B2 Cahier d’activités _ Marion Alcaraz Isabelle Cros Solenne Huteau Emilie Pommier Francine Quéméner Delphine Ripaud ‘Alliance Frangalse A Santa Rosa La -Bernardalbita- CaieionRétérences des images 42 bg Jean-Marc Zaorki/Rapho/Gamma ridgemnan images Couverture Alja/Getimages te RY tearge Bopeleeinimaos 89 jamprotolscen ee bank Rohaleyinanes fo hg Sephane Auras 8 ¢ Eat NaxinaHonalcortis & Michel Setbounicoris fe Mie Phlpse TepnfEhotnonstop 8d Gregory oseyAip 10 Sombox, 201¢parOlverNakache/ 4 md Blalasewiewcanstock Sam Capnnelatp SateetonGhritophet Prout Hecate 3 clasraplesgertresdeLucly Like Gta Production! en Fims/ il Retaeage ie leo Dato, ede lam) GaomondTEl fms Broducton’ —&%™ fandré BarinfSalimerd/Opaa/ Catton Chestpnet Kerotoro/DR Ueemage 3 Dov LenvMecsporivp 11 md GytruneauFesivaldeRamatuale/ 52 Sergey Nivens-Fotaia.com 4% Falamonad-Feskscom Abacapres com 5 —_aerogondo-Fotola.com 00 indieBeosvesie. 11 ing Igor Zokowsit [ZIRE 5 Giriston Wheatey-Potaincomm 102M Nascar 12 itterimages/Getyimages 3% © maresacha Fetela.com 10k NeshopsFotta com We eMbvaiiterm ects oars: 3 OF Calton Benet 108 Hun spay Yar rts ‘mines de eeture chaque jour ofr. 0. Pavereyer1929/ Bertrand, Galecion Cvstophel/ vanumonqustiense ‘he Matopaltan Museum of rt Flomanene Procter 16 Shovtonoloe 5 Nlshoptoacom 10g Leeann 17 4. SergeyPaterman-Fotoia.com = DigmurGant Cie ise» 17 bd Baul Sligo nngeZonICorbis 12 Yonsei. com Ge sdne aphsh Ls Gellonet” 107 me Cyr Cantor atom 123 nme Rain Figge-Fotolcom ‘one GarcenuavecC&dedeFrance, 108 bd Nlshop-Fotticom 12 Monet-otouacom Gregory Horie 108 by evelaeny-otai.com 13 albert Iconovex Goltcdon ChstopheLFrence? 0. Sra Fteacomm 2 hd smiseror-Ftaia.com e — ChenXiaoweihinfuRee 20h stokhete i298 $ ——BhanJackeon-Fotoa.com Rétéronces des textos 331s Seto fe lrlctovarigatp 22. lien Bergounhoux, 1/05/2014, 20 Ing Fotolacom Colles Industria & TechnalogiesfintaPre digital 2 "* aiaal Zar 1) Xeongmeo-Fotalis.com 70 calle ctagique rest pas une ZB _ Rate swan/oetyimages Th bd Olver NowakeFotcincom opie, est un combat» Alexandra Bogae, a Kiks Balayon 7] bg Elsennans-Fotaia.com SU/H/2013, Terre ecohnenfterreec net 2B smmpantaiume se Be Rerceringe Fee.com ge Leondetravec AFP, 2205/2018 3 Revol ke B to Gis barney i: 2° Nlshop-Footia.com 12M Must Fotilcom Rétéronces Auslo 30 ——_PoosarFtotia.com 3B 2 Richard Vilaton-Fottacom 4 pena de mission «Acents 2 Beoulandeorbe B 2 Mancterraa are a Eirope >< Le bonheur arog 3 bg lator Filmonow/123Re 2 & Alorande Niuln/ ZRF applet pass shone » ar Calherine 3B bin Darla Flmonoval23RF 12 WellDanteltZRF lland, 2708/2012, avec Sabine Cessou et He aydingnrtetock 12 MecmRasmin- ORF Sater de lessBlacistone | 3 bo Aenmthewse:tottacom 7 riclerancat/izaRF Beri Etat del grsion «Le Grand 3 bp lecyues nclPhotononsop 2 & CBouer-Fotatacom ahs « Vas de inage ie aca 3 hg Audvoy Kizmin-ptata.com 12 9 chugking-Fototncom sou 24/8/2014 France Inter avec 38 _ me Gianluca Santon/Sime/ Ti ba FranporHennies intenenon de André Gunther. Gantuca san Hb range Hemi SE ae Er deren Le tphone 95g MezzanleSuySime! BM malijsh Galdetyimages asic! Semnes SUS tweles hauls 36 veer -otta.com 14 Frederic CourbeUPancs-Réa ——Agnaud Bousquet 1/07/2013 France Inier Bo Kevenn-rotlaccom Tt bd FannyfRée 100 p58 « Ce ql nous arrive demain Bb Gkortotia.com Ty hd eStupeurs et remblements 2003,» chvoniuede «Les Matins de France 3B bm Michel-RcFatota com paral Goren, Clacton Gultre ears Voche its sir Bo eels foulacom FristpheLitesfilmsAlamsarde France Culture, 3G photo-retla.com 78 Lasserprieonovex Malgé nos forts, nous sé ingest de 1° Leas Jackzonauters 8 benybiatek Iningre cerainspotgraphes ees ayo 41 | JosetuisPetsez inc /Setyimages 81 —-Semaonfeanevx Aol, snl que es eters ou aur yan rot bg XintualGamnme Westend Cetymages peu ainda at ec hy Shooiphdabacapress com & —__Vatortan/Red vertstGetyimages utorsaton de reproduction, mats nous avons 12 fd Thieny Orbonfabacapress.com 67 a LausArwonedeBaneruelI72-1GHi]_Natrellement reser en nots compra des 2 md Alan Benainous/Gamma Frenchexplorer and navgatr/ droits ste Ez Nous avonsrecherchenvanlesautous oles ayant cei documents repro donscalire.Leurs rots santrésenésauxcsors Diet Eaition :Noé Pérez Nie et Carole San-Galli Mise en page et adaptation maquette: vwncreatorsstudo.net leonagraphe : Maria Mora Fontana lustrations : Domas Principe de couverture et direction artistique : Vivan Mai Enregistrements, montage et mixage : Olivier Ledoux (Studio Conception graphique intérieur : Marie-Astrid Bailly-Maftre EURODVD) «Le photocopillage, c'est usage abuse collect de a photocope sans autorssion des auteurset des écitours:Largementrépandy dans les 6iblisements ‘Tenseignement & photocoplage menace avanrdulive, ea melon danger son equllibre sconomique. Il priv es auteurs dune juste remuneration, Endehors de usage pring du cope, toute reproduction ttale ou partielle de cat ouvrage est interdite. Laioldu Tl mars 1997 r-autorisant au terme des flingas 2 td de arte 1, dune pa, que les copies av reproductions strctement réservees a Cusage pve du copist etn destnos 3 une ullsation allective et autre part, que les nabjses et es Courtes cations dans un but exemple et ilustraton ute representation ou reproduction inégrate ‘v portielte faite sane (e consentement de (auteur ou de ses ayants droit ou ayans cause, etl (ainga Ter de Carle €0) ~ Cato representation ov Foproductin, pr quelque procedé que ce sot, conetituerak one une cntrelagon sanctionnee par ls articles 425 et suvants du Code penal» ‘© Les Editions Didier, Paris 2016 - ISBN : 978-2-278-08111-0 - Dépét légat :8111/03 ‘Achevé diimprimer en Italie en septembre 2016 par L.E.G.O. S.p.A.Sommaire Transcriptions COrtigeS een -Bernardalbita- 16 28 40 52 76 88 100 V2 125wrsfift @ Ecoutez te document et choisissez la proposition la plus appropriée. (ID a, Pourquoi lapplication Mappiness a-t-elle été créée dans un premier temps ? 1 Pour mesurer timpact de la crise sur le bonheur des gens. C1. Pour établir un lien entre ’épanouissement et (environnement d'une personne. C1 Pour aider tes personnes & prendre conscience des moments de bonheur. b. Quel est le principe de application ? Conse connecte chaque fois qu’on se sent heureux. Don estime son degré de plénitude au travail et 8 la maison On mesure son degré de bonheur quand application le demande. ¢. Quelle utilisation personnelle les utilisateurs font-ils de Mappiness ? Lits tutitisent pour étre heureux Tits Cutitisent comme journal intime. Tits Cutitisent pour remercier leur Iphone. dd, Sur quel résultat (ONS et Mappiness sont-its d'accord ? D La crise affecte durement le moral des Britanniques. Tore suse Gasesi ea mi C Mappiness ne rend pas plus heureux. « Bonheur Monsieur Bonheur ». Fi Le bonheur des Brtanniques dépend de leurs liens interpersonnels. _Conraiement a Mappiness, ls €. u’est-ce que Mike va prabablement fire ? ee ee C Payer pour continuer a utiliser Mappiness. pour stimuter leur bonheur ou créer des Ci Télécharger une nouvelle application pour mesurer le bonheur. ‘moments de bonheur. Ci Supprimer Mappiness de son téléphone portable. © Dapras les résultats de Uétude de George MacKerron, il existe un lien entre le bonheur (8 et Venvironnement d'une personne. Qu’en pensez-vous ? Peut-on échapper & Uinfluence de son environnement pour étre plus heureux ? ©) Elisa est grecque. Elle a recu un mail de sa belle-mére francaise, Martine. Aidez-la - ‘ : H a décrypter le sens des phrases. S'agit-il d'un sentiment ou d'un état physique ? ivyer I Jendre Adresses | roulton (C1 Nerd, Esa, pour ces fleurs que tu mas envoyées pour mon anniversaire, ton geste m’a profondément touchée (1). Je les ai mises dans entrée pour pouvoir les adiirer chaque jour en renrant de ma promenade. spre que tout se passe bien pour ti esas que tu es parois ‘abattue (2) par toutes les démarches administratves que tu dos faire pour ton installation en France. Franck ma ct que tu en avais plein le dos (3) de devoir sans cesse remplir des documents et que tu avas été heartée (4) par certains comportements lors de tes entretiens | | | Nouri de rire + de +n, Situation >... Exemple > Se marrer v pron. Situation > Exemple > indon de la farce v. +n. Station > Exemple > onze 14a eae abe @ Vous regardez votre série préférée : Assma et Virgile se disputent pour savoir qui Utiliser la voiture pour se rendre en ville. Mais ily a un probl@me pendant ta diffusion. Remettez les groupes de mots dans ‘ordre pour reconstituer la dispute. Vinee. ~ Bon alors, aujourd'hui, (1) qui/ moi/ prends / ‘est la voiture, d accord ? ‘Assis. — C'est ga, oui! (2) ai/ urgent /un rendez-vous / moi / est / qui / ce matin et cest toi qui prends la vaiture ? (3) tol / plaisantes, [10 sooo ' ists. ~ Jailer Paris pied peut 7 (veux gue/ ga/tu/cest Assua. ~ Alors ga! (5) je dis, 7cestque coq tu pax prendre le train, non ? Vinous. — Et (6) qui /cest /attendre / qui va le train dans le {roid pendant 45 minutes ? Assis, — 45 minutes, tu exagéres & peine I. Tusais, vraiment, (7l.chez / me fatigue / ce qui / toi est ta mauvais foi! @® Pour chacun des mots ci-dessous, rédigez une définition en utilisant une forme de mise en relief. 999 7. .: Ces ce qu nous frie dans un film ou un spectacle lbamoristen. m/f: est blagae nf: cest beoutfon (we) 1, c'est. Ihamowr n,m. : cst Were nf: Ces. AMMAIRE Soo eee SS SS ee eee © Par deux, vous avez une minute pour construire dix phrases mettant en relief les choses qui vous font rire. Yous pouvez vous aider des situations proposées ou en imaginer d'autres, Exemples : Ce qui me fait marrer, ce sont les séries télé. / Toi, tu te moques de tout. les sketchs /les gags inattendus / quand quelqu‘un se trompe de mot /le rire de certaines personnes / quelqu’un qui chute /les chats 12 douzeRss Utiliser des abréviations @ associez les mots et les expressions & leurs abréviations. a, Paris 4.1 situat® comig b. une situation comique 2. tt simplemt c. quand méme 3. techq a. quelque ternps. 4, subtiliT tout simplement 5.ms technique Ee 9, subtilité 7.99 tps h. mais BP “omme 9. partaG is pertagé 10.qd © décryptez ces notes d'un journatiste. Dev T- duvent avoir vw 1 # déguiséen clown entrer delepare et effrayer devenfanty. Pt-é que cétait qqrvquircnatt fait 1 part. } nfo sur lav direct” qudlavprise ensuite: Tjryrecherché: rt > aan > 1H > gino > ds > direct? > Pe} firs > © Ecoutez te document et prenez des notes en utilisant des abréviations. Notezles. (=) différents types de rire ou d’humour qui sont évoqués. Puis, réécoutez le document et associez une ou deux fonctions pour chaque rire. ‘Types de rire Fonctions treize 13Ecoutez et classez ces phrases selon @))7) leur style, puis répétez-les, Style soutenu Style courant-familier Créez des calembours. Je la pergois. >. b, Jai vu Cinfirme hier. > ¢. Ilya une béte au milieu! > d, Ila nettoyé la cuisiniére, » @, Uheureux tour. + aa © observez le dessin humori ShiNT Lous. iL MANQuE: ‘Louis XW Lou's 06 Funes, | Low's Ze SuSTE LE Roi DE L’ ‘qurdour | Lous Xu Au GNEMA!... | aN aly = @®)Avotre tour, choisissez une référence ou un trait culturel francais et faites une propo: En fonction du style, barrez ou soulignez les «en muets, Style courant-familier a. Tu tes levé du pied gauche ou quoi ? b. Ga me donne le cafard . J'ai trop de peine pour lui Style soutenu d. Je suis trés satisfaite de votre rapport @. Je suis folle de joie d'avoir réussi cette épreuve | f. Je suis mécontente de celte situation. que. Que veut dire Uexpression «roi de [humour » ? C1 Louis de Funes était issu d'une famille d aristocrates. Louis de Funés est considéré comme le meilleur acteur comique de son époque. C1 Louis de Funds a souvent joug le réte du roi, Louis de Funés (1914 - 1983) est un lacteur comique francais. Ila joué dans Le Gendarme de Saint-Tropez(19641, La Grande Vadrouille (1966) ou La Soupe aux choux (1981), de vignette humoristique pour un journal, Décrivez votre proposition oralement. 