫توضيح اينكه چنانسه ك ام ترجمه باشد‪ ،‬بعداز ذكر " ساب نشر " نام م رجم ذكر مي شو ‪.‬‬
‫بعنوان نمونه ‪:‬‬
‫مورهدده ‪ ،‬گددريفيد ‪ ،‬رف ارسددازماني ‪ ، 1381 ،‬ترجمدده ك ددر سدديدمددي الددواني وغالمرضددا معمددارزا ه ‪ ،‬چدداپ پددن م ‪،‬‬
‫ان شارات مرواريد‪.‬‬
‫مجله ‪ :‬نام خانوا گي نويسنده ‪ ،‬نام نويسنده ‪ ،‬عنوان مقاله ‪ ،‬تاريخ نشر ‪ ،‬نام م له ‪ ،‬شماره ‪ ،‬وره‬
‫‪ -‬منابع انگليسي ‪:‬‬
‫كتاب ‪ :‬به ترتيب وازچپ به راست ‪:‬‬
‫نام خانوا گي نويسنده ‪ ،‬نام نويسنده ‪ ،‬عنوان ك ام ‪ ،‬مححل ان شار ‪ ،‬ناشر ‪ ،‬ساب ان شار‬
‫مجله ‪ :‬نام خانو‪.‬ا گي نويسنده ‪ ،‬نام نويسنده ‪ ،‬عنوان مقاله ‪ ،‬نام م له ‪ ،‬شماره ‪ ،‬وره ‪ ،‬ساب ان شار‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫‪ -2‬رو ماخذ هي ‪:‬‬
‫الزم است براي ا ن ماخذ ازشيوه " رون م ني " بشرح زير اس فا ه شو ‪:‬‬

‫‪ -‬منابع فارسي ‪:‬‬

‫ران داي مطلب مور نمر و اخل پران ز به ترتيب ‪:‬‬
‫" نام خانوا گي نويسنده ‪ ،‬ساب چاپ ‪ ،‬شماره صفحه يا صفحاات " رر مي شو ‪.‬‬
‫بعنوان م اب ‪ ( :‬عائي ‪) 152 ، 1377 ،‬‬
‫رصددورتيكه ازك ددام يددا مقالدده ترجمدده شددده اي اس د فا ه شددده باشددد ‪ ،‬مددي بايسددت نددام خددانوا گي نويسددنده يددا‬
‫نويسندگان (حداك ر ‪ 3‬نويسنده ) به زبان فارسي بدون اشاره بنام م رجم ذكر شو ‪.‬‬
‫بعنوان نمونده ‪ :‬بدراي منبعدي بدا يدك نويسدنده (رابيندز‪ ) 53-58 ،1381 ،‬بدراي منبعدي بدا ‪ 2‬نويسدنده (كدون ز واوراندل‪،‬‬
‫‪)62 ، 1372‬‬
‫و رصورتيكه ك ام يا مقاله ترجمده شدده بده فارسدي بديش از ‪ 3‬نفدر نويسدنده اشد ه باشدد‪ ،‬مدي بايسدت تنددا ندام‬
‫خانوا گي نويسنده اوب (نه م رجم) وبدنباب آن عبارت " و يگران " ذكر شو ‪:‬‬
‫( ‪ .....‬و يگران‪ ،‬ساب چاپ ترجمه ك ام رايران ‪ ،‬شماره صفحه يا صفحات)‬
‫بعنوان م اب ‪( :‬توماد و يگران ‪)54-58 ، 1381 ،‬‬
‫و هنگاميكدده يددك منبددع بددراي چنددد بددار تكددرار مددي شددو عبددارت " همددان منبددع وشددماره صددفحه ذكددر مددي شددو ‪.‬‬
‫بعنوان م اب ‪( :‬همان منبع ‪)167 ،‬‬

