Бурська Марина

Мотиваційний лист

Упродовж навчання на спеціальності «Міжнародні відносини» в НаУКМА та

участі в Клубі студентства міжнародних відносин НаУКМА я осягнула важливість
якісної освіти (як формальної, так і неформальної). Вступаючи на цю молоду
спеціальність, я жадала знань та була готові плідно працювати заради власного
професійного розвитку. Та я не були готові до того, що половина нормативних курсів
виявиться чи то профанацією, чи плагіатом. Зібравшись з колегами, ми створили Клуб,
однією з головних цілей якого є сприяння розвитку кафедри міжнародних відносин
НаУКМА та Академії загалом. За рік існування ми домоглися звільнення трьох
некомпетентних викладачів, зміни завідувача кафедри та стали чи не найактивнішою
студентською організацією університету. Сьогодні, вже на посаді членкині
організаційної ради Клубу (одна з найвищих виборних посад), я продовжую працювати
на забезпечення якісної освіти на спеціальності та підвищення професійної
компетентності студентства за допомогою стажувань у громадських організаціях та
аналітичних центрах на кшталт Інституту масової інформації та Центру “Нова
Європа”.
Попри цей напрямок діяльності, я також веду сторінки Клубу в соцмережах
«Фейсбук» та «Інстаграм». Під час вступної кампанії ми наполегливо працювали на
заохочення випускників шкіл вступати до Могилянки на «Міжнародні відносини»:
щотижня випускали 2-3 пости, взяли інтерв’ю у викладачів кафедри та третього
президента НаУКМА Андрія Мелешевича (зокрема, над цим інтерв’ю працювали я з
колегою), допомагали вступникам із питаннями, що їх турбували. Крім того, я
займалася таргетованою рекламою деяких дописів.
Улітку я стажувалася в центрі «Нова Європа», допомагаючи з розробкою
«Євромапи 2». Ця робота вимагала відповідальності, уважності до деталей та
стресостійкості, адже щодня я працювала з різними індикаторами, беручи інформацію
зі звітів ОДА, міністерств тощо. Спираючись на цей досвід, можу запевнити, що
вищезазначені риси є моїми сильними сторонами, які дозволяють виконувати роботу
якісно та вчасно. Я не боюся помилок, але завжди працюю на їхнє запобігання: нехай я
витрачу більше часу на дослідження предмету або на консультацію із колегою, проте я
буду впевнена, що надалі це питання не викликатиме у мене сумнівів.
Упродовж місяця я працювала у сфері email-маркетингу на іноземному ринку.
Моїми обов’язками було написання текстів та шаблонів для email-розсилок
англійською мовою на різну тематику (від Flash sale та Lead magnet до High-ticket
application). Мої навички у сфері маркетингу не є професійними, адже я не маю
відповідної освіти, проте я готова та бажаю вдосконалювати свої знання.
Повертаючись до думки про якісну освіту, хочу зазначити особливу важливість
просвітництва та інформаційної гігієни сьогодні. Спростовуючи фейки під час
стажування у «VoxCheck» та часто стикаючись з довірливістю українців до дописів у
фейсбуці або на новинних сайтах сумнівного походження, я поставила собі за мету
працювати на обізнаність людей із суспільно-політичними та іншими процесами в
Україні.
За допомогою пройдених курсів на онлайн-платформі «EdEra», сьогодні я
почуваю себе впевнено, вивчаючи економічні науки (у Могилянці є можливість
вивчення вибіркових дисциплін), та спростовуючи фейки, які мені надсилає в
месенджері мама. Проте вірю, що наші цінності збігаються, а отже майбутня
співпраця принесе користь та результати не тільки для мене та “EdEra”, а й для
користувачів: активних та майбутніх.