16 quatorzeENN @ Compréhension orale : humour Ecoutez le document et répondez aux questions. i=) a. Le théme principal du document porte sur : les différences entre les Belges et les Francais, Liles différentes formes d'humour en France. plusieurs formes "humour en Europe. b. Associez un trait d’humour & chaque pays. France Belgique Allemagne —_ Italie On se moque de soi-méme. Oo a o o On apporte une critique politique. a oO o a On se moque d'autres nationalités. a a oO o On choisit des personages aux traits ridicules. a a o a On rit de ses compatriotes. Qo oO oO oO On se rassemble dans des lieux spécifiques pour rire. a Oo o Oo cc. Trouvez ’équivalent du mot « rire ». « Aujourd'hui encore, les Italiens aiment rire les uns des autres. » Aujourd’hui encore, les Italiens aiment. @ Production écrite rédiger un billet d'humeur Vous avez loué une villa mais les problémes se multiplient [absence d'eau chaude, bruit, etc). Vous rédigez un billet d'humeur sur votre blog. Utilisez ta mise en relief. (250 mots] quinze 15(2) De la suite COMPREHENSION ORALE BRSitcny @ Ecoutez te document et choi a, Quel est le sujet de l'émission ? Un ouvrage du sociologue Martin Meissonier sur les entreprises libérées, Un documentaire sur le bonheur au travail 11 Un documentaire sur les entreprises sans hiérarchie, Cutt ARTE est une chatneculturelle publique franco- allemande créée en 1991, La quasi-totaité de 28 programmes sont européens et 40 % sont des dacumentaires. bb, Dans quel ordre sont abordés les sujets suivants ? C1 Comment faire pour que les travailleurs se sentent mieux au travail? Est-ce que les entreprises dites libérées existent en France? C1En quoi consiste une entreprise libérée ? €.Vrai au faux ? Cochez ta bonne réponse et justifez Une entreprise libérée n'est plus soumise a lexigence de rentabilité et de profit Ovi OFaux Justification d, Pour les employés, qu’est-ce qui peut favoriser le bonheur au travail ? Cochez les bonnes réponses. Une participation aux bénéfices. 1 Des possibilités de promotion rapide en interne. 1 Une meilleure rémunération. Un cadre de travail plus agréable. (1 Des infrastructures de détente au sein de Lentreprise. Ti Un emploi du temps plus souple. e. Classez dans le tableau les éléments ci-dessous suivant lentreprise 8 laquelle ils correspondent. usine de pices automobiles - usine de biscuits - gratification financiére pour les bonnes suggestions - prise de décision collective - absence de hiérarchie sur les chaines de production - bons résultats financiers - participation 8 Camélioration de Lentreprise Entreprise Poult Entreprise Favi @ Et vous, pensez-vous que les employés soient plus efficaces sans pre: 16 seize 2€) Ecoutez cing conversations dans lesquelles le mot « affaire » est employé. (D9 Associez ensuite chacune d’elles 4 la bonne définition du mot. 2. Un accord commercial. 4. Un domaine qui concerne quelqu'un en particulier. b. Un achat trés avantageux pour le client. , Un vol ou une manceuvre mathonnéte qui peut ¢. Une entreprise rapporter beaucoup ‘argent. familier] Conversation’ | Conversation2 | Conversation3 | Conversation’ | Conversation 5 | (ESE Eee Complétez ce mail envoyé par un jeune diplémé avec les mots qui conviennent. Conjuguez si nécess: collaborer - bosser - négocier - une PME - décrocher un job - salariés - les conventions - lancer son projet ~ trouver le bon filon - avoir du boulot par-dessus la téte eco Q Envoyer Joindre Adresses Polices Coucou Antoine, Bonne nouvelle Aprés des mois de recherche, finaement (1) ait ! | Je vals (2) esses POU une Bote quis'apple Vivre ive. | Mon boss a (3) «ly a peine un an. Maintenant cet (4) | d'une vingtaine de (5) .....ssserssecssressrssees Spécialsée dans lédition numérique. i Ma (6) essa 22) Cet Sr Fe pas p (7) s.esesseev ‘mon sare mais tantpis: || Japprendra beaucoup grace aux gens avec qulj vals (8)... Ce sot de jeunes francophones smn ees es Fangs mab aus des Cras ds Tins des Bales ‘qui nfont pas peur de bousculer (9) vsssesene sess pobr folutionner le monde du lie. Mais attenton, je crois que je vais (10)... css ?CeStfniles soées ire potes! En, on va quand mémefter ca! Rav ce sor chez moi?) Seb 3 ©} Attaché de communication & la Chambre de commerce et d'industrie [CCI], vous étes chargé de la rédaction d'une brochure d'information sur la création d'entreprise, Rédigez la légende de chaque étape. LA CREATION D’ENTREPRISE dix-sept 17©) Voici tes résultats d'une étude réalisée en 2014 sur Yaudace en France. Dites sites phrases suivantes expriment une opposition ou une concession. 8. Pour 55 % des Frangais, « avoir de laudace » c'est «prendre un risque » alors que, pour une minorité, Cest « susciter des opportunités », bb, Bien que les Francais reconnaissent importance de sortir des sentiers battus, 82 % d'entre eux estiment que laudace n'est pas valorisée en France. €. 50 % des Francais pensent que Lentreprise ne promeut pas les initiatives audacieuses. A inverse, 12.% des Francais pensent qu’elles sont encouragées. Oppositior Concession : D Vous étes membre de La Nursentreprise, une association qui 4d. Les Francais semblent pessimistes. Toutefois, 59 9% des artisans, commercants et chefs d'entreprise se considérent comme audacieux. @. Malgré ce jugement sévére sur la place de laudace dans notre société, presque tous les Francais, soutiennent que « la chance sourit aux audacieux ». f. Létude conclut que Uavenir n'est pas sombre, bien au contraire : la société francaise favorise de plus en plus la prise de risques. ide et accompagne les futurs chefs d'entreprise. Vous écrivez un communiqué de presse pour vous faire connaitre, Replacez dans le texte les mots manquants. mais - tandis que (2) (3) (4) la Marsontroprie tune entreprise en bonne santé (1) ....... ee leurs parents es jeunes de la géératio Y sont de ps en pus ars pare statu centeprenew pprés d'un Francais sur trois ait déja révé de créer son entreprise, ils sont peu nombreux a se lancer. eer sa bote comporte des risques (5). «quand on est bien accompagné. Ces eréle de La Nursentreprise | (6) .. 8 inverse de - quoique - certes - en dépit de .. lacrise est facle de les éviter, de nombreux projets montés, sans aide échouent, 87 % des créateurs d'entreprise soutenus par notre équipe réussissent. Alors, r’hésitez plus et contactez-nous | © vous ates scénariste. On vous demande d'ajouter & la derniére minute une scéne pour le prochain épisode d'une série. La scéne retenue sera celle qui comporte un maximum de répliques avec un futur valeur modale. Vous avez une minute pour la créer. Avos plumes ! 18 dix-huit5) Mettre en évidence 3H © Vous faites un exposé sur le sujet : « La stigmergie comme modéle de travail ». Lisez le texte dans lequel plusieurs passages sont surlignés. Sélectionnez ceux qui vous semblent les plus pertinents pour expliquer La notion de stigmergie. Vérifiez avec un camarade. ‘Travaller comme des bites! La stigmergie ? Mot étomiant pour une organisation professionnelle encore peti Cone, et pourtant trés prometteuse! I a €té inventé en 1959 parle biologistePierre-Paul Grassé & partir de deux mots grecs: stigma, la piqire et ergo le travail I désignele phénoméne de « stimulation des travailleurs par Iceuvre qu'lséalisent >. Alors que dans le modile traditionnel du travail, on réalise un projet sous les ordres d'un chef, dans le modele stigmergique cestIcevre rélisde en coma qui guide progressivement les actions des travailleurs, sans aide de superviselits. Ce concept vient de 'observation des insectes vivant en socié, comme les fourmis ou les abeilles. Ces insectes arrivent & construire des strictures és complexes comme la fourmilgre ou la ruche, suivant un processus stigmergique, 'est-d-dire de collaboration, & partir de rigs simples et sans plan prédéfini. L'architecte a un plan global pour réaliser son ceuvre, contrairement ala reine des fourmis qui n’en a pas, Etpourtant, la fourmligre organise et se développe gre 4 des interactions trés basiques et une coordination efcace @ Ecoutez le document audio et relevez les informations essentielles en lien avec le theme 7) de votre exposé. Concentrez-vous sur le fonctionnement des organisations humaines inspirées de la stigmergie, notamment Uentreprise Valve. Vérifiez et complétez avec un camarade. ldées essentielles Fonctionnement de Valve i @® consuttez 4 nouveau les deux documents pour extraire des informations complémentaires. (i=) Sur une feuille séparée, réorganisez vos notes dans un tableau comme ci-dessous pour défin un plan possible pour votre exposé. ldée essentielle 1 Idées secondaires associées ®@ Vous avez choisi ce dessin pour illustrer votre exposé. Faites-en une description, en utilisant les expressions ci-aprés, pour mettre en évidence les limites du modéle in hiérarchique et les avantages de la stigmergie. ILest important de - notons que - attention & -il faut remarquer / signaler que - je soulignerai que - insiste sur le fait que dix-neuf 19Exprimer sa désapprobation © Travail par deux. Chacun choisit un groupe d'images A ou B. Vous faites partie in syndicat défendant soit les droits des employés (A) soit les droits du patronat (B). Exprimez votre désapprobation concernant les situations ci-dessous, La charge de travail excessive Le déséquilibre des salaires == b ‘sesyidesque sep uonisodwins © ‘SpUIR}es Sep puaonposd op enbuew 27 Sees Entreprendre (® Ecoutez et associez les expressions suivantes a la situation qui convient. €)E2) a. Il sest jeté a (eau. D Situation 1 Situation 2 b. Elle a du boulot par-dessus la téte O situation 1 D situation 2 ¢. Ils n’ont pas froid aux yeux. Situation 1 Situation 2 d, Ila du pain sur la planche. D situation 1 D situation 2 e. ILa sauvé les meubles. Situation 1 CO Situation 2 20 vingtSEE Différencier un argument d'un exemple > Ga se discute | live p. 97 @® Ecoutez le document audio. Complétez le tableau en distinguant d'une part les arguments rH] pour ou contre le projet de la région Nord-Pas-de-Calais et d'autre part les exemples associés. | ARGUMENTS [ EXEMPLES Réduction de la place accordée au savoir en Disparition des cours de langues anciennes pour CONTRE | faveur de action mettre en place un événement culturel desting aux jeunes. POUR ® vous répondez & la question : « Le travail collaboratif est-il la meilleure organisation possible ?» & aide d'un plan en deux parties. Pour vous aider 3 développer votre plan, trouvez des arguments et des exemples. ‘a, Proposez des arguments pour chaque partie. Puis, trouvez des exemples illustrant chaque argument [cas coneret, expérience personnelle, citation, etc.]