‫‪ -‬منابع انگليسي ‪:‬‬

‫رصورتيكه از ك ام يا مقاله به زبان اصدلي اسد فا ه شدو ‪ ،‬مدي بايسدت بده ترتيدب و از چدپ بده راسدت ندام خدانوا گي‬
‫نويسنده يا نويسدندهگان (حدداك ر ‪ 3‬نفدر)‪ ،‬سداب چداپ ‪ ،‬شدماره صدفحه يدا صدفحات) ب دورت انگليسدي ذكدر شدو ‪( :‬‬
‫‪) Last Name , Yeat , Page‬‬
‫بعنوان م اب ‪:‬‬
‫‪ -‬براي منبعي با يك نويسنده (‪)Robbins, 2001 , 85-88‬‬
‫‪ -‬براي منبعي با ‪ 2‬نويسنده (‪)Stoner& – Friman , 2002 , 253‬‬
‫و ر موار يكدده ك ددام يددا مقالدده بدده زبددان اصددلي ‪ ،‬اراي بدديش از ‪ 3‬نويسددنده باشددد‪ ،‬بايددد تندددا نددام خددانوا گي‬
‫نفر اوب ذكر شده و سپس از وايه (‪ ) eta1‬اس فا ه شو ‪:‬‬
‫ب ورت ‪)Last Name& Etal , Year,P( :‬‬
‫بعنوان نمونه ‪:‬‬
‫(‪)Thomason& Etal , 2002 , 214-229‬‬
‫رصددورتيكه يددك منبددع انگليسددي برابددر چنددد بددار تكددرار مددي شددو ‪ ،‬ران ددداي مطلددب اخددل پران ددز عبددارت‬
‫(‪ )Lbid,P‬ذكر مي شو ‪.‬‬
‫براي م اب ‪)Lbid, 37( :‬‬

‫‪5‬‬
 ‫و – پيوس دا وضمائم ‪:‬‬
‫پيوسد دا شددامل شددكلدا ‪ ،‬جددداوب ‪ ،‬نمو ارهددا ونقشدده هددا بعددد از آخددريد صددفحه ف ددل آخددر قددرار مددي گيرنددد‪ .‬چنانسدده‬
‫تعدا آندا زيا باشد مي بايست فدرست آندا تديه و رب ش آخر " فدرست مطالب " پايان نامه يا رساله رر گر ‪.‬‬
‫‪ -‬چنانسه ضمائم و پيوسد داي بزرگ در از صدفحات اصدلي پايدان نامده باشدند بدا اسد فا ه از سد گاه ف دوكپي هداي م دوپ ‪ ،‬كوچدك‬
‫واس اندار شدده و ر صدورتيكه مدي بايسدت بعضدي از آنددا بدزر تدر از بدر ‪ A4‬باشدند ‪ ،‬مدي بايسدت بنحدوي تدا شدوند كده از قدام‬
‫جلد خارر نشده و ترجيحا" رون جيبي (مانند پاكت) كه ر صفحه جلد تعبيه مي شو قرار گير ‪.‬‬

‫ز ‪ -‬چكيده به زبان انگليسي (‪: )Abstract‬‬

‫الزم اسددت خالصدده پايددان نامدده يددا رسدداله حددداك ر تددا ‪ 251‬كلمدده و ريددك صددفحه تديدده وتدددويد شددده وماقبددل صددفحه‬
‫آخر قرار گير ‪.‬‬

‫ح – شرح پشت جلد به زبان انگليسي ‪:‬‬

‫شرح پشت جلدد كده بده زبدان انگليسدي تديده مدي شدو ‪ ،‬عيندا" مطالدب ترجمده شدده شدرح روي جلدد اسدت بدا ايدد‬
‫دي م فداوت وبشدرح زيدر‬ ‫تفاوت كه عنداويد اسد ا راهنمدا ومشداور رپايدان نامده كارشناسدي ارشدد ورسداله ك دراي ت‬
‫مي باشد‪:‬‬
‫‪ -‬بدددراي پايدددان نامددده كارشناسدددي ارشدددد ‪ :‬اسد د ا راهنمدددا و اسددداتيد راهنمدددا (‪ Thesis Advisor‬و‬
‫‪ )Advisor‬اس ا مشاور (‪)Consulting – Advisor‬‬
‫‪ -‬بددراي رسدداله ك ددري ‪ :‬اسدد ا راهنمددا ‪ )Thesis supervisor‬يددا ‪ )Supervisor‬اسدد ا مشدداور‬
‫( ‪)Consulting sapetvisor‬‬

