You are on page 1of 2

Private school: facilities are more modern and well-equipped => tuition fees are much higher / lunch is

often covered/provided / most private schools are semi-boarding / there are electives (optional
subjects) / the curriculums are more liberal (room for personal choices)

On the contrary: tuitions are subsidized / underfunded / adequate / curriculums are more conservative /
political propaganda

International schools: tuitions/cost of the education can be prohibitively expensive / only wealthy
families can afford this tuition / the curriculums are international / language of teaching and
communication: English./ focus/purpose: prepare students for international studies.

Necessary qualities of a good teacher: Patience (not every child are good learners / pick up knowledge at
the same rate/speed) / personalize teaching

Old people vs young people: Young people tend to learn better, especially when it comes to languages,
numbers / old people : have certain advantages (improve the current situations ) / methodical/
disciplined / have more strategies/ more strategic

Best age to attend school/begin schooling: 6-7 years old (socially mature : collaborate/listen / cognitively
ready to pick up new knowledge)

Study alone or with friends: alone: better concentration / deeper learning / with friends: easy and
convenient for exchanging ideas / but can be distracting / get carried away from.. / digress
University education should be free to everyone, regardless of income. To what extent do you agree or
disagree.

Partly disagree:

Đoạn thân bài 1:

Lợi ích của việc cung cấp 1 nền giáo dục đại học miễn phí

- Tất cả mọi người, đặc biệt người trẻ, sẽ có cơ hội công bằng tiếp cận nền học vấn đại học -> có
công việc tốt + thu nhập tốt => đóng góp/trả ơn xã hội thông qua thuế thu nhập hoặc các hoạt
động từ thiện.
- Ví dụ: có nhiều nước Na Uy, Thụy Điển, Đức: sinh viên đại học không phải đóng tiền học phí =>
thu hút nhiều người, trong và ngoài nước – học lên cao -> tạo ra nguồn lao động chất lượng cao
=> động lực phát triển kinh tế

Đoạn thân bài 2: tại sao ý tưởng “một nền gd đại học miễn phí” không hẳn là một giải pháp tốt.

- Giáo dục đại học miễn phí => tốn rất nhiều tiền => ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng
sống/cuộc sống của rất nhiều người, bao gồm cả người thu nhập thấp (vì mọi người sẽ bị đánh
thuế cao hơn)
- Tạo ra sự bất công bằng – người giàu có hưởng lợi, trong khi người nghèo chịu thiệt.
- Lấy đi tài nguyên cần thiết để cải thiện các lĩnh vực quan trọng khác: y tế / hạ tầng.
 Không nên miễn phí cho tất cả. chỉ những nhóm yếu thế/bất lợi (nghèo, khuyết tật..) mới
nên đc miễn học phí.

You might also like