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Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner DOWD NOPWO TeedoOw TA INSTITUCION EDUCATIVA LA ADIELA iT 901.003.962-4 ‘Via Montenegro puente peatonal Tel Fax 7378080 Resolucin 3477 de Noviemce 09 de 2012 mal andiela@vahon.es ‘Armenia ulndio TECUPENA GP CON Zoe TALLER DE RECUPERACION - SEGUNDA OPORTUNDAD MATEMATICAS GRADO 9° FECHA, GRUPO____ Nombre El presente taller debera transcribirlo en su totalidad al cuaderno, marcar con su nombre, numerar cada una de las hojas, colocar la fecha en que entrega y realizar los sspectivos procedi ‘ Enviarlo al correo carlosgaribello@laadiela.edu,co; el archivo debera estar marcado een con su nombre y grupo, ejemplo: pedrohenao-grupo 9A 1. Resolver la operacién planteada, realice el procedimiento y seleccione la respuesta correcta. Despejar la variable X. Relacione con una flecha la respuesta correcta. 2X -23 = 7 9X -4= 5(K—4) x21 ‘ 3x-6=3(2x-1)/ ( Were | (20) Actividad 2} 4. Calcular el perimetro de un terreno sembrado de pifias, que tiene las siguientes medidas: . 635,214 mts / 18554 me: f vey ee 368,33 mts 236 mts Nota!” Recoftemos que el| perimetro es igual a la suma de los lados de la figura. artes Dora ee ga Neha RSet) Bro Nease a pooh O--eerg youre Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner - a Y \ 3 ® INSTITUCION EDUCATIVA LA ADIELA \ NireoL00 268-4 Vi Montenegro ent peatonl Te Fa 7375000, Resluin 9477 de Novembre 09 de 2012 ‘Email laadiela@yahoo.es | = ‘meni - Cuno TECUPERA OFGON 2.door Propiedad aditiva, Propiedad multiplicativa 1 Ste be @=3 bes c=-y a 5x(-1) entonces -3>-5 nserva la relacién < Teniendo en cuenta las. propiedades que cum; ple la relacion de orden en los niimeros reales, realice dos (2) ejemplos de cada una de ellas. @aeneren Simplifique las expresiones dadas & ~ wos + aN SS + —~ als * ola ) AMM Da szer ere Tse) oe sree Cue) “sede la Adilas Ls Aiea Carrera 44 No 30 "Sede ts Coctie: Dario a Cea, Calle WEE ter hole La gente positiva es la que se cae, se levanta, se sacude, se cura los raspones, le sonrie a la vida y dice: jahij OBJETIVOS © Recordaryy aplicar las propiedades de la potenciacién. = Aplicar conceptos de potenciacién en la resolucién de problemas = Resolver expresiones con potenciacién entre nimeros reales Indicaciones a tener en cuenta: 1. Dadas las circunstancias de la situacién que estamos viviendo, continuamos realizando nuesiras actividades académicas en la modalidad de distancia y soportadas en guias fisicas, las cuales esperamos sean un soporte importante en el desarrollo de las mismas. El taller deberd transeribirse en su totalidad y resolverse en el cuademo de la asignatura, con los respectivos procedimientos de sus respuestas y cada una de las hojas deberd llevar su nombre, RECOMENDACIONES Para usted es de suma importancia formarse un hébito de estudio eficiente, pues esto le signficaré el ito en Ia interiorizacion del conocimiento adquirido y le brindara la posibilidad de aplicario en la transformacién de un mundo mejor. Es por ello que debe dinamizar un cuademo de ejercicios donde ‘desde el habito y la constancia se formara en laexcelencia, DEE oe PERIODOIII ela Nelson Muriel Henao, e-mail: nelsonmurielhenaoS@gmail.com; WhatsApp: 315 8376453 Brera Persist Siar en eo ea emer cour Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner \ INSTITUCION EDUCATIVA LA ADIELA Tema: Potenciacién En la siguiente tabla presentamos, las propiedades de la potenciacién: | Propiedad Sia, BER y m.neZ, setie untae oy Ejemplo "7" (@-b)'=a".b" (°=1,(a20) (=a 1. Justifique el desarrollo de las siguientes expresiones por medio de las propiedades de la Potenciacion: xy ary] L 6z° i 2 | lee axe imi as WCE cM PERIODOI Nia renee Sra iat -mail: nelsonmurielhenao5@gmail.com; WhatsApp: 315 8375453, Carlos Arturo Garibello Bernal, e-mail: carlosgaribello@laadiela.edu.co; WhatsApp: cer AB AGH Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner INSTITUCION FDUCATIVA LA ADIELA rnos,e03 044-4 CANK 163001095 onte festonal Te 7570090 yas (zs) eel) Simplifique la siguientes expresién siguiendo las justificaciones dadas. | Becaguae FEH 4. Determine si las siguientes proposiciones son verdaderas 0 falsas, teniendo en cuenta