. Cochez la case correspondant & la thése que vous soutenez. PLAN oul (Pour! | NON (CONTRE] J Argument 1 | Argument 1 Exemple 1 | Exemple 1 ‘Argument 2: | Argument 2: Exemple 2 | Exemple 2: ‘Argument 3: [/arguments|rsiee eater eat Exemple 3 | exemple 3 Classez vos arguments du plus évident au moins évident. PLAN UI (POUR) NON (CONTRE} Tres évident Tres évident Peu évident Peu évident 1B Dans un plan @n deux partes, on fini par la partie que Ton soutient vingtetun 24COMPREHENSION ECRITE [MME UmELS Le mythe de 'humain augmenté : les technos qui le transforment en réalité concréte Les avancées technologiques dans les domaines de la bionique Quand la ecience dépasse Ia fiction a de a génique se succedent& un rythme toujours plus élevé. Neuromancien, RoboCop, Ghost in the Shell, Deus Ex...Les Récemment, de grands noms se sont exprimés aux Etats-Unis pour concepts évoqués dans ces ceuvres de fiction (..] sont en eet. svouer leurs crintes face dla montée en pulssance deTintligence désormais & notre porée[..]. Cela passe par les smariphones atifcielle Google, au sein. de events indispénsables et par lessor des Son labo Google X, tavaile objets connectés: amartratches, lunttes ‘ouvertement sur des innovations (coire lentilles), vétements. Mata ausst permetant 2 terme de rendre et surtout par les progeés effectués dane Jes étres humains immortels, Je domaine médical, quill sagisse de suscitant des réactions és génétique ou de bionique diverses. Quoi quil en soit, la [1 Un xine peut #re imprimé en 3D, alt exten tain de rattaper et méme le ceeur ou a calonne vertébrale Sclence-ction qui avait imagin€ peuvent etre remplacés. existe des des. es vvants“michommes anorabots qui interagitent directement ‘robots. Ua peu partout su avec les calles, e& TADN Iui-méme plane, des recherches sont fetes peut étre modifié pour devenir semi pour développer un « humain synthétique sugmenté» Mais ces technologies de pointe, de par {.} Byalement appelée transhumanisme, cette tendance de les perspectives & long terme quilles ouvrent (militerisation, fond rssemble scientifiques et technalogues autour dune vision utiisstion dans un but autre que réparateur), appellent commune : celle selon laquelle le futur de Thumanité pasera par également une rfleion sur la nature de Thome, et #3 place ‘une fusion entre horames et machines (..] dans ce nouveau paradigme Juin Bergounhow, weindusie-eehao com, 19 mal 2014 mé par les nouvelles technologies @ vrai ou faux ? Seton Vauteur, ta réalité est encore loin des ceuvres d'imagination futuristes. Ovi OFaux Justification @® Répondez aux questions suivantes. a. Dans quelle mesure homme est-il déja « augmenté » ?_b, Quelle est La position de Uauteur sur Lhomme Cit profite des nouvelles technologies au quotidien. «augmenté » ? Con intelligence a été décuplée grace aux Diltse contente de décrire les fats manipulations génétiques. Dillen fait un éloge enthousiaste, p génétiq O1Le transhumanisme est un mouvement de tolérance [J Il manifeste discrétement ses doutes. prénant des valeurs supérieures. Ces avancées médicales lui permettent de vivre mieux et plus longtemps. ®Entourez dans te texte le passage qui vous a permis de répondre & la question précédente. @ Les nouvelles technologies, opportunité d'évolution ou risque ? Pa publiant votre point de vue. Préparez votre brouillon sur une feuille séparée. (250 mots minimum) 22. vingt-deux?) Classez ces phrases dans le tableau ci-dessous suivant ce que le mot « objet » désigne : une chose concréte, une chose abstraite, un but. a. Ce salon a pour objet de faire connaitre les innovations qui vont révolutionner la vie quotidienne. b. Notre site en ligne vous propose une sélection d'objets originaux pour décorer votre maison. ¢. Lobjet de nos recherches est de créer un véhicule 100 % électrique avec une plus grande autonomic. 4. Cet inventeur est objet d'un intérét croissant depuis qu'il a déposé son brevet. €. ILa fabriqué ces objets en matériaux recyclables pour éviter le gaspillage. f. Le numérique est lobjet d’étude de nombreuses disciplines scientifiques contemporaines. Chose concréte | Chose abstraite But Qui fait quot ? Associez chaque nom au portrait qui convient. a. Un ingénieur 41. Il passe des heures & imaginer des inventions dangereuses dans son laboratoire. b. Un savant fou 2, Cet entrepreneur a des prédispositions pour anticiper venir. ¢. Un visionnaire 3, Grace & ses recherches, il fait progresser le domaine de la génétique. . Un expert 4. Il élabore des projets concrets, comme la réalisation d'un parc d’éoliennes. e. Un penseur 5. ILessaie de mieux comprendre le monde pour favoriser les avancées sociétales. £.Un chercheur 6. La de trés grandes connaissances dans son domaine de compétence. Vous travaillez dans un centre de recherche médicale. Vous devez rédiger une affiche pour expliquer au grand public ce que vos recherches vont changer dans sa vie. Donnez un titre a Uaffiche puis complétez les phrases. Vous pouvez utiliser les expressions et mots suivants. perfectionner - gagner en qualité de vie - croire en avenir - rallonger - optimiser Nos axes de recherche : a, Les manipulations génétiques.. bi. Le coeur artifice. «. Un nouveau traitement du cancer 4, Les robots-médecins @. La caméra-gélule vingt-trois 23Observez dans le blog ci-dessous les pronoms personnels en gras. Soulignez les mots qu'ils remplacent et indiquez leur fonction. Cadeaux pour vos proches ou pour vous ! ge + ce pareplule intégral “<] vous couvrirs de la tete aux genoure : grace & lui, {vous narviverez plus jamais } mouilé 8 un rendez-vous # |] Fonction ZEp b. Une petite faim en pleine nuit 7 emma Cheussez ces pantoufles : elles guideront vos pas grace a la lampe forche intégrée qui leur donne un cété trés pratique. Vous ne tes quitterez plus # Fonction : She c. Un meuble modulable pour gagner de la place : vous pourrez vous y asseoir pour regarder la télé en version banc quand il vous en prendra l'envie ou pour travailler un peu en version chaise et bureau si vous le souhaltez Fonction La fiche du produit Stopondes, présenté au Salon des innovations France 2015, a été mal rédigée. Vous devez la reprendre pour éviter les nombreuses répétitions de « Stopondes » et a’ « ondes électromagnétiques ». Utilisez une feuille séparée et pensez & varier vos stratégies de reformulation. Les ondes électromagnétiques peuvent nous gacher la vio. Vous étes sensible aux él jues ? Découvrez Le filtre électromagnétique Stopondes ! ‘Stopondes ressembled un papier pent traitonnel: vous power poser Stooondes ‘sur nimporte quel mur d'une piéce, car Cattention portée & Cesthétique de ‘Stopondes rend Stopondes tout & fet adapté pour ta décoration. Les ondes lectromagnétiques comme le Wf, qui constitue la principale source andes ectromannétaues seront fides tandis que les autres onde, comme les ondes lectromannétques de ta radio, continueront& passe. Grlce& Stopondes, prés de 99. % dente elles seront bloquées. inutile & présent de redoter les ondes lectromaanétiques dans les salles de spectacle ou dan les chambres privées: ‘Stopondes barra la route cas ondes éectromagnétiques ! (@) Faites des groupes de quatre personnes. Chacun imagine un objet et le décrit, sans le nommer, en utilisant des pronoms et des périphrases verbales. Vos camarades doivent trouver le plus possible de mots en une minute. Exemple : On s‘en sert pour réaliser une entrée trés courante. Aprés avoir utilisée, la salade est plus séche. Wessoreuse a salade} 26 vingt-quatre§ Isoler des parties > Autrement dit. ive p43 W Rares sont les inventeurs de fiction qui sont des gens normausx,bricolant leurs inventions dans leur garage ou leur bureau, comme Gaston Lagaffe, Vemployé paresseux cherchant toutes les astuces pour s'épargner du travail En wéalite, deus figures inventeurs se distinguent dans les films ou les BD. Tout dabord, beaucoup de scénaristes ou de dessinateurs trouvent leur source dinspiration dans Funivers des contes de fs, Il n'est donc pas surprenent que la représentation la plus treditionnele de 'inventeur sit celle du sorcier ou du magicien, C'est par exemple le bon druide Panovamix dans Astérix qui prépare sa potion magique pour décupler la force des vllageois. Cependant, un constats/impose : avec les avancées de la science, inventeur e changé de visage. On le retrouve en effet de plus en plus souvent sous les traits du savant en blouse blanche ou du spécialistetravallant en lsboratoire, comme Tagent Q qui fournit& Tagent secret James Bond tous ses gadgets technologiques. (On remarque pour finir que, sauf de ares exceptions, inventeurn‘est pes un personnage principal mais un personnage secondaire. I peut étre soit un adversare soit un adjuvant du personnage principal. Parfois, ces le savant fou qui cherche des moyens habiles pour vainere le héros et faire régner le mal sur le monde, comme le D Octopus dans Spiderman, Parfois,cest le sage qui dote le héros de dispositfsingéniewx et précieux ou de pouvoirs surnatures, par exemple dans la légende arthurienne de Merlin enchanteur, rice & qui Arthur devient roi de Bretagne. @ Lisez te document. Dégagez Uidée principale et donnez-tui un titre, Idée principale : Cl Adaptation au cinéma d'une BD sur un grand inventeur. C1 Le personage de tinventeur dans la fiction. Titre : Les inventeurs, héros des temps modernes. @) Feites une deuxiéme lecture et signalez dans le texte les idées essentielles, les idées secondaires et les idées qui se répétent. Vous pouvez utiliser le code proposé ci-dessous pour repérer chaque élément. Idée essentielle 1) / |Idée essentielle 2) / |Idée essentielle 3 [dae ScondaIre! / Idée secondaire 2 / IGeeSSeonaalre: Mots les © Associez les mots-clés et les idées lessentielles et / ou secondaires) au bon personnage. 2. Gaston Lagaffe b, Panoramix dans Astérix et Obélix ¢, Lagent @ dans James Bond 4. Octopus dans Spiderman :. , Merlin dans la l€gende arthurienne @ Repérez le lien entre les idées (cause, conséquence, hiérarchie, exclusion, exemple...) et associez-les aux connecteurs logiques que vous avez repérés dans le texte comme sur le modate. source d'inspiration = contes de fées > donc [conséquencel + inventeur = sorcier ou magicien Fv > > > Pon os > Vingt-cing, 25) Ecoutez et classez ces phrases selon leur @%) 1) Transformez les messages suivants. style, puis répétez-tes. Style soutenu-courant | Stylefamilier | [ | Langage «normal» { Langage SMS a ~ Koi29? a el eee : b. + m6! @ © > At2ce! a. a. | Onvaaueing? @. fe ‘lundi! Retrouvez les mots d'origine. Abréviation fa acero b. bon app’ fe gym a petit déj e. champ’ taxi Des @ Retrouvez le nom de ces grandes inventions francophones qui ont changé le monde. Vous pouvez vous aider en consultant Internet ou une encyclopédie. 