ACTIVIDAD seocanuun i SJ evatuativa AREANDINA | iLUMNG | Nombre de! taller ALGORITMOS DE PROGRAMACION Objetivo de aprendizaje _A través del toller el estudiante tendré la habilidad para elaborar algoritmos para resolver un problema planteado. Descripcién del taller Los ejercicios son précticos resolviendo algaritmas utilizando la lagice para dar una solucién, Requisitos para el taller Se recomienda realizar las lecturas recomendadas y los ejercicios de refuerzo. Instrucciones Se adjunta un ejemplo con una situacién problemética real se invita al estudiante realiza los ejercicios propuestos. Realizar un algoritmo para cruzar una calle. Elaborar el algoritmo para cepillarse los dientes (utlizando seda dental y enjuague bucal.) Elaborar algoritmo para preparar arroz con leche (tener en cuenta todos los ingrediente y porciones). Completar el diagrama de flujo del siguiente pseudocédigo que permite leer dos valores distintos, determinar cual de los dos valores es el mayor e imprimici, ACTIVIDAD EVALUATIVAACTIVIDAD seocanuun a ES) evaLUATIVA AREANDING | fiat | PSEUDOCODIGO. DIAGRAMA DE FLUJO Trico Inicializar variables: A = 0, B=0 Solicitar la introduccién de dos valores distintos Leer los dos valores LJ a © t Si A = B Entonces vuelve o 3 porque los valores deben ser distintos Si ASB Entonces Escribir A, "Es el mayor” De lo contrario: Escribir B, "Es el mayor" Fin Si Fin ACTIVIDAD EVALUATIVAa FS] ACTIVIDAD EVALUATIVA Realizar el pseudacédigo del diagrama de flujo que permita escribir los 100 primeros numeras pares. AREANDING | ILUMNG PSEUDOCODIGO. DIAGRAMA DE FLUJO Los romeroe pares entre 1) 100; ACTIVIDAD EVALUATIVAACTIVIDAD seocanuun a =) evaLuativa AREANDINA | ito | Criterios de evaluacién del taller La evaluacién se aplicaré de la siguiente forme: Pra el ejercicia del desarrollo del algoritmo uno 6 puntos. Para el ejercicio del desarrollo del algoritma dos 6 puntos, Pra el ejercicio del diagrama de flujo 6 puntos. Para el ejercicia del Pseudacédigo 7 puntos. Total de la evaluacién 25 puntos. ACTIVIDAD EVALUATIVA