‫‪8‬‬
 ‫شرح روي جلد ‪:‬‬

‫‪ -‬روي جلد به ترتيب موارد وعبارتهاي زير درج مي گردد ‪:‬‬

‫آرم انشگاه آزا اسالمي (ترجيحا" ر ابعا ‪ 2/5 cm‬ر ‪) 3cm‬‬ ‫‪.1‬‬
‫انشگاه آزا اسالمي‬ ‫‪.2‬‬
‫واحد تدران مركزي‬ ‫‪.3‬‬
‫نام انشكده و نام گروه آموزشي مربو ه‬ ‫‪.4‬‬
‫‪ .5‬عبدارت (پايان نامه برراي دريافرت درجره كارشناسري ارشرد"‪" M.A‬يرا"‪ "M.Sc‬و رسراله برراي دكترري‬
‫‪)Ph.D‬‬
‫كلمه " گرايش " (نام گرايش تح يلي)‬ ‫‪.6‬‬
‫كلمه‪ :‬عنوان‬ ‫‪.7‬‬
‫عبارت ‪ :‬پايان نامه يا رساله‬ ‫‪.8‬‬
‫عبارت‪ " :‬اس ا راهنما "‬ ‫‪.2‬‬
‫نام و نام خانوا گي ‪ :‬اس ا راهنما‬ ‫‪.11‬‬
‫اس ا يا اس ا ان مشاور‬ ‫‪.11‬‬
‫نام اس ا يا اس ا ان مشاور‬ ‫‪.12‬‬
‫كلمه‪ " :‬پظوهشگر"‬ ‫‪.13‬‬
‫نام و نام خانوا گي پظوهشگر‬ ‫‪.14‬‬
‫ساب تح يلي (تاريخ فاع پايان نامه با توجه به نيمساب تح يلي)‬ ‫‪.15‬‬
‫ذكر شماره جلد ( رصورتيكه پايان نامه يا رساله بيش از يك جلد باشد)‬ ‫‪.16‬‬

‫توجه ‪:‬‬
‫‪ - 1‬حددرو "‪ " M.A‬م فددف عبددارت ‪ Master of Art‬بددراي رشدد ه هدداي علددوم انسدداني و " ‪ " M.Sc‬م فددف‬
‫عبددارت ‪ Mastet of Science :‬بددراي رشدد ه هدداي غيرعلددوم انسدداني كارشناسددي ارشددد و ‪ PH.D‬م فددف‬
‫ي اس فا ه مي شو‬ ‫عبارت‪ Philosofia of Doctot :‬براي ك راي ت‬
‫‪ - 2‬عطف پايان نامه شامل عنوان ‪ ،‬نام نگارنده و ساب تح يلي مي باشد‬

‫‪7‬‬
 ‫دانشگاه آزاد اسالمي‬
‫واحد تهران مركزي‬
‫دانشكده زبانهاي خارجي ‪ ،‬گروه زبان انگليسي‬

‫پايان نامه براي ريافت رجه كارشناسي ارشد (‪)M.A‬‬

‫گرايش ‪ :‬آموز‬

‫عنوان ‪:‬‬

‫بررسي اس راتظي هاي خواندن انش ويان رون گرا وبرون گراي‬

‫ساب وم بيرس ان ر ايران‬

‫استاد راهنما ‪:‬‬

‫ك ر مسعو يز اني مقدم‬

‫استاد مشاور‪:‬‬

‫ك ر عبداهلل برا ران‬

‫پژوهشگر ‪:‬‬

‫سيدمحمدرضا حاتمي‬

‫تابس ان ‪1386‬‬
 ‫دانشگاه آزاد اسالمي‬
‫واحد تهران مركزي‬
‫دانشكده ‪ ، ...................................‬گروه ‪................................‬‬

‫پايان نامه براي ريافت رجه كارشناسي ارشد (‪)M.Sc‬‬

‫گرايش ‪.................. :‬‬

‫عنوان ‪:‬‬

‫…………………………………………………………………‬
‫‪………………………………………………………………….‬‬

‫استاد راهنما ‪:‬‬

‫………………………………………‬

‫استاد مشاور‪:‬‬

‫………………………………………‬

‫پژوهشگر ‪:‬‬

‫‪……………………………..‬‬

‫تابس ان ‪1386‬‬
 ‫دانشگاه آزاد اسالمي‬
‫واحد تهران مركزي‬
‫دانشكده ادبيات وعلوم انساني ‪ ،‬گروه زبان وادبيات عرب‬

