You are on page 1of 2

‫اﻟﻤــﺪة ‪:‬ﺳﺎﻋﺘـــﺎن‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى ‪:‬اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬

‫اﻟﺴﻨــــﺪ ‪:‬‬
‫ﻧﺼـﺢ اﻟﻤﻌﻠــﻢ ﺣﺴــﻦ ﺗﻠﻤﯿـﺬه ﻗﺎﺋـﻼ ‪ ،‬اﻟﻮﻓــﺎء ﺻﻔﺔ ﺟﻤﯿﻠــﺔ ﺗﺠﻌــﻞ ﺻﺎﺣﺒﮭــﺎ ﻣﻌﺘﺮﻓـﺎ ﺑﻔﻀــﻞ ﻏﯿــﺮه‬
‫ﻣﺨﻠﺼـﺎ ﻓــﻲ ﻋﻤﻠــﮫ ﴿ ﻓﺈذا وﻋـﺪت ﺑﺄن ﺗﺤﺴــﻦ إﻟــﻰ أﺣــﺪ ﻓﻮﻓﯿﺖ ﻟــﮫ ﺑﺬﻟﻚ ﻛﻨﺖ ﻣﺘﺼﻔــﺎ ﺑﺎﻟﻮﻓـــﺎء﴾‬
‫و إذا ﺳﻌﯿﺖ ﻗﺼــﺪ إﯾﺼــﺎل اﻟﺨﯿــﺮ إﻟــﻰ رﻓﺎﻗــﻚ و أﺻﺪﻗﺎﺋـــﻚ ﻛﻨﺖ ﻣﻦ اﻷوﻓﯿــﺎء ﻟﮭــــﻢ ‪.‬‬
‫ﻓﺎﻹﻧﺴــﺎن اﻟــﺬي ﯾﺤﺎﻓــﻆ ﻋﻠــﻰ اﻟﻮﻋــﻮد وﻋﮭـــﻮده اﺗﺠــﺎه ﻏﯿــﺮه ﯾﻜــﻮن ﻣﺤﺒــﻮﺑﺎ ﻋﻨﺪھــﻢ و ﻣﺤﺘﺮﻣـﺎ‬
‫ﻓﺒﻘــﺪر اﻟﻤﺤﺎﻓﻈــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻋــﻮد و اﻟﻌﮭــﻮد ﺗﻜــﻮن اﻟﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻗﺖ و ﺗﺴﺘﻘﯿـﻢ أﺣــﻮال اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬
‫ﻓﺘﺴﯿـﺮ اﻟﻤﻌﺎﻣــﻼت ﺑﯿﻦ اﻷﻓــﺮاد و اﻟﺠﻤﺎﻋــﺎت ﺳﯿــﺮا ﺣﺴﻨــﺎ ﻓﻜــﻦ ﯾﺎ ﺑﻨــﻲ وﻓﯿــﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗــﻚ ‪.‬‬

‫اﻷﺳﺌﻠــــــﺔ ‪:‬‬
‫‪ 06 :‬ﻧﻘــﺎط‬
‫‪ – 1‬ﺣـــﺪد اﻟﻔﻜــــﺮة اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﻟﻠﻨـــﺺ ؟ ﴿ ‪﴾ 01‬‬
‫‪ – 2‬ﻣــﺎ ھــﻲ آﺛـــﺎر اﻟﻮﻓـــﺎء ﻋﻠــﻰ اﻟﻔـــﺮد و اﻟﻤﺠﺘﻤــﻊ ؟ ﴿ ‪﴾ 01‬‬
‫‪ – 3‬ھــﺎت أﺿــﺪاد اﻟﻜﻠﻤﺘﯿــﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﺘﯿــﻦ ‪ :‬اﻟﻮﻓــﺎء – ﻣﺤﺘﺮﻣــﺎ ﴿ ‪﴾ 02‬‬
‫‪ – 3‬ھـــﺎت ﻣﺮادف اﻟﻜﻠﻤﺘﯿــﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﺘﯿــﻦ‪ :‬اﻟﻤﺤﺎﻓﻈـــﺔ – ﺣﺴــﻦ ‪﴾ 02 ﴿ .‬‬

‫‪ ﴾ 02 ﴿ :‬اﺳﺘﺨـــﺮج ﻣﻦ اﻟﻨــﺺ أﺳﻠﻮﺑــﺎ إﻧﺸﺎﺋﯿـــﺎ و ﺑﯿﻦ ﻧﻮﻋـــﮫ ‪.‬‬

‫‪ 06 :‬ﻧﻘــﺎط‬
‫‪ – 1‬أﻋـــﺮب ﻣﺎ ﺗﺤﺘــﮫ ﺧــﻂ ﻓــﻲ اﻟﻨـــﺺ ‪﴾ 02 ﴿ .‬‬
‫‪ – 2‬اﺳﺘﺨـــﺮج ﻣﻦ اﻟﻨـــﺺ ﻓﻌـــﻼ أﺟـــﻮف و آﺧــــﺮ ﻣﺜــﺎﻻ ‪﴾ 01 ﴿ .‬‬
‫‪ - 3‬ﺣـــﻮل ﻣـــﺎ ﺑﯿــﻦ ﻗﻮﺳﯿـــﻦ إﻟـــﻰ اﻟﺠﻤـــﻊ اﻟﻤﺬﻛــﺮ ‪﴾ 03 ﴿ .‬‬

