REPUBLICA DE MOGAMBIQUE MINISTERIO DA EDUCAGAO E DESENVOLVIMENTO HUMANO GABINETE DO MINISTRO Instrugao Ministerial N°01/GM/MINEDH/2020 Atinente 4 Preparagao de condigées nas instituigées de ensino para o Reinicio de aulas Pelo Decreto Presidencial n.° 11/2020, de 30 de Margo, foi declarado 0 Estado de Emergéncia, por calamidade publica no pais, prorrogado pelos Decretos Presidenciais n®° 12/2020, de 29 de Abril e n® 14/2020, de 28 de Maio. De entre outras medidas, estes Decretos preconizam a suspensao das aulas em todas as escolas, pibblicas e privadas, desde o ensino pré-escolar até ao ensino Superior, Havendo necessidade de definir acgdes especificas no Ambito da preparagao do reinicio das aulas, com observancia das medidas de prevengao da COVID 19, instruo. 4. Responsabilidades da Direcgdo Provincial da Educacao e dos Servigos Provinciais de Assuntos Sociais 1.1, Preparacdo do reinicio das aulas A Direcgao Provincial da Educagao e os Servigos Provinciais de Assuntos Sociais devem a) Assegurar que todas as escolas tenham as condigses sanitarias adequadas, nomeadamente sanitarios limpos ¢ funcionais, disponibilidade de agua e sabao para a higienizagdo das maos e promogao de outras medidas de higiene; b) Garantir a disponibilidade continua de agua e sanitarios; ©) Assegurar as condigdes de higiene e limpeza das escolas, internatos, lares @ instituigoes de formagao de professores; @) Mobilizar os alunos para 0 reinicio das aulas logo que seja anunciado, pelos meios de comunicagao social de forma abrangente; e) Disseminar o Protocolo de satide/higiene escolar,f) Assegurar 0 apoio continuo as escolas, por forma a dinamizar a implementagdio do processo de ensino-aprendizagem de qualidade: #) Mobilizar e prover recursos para garantir a sustentabilidade da fonte de Agua e produtos de higiene e saneamento; 1.2. Depois do reinicio das aulas A Direcgao Provincial da Educagao e os Servigos Provinciais de Assuntos Sociais devem a) Fortalecer os mecanismos de coordenagéo e comunicagao que promovam o dialogo entre a escola, os pais e as comunidades; b) Assegurar 0 apoio psicossocial de alunos, professores e comunidade escolar, ©) Garantir 0 uso de mascara por todos os alunos e comunidade escolar; d) Realizar a monitoria, recolha de dados e avaliagdo e disseminar a informagao sistematicamente. 2. Responsabilidades da Direcgao da Escola 2.1. Area de higiene e saneamento 2.2.1,Preparacao para o reinicio das aulas A Direcgao da Escola deve’ a) Actualizar 0 Plano Anual da Escola, incluindo as actividades de prevencao e combate a COVID-19; b) Reactivar os grupos de saneamento escolar, ©) Garantir a limpeza e desinfeceao das salas, sanitarios, espagos e compartimento escolares; d) Disponibilizar agua, recipientes, sabao ou cinza e materiais de limpeza (detergentes em po, desinfectantes e outros) ©) Elaborar e implementar o roteiro de limpeza e higiene para cada compartimento escolar, 1) Criar os pontos de lavagem de maos com sabao ou cinza em local visivel e acessivel a todos os alunos e equipas escolares, por exemplo, na entrada de cada sala de aula, préximo ao sanitario, e, havendo, pontos de agua néo funcionais, devem ser reparados;2) Articular com os pais/encarregados de educagao para que os alunos organizem os materiais de ensino para o regresso a escola 2.2.1. Depois do reinicio das aulas A Direccao da Escola deve: a) Assegurar a observancia do roteiro de higiene e limpeza e 0 respectivo protocolo. b) Garantir o cumprimento das medidas de prevengao da COVID 19 como i, Lavagem permanente das mos com agua e sabéo ou cinza a entrada da escola, nos intervalos e no acto de saida; ji, uso obrigatorio de mascaras por todo pessoal discente, docente