‫پايان نامه براي ريافت رجه ك ري (‪)Ph.D‬‬

‫گرايش ‪ :‬زبان وا بيات عرم‬

‫عنوان ‪:‬‬

‫ا م عربي ر وران ف رت راس ان فارد‬

‫استاد راهنما ‪:‬‬

‫ك ر سيداميرمحمو انوار‬

‫استاد مشاور‪:‬‬

‫ك ر احمدحسني رن بر‬

‫ك ر زهرا خسروي‬

‫پژوهشگر ‪:‬‬

‫نسيم عربي‬

‫تابس ان ‪1386‬‬
‫تقديم به ‪:‬‬
‫‪:‬‬ ‫تشكر وقدرداني‬
 ‫بسمه تعالي‬

‫درتاريخ ‪:‬‬

‫از پايرران نامرره خررود‬ ‫دانشررجوي كارشناسرري ارشررد آقرراي ‪ /‬خررانم‬

‫برررا درجررره‬ ‫و‬ ‫بحررررو‬ ‫دفررراع نمررروده وبرررا نمرررره‬

‫مورد تصويب قرار گرفت ‪.‬‬

‫امضاء استاد راهنما‬

 ‫بسمه تعالي‬

‫درتاريخ ‪:‬‬

‫دفرراع نمرروده‬ ‫از رسرراله خررود‬ ‫دانشررجوي دكتررري آقرراي ‪ /‬خررانم‬

‫مررورد‬ ‫بررا درجرره‬ ‫و‬ ‫بحرررو‬ ‫وبررا نمررره‬

‫تصويب قرار گرفت ‪.‬‬

‫امضاء استاد راهنما‬

 ‫بسمه تعالي‬
‫دانشكده ‪.....................................................‬‬
‫*****************************************************************‬
‫( اين چكيده به منظور چاپ در پژوهش نامه دانشگاه تهيه شده است )‬

‫كد واحد‪ 101 :‬كد شناسايي پايان نامه ‪:‬‬ ‫نام واحد دانشگاهي ‪ :‬تهران مركزي‬
‫عنوان پايان نامه ‪:‬‬
‫تاريخ شروع پايان نامه ‪:‬‬ ‫نام و نام خانوادگي دانشجو ‪:‬‬
‫تاريخ اتمام پايان نامه ‪:‬‬ ‫شماره دانشجوئي ‪:‬‬
‫رشته تحصيلي ‪:‬‬
‫استاد ‪ /‬استادان راهنما ‪:‬‬

‫استاد ‪ /‬استادان مشاور‪:‬‬

‫چكيده پايان نامه (شامل خالصه‪ ،‬اهدا ‪ ،‬روش هاي اجرا و نتايج به دست آمده) ‪:‬‬

‫تاريخ وامضا ‪:‬‬ ‫مناسب است‬ ‫نمراس ا راهنما براي چاپ رپظوهش نامه انشگاه‬
‫مناسب نيست‬
 ‫فدرست مطالب‬
‫صفحه‬ ‫عنوان‬