26 vingt-six La France des inventions a, Si Blaise Pascal (1623-1662) est connu en tant que philosophe et auteur notamment des Provinciales et des Pensées, il ne faut pas oublier qu'il était aussi mathématicien,physicien et inventeur. A19 ans, pour aider son pére,surintendant,arépartirles limps, iLinvente une machine mécanique nommée pascaline, quest rien autre que 7 b, Roland Moreno (1945-2012), passionné d'électronique, a breveté en 1974 un petit objet technologique qui a beaucoup de ‘émoire. Le secteur bancaire et celui des télécommunications en ont rapidement vu Uintérét. Aujourd hui, créées en quantité industrielle, on estime quily a dans le monde environ trois milliards de i ¢. invention de ce mayen de transport public, offilisé en 1987, montre que inventeur modeme ne se édut pas @ un individu ui travaile sou mats que les grandes provesses technologiques sont issues de la ealaboration de nombreuses équipes ‘Aujout hu, ta Société nationale des chemins de fer frangais est la seule pouvoir tilser ce mayen de nor ea ig 320 klomtres a heure, savoir. : :@ Comprehension écrite : idées novatrices Lisez cet article de presse et répondez aux questions. Des idées et des inventions novat «En France, on na pas de pétrole, mats on a des idées » : cot ancien slogan des années sobxante-dix diffusé& la suite du choc pétrolier est aujourd'hul devenu presque proverbial, tant il est souvent utlisé par les Frangals. De falt, le nombre de brevets a ‘augmenté de 4 % en 2014 par rapport & 2013. Non pas cei que les adolescents passent pour valider leurs connaissances & la fin du college, mats clul qui donne un titre de propriété industrielle Interdsant 3 toute autre personne que Vinventeur d'exploter sa trouvaille. A condition évidemment qui en alt flt la demande | aller pas crore les médias de mauvais augure : ces chffrs sont tune belle preuve de le vitalté des entreprises frangaises | lly 2 cependant un paradoxe : de nombreuses idées novatrices re bénéficient pas & la France et ce sont dautres pays qui en ‘cent profit. Pourquol ? Tout d’abord parce que lHexagone forme des chercheurs et des inventeurs brilants mats que certains sexpatrent pour trouver de meilleures conditions de traval. Mais ‘a. Dans le document, que désigne le mot « brevet » ? (1 Un droit accordé par (Etat pour étre le seul 3 pouvoir exploiter une invention. (Un dipléme de Education nationale que passent les collégiens. b, Qui innove le plus en France ? TLes services publics. CLes entreprises la pointe du progrés. Les entreprises ayant peu d'employés. c. Pour les PME et les TPE, il vaut mieux produire et vendre le plus possible pour lutter contre la crise. Ovrai C)Faux Justification 4d. La propriété intellectuelle & protéger peut prendre des formes trés variées. Ovrai OFaux Justification © Production orale : mettre en évidence Vous allez participer a la Nuit de économie positive. Cette soirée @ pour objectif de valoriser et ices a (re)vendre est aussi de temps en temps toutsimplement da la négligence ‘oublié de déposer un brevet ‘Mais qui, en France, est le plus innovant ? Les géants du secteur ‘des hautes technologies, comme Alcateb-Lucent ou Sanofi pour la blotechnologie, font partie du palmarés. Néanmoin, la majorité des brevets est déposée par des PME, voire des TPE. Ces dernitres ont en effet compris que Ia solution & leurs dffculés ‘inanciéres étalt plus intellectuelle quindustrelle. C'est pourquot les valorisent les initiatives. CObjets, découvertes, techniques de travall, start-up : toutes ces richesses intellectuelles dolvent &tre protégées juridiquement. CCest une excelente facon pour le Vieux Continent européen de inégocier sa mati grse face aux nouvelles grandes puissances. 18 pane: Petes et moyennes entreprises 1 TPE Tres petites entroprises ¢. Le journaliste suggire que (Europe doit créer des partenariats avec les pays émergents et non les considérer comme des concurrents. Oivrai Faux Justification f. Retrouvez dans le texte les synonymes des mots et des énoncés suivants. - Son invention ~ Le dynamisme -... = InNOVANEES ¢ enennnnneeennnennnnenn ~ Accordent plus d'importance aux initiatives - Jeunes entreprises innovantes - Marchander son intelligence - Pays en plein développement économique de récompenser en direct les approches économiques innovantes et altruistes qui participent & invention du monde de demain (ouvrir un restaurant éphémére chez vous ; monter une boutique de commerce équitable ; partager ou louer du matériel personnel Exposez votre initiative et ‘mettez bien en évidence les aspects innovants et solidaires de votre projet. vingt-sept 27MATTE SE AE Uimage de soi et wwwirancednterte @ Ecoutez et retevez au moins six types d'images cités pendant entretien, QED rf 2 3. 4 5 ‘ © compiétez tes phrases suivantes. Choisissez la ou les bonnes propositions. ‘2, André Gunthert pense que les photos de soi-méme, de son quotidien Cine posent probléme que si elles sont publiges. Ci permettent d'avoir une bonne image de soi. Ci sont une habitude de longue date Ci sont un signe de narcissisme. CD doivent rester confidentielles. Gi ne sont pas une nouveauté dans histoire de la photographie. b, D'aprés André Gunthert, les photos personnelles publiées sur les réseaux sociaux Le mot « réac » est une version raccourcie Ci sont une chance pour ceux qui étudient la société, ‘du mot « réactionnaire », norm danné & sont une provocation, ‘ceux qui sopposaient au changement de parietal an ‘aime pandant a réolutionfrenctce de Qo tune pratique dangere - 1789. Aujourd’hui, il désigne les personnes C1 nous ouvrent tes yeux sur nous-mémes. attachées a des valeurs traditionnelles ou i sont placées au méme niveau que es clichés protessionnels auiretusent la modern C permettent de se valoriser auprés des autres. @settie ou pas seltie ? Pensez-vous que les images privées soient inintéressantes 2. 2 (@ Associez chaque mot souligné a deux synonymes possibles. transporter - photographie - étinceler / rayonner - madale - arme & feu - stéréotype - se distinguer - transmettre Canon de beauté Briller en société > > 28 vingt-huitEcoutez le reportage et répondez aux questions. (i) a. Relevez la ou les expressions qui relévent du vocabulaire du paraitre et qui correspondent aux définitions suivantes, Faire penser a, projeter une image Faire attention & son image «* Plaire, tre remarqué * Organiser une action / un événement comme un spectacle ‘exposer en public + Image dégradante, qui provoque la honte b. Ecouter le reportage une seconde fois et relevez le vocabulaire dela public © Voici trois portraits de chefs d’Etat commentés par des internautes. Répondez & chacun d’entre eux :dites si vous étes d'accord ou non avec leur commentaire et justifiez. Les chefs d'Etat décortiqués | lit: reste doit pour donne impression de comme toute monde mais en tia putt | Tairnégligg et débordé! Eliot PasContent: Ele signe son image pour parte atrayant, chaleureuse avec ses vétementsetson tableau colores, mais ce qu'on votsurtoutcest son inquistude etson ses... @PasCanient Rim: sur pour laser crc quil maitise a situation mais sans rien ur son bureau, i vice putt une image de fanéent! QKRIM | ae aane oe vingt-neuf 29Lisez et dites si les constats soulignés dans cet article sont une cause ou une conséquence de la photographie numérique. Retouche photo : le serpent qui se mord la queue Lavinement de la photographie numérique (1) a numériques (3)... Bt de notze imaginaire collectif changé notre rapport & notre. ——— aussi : les parents doivent propre image. Une photo ne étre jeunes et fringants ; nous plait pas ? Poubelle. les personnes de 70 ans Un bouton disgracieux ? On doivent en paraitre 30 au retouche. Ce qui était avant risque d@tre exclues du réservé aux professionnels regard social mais aussi est rentré dans nos habitudes économique. grace A des _ logiciels Cette distorsion de la réalité désormais accessibles & tous rend I i 2) toujours plus _tyrannique Parfois on corrige seulement un petit défaut, _parfois on gomme complétement les traces du temps : les tides, cheveux blancs et autres signes de Tage sont éliminés, & tel point que Je_vieillissement _disparatt progressivement des galeries 4. Le culte de la beauté (5) nous invite 4 retoucher nos images. Les clichés parfaits, ceux de nos personages publics et maintenant les notres, aggravent encore eu_plus ce mythe de un Iéternelle jeunesse (6). {Causes > Conséquences | > © vous étes publicitaire. Vous présentez a vos coll@gues une publicité qui vous plait, ("2 que vous aurez choisie au préalable dans le manuel ou ailleurs (journal, panneau d'affichage, etc.). Expliquez pourquoi vous la trouvez efficace, comme dans exemple. Exemple Les personages ont lair joyeux et insouciants (cause) si bien qu'on a envie de les rejoindre (conséquencel. © Ecrivez trois résolutions liées & votre utilisation d'Internet. Vous avez une minute pour les compléter en imaginant leurs conséquences sur votre vie quotidienne. Exemple : J'ai commencé & mettre des photos personnelles sur les réseaux sociaux, dail les moqueries de mes collégues qui peuvent me voir en famille ou au bord de la piscine. 30 trenteesprit analyse? -& i i Facsbook Twitter’ Pnterest So%hemmes 4a%hommes 318 %hommes 4o% femmes 57% femmes 68.2% femmes a7 tas shan oe ee oe E Focebock QR CER AMPLE MRM R MR § (rallons dutlseteurs) CEMA STEALS = wanayas pRisenTEs Pinterest ELAR AREER AMET TAREE ee Facebook 83 % @ Regardez vinfographie et repérez les informations. wera a. Complétez le tableau. Erupeoacas [ : a AL ELECTRIC SUR TUMBLR “begs 5 Soabrebloge b.Cochez les bonnes réponses, fee ogg publications sur dee is actulitgs Facebook | Twitter | Pinterest Le réseau social le plus utilisé par les publicitaires. a go g Le réseau social qui compte le plus grand nombre d'utilisateurs. oO a g Le réseau social utilisé surtout par des femmes. a d d Le réseau social utilisé majoritairement par des hommes. 5 g Oo Oo Le réseau social le plus utilisé par les jeunes de 26 & 34 ans. g oO oO @ observez & nouveau U'infographie puis cochez ©® vous ates publicitaire et vous vous interrogez, les affirmations qui sont justes. avec un jeune collégue, sur Uintérét d'une campagne Ci Les réseaux sociaux sont devenus le premier moyen marketing sur les média sociaux. Développez trois de diffusion de la publicté hypotheses & partir des données du document 1. Ci idevient trés rare qu'une marque ne soit pas a. Il semblerait que ... présente sur les réseaux sociaux. CiSurles réseaux sociaux, un message publictaire peut sean ire diffusé rapidement et largement & de nombreux b. On peut imaginer que uiilisateurs, c'est ce que (on appelle la « viralité » (Ce sont les individus les plus riches que l'on trouve so sur les réseaux sociaux, ¢. Peut-étre que Le profil des utilisateurs différe selon les réseaux sociaux, trenteetun 31BEXSURZA OW Faire et recevoir une confidence © travail par deux, Choisissez le réle A ou le réle B. Vous révélez un secret a votre binéme. Confiez-vous a lui en lui racontant une histoire, une rumeur. A son tour, il vous confie un secret. Tusais jer un secrot ? isez les idées suivantes. * Gagner au loto © Chanteur de punk «Champion de gymnastique & 20 ans aueygen ue sowing « uoids3 « ‘ongnd snod uinbouveyy ssaquenins s29p! $9) z9sqnn “eagiusop ©) sed sjeuuos ou ng CeIEUNTINAS Vapparence en expression, (@ Trouvez le bon slogan en utilisant une expression imagée. Vous pouvez vous aider de la page 56 de votre manuel. 