‫‪﴾ 06 ﴿ :‬‬
‫ﻗـــﺎل ﺗﻌﺎﻟــﻰ ‪ » :‬و أوﻓــﻮا ﺑﺎﻟﻌﮭــﺪ إن اﻟﻌﮭــﺪ ﻛــﺎن ﻣﺴـــﺆوﻻ « ‪.‬‬
‫أﻛﺘــﺐ ﻓﻘــــﺮة ﻣـﻦ ﺛﻤﺎﻧﯿـــﺔ أﺳﻄـــﺮ ﺗﺒﯿــﻦ ﻓﯿﮭــﺎ ﻛﯿــﻒ ﯾﺠــﺐ أن ﺗﻜـــﻮن وﻓﯿـــﺎ ﻣــﻊ ﻣﻦ ﯾﺤﯿـــﻂ ﺑﻚ‬
‫ﻣﻮظﻔــﺎ ﺣـــﺎﻻ و ﺗﻤﯿﯿــــﺰا و طﺒﺎﻗـــﺎ ﻣــﻦ إﻧﺸﺎﺋﻚ ‪.‬‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ ‪1/1‬‬ ‫اﻧﺘﮫى‬


‫ﺷﺒﻜـــﺔ ﺗﻘــﻮﯾــﻢ و ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻹﺧﺘﺒﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻐﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺴﺘـــﻮى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﯿـــﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳـــﻂ‬
‫اﻟﺘﻘﺪﯾــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺆﺷـــــﺮات‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﯾﯿـــﺮ‬
‫اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻔﻜﺮي‬
‫‪1‬ن‬ ‫اﻟﻤﻌﻠــﻢ ﯾﻨﺼـﺢ ﺗﻼﻣﯿﺬه ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺎﻟﻮﻓﺎء ‪.‬‬ ‫‪-1‬اﻟﻔﻜﺮة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫اﻟﻮﻓﺎء ﻣﻦ ﺻﻔـﺎت اﻟﻤﺤﻤﻮدة ﯾﺠﺐ ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻹﺗﺼﺎف ﺑﮫ ‪.‬‬
‫أﻧﮫ ﯾﻜــﻮن ﻣﺤﺒـﻮﺑﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﺠﻤﯿــﻊ ‪.‬‬ ‫‪-2‬أﺛﺮ اﻟﻮﻓﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮد‬
‫‪1‬ن‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﯿﻤــﺎ ‪.‬‬ ‫و ﯾﺠﻌﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬
‫‪1‬ن‬ ‫اﻟﻮﻓـــﺎء ≠ اﻟﻐـــﺪر ‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أﺿﺪاد اﻟﻜﻠﻤﺘﯿــﻦ‬
‫‪1‬ن‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﻓــﺎ ≠ ﻣﺘﻨﻜــﺮا ‪.‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈــﺔ = اﻹﻋﺘﻨـــﺎء ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻣﺮادف اﻟﻜﻠﻤﺘﯿــﻦ‬
‫‪1‬ن‬ ‫ﺣﺴـــﻦ = ﻣﻼﺋـــﻢ ‪ ،‬ﺟﯿــﺪ ‪.‬‬
‫اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻔﻨﻲ‬
‫‪1‬ن‬ ‫ﻛـﻦ ﯾﺎ ﺑﻨــﻲ وﻓﯿــﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗـــﻚ ‪.‬‬ ‫اﻷﺳﻠـﻮب اﻹﻧﺸﺎﺋــﻲ‬
‫‪1‬ن‬ ‫أﻣـــــﺮ ‪.‬‬ ‫ﻧﻮﻋــــﮫ‬

‫اﻟﺒﻨــﺎء اﻟﻠﻐﻮي‬
‫‪1‬ن‬ ‫ﻗﺼﺪ ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﻷﺟﻠـﮫ ﻣﻨﺼﻮب و ﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﮫ اﻟﻔﺘﺤﺔ ‪.‬‬ ‫اﻹﻋﺮاب‬
‫‪1‬ن‬ ‫ﺳﯿــﺮا ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﻣﻄﻠﻖ ﻣﻨﺼﻮب و ﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﮫ اﻟﻔﺘﺤﺔ ‪.‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫ﻛـــﺎن ‪ ،‬ﺳـــﺎر ‪.‬‬ ‫ﻓﻌــﻞ أﺟـــﻮف‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫وﻋــــﺪ ‪.‬‬ ‫ﻓﻌــﻞ ﻣﺜــــﺎل‬
‫ﻓﺈذا وﻋﺪﺗﻢ ﺑﺄن ﺗﺤﺴﻨﻮا إﻟﻰ أﺣﺪ ﻓﻮﻓﯿﺘﻢ ﻟﮫ ﺑﺬﻟﻚ ﻛﻨﺘﻢ ﻣﺘﺼﻔﯿﻦ ﺑﺎﻟﻮﻓﺎء ‪ 3‬ن‬ ‫اﻟﺘﺤﻮﯾـــــﻞ‬

‫اﻟﻮﺿﻌﯿﺔ اﻹدﻣﺎﺟﯿﺔ‬
‫‪1‬ن‬ ‫ﻣﻘﺪﻣـــــﺔ‬
‫‪ 1.5‬ن‬ ‫ﻋـــــﺮض‬
‫‪1‬ن‬ ‫ﺧﺎﺗﻤـــﺔ‬
‫‪ 1.5‬ن‬ ‫ﺗﻮظﯿـــﻒ اﻟﺸـــﺮوط‬
‫‪1‬ن‬ ‫اﻷﺧﻄـــﺎء‬

You might also like