ule ery Coyscy QOQOQOOOGO@OO® Planeaciones Pee eae) Escribir biografias y aufobiografias para compartir { Actividades: Te Leela pagina 18 y 19 de tu libro de texto. * Responde las siguientes preguntas: >» aQué es una biogratia? ® Qué es una autobiogratia? > De quiénes, generalmente, se escriven biografias? > gQué informacién proporciona una biogratia? Anota en tu libreta Ia definicién de biogratia y autobiogratic. Lablegraac: un txt ove root es rncpals acontecimisntos ‘avi do Una paiona:acciones obs samme. Tombign desde su potsoncidod ya elacores bons Fares amigas. Popataine inoracian on orden eoneleaio quo 52 ‘alacena con les famosylesugeres en ze vo ro a bbogrotods: menciona cuanco ydends nace ys ses ees2)| Ie evtobegretes been ove os mermerioe ecient) ‘Sauna pears se ditngue dela ograts en aus el perorcle cert delvaoio ee nara ex'shace quel vac nal uc {a prmera penne poraexesone:wal Matemdticas "esata 6. Vamos a completar. Juan, Marisela y Victor van al cine y cada uno le tocé pagar 1/3 del total de un combo de palomitas y refrescos a 240 pesos, écudnto le correspondié pagar @ cada uno? Representacién grafica Operaciones concretas Responde: 1. gQué operacién utiizaste para resolver el ejercicio? aPor qué? 2. 8Cémo sabias en cuantas partes se tenia que dividir el precio total? 3. Consideras que la fraccién tiene relacién con el nimero de nifios que compararon el combo? aPor qué?Matemédticas __ —> Numerador, Lo que se toms del ENTERO —> Denominddor en que se Con base al ejercicio antetior y al andiisis de la imagen de aniba... Comprender que el denominador en ese caso 3 indica en cuantas partes iguales se divide la unidad o el todo que se analiza en este caso los $240 y el numerador en este caso | indica cuantas partes aportara cada integrante realizando las siguientes operaciones: 240+3= x=i ey ee | “Los primeros seres humanos” porincancni L I { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { { {i é 2 i : :IVEe eek Se Cul eee) b------ reeset ereasaara Proyecto: Escribir biografias y autobiografias para comparlir t Actividades: Lee los textos de Ia pagina 20 y 21 de tu libro de texto. Responde en tu libreta las siguientes preguntas después > gCudlesel titulo de la autobiogratio? > 2Cudl es el nombre del personaje de la biografia y de la autobiografia que leiste? > 2Cudl es la principal profesin que ejercié el personaje de la biografia y dela autobiografia? > Qué sensacién expresa el autor que le ha durado toda la vida? Realiza el siguiente ejercicio en tu libreta: Lee los siguientes textos y escribe en el linea autobiografia o biogratia segin corresponda. Leonardo da Vinci nacié el 15 de abril de 1452. Fue hijo de un notario y una campesina que nunca se casaron. Hasta los cinco afios vivié en casa de su madre, pero después empezé a vivir con su padre y su madrasira y de vez en cuando con sus abuelos. Llegd a tener doce hermanastros y hermanastras que fueron mucho més jévenes que él. Naci en una fria noche de inviemo, cuando incluso el tiempo parecia detenerse, en mi Bennington natal, Oklahoma. No recuerdo mucho de mi primera infancia, pero mi mamé dijo que era una nifia muy activa, curiosa y comunicativa.'Desafio 6. Vamos a completar. Matemdticas dan solucién. Mi familia y yo fuimos al circo y cooperamos para la entrada que fue $235. Simi hermana dio 1/5 del total, mientras yo di 4/10 y mi padre dio el resto, écuanto dinero aporté cada quién? Representacién grafica Analiza el siguiente ejercicio, represéntalo gréficamente y realiza las operaciones que le Operaciones concretas Basados en el andlisis proporcionado Ia sesién anterior y Ia resolucién del ejerci anterior llena las siguientes tablas con la informacién correspondiente. El todo Denominador Operacion | Resultado teniendo | como numerador 1 350 7 1250 5 120 6 28 4 629 3 | El todo Denominador Operacién ‘Numerador Resultado 350 7 J 1250 5 3 120 6 4 248 4 3 629 3 2Ciencias naturales 2 = . 8 3 a g BJ 3 3 H . 