‫مدرسة الشھداء العشرة‬ ‫الرياضيات‬

‫االختبار الثاني في مادة ّ‬ ‫اإلسم‪.............................‬‬

‫اللّقب‪............................‬‬
‫‪ ‬‬
‫الموسم الدراسي ‪2017/2016:‬‬ ‫الصف الثالث ‪ /‬فوج ‪.........‬‬

‫التمرين األول‪5 1) :‬ن(‬

‫انجز ما يلي‪:‬‬

‫‪s‬‬
‫‪m‬‬
‫‪_7 0 8 .‬‬ ‫‪321‬‬ ‫‪76‬‬
‫‪.1.4‬‬

‫‪xa‬‬
‫×‬ ‫‪4‬‬ ‫‪× 5‬‬
‫‪  1952‬‬

‫‪/e‬‬
‫‪m‬‬
‫التمرين الثاني‪2):‬ن(‬

‫‪co‬‬
‫ضعف العدد ‪68‬ھو ‪....................‬‬ ‫نصف العدد ‪ 70‬ھو‪...................‬‬

‫ضعف العدد ‪113‬ھو ‪..................‬‬ ‫نصف العدد ‪246‬ھو ‪..................‬‬

‫‪n.‬‬
‫التمرين الثالث)‪2‬ن(‬
‫‪tio‬‬

‫اكتب باألرقام‪:‬‬
‫‪ca‬‬

‫التاسعة و النصف ليال‬ ‫الثالثة بعد الزوال‬

‫الحادية عشر و خمسة و أربعون دقيقة‬ ‫الواحدة صباحا‬

‫‪du‬‬

‫التمرين الرابع‪5 1):‬ن(‬

‫‪-e‬‬

‫‪ D                                              A‬أكمل الفراغات‪:‬‬
‫‪cy‬‬
‫‪en‬‬

‫‪ C‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪-‬المستقيم الّذي يشمل النقطتين ‪B‬و ‪..................C‬المستقيم الّذي يشمل النقطتين ‪D‬و‪.C‬‬

‫‪-‬المستقيم الّذي يشمل النقطتين‪....‬و‪.....‬يوازي المستقيم الّذي يشمل النقطتين ‪D‬و‪.C‬‬

‫‪-‬المستقيم الّذي يشمل النقطتين ‪....‬و‪....‬عمودي على المستقيم الّذي يشمل النقطتين‪ B‬و‪.A‬‬

‫‪www.ency-education.com/2ap.html‬‬
 ‫الوضعية اإلدماجية‪3):‬ن(‬
‫‪ -‬اشترت األم دجاجة وزنھا ‪ 2000‬غرام ‪،‬سألت البائع ‪":‬كم وزنھا بالكيلوغرام؟"‬
‫التحويل‪:‬‬

‫‪s‬‬
‫‪m‬‬
‫أجابھا‪"...........................................":‬‬
‫‪-‬األم‪":‬كم ثمنھا؟"‬

‫‪xa‬‬
‫البائع‪ ":‬إن ثمن الكيلوغرام الواحد ھو ‪ 370‬دينارا‪،‬احسبي ثمنھا‪".‬‬

‫‪/e‬‬
‫العمليةالعمودية‪:‬‬

‫‪m‬‬
‫‪co‬‬
‫‪n.‬‬
‫األم ‪"..........................................":‬‬
‫‪tio‬‬

‫‪-‬أعطت األم لبائع الدجاج ‪1000‬دينار‪،‬و قالت له ‪":‬كم سترجع لي؟‬

‫العملية العمودية‪:‬‬
‫‪ca‬‬
‫‪du‬‬

‫أجابھا‪"..........................................:‬‬
‫‪-e‬‬
‫‪cy‬‬

‫ّركزوا قبل اإلجابة‬

‫‪en‬‬

‫بالتوفيق‬
‫إمضاء الولي‬

‫‪ ‬‬

‫‪www.ency-education.com/2ap.html‬‬