‫‪RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN‬‬

‫مات فالجرن‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫كلس‬ ‫‪1A‬‬ ‫كحاضرين‬ ‫‪/‬‬

‫تارخي‬ ‫‪18/8/2020‬‬ ‫هاري‬ ‫‪SELASA‬‬ ‫ماس‬ ‫‪0730-0830‬‬
‫بيدغ \ تاجوق‪2‬‬ ‫القرءان‬
‫ستندرد‪ 2‬كاندوغن‬ ‫‪ 1.5‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن لين دغن بتول دان برتجويد‬
‫ستندرد‪ 2‬فمبالجرن‬ ‫‪ 1.5.3‬تلقي مشافهة باخاءن كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي حروف ياء دان واو ساكنه يغ‬
‫سبلومث برباريس‪ 2‬دأتس دغن بتول دان برتجويد‬

‫تيف‬ ‫اوجبيك‬
‫فمبالجرن‬ ‫موريد دافت‪:‬‬
‫‪.1‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن لين دغن بتول دان برتجويد‬
‫ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن لين‬
‫كريتيريا كجايأن‬
‫اكتيؤيتي‪ 2‬فغاجرن‬ ‫‪ .1‬موريد‪ 2‬مندغر فنرغن ضوروتنتغ كلمة اية يغ مغندوغي باخاءن لين‬
‫دان فمودهخراءن‬ ‫‪ .2‬ضورو مثبوت دان موريد مغيکوت باخاءن ضورو‬
‫‪ .3‬سوءال جواب دالم مغنل باخاءن فستي‪ 2‬باخاءن لين‬
‫‪ .4‬اكتيؤيتي بوكو‪ 2‬كرجا‬
‫قاعدة فغاجرن‬ ‫‪4.‬فربينخغن‬ ‫‪2.‬التيه توبي ‪3.‬تسميع‬ ‫‪1.‬تلقي مشافهة‬
‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬ ‫بهاس‬ ‫تيكنولوضي‪ 2‬معلومت كأوسهاونن‬ ‫كراتيف دان اينوؤاسي‪2‬‬
‫باهن بنتو بالجر‬ ‫‪-‬بوكو خريتا – خرتا ‪-‬اينترنيت ‪-‬راديو ‪-‬مصحف القرءان ‪-‬بوكو تيك س ‪-‬ضمبر‪2‬‬
‫فتا فميكيرن‬ ‫‪-‬فتا بوءيه برضندا‪ -‬فتا فوكوق‪- 2‬فتا داكف ‪-‬فتا الير‪-‬فتا فلباضاي الير ‪-‬فتا بوءيه‪-‬فتا بولتن‬
‫فنتكسيرن دان‬ ‫‪-‬لمبرن كرجا ‪ -‬حاصيل كرجا – فمرهاتين‪ -‬كوءيز‪ -‬تسميع‪-‬الكونن –توضسن ‪-‬فروجيك‪2‬‬
‫فنيالين‬
‫ايمفك‬ ‫______‪_____/‬موريد‪ 2‬مغواساءي اوجبيكتيف دان دبري التيهن فغاياءن‪.‬‬
‫______‪______/‬موريد‪ 2‬تيدق مغواساءي اوجبيكتيف دان دبري التيهن فموليهن‪.‬‬
‫ريفليکسي‬
‫‪Pdpc‬‬ ‫‪Cuti Rehat Khas‬‬ ‫‪Aktiviti Luar‬‬ ‫‪Cuti AM‬‬ ‫‪Mesyuarat‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ditangguhkan‬‬ ‫‪Guru Pengiring‬‬ ‫‪Cuti Sakit‬‬ ‫‪Kursus‬‬ ‫‪Program Sekolah‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.........kerana‬‬