e nao docente: iii. manter o distanciamento fisico de 1.5 metro; iv. cumprir com a etiqueta da tosse. ©) Assegurar a rotatividade na entoagao do Hino Nacional (uma turma de cada vez, respeitando o distanciamento fisico); ¢) Aumentar a frequéncia da limpeza e desinfeccao do recinto escolar, em particular, durante as mudangas de turno, com atengao para as salas de aulas, carteiras, casas de banho, latrinas, portas, janelas, corrimées, bancos existentes no patio e/ou jardins escolares e outros espagos frequentados; ¢) Garantir medidas que respondam as necessidades e bem-estar das criangas com deficiéncia; ) Continuar a realizar as actividades de comunicagao com pais/encarregados de educagao e a comunidade escolar sobre as medidas de prevencao e combate a COVID 19 ¢ outras doengas. 2.2. AREA PEDAGOGICA 2.2.1. Preparacdo para o reinicio das aulas A area pedagégica deve a) Assegurar a capacitagéo dos professores para implementagao das medidas de prevengao a nivel da gestao das salas de aula e de resposta a COVID 19; b) Garantir a assisténcia psicossocial, prevenindo e combatendo casos de estigma e discriminagao;©) Organizar as turmas, de acordo com o numero limite possivel para garantir 0 distanciamento fisico; d) Organizar a carga horaria dos professores e das turmas de modo a garantir 0 distanciamento fisico Depois do reinicio das aulas A area pedagégica deve: a) Seguir as orientagdes definidas na fase de preparagao do reinicio das aulas; b) Garantir que cada sala de aula seja utilizada pelo mesmo grupo de alunos, de acordo com a dimensao e caracteristicas da escola; ©) Manter a pratica do distanciamento fisico durante e depois dos intervalos; 4) Reduzir a lotagéo maxima, no acesso @ biblioteca e dispor de uma sinalética que indique os lugares que podem ser ocupados de forma a garantir as regras de distanciamento fisico e deve se garantir a limpeza dos espagos ocupados apés cada utilizagao e) Garantir uma maximizagao do espacgo entre alunos-alunos- docentes, na sala de aula por forma a garantir o distanciamento fisico; f) Usar uma disposigao de carteiras com a mesma orientacao evitando que os alunos estejam virados de frente uns para os outros; 2) Manter as janelas e portas abertas para a circulagao do ar, h) Identificar alunos carenciados que necessitam de mascaras; i) Elaborar e disponibilizar materiais de apoio as aulas presenciais e n&o presenciais, em formato fisico e através de plataformas electronicas; j) Prover materiais auto-instrucionais (médulos) para os alunos inscritos no sistema presencial; k) Privilegiar o ensino a distancia para os alunos do periodo nocturno.3.3.Area Administrativa 3.3.1 Preparacdo para o reinicio das aulas A area administrativa deve 2) Garantir a aquisigéo de materiais de higiene e limpeza e alocagao da Agua: b) Velar pela lavagem das maos com agua e sabao ou cinza e uso correcto dos sanitarios ©) Distribuir 0 pessoal de apoio para o controlo e auto-verificagdo das condigdes de higiene e saneamento: t) Identificar e mapear os locais de maior risco de contaminagéo como maganetas de portas, torneiras, manipulos de autoclismo, mesas, carteiras, quadros, janelas, bancadas, corrimées, entre outros para limpeza e desinfecgao frequente. ©) Actualizar e disponibilizar os contactos de emergéncia dos alunos; ) Assegurar o fluxo de informagao de interesse dos pais e encarregados de educagao z) Encerrar os espagos néo necessarios a actividade lectiva, como cantinas escolares, campos recreativos entre outros; hy Afixar os cartazes de prevengéo da COVID 19 e outras informagoes relevantes nas escolas, incluindo em linguas mogambicanas: ) Assegurar 0 acesso a informagao sobre a prevengao da COVID 