Professional Documents
Culture Documents
Principi Menadzmenta
Principi Menadzmenta
Sremska Kamenica
SADRŽAJ:
1. UVOD 3
2. LIDERSTVO 4
2.1. Pojam i značaj liderstva 4
2.2. Osobine i tipovi lidera 5
2.3. Osnovni stilovi liderstva 7
2.4. Upravljanje sobom 8
2.5. Upravljanje znanjem 8
4. ZAKLJUČAK 15
5. LITERATURA 16
2
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
1. UVOD
Svaki čovek donosi u organizaciju u kojoj radi svoje osobine, stavove, verovanja,
znanja i iskustva. Organizacija sa svojim karakteristikama kao što su priroda posla,
organizaciona struktura, načini komunikacije, personalna politika, tehnologija, stilovi
upravljanja i drugi faktori, utiče i formira odredjene oblike ponašanja u organizacijama. U
cilju što uspešnijeg poslovanja, a na osnovu rezultata upoznavanja ličnosti zaposlenih i
sredinskih faktora moguće je oblikovati odgovarajuću strategiju razvoja ljudskih resursa.
Koncept organizacionog razvoja ima za cilj razvoj i pojedinca i organizacije što nije
bilo karakteristično za pokret upravljanja ljudskim resursima. Upravljanje ljudskim resursima
u velikoj meri razdvaja subjekat i objekat upravljanja. Kada se interesi subjekta i objekta ne
podudaraju, uspešnost upravljanja se dovodi u pitanje. Pristup sa aspekta razvoja je zasnovan
na uporednom razvoju organizacionih procesa i ličnosti pojedinaca.
3
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
2. LIDERSTVO
2.1. POJAM I ZNAČAJ LIDERSTVA
Dwight Eisenhower
Biti lider znači da sve što imate u sebi usmerite ka svemu onome što možete da
budete.
Liderstvo pretpostavlja dve strane: lidera, odnosno vodju, koji kreira viziju, i
sledbenike, koji prihvataju viziju i slede ideje i zamisli lidera.
4
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
Kreiranje vizije;
Trening i obučavanje;
Komuniciranje;
Vladanje situacijim jer lider ništa ne prepušta slučaju, jer više veruje u sebe i svoje
saradnike;
Poreklo lidera kao što su porodična kultura i vaspitanje, kulturna tradicija, nacionalna
i verska obeležja, običaji i navike imaju veliki uticaj na formiranje kulturnog i psihološkog
profila, koji ima značajnu ulogu u oblikovanju liderstva;
Veštine i moć uticaja na druge kada lider treba da bude u stanju da zaposlene drži na
okupu, da oblikuje njihovo ponašanje, da ih pridobije, mobiliše i ubedi u ispravnost ciljeva
organizacije;
5
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
Osobine ličnosti koje krase uspešne lidere i koje se smatraju značajnim za liderstvo
su:
Energija – lideri pokazuju visok nivo uloženog napora, visoko izraženu želju za
uspehom, oni su ambiciozni, neumorni, uporni i pokazuju inicijativu;
Želja da vodi – lideri imaju izraženu želju da vode i utiču na druge, kao i spremnost da
preuzmu odgovornost;
Postoji više različitih tipova lidera. Često se kao kriterijum uzima njihova
orijentisanost prema dve osnovne funkcije: ostvarivanju ciljeva i zadataka organizacije i
orijentaciji prema ljudima.
Izmedju ove dve krajnosti može se naći veći broj kombinacija – lideri koji više
naginju bilo jednom, bilo drugom tipu.
6
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
Stil lidera je način na osnovu kojeg se uspostavljaju odnosi izmedju lidera i saradnika,
kao i ostalih zaposlenih u preduzeću, odnosno način na osnovu koga lider usmerava ponašanje
podredjenih i sredstva koja koristi da ih pridobije ili privoli na željeno ponašanje.
Stil liderstva izražava prirodu odnosa u procesu upravljanja preduzećem ili prirodu
interakcije izmedju lidera i sledbenika.
Za svaki stil liderstva vezuju se odredjena obeležja. Poseban značaj imaju ona po
kojima se stilovi najviše razlikuju i najlakše prepoznaju.
Način na koji lider (vodja) donosi odluke (da li ih donosi sam ili u tome učestvuju i
sledbenici, odnosno zaposleni);
Izvori moći koje lider koristi da bi ostvario uticaj na podredjene, odnosno zaposlene
(da li se koristi moć nagradjivanja, moć prisile, legitimna moć, referentna moć, ekspertna
moć);
Izbor liderskog stila zavisi od osobina lidera i osobina sledbenika, kao i od realne
situacije u kojoj se organizacija nalazi. Poznavanje realne situacije omogućavaju da odluči
koji stil treba da koristi u datoj situaciji. Karakteristike sledbenika se moraju uzeti u obzir
kada se odlučuje o liderskom stilu. Važno pitanje je radna etika sledbenika. Neki radnici
osećaju da je rad i van njih zadovoljstvo, prijatnost i ispunjenje. Takve radnike je lako voditi.
