see LY MI META PARA APRENDER + Lecresetema, subraar is ideas importantes rrestonder= las areauntss © crear yeserbe unos prablemar de mutemincs © Dibupar pita dherion oberon. Ademde labor + Resales in arablemes de metemtica pate syed (ANTES DELALECTURA {De que crees que trata la lectura? (Para qué crees que excribid el autor este texto? UBANTE LA LECTURA, Ahora ponte a leer El Pedro habia salido al recreo, Recorrié por el patio, se comprd algunos dulces y también una naranja, Cuando tocé el timbre, volvié al salén lo mas rapido que pudo. Al sentarse en la silla se sorprendié en qran manera. Estaba escrito en la pizarra varios problemas de matematica. ¥ habia junto a los problemas una nota que decia: —Nifios y nilfias, acabo de viajar. Para mafana deben resolver esos problemas. Atentamente: la profesora ifio y los problemas Luis tiene 6 canicas y José 8 trompos {Cuantos objetos tienen ambos juntos? Maria y Bertha han juntado 12 Jatas. Maria logré juntar 7. ¢Cuantas latas je corresponden a Bertha? Lino tiene 12 papas y Pavel 15 ollucos. {Cuantos productos tienen ambos juntos?) Pedro no perdié el tiempo. Copié los problemas en: su cuaderno de matematica. Pero al llegar a casa empezo a preocuparse. No tenia idea de cémo resolver cada uno de esos problemas. DESPUES OE LA LECTUR A ACTIVIDADES 1. Qué entendido al leer este cuento? ec ceeeereeeee)2. = ——a = al Hegar a casa? 3. Para qué escribié Ia profesora la nota junto.a los problemas? a) Para que los nifios solamente capien los problemas. bb) Para recomendar a los nifios resolver los problemas. ©) Para que los nines puedan irse rapido de ia escuela, En el texto, qué quiere decir la palabra "preocuparse"? a) Estar pensative b) Estar feliz ¢) Jugar y saltar. 5. ;Puedes ayudarlo a Pedro a resolver los problemas? 2Cémo le ayudarias? ;Qué materiales utilizarias para resclverlos? Bueno, entonces ponte a ayudar. Para ello debes coger una hoja de papel @.un cuaderno y resolver el problema. 6. Ta eres inteligente. Escribe aqui en el recuerdo dos problemas de matemitica. 7, Mehan contade que Pedro era muy creative. Podia dibujar, pintar, incluso elaborar objetos de arcilla. z7G puedes dibujar, pintar, crear con arcilla ‘objets? Entonces hazlo. 8 Complete las palabras de acuerdo a las descripciones. Y descubra la ra escondida en el recuadro vertical. ‘ge que teres que lenvacea 5 slide ede wacrbe | iL