5 2 2 £ 5 3 3 9 Fo $ 5 ® 3 2 2 & 2 3 Elapas d r. 1La fabricacién de instrumentos ponnenennn---- == ===memset GNO! Proyecto: Escribir biografias y autobiogratia 1 Actividades: ! Como ya te habrés dado cuenta, en los textos anteriores que leiste, la biografia y | autobiogratia se utilizan los verbos: nacié, desempefd, viajé, hacia, jugaba, etc. Estos verbos estén conjugados en dos tiempos: pretérito y copretérito. $ para compartir Pees ‘que se consideran terminadas: iso ivben Caro vis on Pr [5 Yoltegut co waico 1 Bae Yucatsn [! Nosofos meme os cuackas Instucciones: Copia en las nea los verbos en pretérito y copretétito segin comesponda.Matematicas Vamos a completar. Observar la informacién presentada y con base a ello, realizar las operaciones con fracciones. fesTaMULTMUEAGION UNA ONS) 21420 a =— _ Ciencias naturales taapas del desarrollo humano: la reproduccién. 1 ee eee eee durante su vida desde su concepci:n y nacimionte basta su fallecimionto. Cada etapa tione caractorsticas muy diversas. El cuerpo crece y conte aed == Busca, pegs fotogratias y forma tu tinea del flempo. ae elee ees el re I T Proyecto: Escribir biografias y autobiografias para compariir a { Actividades: { * Lee la pagina 24 de tu lipro de texto tema “La entrevista" + Imagina que vas a entrevistar a uno de lus comparieros y piensa en las posibles preguntas que le harias para saber sobre su vida. Igual puedes entrevistar a algéin familiar. No olvides realizar Ia entrevista. Inchucetones: En elspacio Solescorosna tori Pregunte para obtener los Ebies do le kaviorde Insituceiones: Conjuga los siguientes verbos en pretéiito 0 coprelérilo segiin se indica, Copia los palabras de la parle inferior donde corresponda. No elvidas las terminaciones, * Resuelve el siguiente ejerciciot | Desafio 7. Rompecabezas. Matematicas Suma de decimales Para sumar © restor decimales se colocan los numeros decimales uno debajo del otro, haciendo que coincidan las | unidades en las misma_~—scolumna. De esta! manera, también tienen que —coincidir las décimas, las centésimas. score Decenas Unidades Beécimas contésimas Resolver las siguientes operaciones con ayuda del tablero de numeracién decimal. Ejemplo: 28.527 + 90.54 98.450 - 3.678 6.679 -1.111 6.45 + 13.768 56.887 + 1.001 72.672 -0.897 0.876 - 0.658 1.009 + 11.991Bloque 1: El estudio de la Tierra Tema: El territorio y sus escalas Actividades: * Lee la pagina 21, 22 y 23 de tu libro de texto. * Responde las siguientes preguntas: ® gQué es un mapa? gCuantos y cudles son los tipos de escala? 3Cémo se representan los fipos de escala? Qué mapas se representan a escala grande? 3Qué mapas se representan a escala pequefia? > va » ca * Bloque 1: De la nifiez a la adolescencia | Tema 2: Nuestro derecho a la Salud | Leer a informacién de la pagina 22 y 23 del libro de texto. | En tu cuaderno, responde las siguientes preguntas > gPor qué consideran que a pesar de que un alto porcentaje de la poblacion i adolescente dice conocer métodos anticonceptivos se siguen presentando i casos de embarozos a temprona edad? | ® Ademéds del embarazo, qué mas puede ocumirsise tienen relaciones sexvale: I sin proteccion? |» gCémose puede prevenir la violencia en el noviazgo y en otras relaciones? | ' t i 1 ' ' t t > gDe qué manera creen que afecte la violencia en el noviazgo al desarrollo de los adolescentes? > 2Qué otos riesgos relacionados con la salud sexual enfrentan las personas de su edad? > _2Cémo se pueden prevenir estos riesgos?Nees PL) r- ae ' Espanol Proyecto: Escribir biografias y autobiografias para compartir .Ctividades: jota: Para la elaboracién de la biografia y autobiogratia, recuerda que se van redactando padrrafos en los cuales se van uniendo las oraciones simples y estas a su ‘ez reciben determinados nombres dependiendo de |a forma de unién de estas raciones. naliza los tipos de oraciones de la pagina 25 de tu libro de texto. Oraciones yuxtapuestas y oraciones coordinadas * Copia la siguiente definicién en tu libreta [esac yeni ereimoren yore semen ie! ocr cere eee eel 1" perp: ttn fordncaclnace sd fender wc anpioren én amine | ee (eee eee re eee everett5 & ; i Charlot es un personaje entrafiable Resuelve los siguientes ejercicios.H ' Desafio 7. Rompecabezas. | Completa la informacién de Ia siguiente tabla. ‘Cantidad Signo Cantidad Resultado 14 | - | | 09 | + | 27 | 55 2.09 | - [ 1.001 | | 0.090 Geogratia El estudio de la Tierra Tema: El territorio y sus escalas Actividades: Resuelve la siguiente actividad.r 1 C ; 7 {Bloque 1: De la nifiez a la adolescencia i Tema 2: Nuestro derecho a la Salud * Resuelve el siguiente ejercicio. Bee ee Salud social