32 trente-deux[SUS Comparer des éléments >oasea rep. 35 | @ Ecoutez te document audio et répondez aux questions. (77) | a. Quel est le sujet principal de la critique ? | Des photos de famille (La mauvaise alimentation des jeunes. | Ges clichés publicitaires. Ci Lexces de publicité. |b. Dites si les avis suivants sont énoncés par la dame ou par les jeunes et 3 propos de quelle publicit. | Cochez les bonnes réponses. Ladame | Lesjeunes | La pub avec | La pub avec i lafemille | tes jeunes { est stéréotypée a a a o | donne envie de faire la méme chose. gd o ag o | ne Sadresse pas aux gens agés. o oO o o est prise dans un joli cadre. g g go a alairvieille, datée. a d o a | rest pas facile 2 comprendre o d ao |.o resemble 8 ses /leurs proches. a a a o wrest pas réaliste aH Oo o o oO «. Avec les informations que vous venez de repérer,dites quels sont les principaux éléments critiqués [positifs et négatifs). Posi Négatif La pub avec la famille La pub avec les jeunes @® Rédigez trois phrases pour comparer ces publicités clichés en utilisant des structures différentes. —") tandis... que - alors... que - contrairement... - autant.. (que), aussi... (quel - plus... {quel - moins... (quel trente-trois 33OATS MSS TES (.a littérature et Twitter Les francophones sur la twittosphére Horreur pour les défenseurs de la langue francaise : les tweets francophones sont si faibles que dans le classement du réseau de microblogging, on les compte pparmi les « autres langues » | Force est de constater que sur les réseaux sociaux et de maniére générale, Vanglais reste Ta Tengue dominante : selon une étude récente, les pays francophones ne comptent sur Twitter que 48 millions abonnés sur un total de 516 millions, soit moins de 10 % des tweetos. Dans le top 20 des pays francophones, TAfrique tient une place prépondérante ? au trois premiéres places, la Cote dIvoire, le Sénégal tle Gabon, Place ale twittérature Autre résultat étonnant ; étude montre ‘que les tweets des Fransais sont 3.20 % anglophones, 9 % francophones et le plus souvent mélangent les dew: langues (71 %)... Le frangais serait-il particulirement mnal adapté & Twitter ? Des francophones passionnés ont décidé de s.attaquer au probléme et de redonner ale frangaise toute sa place sur Ja toile en lancant un nouveau genre liteéraire: Ia twittérature. Le principe est simple ; utiliser la contrainte du nombre de caracttres imposés par le site dans Yécriture d'une ceuvrelitéraire. Cotte discipline a déja trouvé ses auteurs: par exemple Thierry Crouzet (@crouzet) qui a publié un roman policier en 5 200 tweets. Elle a aussi, trouvé ses récompenses. Plusieurs événements ont vu le jour : « 140 MAX, le festival international de twittérature » ou encore « Raconte-moi tune twittistoire », un concours de textes littéraires au format Twitter. @cochez tes propositions qui résument le texte. Extraits de twittextes sblectionnés tors du premier concours de twittérature francophone AKnight_Mer parla police, et sien dec i ait une police de caractre Etay caractére, len avait revendre » 140 » BMimiryudo «Ace avait démasqué le corbeau en anabysantles ‘aU a, te factew FRmachinaecrire: « Le bureaucrate cris sa fiancée des billets coux pies. I précisait CLes concours sont organisés pour trouver de nouveaux mots francophones adaptés aux usages d’Internet. OLe frangais ne fait pas partie des langues les plus utilisées sur Twitter. C)La twittérature permet de faire la promotion des ceuvres littéraires sur les réseaux sociaux. Les utilisateurs francais de Twitter n’aiment pas écrire en langue étrangére. O]La twittérature a été inventée pour promouvoir (usage de langue frangaise sur Internet. Les pays africains sont parmi les plus actifs en francais sur le réseau de microblogging. ® Retrouvez dans le texte les expressions ou les mots qui correspondent aux définitions suivantes. a, Contraire de langue minoritaire b, Domaine culturel ou scientifique ® Vous participez & une campagne de valorisation du francais et de la francophonie sur Internet préparez un message de 250 mots environ & publier sur un réseau social Sur une feuille séparé 346 trente-quatreRetrouvez la signification des mots surlignés dans la lettre en trouvant le bon synonyme. LK kA A A SS eee 8 Bo oo i » is a 4. Lave Wises a2 - Le globe 2tec emo aes fo Dae wilde Bc. Vange iBcroeerie Wrst fe sd Ieseuce de mon 0 a. UHexagone de deux rues ~ teariiigt sire dé Abimalays ds 8 | La perspecive » © & Lementagne eee 4. Conde, Cétape pom. toh da ele A m= 1h) Le point Siaeee Be anc tes ee 6. La France Posads 5 pera ec dees Ein bs Boden’ \. ALR AAR ee €2) Ecoutez le document audio et complétez cette dépéche en utilisant les expressions ou mots (Y=) que vous aurez entendus. ‘Agence francophone de presse - 12.12.2013 Dany Laferriére vient etre admis (1). Facadémie francaise ce jeudl 12 décembre 2013. I fera désormats entendre le aa Phe ide port auth iis sa i Goupate LAcadémie frangaise est Cnstitution chargée de ixer Ala fois Halton et Canadien, SOM (3) nee nest {a langue francaise et d’en définir les régles. pourtant pas ce quile dfn e riew I et eabord un auteur dou, Elle est composée de 40 membres élus, summommés dont le (4). w= @st reconnu par tous les francophones. «les Immortels ». © Vous allez passer quelques jours chez un ami. Il vous laisse un message sur votre téléphone pour €)=) vous indiquer le chemin. Avant de descendre du train, écoutez-le et notez les différentes étapes. a. Sortir et avancer b, Prendre etaller Longer jusqu’ 4, Prendre et sarréter trente-cing 35Voici trois scénes extraites d'une bande dessinée. Trouvez pour chaque image la ou les légendes qui conviennent parmi les quatre proposées. 1. Je partais en voyage et tout & coup il arriva & la maison, 2, Je partais en voyage chaque fois quil arrivat& la maison. > 3. Je partais en voyage quand il est arrivé & la maison. > 4, J lais partie en voyage lorsquil est arrivé 3 la maison. > Complétez ce forum de voyageurs avec les expressions de temps proposées. jusqu’a ce que - quand - alors que - 8 chaque fois - avant - tout 8 coup ADV - (Mes) Aventures de voyage Lapage des anecdotes, pripéties, bonnes et mauvalses surprises de voyages... [gimp | 2512 Je me us ancée dans un prile en NowvelleZéande année demi. Le premier jour, | (1) ‘i _ je cherchaisejoindre Auckland en stop, je marchaisle long dela route. Jee pitas pas attention 8 la cculaton (2)... un pick-up saréte& ma hauteur Le conducteurm'interpelle: «Salut to tu es du mauvais ctu sais 21» Je alise(3) ‘qui onroulea gauche... Qups!#ADV @Cyril: Nous tions & bord defavion pour Lisbonne (8) .....c-tnso-o-- leshbtesses remarquerent 4uily avait un passager en trop. Pourtant, nous avions tous fait contrdler nos billets fembarquement comme (5). : Elles commencérent onc’ compter et recompter les passages. Finalement, elles emirent ir: tite commandant quis at instalé sur un sige vide pour faire unesieste (6) -.-fedépart. fADY ) Formez des groupes de deux. Serez-vous celui qui trouvera le plus de formes du passé simple pour les verbes accentuer, appartenir et plaire ? Vous avez une minute. 36 trente-sixNEUE Rédiger une introduction ta(3) A premiere vue ! > Autremant dit. wre p. 61 @® Lisez cet entretien paru dans un journal et suivez les étapes pour en faire un compte-rendu. [een Caltures franc + Kamel Selim, vous étesécrivain mais aussi journaliste au Quotidien de Casa, Quiest-ce qui vous a ‘condita Técriture ? ‘Kamel Selim : Jal toujours voulu écrire, et jai choisi etre naliste parce que ctait le métier ob Técrture avait Ie plus importance ‘CE Votre premier roman vient d'tre recompense pat le Prix du monde de la Francophonie. Comment explique-vous son ssuccls ? KS. + Je ne peux pat parler & la place de mes lecteurs. Mon. roman raconte un bout de histoire coloniale francaise au ‘Maroc, qui interpelle beaucoup de monde, Et puls Je suis tan Marocain qui travaille en sinsprant de personnages qui existent dans des romans frangals-¢ ext un exerelce de syle ui imerese es gens. CC: Vous ees devenu cette anne fun des romances es pos ts dan le monde francophone. Pourgol avoir cho cir enfrencals? XCS. Ta langue francaise mfappatient,grice ou 4 cause de isto. Jes apprise tout sal & partir de 8 ans, en écoutant In tlvision, fa radio ten sant tout ce qu me tomb sous Tamsin. Cate langue ft parti inegrante de Thistoie de noe deux paye mais ell est cust un lament important de mon histo personnlle, de mon identi. NB. s Les données de ce texte sont entidrement fetes, ‘Source: Cultures francophones, & mai 015 a, Entourez dans le texte les mots-clés qui définissent Kamel Selim, bb. Quel est le théme principal de cet entretien ? Ci Karel Selim vient de recevair un prix. Ci Son nouveau roman vient de parattre. C1 Kamel Selim est en visite au Maroc. ¢. Dans le tableau ci-dessous, dites si les idées énoncées par Kamel Selim pendant Centretien vous paraissent essentielles ou secondaires, Le métier de journaliste tui permet d'écrire Idée essentielle | Idée secondai et = { o Son travail d’écrivain est le plus important. oa Son roman sinspire de U histoire coloniale francaise Les lecteurs sintéressent 8 ses personages inspirés d autres romans francophones. La langue francaise tient une place importante dans sa propre histoire. {La appris le francais en écoutant la radio. o 0 a a a ojo joa @ Relisez tentretien de Kamel Selim, puis complétez le tableau. Pensez 4 nominaliser les propositions. Utilisez ces informations pour rédiger ensuite une courte introduction {3 lignes) & Ventretien du document 1 pour le site Internet du journal. Nom de auteur, métier > ldées essentielles > ... | Nature, source et date du document > Introduction Theme général > trente-sept 37a «J Ee on €) Ecoutez et classez ces phrases selon leur €Djz0) () Reliez tes onomatopées & leur signification. style, puis répétez-tes. E a. Patatras 4. Bruit d'une souris Style soutenu | Style courant | Style familier |b. Bling bling informatique | ©. Atchoum 2. Bruit d'un éternuement | 4. Splash 3. Bruit de quelque chose ; e.Clic qui tombe dans feau T PaeeeeeeeeEeeet &.Clinquant 5. Bruit de quelque chose —_|__} qui seffondre € Retrouvez tes calembours dans ces titres de journaux. ‘a, Quatre garcons nagent dans le bon or (Libération) > b, Feites des méres, qu’y disait [Libération] > «. Plan européen : ca passe ou ¢a krach (Libération) > d, PSG-OM, a pile ou farce (L’Equipel > ... e. Femmes, pour mOrir de plaisir (Libération) > Pees @ Avotre avis, d’oii viennent les expressions et les mots francophones surlignés dans le texte ? Placez-les sur la carte. Quand Ie franeais s'adapte a son environnement... Lui, est un vrai (1) catmenteur. Comme les crocodiles, il est persévérant, il travaile beaucoup... En d'autres termes, i rest pas. gee a (2 regarderpousset ez = ly ena d'autres en revanche qui auraent tendance a aller au boulot sans se presser. Et quand en plus les conducteurs de camions ‘ont gréve et quils se retrouvent coincés dans une (3) opération escargot, c'est peine perdue. On ne les voit jamais arriver... Moi, a fait trente-quatre ans que je travaille ic, J’en ai vu des employés de toute sorte... (4) J'ai déja vu neiger | 38 trente-huit‘évolution du francais © Comprehension orate 1, Ecoutez le document audio et cochez la ou les réponses quiconviennent. €))20 a, Pourquoi Michéle Corta rit-elle pendant b, Selon Karine, la webtélé Piquante le lancement de emission ? ie orittiectia errata C1 Le journée de la Francophonie, ce n’est pas Cla une bonne image auprés des jeunes le 20 mars Tutilise ta vulgarité comme argument market Ci karine s‘exprime en anglais avec un trés fort 9 se 7 accent frangais Ci Karine utilise des mots anglais pour annoncer la journée de la langue francaise CO Karine Cappelle « {immortelle ». Ci montre des jeunes qui parent tentement, sans énergie €. Michéle Corta critique. Des gens grossiers, vulgaires. ceux qui font des fautes de frangais. Cltes écrivains qui ne respectent pas ta langue. Ciceux qui ne veulent pas que la langue change. 