‫ف ل اوب ‪ :‬كليات رح‬

‫‪ 1-1‬بيان مسئله ‪.......................................................................................‬‬
‫‪ 2-1‬هدفداي تحقيق ‪...................................................................................‬‬
‫‪ 3-1‬اهميت موضوع تحقيق وانگيز ان ام آن ‪..................................‬‬
‫‪ 4-1‬سواالت وفرضيه هاي تحقيق ‪..........................................................‬‬
‫‪ -‬سواالت تحقيق‬
‫‪ -‬فرضيه هاي تحقيق‬
‫‪ 5-1‬مدب تحقيق ‪......................................................................................‬‬
‫‪ 6-1‬تعاريف عملياتي م غيرها و وايه هاي كليدي ‪...............................‬‬
‫‪ 7-1‬رو تحقيق‬
‫‪ 8-1‬قلمرو تحقيق‬
‫‪ 2-1‬جامعه وح م نمونه‬
‫‪ 11-1‬محدو يت ها ومشكالت تحقيق‬
‫ف ل وم ‪ :‬مطالعات نمري‬
‫مقدمه‬
‫‪......................................................................................................... 1-2‬‬
‫‪......................................................................................................... 2-2‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ n-2‬پيشينه تحقيق‬
‫ف ل سوم ‪ :‬رو شناسايي تحقيق(م دولويي)‬
‫مقدمه‬
‫‪ 1-3‬رو تحقيق ‪................................................................................‬‬
‫‪ 2-3‬جامعه آماري ‪..............................................................................‬‬
‫‪ 3-3‬ح م نمونه ورو اندازه گيري ‪..............................................‬‬
‫‪ -4-3‬ابزار جمع آوري ا العات ‪......................................................‬‬
‫‪ 5-3‬رو ت زيه وتحليل ا ه ها ‪...................................................‬‬
‫ف ل چدارم ‪ :‬ت زيه و تحليل ياف ه هاي تحقيق‬
‫مقدمه‬
‫‪...................................................................................................... 1-4‬‬
‫‪...................................................................................................... 2-4‬‬
‫ف ل پن م ‪ :‬ن ي ه گيري و پيشندا ات‬
‫مقدمه‬
‫‪ 1-5‬ن ي ه گيري ‪................................................................................‬‬
‫‪ 2-5‬پيشندا ات ‪................................................................................‬‬
‫‪ -‬پيشندا ات حاصل تحقيق‬
‫‪ -‬پيشندا ات جانبي‬
‫‪ -‬پيشندا ات براي محقيقيد بعدي‬
‫فدرست منابع و ماخذ ‪:‬‬
‫چكيده انگليسي ‪..................................................................................‬‬

‫توجه ‪ :‬تعدا ف وب پايان نامه م ناسدب بدا گسد ر گي موضدوع مدي تواندد م غيدر باشدد‪ .‬امدا الزم بده ذكدر اسدت كده آخدريد‬
‫ف ل پايان نامه بايد به ن ي ه گيري محدو ي داي پظوهشي و پيشندا ات اخ اپ ا ه شو ‪.‬‬

‫الف‬
 ‫فهرست جدول ها‬

‫صفحه‬ ‫عنوان‬
‫‪ 1-1‬جدوب ‪.................................................................................................‬‬
‫‪ 2-1‬جدوب ‪.................................................................................................‬‬
‫‪ 3-1‬جدوب ‪................................................................................................‬‬
‫‪ 1-2‬جدوب ‪...............................................................................................‬‬
‫‪ 2-2‬جدوب ‪...............................................................................................‬‬
‫‪ 1-3‬جدوب ‪...............................................................................................‬‬
‫‪ 2-3‬جدوب ‪...............................................................................................‬‬
‫‪ 1-4‬جدوب ‪...............................................................................................‬‬
‫‪ 2-4‬جدوب ‪...............................................................................................‬‬

‫م‬
 ‫فهرست نمودارها‬

‫صفحه‬ ‫عنوان‬
‫ار ‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-1‬نمو‬
‫ار ‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 2-1‬نمو‬
‫ار ‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-2‬نمو‬
‫ار ‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-3‬نمو‬
‫ار ‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 2-3‬نمو‬
‫ار ‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 3-3‬نمو‬

‫ر‬
 ‫فهرست شكلها‬

‫صفحه‬ ‫عنوان‬
‫‪..................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-1‬شكل‬
‫‪..................................................................................................‬‬ ‫‪ 2-1‬شكل‬
‫‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-2‬شكل‬
‫‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 2-2‬شكل‬
‫‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-3‬شكل‬
‫‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 2-3‬شكل‬
‫‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 3-3‬شكل‬
 ‫فهرست نقشه ها‬

‫صفحه‬ ‫عنوان‬
‫‪..................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-1‬نقشه‬
‫‪..................................................................................................‬‬ ‫‪ 2-1‬نقشه‬
‫‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 3-1‬نقشه‬
‫‪..................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-2‬نقشه‬
‫‪..................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-3‬نقشه‬
‫‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-4‬نقشه‬