quex,y € Ryabez ECT Le Pree Geant area eur cs Carlos Arturo Garibello Bernal, e-mail: carlosgaribello@laac Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner rer aon snes cnn setoaonsien “Sete Adicas Us Adicla caryera a4 ne 30-20 via Monteneare Punta Peetone, vel7370000 ‘seta Ceca tari tn eu ate 20h 63309 free ¢ MENCAR Tol ans 4 Sixes negativoy aes par, y es Positive, + En laexpresion Six esnegativoy aes impar, yes negativo. Plantee dos ejemplos numéticos que muestre estas dos propiedades, (ears = — Determine si cada expresién fue simplificada correctamente. En caso de que la perenseal Sea incorrecta, resuelva y dé la respuesta acertada. r'-b" /a@-b* oe (a+b) _ fa+b)a+b) arb )/ (a+b)(a-b) (a+b)(a-b) a-b Matematicas 9° PERIODOIII ev NNa Oe Cn nae ear eet Carlos Arturo Garibello Bernal, e-mail r Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner ‘Simplifique las siguientes expresiones ~ atbia’b? aa 8 Respuesta: — a xtxSyy?282? Respuesta: a fl Respuesta: 0 Garmin Calcule el 4rea de las Siguientes figuras: Tab’ Tab? Matematicas 9° Pee eu Perrone rere eenc kr Pare su cay ‘Arturo Garibello Bernal, e-mail min?p tq" mnpg? 1 1 Cea a Respuesta: ae ath? xy?) (axy)* sea’ ta: Respuesta: — bt 8b Respuesta:-——; ac soar 2) SE) 6 ob sabe 5 bie! zaere ceva Tees aero ihaed Brest et) PERIODOII Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner lo La Ceili, Calle 30 No 63 — 309 Fen! ‘Rrmenie-Quindio ~ Repabbica de Color verign se pron s4// ae igtmncsey $6222 WEEN) PERIODOIII GUIAN°2 Qh euchas una vog dentro dott quo dice ‘no puedes Pintaw’, entonal pate, a 0og er dlentada 111 Vincent Van Gogh OBJETIVOS © Utlizarla radicacion en la simpliicacién de expresiones algebraicas © Resolver expresiones con potenciacion y racicacién entre nimeros reales. ‘como procesos inversos. de diversos tipos de ecuaciones. ‘© Reconocer la potenciacién y la radicacion ‘© Aplicar las propiedades de la radicacién en la solucion Indicaciones a tener en cuenta: cies de la situacion que estamos viviendo, continuamos realizando nuestras 4, Dadas las circunstar jas fisicas, las cuales fos académicas en la modalidad de distancia y soportadas en gui mismas. actividad esperamos sean un soporte importante en el desarrollo de las >. Eltallerdeberé transribise en si totaldad y resolverse en el cuademo de la asignatura, con os respectivos procedimientos de sus respuestas y cada una de las hojas deberé levar st nombre. RECOMENDACIONES: para usted es de suma importanca formarse un hébite de estuco eficente, pues esto le signficars el 1an del conacimiento adquitido y le brindaré la posbilidad de aplicaro en la xito en Ja interionizadi rcicios donde trensformacién de un mundo mejor. s por ello que debe dinamizar un cuademo de ej desde el hébito y la constancia se formara en laexcelencia CU Sree ee un ees Paeor enced) aoe el NEC econ) Pre iene Pees eee esti ecieers eeeratete (Lun) Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner INSTITUCION EDUCATIVA LA ADIELA Gpeceeer scone aan en aeoreecrumonTar mtr ‘hrmenis nero nepubice 2. Tomé lesarrol x 7 's simplificd una expresion algebraica. Feedcacmsaweccaestns | bs deo Boa ral plicarte? Oe ae ie Conair Conga aa sumande sus EXPONENTS eax? & Py ee Fractiot @5 L see, ee tax? gglcularcos e! Producto 43 ae x + x7 ——_» n ean vusendo_al Ean eet Sip fl ear7es A Vy. Y¥ad2o. Wee Vere = Lae Factovizg @| maxirce Factor rarz perFecsea Ver Vi8 ME —> 7o vaiz de up Pyotcto £5 ee igval_al od cto Te te volz Mual al pom re — en —— phpicomay e/ indies i ; Plo Gel ax poner 42 3, Teniendo en cuenta el proceso de la actividad anterior, simpliique las siguientes nee expresiones y escriba la respuesta usando radicales. 2 HE 2 °c) wh. w a) m?+m‘*.m 4 (co Actividad 12 | 4. Elérea de un cuadrado esta determinada por la expresion 16xm unidades cuadradas, Encuentre la expresion que define la medida del lado de este cuadrado, -W 2. Analice la expresion que encontré y asigne un valor para la variable X y otro para la variable Mm de tal forma que el lado del cuadrado tenga una medida dada en los numeros enteros. reir PERIODOIN Matematicas 9 PERT a hc alee eee CnC cn ee aN MES ss lind 3212209239 Escaneado con CamScanner

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