2. Voici, selon Michate Corta, les trois causes de l évolution du francais. Illustrez-tes en donnant deux ou trois, ‘exemples de votre choix que vous trouverez dans le document ou dans les autres documents de Cunité. a. Le contact des langues étrangéres b. La diversité des pays francophones qui la personnalisent c. Les technologies et toutes les nouvelles fagons de communiquer © Production écrite : rédiger un message publicitaire efficace Vous travaillez dans une agence de voyage qui propose aux jeunes des séjours atypiques dans les grandes villes européennes. On vous demande de rédiger un message publicitaire & poster sur des forums de voyage. Choisissez un titre accrocheur, préparez des arguments pour opposer votre produit aux séjours classiques, puis rédigez votre message (250 mots environ). trente-neuf 39COMPREHENSION ORALE ff @ Ecoutez tentretien et répondez aux questions. (Z 2. La personne interrogée, Emma Silvestre, travaille @. Emma Silvestre considére que la féminisation des i dans enseignement supérieur. noms de métiers et des fonctions est nécessaire Ci dans une institution politique vrai O Faux b. Un député a été condamné. Justification Ovrsi Cl Faux Justification ¢, Certains membres de [Assemblée nationale ont manifesté en privé leur soutien a la vice-présidente. Orsi C1 Faux Justification 4, Aujourd hui, ta parité hommes-femmes n'est toujours pas respectée en politique Ovrai O Faux Justification Najat Vallaud-Belkacem, femme politique francaise © aia dit quoi? Réécoutez Centretien et attribuez les arguments ci-dessousa (=) Emma Silvestre ou aux opposants & la fér ion des noms de métiers. Attention, certaines de ces affirmations n’ont été prononcées par aucun de ces locuteurs. Les opposants ‘a. Le genre masculin est un genre non marqué en francais. 7 ', Le genre neutre n’existe pas en francais. | ¢. La féminisation de la langue est un détail par rapport & la nécessaire revalorisation | des salaires, | d. lest nécessaire de donner plus de visibilité aux femmes dans les discours. @. Les stérdolypes sexistes existent aussi pour les métiers considérés comme féminins. £. I faut conserver les traditions linguistiques et culturelles. 9. La féminisation des noms de métiers est une invention contemporaine, © Dans votre langue, certains noms de métiers et de fonctions n’existent-ils qu’au masculin ou qu’au féminin ? Pensez-vous que réformer la langue permette de favoriser ta parité ? 40 quaranteEcoutez les six documents et répondez. (= a, Dans quel sens est employé le mot « droit » ? Ragles ou libertés légales oulégitimes | Autres sens [complétez) ;}ooo0o000 bs. Que remarque2-vous ? Quand le mot « droit » renvoie &idée de légitimité, cest Dun nom toujours au singulier: Cun adjectif au mascutin un adverbe €} Réagissez sur un forum de discussion traitant de Uégalité au travail en utilisant les expressions suivantes. Accordez et conjuguez si nécessaire. tre branché - revendiquer haut et fort ses droits plafond de verre - instauration d'un quota - y avoir une forte disparité - avoir des années de retard - en vogue Mon patron refuse que je porte un pantalon au travail Ninna7 Mon patron refuse que je port un pantalon pour rencontre les ents. Cestjupe ou robe! Vous: Wa0U!(1}...srnsstsessen 11! Onestaurat side maintenant! Audeydeemay Le min, nou ise mémevnien baskets comme i! | Vous Tu en as dela chance (2). ! ‘AudreydeBernay : Pour la enue, ava. mas pour Mgaité 319 au quten, ilya mieux! Vous: Pourqu i1(3)..rensenns vosoneGanstonentrerise? Ninna7 : Pare ques femmes son sous eprésentées? ‘AucreydeBernay Oui! Entre autres! fe ‘Vous: Fautleu die de sue les clrectves du ministre des Dots des femmes et exiger(4) Ninna? :Cestquoifaute probleme? ‘hudtreydeBemay Dur deere canter comme les hommes. ‘Vous : Ah ou, cesta cause du(S)... Ninna? : Jenin aijamaisentendu parler! Cest quoi? ‘Vous Malssi! Tous ces obstacles qui nous empechent de gravis échelons.Cest une expression de socoogie tes (6). Entoutcas, ne laisse pasar, Audrey faut (7) ! Ecoutez ces plaintes pour discrimination. Pour chaque cas, formulez le probléme en utilisant les termes suivants. quotas - faciés - congé - discrimination OD cast: Cas2: Cas3: Casé: quarante etun 61) Complétez ce texte sur les droits des femmes en rajoutant la préposition « de », avec ou sans article. Indiquez si la construction du complément du nom a une valeur particuliére (P] ou une valeur générale (6] comme dans Vexemple (1). Ce nvest qu’aprés la Seconde Guerre mondiale que la cause [1) du (P) droit (2) femmes est devenue une priorité mondiale. Les Nations unies ont adopté en 1945 une Charte sur les principes d égalité entre les sexes puis, en 1979, une Convention sur Uélimination de toutes les formes de discrimination & Cégard des femmes. En 1995, (ONU a décidé de la mise en place (3). programme d'action pour autonomisation sociale, économique et politique @ femmes. Aujourd'hui, dans ta plupart des domaines, comme la santé ou léducation, des progrés considérables ont été faits. Si les deux tiers des adultes analphabétes sont encore des femmes, leur taux (5) scolarisation est en augmentation constante. Reste un avantage aux femmes : leur espérance [6] vie est meilleure que celle a hommes. Mais la conciliation (8) vie professionnelle et (9)... vie dormestique est une source (10) dégradation (11) santé plus importante que chez les hommes. D Complétez les informations sur ces femmes célébres en France avec « de » et un des mots ou groupes nominaux ci-dessous. Rajoutez le bon article si nécessaire. Dior et Yves Saint-Laurent - lettres - marque de cosmétiques LOréal - cinéma - Economie - ancien président francais, - Fonds monétaire international [FMI] - chansons a succés Christine Lagarde (1956), ancienne ministre et actuelle présidente Carla Bruni-Sarkozy (19671, 6pouse mais avant tout mannequin et auteure- compositrice Marion Cotillard (1975), actrice récompensée aux Oscars pour le film La Méme, sur Edith Piat Liliane Bettencourt (1922, propriétaire et fernme la plus riche de France ‘Amélie Nothomb (1966), femme belge francophone connue pour ses romans autobiographiques -) Par groupes, vous avez une minute pour faire une phrase constituée de la suite la plus tongue possible de compléments. Une personne du groupe doit répéter & voix haute la phrase complate et rajouter un complément. Si elle se trompe ou hésite, le groupe doit recommencer. Commencez le jeu par : C’est fou, hier, ai vu Exemple : C'est fou, hier, j'ai vu la femme du voisin du troisiéme étage de limmeuble du bas de la rue aller pieds nus au magasin de fruits du quartier. 42. quarante-deux(ous espritd'ana © Le Journée de la femme suscite des débats : certains voudraient organiser une action pour la célébrer et d'autres s'y opposent. Pour prendre position dans le débat, vous vous informez des arguments des uns et des autres afin de pouvoir faire une synthése des | différents points de vue. | if Le 8 mars, Journée de la femme? [5 Malgeé un parti-pris louable, une journée pour Ia défense des droits des femmes, des voix #8izvent pour dénoncer | Pévénement, méme parm les fémainistes. Bien que féministe engagée mol-méme, fai décidé de boycotter cette journée. En voici les raisons! La raison la plus évidente est Pabsurdité de cette célébration qui Jhisse entendre que Ja femme est un étre & part. Il ne faut pas ‘opposer ainsiles hommes etles femmes: nous falsons tous partie dela méme société et il ne faut pas entretenir Tidée quil y aurait tune distinction entre les deux sexes. De plus, il faut défendre les droits des femmes tout au long de année et pas seulement cette Certes, cet événement symabolique part une bonne intention, ‘mais conerétement, ce sont les actes politiques qui permettent Gase disute |, Uvre p75 ® pans votre entreprise la parité hommes-femmes n'est pas respectée et vous souhaitez y remédier. Lors de (Assemblée générale des représentants, vous n’étes pas d'accord sur ta méthode de recrutement : certains proposent de favoriser les candidates, d'autres préférent le CV anonyme. Faites des groupes de quatre. Il doit y avoir deux partisans du CV anonyme et deux partisans de la discrimination positive & Légard des femmes. Choisissez un réle (directeur, responsable des ressources humaines, syndicaliste, etc.] et trowvez les arguments que chacun pourrait donner, en fonction de son statut. Trouvez un exemple pour illustrer chaque argument. Réle choisi Pos ion Arguments | Exemples, © La discrimination positive en faveur j - DD Le C¥ anonyme | | des femmes 1 2 3 4 ©® Voici quetques expressions utiles pour comprendre et étre compris : classez-les dans le tableau ci = Sommes-nous bien d'accord sur ce point ? ~ Pourriez-vous reformuler votre propos ? = Ai-je bien cerné votre propos ? = Crest clair? ~ Vous voyez ot je veux en venir ? = Je ne suis pas sr d'avoir bien compris. = Savez-vous & quoi je fais référence ? ~ Soyez un peu plus précis, sil vous plat. = Nous partons bien de la méme chose, n’est-ce pas ? lessous. Complétez avec d'autres expressions que vous connaissez. Svassurer de comprendre Stassurer d’étre compris Q@ A partir des arguments du tableau de Uexercice 14, débattez sur la pari é en exagérant votre © réle. Vous défendez vos propres idées et corroborez les arguments de votre allié tout en réfutant les arguments des détracteurs. Aidez-vous des expressions du tableau de l'exercice 15, quarante-cing, 46ea | provocation dans Lart La provocation comme principe artistique ? art est sulfareux : cest sans doute pour cela quil suscite autant de fascination. Il