‫‪RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN‬‬

‫مات فالجرن‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫كلس‬ ‫‪4A‬‬ ‫كحاضرين‬ ‫‪/‬‬
‫تارخي‬ ‫‪19/8/2020‬‬ ‫هاري‬ ‫‪RABU‬‬ ‫ماس‬ ‫‪0730-0830‬‬
‫بيدغ \ تاجوق‪2‬‬ ‫علوم \ كأوغضولن صيفت نبي محمد‬
‫س‪22222222222222‬تندرد‬
‫‪ 5.2‬مروموس اعتباركأوغضولن صيفت نبي محمد سخارا برادب دان استقامه‬
‫كاندوغن‬
‫س‪22222222222222‬تندرد‬ ‫‪ 5.2.2‬منجلسكن كأوغضولن نبي محمد ماللوءي قصه كهيدوفن بضيندا‬
‫فمبالجرن‬ ‫‪ 5.2.3‬مغافليكاسي تيندقن نبي محمد يغ برصيفت دالم كهيدوفن هارين سباضاي‪ 2‬بوقتي‬
‫كخينتاءن كفد بضيندا‬
‫تيف‬ ‫اوجبيك‬ ‫موريد دافت‪:‬‬
‫فمبالجرن‬ ‫مثبوت فريستيوا‪ 2‬يغ ممفرليهتکن صيفت فطانه نبي دغن بتول‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ .2‬مغافليكاسي تيندقن نبي محمد يغ برصيفت دالم كهيدوفن هارين سباضاي‪ 2‬بوقتي‬
‫كريتيري‪2222222222‬ا‬ ‫كخينتاءن كفد بضيندا‬
‫كجايأن‬ ‫مثبوت فريستيوا يغ ممفرليهتکن صيفت فطانه نبي‬
‫اكتيؤيتي‬ ‫‪ .1‬فنرغن ضورو اکن كأوغضولن نبي محمد ماللوءي قصه كهيدوفن بضيندا‬
‫فغاجرن دان‬ ‫فتا ‪ iTHINK‬دأيسي اوليه موريد‬ ‫‪.2‬‬
‫فمودهخراءن‬ ‫‪ .3‬سوءال جواب ضورو دان موريد‪2‬‬
‫‪ .4‬اكتيؤيتي‪ 2‬فنيالين دان بوکو کرجا‬

‫قاعدة فغاجرن‬ ‫‪4.‬فربينخغن‬ ‫‪2.‬التيه توبي ‪3.‬تسميع‬ ‫‪1.‬تلقي مشافهة‬

‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬ ‫بهاس‬ ‫تيكنولوضي‪ 2‬معلومت كأوسهاونن‬ ‫كراتيف‪ 2‬دان اينوؤاسي‬
‫باهن بنتو بالجر‬ ‫‪-‬بوكو خريتا – خرتا ‪-‬اينترنيت ‪-‬راديو ‪-‬مصحف القرءان ‪-‬بوكو تيك س ‪-‬ضمبر‪2‬‬
‫فتا فميكيرن‬ ‫‪-‬فتا بوءيه برضندا‪ -‬فتا فوكوق‪- 2‬فتا داكف ‪-‬فتا الير‪-‬فتا فلباضاي الير ‪-‬فتا بوءيه‪-‬فتا بولتن‬
‫فنتكسيرن دان‬ ‫‪-‬لمبرن كرجا ‪ -‬حاصيل كرجا – فمرهاتين‪ -‬كوءيز‪ -‬تسميع‪-‬الكونن –توضسن ‪-‬فروجيك‪2‬‬
‫فنيالين‬
‫ايمفك‬ ‫موريد‪ 2‬مغواساءي اوجبيكتيف دان دبري التيهن فغاياءن‪.‬‬ ‫‪/‬‬
‫موريد‪ 2‬تيدق مغواساءي اوجبيكتيف دان دبري التيهن فموليهن‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫ريفليکسي‬
‫‪Pdpc‬‬ ‫‪Cuti Rehat Khas‬‬ ‫‪Aktiviti Luar‬‬ ‫‪Cuti AM‬‬ ‫‪Mesyuarat‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ditangguhkan‬‬ ‫‪Guru Pengiring‬‬ ‫‪Cuti Sakit‬‬ ‫‪Kursus‬‬ ‫‪Program Sekolah‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.........kerana‬‬

‫‪RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN‬‬

‫مات فالجرن‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫كلس‬ ‫‪3A‬‬ ‫كحاضرين‬ ‫‪/‬‬