19 e outras informagées relevantes, aos alunos com deficiéncia i) Definir um local apropriado para deposigao do lixo que seja inacessivel aos alunos 3.3.2. Depois do reinicio das aulas A area administrativa deve: a) Disponibilizar informagao acessivel a toda a comunidade escolar, através da afixagao de cartazes sobre a correta higienizagao das mos, medidas de prevencao da COVID 19, colocagao e uso correcto de mascara e outras informagées relevantes, bh) Adoptar procedimentos adequados perante casos suspeitos de COVID-19 no estabelecimento de ensino©) Aconselhar aos alunos, ao pessoal docente e nao docente com sinais ou sintomas sugestivos de COVID-19 a nao se fazerem presentes na escola antes de aconselhamento médico, sugerindo para contactarem os profissionais de saude através das linhas telefonicas criadas especificamente para 0 efeito, e proveder de acordo com as indicages fornecidas 4) Actualizar constantemente a informagao sobre a situagao epidemiolégica local relativa & COVID-19; ©) Divulgar o roteiro de limpeza e 0 protocolo de higiene e satide escolar por toda comunidade escolar; f) Manter um elo de ligagdo local com as Entidades da Satide (Satide Escolar e Unidades de Satide Publica), o Gabinete de Atendimento de criangas e mulheres vitimas de violéncia: 2) Garantir 0 cumprimento da obrigatoriedade de utilizagao de mascaras para acesso e permanéncia nos estabelecimentos de ensino, pelos funcionarios docentes e ndo docentes e alunos, de acordo com a legislagao vigente; h) Manter um registo dos alunos, pais/encarregados de educagao e outros membros da familia que frequentam a mesma escola; i) Interditar visitas de Pais/encarregados de educago ou outras visitas sem autorizagao prévia; i) Privilegiar a comunicagao @ distancia com os pais/ encarregados de educagao; k) Garantir a gestao dos professores que nao serao envolvidos nas aulas (FASE 14 e 2), pessoal no docente para apoiarem no funcionamento da escola e implementacao das medidas de prevengao; })Disponibilizar mascaras aos alunos carenciados. 4.4, Professores 4.4.1 Antes do reinicio das aulas Os professores devem a) Preparar as aulas com base no programa revisto: b) Dominar 0 protocolo de satide e higiene escolar no Ambito da COVID-19 e a orientagao sobre 0 apoio psicossocial;©) Participar no processo de preparagao das condigées para o reinicio das aulas 4,2. Depois do reinicio das aulas Os professores devem a) Explicar 0 roteiro de limpeza e 0 protocolo de higiene e satide escolar por todos os alunos na sala de aula b) Orientar o aluno responsavel da higiene e limpeza na turma para sensibilizar os colegas no cumprimento das medidas de higiene e prevengao; c) garantir as condigées necessarias para se manter o distanciamento fisico, dentro e fora da sala de aulas; <) Controlar a lavagem das mos e 0 uso correcto de mascaras pelos alunos na escola: e) Identificar e denunciar os casos de abuso ou violéncia contra as criangas: f) Identificar e investigar as causas pelas quais as criangas nao voltaram as aulas 2) Sensibilizar os pais e as comunidades para trazerem as criangas de volta a escola h) Usar as primeiras 2 semanas para reviséo da matéria dada até 20 de Margo. 