‫هه‬
 ‫فهرست منابع‬

‫مانند‪:‬‬
‫‪ _ 1‬احمدي ‪ ،‬ن ‪ ، 1363 ،.‬فيزيولوژي گياهي ‪ ،‬تدران ‪ ،‬مركز نشر انشگاهي ‪.‬‬
‫‪ _ 2‬رن بر ‪ ،‬ع‪.‬م‪ ، 1367 ،.‬اثر فاصله رديف و تراكم بوته بر عملكرد و اجزاي عملكرد دانه دو رقم سويا ‪،‬‬
‫م له علوم كشاورزي ايران ‪ ،‬جلد ‪ ، 12‬شماره هاي ‪ 1‬و ‪ ، 2‬پ ‪ 22‬تا ‪. 31‬‬
‫‪ _ 3‬عرشي ‪ ،‬ي‪.‬و جعفري‪ ،‬م‪ ، 1367 ،.‬گزارش بررسي آفتابگردان ‪ ،‬موسسه تحقيقات اصالح و تديه نداب و بذر كرر ‪ ،‬ب ش‬
‫تحقيقات انه هاي روغني ‪.‬‬
‫‪ _ 4‬كامراني ‪ ،‬ر‪ ، 1367 ،.‬ارزيابي عملكرد و شاخص هاي رشد دو رقم سويا در دو منطقه لورك _ نجف آباد و چهار‬
‫تخته شهر كرد ‪ ،‬پايان نامه كارشناسي ارشد زراعت ‪ ،‬انشگاه صنع ي اصفدان ‪ ،‬انشكده كشاورزي ‪ ،‬پ ‪ 21‬تا ‪. 51‬‬

‫‪[5] Folk, R. L., 1954, The Distinction Between Grain Size & Mineral‬‬
‫‪Composition in Sedimetary Rock Nomenclature, J.Geol.,8,62,‬‬
‫‪pp: 399-359.‬‬

‫‪[6] Hunt, R., 1982, Plant Growth Curve, The Functinal Approach to‬‬
‫‪Plant Growth Analysis, Edward Arnold Pub., London U.K.,‬‬
‫‪pp : 248 – 251 .‬‬
‫‪Abstract :‬‬

‫شامل ‪ :‬اهدا ‪ ،‬روشدا ‪ ،‬مح واي اصلي و ن ايج حاصله مي باشد‪.‬‬

 ISLAMIC AZAD UNIVERSITY
Centeral Tehran Branch
Faculty of Foreign Languages – Dempartment of English
"M.A" Thesis

On Teaching English

Subject :
The Analysis of Reading Strategies Used by Extroverted and
introverted Grade2 High School Students in Iran

Advisor :

Dr.Masoud Yazdani Moghaddam

Rrader :

Dr.Abdollah Baradaran

By :

Seyyed Mohammad Reza Hatami

Winter 2006
 ISLAMIC AZAD UNIVERSITY
Centeral Tehran Branch
Faculty of ………….... – Dempartment of ……………
"M.Sc" Thesis

On ………………

Subject :
……………………………………………………….

……………………………………………………….

Advisor :
………………………

Rrader :
……………………..

……………………..

By :
…………………

Summer 2007
 ISLAMIC AZAD UNIVERSITY
Centeral Tehran Branch
Faculty of Literature–Dempartment of Arabic Language &
Literature
"Ph . D" Thesis

On Arabic Language & Literature

Subject :
Arabic Literature in Decline Ages in fars state

Supervisor :
Dr.Amir Mahmood Anvaar

Co – Supervisor :
Dr.Ahmad Hasani Ranjbar
&
Dr.Zahra Khosravi

By :

