AMA GURU Cikgu Zaimah binti Sundi

MATAPELAJARAN Matematik KELAS KEDAP

TARIKH/HARI 07 September 2020/Isnin MASA 1.30 – 3.30 pm

Nombor Bulat Hingga

TEMA Kekeluargaan TOPIK
10 000

STANDARD
Mengenal pasti nilai tempat
KANDUNGAN

STANDARD
Mengenal pasti nilai tempat bagi setiap digit dalam sebarang
PEMBELAJARAN
nombor hingga 10 000
Pada akhir pembelajaran, peserta dapat :
OBJEKTIF
1. Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.
2. Mencerakin sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai
digit.

AKTIVITI

TAMBAT 1. Peserta menyanyikan lagu nilai tempat.

2. Guru mengaitkan dengan tajuk pelajaran.

TEROKA
3. Guru membimbing murid menentukan nilai tempat dan nilai digit
bagi sebarang nombor yang diberi. Kaitkan dengan cerakin nilai
tempat dan nilai digit.
2. Guru tegaskan kepada murid nilai digit ialah nilai sesuatu digit
mengikut nilai tempatnya dalam sesuatu nombor.
3. Guru mengadakan aktiviti permainan meneka nombor
berpandukan nilai tempat, nilai digit dan cerakinan nombor.
4. Murid mengumpulkan maklumat nombor berdasarkan petikan
akhbar untuk aktiviti menyatakan nilai tempat, nilai digit dan
cerakinan nombor.
5. Guru tegaskan apabila mencerakinkan nombor mengikut nilai
digit yang melibatkan digit 0, digit 0 itu boleh diabaikan.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
TAFSIR
Mengenal pasti nilai tempat
EMK/NILAI Bekerjasama, sabar, berdisiplin

BBM Kad nombor, petikan akhbar lembaran kerja,

REFLEKSI

NAMA GURU Cikgu Zaimah binti Sundi

MATAPELAJARAN Matematik KELAS KEDAP

TARIKH/HARI 17 September 2020/Isnin MASA 1.30 – 3.30 pm

Nombor Bulat Hingga

TEMA Kekeluargaan TOPIK
10 000

STANDARD
Menganggar
KANDUNGAN
STANDARD
Menganggar bilangan objek yang munasabah
PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran, peserta dapat :

OBJEKTIF
1. Memberi anggaran kuantiti yang munasabah dengan
menggunakan perkataan ‘lebih kurang’, ‘kurang daripada’
dan ‘lebih daripada’ berdasarkan jumlah individu yang
terdapat dalam dewan semasa majlis penutup bulan
kemerdekaan.

AKTIVITI

1. Peserta melihat persekitaran dewan.

TAMBAT 2. Guru mengaitkan dengan tajuk pelajaran.

TEROKA
3. Guru dan peserta bincangkan kepentingan membuat anggaran
dalam kehidupan harian.
4. Guru perkenalkan perkataan yang bermaksud anggaran seperti
lebih kurang, lebih separuh atau lebih daripada.
5. Guru membimbing peserta menganggar kehadiran tetamu pada
majlis penutup bulan kemerdekaan. Tegaskan kuantiti bermaksud
banyaknya jumlah atau bilangan sesuatu.
6. Peserta jalankan simulasi aktiviti menganggarkan kuantiti
seperti menganggarkan bilangan hadiah, bilangan murid, bilangan
ibu bapa dan jumlah kehadiran pada majlis tersebut.
7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.

TAFSIR
Menganggar
EMK/NILAI Bekerjasama, baik hati, keyakinan

BBM Hadiah, individu dalam dewan, lembaran kerja

REFLEKSI