‫تارخي‬ ‫‪8/202019/‬‬ ‫هاري‬ ‫‪RABU‬‬ ‫ماس‬ ‫‪0830-0930‬‬
‫بيدغ \ تاجوق‪2‬‬ ‫القرءان‬
‫ستندرد‪ 2‬كاندوغن‬ ‫‪ 1.5‬مغاناليسيس‪ ،‬مغعمل دان مغحياتي سورة الفاتحة سخارا برادب دان استقامة‬
 ‫ستندرد‪ 2‬فمبالجرن‬ ‫‪ 1.5.2‬منرغكن ارتي اية درفد سورة الفاتحة‪.‬‬
‫‪ 1.5.3‬مغهورايكن فغاجرن سورة الفاتحة‬

‫تيف‬ ‫اوجبيك‬ ‫موريد دافت‪:‬‬

‫فمبالجرن‬ ‫‪ .1‬منرغكن ‪ 3‬ارتي اية درفد سورة الفاتحة دغن بتول‬
‫‪ .2‬مغهورايكن فغاجرن سورة الفاتحة دغن بتول‬

‫كريتيريا كجايأن‬ ‫مثبوت ارتي اية درفد سورة الفاتحة سکورغ‪-‬کورغث ‪ 3‬اية‬
‫اكتيؤيتي‪ 2‬فغاجرن‬ ‫موريد‪ 2‬مندغر فنرغن ضورو‪ 2‬تنتغ فغرتين اية ‪ 7-1‬درفد سورة الفاتحة‬ ‫‪.1‬‬
‫دان فمودهخراءن‬
‫‪ .2‬موريد‪ 2‬ممباخ ارتي اية درفد سورة الفاتحة سخارا براماي‪-‬راماي دان اينديؤيدو‬
‫‪ .3‬موريد‪ 2‬دسوءال سخارا راوق ارتي اية درفد‪ 2‬سورة الفاتحة‬
‫‪.4‬اكتيؤيتي بوكو‪ 2‬كرجا‬
‫قاعدة فغاجرن‬ ‫‪4.‬فربينخغن‬ ‫‪2.‬التيه توبي ‪3.‬تسميع‬ ‫‪1.‬تلقي مشافهة‬
‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬ ‫بهاس‬ ‫تيكنولوضي‪ 2‬معلومت كأوسهاونن‬ ‫كراتيف دان اينوؤاسي‪2‬‬
‫باهن بنتو بالجر‬ ‫‪-‬بوكو خريتا – خرتا ‪-‬اينترنيت ‪-‬راديو ‪-‬مصحف القرءان ‪-‬بوكو تيك س ‪-‬ضمبر‪2‬‬
‫فتا فميكيرن‬ ‫‪-‬فتا بوءيه برضندا‪ -‬فتا فوكوق‪- 2‬فتا داكف ‪-‬فتا الير‪-‬فتا فلباضاي الير ‪-‬فتا بوءيه‪-‬فتا بولتن‬
‫فنتكسيرن دان‬ ‫‪-‬لمبرن كرجا ‪ -‬حاصيل كرجا – فمرهاتين‪ -‬كوءيز‪ -‬تسميع‪-‬الكونن –توضسن ‪-‬فروجيك‪2‬‬
‫فنيالين‬
‫ايمفك‬ ‫______‪_____/‬موريد‪ 2‬مغواساءي اوجبيكتيف دان دبري التيهن فغاياءن‪.‬‬
‫______‪______/‬موريد‪ 2‬تيدق مغواساءي اوجبيكتيف دان دبري التيهن فموليهن‪.‬‬

‫ريفليکسي‬
‫‪Pdpc‬‬ ‫‪Cuti Rehat Khas‬‬ ‫‪Aktiviti Luar‬‬ ‫‪Cuti AM‬‬ ‫‪Mesyuarat‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ditangguhkan‬‬ ‫‪Guru Pengiring‬‬ ‫‪Cuti Sakit‬‬ ‫‪Kursus‬‬ ‫‪Program Sekolah‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.........kerana‬‬