Nasim Arabi

Autumn 2006
‫نمر به اجراي كامل مفا ب شنامه شماره ‪ 73/88215‬مورخ ‪ 82/6/25‬معاون مح رم پظوهشي انشگاه آزا اسالمي مبني بر‬
‫واگذاري كليه اخ يارات مربوط به كدهاي ش ناسايي انش ويان كارشناسي ارشد به ايد واحد انشگاهي‪ ،‬پس از اجراي آزمايشي‬
‫برنامه مربوط‪ ،‬ا اره كل امور پظوهشي از تاريخ ‪ 82/8/24‬راساً اقدام به صدور كد شناسايي پايان نامه هاي كارشناسي‬
‫ارشد انش ويان نمو ه است‪.‬‬
‫تغيير استاد راهنما يا اس ا مشاور ميسر نيست مگر ر شرايط اس نايي و به شرط آنكه اليل كامالً صريح و مستندي‬
‫وجو اش ه باشد‪ .‬لذا‪ ،‬چنانسه تغيير اس ا راهنما يا مشاور به خا ر واگذاري بيش از سقف م از پايان نامه به آندا باشد‪ ،‬ايد‬
‫مطالب صريحاً قيد شو و اگر اليل يگري نمير ان را اس ا راهنما يا مشاور و ‪ ...‬موجب تغيير اس ا باشد‪ ،‬ضمد مك وم‬
‫كر ن آن ر نامه ارسالي‪ ،‬مدارك مربوط (از قبيل اعالم ان را ك بي اس ا مربو ه) مي بايست ضميمه شو ‪.‬‬
‫نمربه اينكه تعدا ي از انش ويان كارشناسي ارشد‪ ،‬پس از اخذ واحد پايان نامه‪ ،‬براي مدتي والني براي تديه و تدويد‬
‫پايان نا مه به اس ا راهنما يا مشاور خو مراجعه نمي كنند‪ ،‬كه ن ي اً باعد پر ماندن سقف پايان نامه اساتيد مربوط و تضيع‬
‫حق ساير انش ويان مي شوند و گروه هاي مربوط را نيز به خا ر كمبو اس ا ر تنگنا قرار مي هند‪ ،‬لذا مق ضي است رؤساي‬
‫مح رم انشكده ها و مركز تح يالت تك ميلي س ور فرمايند مسؤوالن ذيربط هنگام ثبت نام واحد پايان نامه‪ ،‬از انش ويان‬
‫مربوط تعددي گرف ه شو تا ر چنيد شرايطي بنا به گزار و گواهي اس ا راهنما‪ ،‬با حذ واحد پايان نامه انش وي مور‬
‫نمر را از ظرفيت راهنمايي و مشاوره اساتيد مربوط خارر سازند و هنگام مراجعه انش و براي تعييد اس ا راهنما و مشاور وي‬
‫م د اً ت يمم گيري شو ‪ .‬ر خ وپ انش وياني كه قبالً واحد پايان نامه را بدون سپر ن تعدد ضميمه اخذ كر ه اند‪ ،‬ايد‬
‫مقررات پس از ابالغ ك بي و گذشت مدت فور قابل اجراست‪.‬‬
‫ضروري است قبل از برگزاري جلسه فاعيه‪ ،‬فرم م وز فاع كه بالمانع بو ن فاع انش و از نمر ا اره امور پظوهشي‬
‫انشكده تأييد شده باشد‪ ،‬تنميم و ارائه گر ‪.‬‬
‫الف) مقرر گر يده است هر يك از انشكده ها نسبت به ارساب فرم الف بعد ت ويب پروپوزاب ر شوراي انشكده بدمراه‬
‫مي باشد‪ ،‬لذا ضروري است‬ ‫لسه شورا اقدام نمايند تصويب پروپوزال وصدور كدشناسايي يك هفته‬ ‫صورت‬
‫انش ويان با ف ر امور پظوهشي انشكده ر ايد خ وپ هماهنگي هاي الزم را ان ام هند‪.‬‬
‫م ) ان ام اساتيد به عنوان اس ا راهنما و يا مشاور ر فرمت م وپ آن بزرگواران ابالغ گر ‪.‬‬
‫اور و هيات اوران (براي وره ك ري)‬ ‫ج ) تعييد زمان ومحل فاع واعالم آن به انش و ‪ ،‬اس ا راهنما‪ ،‬اس ا مشاور ‪ ،‬اس ا‬
‫د) چاپ مقاله ‪ ISI‬يا علمي پظوهشي براي انش ويان گ را الزامي است‪.‬‬
‫ه ) به ا الع مي رساند هر گونه تغيير ر عنوان پايان نامه‪ ،‬منوط به تأييد اس ا راهنما ‪ ،‬رح ر شورا و ارساب آن قبل از فاع‬
‫پايان نامه جدت كسب م وز از ا اره كل امور پظوهشي مي باشد‪.‬‬
‫و ) ارساب فرمداي م‪ ،‬چكيده فارسي و التيد و فرمداي منطقه هشت الزامي است ‪.‬‬