Drugi vide rad kao neprijatan način da se zaradi novac. Za ovakve radnike nagrade ili
kazne su jedino efikasan motivator. Stavove radnika prema autoritetu moraju se takodje
razumeti. Mnogi od njih misle (radnika), da je posao menadžera u tome da im kažu šta da
rade. Oni ne žele da pomažu u donošenju odluka. Drugi, žele da učestvuju u donošenju svih
odluka; oni odbijaju upotrebu svakog autoriteta lidera.
Nivo zrelosti sledbenika utiče na liderski stil. Mnogi radnici poslu prilaze sa svom
odgovornošću. Oni imaju inicijativu, ne samo da završe posao, nego i na samo – razvoj.
7
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
«Iz slobode proizilazi nesigurnost postojanja, ali u slobodi postoji šansa izbora – šta
se sve može biti i postati. Iz slobode se radja ambivalencija, neodlučnost, kao pogibeljan
fatum čovekove egzistencije. Iz ambivalencije niče osećanje krivice, nelagoda pojedinca
kao mučan fenomen, a iz osećanja krivice izvire patnja kao neminovan pratilac
egzistencije».
Karl Jaspers
Pored zrelosti ličnosti, karakter je jedna od osnovnih osobina ličnosti koja se uči, i
koja je sklona promenama, a od ključnog je značaja za uspešnost u poslu.
Odnos prema samom sebi i može se odrediti kao dobar ili loš, ili kao čvrst ili slab.
Najmanje pažnje čovek je do sada posvećivao sebi i svom razvoju. I samo korišćenje
kapaciteta moždanih funkcija jasno govori o tome. Razvoj bi morao početi od humanog
razvoja pojedinca, njegove kreativnosti, imaginacije i etičnosti pre svega.
«Ne verujem da evolucija znači opstanak najjačih, već evolucija znači opstanak
najkorisnijih».
Džon Vuds
8
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
Na scenu stupaju radnici koji se bave znanjem, koji su sami kreatori vrednosti u tim
kompanijama. Veština liderstva će podrazumevati da stvori horizontalni lanac u kompaniji
koji će povezivati projektovanje, marketing, proizvodnju i istraživanje, i ostale procese istog
nivoa. Tehnologija razmene informacija u ovakvom komuniciranju je razgranata i
svrsishodna.
Znanja mogu biti svesna ili nesvesna, autentična ili reproduktivna, kolektivna ili
individualna, sistematična ili haotična.
9
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
Paul Packer
Informacija
Poruka
Interakcija i transakcija
Komunikacijski sklopovi
Transakcione igre
Komunikacijski sistem
Komunikacijski metasistem
Poruka - Poruka ne mora da ima jasnu gramatičku, ali poseduje svoju komunikativnu
funkciju, tj. moguće je da je jedna funkcija poruke negativna, a druga pozitivna.
10
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
Od prirodne, biološke dimenzije cele naše planete, preko kosmičke, našeg kosmosa sa
jedne strane do veštačkih tehnoloških sistema.
Referalna ili kognitivna - nosi u sebi elemente poruke sadržaja i / ili informacije;
11
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
Nema interakcije bez komunikacije. Pri svakoj interakciji dolazi do neke vrste
komunikacionog odnosa medju učesnicima. Taj uticaj je ili uzajaman ili jednosmeran.
Ostvaruje se na osnovu informacija koje jedan od učesnika upućuje ostalima ili koje učesnici
interakcije razmenjuju.
12
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
Verbalna se služi govorom ili pismeno fiksiranim rečima. Za neku ljudsku zajednicu
zajednički simbolički verbalni sistem nazivamo jezikom. Jezik je najznačajniji ljudski
komunikacioni sistem.
13
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
Koristeći verbalne simbole u formi unutrašnjeg govora , čovek samom sebi navodi
razloge i protivrazloge da prihvati ili ne prihvati nešto, da nešto učini ili ne učini. Na taj način
usmerava vlastito ponašanje i ostvaruje samokontrolu.
Kao važnu vrstu komunikacije , koja se može tretirati kao suprotna interpersonalnoj
komunikaciji izmedju dve osobe, treba navesti komunikaciju kojom se poruke ne saopštavaju
samo jednoj odredjenoj osobi, nego su one uvek namenjene velikom broju osoba. To je
masovna komunikacija.
Cilj masovne komunikacije nije samo manipulisanje ljudima. Njihova važna i često
ostvariva namena jeste i upoznavanje sa raznim vrstama ljudskih dostignuća, informisanja o
ljudima i društvenim zbivanjima, zadovoljavanje raznovrsnih ljudskih interesovanja i
zabavljanje ljudi u njihovom slobodnom vremenu.
14
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
4. ZAKLJUČAK
15
Seminarski rad Upravljanje ljudskim resursima - liderstvo
5. LITERATURA
16