ne cesse dosciller entre deux poles antagonistes: la censure et la provocation, la transgression! et Tinterdit, le scandale et fa norme sociale. Malgré ce ‘mouvement de va-ct-vient permanent, ou peut-étre grace Tuy, Tart évolue et se renouvelle en méme temps que les ‘mentalités et Ia société, Quelques jours apres le succes de la Foire internationale @art contemporain & Paris, on serait, facilement tenté datfirmer que Vart ne doit son existence ua la provocation. Ce serait peut-étre simplificateur mais, aprés tout, tout geste véritablement artistique ne natt-i pas rice a la subversion’ ? La nature méme de Partiste réside dans sa capacité 4 porter sur le monde un regard neuf, & transgresser les conventions, & briser les tabous, & déplacer le curseur des normes. Ainsi, son acte de création est une facon de faire évoluer Ia société dans son ensemble et pas seulement histoire de Part. ‘Tandis quauparavant une ceuvre dart se définissait sur des critéres principalement esthétiques, la provocation sest imposée comme la dimension fondamentale de Teeuvre d'art contemporaine : depuis Furinoir Fontaine de Duchamp, les ceuvres choc ne se comptent plus! Dailleus, les artistes en sont bien conscients: plus une ceuvre est sous le feu des critiques, plus elle va atirer de visiteurs, curieux de voir par eux-mémes Tobjet du scandale. Lartiste britannique Damien Hirst, figure majeure de Tart contemporain affirme ‘qu’ «il nest pls possible de choquer en étant nouveau » et que par conséquent « la seule facon de choquer est détre ehoquant » Le philosophe Dany-Robert Dufour adopte une position diffgrente : selon Ini, une ceuvre peut étze provocante seulement lorsquelle est inspirée et non pas si son ambition est simplement de choques, gratuitement. Nathalie Helnich, sociologie spécialiste de Tart contemporain, tablit ailleurs une distinction entre les notions de subversion, de transgression, et de provocation : alors que les deux premiéres sont généralement percues comme constructives, {a provocation et netiement déprécie. 1 Action de ne pas respecter un ond, une oi. 2 Action qu a pour but de renverser Tore tbl @® auel est le point de vue adopté par Uauteur concernant la provocation dans Uart ? ClElie est dangereuse, car elle menace léquilibre social Cl Elte est nécessaire, car elle est facteur de progrés social. Cl Elte est sans intérét, car elle est devenue systématique dans notre société. ® rai ou faux ? Cochez la bonne réponse et justifiez. a, Dans Uart contemporain, la recherche du beau demeure essentielle alors que la provocation est secondaire. Ovi OFaux Justification bb. Provoquer est une garantie de succés. Ovrai OFaux Justification ©® aui pense quoi ? Associez ces affirmations leur auteur, cité dans le texte. a. Ne fonder sa création que sur la provocation est insuffisant b. IL faut distinguer la provocation de la transgression et de la subversion . Linsolite ne suffit plus 8 choquer, il faut vouloir provoquer @ Est-ce te réle de l'art de provoquer ? Sur une feuille séparée, laissez votre commentaire |~” argumenté dans le livre d'or d'un musée d'art moderne en donnant votre point de vue illustré d’exemples précis. (250 mots environ) 48 quarante-six{) Reformulez dans ce portrait de rebelle les mots « résistant » et « résistance » en associant le bon synonyme. Une vie de résistant Mon grand-pére a été un célébre champion de course a pied : il était trés (1) résistant et pouvait courir des heures sans s‘arréter ! Il était maire quand la Seconde Guerre mondiale a éclaté. Son village a été un haut lieu de (2) résistance sous I'Occupation. Dailleurs, trés rapidement, il s'est engagé de facon clandestine comme (3) résistant. Comme il avait aussi des compétences techniques, c'est a lui quon a demandé d'endommager la (4) résistance dela radio de !armée ennemie! Un grand homme! a. (un) partisan de la France libre b, (Clinsoumission ¢. [le] dispositif de fonctionnement électrique d endurant a notice biographique de Loui Michel doit tre complétée. Replacez les mots effacé: réfractaire - subversion - figures de prove - contestataire - anarchiste - insurrection - révolutionnaire Louise Michel (1830-1905) + Cette institutrice devenue militante (1) et (2) est une des (3) .. de la Commune de Paris, @ --v« Populaire contre le gouvernement quia eu lieuen 1871. Ellearendu célebre le drapeau noir du mouvement (5) suum (6) oe a Tautorité, elle a été emprisonnée a plusieurs reprises. Mais elle n’a jamais abandonné ses idéaux et la défense des prolétaires. Trés populaire, ses ossements ont été transférés ‘au Panthéon, monument républicain par excellence : cette panthéonisation est ailleurs peut-étre l'ultime (7) de Louise Michel, qui n’en finit pas de faire la révolution | ©) Vous participez & une manifestation organisée par des associations diverses. Choisissez l'association & laquelle vous appartenez (exemples : association féministe, collectif d’artistes contemporains, etc.) et rédigez des slogans associés 3 votre cause. Aidez-vous des mots suivants ou d'autres que vous connaissez. le conformisme - fasservissement - la régression - oppression - linégalité - insurrection Slogan 1: Slogan 2: Slogan 3: quarante-sept 47€2 soutignez dans chaque phrase Uélément qui permet de nuancer Uaffirmation, Précisez ce qu'il exprime : la certitude (Cl, la probabilité (P), Uincertitude (1) ou un sentiment particulier (S : précisez tequel). a, Je suppose quAbdenour t'a parlé de ses recherches sur les icénes de la rébellion en Europe... b, Evidemmment, son coup d’éclat lui permettra d'avoir plus de liberté au sein de Ventreprise. [.....) ¢, Sa cousine aurait participé aux révoltes populaires qui ont poussé le président & se retirer(....] d, Elle a obtenu le poste. C’était indéniablement la meilleure candidate. |...) ILest ahurissant que son ouvrage LAnarchie au quotidien n’ait pas recu une meitleure critique. [oJ 4 Je redoute que man directeur ne se laisse influencer par des préjugés machistes.(....] @) Exercice de style facon Queneau, Réécrivez sur une feuille séparée ce petit texte en adoptant 3 chaque fois un point de vue différent selon la personnalité du locuteur. a. Locuteur trés sor de lui Hier, je suis certain d!avoir quitté mon appartement 8 &h30, Bien entendu, je suis arrivé 8 Uheure au travail bb, Locuteur qui doute de tout Hier, je crois avoir quitté mon appartement & 830. Non, plutét & 845... Je ne suis peut-étre pas arrivé & Uheure au travail. Hier, jai quitté mon appartement 4 8h30. Je suis, artivéaPheure au travail Je suis alléA mon rendez-vous avec ma directrice. Elle avait refusé ma campagne de communication d'un festival de jazz, car Faffche Etaitjugée trop provocante. Elle a finalement accepté de la conserver, Le festival a eu encore plus de succés, grice au scandale relayé par les médias. ¢. Locuteur trop émotif Hier, malheureusement, jai quitté mon appartment 3.8h30, Mais 8 ma plus grande joie, je suis arrivé & Uheure au travail. CONJUGAISON ONES \ | SIS | @) Logorallye : en une minute, chaque Sag eae eat se apprenant rédige au présent de lindicatif et aux personnes du singulier un court texte en utilisant au moins quatre des verbes suivants. acquérir - [délcoudre - s'asseoir - [conlvaincre - résoudre - exclure - séduire - plaindre - s'émouvoir - distraire - [reljoindre - {dé)peindre - prétendre - {délmentir - vatoir camarade qui doit ensuite le reformuler oral en mettant tous les verbes au pluriel. Chaque apprenant passe son texte un | 48 quarante-huit| 3% Utiliser des symboles > Autrament dt tre p. 8 @® vous altez écouter deux fois 'extrait d'une conférence en prenant des notes (2) de facon progressive. a. Premiére écoute : relevez uniquement les mots-clés et les idées essentielles. Utilisez des abréviations. ‘Aérez votre prise de notes pour pouvoir ensuite la compléter. ». Douxidme écoute : complétez vos notes en rajoutant les idées secondaires et les liens Logiques. c. Voici un tableau avec des symboles utiles pour prendre des notes. Complétez-le en précisant leur sens. Quelques symboles utiles pour prendre des notes # eet z ace ~ sla conséquence, le but #/=: plus ou moins © > : appartient <:inférieur # | vA homme ©: infini 9: femme 6: ensemble vide, rien, aucun, pas de { : pour marquer le lien entre plusieurs éléments =: égal /identique *: pour marquer le passage & une nouvelle idée 11 paralléte @® Réécrivez vos notes sur une feuille séparée en les présentant de facon structurée et (D7) schématique. Puis, réécoutez le document pour compléter le schéma. Vous pouvez vous inspirer du modéte ci-dessous. quarante-neuf 49Remettez les mots en verlan « 8 Cendroit ». a. C’est un bar chébran, b, Cest reuch !> €. Tu fais trop tiép, toi !> Trouvez Uéquivatent de ces mots en verlan. d. chaud > fe méchant > f moche > ) Barrez le «5 » de « tous » s'il n'est pas prononcé, et soulignez-le s'il est prononeé. Tous les jours dans cette entreprise, les femmes luttent pour la parité, Elles sont soutenues par tous leurs coll&ques parce que tous, un jour, ont connu une situation discriminatoire. Ces employées insistent sur le fait quil s'agit d'un combat de tous les instants, qui doit étre mené pour tous et par tous. ees @Arépoque de leur création, ces ceuvres avaient-elles un caractére « tradi Trouvez la solution ! a, Mon 1* est le petit de la vache, mon 2° est la onzidme lettre de alphabet, mon 3* est fait d'eau et de savon, mon 4° est un des quatre éléments, on se sert de mon tout pour parler une langue. S b. Mon 1* est le contraire de maigre, mon 2* est la femme qui m’a mis au monde, on doit connattre mon tout pour construire des phrases correctes, > €. Mon 1*" est le contraire de vrai, mon 2* est une partie du visage, mon 3° est une habitude qu'on ne peut pas contréler, je dois maftriser mon tout pour avoir une bonne prononciation > Créez des charades pour ces deux mots. d. examen @. européen nme» ou « provocateur » ? Faites des recherches sur Internet pour en savoir plus. © La peinture Le Radeau de la Méduse (1818-1819) de Théodore Géricault * Le recueil de po&mes Les Fleurs du mal (1857) de Charles Baudelaire Dtraditionnet Ltraditionnet D provocateur O provocateur * La peinture Le Déjeuner sur therbe (1863) d’Edouard Manet Ctraditionnet C1 provocateur + Le portrait de Sarah Bernhardt (1865), de Nadar DO traditionnet O provocateur © Partez-en ! Ces ceuvres vous semblent-elles encore choquantes aujourd'hui? 50 cinquante * Le roman Les Misérables (1882) de Victor Hugo CO traditionnet C1 provocateur * essai Le Deuxiéme Sexe (1949) de Simone de Beauvoir Oi traditionnet O provocateur ° Le ready-made Fontaine (1917) de Marcel Duchamp O traditionnet Cl provocateur@® Compréhension écrite : La provocation comme stratégie de communication Lisez le texte et répondez aux questions. Provoquer pour mieux communiquer ? La provocation compte sans doute parmi les formes de communication les plus efficaces pour attirer attention et susciter Vintérét : est pourquoi les médias et les stars fen usent et méme en abusent. En effet, difficile de falre entendlre sa voix