5.5. Alunos 5.5.1 Depois do reinicio das aulas Os alunos devem: a) Respeitar e cumprir com as medidas de prevencao da COVID 19 na sala de aula e durante os intervalos, nomeadamente: i, lavagem dos maos com Agua sabao ou cinza, ii. uso correcto e permanente da mascara: iii, distanciamento fisico: iv. etiqueta da tosse. b) Ser portador de agua potavel para beber e lanche de casa; c) Usar correctamente os sanitarios ¢ racionalizar a Agua;4) Participar na manutengao da limpeza e higiene da escola (nao deitar papéis ou outros materiais ao chao); ©) Abster-se de assistir as aulas e buscar aconselhamento médico, quando apresentar sinais e sintomas sugestivos de COVID 19 como febre, tosse, dificuldade para respirar, corrimento nasal, dor de cabega, diarreia 6.6 Conselho de escola 6.6.1 Preparacao para o reinicio das aulas. ° Conselho de escola deve: a) Sensibilizar e auscultar os pais na comunidade e envolvé-los no processo do reinicio das aulas e na implementagdo das medidas de prevengao da COVID-19 b) Encorajar os alunos para retornar as aulas; ©) Reforgar as medidas de seguranga e higiene na escola e na comunidade; d) Sensibilizar os pais e encarregados de educagao para providenciar o lanche caseiro e 4gua aos seus educandos; e) Comunicar aos membros de comunidades sobre as datas e procedimentos previstos para o reinicio das aulas; f) Apoiar na prevengdo e combate a desinformagao. 6.6.2 Depois do reinicio das aulas © Conselho de escola deve a) b) ©) a) °) Apoiar a escola na localizagao dos alunos que nao retornaram as aulas e sensibilizar os pais e as comunidades para trazé-los de volta a escola; Proceder ao registo dos alunos e professores que nao regressaram a escola Identificar os alunos carenciados na comunidade; Identificar e reportar casos de abuso ou violéncia contra os alunos outros membros da comunidade escolar as autoridades policiais; Coordenar a criagao de um grupo para mobilizagao social por forma a garantir a sustentabilidade de todas acgdes que concorram para um ambiente saudavel e seguro na escola.7. Centros Internatos e Lares 7A Os a) . Dormitorios Antes do r das aulas Centros Internatos e Lares devem: Pulverizar as instalagées; b) Implementar o roteiro de higiene e limpeza; ¢) Garantir 0 espagamento das camas por forma a manter 0 distanciamento fisico; 4) Garantir o arejamento e iluminagao adequados das instalagoes. e) Incrementar a regularidade da limpeza dos sanitarios: 1) Disponibilizar pontos de agua, sabéo ou outros desinfectantes nos corredores: g) Informar sobre as medidas de prevengdo (cartazes, palestras em grupos pequenos, entre outras formas); h) Prover um compartimento que sirva de sala de isolamento para alunosiformandos suspeitos de infecgao da COVID 19; i) Preparar em coordenagao com o sector de Satide, o pessoal para acompanhar os alunos com suspeita de infecgao da COVID 19. 7.1.2, Depois do reinicio das aulas Os Centros Internatos e Lares devem intensificar todas as medidas de prevencdo descritas na fase de preparagao do reinicio das aulas; 8. Refeitério 8.1. Preparacgao para o reinicio das aulas A area do Refeitorio deve a) Preparar o roteiro de limpeza e higiene das instalagoes; b) Pulverizar as instalagdes; c) Disponibilizar pontos de lavagem das maos préximo a entrada do Refeitorio: d) Preparar uma escala de acesso ao Refeitério com um numero minimo de modo a respeitar 0 distanciamento fisico.8.2. Depois do reinicio das aulas A area do Refeitorio deve’ a) Implementar 0 roteiro de higiene e limpeza das instalagoes; b) Disponibilizar pontos de lavagem das maos préximo a entrada do Refeitério para que os alunos obrigatoriamente lavem as maos com Agua e sabdo ou cinza antes e depois da refei¢do; ©) Desinfectar antes do inicio da refeigao e, regularmente, as superficies como mesa, balcdo, cadeiras e outros locais de facil contacto no refeit6rio; d) Reduzir a lotagéo maxima do acesso ao refeitério, observando as regras de distanciamento fisico e garantir a limpeza dos espacos ocupados apés cada utilizacao; €) Assegurar que os serventes estejam asseados e munidos de mascaras € toucas com 0 cabelo protegido 19 de Junho de 2020 fers (MASHULEA ~ MINISTRA DA EDUCAGAO E DESENVOLVIMENTO HUMANO