; 7 6OLR SO) ee ‘ AMMA PAL Penton thee nonce? es ladle grado. fi ‘geste sae Ol CIENCIAS NAT! S y JECNOLOGIA (eo Ge AAIO he hers TRENDS ORIETIVG™ | \ Contenidos clencias: Contenidos tecnologia CONTENIDOS BASICOS | LAS SUSTANGIAS © NUTRIENTES QUE APORTAN L.O8 ALIMENTOS DESARROLLAN MULTIPLES ¥ VARIADAS FUNCIONES EN LOS SERES: VIVOS. | ESTAS SON: | | Las PROTEINAS, Se necositan pare formar y to Ins ncul raya ils Com os ako draosy ‘oporegnan ok ats Iracesvios para daar | manta ol ever | (os HIDRATOS DE 0 aie |" GARBONO th aarti ‘yon ges son ls tuanta cortenganFIBRAS pia deena, An ‘Nuts grasa son cern panne | ‘ecasarign para ayudar buena aliments sl cup a utlzae dterminadas vtominas as VITAMINAS as alec MINERALS san nacasaray an canitdadas nbs acids “aie ns protean grave yo enon de ‘Carbone, pro son exerci para ber nan y lortab snlarmededes: Agu minerals rman ‘are de os dos copavaes por ena ochunaon yon danas, Desarroliat las diferenios actividades que parmitan valorar al papel do la cisncin 7 la tacnalogla a través do ia conilantizaci6n ction ¥ rsflazira an ralacién a 90 oh #0 6! antorno pata majorar su calidad de vida y la do oWvos sora. 1 Aiimeninciin y rospiraciin de los 60708 vivos ‘d9 Ws vars vin fy 68 cans {ha tyor79-defornacdn 1 Aalelacos con rina 2 Prnsrvacién mn y consecuancias del uso Inadecuada do kom medion tocnnlegicns ACTIVIDADES Conoce cémo se alimentan las plantas El apio os verde, 080 ya lo sabemos. Pero podemos al color gracias a una propiedad — do 108 liquidos conocida como capitaridad | REALIZA LAS IGUIENTE EXPERIENCIA. | METERIALES: Colorante para alimentos ‘agua A tallos de apio fresco con hojas (proferiblernente Jos més claros) 4'vnto8 (proferiblomente de pléstico) ‘4 Procedimiento Primero, llena cada vaso hasta la mitad con agua y agroga 10 gotas de colorante a cada uno de ellos. Luogo, en una tabla de cortar, coloca los 4 tallos aplo en una fila para que las partes frondosas. coinciday | | | | | | | | | + Pido a un adulto que corte los extremos del apio de modo que los tallos midan 15 centimetros (6 ulgadas) de largo. Finalmente, pon un tallo en, ada vaso sn olvidar anotar 18 hora an la ae | lerminaste el procedimiento, Después do hhoras, observa ia coloracién de las a {allo y pide tvansvorsalracy LARESPIRACION ‘ © Mediante la espiracién los 4 eeseend el aire incorporan 3 sy Oanismo y liberan didxido A te carbono, = rt Gracias aa respira podemos ¢ (ener energaylogamas leara (abo nesta almentacién yest Co ‘ida dara de una manera adecuada ‘ 4 PrePaB acimee { ACTIVIDADES | pibujay oseribe an tu cuaderno af nombre de cade grupo do alimentos. ‘4 v6o 2 [mt e gro cee @llo Fe? [werd orgs | - SL | WWIRIPLATO™ i | £ ! CRUCIOMAMA DE ALIMENTACION SALUDABLE ES ote 5 ¥ “ ¥ es Ron re jab RK me q ae Seen te EM Ss gene icese ier an a enerLaer ms A OO i emt tr Waa daw te WN rere ery ponte rani gen ie meena ok aac RIT RR enna a ig ere ba fae 6 neemee Pane ew a ages ay MR a He ge a om mamtnn Sane or wayne =n eateerte, Same ga ee a cme haonenhn tae: eae Sam 8 te ae ae or Yan cancel at oar WHiz©@