alors qu’un flot continu de messages nous inonde au quotidien. Assurément une campagne originale et intellgente permet d'interpeler le public. Mais je suis persuadée que, pour étre efficace, la communication ne peut pas se limiter & convaincre par la raison, Elle doit bbousculer le public sur le terrain des sentiments et des motions. Imaginez que le département du ministére de Vintérieur chargé de ta Sécurité routiere se contente de rappeler les dangers dela vitesse ou de falcool au volant aux téléspectateurs. I est probable que de telles campagnes, uss! pédagogiques soient-elles, ne retiennent pas autant attention que celles qui marquent profondément esprit en donnant & voir des images parfois presque insoutenables accidents ou en faisant temoigner des victimes. Amnesty International, association philanthropique internationale, lutte elle aussi contre la torture et fa falm dans le monde en priviléglant ce mode de communication, notamment par vole d'affichage. Elle donne en effet & voir les scénes Violentes qu’elle dénonce. Selon mol, dans ces secteurs, i est légitime de choquer puisque la provocation est motivée et justifiée par de bonnes raisons et non pas seulement par la recherche du profit. Néanmoins, compte tenu de la ‘multiplication des provocations, on peut se demander si on ne risque pas de banaliser le procédé et de petdre tout limpact. De plus, certains, qui cherchent toujours & faire le buzz, poussent les limites de plus en plus loin. Ne faudrait- il pas faite attention 2 ne pas atteindre le point de non- retour ? Je crains dalleurs qu'il ne soit déja len tard | a, Quel est Le point de vue de l'auteure sur la provocation ? [i Choquer est un bon moyen de communication quand la provocation est mise au service des bonnes causes. T1.Comme te grand public, U'auteure en a assez de la provocation constante et stérile & laquelle recourent les médias. b, D'aprés le texte, quels sont les trois ingrédients du succés d'une bonne communication ? 1 2 2. ¢. Qui et comment utilise-t-on la provocation ? Complétez le tableau en décrivant les deux exemples donnés dans le document. a Pourquoi ? Quoi ? Comment ? d. Relevez dans le document les passages qui expriment une nuance en les classant selon leur sens. Certitude (affirmation / négation) Incertitude Probabilité Sentiment @ Production orale : manifester son étonnement Mettez-vous par deux. Vous sutez avec un ami de votre travail. L'un travaille dans une entreprise trés rétrograde et l'autre dans une entreprise & la pointe de la lutte contre Uinégalité. Vous racontez ‘cormment fonctionnent vos entreprises respectives en manifestant votre étonnement devant un mode de fonctionnement si différent de celui que vous connaissez. cinguante et un 54COMPREHENSION ORALE JIGS ‘worm franceinter fr habitudes @ Ecoutez te document et choisissez la ou les propositions les plus appropriées. (2 Quel est le sujet de lémission ? FIR C1 Lévolution des habitudes culturelles des Francais en vacances C1 Le style de vacances préférées des Francais. C1 Le charme du camping prés d'un monument historique. b, Qu'est-ce-qui caractérise le rapport des Francais au tourisme cutturel ? C1 Le tourisme cutturel est vatorisant et source de fierté pour les famille. Ci Les enfants prétéreraient faire autre chose car c'est souvent rébarbatit C1 Le tourisme cutturel est percu comme honteux et culpabilisant par les Francais ¢. Cette relation au tourisme culturel lest représeniative des pratiques culturelles des Francais. lest représentative d'un attachement plus symbolique que réel. Chest constitutive de Cidentité frangaise 4. Vrei ou faux ? Cochez la bonne réponse et justifiez ‘Aujourd'hui, la relation & la culture en France peut étre considérée comme un réel progrés. vrei ClFaux Justification @ selon vous, les vacances idéales sont-elles cutturelles 2. (=) A Culture Depuis les années 1980, les musées nationaux sont au ccpur de la stratégie du ministére de la Culture. En temoignent ouverture du musée e’Orsay, [achéverient du projet « Grand Louvre », puis la démocralisation de Laccés aux musées érigée en priorité das 1999. En 2011, la France comptait 37 musées nationaux qui ont accueilli autour de 28 millions de visiteurs ©) Ladjointe au maire de votre ville défend sa politique culturelle. Complétez son discours avec les mots suivants. aceés - médiateurs - exposition - grand public - galerie - initiatives - projet - événements - sensibiliser - création La democratisation cuturele consiste & créer des eux et des. ‘atures & destination des populations qui sont exclues ou qui ont parois un dif & fa culture, AUjourd HIS .....nv nnn @xstantes reposent uniquement sur la volonté de quelques itoyens passionnés. Nous souhaitons vivement les soutent. Développer des activités cuturlles destnges au et soutenirla artistique, voila le défi que nous allons rlever ensemble | Ilfaut sortir d'une vision mondaine et snob de fa cuture | Lenjeu est de tous les publics va une production culturele riche et variée. Cest ca, démocratiser fa cuiture ! En effet, un sees» culturel ne dot pas systématiquement avoir feu dans une art ou dans une Sale dn :ildoit tr partout, dans la rue, dans les écoles de nos quarters populaires, etc. Cest pourquoi nous comptons sur vous tous pour devenir des caiturels de notre vil 52 cinquante-deuxa © Ecoutez trois témoignages sur la culture en danger. Que dénoncent-ils? ()=) Quelles sont leurs intentions ? Sujet: a. Précarité des métiers du spectacle b. Pouvoir des mécénes ¢. Fragilité du cinéma indépendant Intentior 4. Tirer la sonnette d'atarme @. Faire pression sur f. Metire en garde contre Intention Témoignage 1 | Témeignage? | Témoignage 3 | © sur une feuille séparée, vous élaborez Vaffiche qui fait la promotion de Cun des deux projets culturels ci-dessous avec les expressions et mots-clés adaptés. a. A Marseille, le projet DigitalCoop soutient I'accés & Ia culture pour tous a l'occasion d'une rencontre professionnelle sur le th&me des « enjeux des espaces culturels dans les quartiers populaires et défavorisés >. Cet événement réunit des experts (bibliothécaires, responsables détablissements culturels, architects, professeurs) de Marseille, Beyrouth, Marrakech, Oran, Alexandrie ou Rio de Janeiro qui partagent | leur expérience dans implantation de bibliothéques dans les quartiers populaires et défavorisés, ou créer des équipements dédiés & la lecture est un vrai défi. Il s'agit d'un projet axé sur les enjeux des mutations numériques dans Y'action culturelle et la lecture publique en direction | des publics et des professionnels méditerranéens. b. « Jazz & Marciac » est I'un des festivals de jazz les plus importants d'Europe. Chaque été, la manifestation attire 200 000 visiteurs. Le festival est 4 origine d'un projet culture! de territoire plus large qui vit le reste de l'année. La programmation de l'Astrada, une salle de spectacle de 500 places, donne en effet acces @ la culture aux habitants de la région. Le dispositif s’étend au college de Ia commune qui propose Une option inédite : des ateliers d’initiation au jazz. Enfin, la création de « Jazz in Marciac en région », un orchestre de jeunes musiciens du Conservatoire, témoigne d'une volonté de favoriser cette pratique musicale dés le plus jeune age. cinguante-trois, 53RS © Ecoutez trois personnes interrogées sur le theme « Les vacances des Frangais... questionde @)=) génération ? » Ou passent-elles leurs vacances cette année ? Cochez les bonnes réponses. [ Audio 1 | Audio 2 Audio1 | Audio2 | Audio 3 | Lieu de vacances Distance | Avétranger a a Qo Loin du domicile Qo a Oo | En France a a a Pres du domicile a a ag Sur une ile oO Oo Oo A proximité de ts Oo oO Oo Ala plage QO Qo a France I Ala montagne a a a eaurage Ala campagne Q Q o Entre amis a a a of | En famille ao a Q Avec des colléques oO a a En couple Qo o a QA partir des informations suivantes, vous racontez sur un blog votre voyage |-"| dans les Caraibes et vous évoquez les lieux de votre visite comme dans lexemple. Exemple Ea Informations j in aodt dernier, je : i Informations ued ae ge 08 ? Guadeloupe, Martinique, Cuba. Vacances : Rede wen ‘Quand ? Lannée derniére tout seul (1 semaine), le de Ré € 15 km La Rochelle | C'est une ile située cette année en famille (1 mais}. : Aoat pris da ls Rochelle Saison des pluies : climat chaud et humide Tmois en France. Je suis — Famille ienide sa maleon Paris - Guadeloupe 6 789 km Partir, rentrer Lun mois plus tard Guadeloupe - Martinique 284 km Guadeloupe - Cuba 2315 km ©) vous avez eu un week-end épuisant. Vous avez 30 secondes pour évoquer vos allers-retours avec tous les verbes suivants dans ordre de votre choix. venir - aller - revenir - retourner - rentrer - partir - s'en aller - emmener - apporter - emporter - amener 84 cinquante-quatre| | | JIB Se corriger / Se rectifier > Araz-rousCenptt anayee Air p71 — fe Ecoutez les propos de cet artiste et notez les formules qui correspondent 4 des précisions, (P=) des corrections ou des rectifications, comme dans Cexemple. Préciser Se corriger, rectifier Je voudrais juste souligner. ® artiste présente son projet. Aidez-le a préciser ses propos en vous appuyant (- sur les informations entre parenthéses. a, Ce projet d'exposition, c'est un projet artistique trés personnel, Iphotographies d'un voyage dans des pays francophones) (dans des pays d'Afrique] b. C’est la diversité francophone que je veux illustrer. (ses particularismes) fun espace trés vaste et trés riche de sa diversité culturetle] . Ce projet, ce sont de belles images saisies sur la route, dans les villages, dans les maisons, le résultat de rencontres, d’échanges} @Aicez vartiste a rectifier les commentaires erronés du journaliste. Le journaliste: ‘Vous avez pris des clichés ailleurs qu’en Afrique, non? Lrartiste: (‘agit uniquement dimages de pays dfrique) (pour le moment, ce sont seulement les pays d’Afrique qui sont photographiés) (le projet va évoluer) Le journaliste: ‘Seules des personnes sont présentes dans vos photos alors que vous dites vouloirilustrer la diversitélinguistique de la francophonie. Cest dommage, non? Vartiste: (Givous regardez bien, vous allez justement voir cette diversité culturelle et linguistique) (es langues locales et le frangais se cOtoient sur mes clichés) cinquante-cing 55nou de quelque chose BENE OUW Foire téloge de quelqu’ ® travail par deux. Faites Uéloge de l'exposition « Nénuphars » a votre binéme. Invest pas d'accord avec votre analyse. Fal Vélog Utilisez les idées suivantes. © Originalité + Esthétique * Sentiment personnel positit * Recommandation onepuewworay © sneB9u jauuossad juawunuas © anbnauisg « emeuibiug “saquenins sgp1 $9] Zasnn loaaes9p uos sonbley SSeS La culture e © aue signifient les expressions imagées suivantes ? a, Amuser la galerie OFaire rire tassistance CiRendre une exposition d'art plus dréle fb, Faire son cinéma créer son propre cinéma )Dramatiser quelque chose d'anodin ¢. Ne pas pouvoir voir quelqu'un en peinture Cine pas te supporter OPrétérer la photographie 86 cinquante-six